Santer Alvares de Matos

Santer Alvares de Matos é Doutor em Educação com ênfase em Ensino de Ciências pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela PUC Minas, especialista em Educação a Distância e em metodologias de ensino, além de Licenciado em Ciências com habilitação em Biologia. Possui formação complementar internacional pela Universidade de Stanford em áreas como Formação de Formadores em Ensino de Ciências e Matemática, Currículo e Avaliação. Atualmente, é docente de Ciências da Natureza no Centro Pedagógico da UFMG (EBTT) e atua no ensino superior como subcoordenador e professor do curso de especialização em Educação em Ciências para Equidade. Tem ampla experiência no Ensino Fundamental e Médio, incluindo a coordenação de áreas no Projeto de Ensino de Jovens e Adultos (EJA). Atuou também como professor formador e coordenador em cursos de tecnologias digitais na educação. Em sua trajetória administrativo-institucional, foi diretor do Centro Pedagógico da UFMG por dois mandatos (2014-2016 e 2016-2018) e coordenou o Colegiado Especial da Escola de Educação Básica e Profissional da Pró-reitoria de Graduação da UFMG (2019-2023). Presidiu o Conselho Nacional dos Dirigentes das Escolas de Educação Básica das IFES (CONDICAP) entre 2017 e 2018 e, no âmbito da gestão universitária, presidiu a Comissão de Ética Pública da UFMG (2024-2025) e representou a Câmara de Extensão na Comissão de Políticas de Formação de Professores da Educação Básica (COMFIC). Na pesquisa, concentra seus estudos em práticas investigativas no cotidiano escolar, desenvolvimento profissional docente, relações Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), divulgação científica e popularização da ciência. Coordena e participa de projetos que analisam trajetórias docentes e o ensino de ciências frente aos desafios da era da pós-verdade. É autor de diversos livros didáticos de Ciências da Natureza e Biologia aprovados pelo Plano Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLDEM). Sua atuação em extensão é marcada pela coordenação geral do Museu Itinerante Ponto UFMG e da Feira Brasileira de Trabalhos de Iniciação Científica na Educação Básica e Técnica (FEBRAT). Lidera projetos voltados para inclusão digital, robótica educacional e popularização da ciência. Além disso, presta consultoria e assessoria técnica em educação, atuando na elaboração de parâmetros curriculares e itens de avaliação para diversas redes de ensino. No campo da orientação, coorienta pesquisas de mestrado e doutorado em Educação, Educação e Docência e Neurociências. Supervisiona estágios obrigatórios, projetos de iniciação científica e trabalhos de conclusão de cursos de especialização, contribuindo ativamente para a formação inicial e continuada de educadores. Sua atuação integra as dimensões do ensino, pesquisa, extensão e gestão, com foco na inovação educacional e na promoção da equidade social através do conhecimento científico.

Informações coletadas do Lattes em 11/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade em uma disciplina do Curso de Especialização em Ensino de Ciências por Investigação
, Ano de obtenção: 2014. Carmen Maria De Caro Martins. Palavras-chave: Ciência, Tecnologia e Sociedade; Formação continuada; Ensino de Ciências; Educação a Distância.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências / Especialidade: Formação Continuada de Professores. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: JOGO DOS QUATIS: uma proposta de uso do jogo no ensino de ecologia, Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Claudia de Vilhena Schayer Sabino
Coorientador: Agnela da Silva Giusta. Palavras-chave: Ensino de Ciências; Jogo dos Quatis.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Bioquímica e Fisiologia Humana

2025 - Atual

Faculdade Líbano
Título: Especialista em Bioquímica e Fisiologia Humana

Especialização em Educação a Distância

2008 - 2009

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas
Título: PLANO de IMPLANTAÇÃO: Curso de aperfeiçoamento em avaliação educacional
Orientador: Andréa Lourdes Ribeiro

Especialização em A nova sala de aula

2007 - 2008

Faculdade Pitágoras - Unidade Belo Horizonte
Título: Análise da eficácia do jogo dos quatis no ensino de ecologia no 1ª ano do Ensino Médio
Orientador: Sílvia Regina Porto da Rocha

Graduação em Ciências Com Habilitação Plena Em Biologia

1995 - 1999

Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Ética na administração pública. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2025 - 2025

Autoinstrucional Liderança Escolar: programa de desenvolvimento profissiona. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC/BRASIL, Brasil.

2025 - 2025

Projetos Integradores STEAM no desenvolvimento de saberes digitais. (Carga horária: 40h). , Fundação Acelor Mittal, ACELORMITTAL, Brasil.

2025 - 2025

Formação em Gestão da Educação Municipal. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2025 - 2025

Formação em Ciências da Natureza nos Anos Finais. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Ciências da Vida na Escola: Neurociências Aplicada à Educação. (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2023

Programa de Formação de Formadores em Ensino de Ciências e Matemática. (Carga horária: 110h). , Universidade de Stanford, STANFORD, Estados Unidos.

2022 - 2022

Currículo, Ensino e Avaliação em Ciências II. (Carga horária: 30h). , Universidade de Stanford, STANFORD, Estados Unidos.

2021 - 2022

Mentoria. (Carga horária: 30h). , Universidade de Stanford, STANFORD, Estados Unidos.

2021 - 2021

Currículo, Ensino e Avaliação em Ciências I. (Carga horária: 30h). , Universidade de Stanford, STANFORD, Estados Unidos.

2021 - 2021

Robótica Educacional. (Carga horária: 60h). , ProfAntenado, PROFANTENADO, Brasil.

2021 - 2021

TDIC na Educação. (Carga horária: 3h). , Udemy, UDEMY, Brasil.

2021 - 2021

Ensino Híbrido. (Carga horária: 20h). , ProfAntenado, PROFANTENADO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gravação de videoaulas para professores. (Carga horária: 30h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Criação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , ProfAntenado, PROFANTENADO, Brasil.

2020 - 2020

G Suite: Ferramentas Google para o ensino remoto. (Carga horária: 40h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Scratch - Criação de jogos educacionais. (Carga horária: 40h). , ProfAntenado, PROFANTENADO, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas para Webconferência. (Carga horária: 40h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

PPTPLAY Express. (Carga horária: 8h). , Hotmark, HOTMARK, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Educacionais Digitais. (Carga horária: 40h). , Pixaflow, PIXAFLOW, Brasil.

2020 - 2020

Herramientas TIC para uso educativo. (Carga horária: 2h). , Udemy, UDEMY, Brasil.

2020 - 2020

Kodular - Criação de aplicativos educacionais. (Carga horária: 40h). , ProfAntenado, PROFANTENADO, Brasil.

2020 - 2020

Gestão e Apuração da Ética Pública. (Carga horária: 21h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Roda de Conversa sobre Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 2h). , Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, CP/UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Formação técnico-pedagógica de professores, gestores e técnicos de EaD. (Carga horária: 90h). , Centro de Apoio a Educação a Distância da UFMG, CAED, Brasil.

2013 - 2013

Produção de objetos de aprendizagem usando o Xerte. (Carga horária: 4h). , Centro de Apoio a Educação a Distância da UFMG, CAED, Brasil.

2013 - 2013

Estratégias para o aumento do IDEB. (Carga horária: 20h). , B2L Assessoria Sistemas e Métodos SS Ltda, B2L, Brasil.

2012 - 2012

Ambientes Virtuais de aprendizagem. (Carga horária: 6h). , Universidade Virtual Pública do Brasil, UNIREDE, Brasil.

2012 - 2012

Avaliação educacional em Ciências. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, SBENBIO, Brasil.

2011 - 2011

O Letramento Científico e o Projeto Água em FOCO. (Carga horária: 2h). , Centro de Ensino de Ciências e Matemática, CECIMIG, Brasil.

2011 - 2011

Avaliação no ensino de ciências. (Carga horária: 2h). , Centro de Ensino de Ciências e Matemática, CECIMIG, Brasil.

2011 - 2011

Ferramentas avançadas do Moodle. (Carga horária: 4h). , Universidade Virtual Pública do Brasil, UNIREDE, Brasil.

2011 - 2011

História e Filosofia da Biologia. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.

2011 - 2011

Bakhtin e o Ensino de Ciências. (Carga horária: 2h). , Centro de Ensino de Ciências e Matemática, CECIMIG, Brasil.

2010 - 2010

Fundamentos de nossa cultura. (Carga horária: 2h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.

2009 - 2009

A Química das interações e as interações no ensino. (Carga horária: 5h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2006 - 2006

Metodologias eficazes que interferem no ensino. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2005 - 2005

Fundamentos das relações entre o professor e o est. (Carga horária: 2h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2005 - 2005

Educador e a resiliência. (Carga horária: 2h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2005 - 2005

Empreendedorismo nas Ciências Naturais. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2004 - 2004

O ensino para o século XXI. (Carga horária: 2h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2004 - 2004

A educação dos sentidos. (Carga horária: 2h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2004 - 2004

Estratégias de leitura: melhorando a prática pedag. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2004 - 2004

Técnicas Histológicas. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2004 - 2004

Microscopia Eletrônica de Transmissão. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2003 - 2003

Rio +10: esforço global para mudar o retrato da Te. (Carga horária: 4h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2003 - 2003

A articulação da interação professor/aluno. (Carga horária: 2h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2003 - 2003

A adequação de novas tecnol. ao cotidiano escolar. (Carga horária: 4h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2003 - 2003

Códigos da modernidade. (Carga horária: 2h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

2001 - 2001

Programa de Educação e Treinamento. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

1999 - 1999

Com a Ciência nas mãos e os olhos no mundo. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

1999 - 1999

Ferramentas da Qualidade na Sala de Aula. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras de Educação, REDE PITÁGORS, Brasil.

1999 - 1999

III Curso - Meio Biótico para Avaliação de Impacto. (Carga horária: 20h). , GAIA Consultoria e Planejamento Ambiental, GAIA, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Ecologia Marinha. (Carga horária: 20h). , Grupo de Apoio, Estudos e Pesquisas, GAEP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Aprendizagem em Ciências da Natureza.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Popularização da Ciência.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Educação.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Educação Especial.

Organização de eventos

MATOS, S.A. . V Seminário de Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG. 2025. (Outro).

MATOS, S.A. . 13ª Feira Brasileira de Iniciação Científica na Educação Básica e Técnica. 2025. .

MATOS, S.A. . 4º Seminário Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG. 2024. (Outro).

MATOS, S.A. . III Seminário Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG: Universidade-Escola: espaços, tempos e sujeitos. 2023. (Outro).

MATOS, S.A. . Comissão avaliadora de trabalhos do Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 4. 2023. (Outro).

MATOS, S.A. . Avaliador de trabalhos da 24ª UFMG Jovem. 2023. .

MATOS, S.A. . Coordenação Geral da 11ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 11ª Febrat. 2023. .

MATOS, S.A. . Coordenação da Exposição do Museu Itinerante Ponto UFMG durante a 11ª Febrat. 2023. (Exposição).

MATOS, S.A. . Membro da Comissão avaliadora dos trabalhos completos submetidos ao VI EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia MG/GO/TO/DF. 2023. (Outro).

MATOS, S.A. . I Seminário Educação Inclusiva na Educação Básica: Compartilhando práticas, vivências e trajetórias de pesquisa. 2023. (Outro).

MATOS, S.A. . Coordenação Geral da 10ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 10ª Febrat. 2022. .

MATOS, S.A. . Presidente da Comissão Científica da 10ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 10ª Febrat. 2022. .

MATOS, S.A. . II Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG: Estudos e Vertentes. 2022. (Outro).

MATOS, S.A. . Coordenação Geral da 9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 9ª Febrat. 2021. .

MATOS, S.A. . Avaliador de trabalhos da 22ª UFMG Jovem. 2021. .

MATOS, S.A. . V Marcha pela Ciência em Minas Gerais. 2021. (Outro).

MATOS, S.A. . I Seminário Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG. 2021. (Outro).

MATOS, S.A. . Presidente da Comissão Científica da 9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 9ª Febrat. 2021. .

MATOS, S.A. . II Seminário Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG. 2021. (Outro).

MATOS, S.A. ; FRANCO, L.G.S. ; SILVA, N.S. . Comissão Organizadora do 2º Encontro de Ensino de Ciências por Investigação (2º EnECI). 2020. (Outro).

MATOS, S.A. ; REIS, D.A.F. . II Seminário de Defesa de Monografias do Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0. 2020. (Outro).

MATOS, S.A. . Coordenação Geral da 8ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 8ª Febrat. 2020. .

MATOS, S.A. ; GEBARA, T.A.A. . Seminário Internacional - Interrogando a Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com Améfrica Ladina. 2020. (Outro).

MATOS, S.A. . Avaliador de trabalhos da 21ª UFMG Jovem. 2020. .

MATOS, S.A. . Presidente da Comissão Científica da 8ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 8ª Febrat. 2020. .

MATOS, S.A. ; SANTOS, A.S. ; REIS, D.A.F. ; SILVA, E.B. ; GEBARA, T.A.A. . I Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG: Balanços e Perspectivas. 2019. (Outro).

MATOS, S.A. ; COSTA, T.M.L. . 7ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (VII FEBRAT). 2019. .

MATOS, S.A. . Comissão Avaliadora de Trabalhos - 20ª UFMG Jovem. 2019. .

MATOS, S.A. . Comitê Científico do V Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2019. (Outro).

MATOS, S.A. . Centro Pedagógico, 65 anos do Colégio de Aplicação. 2019. (Exposição).

MATOS, S.A. . Eixo Cápsula do Tempo - Centro Pedagógico, 65 anos de Colégio de Aplicação. 2019. (Exposição).

MATOS, S.A. . Eixo Raio-X: Centro Pedagógico, 65 anos de Colégio de Aplicação. 2019. (Exposição).

MATOS, S.A. ; REIS, D.A.F. . I Seminário de Defesa de Monografias do Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0. 2019. (Outro).

COSTA, T.M.L. ; MATOS, S.A. . 6ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (VI FEBRAT). 2018. .

MATOS, S.A. . IV Encontro Regional de Ensino de Biologia - IV EREBIO. 2017. (Outro).

COSTA, T.M.L. ; MATOS, S.A. . 5ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (V FEBRAT). 2017. .

MATOS, S.A. . III Seminário Universidade e Educação de Jovens e Adultos - 30 anos da EJA na UFMG: sujeitos e suas perspectivas. 2016. (Outro).

COSTA, T.M.L. ; MATOS, S.A. . 4ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (IV FEBRAT). 2016. .

MATOS, S.A. . III Encontro Regional de Ensino de Biologia - III EREBIO. 2015. (Outro).

COSTA, T.M.L. ; MATOS, S.A. . 3ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (III FEBRAT). 2015. .

SOUZA, S.A.N. ; MATOS, S.A. . 1o Festival de Vídeo do Centro Pedagógico. 2014. (Festival).

COSTA, T.M.L. ; MATOS, S.A. . 2ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (II FEBRAT). 2014. .

MATOS, S.A. . Olimpíadas Brasileira de Física das Escolas Publicas 2013. 2013. .

COSTA, T.M.L. ; MATOS, S.A. . 1ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (I FEBRAT). 2013. .

MATOS, S.A. ; GLORIA, D.M.A. ; SANTOS, J.G. ; VIEIRA, B.D. ; MACHADO, J.A.G. ; FANTONI, R.A.D. . I Colóquio sobre Inclusão Digital do Telecentro Comunitário Anísio Teixeira. 2012. (Outro).

MATOS, S.A. . Olimpíadas Brasileira de Física das Escolas Públicas 2012. 2012. .

Participação em eventos

13ª Feira Brasileira de Iniciação Científica na Educação Básica e Técnica. 2025. (Feira).

13ª Feira Brasileira de Iniciação Científica na Educação Básica e Técnica (13ª Febrat). Mesa de Abertura. 2025. (Feira).

13ª Feira Brasileira de Iniciação Científica na Educação Básica e Técnica (13ª Febrat). Mesa de Encerramento e Premiação. 2025. (Feira).

1º Encontro Internacional de Popularização da Ciência. 2025. (Encontro).

Encontro Nacional de Popularização da Ciência. 2025. (Encontro).

III Encontro Nacional da Rede PED: Pesquisa e Prática em Educação para Equidade (III ENPED). 2025. (Encontro).

V Seminário de Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG. 2025. (Seminário).

25ª UFMG Jovem. Sobre ciências e cientistas: o que você quer saber?. 2024. (Feira).

4º Seminário Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG.Os estágios supervisionados da UFMG: desafios dos saberes da prática. 2024. (Seminário).

76ª Reunião Anula da SBPC.11° FEBRAT: compreensão e divulgação de projetos que tencionam os objetivos do desenvolvimento sustentável. 2024. (Outra).

III Encontro de Ensino de Ciências por Investigação - III ENECI.Métodos e estratégias para implementação do ensino de ciências por investigação. 2024. (Encontro).

III Encontro de Ensino de Ciências por Investigação - III ENECI.Métodos e estratégias para implementação do ensino de ciências por investigação. 2024. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Ensino de Biologia.Agência epistêmica - indo além em abordagens de ensino. 2024. (Encontro).

Oficinas do Saber Digitais.Estratégias didáticas para a formação de estudantes com foco no desenvolvimento de habilidades. 2024. (Oficina).

Encontro Nacional de Popularização da Ciência Ennio Candotti. 2023. (Encontro).

II Ciclo de Debates Comfic/UFMG. 2023. (Outra).

III Seminário Práticas Docentes Vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG: Universidade-Escolar: espaços, tempos e sujeitos. 2023. (Seminário).

I Seminário Educação Inclusiva na Educação Básica: Compartilhando práticas, vivências e trajetórias de pesquisa.Mesa redonda: Práticas pedagógicas com estudantes da Educação Especial. 2023. (Seminário).

I Seminário Educação Inclusiva na Educação Básica: Compartilhando práticas, vivências e trajetórias de pesquisa. 2023. (Seminário).

#Educação e Ciência em Risco: Essencialidade da Ciência para a Educação Básica.#Educação e Ciência em Risco: Essencialidade da Ciência para a Educação Básica. 2022. (Outra).

II Simpósio de Pesquisa no Centro Pedagógico: estudos e vertentes.RobôLudens: O construcionismo como potencializador da comunicação e socialização. 2022. (Simpósio).

XX IOSTE Internacional Symposium 2022.Proposing and revising scientific explanations: interactional resources in an 8th graders. 2022. (Simpósio).

12º Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial.A prática pedagógica com estudante disléxico e com síndrome de Irlen no ensino remoto emergencial. 2021. (Encontro).

24º Encontro de Extensão da UFMG.A alfabetização científica na Educação de Jovens e Adultos: ações e desafios vivenciados por professoras(es) em formação durante o ensino remoto emergencial. 2021. (Outra).

8º Encontro Nacional de Ensino de Biologia.Uma proposta de material para aulas investigativas sobre o sistema nervoso. 2021. (Encontro).

9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas- 9ª Febrat. As moedas virtuais: a nova realidade das criptomoedas. 2021. (Feira).

9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas- 9ª Febrat. Mesa de abertura. 2021. (Feira).

9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas- 9ª Febrat. Mesa de encerramento e premiação. 2021. (Feira).

9ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas- 9ª Febrat. Roda de conversa: desafios na criação da logo da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2021. (Feira).

9º Congresso Brasileiro de Educação Especial. A prática pedagógica com estudante disléxico e com síndrome de Irlen no ensino remoto emergencial. 2021. (Congresso).

Fórum de coordenadores de feiras de Ciências do Brasil.Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas. 2021. (Outra).

II Seminário práticas docentes vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG.Mediação da Palestra de Abertura - Palestrante: Lúcia Helena Sasseron. 2021. (Seminário).

II Seminário práticas docentes vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG.Participante da mesa de encerramento. 2021. (Simpósio).

I Seminário práticas docentes vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG.Pratica como componente curricular e estágios nas licenciaturas. 2021. (Seminário).

I Seminário práticas docentes vivenciadas nas Licenciaturas da UFMG.Palestra de abertura no I Seminário de práticas docentes vivenciadas nas licenciaturas da UFMG.. 2021. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de Educação Especial. A prática pedagógica com estudante disléxico e com síndrome de Irlen no ensino remoto emergencial. 2021. (Congresso).

Jornada FrancEcoLab Brasil.Ateliês da Jornada FrancEcoLab Brasil - Embaixada da França no Brasil. 2021. (Outra).

Seminário "Minha experiência com Paulo Freire". 2021. (Seminário).

XII Colóquio Mala de Leitura. 2021. (Outra).

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Investigações como construção coletiva: análises de interações discursivas em aulas de ciências no 8º ano do ensino fundamental. 2021. (Encontro).

XXX Semana de Iniciação Científica - PRPq/UFMG.Robótica e transtorno do espectro autista em publicações com foco educacional escolar. 2021. (Outra).

2º Encontro de Ensino de Ciências por Investigação - 2º EnECI.Favorecendo o potencial investigativo de uma atividade prática: um relato das ações de um professor de ciências. 2020. (Outra).

8ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - 8ª Febrat. Robótica como potencializadora da comunicação e socialização entre crianças autistas e não-autistas: reflexões sobre a prática pedagógica. 2020. (Feira).

Seminário Internacional - Interrogando a Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com a Améfrica Ladina. 2020. (Seminário).

XXIX Semana de Iniciação Cientifica da UFMG.Ensino e aprendizagem ao longo do tempo: a construção de práticas investigativas em aulas de Ciências da Natureza nos ano finais do Ensino Fundamental. 2020. (Outra).

XXIX Semana do Conhecimento da UFMG.Robôludens: o construcionismo como potencializador da comunicação e socialização. 2020. (Outra).

XXX Semana de Iniciação Científica - PRPq/UFMG.Robótica e transtorno do espectro autista em publicações com foco educacional escolar. 2020. (Outra).

1º Encontro Nacional de Popularização da Ciência.Apresentação da metodologia e dados do processo de seleção do desenho para a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019.. 2019. (Encontro).

Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar.A experiência do Centro Pedagógico da UFMG na inclusão de estudantes com deficiência. 2019. (Outra).

II Congresso de Boas Práticas dos Profissionais da Rede Municipal de Belo Horizonte. Ensino de Ciências por Investigação. 2019. (Congresso).

I Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG.Formação de Professores como objeto de pesquisa no/do Centro Pedagógico. 2019. (Simpósio).

IV Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores.Reflexões sobre as possibilidades para a formação docente de jovens licenciandos participantes do Projeto Inclusão Escolar no Ensino Fundamental de Tempo Integral. 2019. (Encontro).

Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia - Level III.Percepção de estudantes sobre um jogo didático digital no ensino de Ecologia: Jogo dos Quatis. 2018. (Encontro).

I CONGRESO IBEROAMERICANO DE DOCENTES. Programa Imersão Docente: possibilidades e desafios na formação de professores. 2018. (Congresso).

II Seminário Regional dos Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação (SICEA), Regional Amazônia Legal, Nordeste e Centro Oeste. 2018. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (VII ENEBIO).Jogo dos Quatis: uma proposta de jogo didático digital no ensino de Ecologia. 2018. (Encontro).

20ª Olimpíadas Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 20ª Olimpíadas Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2017. (Olimpíada).

4ª FEIRA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA (FECITEC/UFV). Avaliador de trabalhos.. 2017. (Feira).

II Seminário do Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade (PIPA).Projeto de Inclusão Escolar no Ensino Fundamental de Tempo Integral. 2017. (Outra).

Seminário Reformulação do Ensino Médio: A realidade dos Colégios de Aplicação.A reforma do Ensino Médio: seu DNA e Currículo. 2017. (Seminário).

Seminário Reformulação do Ensino Médio: A realidade dos Colégios de Aplicação.CONDICAp: história, lutas e perspectivas. 2017. (Seminário).

XXI Semana da Graduação da UFMG.Imersão à docência do Centro Pedagógico. 2017. (Outra).

XXVI Semana de Iniciação Científica da UFMG.Aportes teóricos-metodológicos na construção colaborativa de sequências didática. 2017. (Outra).

XXVI Semana de Iniciação Científica da UFMG.Avaliador de trabalhos.. 2017. (Outra).

I SICEA Regional. 2016. (Simpósio).

I SICEA Regional e VIII Fórum de Pesquisa e Extensão da EA-UFPFPA.Plenária dos Diretores dos Colégios de Aplicação. 2016. (Simpósio).

Seminário do Programa de Apoio à Inclusão e Promoção à Acessibilidade.Inclusão Escolar no Ensino Fundamental de Tempo Integral. 2016. (Seminário).

Simpósio Internacional de Educação a Distância.Aninhamento como unidade de análise de fóruns de discussão: análise da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2016. (Simpósio).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO).O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: PIPOCA E CELULAR, DUPLA DO ESTOURO?. 2016. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO).Membro de Comissão Científica na função de avaliador. 2016. (Encontro).

VIII Fórum de Pesquisa e Extensão da EA-UFPA. 2016. (Outra).

16ª UFMG JOVEM. Solaris: um pequeno sinal pode ser um alerta, protótipo de diagnóstico precoce do câncer de pele. 2015. (Feira).

III EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia.Características das atividades investigativas expressas nas monografias do curso de especialização em ensino de ciências por investigação no período de 2011-2012. 2015. (Encontro).

III FEBRAT - III Feria Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas. Do campo a cidade: solução para o desperdício de alimentos por meio da luz. 2015. (Feira).

I SICEA Internacional.Importância do projeto imersão a docência na formação de uma licencianda de Ciências Biológicas. 2015. (Seminário).

Palestra e Oficina sobre uso da voz. 2015. (Oficina).

Roda de Conversa sobre Dever de Casa e Tempo Integral. 2015. (Outra).

Seminário Comemorativo dos 10 anos do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2015. (Seminário).

Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Seminário).

2ª FEBRAT. Aborto: Uma abordagem CTS. 2014. (Feira).

Olimpíadas Brasileira de Robótica Educacional. Olimpíadas Brasileira de Robótica Educacional. 2014. (Olimpíada).

V Semana de Biologia.Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. 2014. (Outra).

1ª FEBRAT. LIMPADOR DE RIOS: O CONSTRUCIONISMO EM UM GRUPO DE TRABALHO DIFERENCIADO DE ROBÓTICA EDUCACIONAL. 2013. (Feira).

2ª Oficina de Elaboração dos Parâmetros Curriculares de Ciências da Natureza de Pernambuco.Parâmetros Curriculares de Ciências da Natureza para a Educação Básica. 2013. (Oficina).

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Análise da estruturação de uma disciplina com abordagem CTS à luz da teoria da atividade. 2013. (Encontro).

Seminário de Ensino de Ciências e Biologia.Ensino de Ciências e Biologia: atualidades e perspectivas. 2013. (Seminário).

V Seminário Internacional de Educação a Distância.Contribuições da especialização em ensino de Ciências por investigação à prática docente. 2013. (Seminário).

XIV UFMG Jovem.Limpador de rios: o construcionismo em um grupo de trabalho diferenciado de robótica educacional. 2013. (Outra).

XV Encontro de Extensão da UFMG.A importância do Telecentro Comunitário para a inclusão digital. 2013. (Encontro).

XVII Semana da Graduação da UFMG.Projeto Acadêmico-46 Residência/Imersão Docente. 2013. (Outra).

I COLÓQUIO SOBRE INCLUSÃO DIGITAL DO TELECENTRO ANÍSIO TEIXEIRA.A importância dos Telecentros na Inclusão Digital. 2012. (Outra).

II Feira de Ciências, Cultura e Tecnologia da RME/PBH.Avaliador na II Feira de Ciências, Cultura e Tecnologia da RME/PBH. 2012. (Outra).

IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia.A PALEONTOLOGIA A PARTIR DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS. 2012. (Encontro).

IV Seminário de Educação a Distância: Tão Longe, Tão Perto.Fatores que interferem nas interações em fóruns de discussão: estudo de caso de uma disciplina do curso de especialização a distância em ensino de ciências por investigação. 2012. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Educação Integral: contribuições do Programa Mais Educação. 2012. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Avaliação do curso de especialização em ensino de ciências (ENCI) por alunos egressos e impactos desse curso em suas vidas profissionais. 2012. (Congresso).

Oficina de Elaboração dos Parâmetros Curriculares de Ciências da Natureza.Elaboração dos Parâmetros Curriculares de Ciências da Natureza para a Educação Básica. 2012. (Oficina).

Seminário Interno Avaliação no CP: reflexões e perspectivas. 2012. (Seminário).

XIII UFMG Jovem.Inclusão Digital e Educação: Parceria Centro Pedagógico e PRODABEL. 2012. (Encontro).

XV Encontro de Extensão da UFMG.PROJETO DE ENSINO FUNDAMENTAL DE JOVENS E ADULTOS - 2O SEGMENTO/PROEF 2: construindo saberes e formando educadores para a EJA. 2012. (Encontro).

XV Encontro de Extensão da UFMG.A importância do telecentro comunitário para a inclusão digital. 2012. (Encontro).

XV Encontro de Extensão da UFMG.Avaliação de trabalho no XV Encontro de Extensão da UFMG. 2012. (Encontro).

1o Seminário sobre Matrizes curriculares de referência para avaliação da educação básica do CAEd/UFJF.Avaliação em Larga Escala em Ciências da Natureza. 2011. (Simpósio).

VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO CONTINUADA: O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO COMO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO. 2011. (Congresso).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.O ensino por investigação como campo conceitual na teoria de Vergnaud. 2011. (Encontro).

XII UFMG Jovem.Tabela Periódica como construção do conhecimento científico. 2011. (Encontro).

XIX Seminário de Iniciação Científica.Articulação universidade/empresa: metodologias inovadoras para o ensino-aprendizagem de ecologia. 2011. (Seminário).

Oficina de Capacitação da Rede SESI de Educação - São João Del Rei/MG.Oficina de análise e validação de itens de teste da Rede SESI de Educação. 2010. (Oficina).

Simpósio de Educadore da Rede SESI de Educação - Aracaju/SE.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras - Belém/PA.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Belo Horizonte/MG.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Brasília/DF.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Caratinga/MG.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Florianópolis/SC.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Montes Claros/MG.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Passos/MG.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Santos Dumont/MG.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede SESI de Educação - Contagem/MG.O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Estância/SE.Ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas: reflexão e ação. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Passos/MG.Ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas: reflexão e ação. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Rio de Janeiro/RJ.Ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas: reflexão e ação. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - São Paulo/SP.Ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas: reflexão e ação. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede SESI de Educação - Aracaju/SE.Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede SESI de Educação - Brasília/DF.Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede SESI de Educação- Contagem/MG.Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede SESI de Educação - Corumbá/MS.Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede SESI de Educação - Dourados/MS.Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede SESI de Educação - Três Lagoas/MS.Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática. 2009. (Simpósio).

IX Semana Acadêmica de Ciências Biológicas.O lúdico em educação: o jogo dos quatis. 2008. (Encontro).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Guarapari/ES.Relações com o saber em Ciências Biológicas. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Porto Velho/RO.Relações com o saber em Ciências Biológicas. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Presidente Prudente/SP.Relações com o saber em Ciências Biológicas. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - São Paulo/SP.Relações com o saber em Ciências Biológicas. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras - Rio de Janeiro/RJ.Relações com o saber em Ciências Biológicas. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Guarapari/ES.Aprendizagem significativa em Biologia: teoria e prática. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Guarapari/ES.Oficina de estratégias de ensino - Ciências Biológicas. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Passos/MG.Oficina de estratégias de ensino - Ciências Biológicas. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Passos/MG.Cognição e Metacognição no ensino de Ciências Biológicas. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Varginha/MG.Oficina de estratégias de ensino - Ciências Biológicas. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Varginha/MG.Cognição e Metacognição no ensino de Ciências Biológicas. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Vitória da Conquista/BA.Cognição e Metacognição no ensino de Ciências Biológicas. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras de Educação - Vitória da Conquista/BA.Oficina de estratégias de ensino - Ciências Biológicas. 2007. (Simpósio).

VI ENPEC - VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Comparação de perfis conceituais de vida entre alunos de escolas evangélicas e não-evangélicas do Ensino Médio. 2007. (Encontro).

VI ENPEC - VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Análise da eficácia do jogo dos quatis no ensino de ecologia na 5a série do Ensino Fundamental. 2007. (Encontro).

VI ENPEC - VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Estudos preliminares sobre o perfil conceitual de espécie. 2007. (Encontro).

Enconto de Educadores da Rede Pitágoras - Brasília/DF.Transposição didática em Biologia: desafios e compromissos. 2006. (Encontro).

Encontro de Educadores da Rede Pitágoras - Rio de Janeiro/RJ.Transposição didática em Biologia: desafios e compromissos. 2006. (Encontro).

Encontro de Educadores da Rede Pitágoras - São Mateus/ES.Transposição didática em Biologia: desafios e compromissos. 2006. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa do ICB / III ENAPEBI.Espermatogênese e regressão testicular em Leporinus taeniatus LUTKEN, 1875 (PISCES: ANOSTOMIDAE). 2005. (Encontro).

XX Congresso da Sociedade Brasileira de Microscopia e Microanálise. Testicular regression in Leporinus taeniatus LUTKEN, 1875 (PISCES: ANOSTOMIDAE) in captivity. 2005. (Congresso).

Encontro de educadores da Rede Pitágoras - Guarapari/ES.Pura Energia: pequenos projetos de grande alcance. 2002. (Encontro).

Encontro de Educadores da Rede Pitágoras - Guarapari/ES.Botânica: as excessões que fazem a diferença - Guarapari/ES. 2002. (Encontro).

I Semana de Biologia Izabela Hendrix. 1999. (Encontro).

I Simpósio de Imuno-hematologia da Fundação Hemominas. 1995. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Maria das Dores de Souza

MATOS, S.A.. Obesidade na adolescência: como o ensino de biologia investigativo pode contribuir na conscientização e prevenção?. 2025. Dissertação (Mestrado em Profbio Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciene da Silva Reis de Araujo

MATOS, S.A.; FONSECA, M. A.; MENDES, J. L.. Museu Itinerante Ponto UFMG: Potencial educativo para divulgação científica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Giovana Marques Carraro Machado

MATOS, S.A.. Design gráfico, memória institucional e divulgação científica: um almanaque para os 25 anos da UFMG Jovem. 2025. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Amanda Korres Côrtes

MATOS, S.A.; HORTA, A.; MATEUS, A.. ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2024. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lyra da Matta Machado Lana

MATOS, S.A.. INFECÇÃO PELO VÍRUS DA IMUNODEFICIÊNCIA HUMUNA (HIV): uma proposta de sequência de ensino investigativa para a construção do conhecimento sociocientífico e educação sexual no ambiente escolar. 2024. Dissertação (Mestrado em Profbio Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Thalita de Oliveira Carneiro

MATOS, S.A.; FRANCO, L.G.; TELES, A.P.S.S.; MOZZER, N.B.; QUADROS, A.L.;SILVA, F.A.R.; IBRAIM, S.S.. Agência epistêmica no 8° ano do Ensino Fundamental: uma análise de interações discursivas em aulas de Ciências da Natureza. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Kênia Leandro Silva

MATOS, S.A.. Contribuições e desafios da iniciação científica júnior. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Quimica em Rede) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mariangela Soares da Silva Pacheco

MATOS, S.A.. UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE A TEMÁTICA VACINAS NUMA ABORDAGEM CTS. 2023. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Daniela Campos Mendes de Barros

MATOS, S.A.. TOUR VIRTUAL EM MUSEUS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: MUSEU DE ZOOLOGIA DA USP COMO ESTUDO DE CASO. 2023. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: LYRA DA MATA MACHADO LANA

MATOS, S.A.. PANDEMIA DE AIDS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SOCIOCIENTÍFICO E EDUCAÇÃO SEXUAL ESCOLAR. 2023. Dissertação (Mestrado em Profbio Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Júlia Campos Freitas

MATOS, S.A.. A temática da COVID-19 nas relações CTS mediada por atividades de leitura e escrita. 2023. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Regina de Melo Souza

MATOS, S.A.; TAVARES, J.C.. Aprendendo sobre vacinas no ensino médio: uma proposta de sequência didática investigativas. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Simone Braga Dias

MATOS, S.A.; TAVARES, J.C.; LOPES, C.D.. Implementação da abordagem CTSA em uma sequência didática sobre vacinas para o ensino de biologia. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alexandre Diniz Silva

MATOS, S.A.; AMARAL, J. H. S.. UMA ABORDAGEM INTEGRADA ENTRE OS SISTEMAS DIGESTÓRIO E IMUNE PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: desenvolvimento e avaliação de sequências didáticas sobre a influência dos alimentos no corpo humano. 2022. Dissertação (Mestrado em Profbio Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sandra Regina Sanches Ribas

MATOS, S.A.. Desenvolvimento de proposta formativa em Pensamento Computacional na prática docente: o uso do ScratchJr. 2022. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Oto Braz Assunção

MATOS, S.A.. Proposta de Sequência Didática para Introdução da Computação e do Pensamento Computacional no Ensino Fundamental II. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: BÁRBARA MARIA RIBEIRO FERREIRA

MATOS, S.A.. UM RECURSO EDUCACIONAL PARA ENSINAR TRANSFORMAÇÕES DOS MATERIAIS E ELABORAR AVALIAÇÕES PARA CRIANÇAS: atitudes e procedimentos para além do conteúdo conceitual. 2020. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Dayenne Godoy Pellucci Maciel

MATOS, S.A.. Contribuições do jogo didático na aprendizagem de ciências: uma estratégia que exercita as habilidades cognitivas e sociais e promove a motivação.. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Kenya Nunes Teixeira

TAVARES, J.C.;COUTINHO, F.A.MATOS, S.A.. Aprendendo a neurobiologia do aprender: Uma proposta investigativa para melhorar a aprendizagem discente. 2020. Dissertação (Mestrado em Profbio Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alice Trópia Resende

MATOS, S.A.; NEVES, M.L.R.C.. Álbum de fotografia autoral em aulas de Botânica como agente da motivação de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública da cidade de Belo Horizonte. 2019. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: MARINA AMARAL NEVES

MATOS, S.A.; TAVARES, M.L.; NEVES, M.L.R.C.. O ensino da Genética com caráter investigativo em um jogo de Biologia Forense: uma ferramenta pedagógica para aumentar a motivação de alunos do Ensino Médio. 2017. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sasha Luísa de Azevedo Nunes

MATOS, S.A.COUTINHO, F.A.. Neurociências na escola: estudo sobre a persistência da memória semântica no Ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joyce Padilha de Melo

FERREIRA, A.V.B.;COUTINHO, F.A.MATOS, S.A.; TAVARES, J.C.. Mapeando as concepções de licenciando em Ciências Biológicas sobre as relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS): uma análise ator-rede.. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Genética) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Nayra Lucas Paoli

MATOS, S.A.; SILVA, P.S.; Valadares, J.M.. Orientações didáticas para a realização de uma feira de Ciências nas séries iniciais a partir das concepções dos professores. 2017. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Pollyanna Mara de Souza Carvalho

MATOS, S.A.; SILVA, N. S.; TAVARES, M.L.;SILVA, F.A.R.. Uma proposta de ensino de Ciências direcionada para as crianças de 5 anos de idade da educação infantil, envolvendo a metodologia do Ensino de Ciências por Investigação e o Teatro. 2016. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernando Marques Teixeira

Costa Amaral, Fernando;MATOS, S.A.SABINO, C.V.S.. A Feira de Ciências como estratégia pedagógica para a disseminação de conhecimentos, atitudes e práticas nutricionais saudáveis para alunos do ciclo fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Biologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Dayenne Godoy Pellucci Maciel

MATOS, S.A.. CURSO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: ESTUDO DE CASO SOBRE UMA EXPERIÊNCIA DE INTEGRAÇÃO ENTRE GAMIFICAÇÃO E DESIGN INSTRUCIONAL COMO ESTRATÉGIA MOTIVACIONAL. 2025. Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: IASMIN RABELO DE QUEIROZ

MATOS, S.A.. Formação de professores acerca de neurociências e educação: uma análise interventiva. 2024. Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alexandre Fagundes Faria

MATOS, S.A.; MUNFORD, D.; VAZ, A.M.; CUSTODIO FILHO, J.F.; BERNARDO, J.R.R.. Investigação de experiências de pensamento científico de estudantes em tarefas de Física em grupo. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: IASMIN RABELO DE QUEIROZ

MATOS, S.A.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO: uma análise transversal e interventiva. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: EMERSON ANTÔNIO JÚNIOR GONÇALVES

MATOS, S.A.. UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DOS MODELOS ATÔMICOS DE DALTON E THOMSON POR MEDIAÇÃO DE LEITURA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciene da Silva Reis de Araujo

MATOS, S.A.. A organização da biblioteca de sala pela ótica das crianças: critérios e escolhas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Giovana Marques Carraro Machado

MATOS, S.A.. Design, Educação e Comunicação Visual: o almanaque como ferramenta de resgate da memória da feira UFMG Jovem. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Mariangela Soares da Silva Pacheco

MATOS, S.A.. Uma proposta de sequência de ensino sobre problematizações relacionadas a vacina numa abordagem CTS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Amanda Korres Côrtes

MATOS, S.A.. ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS - E-BOOK TEÓRICO-PRÁTICO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Regina de Melo Souza

MATOS, S.A.; TAVARES, J.C.. Aprendendo sobre vacinas no ensino médio: uma proposta de sequência didática investigativas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Simone Braga Dias

MATOS, S.A.; TAVARES, J.C.; LOPES, C.D.. Implementação da abordagem CTSA em uma sequência didática sobre vacinas para o ensino de biologia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alexandre Diniz Silva

MATOS, S.A.; AMARAL, J.H.S.; PEREIRA, S.C.L.. Uma abordagem integrada dos sistemas orgânicos para educação em saúde: desenvolvimento e avaliação de sequências didáticas sob a perspectiva da metacognição. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alexandre Diniz Silva

MATOS, S.A.; AMARAL, J. H. S.. UMA ABORDAGEM INTEGRADA ENTRE OS SISTEMAS DIGESTÓRIO E IMUNE PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: desenvolvimento e avaliação de sequências didáticas sobre a influência dos alimentos no corpo humano. 2022.

Aluno: Daniela Campos Mendes de Barros

MATOS, S.A.. Visitas virtuais a museus como ferramenta didática no ensino de Ciências. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sandra Regina Sanches Ribas

MATOS, S.A.. Desenvolvimento do Pensamento Computacional na Prática Docente: o uso do Scratch Jr.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: MARINA AMARAL NEVES

NEVES, M.L.R.C.;MATOS, S.A.; TAVARES, M.L.. A Biologia Forense no jogo: uma ferramenta pedagógica no ensino de genética como agente motivador. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leonardo Oliveira Barbosa

MATOS, S.A.; SILVA, N.S.; NEVES, M.L.R.C.. Projetos de Trabalhos Práticos no Ensino de Ciências: uma experiência de formação continuada de professores da rede pública. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Jucinéia Fernandes Souza

MATOS, S.A.. Atividade investigativa de prodção e testagem de biolarvicidas destinados a erradicação do Aedes Aegypty. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joyce Cristine Silva Ferreira Saturnino

MATOS, S.A.; TORRES, J P.. A PIPOCA NOSSA DE CADA DIA COMO TEMA GERADOR PARA IDENTIFICAÇÃO DE CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Encino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Keicilane Aparecida Guedes

MATOS, S.A.; TORRES, J P.. ABORDAGEM INVESTIGATIVA NAS AULAS DE CIÊNCIAS ENVOLVENDO ESTUDANTES COM AUTISMO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Encino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paullyne Araújo Hermogenes

MATOS, S.A.; TORRES, J P.. ENSINO DAS LEIS DE NEWTON POR MEIO DA ABORDAGEM INVESTIGATIVA PARA UMA TURMA DE 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Encino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carolina Pereira Alves Oliveira de Souza

MATOS, S.A.. Educação, Tecnologia e ensino de História: tecendo novas possibilidades de ensino-aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gissele Caldeira Carvalho

MATOS, S.A.. A TECNOLOGIA EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA ESSENCIAL PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: Sequências didáticas planejadas para execução de atividades no Ensino Presencial e Ensino Híbrido. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sander Oliveira Melo

MATOS, S.A.. Educação Física no ensino básico: da cultura corporal à cultura digital.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rivane Lima Coelho

MATOS, S.A.. Tecnologias digitais e o ensino de Química.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cristiano Araújo Costa Arruda

MATOS, S.A.. Sequências didáticas: utilização de tecnologias digitais no ensino de Ciências.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Manoel Messias Santos Sobrinho

MATOS, S.A.. Ensino de Ciências e meios digitais: adaptação de um professor formado em ambiente analógico.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Maria Lima de Assis

MATOS, S.A.; ALBUQUERQUE, C. C. A. C.. Sequências didáticas: utilizando as ferramentas digitais em sala de aula. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Natália Luiza de Sá

MATOS, S.A.. Alimentos transgênicos: abordagem CTS e a tomada de decisão em três tempos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paula Loureiro Moura

MATOS, S.A.. Análise das características investigativas e do uso da robótica em uma sequência didática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Patrícia de Souza Lima Viana

MATOS, S.A.. Análise de uma sequência didática sobre microorganismos à luz dos 3MP e do ensino por investigação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Aline Neira de Souza Pratezi

MATOS, S.A.. Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitias. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alessandra França Oliveira

MATOS, S.A.. Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Regina Martins

MATOS, S.A.. Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cislene Gomes de Freitas Carneiro

MATOS, S.A.. Inovando, criando e produzindo com as tecnologias digitais em sala de aula. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Daniella Carvalho de Lima Figueirêdo

MATOS, S.A.. Tecnologias digitais e Educação 3.0: do conceito à prática docente. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fábio Aparecido Simão

MATOS, S.A.. Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gabriela Gonçalves da Silva

MATOS, S.A.. Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Raquel Daniele Dias

MATOS, S.A.. Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rosana Aparecida de Moura

MATOS, S.A.. Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carla Nathaly M

MATOS, S.A.; DIAS, V.N.C.F.. R. Queiroz. O Ensino de Química para surdos na perspectiva de professores e interpretes.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Viviane Moreira Francisco

MATOS, S.A.; FRANÇA, E.S.. Prevenção ao uso de drogas: experiência em uma turma ada EJA juvenil de uma escola pública de Belo Horizonte. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências para Professores do EF I) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Raquel Viana Raad

MATOS, S.A.COUTINHO, F.A.. Levantamento e análise da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade nas questões de Biologia do ENEM de 2009 a 2014. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adriana Francielly Soares Pereirado

MATOS, S.A.; OLIVEIRA, L.G.. Análise das características investigativas expressas em uma sequência didática sobre estequiometria. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Lopes Brandão

MATOS, S.A.; VAZ, A.C.R.. CIÊNCIAS EM AÇÃO O uso de jogos no Ensino de Ciências. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Vanilda Ananias da Silva

MATOS, S.A.. Projeto político pedagógico, tempo integral e suas abordagens histórica, política, pedagógica e social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica para a Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Urlécia Maria de Magalhães Leite Souza

MATOS, S.A.. Educação especial no ensino regular: inclusão e desenvolvimento do aluno com deficiência. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica para a Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Deivia Mesquita Ribeiro Pinto

MATOS, S.A.. Ressignificando os tempos e espaços escolares da escola municipal Limoeiro. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica para a Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Márcia Lessa Nunes

MATOS, S.A.. A gestão escolar frente às novas configurações familiares. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica para a Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Andreia Cristina de Oliveira Pires

MATOS, S.A.. Avaliação educacional: A que se propõe e a que se faz. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica para a Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Neuza Alves Duarte Souza

MATOS, S.A.. Relação família-escola: um estudo sobre a participação das famílias no evento ?dia d ? toda comunidade participando? em uma escola de Ipatinga - MG. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica para a Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Hermes Alexandre de Oliveira

SANTOS, M.B.L.;MATOS, S.A.. Primeiras noções de higiene em atividades durante o banho com crianças de dois anos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB - Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Liliane Cristina Gomes

SANTOS, M.B.L.;MATOS, S.A.. Desenvolvendo a percepção e representação do próprio corpo em crianças de cinco anos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB - Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alessandra Pinto de Matos

SANTOS, M.B.L.;MATOS, S.A.. Atividades interdisciplinares na construção de ideias sobre cuidados com o ambiente e diversidade de animais com crianças de sete anos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB - Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Arituza Ferreira de Jesus

SANTOS, M.B.L.;MATOS, S.A.. As crianças modificam seus hábitos alimentares a partir do saberes científicos?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB - Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Derli Mainart de Moura

SANTOS, M.B.L.;MATOS, S.A.. Conhecendo a girafa com atividades interdisciplinares numa turma de educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB - Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Tatiana Bittencourt Garcia

SANTOS, M.B.L.;MATOS, S.A.. Construção do conceito de alimentação saudável com crianças de oito anos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB - Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Deigmam Moreira Barbosa

SANTOS, M.B.L.;MATOS, S.A.. Resignificando o espaço da biblioteca com atividades sobre consumo consciente com alunos da EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB - Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Elizete Faria Vieira

SANTOS, M.B.L.;MATOS, S.A.. Atividades com estudantes do sexto ano para reconhecimento de algumas propriedades da água. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB - Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Paula da Silva de Assis

FRANÇA, E.S.;MATOS, S.A.. Uma sequência didática desenvolvida com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental a partir da observação de um terrário. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Ciências) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Ana Célia de Araújo Silva

FRANÇA, E.S.;MATOS, S.A.. Meio Ambiente: análise de atividades programadas no Parque Nossa Senhora da Piedade e no PROPAM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Ciências) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Andrêza Ferreira Noia

FRANÇA, E.S.;MATOS, S.A.. O acesso e a oferta de WebQuest: uma proposta de uso da tecnologia com alunos do Ensino Fundamental no Ensino de Ciências. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Ciências) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Akemi Miqueline Takahashi

FRANÇA, E.S.;MATOS, S.A.. O terrário como ferramenta pedagógica motivando a aprendizagem de Ciências. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Ciências) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Edna Nogueira Soares

FRANÇA, E.S.;MATOS, S.A.. Uma sequência didática sobre o ciclo da água com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental: uso de computadores e internet. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Ciências) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Edésio de Castro Moreira

MATOS, S.A.. Análise das características investigativas expressas em uma sequência didática sobre alimentação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Sayonara Aparecida Soares Eleutério

MATOS, S.A.. Relato de Experiência: Avaliação da aplicação de um conjunto de atividades de caráter investigativo no Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Ciências) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Eliana Aparecida Gregório

MATOS, S.A.. Uso de simuladores como ferramenta no ensino de conceitos abstratos de Biologia: Uma proposição investigativa para o ensino da síntese de proteína. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Janice Alexsandra de Oliveira Silveira

MATOS, S.A.. Características das atividades investigativas expressas nas monografias do curso de especialização em ensino de ciências por investigação no período de 2010-2012. 2014 - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernando Bandeira Filho

MATOS, S.A.. Investigando a queda dos corpos: o saber de alunos de escola pública do município de Governador Valadares. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joyce Maronee Keller de Souza

MATOS, S.A.. CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: Dificuldades e Limites Encontrados por Professores de Teófilo Otoni/MG. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ricardo Ribeiro dos Santos

MATOS, S.A.. Contribuição da especialização em ensino de Ciências por investigação na prática docente: uma abordagem reflexiva. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Encino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bruna Paula da Silva de Moraes

MATOS, S.A.. O uso de atividades investigativas como estratégia de ensino: O ciclo da água e seus estados físicos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Encino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Vieira Saraiva

MATOS, S.A.. Proposta de atividade investigativa articulada à visita ao zoológico como estratégia para o Ensino de Ciências. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Encino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adriana Gotschalg Maia Silva

MATOS, S.A.; TOLEDO, M. I. M.. Análise reflexiva das potencialidades investigativas do Projeto Socioambiental Lagoa da Pampulha. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Alaíde Rosa

TAVARES, M.L.;MATOS, S.A.. Os sentidos atribuídos às atividades investigativas em um livro didático de Ciências do sexto ano. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Fernandes Strelow Moreira

MATOS, S.A.; FERREIRA, A. R. C.. Potencialidades investigativas da pesquisa de opinião nas aulas de biologia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Flávia Barbosa Oliveira

MATOS, S.A.. A visão fragmentada dos sistemas terrestres em uma atividade com alunos do sexto ano. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Roberto de Oliveira

MATOS, S.A.COUTINHO, F.A.. Ensino por investigação: que sentidos professores de diferentes disciplinas atribuem a esta metodologia?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Karina Garcia Calazans

MATOS, S.A.; FRANÇA, E.S.. A escolha do local para implantação da horta escolar como proposta de atividade investigativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Tatiana Cristina Cândido Camargos

MATOS, S.A.COUTINHO, F.A.. Estudo sobre as vivências de cursistas e contribuições para a formação docente de um curso de especialização a distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Dayse Alves Martins

FRANÇA, E.S.;MATOS, S.A.. Análise do uso do programa "Pílulas de Ciência" e a sua influência na linguagem escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Cacilda Oliveira Lisboa e Silva

TOLEDO, M. I. M.;MATOS, S.A.. A construção de conceitos químicos, pelos estudantes, a partir da análise das águas do rio São Francisco. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Márcio Antônio da Silva

JUNIOR-CARVALHO, G.D.;MATOS, S.A.. Experimento do "Ovo no Vinagre": promovendo a interdisciplinaridade por meio de uma atividade invetigativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Thaís Maria dos Santos

LIMA, M. E. C. C.;MATOS, S.A.. Impactos do curso de especialização em Ensino de Ciências por Investigação na vida pessoal e profissional de professores de Química. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Aline Cristina Ribeiro da Mata

MATOS, S.A.; VIEIRA, I. L. C. M.. A Crendice Popular como Proposta de Atividade Didática Investigativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Daniela Madhia de Freitas

MATOS, S.A.; DELGADO, P.C.S.. Excursão Pedagógica: uma proposta para o ensino da Educação Ambiental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Geralda Bernardinho da Silva

MATOS, S.A.; MARCELOS, M.F.. O uso de lixeiras seletivas em sala de aula: uma proposta baseada na educação ambiental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: Rodrigo Gomes Braga

MATOS, S.A.; SILVA, P.S.. Kronus: refletindo sobre a construção de um jogo com viés investigativo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

Aluno: André Luis Pereira da Silva

SOUSA, A. B.;MATOS, S.A.. O uso de multimídia no Ensino de Ciências. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Eliana Maia Fonseca

RAMOS, I.J.;MATOS, S.A.. O uso de desenhos e/ou fotografias no estudo do aquecimento global por alunos da Educação Básica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Wilza Mara de Oliveira

BICALHO, Rosilene Siray;MATOS, S.A.. Uma visão interdisciplinar, investigativa e sustentável sobre a água no meio ambiente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Geferson Inácio Fachinelli de Almeida

SOUSA, A. B.;MATOS, S.A.. A importância do estudo das plantas no Ensino Médio: foco na aplicabilidade da Aloe vera - retrato de uma experiência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Miriam Duffrayer Dias

MATOS, S.A.; SILVEIRA-JÚNIOR, Célio; ALCÂNTARA, Antônio Flávio de Carvalho. Reflexões sobre o estudo dos materiais por meio de atividades investigativas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Química) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Promoção Funcional. 2025. Centro Pedagógico da UFMG.

MATOS, S.A.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor de Cargo Efetivo da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2025. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Membro da comissão de avaliação do VII Concurso de Desenhos para Escolha da Identidade Visual da Semana Nacional de Ciências e Tecnologia 2023. 2023. Museu Itinerante Ponto UFMG.

MATOS, S.A.. Banca examinadora do consurso público de provas e títulos para professor da carreira EBTT - Coltec/UFMG. 2022. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; VAZ, A.C.R.. Seleção de bolsista do Programa de Incentivo à Formação Docente - Edital CP/UFMG 021/2020. 2020.

MATOS, S.A.; VAZ, A.C.R.; MARTINS, L.C.. Concurso Público para professor substituto de Ciências da Natureza - Edital 767/2019. 2019. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de Tutor para o Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0 - Edital 007/2018/CAED/UFMG. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de Cursista para o Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0 - Edital 007/2018/CAED/UFMG. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de História da Educação e Educação de Jovens e Adultos. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de História da Educação. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Psicologia da Educação. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Mídias e Educação. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Organização Social e Técnica do Trabalho Capitalista: profissão docente. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; CORREIA, W. M.; FERREIRA, A. R. C.. Concurso para Professor Substituto de Matemática - Edital 262/2017 - CP/UFMG. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; FRANÇA, E.S.; BRAGA, S.A.M.. Concurso para Professor Bolsista de Ciências no Programa de Incentivo à Formação Docente - Edital 061/2017 - CP/UFMG. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de História da Educação. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Organização Curricular da Educação Básica. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Multiculturalismo e Educação. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Psicologia de Educação. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Mediação Tecnológica. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Computação e Programação. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Fundamentos de Computação e Cálculo Numérico. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora para professor de cargo efetivo de Necessidades Educacionais Especiais. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor de Cargo Efetivo de Geografia do Centro Pedagógico da UFMG. 2013. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Concurso público para provimento de professores de Ciências da Prefeitura Municipal de Ipatinga. 2012. Instituto Mineiro de Administração Municipal.

MATOS, S.A.. Concurso público para seleção de discentes: Especialização em Ensino de Ciências por Investigação. 2011. Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

MATOS, S.A.. Avaliações do Concurso de Desenhos da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2025. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Avaliador de trabalhos na 25ª UFMG Jovem. 2024. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Avaliador de trabalhos do VII Concurso Nacional de Desenho para escolha da identidade visual da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2023. Museu Itinerante Ponto UFMG.

MATOS, S.A.. Avaliador de trabalhos do VI Encontro Regional de Ensino de Biologia MG/GO/TO/DF. 2023. Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia.

MATOS, S.A.; REIS, D.A.F.; COELHO, A.R.. Banca Examinadora no Processo Seletivo para bolsista - Edital CP/EBAP/Nº006/2022. 2022. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; MARTINS, L.C.; JESUS, A.A.. Banca Examinadora no Processo Seletivo para bolsista PBEXT/2022 - Edital CP/EBAP/Nº18/2022. 2022. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora no Processo Seletivo para Bolsista - Edital 070/2022 PID - CPUFMG. 2022. Centro Pedagógico da UFMG.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora no Processo Seletivo para bolsista PBEXT/2021 - Edital CP/EBAP/Nº37/21. 2021. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora no Processo Seletivo para bolsista PBEXT/2021 - Edital CP/EBAP/Nº15/21. 2021. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca Examinadora no Processo Seletivo para bolsista PBEXT/2021 - Edital CP/EBAP/Nº16/21. 2021. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista de Biologia para atuar na Educação de Jovens e Adultos - Edital CP 011/2019. 2019. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista de Química para atuar na Educação de Jovens e Adultos - Edital CP 011/2019. 2019. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista de Ciências da Natureza para atuar na Educação de Jovens e Adultos - Edital CP 010/2019. 2019. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Comissão Avaliadora da Promoção Docente da classe D304 para D401 do professor Warley Machado Correia. 2019. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Comissão Avaliadora da Promoção Docente da classe D304 para D401 da professora Cecília Vieira do Nascimento. 2019. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista de Apoio Escolar do Centro Pedagógico - Edital 012/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista de Apoio Escolar do Centro Pedagógico - Edital 001/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista de Apoio Escolar do Centro Pedagógico - Edital 028/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista de Projeto Câmara Mirim - Edital 032/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista de PEBEXT/UFMG - Edital 016/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista de Apoio Escolar do Centro Pedagógico - Edital 041/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista para o Setor de Informática e Recursos Tecnológicos do Centro Pedagógico - Edital 034/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista para atuar na secretaria da Direção do Centro Pedagógico - Edital 044/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista do projeto Câmara Mirim - Edital 081/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; ARAUJO, C. C. A. C. A.; CALDEIRA, M.C.S.. Banca de Seleção de bolsista de Apoio Escolar do Centro Pedagógico - Edital 100/2018/CP/UFMG. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Comissão Avaliadora da Promoção Docente da classe D304 para D401 da professora Ana Rafaela Correia Ferreira. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Comissão Avaliadora da Promoção Docente da classe D304 para D401 do professor Fabrine Leonard Silva. 2018. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista de Iniciação a Pesquisa - Edital 062/2016 do Centro Pedagógico da UFMG. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de Bolsista para o Projeto de Câmara Mirim. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Comissão especial de avaliação de RSC do docente Helder Henrique da Silva. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; OLIVEIRA, E.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade - Edital 026/2017. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Seleção de monitor para o Projeto de Inclusão Escolar no Ensino Fundamental de Tempo Integral - PIPA. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Seleção de monitor para o Projeto de Inclusão Escolar no Ensino Fundamental de Tempo Integral - PIPA. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; OLIVEIRA, E.; ARAUJO, C. C. A. C. A.. Banca de seleção de bolsista do Programa de Imersão à Docencia - Edital 031/2017 do Centro Pedagógico da UFMG. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; ARAUJO, C. C. A. C. A.; OLIVEIRA, E.. Seleção de bolsista para atuação na Seção de Pessoal - Sistema SARA/SIGA. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; OLIVEIRA, E.; ARAUJO, C. C. A. C. A.. Seleção de bolsista para atuação no arquivo permanente do Centro Pedagógico. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; OLIVEIRA, E.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade - Edital 039/2017. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; OLIVEIRA, E.; NASCIMENTO, C.V.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade - Edital 044/2017. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Comissão especial de avaliação de RSC da docente Ana Rafaela Correia Ferreira. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de bolsista do Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade - Edital 044/2017/CP/UFMG. 2017. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista para o Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos 2º Segmento - PROEF-2. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Apoio a Inclusão e Promoção à Acessibilidade. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; CORREIA, W. M.. Banca de seleção de bolsista para o Setor de Informática do Centro Pedagógico e Teatro Universitário - Edital 029/2016. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; CORREIA, W. M.. Banca de seleção de bolsista para o Setor de Informática do Centro Pedagógico e Teatro Universitário - Edital 034/2016. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de seleção de bolsista para o Setor de Apoio a Saúde do Centro Pedagógico e Teatro Universitário - Edital 028/2016. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; OLIVEIRA, E.. Banca de seleção de bolsista para elaboração do aplicativo do Centro Pedagógico e Teatro Universitário - Edital 054/2016. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; OLIVEIRA, E.. Banca de seleção de bolsista para elaboração do parque didático pedagógico do Centro Pedagógico - Edital 050/2016. 2016. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Comissão especial de avaliação de RSC do docente Warley Machado Correia. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; CORREIA, W. M.; DUTRA, S.F.. Concurso para professor substituto da disciplina Tópicos Especiais em Programas Educacionais: Introdução a Filosofia. 2015. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; CORREIA, W. M.; ARAUJO, C. C. A. C. A.. Seleção de bolsista para Robótica Educacional. 2015. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de Bolsista para o Projeto de Câmara Mirim. 2015. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de Bolsista para o Programa de Monitoria da Graduação - PMEBP. 2015. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; CORREIA, W. M.; ARAUJO, C. C. A. C. A.. Banca de Seleção de Bolsista para o Setor de Avaliação e Registro Acadêmico. 2015. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; ARAUJO, C. C. A. C. A.. Banca de Seleção de Bolsista para o Arquivo do Centro Pedagógico. 2015. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de Bolsistas para o Projeto Imersão Docente. 2015. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca avaliadora dos trabalhos para a III FEBRAT - III Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas. 2015. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; SOUTO, K.C.N.; MENEZES, E. C.. Banca de Seleção de Bolsista para o Projeto Imersão Docente - 1º Ciclo de Formação Humana. 2014. Centro Pedagógico da UFMG.

MATOS, S.A.; COSTA, T.M.L.. Banca de Seleção de Bolsista para o Projeto Robótica Educacional. 2014. Centro Pedagógico da UFMG.

MATOS, S.A.; MACHADO, J.A.G.. Banca de Seleção de Bolsista na área de Tecnologia da Informação para o Projeto Educação de Jovens e Adultos. 2014. Centro Pedagógico da UFMG.

MATOS, S.A.; CORREIA, W. M.. Banca de Seleção de Bolsista de Ciências Biológicas para o Projeto Imersão Docente. 2014. Centro Pedagógico.

MATOS, S.A.; MACHADO, J.A.G.. Banca de Seleção de Bolsista do Setor de Informática e Recursos Tecnológicos. 2014. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de Bolsista de Informática para o Projeto de Educação de Jovens e Adultos. 2014. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Banca de Seleção de Bolsista de Ciências Biológicas para o Projeto de Educação de Jovens e Adultos. 2014. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Avaliador de trabalhos no XVII Encontro de Extensão da UFMG. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; CORREIA, W. M.. Concurso público para seleção de professor substituto da disciplina de TEPE. 2014. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. Avaliador de projetos na 1ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas (FEBRAT). 2013. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. 2ª Feira de Ciências da UFMG. 2013. Centro de Ensino de Ciências e Matemática.

MATOS, S.A.. Seleção de estagiário para o Projeto Imersão Docente. 2012. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.. XIV Encontro de Extensão da Universidade Federal de Minas Gerais. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATOS, S.A.; FRANÇA, E.S.; RIBEIRO, N.A.. Seleção de bolsistas de Ciências para o Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos - 2o Segmento. 2011. Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, G.J.;MATOS, S.A.. Seleção de professor substituto. 2010. Pitágoras Sociedade de Educação Superior Ltda.

Orientou

Emerson Antônio Junio Gonçalves

Uma proposta didática para o Ensino dos Modelos Atômicos por mediação de leitura; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PROMESTRE: Mestrado Profissional Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Coorientador);

Thalita de Oliveira Carneiro

Curso pensamento computacional: estudo de caso sobre uma experiência de integração entre gamificação e design instrucional como estratégia motivacional; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Coorientador);

Vanessa Martins Ferreira

A definir; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências para Equidade) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Izabel Lara Resende de Carneiro

A definir; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação em Ciências para Equidade) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

João Pedro Silva Santos Souza

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; Pró-reitoria de Extensão da UFMG; (Orientador);

Felipe Goncalves de Souza

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; Pró-reitoria de Extensão da UFMG; (Orientador);

Giulia Rocha Cordeiro Silva

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; Pró-reitoria de Extensão da UFMG; (Orientador);

Daniela Felipe Martins

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; Pró-reitoria de Extensão da UFMG; (Orientador);

Thalita de Oliveira Carneiro

Agência Epistêmica: estudantes sendo posicionados, se percebendo e agindo com poder em aulas de ciências; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Santer Alvares de Matos;

Dayenne Godoy Pellucci Maciel

Contribuições do jogo didático na aprendizagem de ciências: uma estratégia que exercita as habilidades cognitivas e sociais e promove a motivação; 2020; Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Santer Alvares de Matos;

Dayenne Godoy Pellucci Maciel

Curso pensamento computacional: estudo de caso sobre uma experiência de integração entre gamificação e design instrucional como estratégia motivacional; 2022; Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Santer Alvares de Matos;

Carolina Pereira Alves Oliveira de Souza

EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E ENSINO DE HISTÓRIA: Tecendo novas possibilidades de ensino-aprendizagem nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Cristiano Araújo Costa Arruda

Sequências didáticas: utilização de tecnologias digitais no ensino de Ciências; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Manoel Messias Santos Sobrinho

Ensino de Ciências e meios digitais: adaptação de um professor formado em ambiente analógico; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rivane Lima Coelho

Tecnologias digitais e o ensino de Química; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Sander Oliveira Melo

Educação Física no ensino básico: da cultura corporal à cultura digital; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Renata Maria Lima de Assis

Sequências didáticas: utilizando as ferramentas digitais em sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gissele Caldeira Carvalho

A TECNOLOGIA EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA ESSENCIAL PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: Sequências didáticas planejadas para execução de atividades no Ensino Presencial e Ensino Híbrido; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Paula Loureiro Moura

Análise das características investigativas e do uso da robótica em uma sequência didática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Patrícia de Souza Lima Viana

Análise de uma sequência didática sobre microorganismos à luz dos 3MP e do ensino por investigação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Ciências) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Natália Luiza de Sá

Alimentos transgênicos: abordagem CTS e a tomada de decisão em três tempos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Cristiane Eler

Uma proposta para o ensino de Geografia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Deise Aparecida Bernardo Chagas

Sequências didáticas como práticas pedagógicas inovadoras pelas tecnologias; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Paulo Roberto Braga

Sequências didáticas e tecnologias digitais: propostas para o trabalho com a geografia no Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Jaqueline Alves Silva Soares

Sequências didáticas, diversidade e protagonismo infantil: uma proposta de uso das tecnologias digitais na escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Juliana Aline Pereira Felipe

As múltiplas linguagens na educação infantil; Uma aplicação de sequências didáticas com enfoque na linguagem digital mediada pelas tecnologias digitais e suas ferramentas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Fabiana Gomes Cortes Mol

Estratégias pedagógicas de formação para a cidadania por meio da linguagem e da arte: sequências didáticas utilizando tecnologias digitais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Nize Braz Stuart Alves

Tecnologias digitais nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3; 0) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Carla Nathaly M

R; Queiroz; Ensino de química para deficientes auditivos na perspectiva de professores e intérpretes; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Raquel Viana Raad

Levantamento e análise da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade nas questões de Biologia do ENEM de 2009 a 2014; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Adriana Francielly Soares Pereira

Análise das características investigativas expressas em uma sequência didática sobre estequiometria; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Edésio de Castro Moreira

Análise das características investigativas expressas em uma sequência didática sobre alimentação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Eliana Aparecida Gregório

Uso de simuladores como ferramenta no ensino de conceitos abstratos de Biologia: Uma proposição investigativa para o ensino da síntese de proteína; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Janice Alexsandra de Oliveira Silveira

CARACTERÍSTICAS DAS ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EXPRESSAS NAS MONOGRAFIAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NO PERÍODO DE 2010-2012; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Ricardo Ribeiro dos Santos

CONTRIBUIÇÃO DA ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE: Uma abordagem reflexiva; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Adriana Gotschalg Maia Silva

Análise reflexiva das potencialidades investigativas do Projeto Socioambiental Lagoa da Pampulha; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Karina Garcia Calazans

Educando com a horta escolar: Educação alimentar na escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Tatiana Cristina Cândido Camargos

UM ESTUDO INVESTIGATIVO SOBRE AS VIVÊNCIAS DE CURSISTAS DO ENCI III, PÓLO FORMIGA: contribuições de um curso de especialização para a formação docente; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Juliana Roberto de Oliveira

ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES QUE ATUAM NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE DUAS ESCOLAS EM BETIM ? MINAS GERAIS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Aline Cristina Ribeiro da Mata

A Crendice Popular como Proposta de Atividade Didática Investigativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rodrigo Gomes Braga

O uso de jogos como ferramenta pedagógica no estudo da biotecnologia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências por Investigação) - Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Níkolas Dias Magalhães Fantoni

O Pensamento Computacional nos Anos Finais do Ensino Fundamental: uma proposta para o aprimoramento de um curso de extensão ofertado pelo Centro Pedagógico da UFMG; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Sistemas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Miriam Duffrayer Dias

Reflexões sobre o estudo dos materiais por meio de atividades investigativas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Química) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Miriam Duffrayer Dias

TRABALHANDO A INVESTIGAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS COM O TEMA MATERIAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Brenda Simonelly Pereira Santos Pedrosa

Robótica como potencializadora da comunicação e socialização entre crianças autistas e não-autistas: reflexões sobre a prática pedagógica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

CÍNTIA PAULA MACIEL

Aportes teóricos-metodológicos na construção colaborativa de sequências didáticas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Pesquisa da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Carolina Borges de Almeida

Orientação no Projeto Imersão Docente; 2025; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Pietra Elisa Leal de Abreu

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; 2025; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Yuri Kaique Valadão Ambrózio

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; 2025; Orientação de outra natureza; (Antropologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Yuri Kaique Valadão Ambrózio

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; 2025; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Lara do Prado Cunha

Museu Itinerante Ponto UFMG; 2024; Orientação de outra natureza; (Museologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Pedro Artur Campos do Amaral

Museu Itinerante Ponto UFMG; 2024; Orientação de outra natureza; (Controladoria e Finanças) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Larissa Darciria Saraiva

Museu Itinerante Ponto UFMG; 2024; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Pedro Vitor Felix Muniz

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; 2024; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaella Maria Gomes Correa

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; 2024; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Muri Ubiratam de Moura Pires

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; 2024; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Giulia Rocha Cordeiro Silva

PROJETO - MUSEU ITINERANTE PONTO UFMG; 2024; Orientação de outra natureza; (Arqueologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gabriela Pereira de Souza

Laboratorista de Ciências do Centro Pedagógico da UFMG; 2024; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Davi De Carvalho Vaz

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico da UFMG; 2024; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaella Oliveira Almeida Mattos Moreira

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Douglas Oliveira Silva

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thales Magalhães Hayzer Caetano

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Douglas Oliveira Silva

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Christiana da Silva Leite

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Verônica Pereira do Nascimento

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Julia Cerqueira Silva Pereira

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Lara do Prado Cunha

Museu Itinerante Ponto UFMG; 2023; Orientação de outra natureza; (Museologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Pedro Vitor Felix Muniz

Museu Itinerante Ponto UFMG; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Pedro Artur Campos do Amaral

Museu Itinerante Ponto UFMG; 2023; Orientação de outra natureza; (Controladoria e Finanças) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Larissa Darciria Saraiva

Museu Itinerante Ponto UFMG; 2023; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Isabela da Silva Costa

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Caroline Pepinelli dos Santos

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Guilherme da Silva Felipe

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Maria Fernanda e Sá Tolentino

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Catarina Nascimento Morais

Supervisão de estágio supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Christiana da Silva Leite

Supervisão de estágio supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rhayane Cristina Viegas Santos

Supervisão de estágio supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Sarah Pinheiro de Moura

Supervisão de estágio supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Karina da Cruz Nascimento

Supervisão de estágio supervisionado II; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Alvaro Drumond Araújo

Supervisão de estágio supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Luísa Couto Gonçalves de Souza

Supervisão de estágio supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Adriano Valentin da Silva

Supervisão de estágio supervisionado; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaella Oliveira Almeida Mattos Moreira

Supervisão de estágio supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaella Oliveira Almeida Mattos Moreira

Supervisão de estágio supervisionado II; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Milena Patrocínio Teixeira

Supervisão de estágio supervisionado II; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Henrique Morais Retes

Supervisão de estágio supervisionado II; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Douglas Oliveira Silva

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gustavo Seyfarth Clavilho Galvão

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico; 2022; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaella Oliveira Almeida Mattos Moreira

Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Brenda Simonelly Pereira Santos Pedrosa

Projeto PIPA: Projeto Robôludens: o construcionismo como potencializador da comunicação e socialização; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Anna Clara Paiva Menezes dos Santos

Educação de Jovens e Adultos da UFMG - PROEF II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Daniel Jaques Rosário

Educação de Jovens e Adultos da UFMG - PROEF II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Jéssica Luiz de Azevedo Santos

Educação de Jovens e Adultos da UFMG - PROEF II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Leonardo Luiz de Azevedo Santos

PROEMJA - Projeto de Ensino Médio de Jovens e Adultos; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Ana Clara Rocha Viana

Supervisão de estágio supervisionado I; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Maria Eduarda Machado Paes

Supervisão de estágio supervisionado II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Felipe Carvalho da Silva

Supervisão de estágio supervisionado II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Andressa Leite Machado

Supervisão de estágio supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Bruna Lopes Resende

Supervisão de estágio supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Mariane Mendes da Silva

Supervisão de estágio supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Yasmin Xavier Soares

Supervisão de estágio supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Fabio Augusto Gomes Junior

Supervisão de estágio supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Matheus Carlos Valinhas

Supervisão de estágio supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Felipe Carvalho da Silva

Supervisão de estágio supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Joao Victor Marques Da Silva

Supervisão de estágio supervisionado I; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Ana Cláudia Martins dos Santos

Supervisão de estágio supervisionado II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Alvaro Drumond Araújo

Supervisão de estágio supervisionado II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gabriel Luiz Menezes Gomes

Supervisão de estágio supervisionado II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Isabela Paula Nunes

Supervisão de estágio supervisionado II; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Jéssica Alves Souza Ribeiro Silva

Supervisão de estágio supervisionado II; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Maria Fernanda e Sá Tolentino

Supervisão de estágio supervisionado II; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Henrique Sebastian de Oliveira Queroz

Educação de Jovens e Adultos da UFMG - PROEF II; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Jéssica Patrícia Carvalho Garcia

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE JOVENS E ADULTOS DA UFMG; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gabriel Antônio Mendes de Brito

Orientação de bolsista do Projeto Imersão Docentes; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Lucas Lourenço Barros

Orientação de bolsista do Projeto Imersão Docente; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Brenda Simonelly Pereira Santos Pedrosa

Projeto Robôludens: o construcionismo como potencializador da comunicação e socialização; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Emily Martins Ribeiro

Orientação de bolsista do Projeto Imersão Docentes; 2020; Orientação de outra natureza; (Programa Imersão Docente) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Milena Claudia Martins de Oliveira

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Vinícius Teixeira Lima

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Isabella Carvalho de Azevedo

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Isabella Gomes da Silva

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Bruna Lopes Resende

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Fabio Augusto Gomes Junior

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

João Gabriel Lacerda de Almeida

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Mariane Mendes da Silva

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Leticia Antunes Barbosa

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafael de Assis Glória

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gabriela Maia Fernandes

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Luana Margarida Sabino Lobo

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Nikollas Trindade Santos

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Yasmin Xavier Soares

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Cristhian Henrique Dias Gomes

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gabriel Antônio Mendes de Brito

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaela Polanczyk

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Augusto Paolo Assunção Pimentel

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Douglas Fernandes Lourenço

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thalita de Oliveira Carneiro

Supervisão de estágio supervisionado III; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Nataly Araújo de Melo

Supervisão de estágio supervisionado III; 2020; Orientação de outra natureza; (Estágio supervisionado obrigatório) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Miriã Dayane de Souza Almeida

Supervisão de estágio supervisionado I; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Andressa Leite Macedo

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Fabio Augusto Gomes Junior

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Mariane Mendes da Silva

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Victor Lanza Soares

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Yasmin Xavier Soares

Supervisão de estágio supervisionado II; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gabriel Antônio Mendes de Brito

Supervisão de estágio supervisionado III; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaela Schuttenberg Polanczyk

Supervisão de estágio supervisionado III; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

LETICIA CURVELLO FRANCO

Orientação de Bolsista de Imersão Docente; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Isabella Gomes da Silva

Orientação de Bolsista de Imersão Docente; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Carolina Satler Santos

Supervisão de estágio supervisionado III; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Isabela Carolina Faria de Oliveira

Supervisão de estágio supervisionado III; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Victor Bonifácio Leite e Santos

Supervisão de estágio supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Letícia Franco

Supervisão de estágio supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Lucas Freitas dos Santos

Supervisão de estágio supervisionado I; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Aline Bernardes de Souza

Supervisão de estágio supervisionado I; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Matheus Mir Leite Ferreira

Supervisão de estágio supervisionado III; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Victor Bonifácio Leite

Supervisão de estágio supervisionado III; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thalita Oliveira Carneiro

Supervisão de estágio supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaela Schuttenberg Polanczyk

Supervisão de estágio supervisionado I; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Isabella Gomes da Silva

Supervisão de estágio supervisionado I; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Samuel Arthur Honório Barbosa

Bolsista de Informática da Educação de Jovens e Adultos do CP/UFMG; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Engenharia Metalúrgica) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Elora Danny Pacheco de Oliveira

Estágio SIAPE de Apoio Escolar; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Beatriz Simões Martins

Estágio SIAPE de Apoio Escolar; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

João Pedro Cirino Marques

Estágio SIAPE de Apoio Escolar; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Aline Ferreira de Almeida

Estágio SIAPE de Apoio Escolar; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Fernanda Abreu Moraes

Estágio SIAPE de Apoio Escolar; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Sthefany Santos Magalhães

Estágio SIAPE de Apoio Escolar; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Natalia do Carmo Goncalves

Estágio SIAPE de Apoio Escolar; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Matheus Clemente de Syllos Ruas

Orientação de Bolsista de Imersão Docente; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Luis Gustavo Carvalho e Silva

Orientação de Bolsista do Projeto de Ensino Fundamental e Médio de Jovens e Adultos - Área: Informática; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - História) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gisele Silva Costa

Orientação de Bolsista do Projeto de Ensino Fundamental e Médio de Jovens e Adultos - Área: Informática; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-reitoria de Extensão da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Kelly Cristina Batista

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2016; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação Universitária Mendes Pimentel; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Sidirlaia Rabeiro de Souza

Supervisão de Estágio em Gestão Administrativa; 2016; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Enzo Roiz

Aplicativo para avaliação educacional em plataformas móveis; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Alexandre Samuel Ribeiro

Elaboração do Aplicativo do Centro Pedagógico; 2016; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Sistemas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Lucas Tadeu Pires Ribeiro

Elaboração do Aplicativo do Centro Pedagógico; 2016; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Sistemas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Jozelma de Oliveira Ramos

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação Universitária Mendes Pimentel; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Saulo Freire Guimaraes

Oficinas de Introdução à Informática Básica para alunos do PROEF II; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação de Jovens e Adultos) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Lígia Danielle Azevedo Lacerda

Imersão Docente; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Anderson Almeida de Jesus

Robótica Educacional; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Átila Camargos da Silva

Programa de Monitoria da Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Luana França Evangelista

Programa de Monitoria da Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Paloma Souza de Paula

Robótica Educacional; 2014; Orientação de outra natureza; (Robótica Educacional) - Centro Pedagógico da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Lígia Lacerda

Imersão Docente; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Naturais) - Centro Pedagógico da UFMG; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Dayane Marcelino de Souza

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Andréia de Assis Ferreira

Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas à Educação Básica: o uso do UCA nas aulas de História do Centro Pedagógico da UFMG; 2014; Orientação de outra natureza; (Estágio probatório para professor de cargo efetivo) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Gustavo Pinheiro Feitosa

Informática na Educação de Jovens e Adultos; 2014; Orientação de outra natureza; (Setor de Informática) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thiago Araújo Maciel

Projeto Imersão Docente no Centro Pedagógico; 2014; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rafaella Araújo de Azevedo

Projeto Imersão Docente no Centro Pedagógico; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thiago Duarte de Freitas

Robótica Educacional; 2013; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Ludmila Alves Rodrigues

Estágio supervisionado II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thaiane Salgado Pimenta

Estágio supervisionado II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Cristian Macley Ferraraccio

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Samuel Pereira Lopes Vieira

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Janaína Gomes dos Santos

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2013; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação Universitária Mendes Pimentel; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Wender Rodrigo Souza Silva

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática Computacional) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Édipo Fernandes

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática Computacional) - Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thaiane Salgado Pimenta

Estágio supervisionado III; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Bruna Viana Antonini Guimarães

Estágio supervisionado II; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rebeca Cássia de Andrade

Estágio supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Programa Especial de Formação de Docente) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Hérica Domingos de Azevedo Araújo

Estágio supervisionado I; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Iancey de Lacerda Teixeira

Estágio supervisionado I; 2013; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Iancey de Lacerda Teixeira

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2013; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Aline Regina da Cruz

Orientação de Estágio Supervisionado II; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Antônio Augusto Bastos Peluso

Orientação de Estágio Supervisionado III; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Carolina Koh

Orientação de Estágio Supervisionado I; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Lucas de Carvalho Dhom Lemos

Orientação de Estágio Supervisionado II; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Raphael Rodrigues Lima

Orientação de Estágio Supervisionado I; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Wenderson Pimenta

Orientação de Estágio Supervisionado I; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Tayline Silva de Oliveira

Orientação de Estágio Supervisionado III; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Carolina Andrade

Orientação de Estágio Supervisionado III; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Raquel Viana Raad

Estágio Supervisionado I; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Rander Danilo Madureira de Oliveira

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática computacional) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Wender Rodrigo Souza Silva

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática computacional) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Janaína Gomes dos Santos

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2012; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação Universitária Mendes Pimentel; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Bruna Daiany Vieira

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação Universitária Mendes Pimentel; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Carolina Koh

Orientação de Estágio Supervisionado III; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Aline Regina da Cruz

Orientação de Estágio Supervisionado III; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Emerson Dantas Salviano

Orientação de Estágio Supervisionado I; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Wenderson

Orientação de Estágio Supervisionado II; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thayse Batista Moreira

Estágio Supervisionado I - Ciências Biológicas; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Cristian Macley Ferraraccio

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2012; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Samuel Pereira Lopes Vieira

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2012; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Édipo Fernandes

Programa de Bolsa de Formação Profissional Complementar; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática Computacional) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Tiago Bruno Rezende de Castro

Estágio Supervisionado II; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Thaís Maria Martins

Estágio Supervisonado III; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Carolina de Andrade

Estágio Supervisonado I; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Raquel Winter

Estágio Supervisionado III; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Carolina Andrade

Estágio Supervisionado II; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Tiago Bruno Rezende de Castro

Estágio Supervisionado III; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Miriam Duffrayer

Estágio Supervisionado II; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Alexandre Penido de Oliveira

Estágio Supervisionado I - Biologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Íris Jacques da Cruz

Articulação Universidade/Empresa: Metodologias inovadoras para o ensino-aprendizagem de ecologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Débora Magalhães Alves

Estágio Supervisionado I; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Izabella Cristina Andrade Batista

Estágio Supervisionado I; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

Keylle Keles

Estágio Supervisionado II; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Santer Alvares de Matos;

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  • CARNEIRO, T. O. ; MATOS, S.A. ; SILVEIRA, L. G. F. . ?BLACK STORIES? em sala de aula: um jogo para levantar conhecimentos prévios sobre o sistema cardiovascular. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, S.A. . O saneamento básico e a desigualdade social. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . As moedas virtuais: a nova realidade das criptomoedas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, T. O. ; SILVEIRA, L. G. F. ; MATOS, S.A. . Investigações como construção coletiva: análises de interações discursivas em aulas de ciências no 8º ano do ensino fundamental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • Ribeiro, E.M. ; OLIVEIRA, E. ; MATOS, S.A. . A prática pedagógica com estudante disléxico e com síndrome de Irlen no ensino remoto emergencial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEDROSA, B. S. P. S. ; CALDEIRA, M.C.S. ; MATOS, S.A. . Robótica e transtorno do espectro autista em publicações com foco educacional escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS. A.C.P.M. ; ROSÁRIO, D.J. ; GARCIA, J.P.C. ; SANTOS, L.L.A. ; MATOS, S.A. . A alfabetização científica na Educação de Jovens e Adultos: ações e desafios vivenciados por professoras(es) em formação durante o ensino remoto emergencial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . A prática pedagógica com estudante disléxico e com síndrome de Irlen no ensino remoto emergencial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; CALDEIRA, M.C.S. ; PEDROSA, B. S. P. S. . Robótica como potencializadora da comunicação e socialização entre crianças autistas e não-autistas: reflexões sobre a prática pedagógica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARNEIRO, T. O. ; SILVEIRA, L. G. F. ; MATOS, S.A. ; TORO, L. F. M. . Ensino por investigação no conteúdo curricular programado: como esta articulação acontece?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANCO, L.G.S. ; TELES, A. P. S. S. ; MELO, N. A. ; MATOS, S.A. . Favorecendo o potencial investigativo de uma atividade prática: um relato das ações de um professor de ciências. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; PEDROSA, B. S. P. S. ; CALDEIRA, M.C.S. ; ALBUQUERQUE, C. C. A. C. . Robôludens: o construcionismo como potencializador da comunicação e socialização. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Desafios na Iniciação Científica nos tempos de Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATOS, S.A. . Eu, Família e Trabalho em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELO, N. A. ; CARNEIRO, T. O. ; ASSIS, L. M. N. R. ; GOMES JUNIOR, F. A. ; MATOS, S.A. ; SILVEIRA, L. G. F. . Ensino e aprendizagem ao longo do tempo: a construção de práticas investigativas em aulas de Ciências da Natureza nos ano finais do Ensino Fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEDROSA, B. S. P. S. ; MATOS, S.A. ; CALDEIRA, M.C.S. . Robótica como potencializadora da comunicação e socialização entre crianças autistas e não-autistas: reflexões sobre a prática pedagógica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; OLIVEIRA, E. ; ARAUJO, C. C. A. C. A. ; CALDEIRA, M.C.S. . Reflexões sobre as possibilidades para a formação docente de jovens licenciandos participantes do Projeto Inclusão Escolar no Ensino Fundamental de Tempo Integral. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; FERREIRA, A. A. ; REIS, D.A.F. ; COSTA, T.M.L. . Análise da motivação de professores participantes de um curso de especialização com foco em tecnologias digitais na educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . A experiência do Centro Pedagógico da UFMG na inclusão de estudantes com deficiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Estudantes público-alvo da Educação Especial no Centro Pedagógico: desafios para a escola de tempo integral. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Percepções de licenciandos sobre a inclusão de estudantes público-alvo da Educação Especial na escola regular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Percepções de docentes sobre o processo de inclusão em uma escola de Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Ensino e Pesquisa: A experiência dos Grupos de Trabalho Diferenciado na formação profissional que atuarão na educação (Programa PID). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Programa Imersão Docente - Centro Pedagógico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; COSTA, T.M.L. . Jogo dos Quatis: uma proposta de jogo didático digital no ensino de Ecologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; MACIEL, C.P. ; JESUS, A.A. . Teoria ator-rede na análise de sequência didática sobre o tema sistema digestório humano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LACERDA, L.D.A. ; MATOS, S.A. . Análise das características investigativas expressas em um júri simulado sobre o tema Antropoceno. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • MATOS, S.A. ; SILVA, F. L. ; ARAUJO, C. C. A. C. A. . Programa Imersão Docente: possibilidades e desafios na formação de professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATOS, S.A. ; COSTA, T.M.L. . Jogo dos Quatis: uma proposta de jogo pedagógico no ensino de Ciências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, S.A. ; COSTA, T.M.L. . Percepção de estudantes sobre um jogo didático digital no ensino de Ecologia: Jogo dos Quatis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, S.A. ; NASCIMENTO, A.K.M. ; SILVA, M.A. ; DIAS, V.N.C.F. ; PANZERA, A. C. . O Ensino por Investigação e a formação continuada de professores: pipoca e celular, dupla do estouro?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; MARTINS, C. M. C. . Aninhamento como unidade de análise de fóruns de discussão: análise da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVEIRA, J.A.O. ; MATOS, S.A. . Características das atividades investigativas expressas nas monografias do curso de especialização em ensino de ciências por investigação no período de 2011-2012. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; CORREIA, W. M. . Stand Institucional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • JESUS, A.A. ; MATOS, S.A. . Do campo a cidade: solução para o desperdício de alimentos por meio da luz. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JESUS, A.A. ; MATOS, S.A. . Solaris: protótipo de diagnóstico precoce do câncer de pele. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; JESUS, A.A. . Solaris: um pequeno sinal pode ser um alerta, protótipo de diagnóstico precoce do câncer de pele. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; JESUS, A.A. . Do campo a cidade: solução para o desperdício de alimentos por meio da luz. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; CORREIA, W. M. ; JESUS, A.A. . Oficina de Robótica para alunos da Fundação Helena Antipoff. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; LACERDA, L.D.A. . Importância do projeto imersão a docência na formação de uma licencianda de Ciências Biológicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATOS, S.A. ; LACERDA, L.A. . Aborto: Uma abordagem CTS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; SOUZA, P. . Carro para cadeirante: princípios de robótica para a cidadania. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; SOUZA, P. . Robô gari: princípios de robótica para a sustentabilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; TEIXEIRA, I.L. ; GLORIA, D.M.A. ; MACHADO, J.A.G. . Relevância do Telecentro Comunitário Anísio Teixeira para a inclusão digital. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Projeto Imersão Docente no Centro Pedagógico da UFMG: espaço de formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALLAIN, L.R. ; NUNES, S.M.L. ; MATOS, S.A. . Formação inicial de professores de Biologia: uma análise a partir da Teoria Ator-Rede. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; FREITAS, T. D. ; COSTA, T.M.L. . Limpador de rios: o construcionismo em um grupo de trabalho diferenciado de robótica educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • SILVA, N.S. ; TAVARES, M.L. ; TOLEDO, Maria Inez ; MATOS, S.A. ; ESTEVES, Simone Araújo ; BORGES, Janaína Ferreira Hudson ; FERRAZ, Cláudia Carla Vianna . Reflexões de tutores sobre seu papel na formação continuada de professores no curso de especialização em ensino de ciências por investigação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATOS, S.A. ; TAVARES, M.L. ; SILVA, N.S. . Avaliação do curso de especialização em ensino de ciências (ENCI) por alunos egressos e impactos desse curso em suas vidas profissionais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATOS, S.A. ; ARAÚJO, Angélica Oliveira de ; GARCIA, Júnia Freguglia Machado ; LIMA, M.E.C.C. ; MARTINS, C. M. C. . Análise das participações em um fórum do curso de especialização a distância em ensino de ciências por investigação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • CRUZ, A.R. ; VIANA, G.M. ; KOH, C. ; MATOS, S.A. . LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE NUTRIÇÃO HUMANA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, J.G. ; VIEIRA, B.D. ; GLORIA, D.M.A. ; MACHADO, J.A.G. ; MATOS, S.A. . A importância do telecentro comunitário para a inclusão digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; TAVARES, M.L. ; SILVA, N.S. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO CONTINUADA: O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO COMO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATOS, S.A. . Tabela Periódica como construção do conhecimento científico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CRUZ, I.J. ; LIMA, M.A. ; MATOS, S.A. ; SABINO, C.V.S. . Articulação Universidade/Empresa: Metodologias inovadoras para o ensino-aprendizagem de ecologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATOS, S.A. ; MARTINS, C. M. C. . O ensino por investigação como campo conceitual na teoria de Vergnaud. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, F. J. ; WINTER, R.R. ; MATOS, S.A. ; SILVA, F.A.R. ; COUTINHO, F.A. . Concepções de visão de mundo em alunos do ensino médio: um estudo preliminar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, S.A. ; COSTA, F.L.B. ; SILVA, F.A.R. ; COUTINHO, F.A. . Comparação de perfis conceituais de vida entre alunos de escolas evangélicas e não-evangélicas do Ensino Médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; GIUSTA, A. S. ; SABINO, C.V.S. . Análise da eficácia do jogo dos quatis no ensino de ecologia na 5a série do Ensino Fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, A.G. ; MATOS, S.A. ; COUTINHO, F.A. ; MORTIMER, E.F. . Estudos preliminares sobre o perfil conceitual de espécie. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. ; RIZZO, E. ; SANTOS, H.B. ; SATO, Y. ; BAZZOLI, N. . Testicular regression in Leporinus taeniatus LUTKEN, 1875 (PISCES: ANOSTOMIDAE) in captivity. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATOS, S.A. ; RIZZO, E. ; SANTOS, H.B. ; SATO, Y. ; BAZZOLI, N. . Espermatogênese e regressão testicular em Leporinus taeniatus LUTKEN, 1875 (PISCES: ANOSTOMIDAE). 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.A. . E-book - Produção de texto: a redação do Enem. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Parâmetros Curriculares de Ciências da Natureza para a Educação Básica de Pernambuco. 2013.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Relatório do Programa de Avaliação de Larga Escala da Secretária de Estado de Educação da Bahia. 2012.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Relatório do Programa de Avaliação de Larga Escala da Secretária de Estado de Educação do Espírito Santo. 2012.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Matriz de Habilidades de Biologia - CAED/UFJF. 2012.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Elaboração de itens de Ciências, Ensino Fundamental, para o Banco de Itens do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar da SEEMG - SIMAVE/PAAE. 2012.

LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . Elaboração de itens para o Banco de Itens do Programa de Avaliação em Larga Escala do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação - CAEd. 2012.

LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . Elaboração da Matriz de Referência de Biologia para Avaliação de Larga Escala do CAED / UFJF. 2012.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Elaboração do Parâmetros Curriculares de Ciências da Natureza para a Educação Básica. 2012.

MATOS, S.A. . Elaboração de questões de Ciências para as Olimpíadas do Conhecimento da Rede Pitágoras. 2011.

MATOS, S.A. . Elaboração da Matriz de Referência de Ciências e Biologia do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2011.

MATOS, S.A. . Revisão e validação de itens de Biologia da 3a série do banco de itens do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2011.

MATOS, S.A. . Revisão e validação de itens de Ciências do 9o ano do banco de itens do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2011.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Elaboração de itens para o Banco de Itens do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar da SEEMG - SIMAVE/PAAE. 2011.

LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . Elaboração da Matriz de Referência de Biologia para Avaliação de Larga Escala do CAED / UFJF. 2011.

MATOS, S.A. . Elaboração de itens para o Banco de Itens do CAED / UFJF. 2011.

LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . Elaboração de itens de Ciências, Ensino Fundamental, para o Banco de Itens do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar da SEEMG - SIMAVE/PAAE. 2010.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Elaboração de itens para o Banco de Itens do Programa de Avaliação em Larga Escala do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação - CAEd. 2010.

MATOS, S.A. . Validação de itens de teste do Banco de Itens do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2010.

MATOS, S.A. . Elaboração de Itens de teste de avaliação do Banco de Itens do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2010.

MATOS, S.A. . Coordenação da elaboração da Escala de Proficiência de Ciências da Natureza do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2010.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Elaboração da Escala de Proficiência de Ciências e Biologia do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2010.

MATOS, S.A. . Elaboração de questões de Ciências para as Olimpíadas do Conhecimento da Rede Pitágoras. 2010.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Elaboração de itens de Biologia, Ensino Médio, para o Banco de Itens do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar da SEEMG - SIMAVE/PAAE. 2010.

LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . Elaboração de itens para o Banco de Itens do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar da SEEMG - SIMAVE/PAAE. 2009.

MATOS, S.A. . Elaboração de Itens de teste de avaliação do Banco de Itens do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2009.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Elaboração da Escala de Proficiência de Ciências do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2009.

LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . Elaboração da Escala de Proficiência de Biologia do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2009.

MATOS, S.A. . Elaboração de questões de Ciências para as Olimpíadas do Conhecimento da Rede Pitágoras. 2009.

MATOS, S.A. . Revisão técnica-pedagógica do Projeto Pedagógico da Rede Pitágoras de Educação. 2009.

LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . Elaboração de itens para o Banco de Itens do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar da SEEMG - SIMAVE/PAAE. 2008.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. . Elaboração da Matriz de Referência de Ciências e Biologia do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2008.

MATOS, S.A. . Elaboração de Itens de teste de avaliação do Banco de Itens do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional. 2008.

MATOS, S.A. . Elaboração de questões de Ciências para as Olimpíadas do Conhecimento da Rede Pitágoras. 2008.

LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . Elaboração de itens para o Banco de Itens do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar da SEEMG - SIMAVE/PAAE. 2007.

MATOS, S.A. . Paracer de trabalhos científicos submetidos ao VI Erebio - Regional 4. 2023.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades da servidora docente Giovana Camila da Silva. 2022.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades da servidora docente Maria Carolina Caldeira. 2022.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades da servidora docente Maria Carolina Caldeira. 2021.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades da servidora docente Renata Alves Costa. 2021.

MATOS, S.A. . Parecer do Projeto de Ensino 'Conexão Literária'. 2021.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades do servidor docente Diogo Alves de Faria Reis. 2020.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades da servidora docente Hermínia Maria Martins Lima Silveira. 2020.

MATOS, S.A. . Parecer de artigo científico submetido à Revista Eletrônica Ludus Scientiae. 2020.

MATOS, S.A. . Parecer de trabalhos da 8ª Feira Brasileira dos Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas. 2020.

MATOS, S.A. . Parecer de trabalhos submetidos ao 2º Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. 2020.

MATOS, S.A. . Parecer a artigo científico submetido à Revista Pedagogia em Foco (ISSN 2178-3039). 2019.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades da servidora docente Renata Alves Costa. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades da servidora docente Maria Carolina da Silva Caldeira. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer em Relatório de Atividades do servidor docente Marcos Elias Sala. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer Parecer do Projeto de Ensino Sacola de Leitura 2019. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer sobre a proposta de Evento de Extensão ?65 anos do Centro Pedagógico da UFMG como Colégio de Aplicação?. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Dispositivo IOT para controle do acionamento de máquinas e equipamentos elétricos'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Sistema Acadêmico: Portal do estudante IFPr - Campus Jacarezinho'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Produção de coagulante a partir de resíduos de embalagens de marmitex de alumínio'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Aguá Renovável'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Sistema de Gerenciamento de aulas de música. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Fabricação de canudos através da extração da fibra do coco verde'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Saphyra: um protótipo de resgate'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'As crianças de 6 anos e a geometria'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Desenvolver um alimentador automático'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Gamificação como tecnologia educacional para o Ensino Básico, Técnico e Tecnológico'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'This is America'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Desperdício de alimentos em centros educacionais de Contagem, MG'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Estudo da eficiência da Opuntia ficus indica como auxiliar no processo de coagulação e floculação no tratamento natural de águas cinza'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Estudos e aplicações de óleos vegetais para o controle do Aedes aegypti'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Sistema mobile de entregas colaborativas de objetos'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Nomofobia e a interferência do celular na vida das pessoas'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Viabilização da utilização da energia solar em todos os equipamentos utilizados em nossas residências'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'As reações Químicas que acontecem nas etapas de tratamento da água'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Impacto de la robótica en niños a tempranas edades y su desarrollo intelectual mediante el uso de Legos'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Aislamiento y evaluación de la sctividad ensimática de la custinasa obtenida a partir de Fusarium sp para la degradación del plástico HDPE'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Movimento maker: criação de uma oficina itinerante e sua aplicação em prol da sociedade'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Quem faz o CP?'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Utilização de parábolas para a potencialização da geração de energia fotovoltaica - fase II?'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'A fantástica ciências: transformando o ensino e a aprendizagem'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Agrofloresta e Bioeconomia: um sistema pioneiro de plantio sustentável'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Desenvolvimento de um jogo lúdico para o ensino de matemática'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Utilização de nanopartículas na absorção de petróleo derramado'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Hidroponia e aquaponia: uma proposta sustentável'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer do trabalho 'Potencial de geração de energia elétrica: captação da energia cinética ligada às práticas de atividades exercidas pelo corpo humano'. 2019.

MATOS, S.A. . Parecer a artigo científico submetido à Revista Pedagogia em Foco (ISSN 2178-3039). 2018.

MATOS, S.A. . Parecer a artigo submetido à Revista Ensaio (ISSN 1983-2117).. 2017.

MATOS, S.A. . Parecer a artigo submetido à Revista eletrônica Ludus Scientiae.. 2017.

MATOS, S.A. . Parecer a artigo científico submetido à Revista Pedagogia em Foco (ISSN 2178-3039). 2017.

DE MATOS, SANTER ALVARES . Parecer a artigo submetido à Revista Ensaio (ISSN 1983-2117).. 2017.

MATOS, S.A. . Parecer a artigo científico submetido à Revista Pedagogia em Foco (ISSN 2178-3039). 2017.

MATOS, S.A. . Parecer a artigo submetido à Revista Ensaio (ISSN 1983-2117). 2016.

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. ; SANTOS, M.C.A. . Apresentação da estrutura da Coleção de Ciências para os anos inicias do Ensino Fundamental da Kroton Educacional. 2015.

MATOS, S.A. . Validação das questões de Ciências da Olimpíada do Conhecimento 2013 da Rede Pitágoras de Educação. 2013.

MATOS, S.A. . Pacerer de manutenção da Dedicação Exclusiva de Dília Maria Andrade Glória. 2011.

MATOS, S.A. . Validação do caderno de prova de Ciências do 5o ano do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional - INADE. 2011.

MATOS, S.A. . Validação do caderno de prova de Ciências do 9o ano do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional - INADE. 2011.

MATOS, S.A. . Validação do caderno de prova de Biologia da 3a série do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional - INADE. 2011.

MATOS, S.A. . Validação do caderno de prova de Química da 3a série do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional - INADE. 2011.

MATOS, S.A. . Validação do caderno de prova de Física da 3a série do Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional - INADE. 2011.

MATOS, S.A. . Leitura revisional e parecer da Coleção Educação Ambiental da Editora Educacional. 2010.

MATOS, S.A. . Leitura crítica e análise conceitual dos livros de Ciências, anos finais, da Rede Católica de Educação. 2008.

MATOS, S.A. ; VAZ, A.C.R. ; SILVA, N.S. . Qual o impacto da pandemia nas feiras de ciências da UFMG?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MATOS, S.A. ; COSTA, T.M.L. ; LEITE, R. L. . Feiras de Ciência em Tempos de Pandemia!. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MATOS, S.A. . Webinar PRORH - UFMG - Vida e Trabalho Remoto em Tempo de Pandemia II. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MATOS, S.A. . Desafios na Iniciação Científica nos tempos de Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MATOS, S.A. ; ARAUJO, C. C. A. C. A. . Facebook Oficial do Centro Pedagógico da UFMG. 2015; Tema: Rede Social do Centro Pedagógico da UFMG. (Rede social).

JESUS, A.A. ; MATOS, S.A. . Grupo de Trabalho Diferenciado (GTD): Robótica Educacional. 2015; Tema: Robótica Educacional. (Blog).

OLIVEIRA, R.D.M. ; BARRETO JUNIOR, C. R. ; FERNANDES, E. ; SILVA, W.R.S. ; MACHADO, J.A.G. ; MATOS, S.A. . Site do Centro Pedagógico da UFMG. 2013; Tema: Site do Centro Pedagógico da UFMG. (Site).

MATOS, S.A. ; COSTA, T.M.L. . Jogo T. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogodidático).

MATOS, S.A. . Caixa misteriosa: pensando como cientista. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Algoritimizando: resolvendo passo a passo.. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . Tecnologia Digitais na Educação. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Ensino de Ciências por Investigação. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . A lógica computacional na Educação Básica - I Congresso Internacional Educação, Tecnologia e Sociedade: Conectar. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . Pensamento Computacional. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Educação Científica na Educação Básica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Minicurso - Introdução ao Scratch: Possibilidades de programação na Educação Básica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . Avaliação: análise e elaboração de itens - João Pessoa. 2016. .

MATOS, S.A. . Avaliação: análise e elaboração de itens - Salvador. 2016. .

MATOS, S.A. . Avaliação: análise e elaboração de itens - Rio de Janeiro I. 2016. .

MATOS, S.A. . Avaliação: análise e elaboração de itens - São Paulo. 2016. .

MATOS, S.A. . Avaliação: análise e elaboração de itens - Rio de Janeiro II. 2016. .

MATOS, S.A. . Avaliação: análise e elaboração de itens - Linhares. 2016. .

MATOS, S.A. . Avaliação: análise e elaboração de itens - Manaus. 2016. .

MATOS, S.A. . Software: Jogo dos Quatis. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo didático).

MATOS, S.A. . O Ensino de Ciências por Investigação: que 'bicho' é esse?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . A arte de produzir itens de avaliação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. ; LAGES, M.F. ; BICALHO, J. . Criar Condições para aprender Ciêncais nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BICALHO, J. ; LAGES, M.F. ; MATOS, S.A. . A contribuição das Ciências Biológicas para a formação da consciência cidadã. 2011. .

MATOS, S.A. . Programa de Integração de Escolas da Rede Pitágoras de Educação: palestra para professores - São Paulo/SP. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . Programa de Integração de Escolas da Rede Pitágoras de Educação: palestra para professores - Rio de Janeiro/RJ. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . Programa de Integração de Escolas da Rede Pitágoras de Educação: palestra para professores - Taguatinga/DF. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . Programa de Integração de Escolas da Rede Pitágoras de Educação: palestra para lideranças - São Paulo/SP. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . Programa de Integração de Escolas da Rede Pitágoras de Educação: palestra para lideranças - Taguatinga/DF. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares - Belém/PA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares - Florianópolis/SC. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares - Belo Horizonte/MG. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares - Montes Claros/MG. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares - Passos/MG. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares - Santos Dumont/MG. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares - Caratinga/MG. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza: compartilhando olhares - Brasília/DF. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Análise e elaboração de itens de prova - São João Del Rei/MG. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza - Contagem/MG. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . O cotidiano na sala de aula de Ciências da Natureza - Aracaju/SE. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Vídeo-aula: Projeto Pedagógico da Rede Pitágoras de Educação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmagem de vídeo-aula).

MATOS, S.A. . Vídeo-aula: Coleção Didática de Ciências da Rede Pitágoras de Educação para o Ensino Fundamental, anos iniciais. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmagem de vídeo-aula).

MATOS, S.A. . Vídeo-aula: Coleção Didática de Ciências da Rede Pitágoras de Educação para o Ensino Fundamental, anos finais. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmagem de vídeo-aula).

MATOS, S.A. ; PANZERA, A. C. . Atividades Investigativas: Dia/Noite e Estações do Ano. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmagem de vídeo-aula).

MATOS, S.A. . Parasitose humana: a teníase. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Os vermes e o homem. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Os sentidos humanos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . O sistema imunológico. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . O método científico. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Atmosfera: o ar que nos rodeia. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Magnetismo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . A endossimbiose sequencial e a diversidade da vida. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas: reflexão e ação - Estância/SE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas: reflexão e ação - Passos/MG. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas: reflexão e ação - São Paulo/SP. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas: reflexão e ação - Rio de Janeiro/RJ. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática - Dourados/MS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática - Três Lagoas/MS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática - Corumbá/MS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática - Brasília/DF. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática - Aracaju/SE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências da Natureza e Matemática - Contagem/MG. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Origem e evolução do homem. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Movimento ondulatório: som e luz. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Introdução básica à tabela periódica. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Digestão, circulação, respiração e excreção. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências Biológicas - Porto Velho/RO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências Biológicas - Presidente Prudente/SP. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências Biológicas - São Paulo/SP. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências Biológicas - Rio de Janeiro/RJ. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Relações com o saber em Ciências Biológicas - Guarapari/ES. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Soluções e densidade. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Sol e Lua. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Relações ecológicas. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Os processos de eletrização. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Os invertebrados. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Neurociências. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Invenções e engenhocas. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Inércia e força de atrito. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Glândulas e hormônios. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Funções celulares. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Doenças Sexualmente Transmissíveis. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Constituição da matéria, fotossíntese e respiração. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Seleção e construção do Banco de Imagens de Ciências Biológicas da Rede Pitágoras de Educação. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Imagens de Ciências Biológicas da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Estratégias de Ensino de Ciências Biológicas - Guarapari/ES. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Estratégias de Ensino de Ciências Biológicas - Vitória da Conquista/BA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Estratégias de Ensino de Ciências Biológicas - Varginha/MG. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Cognição e Metacognição no ensino de Ciências Biológicas - Vitória da Conquista/BA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Cognição e Metacognição no ensino de Ciências Biológicas - Varginha/MG. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Cognição e Metacognição no ensino de Ciências Biológicas - Passos/MG. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Aprendizagem significativa em Biologia: teoria e prática - Guarapari/ES. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Estratégias de Ensino de Ciências Biológicas - Passos/MG. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Sexualidade: contracepção. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Poluição do ar. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Plutão: planeta de segunda divisão?. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Os vertebrados. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Os Reinos Biológicos. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Os efeitos das bebidas alcoólicas no organismo humano. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Estados físicos da matéria e ciclo da água. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Energia nuclear: vantagens e desvantagens. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Ecossistemas brasileiros. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Cadeias e teias alimentares. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Biotecnologia. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Biofísica do corpo humano. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Aulas on-line da Rede Pitágoras de Educação).

MATOS, S.A. . Programa de Integração de Escolas da Rede Pitágoras de Educação: palestra para pais e professores - Porto Seguro/BA. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, S.A. . Transposição didática em Biologia: desafios e compromissos - São Mateus/ES. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Transposição didática em Biologia: desafios e compromissos - Rio de Janeiro/RJ. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Transposição didática em Biologia: desafios e compromissos - Brasília/DF. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Botânica: as excessões que fazem a diferença - Guarapari/ES. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, S.A. . Pura Energia: pequenos projetos de grande alcance - Guarapari/ES. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Aprendendo a ensinar ciências por investigação: trajetórias de professoras da rede estadual de Minas Gerais, Descrição: O ensino tradicional ainda é majoritário nos processos de escolarização, incluindo a área de Ciências da Natureza. Como consequência, estudantes têm dificuldades em estabelecer conexões entre ciência e sua realidade, além de desenvolver visões simplistas sobre como ocorrem os processos de construção do conhecimento científico. Abordagens de ensino inovadoras têm buscado alterar esse contexto. Nesse projeto de pesquisa, voltamos nosso olhar para o Ensino de Ciências por Investigação como abordagem capaz de aproximar a ciência escolar de práticas científicas autênticas e ampliar as oportunidades de aprendizagem de ciências na escola. Buscamos contribuir a partir da análise da prática pedagógica de uma professora de Biologia que utiliza as propostas da abordagem investigativa em suas aulas em uma escola estadual de Minas Gerais. A equipe de pesquisa irá acompanhar suas aulas por meio de registro de áudio e vídeo ao longo de três anos. Orientados pela etnografia em educação, com base em observação participante, faremos registros das interações em sala com estudantes do Ensino Médio e, em seguida, uma seleção de eventos significativos para análise. Tais eventos se referem àquelas atividades nas quais a professora implementar atividades investigativas em suas turmas. Os eventos selecionados serão analisados à luz de dois aspectos centrais: i) que desafios são encontrados pela professora ao usar o ensino por investigação em suas turmas? ii) que potencialidades pedagógicas são observadas nesse processo? Os resultados serão analisados em uma perspectiva holística, considerando o contexto da escola analisada, o repertório dos estudantes envolvidos nas atividades, bem como a mediação da professora ao longo do tempo. Vislumbramos implicações para o uso da abordagem investigativa em escolas estaduais, bem como a divulgação de artigos em eventos e periódicos científicos, além da produção de subsídios para professores da rede estadual de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Integrante / Elaine Soares França - Integrante / Luiz Gustavo Franco Silveira - Coordenador / Vanessa Cappelle - Integrante / Thalita de Oliveira Carneiro - Integrante / Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Edyth Pricilla Campos Silva - Integrante / Ludmila Fernades Kelles - Integrante / Paloma Venancio Andrade Dune de Carvalho - Integrante / Júlia de Paula Muzetti Ribeiro - Integrante / Katherine Sá Rodrigues - Integrante / Carla Maria Sanches - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Educação científica na era da pós-verdade: uma análise de oportunidades de aprendizagem em sala de aula ao longo do tempo, Descrição: O objetivo deste projeto é analisar como estudantes do Ensino Médio constroem oportunidades de aprendizagem na área de Ciências da Natureza em contextos de desinformação. Diante de contextos marcados pela pós-verdade nos últimos anos, especialmente o aumento da desinformação relacionada à ciência, desafios têm se colocado frente à educação científica contemporânea. Uma das alternativas discutidas nessa direção tem sido o trabalho pedagógico em torno de abordagens de ensino capazes de promover os letramentos científico, midiático e informacional em sala de aula. Nesse sentido, propomos um estudo de caso baseada na observação participante de aulas de aulas de Biologia e de Química de uma mesma turma de uma escola pública ao longo de dois anos. Os professores parceiros possuem expertise na discussão sobre questões relacionadas à desinformação. Orientados por uma lógica de pesquisa etnográfica, as aulas serão registradas em gravações de áudio/vídeo e anotações em cadernos de campo. Após a coleta, será realizado um mapeamento de eventos ao longo da trajetória da turma acompanhada, de modo a selecionar aqueles com maior potencial analítico. Isto é, aqueles eventos nos quais emergirem discussões ligadas à desinformação (e.g. papel da mídia, avaliação de fontes, análise de notícias falsas, debates sobre afirmações pseudocientíficas, discussões em torno de questões sociocientíficas). Esses eventos serão transcritos palavra a palavra, visando a análise das oportunidades de aprendizagem construídas nas interações em sala em dois anos. Essas interações serão interpretadas à luz dos seguintes eixos analíticos: i) o papel dos professores na mediação da análise da desinformação; ii) o modo como abordagens de ensino inovadoras favorecem a análise crítica da informação; iii) as formas de engajamento dos estudantes em práticas de avaliação do conhecimento e iv) o modo como discussões sociocientíficas podem promover uma confiança equilibrada na ciência ao longo do tempo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Integrante / Elaine Soares França - Integrante / Luiz Gustavo Franco Silveira - Coordenador / Vanessa Cappelle - Integrante / Thalita de Oliveira Carneiro - Integrante / Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Ludmila Fernades Kelles - Integrante / Alexia de Faria Alves - Integrante / Andrea Horta Machado - Integrante / Paloma Venancio Andrade Dune de Carvalho - Integrante / Júlia de Paula Muzetti Ribeiro - Integrante.

  • 2021 - 2024

    Acompanhando turmas em sua inserção no ensino médio: cultura escolar, construção do conhecimento e formação de professores, Descrição: Propomos, nessa pesquisa, compreender processos de construção de conhecimentos em Biologia por estudantes ingressantes no Ensino Médio. Especificamente, nos interessamos pelo papel que múltiplos contextos nos quais esses estudantes participam exercem sobre a aprendizagem. As questões orientadoras da pesquisa são: Como diferentes contextos estão presentes e confluem para a sala de aula de Biologia? Como são construídas oportunidades de aprendizagem em Biologia no início do Ensino Médio? Como acontece o processo de apropriação da cultura escolar e da cultura da sala de aula, à medida que estudantes e professores transitam para uma configuração mais voltada para o conhecimento conceitual do que nas etapas anteriores? A metodologia baseia-se em aspectos da etnografia em educação, tendo como fonte de dados (i) notas de campo a partir de observação participante, (ii) filmagens e fotografias do cotidiano das aulas de Biologia, (iii) entrevistas com professores e alunos, e (iv) coleta de artefatos produzidos em sala. Os dados serão analisados em níveis macroscópico e microscópico. No nível macroscópico, ferramentas analíticas como mapas de eventos serão utilizadas para caracterizar a trajetória ampla das turmas, ao longo de um ano letivo. No nível microscópico, iremos mapear eventos capazes de revelar padrões da vida cotidiana da sala de aula. Tais eventos serão transcritos palavra a palavra e as interações face a face serão o objeto da análise em nível micro. Essas transcrições serão caracterizadas a partir de construtos da área de Educação em Ciências, visando articular a análise dos processos de aprendizagem à análise das relações intercontextuais identificadas no discurso dos participantes. Cada interação será analisada à luz das trajetórias dos participantes em nível macro, ao longo do tempo. Os resultados da pesquisa serão divulgados em relatório final, eventos de professores, eventos de caráter científico nacionais/internacionais e publicações de artigos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Integrante / Elaine Soares França - Integrante / Kely Cristina Nogueira Souto - Integrante / Vanessa Cappelle - Integrante / Thalita de Oliveira Carneiro - Integrante / Fernando César Silva - Integrante / Luiz Gustavo Franco - Coordenador / Daniel Jaques Rosário - Integrante / Daniel Marchetti Maroneze - Integrante / Felipe Sales de Oliveira - Integrante / Edyth Pricilla Campos Silva - Integrante / Ludmila Fernades Kelles - Integrante / Sérgio Geraldo Torquato de Oliveira - Integrante / Alexia de Faria Alves - Integrante / Rafael Carvalho Garofolo - Integrante / Jovino Cesar Cardoso Júnior - Integrante / Marina Jardim Nunes - Integrante.

  • 2020 - 2023

    O construcionismo como potencializador da comunicação e socialização entre crianças autistas e não-autistas., Descrição: O objetivo principal do projeto de pesquisa é compreender de que forma o construcionismo e, especificamente a robótica, potencializa os processos de comunicação e socialização entre crianças autistas e não-autistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Coordenador / Maria Carolina da Silva Caldeira - Integrante / Camila Camillozi A. C. de Albuquerque - Integrante / Brenda Simonelly Pereira Santos Pedrosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2019 - 2022

    Developing scientific practices in the last years of Elementary School: proposal of an analysis over time, Descrição: he present project is focused on science teaching and learning processes through innovative approaches over time. The focus is the construction of scientific practices that bring school science closer to "science" in the final years of elementary school. In a previous project, we followed the same group during the first three years of Elementary School, between 2012 and 2014. Currently, this group started the 8th grade and the proposal is to follow them until the end of Elementary School, when they finish the 9th grade. Thus, we will have material to build a database with elements for an analysis over time, focusing on the transformations in the scientific practices. Data collection will take place in science lessons in this group in a public school in Minas Gerais for two years. For the analysis, we will use ethnography as a research logic, using as sources of data: participant observation, records in field notes and audio-video, artifacts produced in the classroom and interviews with participants. The project has the potential to: i) contribute to the consolidation of a more complex and innovative vision of science teaching and learning, based on the relevance of the introduction of science practices in Elementary School, ii) generate advances to science education field related to teaching and learning processes, and iii) generate good materials for teacher training. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Integrante / Luiz Gustavo Franco - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2025

    Mediação das Tecnologias Digitais no desenvolvimento profissional de professores, Descrição: A pesquisa tem a Coordenação da Professora Dra. Andreia de Assis Ferreira e participação do Professor Dr. Santer Alvares de Matos. O objetivo geral da criação deste grupo de pesquisa é desenvolver pesquisas e práticas de ensino e extensão que fomentem a inovação pedagógica com uso de tecnologias digitais, bem como discutir e investigar a problemática da formação inicial e continuada de professores para o uso das tecnologias digitais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Integrante / Andréia de Assis Ferreira - Coordenador.

  • 2018 - 2021

    Acompanhando turmas ao longo dos últimos anos do ensino fundamental: cultura escrita, construção do conhecimento e formação de professores, Descrição: A pesquisa tem a Coordenação da Professora Dra. Elaine Soares França e participação do Professor Dr. Santer Alvares de Matos. O objetivo dessa pesquisa é compreender a complexidade dos processos de construção de conhecimentos nas escolas nesta etapa de conclusão do ensino fundamental. As questões orientadoras da investigação são: Como acontece o processo de apropriação da cultura escolar e da cultura da sala de aula, a medida que estudantes e professores transitam para uma configuração mais voltada para o conhecimento conceitual do que nas etapas anteriores? Como acontece a organização da turma e dos pequenos grupos de amizade? Como acontece a construção da cultura de pares? Quais as relações entre a cultura de pares e a cultura escolar? Como diferentes contextos estão presentes e confluem para a sala de aula de Ciências da Natureza? Como são construídas oportunidades de aprendizagem em Ciências da Natureza nos anos finais? A metodologia da pesquisa baseia-se em aspectos da etnografia em educação, tendo como fonte de dados (i) notas de campo construídas a partir de observação participante, (ii) filmagens e fotografias do cotidiano da sala de aula, (iii) entrevistas com professores e alunos, (iv) coleta de artefatos produzidos na sala de aula e (v) participação nas reuniões de pais. Os resultados da pesquisa serão divulgados em um relatório final, em eventos de professores, em eventos de caráter científico nacionais e internacionais e em publicações de artigos e capítulos de livros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Integrante / ELAINE SOARES FRANCA - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2023

    Inclusão na Escola Regular de Tempo Integral: principais desafios para o cotidiano escolar e para a formação docente, Descrição: O projeto de pesquisa surge da necessidade de se compreender melhor as demandas que são colocadas para uma escola regular de Tempo Integral, como é o Centro Pedagógico, para promover a inclusão dos estudantes com deficiência ou com necessidades educacionais especiais, bem como da necessidade de realizar intervenções adequadas, que contribuam para com o desenvolvimento desses discentes. O principal objetivo é a busca pela compreensão dos desafios da inclusão, no âmbito da escola de tempo integral e da formação docente, inicial e continuada, visando realizar intervenções educativas eficazes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Integrante / Elânia de Oliveira - Coordenador / Maria Carolina da Silva Caldeira - Integrante / Hermínia Maria Martins Lima Silveira - Integrante / Camila Camillozi A. C. de Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2017 - 2018

    Aportes teórico-metodológicos na construção colaborativa de sequências didática, Descrição: Essa pesquisa tem como objetivo principal investigar a construção colaborativa de sequências didáticas sustentadas por referenciais teóricos-metodológicos específicos. Além disso, pretende-se que a pesquisa busque: realizar revisão de literatura sobre os processos de trabalho colaborativo, evidenciando tendências, dificuldades e potencialidades; constituir duas sequências didáticas teórica e metodologicamente orientadas pela Teoria Ator-Rede, Abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade e Ensino de Ciências por Investigação; proporcionar a iniciação científica de aluno da licenciatura; proporcionar reflexão quanto a construção de sequências didáticas, fundamentadas teórica e metodologicamente, constituindo-se como campo de formação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Coordenador / Fabio Augusto Rodigues e Silva - Integrante / Cíntia Paula Maciel - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pesquisa da UFMG - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2014

    Mediações em um curso de Educação a Distância: Estudo de caso em um curso de especialização no Ensino de Ciências, Descrição: A presente proposta de pesquisa se insere na temática de formação continuada de professores de Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia) na modalidade à distância, sendo fruto de vivências, observações e questionamentos durante a realização do curso de especialização em Ensino de Ciências por Investigação (ENCI).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Santer Alvares de Matos - Coordenador / Carmen Maria De Caro Martins - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

Prêmios

2020

Relevância Acadêmica do Programa Imersão Docente do Centro Pedagógico durante a XXIV Semana da Graduação, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG.

2015

Trabalho premiado com o 1º lugar, área de Ciências Exatas, da III Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas, III FEBRAT - III Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas.

2015

Menção de destaque na área de Saúde do Ensino Fundamental da 16ª UFMG JOVEM, Diretoria de Divulgação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais.

2014

Menção de destaque ao trabalho - Projeto Imersão Docente no Centro Pedagógico da UFMG: espaço de formação de professores, Pró-Reitoria de Extensão da UFMG.

2014

Relevância Acadêmica do trabalho "Relevância do Telecentro Comunitário Anísio Teixeira para a inclusão digital", Pró-Reitoria de Extensão da UFMG.

2013

Menção de destaque ao trabalho - Limpador de rios: o construcionismo em um grupo de trabalho diferenciado de robótica educacional - apresentado na XIV UFMG Jovem, Direção de Divulgação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais.

2013

Relevância Acadêmica do Projeto Acadêmico-46 Residência/Imersão Docente, XVII Semana da Graduação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Centro Pedagógico. , Avenida Antônio Carlos, 6.627, Campus Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34095460, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Biológicas.Cargo ou função, Membro da Comissão Coordenadora do Curso de Especialização em Educação em Ciências para Equidade do ICB/UFMG.

  • 03/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Monitoramento e Avaliação do Termo de Colaboração UFMG - FUMP.

  • 07/2023

    Extensão universitária , Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral do Museu Itinerante Ponto UFMG.

  • 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão de Ética da UFMG (2019 -2023)..

  • 03/2018

    Extensão universitária , Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral da Febrat - Feira Brasileira de Trabalhos de Iniciação Científica na Educação Básica e Técnica.

  • 03/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências da Natureza, Grupo de Trabalho Diferenciado (GTD)

  • 08/2025 - 12/2025

    Ensino, Curso de Especialização em Educação em Ciências para Equidade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Currículo, Ensino e Avaliação em Ciências III

  • 05/2025 - 12/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão Interna do Estudo do Tempo Integral do Centro Pedagógico.

  • 05/2025 - 12/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudo da Implementação do Tempo Parcial no Centro Pedagógico.

  • 02/2025 - 12/2025

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Subcordenação do Núcleo de Ciências do Centro Pedagógico da UFMG.

  • 02/2025 - 12/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do Grupo de Trabalho Diferenciado - GTD do 3 Ciclo de Formação Humana.

  • 02/2025 - 12/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração de propostas de calendário anual 2026 do Centro Pedagógico da UFMG..

  • 06/2025 - 10/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente da Comissão Organizadora do Concurso de Desenhos da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, Edição 2025.

  • 10/2020 - 10/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Minas Gerais.Cargo ou função, Representante da Pró-Reitoria de Extensão na Comissão de discussão e elaboração da políticas de formação inicial e continuada de professores da Educação Básica (COMFIC)..

  • 03/2025 - 07/2025

    Ensino, Curso de Especialização em Educação em Ciências para Equidade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Currículo, Ensino e Avaliação em Ciências II

  • 05/2025 - 05/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório da servidora Renata Amaral de Matos Rocha.

  • 04/2025 - 05/2025

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Subcoordenador do 3 ciclo do Centro Pedagógico da UFMG.

  • 03/2023 - 02/2025

    Direção e administração, Instituto de Ciências Biológicas.Cargo ou função, Subcoordenador do curso de Especialização: Educação em Ciências para Equidade.

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Curso de Especialização em Educação em Ciências para Equidade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Currículo, Ensino e Avaliação em Ciências I

  • 07/2024 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do horário do período de greve/paralização.

  • 05/2024 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidência da Comissão Organizadora do Concurso de Desenhos da Temática da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Edição 2024.

  • 02/2024 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do Termo de Colaboração-Programa de Permanência dos Estudantes no Centro Pedagógico da UFMG.

  • 02/2024 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Regulamento do Centro Pedagógico da UFMG.

  • 02/2024 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração de propostas de calendário anual 2024 do Centro Pedagógico da UFMG..

  • 02/2023 - 12/2024

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador do curso de Especialização: Residência Docente para Formação de Educadores da Educação Básica.

  • 02/2023 - 12/2024

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador do curso de Especialização: Tecnologias Digitais.

  • 02/2023 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Monitoramento e Avaliação do referido Termo de Colaboração com a FUMP..

  • 05/2013 - 12/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Linhas de pesquisa

  • 09/2024 - 11/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro de comissão de sindicância investigatória - Portaria N 7763 do Gabinete da Reitora.

  • 10/2023 - 01/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração de propostas de calendário anual - 2024 do Centro Pedagógico da UFMG..

  • 08/2023 - 01/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Regulamento do Centro Pedagógico da UFMG.

  • 02/2023 - 12/2023

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenação do Núcleo de Ciências do Centro Pedagógico - Ebap/UFMG..

  • 02/2023 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do Grupo de Trabalho Diferenciado - GTD do 3 Ciclo do Centro Pedagógico..

  • 01/2021 - 12/2023

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador pedagógico do Setor de Informática e Recursos Tecnológicos..

  • 04/2019 - 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Coordenador do Colegiado Especial da EBAP - ProGrad/UFMG.

  • 08/2016 - 07/2023

    Extensão universitária , Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Atividade de extensão realizada, Coordenador Pedagógico do Museu Itinerante Ponto UFMG.

  • 02/2020 - 06/2023

    Extensão universitária , Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Atividade de extensão realizada, Coordenador Pedagógico do Museu Itinerante Ponto UFMG.

  • 10/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico.Cargo ou função, Comissão de GTD do Centro Pedagógico - Ebap/UFMG.

  • 09/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Comissão de definição do regime de trabalho dos professores do Centro Pedagógico - Ebap/UFMG..

  • 09/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Comissão de elaboração de propostas para o calendário 2023 do Centro Pedagógico - Ebap/UFMG.

  • 07/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico.Cargo ou função, Membro da comissão organizadora do II Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG:Estudos e Vertentes.

  • 03/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Acompanhamento da Educação Especial Inclusiva do Centro Pedagógico da Ebap/UFMG.

  • 02/2021 - 02/2022

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador da área de Ciências do Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos - Segundo Segmento.

  • 02/2021 - 02/2022

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador da área de Biologia do Projeto de Ensino Médio de Jovens e Adultos.

  • 12/2021 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG, Colégio Técnico - Coltec.Cargo ou função, Avaliação Final do Membro da Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório da servidora docente Josicelli Souza Crispim.

  • 10/2021 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Comissão de avaliação do Ensino Remoto Emergencial do Centro Pedagógico no cenário pandêmico..

  • 02/2021 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos e Possibilidades de retomada das Atividades acadêmicas para estudantes do Centro Pedagógico/EBAP/UFMG, por meio do Ensino Remoto Emergencial e Vivências Educacionais em tempos de Distanciamento Social, em razão do covid..

  • 12/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Análise do Processo Avaliativo no Novo Sistema do Centro Pedagógico.

  • 11/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro na Comissão de Educação Especial e Inclusiva do Centro Pedagógico da UFMG.

  • 11/2018 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Representante dos Professores Formadores na Comissão Coordenadora do Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0.

  • 10/2017 - 12/2021

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador Pedagógico do Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0.

  • 11/2020 - 01/2021

    Ensino, Tecnologias Digitais e Educação 3.0, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Internet na escola: situações-problema, Releitura das mídias tradicionais na educação

  • 10/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de propostas de calendário letivo para 2021 do CP/UFMG - Portaria Nº 5378, de 01 de outubro de 2020.

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Tecnologias Digitais e Educação 3.0, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Educação a Distânica, Inovação e tecnologias digitais 3.0, Releituras das mídias tradicionais na educação, Internet na escola: situações-problema

  • 05/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos para sistematizar as diretrizes da EBAP referente ao plano estratégico para as ações de curto, médio e longo prazo para enfrentamento à pandemia de COVID 19..

  • 05/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro na Comissão de estudos e possibilidades de retomada das atividades acadêmicas para estudantes do Centro Pedagógico/EBAP/UFMG, por meio de ensino remoto emergencial e vivências educacionais, em tempos de distanciamento social..

  • 02/2020 - 12/2020

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Ciências.

  • 02/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos e Projeções de Carga-Didática Semanal e Carga-Horária Semanal do Centro Pedagógico da UFMG..

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Tecnologias Digitais e Educação 3.0, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação a distância e inovação., Recursos audiovisuais na escola., Recursos digitais para apresentação na escola., Redes sociais na educação., Moodle e objetos de aprendizagem, Releituras das mídias na Educação, Jogos educativos e animações online, Metodologia de pesquisa e trabalho de conclusão de curso

  • 12/2018 - 07/2020

    Treinamentos ministrados , Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Treinamentos ministrados, Supervisor de Estágio Probatório do Professor Luiz Gustavo Nicácio

  • 10/2018 - 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente da Comissão gestora do desenvolvimento do software de gestão acadêmica do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 11/2012 - 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente da Comissão Permanente de Desfazimento do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG.

  • 10/2019 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão Disciplinar do Centro Pedagógico - Portaria CP/EBAP/UFMG Nº 079/2019.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Tecnologias Digitais e Educação 3.0, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Divulgação Científica na escola, Inovação & Tecnologias Digitais 3.0, Internet na escola situações-problema, Introdução à EAD, Jogos Educativos e Animações on-line, Metodologia de Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso, Releitura das mídias tradicionais na educação

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Tecnologias Digitais e Educação 3.0, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Moodle e Objetos de Aprendizagem

  • 07/2019 - 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Avaliação Final do Membro da Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório da servidora docente Eliane Ferreira Campos Vieira.

  • 06/2019 - 06/2019

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador Interino da Coordenação Pedagógica (COPED) do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG..

  • 03/2019 - 06/2019

    Ensino, Tecnologias Digitais e Educação 3.0, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Recursos Digitais para Apresentação na Escola, Redes Sociais na Educação, Recursos Audiovisuais na Escola: de telespectador a youtuber, Educação a distância e inovação: da carta ao smartphone

  • 05/2016 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Minas Gerais.Cargo ou função, Interlocutor institucional da Comissão de Acompanhamento do Reconhecimento de Saberes e Competências da UFMG.

  • 12/2018 - 12/2018

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Assessor da Direção do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG..

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Tecnologias Digitais e Educação 3.0, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à EAD, Inovação & Tecnologias Digitais 3.0, Divulgação Científica na Escola, Moodle e Objetos de Aprendizagem

  • 02/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente do Comitê Local de Avaliação de Desempenho dos Técnicos Administrativos em Educação do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 02/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Convivência e Bem-Estar deste Centro Pedagógico,.

  • 07/2016 - 12/2018

    Direção e administração, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Diretor do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG.

  • 02/2016 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da comissão Permanente de Qualificação dos Técnicos Administrativos em Educação do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 03/2015 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Readequação dos Critérios para Avaliação da Progressão e Promoção Docente da EBAP/UFMG.

  • 08/2014 - 12/2018

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente do Conselho Comunitário do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 08/2014 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio Probatório dos Servidores Técnicos Administrativos em Educação do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 07/2014 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Representante do Centro Pedagógico no Conselho Diretor da EBAP/UFMG.

  • 07/2014 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Representante do Centro Pedagógico junto ao Conselho de Diretores dos Colégios de Aplicação vinculados as IFES - CONDICAP.

  • 04/2014 - 12/2018

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente do Conselho Pedagógico e Administrativo do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG.

  • 02/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente do Comitê Local de Avaliação de Desempenho dos Técnicos Administrativos em Educação do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 03/2014 - 12/2017

    Extensão universitária , Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Atividade de extensão realizada, Coordenador da área de informática do Projeto de Extensão de Ensino Fundamental e Médio de Jovens e Adultos do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 03/2012 - 12/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 10/2017 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de estudo da proposta de horário para salas ambientes do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 04/2017 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório da Professora Ruana Priscila da Silva Brito.

  • 03/2017 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório do Professor Helder Henrique da Silva.

  • 09/2016 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro da Comissão de análise conceitual, administrativa e organizacional da EBAP/UFMG.

  • 05/2014 - 03/2017

    Treinamentos ministrados , Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Treinamentos ministrados, Supervisor de Estágio Probatório da Professora Andreia de Assis Ferreira

  • 09/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Cumprimento Normativo da Transição CP/Coltec - EBAP/UFMG.

  • 08/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório da Professora Patrícia Barros Soares.

  • 11/2015 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da Comissão Consultiva da Biblioteca Professora Alaíde Lisboa de Oliveira - FaE/UFMG.

  • 11/2014 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenação da Reestruturação do Projeto Político Pedagógico do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 11/2011 - 12/2016

    Extensão universitária , Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão Inclusão Digital e Edcuação.

  • 08/2016 - 11/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório do Professor Túlio Campos.

  • 02/2016 - 07/2016

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Subcoordenador do Setor de Estágios do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 07/2014 - 07/2016

    Direção e administração, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Diretor do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG.

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Ensino de Ciências por Investigação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Ciências na abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade I

  • 08/2015 - 02/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório da Professora Alessandra Soares Santos.

  • 08/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão Avaliadora da Reforma Curricular do Coltec - EBAP/UFMG.

  • 08/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório da Professora Rosane Cássia Santos e Campos.

  • 08/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório da Professora Juliana Ferreira Melo.

  • 02/2015 - 12/2015

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Subcoordenador Pedagógico do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 02/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente do Comitê Local de Avaliação de Desempenho dos Técnicos Administrativos em Educação do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 01/2015 - 12/2015

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador Geral do Programa Segundo Tempo no Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 06/2015 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Final do Estágio Probatório da Professora Maria Ivanice de Andrade Viegas.

  • 06/2015 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório do Professor Diogo Alves de Faria Reis.

  • 11/2014 - 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Presidente do Comitê Local de Avaliação de Desempenho dos Técnicos Administrativos em Educação do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG.

  • 11/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração de Critérios para Avaliação Docente em Atividades de Extensão da EBAP/UFMG.

  • 09/2011 - 06/2014

    Direção e administração, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Coordenador do Setor de Informática e Recursos Tecnológicos do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG.

  • 02/2014 - 03/2014

    Ensino, LASEB - Docência na Educação Básica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução as Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências

  • 09/2013 - 10/2013

    Ensino, Ensino de Ciências por Investigação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução às Tecnologias de Comunicação e Informação

  • 02/2011 - 01/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral do Centro Pedagógico - EBAP/UFMG.

  • 04/2010 - 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino de Ciências e Matemática - CECIMIG.Cargo ou função, Representante dos professores-tutores no colegiado do curso de especialização em Ensino de Ciências por Investigação - ENCI/UAB.

  • 03/2005 - 11/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Ciências Biológicas.Atividade realizada, Estágio didático em Citologia e Histologia para os cursos de Medicina e Fonoaudiologia..

2018 - 2021

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Pesquisador em Grupo CNPq, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Grupo de Pesquisa do CNPq

Outras informações:
Interessa-nos analisar os processos de ensino e de aprendizagem de ciências a partir da descrição e interpretação de práticas discursivas construídas no cotidiano da sala de aula. Buscamos compreender a sala de aula de Ciências da Natureza a partir de um olhar etnográfico valorizando a cultura desse espaço-tempo por meio da análise do discurso e caracterizando a diversidade de contextos que constituem as aulas de ciências. Nossas pesquisas exploram os desafios na formação de professores de ciências em contexto de prática e propõem estratégias e caminhos para a profissão. A partir das análises, geramos novos materiais voltados para o ensino de ciências na atualidade orientando-nos por abordagens inovadoras, especialmente, o Ensino de Ciências por Investigação.

Atividades

  • 07/2018 - 12/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Fundação Universidade Federal do ABC, Grupo CNPq: Êmico: Discurso e Cotidiano da sala de aula de Ciências.Linhas de pesquisa

2017 - 2018

Conselho Nacional dos Dirigentes das Escolas de Educação Básica das IFES.

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Gestor Administrativo

Outras informações:
Presidente do Condicap

2014 - 2018

Conselho Nacional dos Dirigentes das Escolas de Educação Básica das IFES.

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro do CP/UFMG no CONDICAp

Atividades

  • 09/2017 - 06/2018

    Direção e administração, Presidência do CONDICAp.Cargo ou função, Presidente do CONDICAp.

  • 11/2016 - 09/2017

    Direção e administração, Presidência do CONDICAp.Cargo ou função, Vice-presidente do CONDICAp.

  • 09/2015 - 09/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Modelagem de Matriz Orçamentária (Matriz OCC).Cargo ou função, Membro da Comissão de Modelagem da Matriz Orçamentária do CONDICAp junto a ANDIFES..

1999 - 2011

Pitágoras Sociedade de Educação Superior Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor de Ciências e Biologia

1999 - 1999

Pitágoras Sociedade de Educação Superior Ltda

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 24

Outras informações:
Substituição de professora em licença maternidade.

Atividades

  • 08/1999 - 02/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia, Ciências

  • 02/1999 - 04/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências

2011 - 2012

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador do Banco Nacional de Itens (BNI)

Atividades

  • 11/2011 - 08/2012

    Outras atividades técnico-científicas , INEP / MEC, INEP / MEC.Atividade realizada, Colaborador do Banco Nacional de Itens.

2002 - 2007

Escola de Formação Especial de Técnicos de Radiologia e Imagem Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/2002 - 02/2007

    Ensino, Patologia Clínica, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Histologia aplicada a Patologia Clínica, Citologia aplicada a Patologia Clínica

  • 09/2002 - 02/2007

    Ensino, Técnico de Radiologia e Imagenologia, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Fisiologia Humana

1996 - 1998

Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6

Atividades

  • 03/1998 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix, Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix.Atividade realizada, Monitor de Anatomia Humana.

  • 03/1997 - 12/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix, Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix.Atividade realizada, Monitor de Física I e Física II.

  • 03/1996 - 12/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix, Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix.Atividade realizada, Monitor de Matemática II.

2020 - 2020

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente EBTT

Outras informações:
Membro do Conselho Permanente para o Reconhecimento de Saberes e Competência da Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Portaria Nº 606, de 31 de julho de 2020 do Ministério da Educação do Brasil.

Atividades

  • 07/2020 - 11/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - SETEC / MEC.Cargo ou função, Membro do Conselho Permanente para o Reconhecimento de Saberes e Competência da Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.