Márcio Antônio da Silva

Doutor em educação, mestre em ensino, especialista em ensino de ciências, especialista em inspeção escolar, graduado em pedagogia e em química. Subsecretário municipal de Educação de Bom Despacho (MG). Professor do Centro Universitário UNA. Membro titular do Conselho Municipal de promoção da Igualdade Racial de Bom Despacho (MG). Membro do Grupo de pesquisa Currículo Crítico, Educação Transformadora: Políticas e Práticas. Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso e de Artigos na graduação e na pós-graduação. Experiência docente nas redes estadual, particular e federal de ensino. Subcoordenador da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação regional Minas Gerais (UNCME MG) da seção central mineira.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2017 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A Educação do Campo no Município de Bom Despacho (MG): Territorialização, desterritorialização e Reterritorialização
Teodoro Adriano Costa Zanardi. Palavras-chave: territorio; educacao do campo; reterritorializacao; Bom Despacho; desterritorializacao.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Ensino de Ciências

2013 - 2015

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: A Construção da Interdisciplinaridade a partir da Realidade Local: O Olhar dos professores do Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Prof. Dr. Gilmar Pereira de Souza
Coorientador: Prof. Dra. Suzana dos Santos Gomes. Palavras-chave: ensino médio, interdisciplinaridade, contextualiza.

Especialização em Ensino De Ciências por Investigação

2011 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Experimento do Ovo no Vinagre - Promovendo Interdisciplinaridade por meio de uma atividade Investigativa
Orientador: Gabriel Menezes Viana

Graduação em Pedagogia

2018 - 2019

Centro Universitário Internacional

Graduação em Química

1994 - 2000

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Uma Proposta para o vestibular da UFMG em química orgânica
Orientador: Júlio César Dias Lopes

Formação complementar

2016 -

Paulo Freire e Antonio Gramsci: concepção de sociedade e propostas educacio. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Iniciação à Astronomia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Formação Técnico- Pedagógica para tutores em Educa. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Instrumentação para o Ensino da Astronomia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2013

introdução à Astronomia e à Astrofísica. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Ciências por Investigação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

SILVA, M. A. . BNCC - 2018 : Constatar para Contestar. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Educacao para o Futuro da Humanidade. A Educação do Campo no Município de Bom Despacho (MG): Territorialização, desterritorialização e Reterritorialização. 2022. (Congresso).

"Base Nacional Comum Curricular: Práticas Pedagógicas na Educaçãção Infantil. 2018. (Outra).

IV Semana Acadêmica da Química da UFV.Interdisciplinaridade: Encontros e Desencontros. 2017. (Outra).

Semana da Pedagogia da UNA.Base Nacional Comum Curricular: Constatar para Contestar. 2017. (Outra).

1 Congresso Interdisciplinar de Pesquisa, Iniciação Científica e Extensão Universitária. 2016. (Congresso).

1 Seminário de Currículo, Inclusão e Educação Escolar.A Interdisciplinaridade e o Currículo: Quando o Conhecimento popular chega às Salas de Aula. 2016. (Seminário).

1 Seminário de Currículo, Inclusão e Educação Escolar.Tema gerador como Forma de Inclusão e de Mudança de Opinião de alunos-trabalhadores em uma escola pública noturna. 2016. (Seminário).

IV Encontro de Pós-graduação em Ensino de Ciências.Interdisciplinaridade e Flexibilidade Curricular: Caminhos para um Novo Ensino Médio. 2016. (Encontro).

III Simpósio Mineiro de Educação Química.O Ensino por Investigação: Uma Abordagem para além dos Experimentos". 2015. (Simpósio).

Mostra Cultural de Astronomia. Mostra Cultural de Astronomia Do Colégio Santa Rita de Cássia. 2015. (Exposição).

Curso de Atualização - Formação técnico-pedagógica para Tutores em Educação a Distância. 2014. (Outra).

Curso de Iniciação à Astronomia. 2014. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino de Química.(Re)Visitando a experimentação no Ensino de Química: uma perspectiva investigativa. 2014. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino de Química. 2014. (Encontro).

Fórum Internacional Mulheres em Ciências e Engenharias. 2014. (Outra).

Segundo Seminário de Educação Integral - Educação e Cidadania: Construção de trajetórias formativas em educação Integral.Práticas interdisciplinares: O Olhar dos Professores a partir de Um Tema Gerador. 2014. (Seminário).

53 Congresso Brasileiro de Química. 100 anos do Modelo Atômico de Bohr: Encontros e Desencontros no Ensino entre a Química e a Física. 2013. (Congresso).

Ciclo de Palestras do CECON.Trabalho de Conclusão de Módulo: Início, Acertos, Erros e Finalização. 2013. (Encontro).

Curso de Química Forense. 2013. (Oficina).

Curso Química dos Alimentos. Química dos Alimentos. 2013. (Congresso).

Curso Química na Cozinha como tema gerador para o ensino de química. Química na Cozinha como tema gerador para o ensino de química. 2013. (Congresso).

Curso Química Orgânica na História dos Medicamentos. Química Orgânica na História dos Medicamentos. 2013. (Congresso).

III Colóqio internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar. 2013. (Congresso).

II Simpósio Mineiro de Educação Química.Concepções sobre raio Atômico: recortes e discussões de Professores Mestandos. 2013. (Simpósio).

Interdisciplinaridade: Sentir, Pensar e aAgir.Interdisciplinaridade: Sentir, Pensar e Agir. 2013. (Encontro).

Introduçãp à Astronomia e à astrofísica.Introdução à Astronomia e à Astrofísica. 2013. (Outra).

IV Seminário Internacional Teias de Cidadania - Ocupara Cidade: educação integral em movimento.Com Tjolos se Constrói: Interdisciplinaridade no Ensino Médio com alunos-trabalhadores de Olarias. 2013. (Seminário).

IX Semana De estudos de Química.Revisitando a Experimentação no Ensino de Química: Uma Perspectiva Investigativa. 2013. (Seminário).

Oficina Blog na Educação.Blog na Educação. 2013. (Oficina).

Oficina O uso Pedagógico dos Mapas conceituais.O Uso Pedagógico dos Mapas Conceituais. 2013. (Oficina).

Química dos Produtos Naturais: Aspectos teóricos e Práticos. 2013. (Encontro).

VII Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação de Minas Gerais. Interdisciplinaridade : do Contexto Histórico à Prática Pedagógica - Estudo de Caso em uma Escola Pública de Minas Gerais. 2013. (Congresso).

XXVII Encontro regional da Sociedade Brasileira de Química de Minas Gerais.Interdisciplinaridade :Uma Difícil Arte? - Estudo de Caso em uma Escola da Rede pública. 2013. (Encontro).

V Encontro de Especialização em Ensino de Ciências.Experimento do Ovo no Vinagre: Promovendo Interdisciplinaridade por meio de uma Atividade Investigativa. 2012. (Encontro).

Seminários Abril Educação. 2011. (Seminário).

Projeto-Piloto de Inovação Curricular e Capacitação de Professores do Segundo Ciclo do Ensino Fundamental. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Débora de Assis Assunção Carvalho

Carvalho, D. A. A,; CATAO, V.;SILVA, M. A.. Um Olhar em Meio a Diversidade; Ensino de Ciências por Investigação, Interações entre os pares e Dificuldades no Processo de Ensino e Aprendizagem em Turmas com Estudantes surdos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lucineia Máxima da Silva

SILVA, L. M.;SILVA, M. A.; OLIVEIRA, L. G.. Solucão em Química: História em Quadrinhos como Recurso Pedagógico no Ensino de Soluções. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adair José Ribeiro dos Santos

VENANCIO, J. M. P.;SILVA, M. A.. Radicais Livres no Processo de Envelhecimento: Relato de uma Proposta Investigativa no Ensino de Química. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciene Paiva Moreira da Silva

P, I.; SILVA, L. P. M.;SILVA, M. A.. Utilização de filme em uma Abordagem Investigativa das Interações intermoleculares. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane Maria de Oliveira Feitosa

MENEZES, P. H. D.; FEITOSA, C. M. O.;SILVA, M. A.. A eletricidade e seus riscos: uma Perspectiva Reflexiva para o Ensino de Física. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Izabel Mendes Pereira

Pereira, I. M.; VENANCIO, J. M. P.;SILVA, M. A.. Refletindo atitudes mais sustentáveis - Análise das Consequencias causadas pelo lixo eletrônico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENCEF - Especialização Professores fundamental) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Karla Cristina Pires Hastenreiter

HASTENREITER, K. C. P.; VENANCIO, J. M. P.;SILVA, M. A.. Ensino de Ciências na Alfabetização através da temática lixo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENCEF - Especialização Professores fundamental) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leda maria Abrantes ribeiro

RIBEIRO, L. M. A.; VENANCIO, J. M. P.;SILVA, M. A.. Mudando a Prática Pedagógica a partir da abordagem temática sobre o lixo na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENCEF - Especialização Professores fundamental) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Márcia Regina Fernandes

FERNANDES, M. R.; VENANCIO, J. M. P.;SILVA, M. A.. Visitação a um Assentamento: Uma experi6encia nas aulas de ciências de estudantes de uma escola particular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENCEF - Especialização Professores fundamental) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sandra Magna dos Santos

SANTOS, S. M.; VENANCIO, J. M. P.;SILVA, M. A.. Aulas de Ci6encias na Educação de jovens e Adultos: Sensibilização para o descarte correto do lixo doméstico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENCEF - Especialização Professores fundamental) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Andreson José da Silva

SILVA, A. J.; DAVID, M. A.;SILVA, M. A.. Aplicação de Uma Atividade Investigativa sobre Ytrnsformações Químicas e Conservação de Massa para melhorar a Aprendizagem dos Alunos do 1 ano do Ensino Médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Daiane Aparecida Coelho de Lima Freitas

FREITAS, D. A. C. L.; ANDRADE, H. R. C. S.;SILVA, M. A.. A Import6ancia de Retratar a Química no dia a dia dos alunos e das experiências em sala de aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Nadja Lagares de Almeida

ALMEIDA, N. L.; MACHADO, A. H.;SILVA, M. A.. Ensino por Investigação: Reflexões sobre uma proposta para a abordagem da questão lixo no Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cinthia Aparecida de Resende

SILVA, M. A.; Aguiar, D. F.. Investigando a Relação entre a Evolução de alguns Hábitos de Consumo de energia envolvendo novas tecnologias e a preocupação de atitudes sustentáveis para três gerações diferentes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joseli Tatiana da Silva Menezes

SILVA, M. A.; SILVA, F. A. R. E.. Uma Sequencia didática Investigativa sobre Fotossíntese: um Relato de experiência de um trabalho com alunos do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Anália Aparecida Rodrigues

SILVA, M. A.; BICALHO, R. S.. Uso do Filme "O Dia depois de Amanhã"como um recurso motivador no ensino por Investigação. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Glauce Adriano Silva Lacerda, Gricéria Aparecida da Silva Sa

SILVA, M. A.; SOUSA, D. A. S.; AZEVEDO, R. A. G. A.. As percepções da Qualidade de Vida dos Professores do Nono Ano de uma Escola Pública Estadual de Bom Despacho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA bom Despacho.

Aluno: Ariane Priscila da Silva Alves, Mariana Cristina Ferreira de

NOGUEIRA, C. M.; AZEVEDO, R. A. G. A.;SILVA, M. A.. Os Desafios da Atuação Docente frente ao Processo de Inclusão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA bom Despacho.

Aluno: Ana Paula Sousa, Fernanda Rosa, Geovana Miranda, Marcielly S

SILVA, M. A.; SOUSA, D. A. S.; AZEVEDO, R. A. G. A.. Os processos de Escolha de Diretores Municipais de Bom Despacho e Nova Serrana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA bom Despacho.

Aluno: Daniela Benevenuto

B., D.; TEIXEIRA, K. R.;SILVA, M. A.. A Utilização do Tema Gerador Leite no Ensino de Química da Educação de Jovens e Adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Química) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: MAYARA MORI QUEIROZ

SILVA, M. A.; SILVA, N. S.; CORGOZINHO, C. N. C.. O Ensino de Química tendo como tema a Produção de Etanol. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabiana da Silva Campos

SILVA, M. A.; SILVEIRA JUNIOR, C.; VENANCIO, J. M. P.. Mediação da leitura e da escrita nas aulas de Química em uma turma de educação de Jovens e Adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, M. A.. Concurso Público para Diretor da Prefeitura Municipal de Pompéu. 2017.

Orientou

Thiago Martins de Carvalho

Variação de concepções sobre ciência,produção científica e relações CTS em atividades de estudo do meio promovidos pela ONG Acaia Sagarana; ; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Felipe Luan Ramos Freire

Ensino de ciências através de práticas ambientais no caso, uma horta escolar; ; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Elandro Fernandes Ferreira

Perspectivas dos Alunos em Relação às práticas docentes e Conteúdo abordado por eles; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Lucimeire Cordeiro de Sena Guimarães

Aula Prática Experimental de CIências numa Perspectiva Investigativa; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Valeria Alves da Silveira

O ensino de densidade por meio de uma abordagem investigativa; ; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Poliana Alves de Barros

Ensino de ciências por investigação; Projeto interdisciplinar; ; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Adriana Moreira Lima

Possíveis contribuições para a Aprendizagem a partir do tema: Rompimento de Uma Barragem de Minério de Ferro; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Márcio Antônio da Silva;

Fábio Domingos da Silva

Por que o Rio Picão está Secando? Uma Abordagem Investigativa a partir de um Tema Gerador; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Márcio Antônio da Silva;

Ilane Maiara Andrade

A Fosfoetanolamina: Uma Discussão no Ensino Médio a partir da Aprendizagem por Investigação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Márcio Antônio da Silva;

Márcia Pires Fiuza de Alvarenga

Uma Visão Panorâmica do Documento Preliminar da Base Nacional Comum Curricular: Implicações para o Ensino por Investigação em Química; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Márcio Antônio da Silva;

Vilma Aparecida Alves Silva

Hábitos Alimentares na EJA: Conhecer para Mudar - Uma Atividade Investigativa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino De Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Márcio Antônio da Silva;

MAYARA DOS SANTOS FARIA MIKAELLA STHÉFANY PEREIRA SANTOS REY

O OLHAR QUE ENSINA: Importância da afetividade na aprendizagem das crianças com Transtorno do Espectro Autista na pré-escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA - Divinópolis; Orientador: Márcio Antônio da Silva;

JULIA MAYUMI UBAGAI PEREIRA

DIFICULDADES NA EDUCAÇÃO DE NIPO-BRASILEIROS: DO INÍCIO DA IMIGRAÇÃO AOS DIAS ATUAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA - Divinópolis; Orientador: Márcio Antônio da Silva;

Glauce Adriano Silva Lacerda, Gricéria Aparecida da Silva Sa

As percepções da Qualidade de Vida dos Professores do Nono Ano de uma Escola Pública Estadual de Bom Despacho; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNA bom Despacho; Orientador: Márcio Antônio da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. A. . Fessô, que dia é a prova?. Revista Brasileira de Educação Básica , v. 4, p. 1-10, 2017.

  • SILVA, M. A. ; Travalha, C. C. X. . Paulo Freire: Por um movimento a favor de um diálogo amoroso!. Pensar a Educação em Pauta , v. III, p. 1, 2015.

  • SILVA, M. A. ; Travalha, C. C. X. . Paulo Freire: por um movimento a favor de um diálogo amoroso!. Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, 20 mar. 2015.

  • SILVA, MÁRCIO ANTÔNIO . 1850 E 2012, DA EXCLUSÃO AO DIREITO: DOCUMENTOS ANTAGÔNICOS E A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO BRASIL. @RQUIVO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO , 2019.

  • SILVA, M. A. . Interdisciplinaridade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. A. . Interdisciplinaridade: Para Além do Ensino de Química. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. A. . Contribuições da Química para as Aulas de Ciências no Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. A. ; SOUZA, G. P. ; GOMES, S. S. . Práticas Interdisciplinares no Ensino Médio: o Olhar dos Professores a Partir de Um Tema Gerador. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. A. . Práticas Interdisciplinares: O Olhar dos Professores a partir de um Tema Gerador. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. A. ; SOUZA, G. P. ; LIMA, V. M. ; TEIXEIRA, K. R. ; FERREIRA, E. M. . Concepções Sobre raio Atômico: Recortes de discussões professores Mestrandos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, M. A. ; SOUZA, G. P. . Interdisciplinaridade: do Contexto Histórico à Prática Pedagógica - estudo de Caso em uma Escola da rede Pública de Minas Gerais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. A. ; SOUZA, G. P. . 100 anos do Modelo Atômico de Bohr: Encontros e Desencontros no Ensino entre a Química e a Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SILVA, M. A. ; SOUZA, G. P. ; GOMES, S. S. . INTERDISICPLINARIDADE: VAMOS CONSTRUI-LA? Uma Proposta Interdisciplinar construída a partir de um Tema Gerador.. 2015.

SILVA, M. A. ; SOUZA, G. P. ; GOMES, S. S. . tijolonaescola.blogspot.com.br. 2014; Tema: Interdisciplinaridade e Realidade Socail. (Blog).

SILVA, M. A. ; SOUZA, G. P. . Revisitando a Experimentação no Ensino de Química: Uma erspectiva Investigativa. 2013. .

SILVA, M. A. . Trabalho de Conclusão de Módulo: Início, Acertos, Erros e Finalização. 2013. .

Prêmios

2022

Merito Municipal de Bom Despacho (MG), Camara dos Vereadores de Bom Despacho (MG).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Centro Universitário UNA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Bom Despacho (MG)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo comissionado, Carga horária: 40

2014 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 12

2017 - 2017

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 10

2015 - 2017

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 40

2004 - 2010

Colégio e Pré-Vestibular BERNOULLI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2012 - 2017

G8 PRÉ-VESTIBULAR

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, coordenador, autor de material, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador de uso de ferramentas tecnológicas como Moodle e Prezi na estrutura de ensino.

2002 - 2017

Mais Pré-vestibular

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, coordenador, autor de material, Carga horária: 20

Outras informações:
Autor de diversos materiais, coordenador de área, coordenador de estagiários de química.

1995 - 2002

Asssociação pela Redefinição do Acesso ao Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, coordenador pedagógico e de área, Carga horária: 40

1994 - 1998

Escola Estadual Pedro Franca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental

1994 - 1994

Escola Estadual Professor Wilson Lopes do Couto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor enino fundamental e médio, Carga horária: 18

2013 - 2013

Escola Estadual Santo Afonso

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor-pesquisador EJA, Carga horária: 2

Outras informações:
Pesquisador de turma EJA