SUELI APARECIDA RACANELLI DA SILVA
Sueli Aparecida Racanelli Silva tem Mestrado Profissional em Letras (2016) pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul e Graduação em Letras (2001) pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Especializou-se em Língua Portuguesa (2002) pelas Faculdades Integradas de Fátima do Sul. Cursou Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade. (2006) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Interaction Teachers (2008) Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil e Curso de capacitação em Língua Inglesa (2000) Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Iniciou no magistério em Nova Andradina/Ms na Rede Objetivo, atuou também nas Redes Municipal de Nova Andradina e Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul. Atualmente é PEB II - Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo.
Foi corretora de textos do SARESP ( 2008-2009) e Olimpíada de Língua Portuguesa (20012), Coordenou Projeto de Revitalização das Nascentes, em parceria com a Agência Nacional das Águas (ANA), em São José dos Campos na Unidade Escolar Márcia Helena Barbosa Lino (2007 a 2009). Coordenou também Projeto para Prevenção do Uso de Drogas, em parceria como a UNB, na referida Escola (2010-2011. Desde 2016 coordena Projeto de Revitalização de espaço escolar ? plantio-manutenção- de mudas em espaço interno da Escola Orlando Guirado Braga.
PRODUÇÕES:
SILVA, S. A. R.; FORTILLI, S. C. Os tipos de discurso na construção do gênero conto. Celina Aparecida Garcia de Souza Nascimento, Claudete Cameschi de Souza, Solange de Carvalho Fortilli (Orgs.). Práticas docentes no ensino fundamental: pensar, sentir e agir os gêneros em sala de aula. Editora UFMS: 2017 (no prelo).
SILVA, S. A. R.; FORTILLI, S. C. Aspectos da construção do enredo em contos produzidos por alunos do oitavo. In: SANTOS, L I. S.; MACIEL, R. F.; FORTILLI, S. C. (Orgs.). Coletânea Sala da Letras. Editora da UNEMAT: 2017 (no prelo).
Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras/ Profletras
2015 - 2016
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Escolarização da Literatura:Ferramenta para a Construção da Leitura Literária para Alunos do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção:
Orientador: Solange de Carvalho Fortilli
Coorientador: Claudia Cameshi de Souza. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Pós em Gestao
2019 - 2020
Instituto de Ciência Educação e Tecnologia de Votuporanga
Título: ESCOLA ORLANDO GUIRADO BRAGA:FLOR RIBEIRINHA QUE REQUER INSUMOS
Orientador: ROSANA LOPES
Especialização em Docência do Ensino Superior
2018 - 2018
Faculdade Campos Elíseos
Título: ENSINO A DISTANCIA: PERCEPÇÕES VIA WEB
Orientador: SILVA RACANELLI
Especialização em Lingua Portuguesa
2002 - 2002
Faculdades Integradas de Fátima do Sul
Título: A música e o Contexto Social
Orientador: Maria Cecilia de Melo Silva
Graduação em Letras
1997 - 2001
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Semiótica: O instrumental para a análise
Orientador: Daniel Abrão
Ensino Médio (2º grau) interrompido em 1981
1980 - interrompida
EEPSG. Profº. Moacir Simardi
Ano de interrupção: 1981
Formação complementar
2010 -
Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadore. (Carga horária: 100h). , PRODEQUI - CEAD/UNB, PRODEQUI - CEAD/, Brasil.
2019 - 2019
INOVA- PROJETO DE VIDA- 1º EDIÇÃO. (Carga horária: 30h). , AVA-EFAP-SEDUC/SP, AVA- EFAP, Brasil.
2019 - 2019
INOVA-TECNOLOGIA-1ª EDIÇÃO. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO/SP, AVA- EFAP, Brasil.
2019 - 2019
INOVA - ELETIVAS - 1ª EDIÇÃO. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO/SP, SEDUC/SP, Brasil.
2015 - 2016
Curso Específico de Form. aos Ingressantes nas Classes Doc. do Q.M .Peb.II. (Carga horária: 360h). , Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, S.E.E. S.P, Brasil.
2013 - 2013
Seminários de Dissertação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2012 - 2012
Olimpíada de Língua Portuguesa:. (Carga horária: 64h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2011 - 2011
A Rede Aprende com a Rede. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2011 - 2011
Tópicos da Pragmática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2010 - 2010
Sabores da Escrita. (Carga horária: 60h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2008 - 2008
Formação Continuada de Professores-Programa Aprend. (Carga horária: 71h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2007 - 2008
Escrevendo o futuro -Módulo :Poesia. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2007 - 2008
Interaction Teachers. (Carga horária: 240h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2007 - 2007
Formação Continuada de Professores-Programa Aprend. (Carga horária: 111h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2006 - 2007
Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade. (Carga horária: 260h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2006 - 2006
A Rede Aprende com a Rede. (Carga horária: 106h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2006 - 2006
Semana Literária. (Carga horária: 20h). , Fundação Cassiano Ricardo, FCC, Brasil.
2005 - 2005
A Rede Aprende com a Rede. (Carga horária: 75h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2004 - 2005
Course Of Basic English. (Carga horária: 144h). , Comitê para Democratização da Informática, CDI, Brasil.
2000 - 2001
A Bird`s Eye View of Englihs Pronunciation. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2000 - 2000
Curso de capacitação em Língua Inglesa:ênfase .... (Carga horária: 140h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2000 - 2000
Curso de capacitação em Língua Inglesa:ênfase .... (Carga horária: 140h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2000 - 2000
Espanhol. (Carga horária: 90h). , Instituto Paulista de Ensino e Cultura, IPEC, Brasil.
1994 - 1994
Um salto para o futuro. (Carga horária: 117h). , Agencia Regional de Educação de Nova Andradina, NE, Brasil.
1994 - 1994
Um salto para o futuro. (Carga horária: 36h). , Agencia Regional de Educação de Nova Andradina, NE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
1º Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID).ELEMENTOS REFERENCIAIS:FERRAMENTA INDISPENSÁVEL À OBTENÇÃO DA COESÃO,COERÊNCIA E SENTIDO NA (RE)LEITURA E REESCRITA DO CONTO O CIÚME E EU. 2015. (Seminário).
II Encontro em análise do discurso: discurso sobre identidade. 2010. (Encontro).
II Encontro em análise do discurso:Discursos sobre identidade.Violência na Escola:A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO PELO SUJEITO DA AÇÃO DISCURSIVA. 2010. (Encontro).
III Semana de Letras da UEMS. 2000. (Seminário).
II Semana de Letras. 1999. (Oficina).
Semana de Letras. 1997. (Oficina).
Produções bibliográficas
-
SILVA, S. A. R. . Os Tipos de Discurso na Construção do Gênero Conto. In: CELINA APARECIDA GARCIA DE SOUZA NASCIMENTO;CLAUDETECAMESHI DE SOUZA;SOLANGE DE CARVALHO FORTILLI. (Org.). PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL PENSAR,SENTIR E AGIR OS GÊNEROS EM SALA DE AULA. 1ed.CAMPO GRANDE/MS: UFMS, 2019, v. 1, p. 183-207.
-
SILVA, S. A. R. . Aspectos da Construção do enredo em contos produzidos por alunos do oitavo ano. In: Leandra Ines Seganfredo Santos;, Ruberval Franco Maciel ; Solange de Carvalho Fortilli (. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: RESULTADOS E PERSPECTIVAS DO/NO PROFLETRAS ? REGIÃO CENTRO-OESTE. 4ed.SINOP: UNEMAT, 2017, v. 4, p. 59-70.
-
SILVA, S. A. R. . ELEMENTOS REFERENCIAIS: RECURSOS INDISPENSÁVEIS À COESÃO, COERÊNCIA E NA (RE)LEITURA E REESCRITA DO CONTO O CIÚME E EU.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, S. A. R. . Violência na Escola:a construção de sentidos pelo sujeito da ação discursiva.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
SILVA, S. A. R. ; SILVA, J. A. . Histórias da Orlando. 2013; Tema: espaço destinado à divulgação de atividades desenvolvidas na e pela Escola. (Blog).
SILVA, S. A. R. ; SILVA, S. R. C. ; MAGNANI, V. . Inter@ção: Leitura e Escrita. 2013; Tema: Ambiente destinado ao desenvolvimento das competências de leitura e escrita.. (Blog).
SILVA, S. A. R. . Panorama. 2012; Tema: Gêneros: Artigo de Opinião.. (Blog).
SILVA, S. A. R. . Suelite. 2010; Tema: Leitura e Escrita - Gêneros. (Blog).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Secretaria Estadual de Educação/SP, Orlando Guirado Braga. , Av.Brasil, Centro, 17990000 - Paulicéia, SP - Brasil, Telefone: (18) 38761255
Experiência profissional
2004 - 2004
ANGLO- Escola Padre João Umberto SachetVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de Lingua Portuguesa e retirei-me do serviço por incompatibilidade de horário devido ao concurso na PMNA.
2003 - 2003
Associação Novandradinense de Educação e CulturaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
1996 - 2000
Associação Novandradinense de Educação e CulturaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Durante esse período, além do magistério ,também desenvolvia atividades na secretária no atendimento ao público ,no setor de informática auxiliando na digitação de provas e afins,bem como fui responsável pela organização,atualização do acervo e funcionamento da Biblioteca. Também era a funcionária responsável pelo almoxarifado .
2002 - 2005
Secretaria Estadual de Educação/MSVínculo: Professor Convocado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Durante o período trabalhei como professor convocado , prontuário nº 63361671, com aulas regulares e por tempo determinado,bem como em substituições, totalizando 368 dias, ou seja, 01 ano e 3 dias de exercícios prestados.
2005 - Atual
secretaria estadual de educação/spVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo PEB II, Carga horária: 28, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2005
Prefeitura Municipalde Nova Andradina/MSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor / Lingua Inglesa, Carga horária: 20
2014 - Atual
Secretaria Estadual de Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB.II, Carga horária: 12
Outras informações:
Concurso Público como Professor de Lingua Portuguesa/Segundo cargo
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