Eunice Aita Isaia Kindel

É professora Associada IV do Departamento de Ensino e Currículo da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), onde atua como docente desde 1995. Tem experiência com Formação de Professores/as, especialmente nos campos do Ensino de Ciências e Biologia para as Licenciaturas em Ciências Biológicas e em Pedagogia. Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991), mestrado em Ecologia pela UFRGS (1996) e doutorado em Educação pela UFRGS (2003). Foi professora da Educação Básica da rede de ensino estadual pública (de 1994 a 1997).

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1999 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A natureza no desenho animado ensinando sobre homem, mulher, raça, etnia e outras coisas mais.
, Ano de obtenção: 2003. Maria Lúcia Castagna Wortmann. Palavras-chave: Produção da natureza; Desenhos animados; Representações culturais; Identidades Culturais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado em Ecologia

1992 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Padrões de dispersão e disposição espacial de Araucaria angustifolia e suas relações com aves e mamíferos na Estação Ecológica de Aracuri, Muitos Capões, RS., Ano de Obtenção: 1996
Luis Flamarion Barbosa de Oliveira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Araucaria; Dispersão de sementes; Aves; Mamíferos.Grande área: Ciências Biológicas

Graduação em Ciências Biológicas

1987 - 1991

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Estudos Culturais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Poster. 2008. (Congresso).

Jornada Acadêmica de Biologia.Ensino de Ciências e Biologia: a formação do licenciado em Ciências Biológicas. 2004. (Encontro).

I Jornada de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFSC.I Jornada de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFSC. 2003. (Encontro).

IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

Fórum Mundial da Educação.Fórum Mundial de Educação- A Educação no mundo Globalizado. 2001. (Outra).

Curso de Educação Ambiental em Unidades de Conservação.Curso de Educação Ambiental em Unidades de Conservação. 2000. (Outra).

Simpósio Ciência e Tecnologia.Simpósio Ciência e Tecnologia- explorando novas dimensões conceituais. 1999. (Simpósio).

Filosofia e História das Ciências: I Encontro do Cone Sul.Filosofia e História das Ciências: I Encontro do Cone Sul. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Brenda Bianca Rodrigues Jesse Fürstenau

KINDEL, E. A. I.. Ludicidade em Ciências da Natureza no Ensino Fundamental: narrativas da docência na pandemia e pós-pandemia. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana dos Santos Celia

KINDEL, E. A. I.. ?É urgente repensar o que estamos fazendo na escola: a ressignificação pedagógica e a iniciação à investigação científica?. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Educação em Ciência) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cássia Luã Pires de Souza

KINDEL, E.KINDEL, E. A. I.. Uma Análise Crítica, a partir do enfoque CTS, de alguns aspectos relacionados ao Ensino de Botânica da Educação Básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde,) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: AMANDA MULITERNO DOMINGUES LOURENÇO DE LIMA

KINDEL, E. A. I.. A alfabetização científica de estudantes de licenciatura em ciências biológicas e sua influência na produção de materiais didáticos. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde,) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cassiano Pamplona Lisboa

KINDEL, E. A. I.. Defesa de Dissertação de Mestrado: "(Re) contando histórias: o ambiente tematizado a partir das jornadas de vida". 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vinícius de Lima Lousada

KINDEL, E. A. I.. Defesa de Dissertação de Mestrado: "Das ondas que se fizeram mar em Rio Grande: um estudo sobre um projeto de educação ambiental e as trajetórias de seus autores". 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cassiano Pamplona Lisboa

KINDEL, E. A. I.. Defesa de Projeto de Dissertação: "(Re) contando histórias: o ambiente tematizado a partir das histórias de vida!. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: VINÍCIUS LIMA LOUSADA

KINDEL, E. A. I.. Projeto de Mestrado (qualificação): de Vinícius Lima Lousada. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cynthia Fleming Silveira

KINDEL, E. A. I.. Projeto de Dissertação de Mestrado (parecerista). 2004. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Norma Nancy Emanuelle Silveira da Silva

KINDEL, E. A. I.. A Educação Ambiental Crítica na formação inicial do professor de Química: um diagnóstico das universidades públicas do nordeste brasileiro.A Educação Ambiental Crítica na formação inicial do professor de Química: um diagnóstico das universidades públicas do nordeste brasileiro.. 2023.

Aluno: Cassiano Pamplona Lisboa

KINDEL, E. A. I.. Itinerários de Catadores: (Des) Encontros com o Campo Ambiental. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: VINÍCIUS LIMA LOUSADA

KINDEL, E. A. I.. Ecos de processos educativos com recicladores: um estudo a partir de um projeto de educação popular ambiental. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Angela Dillmann Nunes Bicca

KINDEL, E. A. I.. Os filmes de ficção científica "ensinando-nos" a viver em uma civilização cibernética. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Shaula Maira Vicentini Sampaio

KINDEL, E. A. I.. Passagem direta Mestrado/Doutorado. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cassiano Pamplona Lisboa

KINDEL, E. A. I.. Narrativas de Catadores: Itinerários, Discursos e Atravessamentos com o Campo Ambiental. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: VINÍCIUS LIMA LOUSADA

KINDEL, E. A. I.. Saberes, fazeres e sociabilidades da Associação de Reciclagem Ecológica Rubem Berta. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sergio Faoro Tieppo

KINDEL, E. A. I.. Projeto de Doutorado:. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Matheus Lemos de Arruda

KINDEL, E. A. I.. A arte do origami como ferramenta na conscientização sobre os répteis do RS através da Educação Ambiental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isadora Perotto de Araujo

KINDEL, E. A. I.. Caixa de aprendizagem: uma proposta de metodologia ativa orientada pelo Desenho Universal para a Aprendizagem para consolidação do ensino da leitura na alfabetização. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: BRUNA LUIZA BECKER

KINDEL, E. A. I.. Documentário Caminhos de Itapeva e BNCC: quais são as possíveis relações?. 2022.

Aluno: Ana Braga Farret

KINDEL, E. A. I.. Ciclo menstrual e menstruação em Livros Didáticos de Ciências. 2022.

Aluno: JÚPITER WIECZOREK

KINDEL, E. A. I.. Corpo Humano: representações presentes nas ilustrações de Livros Didáticos de Ciências. 2022.

Aluno: Artur Fogaça Lima

KINDEL, E. A. I.. Divulgação Científica e a EJA: Acesso e percepções de alunos da rede pública de Porto Alegre, RS.. 2022.

Aluno: MAURICIO FRANSKOVIAK NUNES

KINDEL, E. A. I.. As seções práticas em Livros Didáticos de Ciências: é possível desenvolver o pensamento investigativo?. 2022.

Aluno: Cristiane Costa Mello

KINDEL, E. A. I.. GÊNERO E SEXUALIDADE NA REVISTA PESQUISA FAPESP (2015-2020): limites e possibilidades ao ensino-aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Freitas Rodrigues

KINDEL, E. A. I.. O LAGO TÁ PRA PEIXE? PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA UTILIZANDO A REDE SOCIAL INSTAGRAM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Arthur da Rocha Machado

KINDEL, E. A. I.. ANÁLISE DO POTENCIAL DIDÁTICO DE ANALOGIAS EM LIVROS TEXTO DE BIOLOGIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MELISSA BOTELHO MATHIAS

KINDEL, E. A. I.. MATERIAL DE DIVULGAÇÃO SOBRE O DESCARTE CORRETO DE MÁSCARAS E LUVAS POSSIVELMENTE CONTAMINADAS POR COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: JOÃO PEDRO BARALDO MELLO

KINDEL, E. A. I.. PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL REALIZADAS NO JARDIM BOTÂNICO DE PORTO ALEGRE: uma abordagem historiográfica e comparativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Louise Tocchetto Pereira

KINDEL, E. A. I.. CORPOS D?ÁGUA: Escritas sobre encontros e percursos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alice Mainieri Flores

KINDEL, E. A. I.. Museu Anchieta de Ciências Naturais: um espaço científico pedagógico de aprendizagens. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Moraes Goetz

KINDEL, E. A. I.. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA SALA DE AULA: ABORDAGEM DA CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: RICARDO RIBEIRO NUNES

KINDEL, E. A. I.. Corpo no Limite: um jogo pedagógico sobre as relações fisiológicas entre os sistemas do corpo humano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: PATRICIA CORRÊA GUARDIOLA

KINDEL, E. A. I.. A Educação Ambiental Como Ferramenta na Construção/Difusão da Popularização da Ciênc. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karine Pereira de Andrade

KINDEL, E. A. I.. Afinal, o que é um ser vivo? Uma análise das concepções de estudantes do Ensino Fundamental e suas relações com a noção de pertencimento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nathalia da Silva Caldas

KINDEL, E. A. I.. AULAS TRADICIONAIS x AULAS DIFERENCIADAS: UMA ANÁLISE DOS SEUS EFEITOS EM APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS COM NOÇÕES DE PERTENCIMENTO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Rodrigues do Amaral

KINDEL, E. A. I.. Conexão com a natureza e educação ambiental: o Pampa na visão de alunos de escolas urbanas e escolas do campo no Rio Grande do Sul. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marina Vieira da Rosa

KINDEL, E. A. I.. Contribuições do Museu de Ciências Naturais da Fundação Zoobotânica como espaço de educação não formal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: JESSICA SILVEIRA SCHROEDER

KINDEL, E. A. I.. Horta Escolar Agroecológica: um cenário instigante para ensinar Ciências?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luisa Colombo Pontalti

KINDEL, E. A. I.. MEU QUERIDO FRANKENSTEIN: ESCALANDO FALÉSIAS ENTRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E O ENSINO DA ARTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jennifer Pohren

KINDEL, E. A. I.. CLUBE DE CIÊNCIAS DO CAMPO: constituindo saberes no fazer coletivo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lilian Alves Schmitt

KINDEL, E. A. I.. O AMBIENTE NA TELA: perspectivas de Educação Ambiental em produções audiovisuais do Circuito Tela Verde. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Teresa González Ponce

KINDEL, E. A. I.. Ações de Educação Ambiental na reserva Biológica do Lami José Lutzenberger, Porto Alegre, Sul do Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cássia Maciel Duarte

KINDEL, E. A. I.. Conhecimento de estudantes do terceiro ano do ensino médio sobre biodiversidade e extinção de animais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Priscila Poock da Silva

KINDEL, E. A. I.. Percepções de estudantes do Ensino Médio noturno sobre representações de animais em desenhos animados.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Kátia Maria Fagundes da Silva

KINDEL, E. A. I.. Atividades lúdicas e o ensino de ciências nos anos iniciais : uma articulação possível?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Júlia El Halal Schuch

KINDEL, E. A. I.. Planejamento didático-pedagógico integrado : organizando e narrando práticas docentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Silvana Leal Nunes Costa

KINDEL, E. A. I.. O tatuzinho-de-jardim como auxiliar na educação ambiental : o papel ecológico dos isópodos terrestres e suas relações com as plantas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabrielly Estrázulas dos Santos

KINDEL, E. A. I.. Avaliação versus correção : atribuindo um novo olhar às práticas avaliativas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luise Oliveira de Freitas

KINDEL, E. A. I.. Planejamento integrado : uma oportunidade à aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Giovana Bavia Bampi

KINDEL, E. A. I.. Uma reflexão sobre a experiência do PIBID/Biologia-UFRGS no Centro Estadual de Formação de Professores General Flores da Cunha. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daiane Bairros

KINDEL, E. A. I.. Temas contemporâneos de Genética nos livros didáticos: há espaço?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eunice Moara Matte

KINDEL, E. A. I.. Como os animais ?de estimação? são percebidos por estudantes do Ensino Médio e qual o papel da escola na construção dessa percepção?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: JAQUELINE GOMES NUNES WASZAK

KINDEL, E. A. I.. Os Arranjos da Educação Ambiental na Educação Formal Pública de Porto Alegre: Reflexões sobre a Ambientalização Curricular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andressa Caporale

KINDEL, E. A. I.. Depois de chupar adianta bochechar com cepacol? Educação para a sexualidade a partir das aulas de biologia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leonardo Franco Schneider

KINDEL, E. A. I.. Aprendizagem em Jogo: A intencionalidade do ensinante propiciando o protagonismo do aprendente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcela Rivas

KINDEL, E. A. I.. Botânica no ensino médio : "bicho de sete cabeças" para professores e alunos?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Matheus Fragoso Etges

KINDEL, E. A. I.. O valor do trabalho em grupo na formação acadêmica e profissional do biólogo : um estudo de caso do PET Biologia.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Wolker dos Anjos

KINDEL, E. A. I.. Planejamento do ensino : ações e reflexões de professores estagiários de biologia.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosangela Gonçalves Rolim

KINDEL, E. A. I.. O processo de aprendizagem e mudança de atitudes a partir de aulas/oficinas de educação ambiental no ensino fundamental em escolas municipais de Viamão ? RS.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Gerhardt

KINDEL, E. A. I.. Síndrome de Burnout : possível indicador da saúde entre professoras/es de Ciências e Biologia da rede pública estadual de Porto Alegre.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Magali Stival Berlesi

KINDEL, E. A. I.. Aulas diferentes fazem diferença no aprendizado dos(as) alunos(as)?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliane Borba Minotto

KINDEL, E. A. I.. "Jogo da Vida" : a problemática da utilização de jogos com turmas ditas indisciplinadas em escolas da rede pública de Porto Alegre. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Sulzbach Rilho

KINDEL, E. A. I.. Aulas práticas em Ciências : análise de livros didáticos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anita Macedo de Campos

KINDEL, E. A. I.. Atividades de educação ambiental : estudo de caso da Secretaria do Meio Ambiente de Porto Alegre, RS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: André Simões Pires

KINDEL, E. A. I.. Bioquímica no Livro Didático de Ensino Médio: um distanciamento da realidade do aluno?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janira Prichula

KINDEL, E. A. I.. Vamos para o Pátio? Aprendendo Ciências Naturais através de oficinas lúdicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Naiara Santestevan

KINDEL, E. A. I.. Ensino Médio: propostas pedagógicas orientadas pelo princípio do respeito mútuo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Vallandro Trolli

KINDEL, E. A. I.. Projeto de separação seletiva de resíduos em escolas de educação básica de Porto Alegre. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Vianna Meister

KINDEL, E. A. I.. Livro Didático e Sexualidade: Abordagens sobre o Corpo e a Interação Sexual Humana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiana Barrera Galland

KINDEL, E. A. I.. A Autoridade do Professor e o Prestígio da sua Profissão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Róber Freitas Bachinski

KINDEL, E. A. I.. Como professores das Ciências da Vida pensam sobre o uso de animais, especialmente no ensino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriana Martins Rozemberg

KINDEL, E. A. I.. Interstícios Disciplinares; a relação corpo e aprendizagem na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karen Schäffer

KINDEL, E. A. I.. Os significados de natureza e de ambiente expressos por crianças das séries iniciais: lendo e escrevendo Histórias em Quadrinhos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Brizida Aline Chagas

KINDEL, E. A. I.. TCC: Sessão de Apresentação Oral dos TCC - Pedagogia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Santos Ferreira

KINDEL, E. A. I.. TCC: Professores nus: os professores formadores como conteúdo-linguagem de e para seus alunos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Débora Markus Martins

KINDEL, E. A. I.. TCC: Entre madeiras, lâminas, cavacos e pinóquios: um gepetto às avessas refletindo sobre o uso de práticas lúdicas como práticas de silenciamento de corpos e desejos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Graziela Souza dos Santos

KINDEL, E. A. I.. TCC: Formação Humana e capacitação: encontros e desencontros. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gislaine Lima Costa

KINDEL, E. A. I.. TCC: Desenvolvendo a cultura do letramento com crianças de classes populares. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Flávia Renata Pinto Barbosa

KINDEL, E. A. I.. TCC: Avaliação Educacional: um lugar comum?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcia Aguiar Menna Barreto

KINDEL, E. A. I.. TCC: A contação de histórias na formação de leitores críticos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Diana Corte Real

KINDEL, E. A. I.. TCC: A arte de se dar a ver: palco, platéia e criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Débora Martins

KINDEL, E. A. I.. TCC: Sessão da Apresentação Oral de TCC. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Amaral

KINDEL, E. A. I.. TCC: Sessão de Apresentação Oral de TCC - Pedagogia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Melina Chassot Benincasa

KINDEL, E. A. I.. TCC: Do (Re) encantamento com o ler e o escrever: a produção e a reescrita de textos na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Júlia Poersch

KINDEL, E. A. I.. TCC: O mundo dos quadrinhos recontado nas histórias infantis. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sonia Beatriz Feijó

KINDEL, E. A. I.. TCC:A descoberta da lua. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Simone Costa Moreira

KINDEL, E. A. I.. TCC: Dos discursos sobre dificuldades de aprendizagem aos grupos diferenciados. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. Concurso Público de Títulos e Provas para Provimento de Cargo na Classe de Professor Adjunto, na Área de Didática e Ensino de Ciências, subárea: Química. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. VI Salão UFRGS Jovem. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. V Salão UFRGS Jovem. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. XXI Salão de Iniciação Científica. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. Seleção Professor Substituto - Área Ensino de Ciências: Biologia. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. XIX Salão de Iniciação Científica. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. Seleção de professor substituto - Área Ensino de Ciências. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. Seleção de Professor Substituto - Área Ensino de Ciências. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. Seleção Professor Substituto - Área Ensino de Ciências: Biologia. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. Banca Avaliadora dos Trabalhos da I Jornada de Inic. Cient. - Meio Ambiente da FZB/RS e FEPAM/RS. 2004. Fundação Zoobotânica do Rs.

KINDEL, E. A. I.. Consultora ad hoc de artigo da revista Educação e Realidade/FACED/UFRGS. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. XV Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2003. Ufrgs.

KINDEL, E. A. I.. XII Salão de Iniciação Científica da UFRGS -Sessão Ensino Superior. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. XI Salão de Iniciação Científica-UFRGS. 1999. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KINDEL, E. A. I.. X Salão de Iniciação Científica-UFRGS. 1998. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Paola dos Santos Machado da Silva

Abordagem lúdica: estímulos aos processos mentais de aprendizagem nos Anos Iniciais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

NATHALIA QUADROS TEIXEIRA

Percepções acerca da linguagem corporal de crianças não-verbais na Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Nathalia Jobim Romero

O brincar e suas implicações para a aprendizagem da criança na Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Larissa Dominski

O novo vizinho: Livro infantil como ferramenta sensibilizadora sobre morcegos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Vitoria da Silveira Pacheco

Concepções de professores/as de Ciências e Biologia e de estudantes de um curso técnico em Nutrição à luz do Guia Alimentar para a População Brasileira; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Lara Brasil de Souza

A crise climática na escola: como a problemática das mudanças climáticas está sendo trabalhada em livros didáticos do Ensino Médio?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Julia Prestes Ramme

Desenvolvimento de Livro Infantil sobre a Fauna Ameaçada do Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Bolzan, Leticia Rech

; Potencialidades do uso da ciência cidadã como prática educativa sensibilizadora para a conservação em áreas protegidas ; 2019; 47 f; , il; Trabalho de conclusão(graduação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Bárbara Cecília Marques Abreu

Onde tudo é corpo: corporeidade e sensorialidade de bebês na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Souza, Ingrid Caroline Winter de

; Práticas alternativas e inclusão na educação em ciências : da criação pedagógica ao afeto; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Ana Paula Schmitz

; Separação de resíduos e horta como ferramentas de transformação do espaço escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Camila Barros de

; O papel social de uma mulher na pesca artesanal cooperativa na Barra do Rio Tramandaí ; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Roncato, Sabrina

; Bioma Pampa: compreensões de estudantes da educação básica e do ensino superior; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Ilha, Elisa Berlitz

; Pescadores e botos : histórias de uma conexão em rede; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Ana Paula Brum Sena Saldanha

O antropocentrismo no ensino de Ciências Naturais: é possível problematizar esta visão?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Tamara Trisch da Costa

Hábitos Alimentaes: Aprendendo sobre Nutrição e Sistema Digestório na TV; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

THAÍS ALMADA SOLARO

Sexualidade e Gênero na Sala de Aula: Abordagens Didáticas e Discussões; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Rita de Cassia de Melo Machado

De que forma os livros didáticos de ciências tratam a classe Insecta?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Guilherme Krahl de Vargas

Educação ambiental na formação inicial de professores : concepções e perspectivas de graduandos das licenciaturas da UFRGS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Júlia Bortolini Moschetta

O planejamento como necessidade na prática do professor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Taylor Gonchoroski

Neurociências na educação : conhecimento e opiniões de professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

MICHELE SILVEIRA DA SILVA

Estudo da representação biológica da fauna silvestre na literatura infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

[Nome removido após solicitação do usuário]

?O sol é capaz de nos transmitir vitaminas?? : os alimentos e seus nutrientes como temática interdisciplinar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Cássia Luã Pires de Souza

Conhecendo e compartilhando ações e práticas escolares em Botânica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

SAMMER MARAVILHA CHAGAS GILIO DIAS

O mar está presente nas salas de aula?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Leiliane de vargas Carvalho

PNBE do Professor: um instrumento pedagógico para o incremento das aulas de Ciências e Biologia?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

ISADORA FERREIRA DA COSTA LIMA

Sorvete de Flocos: uma mistura heterogênea? O uso do cotidiano no Ensino em Ciências; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

PAULA F

Pinheiro; Debates sobre filmes infantis em sala de aula: uma ferramenta contra a posse de animais silvestres; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Maurílio da Silva Morrone

Atividade lúdica no momento da avaliação: contribui ou não para o aprendizado do aluno?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Helier Balbinotti da Silveira

O professor e os seus personagens em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Gilberto Cavalheiro Vieira

Diferentes Linguagens e Falas: comportamentos verbais de proximidade em salas de aula de Ciências; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

MICHELE SILVEIRA DA SILVA

O Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e a carreira docente em Ciências Bioló-gicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Simone Sousa Freitas Ximenes

Avaliação e monitoramento em projetos de Educação Ambiental: processo em constante revisão e aprimoramento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Cristiani Rigotti Vaz

Do macro ao micro: ensinando e aprendendo os conceitos biológicos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Luiz Carlos Freitas Porcher

Bullying: Analisando-o em diferentes contextos escolares; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Luana Castro

O Fortalecimento das Relações Afetivas Entre Professor e Aluno Constribui para um Melhor Rendimento Escolar?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Luana Morais da Rosa

Os livros didáticos de Ciências contribuem para o processo de ensino-aprendizagem?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Gabriela Ferraz Rodrigues

A Visão dos Professores de Ciências e Biologia sobre o Brincar e o Silêncio em Sala de Aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Jaqueline Orgler Sordi

O Ensino das Temáticas Ambientais nas Escolas; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Larissa Oliveira Gonçalves

Como a Biologia pode ser ensinada sem a eterna decoreba?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Luisa Weber Mercado

Atividades práticas podem facilitar o processo de (re) construção dos conceitos de Ciências e Biologia?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Alessandra Brochier Marasini

A Utilização de Recursos Didático-Pedagógicos no Ensino de Biologia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Vanessa Vitcoski Daitx

O Ensino de Ciências e a Visão Antropocêntrica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Luana Nery Palhares da Silva

A Abordagem da Sexualidade no Ensino de Ciências; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Mery Stéfani Leivas Pereira

Aulas tradicionais como mecanismo de controle disciplinador-conformador de alunos : uma investigação no ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Amanda Ritter Stoffel

O interesse e a autonomia na construção da disciplina escolar : uma investigação no ensino de biologia; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Renata Jardim

O rato não é amigo! Ele é sujo! visões de natureza das crianças a partir da literatura infantil; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Renata Bortolini

Um novo olhar dos educadores sobre as questões ambientais na educação infantil; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Luana Santos da Silva

O paradigma holístico como proposta pedagógica para crianças das séries iniciais; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Marc Emerim

O Ensino Médio noturno ensina para a vida?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Thais Vargas Brandão

Dilúvio : visões sobre um arroio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Prisila Ludwig

Visão Holística e a Educação Ambiental em uma Escola de Porto Alegre; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Danielle Schimidt Dolci

Educação Ambiental: vivenciando teoria e prática através de um curso de formação continuada; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Patrícia de Andrade Fantinelli

Representações de Natureza na Literatura Infantil e a formação de sujeitos ecológicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Luciana Moreschi

Filmes infantis: uma análise cultural das representaçõs de natureza; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Lisângela Balotin

Filmes infantis da Disney: uma análise cultural; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Ufrgs; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Eduardo Fontelles

Orientação de estágio não obrigatório; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

ALESSANDRA MARIA COUTO FIGUEIRA

Orientação de estágio não obrigatório; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Amanda Karoline das Neves

Orientação de estágio não obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Luciana dos Santos Celia

Estágio de docência PPG; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Fernanda de Britto Kulmann

Os caminhos do lixo na FACED/UFRGS; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Eunice Aita Isaia Kindel;

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, A. P. S. ; KINDEL, E. A. I. . Separação de resíduos e horta como ferramentas de transformação do espaço escolar. REVISTA ELETRONICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 36, p. 221-241, 2019.

  • SOUZA, C. L. P. ; KINDEL, E. A. I. . Compartilhando Ações e Práticas Significativas Para o Ensino de Botânica na Educação Básica. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) , v. 9, p. 44-58, 2014.

  • PINHEIRO, P. F. ; KINDEL, E. A. I. . Debates sobre filmes infantis em sala de aula: uma ferramenta contra a posse de animais silvestres. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 30, p. 27-48, 2013.

  • Brandão ; KINDEL, E. A. I. . Dilúvio : visões sobre um arroio. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 25, p. 287-302, 2010.

  • JUNQUEIRA, Heloisa ; KINDEL, E. A. I. . Leitura e escrita no ensino de ciências e biologia : a visão antropocêntrica.. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 22, p. 145-161, 2009.

  • DOLCI, Danielle ; SHIRAZAWA, Juliana ; KINDEL, E. A. I. . Educação ambiental : vivenciando teoria e prática através de um curso de formação continuada. Ambiente & Educação (FURG) , v. 13, p. 133-150, 2008.

  • BRAUN, M. C. ; KINDEL, E. A. I. ; GUIMARÃES, L. B. . Sobre o Roessler e o Kaa-eté: dois movimentos ambientais escolares. Episteme, Porto Alegre, v. 3, n.7, p. 220-230, 1998.

  • GUIMARÃES, L. B. ; KINDEL, E. A. I. ; STUMPF, B. . Os discursos sobre o laboratório escolar: sala de aula X laboratório. Coletâneas do PPGEDU, Porto Alegre, v. 4, n.12, p. 61-66, 1997.

  • MAHLER JR, J. K. F. ; KINDEL, A. ; KINDEL, E. A. I. . Lista Comentada das espécies de aves da Estação Ecológca do Taim.. Acta Biologica Leopoldensia , São Leopoldo, v. 18, n.1, p. 69-103, 1996.

  • VARTY, N. ; BENCKE, G. ; BERNARDINI, L. ; CUNHA, A. ; DIAS, E. ; FONTANA, C. ; GUADAGNIN, D. ; KINDEL, A. ; KINDEL, E. A. I. ; RAIMUNDO, M. ; RICHTER, M. ; ROSA, A. ; TOSTES, C. . Conservação do papagio-charão (Amazona pretrei) no sul do Brasil: Um plano de ação preliminar. Divulgações do Museu de Ciências e Tecnologia (PUCRS) , Porto Alegre, n.1, p. 1-70, 1994.

  • BERLITZ ILHA, E. ; KINDEL, E. A. I. ; MORENO, I. B. ; ALII, E. . Guia de apoio pedagógico para educadores : interação entre pescadores, botos e tainhas : aprendizados sobre cooperação, tradição e cultura. 1. ed. Porto Alegre: UFRGS, 2018. v. 1. 90p .

  • KINDEL, E. A. I. . A Docência em Ciências Naturais: construindo um currículo para o aluno e para a vida. Erechim: EDELBRA, 2012. v. 1. 128p .

  • LISBOA, Cassiano Pamplona (Org.) ; KINDEL, E. A. I. (Org.) . Educação Ambiental: da teoria à prática. Porto Alegre: Mediação, 2012. v. 1. 144p .

  • KINDEL, E. A. I. . Práticas Pedagógicas em Ciências: espaço, tempo e corporeidade. Erechim: EDELBRA, 2012. v. 1. 112p .

  • WORTMANN, M. L. C. (Org.) ; 1 (Org.) ; 1 (Org.) ; SOUZA, N. G. S. (Org.) ; KINDEL, E. A. I. (Org.) . Ensaios em Estudos Culturais, Educação e Ciência: a produção cultural do corpo, da natureza, da ciência e da tecnologia ? instâncias e práticas contemporâneas. 1. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2007. v. 1. 341p .

  • KINDEL, E. A. I. ; SAMMARCO, Y. (Org.) ; SILVA, F. W. (Org.) . Educação Ambiental: vários olhares e várias práticas. Porto Alegre: Mediação, 2004.

  • WORTMANN, M. L. C. (Org.) ; SOUZA, N. G. (Org.) ; KINDEL, E. A. I. (Org.) . O estudo dos vertebrados na escola fundamental. 1. ed. São Leopoldo: UNISINOS, 1997. v. 1. 132p .

  • LULKIN, S. ; KINDEL, E. ; MELO, A. C. C. ; BALBINOTTI, H. ; KINDEL, E. A. I. . O humor no ensino de ciências e biologia. In: Ferreira, João Pedro Rosa; Ferreira, João Pedro Rosa; Vieira, Thais Leão. (Org.). Humor, língua e linguagem. 1ed.São Paulo: Verona, 2017, v. 1, p. 165-206.

  • KINDEL, E. A. I. . Apresentação. In: LISBOA, Cassiano Pamplona;KINDEL, Eunice Aita Isaia. (Org.). Educação Ambiental: da teoria à prática. Porto Alegre: Mediação, 2012, v. 1, p. 7-12.

  • KINDEL, E. A. I. . Educação Ambiental nos PCN. In: LISBOA, Cassiano Pamplona;KINDEL, Eunice Aita Isaia. (Org.). Educação Ambiental: da teoria à prática. Porto Alegre: Mediação, 2012, v. 1, p. 21-28.

  • BALOTIN, L. ; KINDEL, E. A. I. . Uma experiência no ensino de ciências. In: Maria Luisa M. Xavier; Maria Isabel Dalla Zen. (Org.). Planejamento em Destaque: análises menos convencionais. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 2011, v. 1, p. 137-146.

  • KINDEL, E. A. I. . Do Aquecimento Global às Células-Tronco: sabendo ler e escrever a Biologia do século XXI. In: Nilton MUllet Pereira;Neiva Otero Schäffer; Samuel Edmundo Lopez Belo; Clarice Salete Traversini; Maria cecília de A. Torres; Sonia Szewczyk. (Org.). Ler e escrever: compromisso no Ensino Médio. 1ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008, v. 1, p. 91-102.

  • KINDEL, E. A. I. . A natureza no desenho animado ensinando sobre homem, mulher, raça, etnia e outras coisas mais.... In: Wortmann, M.L.C; Santos, L.H.S. dos; Ripoll, D.; Souza, N. G. S.; Kindel, Eunice A. I.. (Org.). Ensaios em Estudos Culturais, Educação e Ciência: a produção cultural do corpo, da natureza, da ciência e da tecnologia ? instâncias e práticas contemporâneas. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2007, v. 1, p. 223-235.

  • LOPES, C. V. M. ; KINDEL, E. A. I. . Prática de Ensino em Ciências. In: Maria Isabel H. Dalla Zen; Nádia Geisa de Souza. (Org.). Práticas de Ensino na UFRGS: narrando Pedagogias. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2001, v. , p. 33-40.

  • KINDEL, E. A. I. . Reflexões sobre o ensino de ciências. In: Maria Luisa M. Xavier; Maria Isabel H. Dalla Zen. (Org.). O ensino nas séries iniciais. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 1997, v. 1, p. 47-50.

  • XAVIER, M. L. ; ÁVILA, I. ; RIBEIRO, M. J. ; KOCH, M. C. ; KINDEL, E. A. I. ; HICKMANN, R. . Planejamento e prática de ensino em séries iniciais: introduzindo a questão. In: Maria Luisa M. Xavier; Maria Isabel Dalla Zen. (Org.). O ensino nas séries iniciais: das concepções teóricas às metodologias. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 1997, v. 1, p. 9-27.

  • KINDEL, E. A. I. . Uma nova maneira de ensinar sobre a natureza. In: Pátio : educação infantil. Porto Alegre, RS Vol. 8, n. 25 (out./dez. 2010), p. 8-10. Pátio : educação infantil/Artmed., Porto Alegre, RS, p. 8 - 10, 18 out. 2010.

  • KINDEL, E. A. I. . Em busca da excelência educativa.. Integração (Porto Alegre), Porto Alegre, 15 maio 2010.

  • KINDEL, E. A. I. . Educação ambiental : falando sobre água.. Extra!Informativo da Faculdade de Educação, Porto Alegre, p. 08 - 09, 05 maio 2004.

  • KINDEL, E. A. I. . Prática de Ensino em Biologia da UFRGS: Que Biologia é Ensinada nas Escolas. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas, 2008.

  • KINDEL, E. A. I. . A natureza no desenho animado ensinando sobre homem, mulher, raçca, etnia e outras coisas mais. In: 1° Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, 2004, São Leopoldo/ULBRA. 1° Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, 2004.

  • KINDEL, E. A. I. . A natureza nos filmes infantis: ensinando histórias sobre o homem?. In: IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2002, Porto Alegre. Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. São Leopoldo: UNISINOS, 2002. v. 4.

  • GUIMARÃES, L. B. ; BRAUN, M. C. ; KINDEL, E. A. I. . Visões sobre o ambiente em programações curriculares não oficiais. In: IX ENDIPE, 1998, Águas de Lindóia. Anais do IX ENDIPE, 1998.

  • KINDEL, E. A. I. ; ÁVILA, I. ; KOCH, M. C. ; RIBEIRO, M. J. ; XAVIER, M. L. ; HICKMANN, R. . A prática de ensino em séries iniciais e o planejamento. In: VIII ENDIPE, 1996, Florianópolis. Anais do VIII ENDIPE, 1996.

  • KINDEL, E. A. I. ; BELLO, Samuel . Educação em Ciências Naturais e Matemática: dificuldades e desafios na formaçso inicial e continuada de professores. In: A Universidade na educação para a Ciência, 2004, Porto Alegre. A Universidade na educação para a Ciência. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2004.

  • LULKIN, S. ; KINDEL, E. A. I. . O Humor no Ensino de Ciências e Biologia. In: Congresso da Sociedade Intenacional de Humor Luso-Hispânica, 2015, Cuiabá. Caderno de Programações e Resumos, 2015.

  • MORESCHI, L. ; KINDEL, E. A. I. . Representações da natureza em filmes infantis: uma análise cultural.. In: Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2000, Porto Alegre. Livro de Resumos do Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: Universidade Federal do RS, 2000.

  • BALOTIN, L. ; KINDEL, E. A. I. . Um olhar cultural sobre o filme Pocahontas.. In: Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1999, Porto Alegre. Livro de Resumos do Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Universidade Federal do RS, 1999.

  • SOUZA, N. G. S. ; KINDEL, E. A. I. . Problematizando Ciência e Cultura no Currículo Escolar.. In: Salão de Extensão da UFRGS, 1999, Porto Alegre. Anais do Salão de Extensão da UFRGS. Porto Alegre: Universidade Federal do RS, 1999.

  • BRAUN, M. C. ; KINDEL, E. A. I. ; GUIMARÃES, L. B. . A história dos movimentos de preservação ambiental desenvolvidos nas escolas de Porto Alegre e Novo Hamburgo. In: Atividade de Extensão Universitária: Filosofia e História das Ciências/I Encontro do Cone Sul, 1998, Porto Alegre. Anais do encontro de Filosofia e História das Ciências/I Encontro do Cone Sul, 1998.

  • KINDEL, E. A. I. ; GUIMARÃES, L. B. ; STUMPF, B. . Os discursos sobre as aulas práticas: sala de aula x laboratório. In: VI Seminário Nacional de História da Ci6encia e da Tecnologia, 1997, Rio de Janeiro. Anais do VI Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 1997.

  • LULKIN, S. ; KINDEL, E. A. I. . O humor no ensino de Ciências e Biologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KINDEL, E. A. I. . A interdisciplinaridade na Escola (Esc. Est. Rio de Janeiro). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KINDEL, E. A. I. . Ciências e Biologia: um currículo para a Vida (Colégio Militar - PoA). 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KINDEL, E. A. I. . Práticas em Ciências: espaço, tempo e corporeidade (Col. João XXIII). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KINDEL, E. A. I. . A Docência em Ciências Naturais: letramento em Ciências (SMED). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KINDEL, E. A. I. . Prática de Ensino em Biologia da UFRGS: Que Biologia é Ensinada nas Escolas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KINDEL, E. A. I. . A natureza no desenho animado - ensinando sobre homem, mulher, raça, etnia e outras coisas mais.. Porto Alegre: Biblioteza da FACED/UFRGS, 2003 (Tese de Doutorado).

  • KINDEL, E. A. I. ; SILVEIRA, A. D. ; SANTOS, C. A. ; KONRATH, M. L. P. . Corpo biológico e cultural: propostas de trabalho para Educação Infantil e Séries Iniciais. biblioteca da FACED/UFRGS, 2000 (Propostas de trabalho para educação infantil e séries iniciais).

Outras produções

KINDEL, E. A. I. . Parecerista Ad Hoc da Revista Thema - IFSul. 2021.

KINDEL, E. A. I. . Parecerista Ad Hoc da Revista Informática na Educação: Teoria & Prática - UFRGS. 2021.

KINDEL, E. A. I. . Parecerista ad da Revista Experiências em Ensino de Ciências - UFMT. 2020.

KINDEL, E. A. I. . Parecerista Ad Hoc da Revista Investigações em Ensino de Ciências - UFRGS. 2017.

KINDEL, E. A. I. ; CARPES, T. ; SHROEDER, J. . Kindel, Eunice et al. Livros didáticos de ciências (do 6º ao 9º ano) : análise e sugestões. 1 CD-ROM.. 2013.

KINDEL, E. A. I. . Apreciação da proposta de Plano Estadual de Educação: parte Educação Ambiental. 2006.

KINDEL, E. A. I. ; JUNQUEIRA, Heloisa . Ciências Naturais - Mais Educação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

KINDEL, E. A. I. . A identidade da educação Básica: Construção de um Currículo para a Vida e a Avaliação do ENEM (Seminário Pedagógico Docente: Rede Metodista de Ensino). 2010. (Conferência).

KINDEL, E. A. I. . A construção de um currículo para a Vida (Encontro de Professores da IENH - Instituição Evangélica de Novo Hamburgo). 2010. (Palestra).

KINDEL, E. A. I. . A docência em Ciências e Biologia: campo de atuação do Biólogo? (JABURGS - Jornada Acadêmica da Biologia da UFRGS). 2010. (Palestra).

KINDEL, E. A. I. . A atuação do Biólogo na Docência (VI Jornada Acadêmica da Biologia). 2009. (Palestra).

KINDEL, E. A. I. . Construção de um Currículo para a Vida e a Avaliação do ENEM (Seminário Pedagógico sobre o ENEM/ SINEPE - RS). 2009. (Conferência).

KINDEL, E. A. I. . ENEM: Influencia no Animar do Currículo (Encontro de Equipes pegagógicas da rede Sinodal de Educação). 2009. (Palestra).

KINDEL, E. A. I. . Os Estudos Culturais e os Currículos Escolares Contemporâneos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KINDEL, E. A. I. . Ler e Escrever: Compromisso no Ensino Médio (FACED/UFRGS). 2008. (Palestra).

KINDEL, E. A. I. . Leitura e escrita no ensino de ciências. (Departamento de Ensino e Currículo/UFRGS). 2007. (Palestra).

KINDEL, E. A. I. . Curso para Professores: Exposição Homem-Natureza. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KINDEL, E. A. I. . Prática de Ensino em Ciências (Secretaria de Educação de Novo Hamburgo/RS). 2006. (Palestra).

KINDEL, E. A. I. . Comissão Científica: Área de Educação e Ilustração/ Congresso Nacionald e Botânica. 2006. (Congresso).

Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2012

    PIBID/CAPES - Programa de Iniciação à Docência (Subprojeto Biologia), Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência: vínculo curso de Formação de Professores (UFRGS) com escolas da rede de Ensino Público Estadual do RS. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eunice Aita Isaia Kindel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios

2024

Professora Homenageada, Formandas Pedagogia - UFRGS turma 2024/2.

2019

Professora Homenageada, Formandas curso de Pedagogia - UFRGS - turma 2019/I.

2019

Professora Homenageada, Formandas curso Pedagogia - UFRGS - turma 2019/II.

2018

Professora Paraninfa, Formandos/as do Curso de Ciências Biológicas.

2017

Professora Paraninfa, Formandas do Curso de Pedagogia - Turma 2017/I.

2015

Professora Homenageada, Formandos/as 2014/II do curso de Ciências Biológicas da UFRGS.

2013

Obra selecionada para o PNBE/ Acervo do Professor - MEC/FNDE, A docência em Ciências Naturais: Construindo um currículo para o aluno e para a vida.

2013

Obra selecionada para o PNBE/ Acervo do Professor - MEC/FNDE, Práticas Pedagógicas em Ciências: espaço, tempo e corporeidade.

2013

Obra selecionada para o PNBE/ Acervo do Professor - MEC/FNDE, Educação Ambiental: da Teoria à Prática.

2011

Professora Homenageada, Formandos do Curso de Ciências Biológicas/UFRGS - turma 2011/II.

2008

Professora Homenageada, Formandos do Curso de Ciências Biológicas - Turma 2007/II.

2006

Professora Homenageada, Formandos do curso de Ciências Biológicas - turma 2006/I.

2004

Professora Homenageada, Formandos do Curso de Ciências Biológicas - turma 2004/I.

2003

Professora Homenageada, Formandos do Curso de Ciências Biológicas da UFRGS-turma 2002/2.

2003

Professora Paraninfa, Formandas do Curso de Pedagogia da UFRGS -turma 2002/2.

2003

Professora Homenageada - 2003/II, Formandos do Curso de Ciências Biológicas.

2002

Professora Homenageada, Formandas do Curso de Pedagogia da UFRGS -turma 2002/I.

2001

Professora Homenageada, Formandos do Curso de Ciências Biológicas da UFRGS-turma 2001/I.

1999

Livro: O estudo dos vertebrados na escola fundamental (Wortmann, Souza e Kindel orgs. , 1997), COMPED-Comitê de Produtores da Informação Educacional.

1998

Professora Homenageada, Formandos do Curso de Ciências Biológicas da UFRGS- turma 1998/I.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo. , Av. Paulo Gama, sem número, Centro, 90046-900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33083267, Fax: (51) 3303985

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora substituta do Departamento de Ensino e Currículo da Faculdade de Educação. Atuação nasseguintes disciplinas: - Prática de Ensino em Ciências (Licenciatura em Ciências Biológicas): orientação e supervisão de estágios docentes em escolas da rede estadual pública; -Prática de Ensino em Séries Iniciais (Licenciatura em Pedagogia): orientação e supervisão de estágios docentes;

Atividades

  • 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Departamento de Ensino e Currículo.

  • 03/2012

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Docência em Ciências, Campo Profissional da Docência em Ciências e Biologia

  • 11/2012 - 12/2012

    Ensino, Curso de Especialização em Educação Integral, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Rede de saberes: Ambiente, Prevenção e Promoção da Saúde

  • 08/2009 - 08/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ProReitoria de Ensino.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação das Políticas Afirmativas na UFRGS.

  • 07/2009 - 12/2011

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Questões Ambientais, Estágio de Docência em Ciências, Estágio de Docência em Biologia

  • 10/2008 - 10/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.Atividade realizada, Membro da Comissão de Avaliaçãos dos Estágios Probatórios.

  • 04/2004 - 12/2009

    Extensão universitária , Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Coordenadora da ação de extensão.

  • 08/1997 - 12/2008

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Campo profissional da docência em Ciências e Biologia (2005, 2006, 2007, 2008), Ciências para séries iniciais (1997/II), Educação e Questões Ambientais (2004,2005), Educação e Questões Ambientais (2009 e 2010), Ensino de Ciências Físicas e Biológicas: conteúdo e didática (1998/II e 2000/I, 2005/I), Ensino de Ciências Físicas e Biológicas: conteúdo e metodologias (2001/I e II. 2002), Instrumentação para o ensino de Ciências (1997/II), Introdução ao campo profissional: docência (2001/II, 2002, 2003)

  • 01/2006

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino em Biologia e Estágio de Docência em Biologia

  • 01/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Comissão Eleitoral (COMGRAD e COMEX).

  • 05/2004 - 05/2005

    Direção e administração, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Membro da Câmara de Graduação do CEPE.

  • 05/2003 - 05/2005

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro da COMEX (Comissão de Extensão da FACED/UFRGS).

  • 11/2004 - 11/2004

    Extensão universitária , Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, Palestra na 1ª Jornada Acadêmica de Biologia da UFRGS: " Educação Ambiental: articulações com a filosofia da Ciência, a Biologia e o Campo Educativo".

  • 06/2004 - 10/2004

    Extensão universitária , Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Integrante da Equipe Executora do "Conversando 2004 na FACED".

  • 11/2003 - 03/2004

    Extensão universitária , Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, Ministrante do curso "Ensino de Ciências: Discutindo as Temáticas Natureza e Corpo".

  • 11/2003 - 03/2004

    Extensão universitária , Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, Membro da Comissão Coordenadora da II Escola de Verão da FACED/UFRGS.

  • 07/2003 - 03/2004

    Direção e administração, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Coordenadora da Área do Ensino de Ciências.

  • 04/2001 - 12/2003

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Representante da FACED/UFRGS junto à COMGRAD do Curso de Ciências Biológicas (COMGRAD/BIO).

  • 03/2000 - 06/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Ppg Edu.Linhas de pesquisa

  • 07/2000 - 01/2003

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro do GT-Licenciaturas.

  • 12/2000 - 12/2002

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro do GT-Licenciaturas (FACED).

  • 10/2000 - 12/2002

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro de colegiado do departamento de ensino e currículo.

  • 01/1999 - 12/2002

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, COMGRAD/CIM: representante da Fac. de Educação na COMGRAD co curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais e Matemática/UFRGS.

  • 08/2002 - 10/2002

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Coordenadora e Integrante da equipe Executora do Curso de Extensão Universitária.

  • 09/2000 - 09/2000

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do XII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.

  • 04/1999 - 09/2000

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Coordenadora da Área de Prática de Ensino da FACED.

  • 05/2000 - 06/2000

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Oficina pedagógica: "Representações de natureza em filmes infantis".

  • 10/1999 - 10/1999

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do XI Salão de Iniciação Científica/UFRGS.

  • 03/1996 - 03/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Ppg Edu.Linhas de pesquisa

  • 12/1998 - 01/1999

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Universitária: "Problematizando Ciência e Cultura no currículo escolar".

  • 08/1997 - 11/1998

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, COMGRAD/Psicologia: Representante da Fac. de Educação na COMGRAD do curso de Psicologia da UFRGS.

  • 09/1998 - 09/1998

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do X Salão de Iniciação Científica/UFRGS.

  • 12/1997 - 12/1997

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do processo seletivo para professor substituto- DEC/FACED/UFRGS.

  • 08/1995 - 08/1996

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino em Ciências, Prática de Ensino séries iniciais

1994 - 1997

Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professora do ensino fundamental e médio, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui professora de ciências em duas escolas estaduais do RS, lotada em cada uma delas com uma carga horária semanal de 20h (total: 40 horas semanais). Em ambas assumi turmas entre 6a. e 8a. séries do ensino fundamental, embora tendo sido nomeada também para o ensino médio. Na primeira escola (Esc. Estadual Rafael Pinto Bandeira, Porto Alegre) trabalhei entre março de 1994 e agosto de 1997. Na segunda (Esc. Est. Visconde de Rio Grande) trabalhei entre agosto de 1994 e abril de 1995.

Atividades

  • 03/1994 - 08/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação, Secretaria de Educação.Atividade realizada, Professora do ensino fundamental e médio.