Fernanda Machado Brener

Fernanda Machado Brener é doutora em Letras pela Universidade Estadual de Maringá (2018) e mestre em Letras pela Universidade Estadual de Londrina (2008). Possui especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras pela Universidade Estadual de Londrina (2006). É graduada em Licenciatura Letras Português - Inglês pela Universidade Estadual Paulista (Unesp -Assis/ SP; 1994), e bacharel em Letras com Habilitação de Tradutor pela Universidade Estadual Paulista (Unesp -S. J. Rio Preto/ SP; 1989). Atualmente, é professora adjunta da Universidade Estadual de Londrina com atuação no curso de graduação Letras-Inglês e no Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas (MEPLEM). Tem interesses no desenvolvimento de pesquisas com ênfase no ensino de língua estrangeiras, atuando principalmente nos seguintes temas: multiletramentos. multimodalidades, literatura de língua inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 12/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2014 - 2018

Universidade Estadual de Maringá
Título: PRÁTICAS DE LETRAMENTOS LITERÁRIOS MULTIMODAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-LEITOR
, Ano de obtenção: 2018. Prof.ª Dr.ª Vera Helena Gomes Wielewicki.

Mestrado em Letras

2006 - 2008

Universidade Estadual de Londrina
Título: Brazi: Representações Brasileiras em John Updike, Ano de Obtenção: 2008
Regina Helena Machado Aquino Corrêa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: identidade nacional; representação de Brasil.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras

2005 - 2006

Universidade Estadual de Londrina
Título: Abordagens de Ensino de Cultura no Livro Didático
Orientador: Viviane Aparecida Bagio Furtoso

Graduação em Licenciatura em Letras Português - Inglês

1993 - 1994

Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho Assis SP

Graduação em Bacharelado em Letras com Habilitação de Tradutor

1986 - 1989

Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho SJ do Rio Preto SP

Formação complementar

2000 - 2000

Workshop Teaching English for Specific Needs. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1998 - 1999

Certificate of Proficiency in English Course. , Cambridge Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, CAMBRIDGE, Brasil.

1998 - 1998

Wizard's Intensive Trianing for Teachers. (Carga horária: 11h). , Centro Educacional Wisdom Ltda, WIZARD LONDRINA, Brasil.

1998 - 1998

Hábitos de Estudo da Pré-Escola à Universidade.... (Carga horária: 2h). , Centro Londrinense de Análise do Comportamento, CELAC, Brasil.

1998 - 1998

Sound Pronunciation and Getting to Grips with Into. (Carga horária: 3h). , Marcelo Baccarin Costa, MBC, Brasil.

1998 - 1998

Alfabetização Emocional. (Carga horária: 3h). , Sindicato das Escolas Particulares, SINEPE/NPR, Brasil.

1997 - 1998

Wizard's Intensive Trianing for Teachers. (Carga horária: 30h). , Centro Educacional Wisdom Ltda, WIZARD LONDRINA, Brasil.

1997 - 1997

Lesson Planning. (Carga horária: 1h). , Marcelo Baccarin Costa, MBC, Brasil.

1994 - 1994

Minicurso de Língua Inglesa. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho Assis SP, UNESP, Brasil.

1994 - 1994

Creativity in the English Classroom. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho Assis SP, UNESP, Brasil.

1994 - 1994

Drama and TEFL. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho Assis SP, UNESP, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Leitura e Interpretação de Textos Literários. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho Assis SP, UNESP, Brasil.

1987 - 1987

Introduction to English Phonemics. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho SJ do Rio Preto SP, UNESP, Brasil.

1987 - 1987

Aulas Práticas de Língua Espanhola. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho SJ do Rio Preto SP, UNESP, Brasil.

1986 - 1986

Inglês Médico. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho SJ do Rio Preto SP, UNESP, Brasil.

1986 - 1986

Aulas Práticas de Língua Espanhola. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho SJ do Rio Preto SP, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Tradução.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Treinamento Empresarial.

Organização de eventos

BRENER, Fernanda M. ; Souza, Adriana ; FERREIRA, C. C. ; FERREIRA, Tatiana . I Forum de Estudos da Tradução. 2020. (Outro).

FERREIRA, C. C. ; BRENER, Fernanda M. ; El Kadri, Michele . I Simposio de Multimodalidades, Multiletramentos e Tecnologias no Ensino de Línguas ? SIMTEL. 2017. (Outro).

BRENER, Fernanda M. . I Jornada de Tradução e Cultura de Língua Inglesa. 2011. (Outro).

BRENER, Fernanda M. . Oficina Leitura e Interpretação em Língua Inglesa. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

Fórum Internacional de Cultura, Literatura e Linguística Aplicada: Práticas e Transgressões.Problemáticas dobre a Formação Docente no Contexto Contemporâneo: os multiletramentos como ponto de partida. 2018. (Outra).

I Simposio de Multimodalidades, Multiletramentos e Tecnologias no Ensino de Línguas - SIMTEL.Literatura e Rock. 2017. (Simpósio).

Teorias da Adaptação: Literatura, cinema e outras arquiteturas textuais. 2017. (Seminário).

4º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI.Dracula goes to Hollywood: literatura e cinema na formação do professor de língua inglesa. 2016. (Outra).

English as a Lingua Franca: Palestra com Dra. Alessia Cogo. 2016. (Outra).

IV Feira das Profissões da UEL. 2016. (Feira).

IX Seminário de Pesquisa em Letras - IX SPLE.PRÁTICAS DE LETRAMENTOS LITERÁRIOS MULTIMODAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-LEITOR. 2016. (Seminário).

II Congresso Internacional de Estudos do Rock. Iron on Literature: um diálogo entre o heavy metal e a literatura. 2015. (Congresso).

I Oficina sobre Instrumento de avaliação dos cursos de graduação. 2015. (Oficina).

Semana de Letras.Daácula: uma leitura multimodal. 2015. (Outra).

Da Cena ao Texto, da Palavra à Escrita: modos de apreensão da leitura e interpretação/construção de textos segundo teorias de Roger Chartier. 2014. (Seminário).

Desenvolvimento Profissional e Tecnologia no Ensino de idiomas. 2014. (Oficina).

I Congresso Internacional de Professores de línguas: Os desafios das TICs na Educação. Language teachers? practices of reading popular and canonical texts in digital times: implications for teacher education. 2014. (Congresso).

IX Selisigno e X Simpósio de Leitura da UEL.A Tempestade de Julia Taymor: uma adaptação em busca de reconhecimento. 2014. (Seminário).

Multimodalidade, Multiletramentos e Ensino de Línguas. 2014. (Outra).

Recepção aos novos coordenadores e vice-coordenadores de colegiado de curso. 2014. (Outra).

Varieties of Textual Analysis. 2013. (Oficina).

VI Colóquio de Estudos Literários: diálogos e perspectivas.minicurso: Questões de Tradução do Texto Literário. 2013. (Outra).

Book Club: getting knowledge, improving language and sharing ideas. 2012. (Outra).

Feira das Profissões da UEL. 2012. (Outra).

III Colóquio de Pesquisa: Formação Inicial e Continuada de Professores de Inglês - COPE.Orientadora de trabalhos de pesquisa de alunos do 4º ano do curso de Letras - Inglês. 2012. (Outra).

III Colóquio de Pesquisa: formação inicial e continuada de professores de inglês - COPE.apresentação de trabalhos de pesquisa de alunos do 4º ano do curso de Letras - Inglês. 2012. (Outra).

The Knowledge of the Teacher in Teacher Education: contrasted views on historical transformations. 2012. (Outra).

XVII Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná.minicurso: Literatura e Ensino. 2012. (Encontro).

II Congresso Estadual de Formação Docente. 2010. (Congresso).

Hipertexto e Literatura. 2007. (Outra).

III CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.A Representação da Cidade nos Contos de Rubem Fonseca. 2007. (Outra).

III Colóquio Internacional do CILBELC "Interminati spazi e souvrumani silenzi: representações do espaço nas visões artísticas". 2007. (Outra).

III Colóquio Internacional do CILBELC "Interminati spazi e souvrumani silenzi".Caminhar e Construir a Cidade. 2007. (Outra).

IV Encontro Paranaense Pós-Graduado em Estudos Literário.O Brazil de Updike. 2007. (Encontro).

XI Encontro Regional da ABRALIC.O Cânone Traduzido. 2007. (Encontro).

A Concepção Estética de Bakthin no Âmbito do Dialogismo. 2006. (Seminário).

I Fórum Paranaense de Estudos Literários. 2006. (Outra).

Manuel Bandeira Novos Enfoques da Vida e da Obra. 2006. (Seminário).

O Estatuto da Arte e da Literatura nas Vanguardas Historicas. 2006. (Seminário).

2nd BRAZ-TESOL Regional Chapter Seminar for North and Northwest of Paraná. 1999. (Seminário).

1st Seminar of the BRAZ-TESOL Regional Chapter in-formation North and Northwest of Paraná. 1998. (Seminário).

Palestras promovidas pela Longman. 1998. (Outra).

III Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras. 1993. (Encontro).

IX Semana do Tradutor. 1989. (Encontro).

O Negro na História e na Literatura. 1989. (Seminário).

IX Seminário Regional de Literatura. 1988. (Seminário).

VIII Semana do Tradutor. 1988. (Encontro).

14º Colóquio de Incentivo à Pesquisa. 1987. (Outra).

VI Semana do Tradutor. 1986. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Lorena Zanlorenssi,

BRENER, Fernanda M.; Montanez, A. P.; CALVO, L. C. S.. CULTURA DA CONVERGÊNCIA E A LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS FIN. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: LEILIANE BARROS CARDOSO ALMEIDA

BRENER, Fernanda M.; Tonelli, Juliana; KAWACHI FURLAN, C. J.. Dar a rede, ensinar a pescar: (auto)formação em práticas sociais orais no ensino de línguas adicionais. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bárbara Lopes Garcia de S

BRENER, Fernanda M.; GUIDOTTI, A. F. O.; BROSSI, G. C.. Campos,. A TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA PARA A DESCONSTRUÇÃO DE CRENÇAS DISFUNCIONAIS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA COM CRIANÇAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Júlio Cezar Galdini

BRENER, Fernanda M.; MENON, M. C.; BECKER, M. R.. LITERATURA E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: ADAPTÇÃO DE FÁBULAS PARA HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2023. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E DA NATUREZA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: MARTA MARIANA RICCIATO,

BRENER, Fernanda M.; El Kadri, Michele; CHIMENTAO, L. K.; PASSONI, T. P.. UNIDADES DIDÁTICAS PARA O CURSO REMOTO DE LÍNGUA INGLESA NO PROGRAMA GANHANDO O MUNDO: A PROPOSTA E SUAS AFFORDANCES. 2022. Dissertação (Mestrado em MEPEM -Programa de Pós-Graduação em Letras Estrangeiras Modernas - Mestrado) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Danielle Franco Brunnisman

BRENER, Fernanda M.; RUFFINI, M.; FIORUCI, W. R.; MENON, M. C.. LITERATURA FANTÁSTICA DE CHARLES DICKENS EM TRADUÇÃO: ?O SINALEIRO? E ?QUATRO HISTÓRIAS DE FANTASMAS? NO SISTEMA LITERÁRIO BRASILEIRO. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras: Literatura, Sociedade e Interartes) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Pedro Américo Rodrigues Santana

CHIMENTAO, L. K.; El Kadri, Michele;BRENER, Fernanda M.. WRITE, LEARN, TEACH: PROTÓTIPO DE ENSINO PARA A PRODUÇÃO ESCRITA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA ÀS LENTES DA TEORIA SOCIOCULTURAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Danielle Franco Brunnisman

RUFFINI, M.;BRENER, Fernanda M.. LITERATURA FANTÁSTICA DE CHARLES DICKENS EM TRADUÇÃO: ?O SINALEIRO? E ?QUATRO HISTÓRIAS DE FANTASMAS? NO SISTEMA LITERÁRIO BRASILEIRO.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras: Literatura, Sociedade e Interartes) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: OTTO HENRIQUE SILVA FERREIRA,

BRENER, Fernanda M.; Tonelli, Juliana; FERRAZ, D. M.; ARCHANJO, R.; CRISTOVAO, V. L. L.. INGLÊS MUSICAL: EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA TRANSDISCIPLINAR NA INFÂNCIA POR MEIO DO GÊNERO CANÇÃO CONTEMPORÂNEA POP. 2024. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Mariana da Silva Santos

BRENER, Fernanda M.; PRADO, M. R.; MARTHA, A. A. P.; MARINS, L. C.; VALENTE, T. A.. LEITURA MULTIMODAL DA OBRA DEMIAN, DE HERMAN HESSE, E DO VIDEOCLIPE BLOOD SWEAT AND TEARS, DO GRUPO SUL-COREANO BTS, EM UMA TURMA DO ENSINO MÉDIO DA IFMS-AQ. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Murilo Filgueiras Correa

BRENER, Fernanda M.; PRADO, M. R.; WIELEWICKI, V. H. G.; PIERINI, F. L.; VALENTE, T. A.. A ESCALADA É TUDO O QUE EXISTE: NEONATURALISMO EM AS CRÔNICAS DE GELO E FOGO. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vinícius Neves de Cabral

MELETTI, S. M. F.; BRANCO, S. D.; KASSAR, M. C. M.; ORLANDO, R. M.;BRENER, Fernanda M.. Materialistic Readings of Cinematic Representations of Disability. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marta Gresechen Paiter Luzia de Souza

BRENER, Fernanda M.; BARROS, S. M.; BARONAS, R. L.; PEREIRA, V. C.; MATEUS, E. F.. PRÁTICAS SÓCIO-DISCURSIVAS NO POMERI: UMA AÇÃO-PESQUISA CRÍTICO-COLABOR(ATIVA) POR EDUCADORES/AS/ES. 2021. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: MARIA VERÔNICA TAVARES NEVES CARDOSO

BRENER, Fernanda M.; WIELEWICKI, V. H. G.; PRADO, M. R.; NOVELLI, J.; MOR, W. M. M.. A LITERATURA EM LINGUA INGLESA, VIA ADAPTAÇÕES, NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO: LEITURAS PLURAIS E (MULTI) LETRAMENTOS LITERÁRIOS. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mario Lousada de Andrade

PRADO, M. R.; HATTNHER, A. L.;BRENER, Fernanda M.; PIERINI, F. L.; MARINS, L. C. AMBIENTES NARRATIVOS DE IMERSÃO E OBRA DE ARTE: QUESTÕES DE POÉTICA E ESTÉTICA EM GAMES. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Simone de Souza Burguês

PRADO, M. R.; FLORY, A. V.; MARINS, L. C.; SANTANNA, J. R.;BRENER, Fernanda M.. MInicontos na Internet e Formação de Leitores. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras (Mestrado e Doutorado)) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: OTTO HENRIQUE SILVA FERREIRA

BRENER, Fernanda M.; Tonelli, Juliana; FERRAZ, D. M.; CRISTOVAO, V. L. L.; ARCHANJO, R.. INGLÊS MUSICAL: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA TRANSDISCIPLINAR NA INFÂNCIA POR MEIO DO GÊNERO CANÇÃO CONTEMPORÂNEA POP. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Lorena Zanlorenssi,

BRENER, Fernanda M.; Montanez, A. P.; CALVO, L. C. S.. A CULTURA DA CONVERGÊNCIA E A LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS FINAIS: EDUCAÇÃO MIDIÁTICA, PEDAGOGIA DE LETRAMENTOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: LEILIANE BARROS CARDOSO ALMEIDA

BRENER, Fernanda M.; Tonelli, Juliana; KAWACHI FURLAN, C. J.. DAR A REDE, ENSINAR A PESCAR: (AUTO)FORMAÇÃO EM PRÁTICAS SOCIAIS ORAIS NO ENSINO DE LÍNGUAS ADICIONAIS COM CRIANÇAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bárbara Lopes Garcia de S

BRENER, Fernanda M.; GUIDOTTI, A. F. O.; BROSSI, G. C.. Campos. A TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA PARA A DESCONSTRUÇÃO DE CRENÇAS DISFUNCIONAIS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA COM CRIANÇAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MEPEM -Programa de Pós-Graduação em Letras Estrangeiras Modernas - Mestrado) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Júlio Cezar Galdini

BRENER, Fernanda M.; MENON, M. C.; BECKER, M. R.. LITERATURA E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: ADAPTÇÃO DE FÁBULAS PARA HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E DA NATUREZA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Marta Mariana Ricciato

BRENER, Fernanda M.; GIMENEZ, T. N.; El Kadri, Michele. O PROGRAMA GANHANDO O MUNDO COMO POLÍTICA LINGUÍSTICA E A PRODUÇÃO DE CURSO EaD: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA ABORDAGEM DO CICLO DE POLÍTICAS?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: EVERTON APARECIDO ARANTES

Souza, Adriana; El Kadri, Michele;BRENER, Fernanda M.. Ensino de pronúncia da língua inglesa em uma perspectiva do inglês como língua franca: uma proposta de material didático complementar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Danielle Franco Brunnisman

RUFFINI, M.;BRENER, Fernanda M.. Literatura Fantástica em Tradução: os contos de Charles Dickens no sistema literário brasileiro.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras: Literatura, Sociedade e Interartes) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Pedro Américo Rodrigues Santana

CHIMENTAO, L. K.; El Kadri, Michele;BRENER, Fernanda M.. WRITE, LEARN, TEACH: PROTÓTIPO DE ENSINO PARA A PRODUÇÃO ESCRITA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA ÀS LENTES DA TEORIA SOCIOCULTURAL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aline Candido Trigo

BRENER, Fernanda M.. Tristan Shandi em Sala de Aula;uma proposta do estudo do romance inglês com alunos do curso Letras/Inglês. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização do Ensino de Língua Inglesa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Haraceli Oliveira Lima

Tonelli, Juliana; Rocha, E. P.;BRENER, Fernanda M.. Histórias Infantis e o Ensino de Língua Inglesa para Crianças: A elaboração de um quadro de critérios de escolha. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bruna Heloísa Silva Soares

Ortenzi, Denise;BRENER, Fernanda M.; Tanaca, J. J. C.. Importância da Mediação dos Recursos Didáticos e Tecnológicos na Prática Pedagógica no Ensino de Língua Inglesa para Crianças. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gisele Renata da Cruz

Ortenzi, Denise;BRENER, Fernanda M.; Tanaca, J. J. C.. Adaptações de atividades Materiais Didáticos no Ensino de Inglês para Crianças na atual realidade brasileira. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Geovana Lima Cervantes

Ortenzi, Denise;BRENER, Fernanda M.; Tanaca, J. J. C.. Metodologia CLIL como Abordagem para Ensino-Aprendizagem de Segunda Língua nos Anos Iniciais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Angelita de Paula Silva Machado

Ortenzi, Denise;BRENER, Fernanda M.; Tanaca, J. J. C.. Contribuições dos Jogos Digitais como Facilitadores da Aprendizagem no Ensino de Lingua Inglesa para Crianças. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elzemar Aparecida Coelho

BROSSI, G. C.;BRENER, Fernanda M.; COSTA, M. F.. Teorias e Métodos de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa para Crianças de Escoas Públicas: Aplicação em Fonética e Fonologia. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Daniela Peres

BROSSI, G. C.;BRENER, Fernanda M.; COSTA, M. F.. Análise de Documentos sobre a Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Inglês para Crianças.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Adriele dos Santos Nunes

BROSSI, G. C.;BRENER, Fernanda M.; COSTA, M. F.. A Tecnologia ni Ensino de Inglês para Crianças. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Graciela Leonardi

BROSSI, G. C.;BRENER, Fernanda M.; EGIDO, A. A.. O Ensino de Inglês nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Escolas Públicas: Possibilidades e Desafios. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Karina Mendes Nunes Viana

COSTA, M. F.; FERREIRA, C. C.;BRENER, Fernanda M.. Uma Proposta de Implementação do Ensino de Inglês para Crianças na Formação de Professores em um Curso de Letras-Inglês. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Patricia Cardozo

COSTA, M. F.; RORRATO, D. C. C. P.;BRENER, Fernanda M.. Ritmos que Encantam: recursos didáticos e a musica no ensino de inglês para crianças.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: TALITA BATTALINI DE DEUS DA CHAGAS

COSTA, M. F.;BRENER, Fernanda M.; Tanaca, J. J. C.. A Formação de Professores de Língua Inglesa para Crianças e seus Respectivos Desafios. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Maria Angélica Marchini Corrêa

COSTA, M. F.; EGIDO, A. A.;BRENER, Fernanda M.. Jogos Digitais no Ensino de Inglês para Crianças. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Izabela Tavecheo Amadeu

FERREIRA, C. C.;BRENER, Fernanda M.; CONTRERA, L. G.. O Lúdico como Recurso Facilitador da Aprendizagem nas Aulas de Língua Inglesa. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gilmara Schiavo Duarte Martinho

FERREIRA, C. C.;BRENER, Fernanda M.; CONTRERA, L. G.. O Lúdico no Ensino de Inglês para Crianças. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Juliana Jarjura de Souza

FERREIRA, C. C.;BRENER, Fernanda M.; PADUA, L. S.. O Ensino de Inglês para Crianças à Luz da Ludicidade: Diálogos e Perspectivas.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Tacimila Mondeck da Silva

FERREIRA, C. C.; Tonelli, Juliana;BRENER, Fernanda M.. Caminho da Leitura: Propostas pedagógicas de língua inglesa sob a perspectiva da multimodalidades. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

FERREIRA, C. C.; RORATO, M.;BRENER, Fernanda M.. O ensino de Língua Inglesa para Crianças e a Importância do Hábito da Leitura desde a Infância. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Francielly Sayury M

FERREIRA, C. C.; Montanez, A. P.;BRENER, Fernanda M.. Ogasawara. Ensino de Língua Estrangeira e Literatura em Prol da (In/Trans)Formação do Aprendiz: Realidade ou Utopia?. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Simone de Souza Burguês

BRENER, Fernanda M.; FERREIRA, C. C.; CORREA, L. N.. Fanfiction e o Ensino de Língua Inglesa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Tatiane Batista dos Santos

BRENER, Fernanda M.; FERREIRA, C. C.; LEAL, T. R.. Representations of Identity: an Analisys of Rideley Scott's Blade Runner. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Victoria Prochet

LEAL, T. R.;BRENER, Fernanda M.; SILVA, T. M.. Youth Rebelliousness and the Cinema. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Cecília Luiz Pereira Stabile

LEAL, T. R.; Souza, Adriana;BRENER, Fernanda M.. The importance of English for Dental Students. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alessandra Ferraz Tutida

Tonelli, Juliana; Souza, Adriana;BRENER, Fernanda M.. Teaching English to Children: Challenges to overcome and knowledge to master. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcia Cristina Cianca Okimura

BRENER, Fernanda M.; Barcaro, Carla; FERREIRA, Tatiana. The challenging task of translating a poem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Daniela Cristiane Gonçalves

Machado, Loreni T.;BRENER, Fernanda M.; El Kadri, Michele. A Translation Study on Emily Dickinson's Poems. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Frederick Augustus Moraski Zanetti

LEAL, T. R.; Campos, Alcione;BRENER, Fernanda M.. Article: cultural shifts: world englishes and the internet. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Guilherme Souza Costa

Machado, Loreni T.;BRENER, Fernanda M.; LEAL, T. R.. Education Development Program of Parana (PDE) as a Proposal of Appreciation and Improvement of the English Languade Teachers. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Thalita Rodrigues Peçanha do Nascimento

Campos, Alcione; Souza, Adriana;BRENER, Fernanda M.. English as Lingua Franca - a reality out of the academia to the publishers or not?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Júlio Cezar Galdini

BRENER, Fernanda M.; Souza, Adriana; LEAL, T. R.. Translation and Foreign Language Teaching in Public School Context. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rosana Gemima Amâncio

BRENER, Fernanda M.; Ortenzi, Denise; LEAL, T. R.. The Textbooks of English Used in Public Schools in Brazil: an analysis and an alternative. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luiz Alberto Lima Junior

BRENER, Fernanda M.; Campos, Alcione; Ortenzi, Denise. The Alchemist: an analysis of the north-american translation project. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Caroline de Souza Petrucci

CAMARGO, G. P. Q. P.; Rodrigues, Angela;BRENER, Fernanda M.. Superman nº 1: um diálogo entre o mito e a cultura norte-americana. 2012 - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fernando Okamura Rodrigues

Souza, Adriana;BRENER, Fernanda M.; MELLO, L. F.. Análise de Leitura Instrumental em Língua Inglesa para Alunos do Ensino Técnico Subsequente em Inform´tica para Internet. 2012 - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Samar Ribeiro Nassar

BRENER, Fernanda M.. A Canção de Amor de Prufrock e o Desencanto da Modernidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Talissia Martins Dias

OGAWA, Suely;BRENER, Fernanda M.. A Figura Feminina nas Obras de Shakespeare. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas do Vale do Ivaí.

Aluno: IVANETE APARECIDA MAURICIO

SANCHES, A. P. M.;BRENER, Fernanda M.. O Lúdico na Gramática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas do Vale do Ivaí.

Aluno: Rosane Aparecida Dionisio Borges

SANCHES, A. P. M.;BRENER, Fernanda M.. O Lúdico na Gramática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas do Vale do Ivaí.

CAMARGO, G. P. Q. P.; LEAL, T. R.;BRENER, Fernanda M.. Banca de teste seletivo público para a área de língua inglesa e literaturas de língua inglesa. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

BRAATZ, Simara;BRENER, Fernanda M.; GIOPPO, Fábio. Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico, Classe D, Nível 1, área de conhecimento: Linguistica, Letras e Artes - Letras/Língua Portuguesa e Língua Inglesa. 2014. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Cristovão, V.L.L.; Machado, Loreni T.;BRENER, Fernanda M.. Banca de teste seletivo para a área/subárea de língua inglesa. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

Ortenzi, Denise; Tonelli, Juliana; Campos, Alcione;BRENER, Fernanda M.; Santos, Lucas. Banca de teste seletivo público para a área de Língua Inglesa e Prática de Ensino de Língua Inglesa. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

Orientou

TALITA BATTALINI DE DEUS DA CHAGAS

AS AULAS DE INGLÊS E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: EXPLORANDO MULTIMODALIDADES E CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina, ; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Ana Paula Luiz dos Santos Aires

READ/ESIGNERS: LETRAMENTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras Estrangeiras Modernas) - Universidade Estadual de Londrina, ; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Marilene Antonia Misturini

Multiletramentos e Letramento Literário no Ensino de Inglês como Língua Estrangeira (EFL): Histórias Infantis e suas Adaptações Fílmicas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Arnaldo Nogari Júnior

A Contribuição da Literatura Infantil para o Processo de Aprendizagem no Ensino de Língua Inglesa para Crianças: Uma revisão da literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Maria Luiza Candido Tomaz

A Literatura no Ensino de Inglês para Crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Um Foco na Oralidade a partir da Ludicidade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Solange Cordeiro

Textos Literários no Ensino de Língua Inglesa para Crianças; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Carolina Filipaki de Carvalho

Interfaces entre Língua e Literatura: o Letramento Crítico no Ensino de Inglês para Crianças em Planos de Aula de Livre Acesso; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Viviane Bittencourt Aligleri

Once Upon a Time: O Ensino de Língua Inglesa através dos Contos de Fada; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Inglês para Crianças) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Tatiane Batista dos Santos

Representations of Identity: an Analisys of Rideley Scott's Blade Runner; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Marcia Okimura

Challenging the Translator: An analysis of the poem Christus Victor by Henry C; Mabe; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Evenly Osti

Cultural Awareness and Intercultural Ccompetence in the EFL classroom; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Júlio Cezar Galdini

Translation and Foreign Language Teaching in Public School Context; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Suely Maria Mercial De Carli

Autobiografia e Perfil: Gêneros como instrumento para a construção da identidade dos alunos do ensino fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Lucinéia de Cássia Ferracioli

Autonomia Construída por Meio da Leitura; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Vanderlene Candido de Barros

LEITURA CRÍTICA PARA OS GÊNEROS PROPAGANDA; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Claudia Costa do Carmo

O despertar para a leitura em língua estrangeira através das histórias em quadrinhos; ; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Súsi Helena Monteiro Vieira Campanhã

Unidade didática em produção de texto ? Gênero E-mails; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Fernanda Machado Brener;

Produções bibliográficas

AIRES, ANA PAULA LUIZ DOS SANTOS ; BRENER, Fernanda Machado . Apropriações multimodais de -The Masque of The Red Death- por professores de inglês em formação. REVISTA ENTRELÍNGUAS , v. 10, p. e024030, 2024.
AIRES, ANA PAULA LUIZ DOS SANTOS ; MACHADO BRENER, Fernanda . Letramento literário e a formação de professores de línguas: construção de sentidos na produção acadêmica. ENTRETEXTOS (UEL) , v. 23, p. 200-223, 2023.
RAMOS, SAMANTHA MANCINI ; MACHADO BRENER, Fernanda ; BELO, ARETA ESTEFANE . efeitos da internacionalização das universidades na formação inicial de professores de língua inglesa. THE ESPECIALIST (PUCSP) , v. 44, p. 137-154, 2023.
BRENER, Fernanda M. . Dracula goes to Hollywood: uma proposta multimodal de ensino de literatura. CLARABOIA , v. 9, p. http://seer.uen, 2018.
BRENER, Fernanda M. . ENLACES VERBO-VISUAIS EM DRÁCULA: EXPLORANDO LETRAMENTOS LITERÁRIOS EM MÚLTIPLAS MODALIDADES. Revista Estudos Anglo-AMericanos , v. 45, p. http://reaa.ufs, 2016.
BRENER, Fernanda M. ; El Kadri, Michele (Org.) ; Souza, Adriana (Org.) ; Ortenzi, Denise (Org.) ; Tonelli, Juliana (Org.) ; CHIMENTAO, L. K. (Org.) ; RAMOS, S. M. (Org.) . Pesquisas e produtos educacionais para o ensino de inglês: professores em desenvolvimento. 1ª. ed. Campinas, SP: Pontes, 2020. 290p .
BRENER, Fernanda M. . O Cânone Traduzido. In: XI Encontro Regional da ABRALIC, 2007, São Paulo. Anais do XI Encontro Regional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2007 São Paulo, SO - Literatura, Artes, Saberes / Sandra Nitrini... et. al. São Paulo: ABRALIC, 2007. e-book. São Paulo: ABRALIC, 2007. v. e-book.
BRENER, F.M. ; AIRES, A. P. L. S. ; RAMOS, S. M. ; SONSIM, M. R. R. . PRÁTICAS DIALÓGICAS NO ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NOS MATERIAIS DO PFI/UEL. In: 12º POR EXTENSO: VI ENCONTRO ANUAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e XII SIMPÓSIO DE EXTENSÃO DA UEL, 2023, Londrina. ANAIS 66º Encontro Anual de Extensão Universitária 12º Simpósio de Extensão da UEL. Londrina, 2023. p. 410-414.
AIRES, A. P. L. S. ; BRENER, F.M. . PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EM BUSCA DE UMA ARTICULAÇÃO ENTRE EXPERIÊNCIAS DE ENSINO- APRENDIZAGEM. In: V JORNADA DE LITERATURA E EDUCAÇÃO, 2022, São Paulo. ANAIS V JORNADA DE LITERATURA E EDUCAÇÃO. São Paulo: FEUSP, 2022. p. 126-129.
BRENER, Fernanda M. . Literatura e Rock. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BRENER, Fernanda M. . Dracula goes to Hollywood: Literatura e cinema na formação do professor de língua inglesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRENER, Fernanda M. . Iron on Literature: um diálogo entre o heavy metal e a literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRENER, Fernanda M. . A Tempestade de Julia Taymor: uma adaptação em busca de reconhecimento.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRENER, Fernanda M. . Teorias de aquisição e de aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BRENER, Fernanda M. . Métodos e abordagens de Ensino da Língua Inglesa e Literaturas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BRENER, Fernanda M. ; Santos, Lucas . Language teachers? practices of reading popular and canonical texts in digital times: implications for teacher education. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRENER, Fernanda M. . Os Naturalistas Estão Fora de Moda?. São José do Rio Preto: IBILCE, 1989. (Tradução/Artigo).
BRENER, Fernanda M. ; PALADINI, A. C. ; ASSIS, M. D. G. . Biologia: de Moléculas e de Organismos. São José do Rio Preto: IBILCE, 1988. (Tradução/Artigo).

Outras produções

MATEUS, Elaine ; Ortenzi, Denise ; Rodrigues, Angela ; El Kadri, Michele ; BRENER, Fernanda M. ; FURTOSO, V. A. B. ; REIS, Marta ; NOGUEIRA, Sonia ; SANTOS, Jefferson ; RINALDI, Simone ; RAIMUNDO, Eidele . Comissão encarregada de estudar a reestruturação dos cursos de Letras-Inglês, Letras-Espanhol e Letras-Francês. 2013.

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - REVISÃO DE LITERATURA EM INGLÊS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - RPG SECTIONS FINDING YOUR WAY IN THE ACADEMIC DUNGEONS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - SUSTAINABILITY: CONVERSATION SKILLS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - COMPETÊNCIAS INTERCULTURAIS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INTRODUÇÃO AO INGLÊS ACADÊMICO. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL WRITING. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INGLÊS PARA CIÊNCIAS DA SAÚDE. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA: ABSTRACT. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - APRESENTAÇÃO ORAL: SEMINÁRIOS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LISTENING IN ENGLISH AT THE UNIVERSITY. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL ARQ + ENG. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - APRESENTAÇÃO EM EVENTOS INTERNACIONAIS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL LISTENING AND READING. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL SPEAKING. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INGLÊS PARA CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL CCB. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA I. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL CSS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . III SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DO PARANÁ FALA IDIOMAS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INTRODUÇÃO AO INGLÊS ACADÊMICO. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INGLÊS PARA VESTIBULAR. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - RPG: DUNGEONS, DRAGONS AND DIALOGUES. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - RPG: DUNGEONS, DRAGONS AND DIALOGUES TURMA 2. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INGLÊS PARA NEGÓCIOS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA I - PPG CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL - PPG BIOTECNOLOGIA, BIOENERGIA E CIÊNCIA DE ALIMENTOS. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA O TOEFL. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL - PPG DO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INTRODUÇÃO AOS LETRAMENTOS ACADÊMICOS. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA O TOEFL. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL - PPG GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INGLÊS PARA VESTIBULAR. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INTRODUÇÃO AOS LETRAMENTOS ACADÊMICOS: FICHAMENTO, RESUMO E NOTE TAKING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - APRESENTAÇÃO ORAL: SEMINÁRIO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . SEMANA DE CURSOS DE FÉRIAS: OFICINAS DE INGLÊS ACADÊMICO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL: LISTENING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - APRESENTAÇÃO ORAL: SEMINÁRIO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - COIL - COLLABORATIVE ONLINE LEARNING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PÔSTER ACADÊMICO E INFOGRÁFICO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL WRITING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - REVISÃO DE LITERATURA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - COVER LETTER, CURRÍCULO, LINKEDIN E E-MAIL DE APRESENTAÇÃO AO ORIENTADOR. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL: SPEAKING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS- SUSTAINABILITY: ACADEMIC LANGUAGE SKILLS FOR A GREENER FUTURE. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL WRITING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INTRODUÇÃO AO INGLÊS ACADÊMICO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESTRATÉGIAS DE LEITURA INSTRUMENTAL. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL LISTENING & READING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL SPEAKING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - TOEFL LISTENING & READING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANA FALA INGLÊS - TOEFL SPEAKING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANA FALA INGLÊS - INTRODUÇÃO AO INGLÊS ACADÊMICO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANA FALA INGLÊS - TOEFL WRITING. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANA FALA INGLÊS - COMPETÊNCIAS INTERCULTURAIS E COLABORATIVAS: FOCO NA INTERNACIONALIZAÇÃO. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - COVER LETTER, CURRÍCULO E LINKEDIN. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PROVA DE NIVELAMENTO DE LEITURA INSTRUMENTAL PARA MEDICINA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - APLICAÇÃO INGLÊS ACADÊMICO I. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA I - CCE. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - A CUP OF CONVERSATION: MINICURSO DE CONVERSAÇÃO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - PPG EM CIÊNCIAS DA REABILITAÇÃO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - CURSO ABERTO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA EXAMES INTERNACIONAIS DE PROFICIÊNCIA. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - PPG EM BIOLOGIA. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA II - PPG EM CIÊNCIA DOS ALIMENTOS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . 1° FÓRUM AEX - FÓRUM PERMANENTE DA CREDITAÇÃO DA EXTENSÃO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . V TREMD - TRABALHOS EM DESENVOLVIMENTO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL - CURSO ABERTO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . VI TED TALKS DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . V PRÓ-ENSINO: MOSTRA ANUAL DE ATIVIDADES DE ENSINO DA UEL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . XIV SEPECH - SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS -ATENDIMENTO A ESTUDANTES INTERNACIONAIS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ATENDIMENTO A ESTUDANTES INTERNACIONAIS - TURMA B. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . SEDATA 2023 - XXII SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL - PPG EDUCAÇÃO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INTRODUÇÃO A LETRAMENTOS ACADÊMICOS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA O TOEFL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA IDIOMAS - PREPARATÓRIO PARA TOEFL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA TOEFL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA 01 - PPG QUÍMICA. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . 11ª FEIRA DAS PROFISSÕES: CONHECENDO A UEL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PROVA DE NIVELAMENTO DE LEITURA INSTRUMENTAL PARA MEDICINA. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . XII SELISIGNO E XIII SIMPÓSIO DE LEITURA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PPG EM EDUCAÇÃO - LEITURA INSTRUMENTAL. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - PPG EM LETRAS. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - CURSO ABERTO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA TOEFL ITP E IBT. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL - PPG GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA EM LÍNGUA INGLESA I - DIREITO ORGANIZACIONAL E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO / CURSO ABERTO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA EXAMES INTERNACIONAIS DE PROFICIÊNCIA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA EM LÍNGUA INGLESA I - PPG EM BIODIVERSIDADE. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA I - PPG EM ENGENHARIA CIVIL. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - CURSO GAMIFICADO DE LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . V TED TALKS DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA I - PPG EM CIÊNCIA DOS ALIMENTOS. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS - ALUNOS DE IC. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - CURSO ABERTO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS - ALUNOS DE IC. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA EXAMES INTERNACIONAIS DE PROFICIÊNCIA - FOCO EM LISTENING E SPEAKING. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA EXAMES INTERNACIONAIS DE PROFICIÊNCIA -FOCO EM READING E WRITING. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA EM LÍNGUA INGLESA II. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA I - PPG EM MATEMÁTICA/FÍSICA/QUÍMICA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - PPG EM ENFERMAGEM. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - PPG EM AGRONOMIA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA EXAMES INTERNACIONAIS DE PROFICIÊNCIA - CURSO ABERTO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS INTERNACIONAIS - CURSO ABERTO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA EXAMES INTERNACIONAIS DE PROFICIÊNCIA - CURSO ABERTO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . 10ª FEIRA DAS PROFISSÕES: CONHECENDO A UEL. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . V ENCONTRO ANUAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E XI SIMPÓSIO DE EXTENSÃO DA UEL - POR EXTENSO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DO PARANÁ FALA IDIOMAS. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . OFICINA DE LEITURA INSTRUMENTAL PARA ALUNOS DE MEDICINA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . II JOB FAIR DO CURSO DE LETRAS INGLÊS DA UEL. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA IDIOMAS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA: BIOENERGIA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL: AGRONOMIA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL: CIÊNCIAS DA REABILITAÇÃO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA EM LÍNGUA INGLESA II: EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA: ENFERMAGEM. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA: ENGENHARIA CIVIL. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA: GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA EM LÍNGUA INGLESA I: GENÉTICA-BIOLOGIA MOLECULAR E CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA: LETRAS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA TOEFL ITP E IBT. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . OFICINA DE AVALIAÇÃO PARA FORMADORES DE PROFESSORES DE INGLÊS: PROMOVENDO LETRAMENTO ACADÊMICO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA: ECONOMIA REGIONAL. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA: GEOGRAFIA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA I EM LÍNGUA INGLESA - PPG EM MATEMÁTICA E FÍSICA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - PPG EM SERVIÇO SOCIAL. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA - IC. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - ESCRITA ACADÊMICA I - IC. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - EAP: PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PREPARATÓRIO PARA TOEFL IBT E ITP. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . IV ENCONTRO ANUAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E X SIMPÓSIO DE EXTENSÃO DA UEL - POR EXTENSO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . 9ª FEIRA DAS PROFISSÕES: CONHECENDO A UEL. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . VIRTUEL 2: AVALIANDO O PRESENTE, PLANEJANDO O FUTURO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - CURSO GAMIFICADO DE LEITURA INSTRUMENTAL EM LÍNGUA INGLESA PARA ENSINO MÉDIO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. ; RAMOS, S. M. . PARANÁ FALA INGLÊS - PPG EM CIÊNCIAS DA REABILITAÇÃO - PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS INTERNACIONAIS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. . ENSINANDO E APRENDENDO LITERATURA: AS MULTIMODALIDADES E O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRENER, Fernanda M. . Intérprete de língua inglesa. 2011. (tradução).

BRENER, Fernanda M. . Língua Portuguesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

O PARANÁ FALA LÍNGUA ESTRANGEIRAS - O PARANA FALA INGLÊS - 5 ETAPA", Descrição: O PRESENTE PROJETO, ENQUADRADO NA ÁREA PRIORITÁRIA: SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E ECONOMIA, DEFINIDA PELO CONSELHO PARANAENSE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA CCT PARANÁ, DA SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DO PARANÁ SETI, COM APOIO DO FUNDO PARANÁ, TEM COMO OBJETIVO PROMOVER O FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES ESTADUAIS DE ENSINO SUPERIOR IEES-PR. A INTERNACIONALIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ É UM PROCESSO FUNDAMENTAL QUESE ENCONTRA EM FRANCA CONSOLIDAÇÃO. O PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO FOI GERADO PELA NECESSÁRIA TRANSFORMAÇÃO DAS AÇÕES LOCAIS EM AÇÕES GLOBAIS, A FIM DE INSERIR AS UNIVERSIDADES EM UM RELEVANTE CONTEXTO MUNDIAL. SABE-SE QUE A POLÍTICA LINGUÍSTICA ESTÁ FORTEMENTE ATRELADA À POLÍTICA DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS IEES, E O PROGRAMA O PARANÁ FALA LÍNGUAS ESTRANGEIRAS TEM SE MOSTRADO DE GRANDE IMPORTÂNCIA NESTE CENÁRIO. A 5 ETAPA ALMEJA CONTINUAR A FORTALECER AS PARCERIAS COM OS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO, PROMOVER OS LETRAMENTOS ACADÊMICOS ENTRE OS MEMBROS DA COMUNIDADE INTERNA E SERVIR DE CAMPO DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E DE FORMAÇÃO PARA OS ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS-INGLÊS CUJA PARTICIPAÇÃO PERMITIRÁ QUE AS AÇÕES DO PROGRAMA SE ESTENDAM ATÉ A COMUNIDADE EXTERNA (ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO) ATRAVÉS DE CURSOS PREPARATÓRIOS PARA EXAMES INTERNACIONAIS E PARA A PROVA DE INGLÊS DO ENEM. ALÉM DISSO, PRETENDEMOS IMPLEMENTAR CURSOS EM EAD COM A UNIVERSIDADE VIRTUAL DO PARANÁ O QUE EXPANDIRÁ NOSSO ALCANCE PARA TODO O ESTADO ASSIM, O OBJETIVO DO PROJETO É IMPULSIONAR AS INSTITUIÇÕES ESTADUAIS DE ENSINO SUPERIOR IEES A PROMOVEREM AÇÕES DE INTERNACIONALIZAÇÃO DE MANEIRA SIGNIFICATIVA, POR MEIO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO E DO APRIMORAMENTO DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS INSTITUCIONAIS COM O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGERIAS À COMUNIDADE ACADÊMICA, DE FORMA QUE ULTRAPASSEM AS BARREIRAS GEOGRÁFICAS AO CAPACITAR ESTUDANTES, DOCENTES E AGENTES UNIVERSITÁRIOS EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Fernanda Machado Brener - Coordenador / AIRES, ANA PAULA LUIZ DOS SANTOS - Integrante / RAMOS, SAMANTHA MANCINI - Integrante / MAURICIO BORGES RIBEIRO BRANCALHÃO - Integrante / RAQUEL DE OLIVEIRA PRETE - Integrante / ANANDA REUS FAUSTINO DE SOUZA - Integrante / JEAN ALEXANDRE DO NASCIMENTO - Integrante / MELISSA BATISTA CRUZ DE LIMA - Integrante / MATEUS QUEIROZ SILVA - Integrante / LUIZ FERNANDO FIGUEIREDO TREVISAN - Integrante / JOSE VICTOR TAVARES RIBEIRO - Integrante / FERNANDA KIRSCH - Integrante / ANA PAULA QUEIROZ FREITAS - Integrante / LARA MARQUES DA SILVA - Integrante.
2023 - Atual

O PARANÁ FALA LÍNGUA ESTRANGEIRAS - O PARANA FALA INGLÊS - 5 ETAPA", Descrição: O PRESENTE PROJETO, ENQUADRADO NA ÁREA PRIORITÁRIA: SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E ECONOMIA, DEFINIDA PELO CONSELHO PARANAENSE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA CCT PARANÁ, DA SECRETARIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DO PARANÁ SETI, COM APOIO DO FUNDO PARANÁ, TEM COMO OBJETIVO PROMOVER O FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES ESTADUAIS DE ENSINO SUPERIOR IEES-PR. A INTERNACIONALIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ É UM PROCESSO FUNDAMENTAL QUESE ENCONTRA EM FRANCA CONSOLIDAÇÃO. O PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO FOI GERADO PELA NECESSÁRIA TRANSFORMAÇÃO DAS AÇÕES LOCAIS EM AÇÕES GLOBAIS, A FIM DE INSERIR AS UNIVERSIDADES EM UM RELEVANTE CONTEXTO MUNDIAL. SABE-SE QUE A POLÍTICA LINGUÍSTICA ESTÁ FORTEMENTE ATRELADA À POLÍTICA DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS IEES, E O PROGRAMA O PARANÁ FALA LÍNGUAS ESTRANGEIRAS TEM SE MOSTRADO DE GRANDE IMPORTÂNCIA NESTE CENÁRIO. A 5 ETAPA ALMEJA CONTINUAR A FORTALECER AS PARCERIAS COM OS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO, PROMOVER OS LETRAMENTOS ACADÊMICOS ENTRE OS MEMBROS DA COMUNIDADE INTERNA E SERVIR DE CAMPO DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E DE FORMAÇÃO PARA OS ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS-INGLÊS CUJA PARTICIPAÇÃO PERMITIRÁ QUE AS AÇÕES DO PROGRAMA SE ESTENDAM ATÉ A COMUNIDADE EXTERNA (ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO) ATRAVÉS DE CURSOS PREPARATÓRIOS PARA EXAMES INTERNACIONAIS E PARA A PROVA DE INGLÊS DO ENEM. ALÉM DISSO, PRETENDEMOS IMPLEMENTAR CURSOS EM EAD COM A UNIVERSIDADE VIRTUAL DO PARANÁ O QUE EXPANDIRÁ NOSSO ALCANCE PARA TODO O ESTADO ASSIM, O OBJETIVO DO PROJETO É IMPULSIONAR AS INSTITUIÇÕES ESTADUAIS DE ENSINO SUPERIOR IEES A PROMOVEREM AÇÕES DE INTERNACIONALIZAÇÃO DE MANEIRA SIGNIFICATIVA, POR MEIO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO E DO APRIMORAMENTO DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS INSTITUCIONAIS COM O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGERIAS À COMUNIDADE ACADÊMICA, DE FORMA QUE ULTRAPASSEM AS BARREIRAS GEOGRÁFICAS AO CAPACITAR ESTUDANTES, DOCENTES E AGENTES UNIVERSITÁRIOS EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Fernanda Machado Brener - Coordenador / AIRES, ANA PAULA LUIZ DOS SANTOS - Integrante / RAMOS, SAMANTHA MANCINI - Integrante / MAURICIO BORGES RIBEIRO BRANCALHÃO - Integrante / RAQUEL DE OLIVEIRA PRETE - Integrante / ANANDA REUS FAUSTINO DE SOUZA - Integrante / JEAN ALEXANDRE DO NASCIMENTO - Integrante / MELISSA BATISTA CRUZ DE LIMA - Integrante / MATEUS QUEIROZ SILVA - Integrante / LUIZ FERNANDO FIGUEIREDO TREVISAN - Integrante / JOSE VICTOR TAVARES RIBEIRO - Integrante / FERNANDA KIRSCH - Integrante / ANA PAULA QUEIROZ FREITAS - Integrante / LARA MARQUES DA SILVA - Integrante.
2016 - Atual

TRANS(FORMANDO) PROFESSORES DE INGLÊS: UMA PROPOSTA COLABORATIVA DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES, Descrição: Este projeto busca por meio da proposição de um grupo de trabalho com formadores de professores de diferentes instituições (UEL, UEM UNICAMP e UTFPR) subsidiar espaço para discussão e reflexão dos dois principais desafios vivenciados pelos formadores de professores de língua inglesa: o estatuto do inglês como língua franca e o papel das tecnologias na sociedade atual. Assim, tem como objetivo específico (a) analisar as interações, representações e identidades forjadas de um grupo de formadores no engajamento das tarefas, (b) produzir material colaborativo para a formação de professores de inglês, (c) implementar o material produzido nas aulas do curso de Letras-Inglês no novo currículo a ser implementado em 2018 e (d) investigar o modo como novas tecnologias são introduzidas em sistemas de atividade educacionais em sua relação com as tensões ou contradições desses contextos. Utiliza como referencial teórico os princípios da Comunidade de Prática (WENGER, 2008), letramentos digitais e ensino de línguas (ROCHA, 2015). Os dados serão coletados por meio de gravação dos grupos de estudos e por meio da produção do material didático. Espera-se que os resultados desse projeto possam contribuir para (a) a reconfiguração do currículo da formação de professores, (b) reflexão de professores formadores sobre a perspectiva de ILF e recursos tecnológicos, (c) implementação da perspectiva de ILF e letramento digital nos cursos de formação de professores, (d) criação de materiais alternativos para o ensino e formação de professores de línguas, (e) compreensão de que maneiras formadores de professores afetam/transformam os modos de ensinar-aprender dos professores em formação inicial por meio da produção de material didático local e significativo e (f) expansão dos trabalhos acadêmicos na área específica já realizados no IEL nas linhas Linguagens e Tecnologia e Linguagens e Educação Linguística e no PPGEL e MEPLEM (programas de pós-graduação da área de Língua e formação de professores de Inglês da UEL)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Machado Brener - Integrante / Juliana Reichert Assunção Tonelli - Integrante / Adriana Grade Fiori Souza - Integrante / Michele Salles El Kadri - Coordenador / Vera Lúcia Lopes Cristovão - Integrante / Alex Alves Egido - Integrante / Deborah Caroline Cardoso Pereira Rorrato - Integrante / Liliam Kemmer Chimentão - Integrante / Samantha Mancini Ramos - Integrante / ELISANGELA LORENA LIBERATTI - Integrante / Thaísa Zancopé - Integrante / Paula Francescon - Integrante / Atef El Kadri - Integrante.
2015 - 2019

Literatura e multiletramentos: diferentes epistemologias para uma proposta de educação pluralista, Descrição: O presente Projeto de Pesquisa propõe-se a investigar práticas de ensino de literatura na Educação Básica, focalizando aprendizes identificados com as chamadas deficiências de aprendizado de linguagem. Os dados obtidos serão analisados segundo teorias de multiletramentos partindo da premissa que diferentes modos de expressão implicam diferentes epistemologias. Sugere-se, assim, que a abordagem do ensino de literaturas em modos de expressão diferentes do modo escrito pode contribuir para uma educação pluralista em que diferentes epistemologias seriam contempladas, contribuindo para uma diversidade de saberes em escolas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Fernanda Machado Brener - Integrante / Vera Helena Gomes Wielewicki - Coordenador / Liliam Cristina Marins - Integrante / Daiane da Silva Lourenço - Integrante / Carla Cristina Gaia dos Santos - Integrante / Natália Barros da Silva Gomes - Integrante / Fernanda Ramos de Carvalho - Integrante / Ana Flávia de Oliveira - Integrante / Elerson Cestaro Remundini - Integrante / Eliana Maria Filetti Martins - Integrante.
2015 - 2018

PRÁTICAS DE LETRAMENTOS LITERÁRIOS MULTIMODAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-LEITOR, Descrição: O OBJETIVO DESTA PESQUISA É INVESTIGAR COMO FUTUROS PROFESSORES DE INGLÊS SE ENGAJAM EM PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIAS MULTIMODAIS ORIUNDAS DAS NOVAS MÍDIAS DIGITAIS E OS PAPÉIS QUE ESSAS PRÁTICAS DESEMPENHAM NA FORMAÇÃO DELES ENQUANTO PROFESSORES-LEITORES. É UMA PESQUISA DE CUNHO QUALITATIVO COM TRAÇOS ETNOGRÁFICOS. A PESQUISA SERÁ CONDUZIDA EM UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL PÚBLICA DO INTERIOR DO PARANÁ COM ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS. ESPERA-SE CONTRIBUIR COM A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES-LEITORES DE LÍNGUA INGLESA EM RELAÇÃO ÀS INTERFACES ENTRE LETRAMENTOS LITERÁRIOS MULTIMODAIS E NOVAS CONCEPÇÕES DE ENSINO DE LITERATURA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Machado Brener - Coordenador.

Prêmios

2017

Nome de Turma Formandos 2017, Universidade Estadual de Londrina.

2016

Paraninfa do curso de Letras Estrangeiras - Inglês, Universidade Estadual de Londrina.

2014

Patronesse do curso de Letras Estrangeiras Modernas - Inglês - vespertino, UEL Universidade Estadual de Londrina.

2013

Patronesse do curso de Letras Estrangeiras Modernas Inglês noturno, UEL Universidade Estadual de Londrina.

2013

Patronesse do curso de Letras Estrangeiras Modernas Inglês vespertino, UEL Universidade Estadual de Londrina.

2012

Nome de turma do curso de Letras Estrangeiras Modernas Inglês noturno, uel Universidade Estadual de Londrina.

2000

Spoken English for Speakers of Other Languafes - Grade 12 with Distinction, Trinity College London.

1999

Certificate of Proficiency in English - Grade B, University of Cambridge.

1996

Level 9 on the Eurocentre Scale of Proficiency in English, Eurocentre Victoria - Foundation for European Language and Educational Centres.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas. , Rodovia Celso Garcia Cid PR445 Km 380, Campus Universitário, 86051980 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 6001, Telefone: (43) 33714468, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Prof. Lingua Inglesa e Literaturas Norte Americana e Inglesa

2005 - 2005

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Prestador Serviço de Instrutor, Enquadramento Funcional: Contrato Prestação de Serviços, Carga horária: 42

Outras informações:
Programa de treinamento em línguas estrangeiras - curso de inglês (módulo III - BC) Carga horária total: 42 hs

Atividades

03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Sociais Aplicados.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de graduação em secretariado Executivo.
02/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia da Língua Inglesa, Escrita acadêmica em língua Inglesa
02/2014
Ensino, Secretariado Executivo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa I
06/2010
Ensino, Letras Estrangeiras Modernas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Norte Americana, Literatura Inglesa, Língua Inglesa
03/2014 - 03/2016
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas.Cargo ou função, Vice-coordenadora do Colegiado do Curso de Letras - Modalidade: Licenciaturas: Letras - Inglês; Letras- Espanhol; Modalidade:Bacharelado - Língua e Culturas Francesas.
08/2013 - 10/2014
Ensino, Especialização em Língua Inglesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tradução: teoria e prática
02/2012 - 03/2014
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas.Cargo ou função, Coordenação da área de língua inglesa.
03/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Escrita acadêmica em língua Inglesa, Fonologia da Língua Inglesa, Optativa Literatura e Ensino, Produção e compreensão escrita 3, Produção e compreensão oral 1
03/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Escrita Criativa, Estágio, Língua Inglesa 4, Literatura e Ensino, Produção e compreensão escrita 3
03/2011 - 04/2011
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Instrumental para Engenharia Elétrica, Leitura Instrumental para Ciência da Computação, Língua Inglesa 4, Língua Inglesa 3, Literatura de língua Inglesa 3, Estágio IV, Estágio III
06/2010 - 12/2010
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa 4, Literatura de língua Inglesa 3, Leitura Instrumental para Engenharia Elétrica, Leitura Instrumental para Ciência da Computação, Inglês Instrumental aplicado a Ciência da Informação, Leitura Instrumental para Arquivologia
06/2005 - 07/2005
Treinamentos ministrados , Biblioteca Central.Treinamentos ministrados, Curso de Inglês Módulo III
06/2005 - 07/2005
Treinamentos ministrados , Biblioteca Central.Treinamentos ministrados, Curso de Inglês - Módulo III

2014 - Atual

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Aluna Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Aluna regular

Outras informações:
Aluna regular (doutorado) do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Estadual de Maringá, área de concentração Estudos Literários..

2009 - 2010

Faculdades Integradas do Vale do Ivaí

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
disciplinas: Linguística Língua Inglesa V

2009 - 2009

Fundação Escola do Ministério Público do Estado do Paraná

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

10/2009 - 10/2009
Ensino, Especialização Ministério Público - Estado Democrá, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português

2009 - 2009

Faculdad INED Londrina Ltd

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Tecnologo, Carga horária: 8

Atividades

03/2009 - 07/2009
Ensino, Analise e Desenvolvimento de Sistems, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnicas de Comunicacao Oral e Escrita

1999 - 2009

Brener Consultoria e Treinamento Ltda

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Sócia, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades administrativas em sua especialidade.

Atividades

08/1999 - 08/2009
Treinamentos ministrados , Treinamento.Treinamentos ministrados, Coordenação de Treinamentos, Inglês Instrumental, Técnicas de Redação

1997 - 2005

Centro Educacional Wisdom Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

02/1997 - 04/2005
Ensino, Inglês, Nível: OutroDisciplinas ministradas, Inglês Book 1 - 10

1995 - 1995

Escola Estadual de 1º e 2º Grau "Prof. Ernani Rodrigues"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor III

Atividades

02/1995 - 12/1995
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1998 - 1999

Instituto Filadélfia de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

02/1998 - 07/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1990 - 1996

Wizard Instituto de Idiomas - Assis

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

07/1990 - 12/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês