Marcelo Pereira Rocha

Graduado em História (2005) pela Universidade Católica Dom Bosco; Graduado em pedagogia (2017) pelo Centro Universitário Internacional; Mestre em Educação (2010) pela Universidade Católica Dom Bosco; Doutor em Educação (2019) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; e Pós-doutorado em Educação (2024) pela Universidade Federal de Mato Grosso. Tenho experiência na área de História, Filosofia e Sociologia na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Atuei, ainda, como Professor Gerenciador de Tecnologias e de Recursos Midiáticos (PROGETEC) na rede estadual de ensino do Mato Grosso do Sul. Coordenei o Ensino Fundamental II da Escola Visconde de Cairu, em Campo Grande/MS. Tenho experiência na educação à distância. Atualmente sou professor na educação básica no município de Cuiabá/MT e Pós-Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso. Atuei como professor superior na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade estadual do Amazonas e Instituto Federal de Mato Grosso. Sou professor efetivo da educação básica no munícipio de Cuiabá.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2015 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: As Instituições Escolares no projeto de ocupação da fronteira do Brasil com o Paraguai: Território Federal de Ponta Porã (1943-1946)
, Ano de obtenção: 2019. Silvia Helena Andrade de Brito. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Católica Dom Bosco
Título: O Ensino Secundário no Sul do Estado de Mato Grosso no Contexto das Reformas Educacionais: O Ginásio Osvaldo Cruz (1927 - 1949)., Ano de Obtenção: 2010
Regina Tereza Cestari De Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Instituições Escolares; Ginasio; Iniciativa particular.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO BÁSICA. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Regional.

Especialização em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E EDUCAÇÃO ESPECIAL,

2022 - 2022

Faculdade Prominas
Título: Não houve
Orientador: Não houve

Graduação em Pedagogia

2016 - 2018

Centro Universitário Internacional
Título: FORMAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS INTERSERIAL DE ESTUDANTES JOVENS E ADULTOS (GEPISeja)
Orientador: Sueli Pereira Donato

Graduação em História

2002 - 2005

Universidade Católica Dom Bosco
Título: Resgate dos significados simbólicos dos Brasões e das Bandeiras dos Municípios de Mato Grosso do Sul
Orientador: Maria Augusta de Castilho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Pós-doutorado

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2021 - 2021

Pedagogia. (Carga horária: 10h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

2021 - 2021

Pedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Pedagogia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2016 - 2016

Bourdieu e as Desigualdades Sociais e Escolares. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2016 - 2016

As partes e o todo: Desafios e perspectivas da História Local/Municipal da. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande, SEMED, Brasil.

2012 - 2012

Elaboração de Projetos. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação (MS), SED, Brasil.

2011 - 2011

Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação (MS), SED, Brasil.

2010 - 2010

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Módulo II. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

2010 - 2010

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Módulo I. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

2008 - 2008

Pesquisa Biográfica: Aspectos Teórico-Metodológico. (Carga horária: 4h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Auxilio escolar. (Carga horária: 220h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2005 - 2005

Imagens e Representaçôes. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em auxílio tarefas. (Carga horária: 330h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2004 - 2004

Visita Tecnicas às Missões Salesianas. (Carga horária: 20h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2004 - 2004

Patrimônio Histórico: Representações e imagens. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Auxílio as tarefas. (Carga horária: 175h). , Universidade Católica Dom Bosco - Ação Comunitária, UCDB, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Auxílio as tarefas. (Carga horária: 240h). , Universidade Católica Dom Bosco - Ação Comunitária, UCDB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em auxílio tarefas. (Carga horária: 240h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Organização de eventos

ROCHA, M. P. . VII Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação de Mato Grosso do Sul. 2017. (Outro).

ASSIS, J. H. V. P. ; FERNANDES, F. F. ; ROCHA, M. P. . Encontro Sul-Mato-Grossense de Pesquisadores em Educação ? ESPEdu. 2016. (Outro).

ROCHA, M. P. . II Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e III Encontro Estadual da ANFOPE. 2008. (Outro).

ROCHA, M. P. . III Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão - As Identidades/ Diferenças Culturais em Contextos Pós-Colonial. 2008. (Outro).

ROCHA, M. P. . I Seminário sobre Políticas de Sustentabilidade nas Terras Indígenas de Mato Grosso do Sul. 2005. (Outro).

ROCHA, M. P. . I Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Encontro de Jovens Pesquisadoras e Pesquisadores do Centro-Oeste e Norte do Brasil e da América Latina ? JOPEQAL.INSTITUIÇÕES ESCOLARES NA FRONTEIRA BRASIL-PARAGUAI: ESCOLAS NORMAIS EM PONTA PORÃ E PEDRO JUAN CABALLERO. 2024. (Encontro).

III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETÓRIO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURAS EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS/CNPQ/HISTEDBR/PUC-GO.Dermeval Saviani na Produção Acadêmica Sul-mato- grossense. 2023. (Outra).

XXXI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO (SEMIEDU).EXPLORANDO CHATBOTS NA EDUCAÇÃO PARA FACILITAR O ACESSO ÀS ATIVIDADES DOS ESTUDANTES. 2023. (Seminário).

Encontro de Jovens Pesquisadoras e Pesquisadores do Centro-Oeste e Norte do Brasil e da América Latina ? JOPEQAL.PRIMEIRAS ESCOLAS DO/NO ENSINO FUNDAMENTAL EM CUIABÁ-MT: NOSSA SENHORA DA PENHA DE FRANÇA. 2022. (Encontro).

XXX Seminário de Educação (SEMIEDU).METODOLOGIAS ATIVAS, SALA DE AULA INVERTIDA E ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES, MEDIANDO O CONHECIMENTO INTERDISCIPLINAR. 2022. (Seminário).

Circuito de Formação Pedagógica "Conectando o Saber Docente". 2021. (Outra).

CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. FLEXIBILIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM E DAS FERRAMENTAS DIGITAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Congresso).

II Congresso Virtual UFBA. 2021. (Congresso).

Semana da Química 2021 - IFMT Primavera do Leste/MT. 2021. (Outra).

Seminário de Educação (SEMIEDU).Implementação de Ambientes Híbridos de Aprendizagens na Escola Celina Fialho Bezerra, Cuiabá/MT. 2021. (Seminário).

Congresso Virtual UFBA: Universidade em movimento. 2020. (Congresso).

II Seminário de Formação CEFAPRO.METODOLOGIAS ATIVAS, EDUCAÇÃO HÍBRIDA E SALA DE AULA INVERTIDA EM EVIDÊNCIA NA ESCOLA ELEITA REFERÊNCIA DO ESTADO DE MATO GROSSO (2020): EMEB CELINA FIALHO BEZERRA. 2020. (Seminário).

História da Educação: Democracia e Diversidade cultural. EXPANSÃO DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS NO TERRITÓRIO FEDERAL DE PONTA PORÃ (1943 - 1946). 2019. (Congresso).

Seminário de Formação CEFAPRO.ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL 11 DE OUTUBRO: GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA. 2019. (Seminário).

VIII Seminário Internacional: Fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão.A Escola de Japoneses 'Visconde de Cairu' de Campo Grande: Primeira Aproximações. 2018. (Seminário).

39 ISCHE. Educación y emancipación.La educación en la frontera de Brasil con Paraguay en el período de instalación del Territorio Federal de Ponta Porã/br (1943) y del Departamento de Amambay/py. 2017. (Encontro).

Formação ENADE. 2017. (Outra).

III Encontro Regional de Ensino de Biologia - 1.A pesquisa como estratégia de aprofundamento do conhecimento, em ciências e Biologia, na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Encontro).

IV Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos da Região Centro-Oeste. 2017. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação: Global, Nacional e Regional. O Processo de Implantação Do Ensino Normal Nos Territórios Federais No Brasil (1930-1945). 2017. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação: Global, Nacional e Regional. O Processo De Equiparação/Reconhecimento Oficial Dos Estabelecimentos De Ensino Secundários, Em Campo Grande E Corumbá, No Sul De Mato Grosso.. 2017. (Congresso).

VII Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação de Mato Grosso do Sul.O Processo de Expansão das Escolas no Território Federal de Ponta Porã - BR (1943) e no Departamento de Amambaí - PY (1945) na Fronteira do Brasil com o Paraguai. 2017. (Encontro).

VII Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação de Mato Grosso do Sul. 2017. (Encontro).

VII Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação de Mato Grosso do Sul.Projetos desenvolvidos com estudantes da educação de jovens e adultos na escola estadual 11 de Outubro. 2017. (Encontro).

VII Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação de Mato Grosso do Sul.O Processo de Expansão das Escolas no Território Federal de Ponta Porã - BR (1943) e no Departamento de Amambaí - PY (1945) na Fronteira do Brasil com o Paraguai. 2017. (Encontro).

VII Feira de Tecnologia, Engenharia e Ciencia de Mato Grosso do Sul - FETEMSd. Game ?Mimiquímica?: Um Recurso Dinâmico e Atrativo Como Ferramenta para o Aprendizado de Química. 2017. (Feira).

VII Feira de Tecnologia, Engenharia e Ciencia de Mato Grosso do Sul - FETEMSd. Game-Educando: A aplicação da gamificação no meio escolar.. 2017. (Feira).

VII Feira de Tecnologia, Engenharia e Ciencia de Mato Grosso do Sul - FETEMSd. ORGANIZAÇÃO E INTERAÇÃO DO ESPAÇO FRONTEIRIÇO. 2017. (Feira).

VII Feira de Tecnologia, Engenharia e Ciencia de Mato Grosso do Sul - FETEMSd. Guerras Mundiais: analisando os benefícios e malefícios dos conflitos. 2017. (Feira).

VII Feira de Tecnologia, Engenharia e Ciencia de Mato Grosso do Sul - FETEMSd. Elaboração do aplicativo histórico-geográfico da área central de Campo Grande/MS. 2017. (Feira).

VII Feira de Tecnologia, Engenharia e Ciencia de Mato Grosso do Sul - FETEMSd. A INFLUÊNCIA DOS MEMES NA FORMAÇÃO SOCIAL DOS ADOLESCENTES E NA VIDA ESCOLAR DOS ESTUDANTES DA E.E. JOSÉ MARIA HUGO RODRIGUES. 2017. (Feira).

XV Encontro Nacional de Jovens e Adultos. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.RESISTÊNCIA INDÍGENA: FONTES PARA A HISTÓRIA OFAYÉ. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.AS MULHERES NA SOCIEDADE COLONIAL CUIABANA: VOZES E AÇÕES DE POBRES E ABASTADAS (1727 - 1746). 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.TELEVISÃO, TELENOVELAS E CONSUMO: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.A TEOLOGIA DA LIBERTAÇÃO E O MOVIMENTO DOS CRISTÃOS PARA O SOCIALISMO NO CHILE ENTRE OS ANOS DE 1970 E 1973. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.SEXUALIDADE, HISTÓRIA & LITERATURA: OS COMPORTAMENTOS DESVIANTES EM MORANGOS MOFADOS (1982), DE CAIO FERNANDO ABREU. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.UM LUGAR PARA BEIJAR (2008): HOMOSSEXUALIDADE E INTERSECCIONALIDADE NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.OS PESQUISADORES INDÍGENAS NO MUNICÍPIO DE DOIS IRMÃOS DO BURITI: A PRODUÇÃO ACADEMICA NA PÓS-GRADUAÇÃO. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.OS CAYAPÓ E A HISTÓRIA AGRÁRIA E INDÍGENA NO SUL DE MATO GROSSO: ENTRE ROÇAS, ESTRADAS E ALDEAMENTOS; ENTRE ENCONTROS E DESENCONTROS (SÉCULO XIX). 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.A CONSTRUÇÃO TERENA DE UM CAMPO DE ATUAÇÃO POLÍTICA. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.GRÉCIA ANTIGA E USOS DO PASSADO: A SEXUALIDADE MASCULINA EM PERSPECTIVA NO CINEMA. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.SANTO AGOSTINHO E AS REPRESENTAÇÕES DO ALÉM COMO LUGAR DE CASTIGO E PUNIÇÃO. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.DO TEMPO DE LONA À CONQUISTA DA ESCOLA: CONSTITUIÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA MEMÓRIA SOCIAL DE ASSENTAMENTOS RURAIS E DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MATO GROSSO DO SUL. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica/integra UFMS 2017.A CELEBRAÇÃO DA DIFERENÇA: RESSIGNIFICAÇÃO TERENA DE RITUAIS E FESTIVIDADES. 2017. (Encontro).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação ? PPGE/UCDB. 2016. (Outra).

Encontro Sul-Mato-Grossense de Pesquisadores em Educação ? ESPEdu.Implantação/Instalação de instituições primárias no Território Federal de Ponta Porã (1943 ? 1946). 2016. (Encontro).

II Seminário de Formação Sindical. 2016. (Seminário).

IX Semana Acadêmica de Ciências Sociais e XIV Semana Acadêmica de História ? ?Humanidades: diálogos interdisciplinares entre História e Ciências Sociais?.O Processo de Expansão das Instituições Primárias durante a existência do Território Federal de Ponta Porã (1943?1946). 2016. (Outra).

V Congresso Ibero-Americano e VII Congresso Luso-Brasileiro de Política e a e Administração da Educação. O Projeto de Expansão das Instituições Primárias no Território Federal de Ponta Porã (1943 - 1946). 2016. (Congresso).

XII Encontro Internacional da Associação Nacional de Pesquisadores e Professores da História da América ? ANPHLAC.A implantação de instituições escolares na fronteira do Brasil/Paraguai no período do território federal de Ponta Porã ? 1943 a 1946. 2016. (Encontro).

XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - ANPED CO. 2016. (Encontro).

X Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: ?História, Sociedade e Educação no Brasil?.A Implantação do Curso Normal Regional no Território Federal de Ponta Porã/MT (1943 ? 1946). 2016. (Seminário).

XXII Seminário de Integração Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2016. (Seminário).

XXIV Seminário de Integração Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2016. (Seminário).

III Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Educação no Campo, V Jornada de Educação Especial no Campo e XII Jornada do HISTEDBR.O Projeto de Implantação e Expansão de Instituições Escolares Urbanas e Rurais no Território Federal de Ponta Porã (1943 - 1946). 2015. (Seminário).

V FETEC MS/ IV FETECCMS JR./ II EXPOCIÊNCIA CENTRO-OESTE. Pela igualdade na diversidade: em busca da redução da violência contra a mulher no município de Ponta Porã/MS. 2015. (Feira).

V FETEC MS/ IV FETECCMS JR./ II EXPOCIÊNCIA CENTRO-OESTE. Segunda Guerra Mundial. 2015. (Feira).

V FETEC MS/ IV FETECCMS JR./ II EXPOCIÊNCIA CENTRO-OESTE. Epifania fronteiriça: possíveis diálogos entre as ditaduras militares brasileira e paraguaia. 2015. (Feira).

V FETEC MS/ IV FETECCMS JR./ II EXPOCIÊNCIA CENTRO-OESTE. Museu Digital ? Novas Tecnologias para o Conhecimento da História Fronteiriça.. 2015. (Feira).

V FETEC MS/ IV FETECCMS JR./ II EXPOCIÊNCIA CENTRO-OESTE. 4 Letras! Livro Sensorial de Educação Ambiental para Sensibilização de Crianças em Idade Pré Escolar. 2015. (Feira).

V FETEC MS/ IV FETECCMS JR./ II EXPOCIÊNCIA CENTRO-OESTE. Desenvolvimento de ferramentas pedagógicas para o ensino de química, física e matemática em ambiente Android. 2015. (Feira).

V FETEC MS/ IV FETECCMS JR./ II EXPOCIÊNCIA CENTRO-OESTE. Darwin e sua Teoria: Verifiação do conhecimento de alunos sobre quem foi Charles Darwin.. 2015. (Feira).

V FETEC MS/ IV FETECCMS JR./ II EXPOCIÊNCIA CENTRO-OESTE. ARQUEOLOGIA NO MATO GROSSO DO SUL: ORIGEM E EVOLUÇÃO DAS FERRAMENTAS DOS GRUPOS CAÇADORES-COLETORES. 2015. (Feira).

XII Semana Acadêmica de História: O Bandeirantismo na Historiográfica Brasileira.Instituições Escolares em Amambai na década de 1950. 2014. (Outra).

II Encontro de História da Educação do Centro-Oeste.Gênese e implantação dos primeiros estabelecimentos de ensino secundário particular em Campo Grande. 2013. (Encontro).

II ENIC - Encontro de Iniciação Científica.GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2012. (Encontro).

87º Colóquio em Educação "História e Cultura: Um Olhar Sobre o Pantanal".. 2009. (Outra).

88º Colóquio em Educação "Jogos Indígenas - Local de Negociações Interculturais". 2009. (Outra).

Conferência: "Estado e Privatização da Educação na Comunidade Européia". 2009. (Outra).

Conferência: "Fundamentos Epistomológicos da Pesquisa em Educação". 2009. (Outra).

III Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores: História e Diversidade.O Processo de Implantação e Consolidação do Ensino Secundário Particular em Campo Grande: Ginásio Osvaldo Cruz (1920 - 1949).. 2009. (Encontro).

III Seminário povos indígenas e sustentabilidade: saberes locais, educação e autonomina.O Processo de Implantação do Ensino Secundário no Sul do Estado de Mato Grosso: Iniciativa Particular (1920 - 1940). 2009. (Seminário).

70º Colóquio em Educação: A NATUREZA E O PAPEL DA ESCOLA E O TRABALHO DO PROFESSOR NO ATUAL ESTÁGIO DO CAPITALISMO GLOBALIZADO. 2008. (Outra).

78º Colóquio em Educação: "Da Sociabilidade Virtual à Aprendizagem Real - Contributos da Antropologia. 2008. (Outra).

Aula Inaugural - PESQUISA EM EDUCAÇÃO: FORMAS E FUNDAMENTOS. 2008. (Outra).

II Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e III Encontro Estadual da ANFOPE. 2008. (Encontro).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL. 2008. (Seminário).

Palestra em Educação: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O LUGAR DA UNIVERSIDADE. 2008. (Outra).

V Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares: entre o individual e o coletivo.O Primeiro Ginásio de Campo Grande, sul do estado de Mato Grosso (1927 a 1940). 2008. (Outra).

V Congresso Brasileiro de História da Educação. As Instituições Escolares no Sul do Estado de Mato Grosso: Implantação dos Primeiros Ginásios em Campo Grande (1920 - 1940). 2008. (Congresso).

VI Jornada de Educação do MS: Educação no Século XXI e as Demandas Sociais.Grupo de Estudo e Pesquisa para Estudantes do Ensino Médio?. 2008. (Outra).

V Seminário de Extensão Universitária na UCDB: o compromisso da comunidade acadêmica na construção do saber.Sociedade da Alegria: preservando o meio ambiente. 2008. (Seminário).

XI Semana de História - História e hsitoriografia: perspectiva e desafios.Brasões e bandeiras - símbolos que preservam a história dos municípios de TrÊs Lagoas, Pedro Gomes, Anastácio, Mundo Novo e Fátima do Sul. 2008. (Outra).

53º Colóquio em Educação: Discriminação Racial e a Política de Cotas na Educação Superior - uma pesquisa nas comunidades do orkut. 2007. (Outra).

54º Colóquio em Educação: O início da docência: reflexões a partir de alguns estudos. 2007. (Outra).

57º Colóquio em Educação: Arte na Escola: Espaço para a mediação cultura?. 2007. (Outra).

Conferência: Educação Mora Hoje - Cenáios e Perspectivas para a Formação Docente. 2007. (Outra).

II Colóquio Internacional de Desenvolvimento Local.Um olhar sob o imaginário político e social da territorialidade local na organização do poder simbólico nos municípios do Mato Grosso do Sul. 2007. (Outra).

VI Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2007. (Outra).

O Tribunal de Contas da União na promoção da cidadania e do controle social no terceiro setor. 2006. (Outra).

51º Colóquio. 2005. (Outra).

Aula Inaugural - Turma 2005. 2005. (Outra).

III Seminário de Pesquisa. 2005. (Seminário).

II Seminário de Programas e Projetos Comunitários. 2005. (Seminário).

I Seminário Interinstitucional de promoção da Igualdade Racial. 2005. (Seminário).

IX Encontro de Iniciação Científica.Processo de Expansão e interiorização da Educação Superior Privada em Mato Grosso do Sul. 2005. (Encontro).

VI Encontro Estadual de Leitura; II Jornada Pedagógica Interinsticional; III Semana de BIblioteconomia; II Feira do Livro Proler e Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas. 2005. (Encontro).

V Semana de História.Representação simbólica dos brasões e bandeiras dos municípios de Mato Grosso do Sul. 2005. (Outra).

XVII Encontro Nacional de Recreação e Lazer. Xadrez como uma atividade lúdica. 2005. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Salesianos Casa Dom Bosco: Uma proposta de cidadania através da Ética e do Lazer. 2005. (Encontro).

XXIII Simpósio Nacional de História.Educação Superior em Mato Grosso do Sul: Expansão e Interiorização. 2005. (Simpósio).

XXVIII Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

XXXIII Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

XXXIV Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

XXXIX Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

XXXV Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

XXXVI Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

XXXVII Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

XXXVIII Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

XXXX Colóquio em Educação. 2005. (Outra).

Ciclo de Palestras. 2004. (Outra).

Ciclo de Palestras e debates. 2004. (Seminário).

I Seminário de Extensão Comunitária. 2004. (Seminário).

VII Encontro de História de Mato Grosso do Sul.A Organização do Poder Simbólico nos Municípios de Mato Grosso do Sul: Um Olhar Sob O Imaginário Politico e Social da Territorialidade Local. 2004. (Encontro).

Seminário de Estudos sobre a Escravidão no Brasil. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: TÚLIO MARCEL RUFINO DE VASCONCELOS FIGUEIREDO

ALVES, A. I.; ROJAS, D. S. S.; OLIVEIRA, C. E.; VELASKO, E. G.; MOURA, J. B.;ROCHA, M. P.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE MATO GROSSO ? ETFMT: CURSOS EMERGENCIAIS ESQUEMA I E ESQUEMA II (1984-1990). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Jhenifer Karine Grigolo

OLIVEIRA, D.; SILVA, R. S.;ROCHA, MARCELO PEREIRA. A importância dos laboratórios para o ensino de Química. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Mato Grosso - Primavera do Leste MT.

Aluno: Jucileia Nascimento de Oliveira

RODRIGUEZ, M. V.;ROCHA, M. P.; SEVERINO, J. L.. História da Criação e Instalação da Escola de Japonses "Visconde de Cairu" de Campo Grande. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosely Gonçalves de Oliveira

BRITO, S. H. A.; CARDOSO, M. A.;ROCHA, M. P.. A importância da revalorização dos textos escolares e dos livros de literaturas infantil para a reforma educacional proposta por Fernando de Azevedo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Carollyne Cavanha Recalde Herrig

HERRIG, F. L. A.; SILVA, K. K. D.;ROCHA, M. P.. O Príncipe e o Medalhão: Um possível Diálogo entre sociologia e literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Plinio dos Santos Pavão

ROIZ, D.; ALBANEZ, J. L.;ROCHA, M. P.. Os Arquivos Escolares como fonte histórica na Escola Estadual Coronel Felipe de Brum. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Hortência Figueiredo Viana

ALBANEZ, J. L.; BALBUENO, G. A.;ROCHA, M. P.. Transferência da Corte Portuguesa para o Brasil: O que informam os livros didáticos?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Jhenifer Karine Grigolo

A importância dos laboratórios para o ensino de Química; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Mato Grosso - Primavera do Leste MT; Orientador: Marcelo Pereira Rocha;

Inely Lopez

Implantação das Universidades em Campo Grande (1961 - 1996); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Marcelo Pereira Rocha;

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  • ROCHA, M. P. ; OLIVEIRA, R. T. C. . O Primeiro Ginásio em Campo Grande, sul do estado de Mato Grosso (1927 a 1940). In: V Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares: entre individual e o coletivo, 2008, São Paulo. V Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares: entre individual e o coletivo. São Paulo: UNINOVE, 2008.

  • OLIVEIRA, R. T. C. ; ROCHA, M. P. . As Instituições Escolares no Sul do Estado de Mato Grosso: Implantação dos primeiros ginásios em Campo Grande. In: As Instituições Escolares no Sul do Estado de Mato Grosso: Implantação dos primeiros ginásios em Campo Grande, 2008, Aracaju -SE. V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008.

  • ROCHA, M. P. ; BASTOS, J. F. ; SILVA, L. F. ; LOPES, I. . OFICINA DE AUXÍLIO ÀS TAREFAS DA CASA DOM BOSCO. In: III Seminário de Extensão, 2007, Campo Grande. III Seminário de Extensão, 2007.

  • ROCHA, M. P. . Grupo de Estudo e Pesquisa para o Ensino Médio?. In: III Seminário de Extensão, 2007, Campo Grande. III Seminário de Extensão, 2007.

  • ROCHA, M. P. ; ALENCAR, E. M. . Oficina de Informática da Casa Dom Bosco. In: III Seminário de Extensão, 2007, Campo Grande - MS. III Seminário de Extensão, 2007.

  • ROCHA, M. P. ; SILVA, A. P. S. . OFICINA DE RECICLAGEM DESENVOLVIDA PELA CASA DOM BOSCO. In: III Seminário de Extensão, 2007, Campo Grande - MS. III Seminário de Extensão, 2007.

  • ROCHA, M. P. ; MARTINS, S. A. S. . REFORÇO ESCOLAR EM UMA PEDAGOGIA LÚDICA. In: III Seminário de Extensão, 2007, Campo Grande - MS. III Seminário de Extensão, 2007.

  • ROCHA, M. P. . Educar Dançando: A Dança como uma Proposta de Lazer no Salesianos Casa Dom Bosco. In: XVIII Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2006, Curitiba. Lazer no Espaço Urbano: Transversalidade e Novas Tecnologias, 2006.

  • ROCHA, M. P. . Xadrez como uma atividade lúdica. In: XVIII Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2006, Curitiba. Lazer no Espaço Urbano: Transversalidade e Novas Tecnologias, 2006.

  • ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . Educação Superior em Mato Grosso do Sul: Expansão e Interiorização. In: XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina. XXIII Simpósio Nacional de História: Guerra e Paz. Londrina - PR: Gráfica Editorial Mídia, 2005. p. 535-535.

  • ROCHA, M. P. ; Castilho, Maria Augusta de . Representação simbólica dos brasões e bandeiras dos municípios de Mato Grosso do Sul. In: V Semana de História, 2005, Dourados. V Semana de História. Dourados - MS, 2005. v. 01. p. 54-55.

  • ROCHA, M. P. ; CARVALHO, K. R. L. ; SOUZA, M. C. ; MECHIOR, M. N. ; DESMAREST, A. J. . Salesianos Casa Dom Bosco: Uma proposta de cidadania através da Ética e do Lazer. In: II Seminário de Programas e Projetos Comunitários, 2005, Campo Grande - MS. II Seminário de Programas e Projetos Comunitários, 2005.

  • ROCHA, M. P. ; MECHIOR, M. N. ; CARVALHO, K. R. L. ; SOUZA, M. C. . Casa Dom Bosco: exercendo a ética e a cidadania através do lazer. In: XVII Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2005, Campo Grande - MS. XVII Encontro Nacional de Recreação e Lazer. Campo Grande: Universidade Católica Dom Bosco, 2005.

  • ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. ; MECHIOR, M. N. . Expansão e Interiorização da Educação Superior Privada em Mato Grosso do Sul. In: II Congresso de Educação da Uniso, 2005, Sorocaba - SP. II Congresso de Educação da Uniso, 2005.

  • ROCHA, M. P. ; LUCENA, D. ; SILVA, V. R. . Espaço Privilegiado de Produção de Conhecimento e Integração de Saberes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, M. P. ; FERREIRA, N. V. C. . INSTITUIÇÕES ESCOLARES NA FRONTEIRA BRASIL-PARAGUAI: ESCOLAS NORMAIS EM PONTA PORÃ E PEDRO JUAN CABALLERO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARSEN, K. C. B. ; ROCHA, MARCELO PEREIRA . Dermeval Saviani na Produção Acadêmica Sul-mato- grossense. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, MARCELO PEREIRA . EXPLORANDO CHATBOTS NA EDUCAÇÃO PARA FACILITAR O ACESSO ÀS ATIVIDADES DOS ESTUDANTES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, MARCELO PEREIRA ; RODRIGUES, M. M. . METODOLOGIAS ATIVAS, SALA DE AULA INVERTIDA E ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES, MEDIANDO O CONHECIMENTO INTERDISCIPLINAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, MARCELO PEREIRA . Implementação de Ambientes Híbridos de Aprendizagens na Escola Celina Fialho Bezerra, Cuiabá/MT. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, MARCELO PEREIRA ; SILVA, D. N. ; MARQUES, Y. S. ; FREITAS, S. A. ; BARBOSA, J. C. . FLEXIBILIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM E DAS FERRAMENTAS DIGITAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. P. . METODOLOGIAS ATIVAS, EDUCAÇÃO HÍBRIDA E SALA DE AULA INVERTIDA EM EVIDÊNCIA NA ESCOLA ELEITA REFERÊNCIA DO ESTADO DE MATO GROSSO (2020): EMEB CELINA FIALHO BEZERRA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . EXPANSÃO DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS NO TERRITÓRIO FEDERAL DE PONTA PORÃ (1943 - 1946). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VANELI, W. ; ROCHA, M. P. . ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL 11 DE OUTUBRO: GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, J. N. ; ROCHA, M. P. ; RODRIGUEZ, M. V. . A Escola de Japoneses 'Visconde de Cairu' de Campo Grande: Primeira Aproximações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . A prática de professores e alunos da Escola Estadual 11 de Outubro no desenvolvimento do Projeto Educação de EJA: conectando saberes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, M. P. . As tendências pedagógicas e a avaliação resposta ao item. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, M. P. ; BRITO, S. H. A. . La educación en la frontera de Brasil con Paraguay en el período de instalación del Territorio Federal de Ponta Porã/br (1943) y del Departamento de Amambay/py.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . O Processo de Expansão das Escolas no Território Federal de Ponta Porã - BR (1943) e no Departamento de Amambaí - PY (1945) na Fronteira do Brasil com o Paraguai. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BRITO, S. H. A. . O Processo de Implantação Do Ensino Normal Nos Territórios Federais No Brasil (1930-1945).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, H. V. ; ROCHA, M. P. . O Processo De Equiparação/Reconhecimento Oficial Dos Estabelecimentos De Ensino Secundários, Em Campo Grande E Corumbá, No Sul De Mato Grosso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BRITO, S. H. A. . Implantação/Instalação de instituições primárias no Território Federal de Ponta Porã (1943 ? 1946). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BRITO, S. H. A. . O Processo de Expansão das Instituições Primárias durante a existência do Território Federal de Ponta Porã (1943?1946).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BRITO, S. H. A. . A Implantação do Curso Normal Regional no Território Federal de Ponta Porã/MT (1943 ? 1946).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BRITO, S. H. A. . A implantação de instituições escolares na fronteira do Brasil/Paraguai no período do território federal de Ponta Porã - 1943 a 1946. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . O Projeto de Expansão das Instituições Primárias no Território Federal de Ponta Porã (1943 - 1946). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BRITO, S. H. A. . O Projeto de Implantação e Expansão de Instituições Escolares Urbanas e Rurais no Território Federal de Ponta Porã (1943 - 1946). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . Instituições Escolares em Amambai na década de 1950. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . Conhecendo e refletindo sobre o Bullying. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, M. P. . Avaliação na concepção de Luckesi. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, M. P. . Gênese e implantação dos primeiros estabelecimentos de ensino secundário particular em Campo Grande. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; OLIVEIRA, R. T. C. . O Processo de Implantação do Ensino Secundário no Sul do Estado de Mato Grosso: Iniciativa Particular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; OLIVEIRA, R. T. C. . O Processo de Implantação e Consolidação do Ensino Secundário Particular em Campo Grande: Ginásio Osvaldo Cruz (1920 - 1949).. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONCALVES, J. L. ; ROCHA, M. P. . Adote uma Árvore. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. ; ROCHA, A. P. . A Importância do Incentivo a Pesquisa Desde o Ensino Médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. ; OLIVEIRA, R. T. C. . O Primeiro Ginásio em Campo Grande, sul do estado de Mato Grosso (1927 a 1940). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . Brasões e bandeiras - símbolos que preservam a história dos municípios de Três Lagoas, Pedro Gomes, Anastácio, Mundo Novo, e Fátima do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BASTOS, J. F. ; OLIVEIRA, D. . Grupo para estudantes e pesquisadores do Ensio Médio?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. T. C. ; ROCHA, M. P. . As instituições Escolares no Sul do Estado de Mato Grosso: Implantação dos Primeiros Ginásios em Campo Grande (1920 - 1940). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BASTOS, J. F. ; SILVA, A. P. S. . Sociedade da Alegria: preservando o meio ambiente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. . Um olhar sob o imaginário político e social da territorialidade local na organização do poder simbólico nos municípios do Mato Grosso do Sul. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. ; BASTOS, J. F. ; SILVA, L. F. ; LOPES, I. . OFICINA DE AUXÍLIO ÀS TAREFAS DA CASA DOM BOSCO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. . Grupo de Estudo e Pesquisa para o Ensino Médio?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. ; ALENCAR, E. M. . Oficina de Informática da Casa Dom Bosco. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. ; SILVA, A. P. S. . OFICINA DE RECICLAGEM DESENVOLVIDA PELA CASA DOM BOSCO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. ; SILVA, A. P. S. . REFORÇO ESCOLAR EM UMA PEDAGOGIA LÚDICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. . Xadrez como uma alternativa lúdica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, M. P. ; ROCHA, A. P. . Grupo de Estudo e Pesquisa - GEP: estimulando a participação de adolescentes do ensino médio na construção de um espírito de cientificidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. P. . Educar Dançando: a dança como uma proposta de lazer no Salesianos Casa Dom Bosco. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . Educação Superior em Mato Grosso do Sul: Expansão e Interiorização.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, M. P. ; Castilho, Maria Augusta de . Representação Simbólica dos brasões e bandeiras em Mato Grosso do Sul. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, M. P. . As populações indígenas no ensino de História. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, M. P. ; CARVALHO, K. R. L. ; MECHIOR, M. N. ; SOUZA, M. C. . Casa Dom Bosco: exercendo a ética e a cidadania através do lazer. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, M. P. ; CARVALHO, K. R. L. ; SOUZA, M. C. ; MECHIOR, M. N. ; DESMAREST, A. J. . Salesianos Casa Dom Bosco: exercendo a cidadania através da ética e do lazer. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . Processo de Expansão e interiorizaçã da Educação Superior Privada em Mato Grosso do Sul. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DESMAREST, A. J. ; MECHIOR, M. N. ; SOUZA, M. C. ; REGINA, K. ; ROCHA, M. P. . Salesianos Casa Dom Bosco: Uma proposta de cidadania através da ética e do lazer. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. P. ; Castilho, Maria Augusta de . A Organização do Poder Simbólico nos Municípios de Mato Grosso do Sul: Um Olhar Sob o Imaginário Político e Social da Territorialidade Local. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . PROCESSO DE EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRIVADA EM MATO GROSSO DO SUL. 2005.

ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . PROCESSO DE EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRIVADA EM MATO GROSSO DO SUL. 2005.

ROCHA, M. P. . Sala de aula invertida e rotação por estações no processo de ensino e aprendizagem híbrido e ativo: teoria, prática e avaliação. 2022. .

ROCHA, M. P. . História da Educação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ROCHA, M. P. ; OLIVEIRA, J. N. . Práticas pedagógicas síncronas e assíncronas na educação básica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, M. P. . METODOLOGIAS ATIVAS, EDUCAÇÃO HÍBRIDA E SALA DE AULA INVERTIDA EM EVIDÊNCIA NA ESCOLA ELEITA REFERÊNCIA DO ESTADO DE MATO GROSSO (2020): EMEB CELINA FIALHO BEZERRA. 2020. .

ROCHA, M. P. . O Papel Desempenhado pelas Instituições Escolares no projeto de ocupação da Fronteira do Brasil com o Paraguai no período de existência do Território Federal de Ponta Porã (1943 ? 1946). 1º semestre. 2016. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, M. P. . O Papel Desempenhado pelas Instituições Escolares no projeto de ocupação da Fronteira do Brasil com o Paraguai no período de existência do Território Federal de Ponta Porã (1943 ? 1946). 2º semestre. 2016. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, M. P. . O Papel Desempenhado pelas Instituições Escolares no projeto de ocupação da Fronteira do Brasil com o Paraguai no período de existência do Território Federal de Ponta Porã (1943 ? 1946). 2º semestre. 2015. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, M. P. . Ateliês de Brasões de Armas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, M. P. ; OLIVEIRA, R. T. C. . Ginásio Osvaldo Cruz: Iniciativa Particular em Campo Grande. 2009. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, M. P. ; OLIVEIRA, R. T. C. . Primeiro Ginásio Campo-Grandense: gênese, implantação e consolidação (1927 a 1940). 2008. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, M. P. ; OLIVEIRA, R. T. C. . O Ensino Secundário no Brasil. 2008. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . Expansão e Interiorização das Universidades Estaduais do Mato Grosso do Sul e Mato Grosso - UEMS e UNEMAT. 2005. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . Processo de Expansão e Interiorização da Educação Superior Privada em Mato Grosso do Sul. 2004. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . Expansão e interiorização das Universidades estaduais de Mato Grosso do Sul - UNEMAT e UEMS. 2005 (Plano de Trabalho) .

ROCHA, M. P. ; BITTAR, M. . Processo de Expansão e interiorização da Educação Superior Privada em Mato Grosso do Sul. 2005 (Plano de Trabalho) .

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2010

    OSVALDO CRUZ PRIMEIRO GINÁSIO CAMPO GRANDENSE: GÊNESE, IMPLANTAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO (1927 A 1939), Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo analisar a gênese, implantação e consolidação do ensino secundário em Campo Grande (atual capital de MS), por meio do estudo do primeiro colégio ginasial, Osvaldo Cruz, criado em 1927, por iniciativa de particulares. Integra o projeto denominado ?As Instituições Escolares no Sul do Estado de Mato Grosso: gênese, implantação e consolidação (1910-1940)?, vinculado à linha de pesquisa ?Políticas Educacionais, Gestão da escola e Formação Docente?, do Programa de Pós - Graduação - Mestrado em Educação, da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), que visa compreender o processo histórico de implantação e consolidação das instituições escolares, no âmbito das políticas educacionais, no sul do estado de Mato Grosso (atual estado de Mato Grosso do Sul).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Pereira Rocha - Coordenador / Regina Tereza Cestari de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2020

Escola Referência Estadual do Prêmio Gestão Escolar 2020, CONSED; EI; UNDIME.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2005

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Aluno da Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Participo também do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Políticas de Educação Superior.

2002 - 2005

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: educador, Carga horária: 20

Outras informações:
Minha colaboração como educador nos Salesianos Casa Dom Bosco nem sempre foi de 20 horas semanas. Eu ajudo na tarefas de crianças de 7 a 14 anos em condições sociais de risco.

Atividades

  • 07/2002 - 12/2005

    Estágios , Salesianos Casa Dom Bosco.,Estágio realizado, Educador.

2010 - 2011

ESCOLA ESTADUAL ORCIRIO THIAGO DE OLIVEIRA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de História, Filosofia e Sociologia, Carga horária: 20

2011 - 2011

Escola Estadual Profª Delmira Ramos dos Santos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Sala de Tecnologia, Carga horária: 20

2015 - 2015

Escola Visconde de Cairu

Vínculo: Coordenador pedagógico, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 24

2013 - 2014

Escola Visconde de Cairu

Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 24

2011 - 2012

Escola Visconde de Cairu

Vínculo: Professor de Filosofia, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 20

2019 - 2019

Escola Estadual 11 de Outubro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20

2018 - 2018

Escola Estadual 11 de Outubro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 12

2017 - 2017

Escola Estadual 11 de Outubro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 14

2016 - 2016

Escola Estadual 11 de Outubro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 14

2015 - 2015

Escola Estadual 11 de Outubro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 15

2014 - 2014

Escola Estadual 11 de Outubro

Vínculo: Professor de História, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 7

2012 - 2012

Escola Estadual 11 de Outubro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROGETEC, Carga horária: 40

Outras informações:
Estou na função de Professor Gerenciador de Tecnologias e de Recursos Midiáticos.

2013 - 2013

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Coordanador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenei os cursos de Pedagogia e Administração.

2011 - 2011

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuei como tutor presencial nos cursos de Pedagogia e Administração.

2013 - 2014

escola municipal profª lenita de sena nachif

Vínculo: Professor de História, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 9

2014 - 2014

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 24

Atividades

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil, História Antiga

2020 - Atual

EMEB CELINA FIALHO BEZERRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor unidocente, Carga horária: 20

2021 - 2021

EDIEB ALMIRA DE AMORIM SILVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 9

2021 - 2023

Instituto Federal de Mato Grosso - Primavera do Leste MT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2021 - 04/2023

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Fundamentos Sócio Histórico da Educação, Educação para Inclusão, Diversidade e Cidadania, Políticas Públicas da Educação

2014 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de doutorado, Carga horária: 20

Outras informações:
Passei a integrar o Grupo de Pesquisa Políticas Públicas de Educação.

2019 - 2019

Universidade estadual do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 75

Outras informações:
Atuei como professor de História da Educação no atendimento a ribeirinhos do rio Juruá, em um curso intensivo.