Kennedy Cabral Nobre

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (2004), mestrado em Lingüística pela Universidade Federal do Ceará (2009) e doutorado em Lingüística pela Universidade Federal do Ceará (2014). Atualmente é professor Adjunto Classe C Nível IV da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2010 - 2014

Universidade Federal do Ceará
Título: Critérios classificatórios para processos intertextuais
, Ano de obtenção: 2014. Mônica Magalhães Cavalcante. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Lingüística

2008 - 2009

Universidade Federal do Ceará
Título: Para uma concepção ampliada de cadeia de gêneros
, Ano de Obtenção: 2009.Bernardete Biasi Rodrigues.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Metodologias para o ensino de Língua portuguesa

2006 - 2007

Universidade Estadual do Ceará
Título: Mudança discursiva nas propostas de redação do vestibular da UFC
Orientador: Cibele Gadelha Bernardino

Graduação em Letras

2000 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Pós-doutorado

2022 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

, Lê Razoavelmente.

Participação em eventos

V Workshop em Linguística Textual. Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem ?Iracema: lenda do ceará? como hipotexto. 2024. (Congresso).

V Workshop em Linguística Textual: o texto e sua relacionalidade. Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem ?Iracema: lenda do ceará? como hipotexto. 2024. (Congresso).

18th International Pragmatics Conference. Socio-cognitive processes in reading and writing academic texts. 2023. (Congresso).

23 Congresso Nacional de Leitura do Brasil - COLE. Práticas situadas de letramento acadêmico: relato de uma experiência exitosa na Unicamp. 2023. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Letras - Gênero, poder e linguagem. Uma análise da dêixis presente nos discursos de posse do presidente Luís Inácio Lula da Silva. 2023. (Congresso).

3° Colóquio Nacional sobre Hipertexto - CHIP - Ferramentas digitais e ensino. Intertextulidade "ampla": o caso dos textos originados pela colaboração na web. 2012. (Congresso).

Encontros Universitários da UFC - III Encontro de Docência no Ensino Superior.Experiências científicas e aprofundamento teórico a partir do Fórum de Debates do Protexto. 2011. (Encontro).

VIII EVIDOSOL Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e V CILTEC Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia on line. Os fóruns educacionais e os constantes desvios de tópico. 2011. (Congresso).

VIII EVIDOSOL Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e V CILTEC Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia on line. Da praça pública à www: ressonâncias dialógicas do carnaval em wiki-paródia. 2011. (Congresso).

VIII Semana de Humanidades UFC/UECE e II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades.Considerções sobre o uso do estilo (formal)izado de gêneros discursivos como recurso humorístico. 2011. (Encontro).

VI Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Anúncios escolares: um estudo de sequências textuais. 2011. (Simpósio).

VI Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Cadeias de gêneros: critérios para identificação e classificação. 2011. (Simpósio).

2 CHIP - Colóquio sobre Hipertexto: EaD em tela.O desvio de tópico discursivo em fóruns educacionais. 2010. (Outra).

II Encontro de Docência no Ensino Superior.Experiências com o desenvolvimento de material didático. 2010. (Encontro).

Seminário Análise de Discurso Crítica.Os parâmetros sintagmático e paradigmático da intertextualidade. 2010. (Seminário).

XXIII Jornada Nacional de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. Padronização, rearticulação e mudança em anúncios escolares. 2010. (Congresso).

III Encontro Nacional sobre Hipertexto.Comodificação discursiva em scraps do Orkut. 2009. (Encontro).

Encontro Internacional de Texto e Cultura. Relações paradigmáticas e sintagmáticas da intertextualidade. 2008. (Congresso).

I CONLID - Colóquio nacional de linguagem e discurso. Cadeias intertextuais e cadeias de gênero: questões de mudança terminológica. 2008. (Congresso).

I fórum de lingüística aplicada e ensino de línguas e V colóquio de metodologia do ensino de língua e literatura. Correspondência entre proposta de redação e critérios de correção. 2008. (Congresso).

III Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento. A constituição metafórica e metonímica de anúncios escolares. 2008. (Congresso).

Círculos Lingüístico-literários. 2006. (Encontro).

II Semana Acadêmica da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos - Ensino, Pesquisa e Extensão na FAFIDAM.Análise da maleabilidade e mutabilidade do gênero textual romance em "as ondas". 2005. (Encontro).

X Semana universitária da UECE. Estudo do ethos em bilhetes suicidas. 2005. (Congresso).

IV Semana de Letras - o sensível e o imaginário. 2001. (Encontro).

III Semana de Letras - o caráter universal da literatura cearense. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jonathan de Queiroz Viana

FREITAS, M. L. T.; CAVALCANTI, M. C. G. M.;NOBRE, K. C.. Macroestruturas semânticas globais e locais: elementos para uma análise discursiva da masculinidade reificada em redes sociais da web. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: FRANCISCO DE ASSIS OLIVEIRA DA SILVA

GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.; LEMOS, C. P.;NOBRE, K. C.. A contribuição dos recursos multimodais das charges constantes nas propostas de redação estilo ENEM para o desenvolvimento das técnicas argumentativas em textos dissertativo-argumentativos. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Danielle Ketley de Sousa Pereira

BRITO, M. A. P.; FARIA, M. G. S.;NOBRE, K. C.. Aspectos textuais da ironia. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Anatália Carvalho Albuquerque

FREITAS, M. L. T.; FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.. Heterogeneidades em tuítes deflagrados pelas hashtags #contraomachismo, #exposedfortaleza e #estuproculposo. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Larisse Ferreira de Alcântara Lima

NOBRE, K. C.; SOUSA, M. M. F.; OLIVEIRA, F. C. C.; FREITAS, M. L. T.. Uma análise textual-discursiva da paráfrase em redações de estudantes do 3 ano do Ensino Médio de Beberibe-CE. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Walnysse Maria Rodrigues Gonçalves

NOBRE, K. C.; CARVALHO, A. P. L.; FARIAS, O. M.. Análise das práticas hipertextuais de transformação do conto Cupido e Psiquê de Apuleio para o Teatro de Bonecos. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rita de Cássia Sampaio Alves de Sousa

MENEZES, L. C.; NOGUEIRA, M. T.;NOBRE, K. C.. Reflexões sobre abordagens gramaticais em provas de vestibulares. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: RODRIGO DE MORAES FREITAS

NOBRE, K. C.; MACEDO, P. S. A.; FREITAS, M. L. T.. A construção da modalidade argumentativa polêmica sobre a vacinação contra a co-vid-19: análise de textos monogeridos e poligeridos em portais de notícias na web e no Facebook. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Cleânia Martins de Oliveira

FARIAS, O. M.; COSTA, R. R.;NOBRE, K. C.. As cenas de enunciação do ecossistema da desinformação construído sobre a vacinação contra a covid-19: o texto de verificação e suas implicações. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

NOBRE, K. C.; PEIXOTO, M. E. G.; MORAIS, A. R. A.; FARIAS, O. M.. Ethé de credibilidade e de identificação em discursos de posse presidencial no Brasil. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Suze do Amaral Oliveira

FREITAS, M. L. T.; IRINEU, L. M.; NASCIMENTO, M. V. F.; DIEB, M. H.;NOBRE, K. C.. Representações sociais sobre estudantes em situação de vulnerabilidade social: em análise, uma mostra de discurso docente em redes sociais digitais. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Leiliane Nogueira Santiago

LIMA NETO, V.FORTE-FERREIRA, E. C.NOBRE, K. C.; BARBOSA, J. R. A.. Letramento crítico multimodal no ensino de língua portuguesa a partir de tiras. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO)) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: José Araújo Chaves Júnior

SOUSA, M. M. F.;NOBRE, K. C.CAVALCANTE, M. M.. Funções discursivas dos processos intertextuais por copresença em gênero resenha acadêmico-crítica. 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Isadora Oliveira do Nascimento

LIMA NETO, V.FERREIRA, E. C. F.; ARAUJO, J. C.;NOBRE, K. C.. Pedagogia dos multiletramentos no ensino de língua portuguesa: uma análise de design e elementos discursivos em fake news políticas. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO)) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: JOSÉ WILTON CRUZ DE ANDRADE

MENEZES, L. C.; CUSTODIO FILHO, V.;NOBRE, K. C.. Conhecimento prévio e mediação docente na construção do sentido de charges: uma proposta didática para o Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Profletras - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Sônia Maria Sefarim

MENEZES, L. C.; RÚBIO, C. F.;NOBRE, K. C.. Implicações do Spaece no fazer pedagógico das aulas de leitura em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Profletras - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: ADRIANA NEGREIROS DE ALMEIDA MORAIS

SOUSA, M. M. F.; CUNHA, C. M.;NOBRE, K. C.; PLANTIN, R. S. M.; STEFANI, A. S. Z.. Intertextualidade nas atividades de leitura em livros didáticos do Ensino Fundamental. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisco Cosme Alves

FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.. O uso da competência III nas redações modelo ENEM como determinante de indícios de autoria. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: FRANCISCO DE ASSIS OLIVEIRA DA SILVA

GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.; LEMOS, C. P.;NOBRE, K. C.. Os recursos multimodais das propostas de redação estilo ENEM e a contribuição no desenvolvimento das técnicas argumentativas em textos dissertativo-argumentativos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rita de Cássia Sampaio Alves de Sousa

MENEZES, L. C.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.;NOBRE, K. C.. A gramática da língua portuguesa em provas de concursos públicos de nível médio no estado do Ceará: memorização de metalinguagem ou compreensão da língua em uso?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jonathan de Queiroz Viana

FREITAS, M. L. T.; IRINEU, L. M.;NOBRE, K. C.. O discurso machista e seus aspectos ideológicos na construção da identidade de gênero masculino em perfil do Instagram: uma reflexão sobre o masculino. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Yuri Barbosa de Morais Pessoa

FREITAS, M. L. T.; SILVA, A. E. A.; SILVA, A. P. R.;NOBRE, K. C.. A construção discursiva da identidade do presidenciável Luís Inácio Lula da Silva em mensagens de WhatsApp durante a campanha eleitoral de 2022. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Karine Magalhães Alves

SILVA, I. L. L.; NASCIMENTO, J. C. D.;NOBRE, K. C.. A representação da mulher negra na perspectiva da Gramática Sistêmico-Funcional: uma análise dos contos do livro Olhos d'água de Conceição Evaristo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jonathan de Queiroz Viana

FREITAS, M. L. T.; BEZERRA, C. E. O.;NOBRE, K. C.. O discurso machista e seus aspectos ideológicos na construção da identidade de gênero masculino em interação em um fórum virtual: uma reflexão sobre o masculino. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Walnysse Mareia Rodrigues Gonçalves

MENEZES, L. C.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.;NOBRE, K. C.. O texto e suas relações de coerência: um estudo das releituras de clássicos gregos desenvolvidas pelo grupo Paideia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Cleânia Martins de Oliveira

FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.. A argumentação polêmica nos discursos das fake news sobre a pandemia de Covid-19. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Cleânia Martins de Oliveira

FREITAS, M. L. T.; COSTA, R. R.;NOBRE, K. C.. As cenas da enunciação do ecossistema da desinformação construído sobre a vacinação contra a covid-19: a notícia verificadora e suas implicações. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Amanda Gonçalves Alboino

LIMA, A. M. P.;NOBRE, K. C.; CANDIDO, T. A. P.. Estratégias de construção do significado representacional em youtubers prol reforma do Ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em História e Letras - Mihl) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Isadora Oliveira do Nascimento

LIMA NETO, V.FORTE-FERREIRA, E. C.; ARAUJO, J. C.;NOBRE, K. C.. Pedagogia dos multiletramentos no ensino de língua portuguesa: uma análise de design e elementos discursivos em fake news políticas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO)) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: JEREMIAS DEMBA

SILVA, I. L. L.; MENEZES, L. C.;NOBRE, K. C.. A modalidade na construção da representação do discurso em textos opinativos do jornal O Democrata GB. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Leiliane Nogueira Santiago

LIMA NETO, V.; SILVA, F. V.;NOBRE, K. C.; SILVA, M. Z. V.; BARBOSA, J. R. A.. Letramento crítico multimodal: uma análise de discursos a partir de anúncios publicitários. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO)) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: José Elderson de Souza Santos

CAVALCANTE, M. M.NOBRE, K. C.; CUSTODIO FILHO, V.. Plágio como processo intertextual. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Sônia maria Serafim

MENEZES, L. C.; IPIRANGA, S. D. S.;NOBRE, K. C.. Os pressupostos teórico-metodológicos das avaliações do SPAECE e as implicações no fazer pedagógico das aulas de leitura em língua portuguesa no ensino fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: JOSÉ WILTON CRUZ DE ANDRADE

MENEZES, L. C.; CUSTODIO FILHO, V.;NOBRE, K. C.. Charges: conhecimento prévio e mediação docente na construção do sentido. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Profletras - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Gabriela Lima Gonçalves de Oliveira

LIMA NETO, V.FORTE-FERREIRA, E. C.NOBRE, K. C.. Gêneros orais na escola: existe sistematização?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino e de L. Portuguesa) - Faculdade 7 de Setembro.

Aluno: MARIA REGINA MOURA DE CARVALHO

LIMA NETO, V.FERREIRA, E. C. F.NOBRE, K. C.. O facebook como meio para práticas de multiletramentos na produção da notícia na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino e de L. Portuguesa) - Faculdade 7 de Setembro.

Aluno: Lilian Freitas Coelho

LIMA, J. P. E.;LIMA NETO, V.NOBRE, K. C.. A intertextualidade entre a poesia horaciana e o discurso bíblico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Gorete de Oliveira Severo

PINHEIRO, R. C.;LIMA NETO, V.NOBRE, K. C.. A produção textual no terceiro ano do Ensiono Fundamental: um estudo de caso. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Gabriel Sonsini Ribeiro

BENTES, A. C.;NOBRE, K. C.; MIRA, C. C. C. R.. Divulgação contra enganação: atividades de retextualização no combate às fake news médicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Beatriz Silva Justiniano Roberto

MORATO, E. M.; FREITAS, N. L.;NOBRE, K. C.. Referenciação na afasia: um estudo sobre a produção de anáforas indiretas por afásicos em contexto internacional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Luana Morais Lima

OLIVEIRA, F. C. C.;NOBRE, K. C.; ARAUJO, M. D. M.. A referenciação por substituição no gênero redação do ENEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Lucas Gonçalves Inlaté

NOBRE, K. C.; SILVA, I. L. L.; MENEZES, L. C.. Descrição da estrutura interna do constituinte sintagma nominal da língua guineense. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Enedina Verçosa Neta

NOBRE, K. C.; SOUSA, A. F. A.; SILVA, A. P. R.. A construção dos ethé de potência e de chefe nos discursos do presidente Jair Bolsonaro sobre a pandemia de Covid-19 no Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Aline Ramires de Souza

OLIVEIRA, F. C. C.;NOBRE, K. C.; ARAUJO, A. M. C. E. S.. Os marcadores coesivos na sequência argumentativa em textos do gênero redação do ENEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Floriano Cabeto Mendes

SILVA, A. P. R.; ARAUJO, J. G. G.;NOBRE, K. C.. Políticas linguísticas e as línguas nacionais na província de Luanda - Angola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Mirela Lourenço Macial

FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.. O que estão comentando?: Uma análise das cenas de enunciação em comentários de vídeos do YouTube que abordam a temática de gênero social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisca Waline da Silva Lopes

FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.; SILVA, A. P. R.. Perspectiva de futuro do aluno da escola profissional a partir de sequências discursivas de referência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

NOBRE, K. C.; FARIAS, O. M.; FREITAS, M. L. T.. Ethé de credibilidade e de identificação e discurso de justificação na defesa de Dilma Rousseff. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: JEREMIAS DEMBA

NOBRE, K. C.; FARIAS, O. M.; FREITAS, M. L. T.. A construção do ethos nos pronunciamentos do presidente José Mário Vaz. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Rangel dos Santos Sá Lima

MENEZES, L. C.; FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.. A língua como um todo heterogêneo: realidade no material didático de Língua Portuguesa?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Evilásio do Nascimento Silva

MENEZES, L. C.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.;NOBRE, K. C.. Variação linguística: das discussões acadêmicas aos livros didáticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: José Elderson de Souza Santos

NOBRE, K. C.; FARIAS, O. M.; ALVES, A. S. S.. As intertextualidades implícita e explícita no discurso político. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rita de Cassia Alencar da Silva

NOBRE, K. C.; SILVA, A. P. R.; FARIAS, O. M.. O discurso do golpe: ethé discursivos e estereótipos no jogo político do impeachment de Dilma Rousseff. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Roberta Rafaela Bernardino da Silva

FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.. Reflexões sobre o discurso docente acerca da indisciplina e do mau desempenho escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Sabrina Moura Lima

FREITAS, M. L. T.; FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.. Cenas da enunciação e representações sociais em Geni e o zepelim: elementos para um estudo do discurso lítero-musical. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Celeste Cristina de Andrade Delfino

NOBRE, K. C.; PAIVA, G. M. F. E.; ALVES, A. S. S.. A paráfrase em HQs baseadas em Noite na Taverna, de Álvares de Azevedo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Sheila Maria Pinheiro Lima

BERNARDINO, C. G.;NOBRE, K. C.. As dificuldades ortográficas no 4 ano do Ensino Fundamental: erros ortográficos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

Aluno: Francisca Lúcia de Almeida

BERNARDINO, C. G.;NOBRE, K. C.. A importância da leitura dos livros paradidáticos nas séries iniciais da Escola Cleonice Bezerra Pinheiro Rosa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

Aluno: JOana Tavares de Luna

BERNARDINO, C. G.;NOBRE, K. C.. A leitura no ensino fundamental da Escola Padre Cícero. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

Aluno: Francisca Valdísia Torquato Cruz

BERNARDINO, C. G.;NOBRE, K. C.. A abordagem dos gêneros textuais no ensino da leitura e da escrita no 7 ano da E.E.I.F. Romão Sabiá em Aurora - CE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

Aluno: Maria da Penha Angelo Oliveira

NOBRE, K. C.; MENDES, M. D. N.. Coerência e coesão textuais nas produções de alunos do 9 ano da Escola Ledite Ângelo - Penaforte/CE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

Aluno: Francisca Noeme Silveira Macedo

NOBRE, K. C.; MENDES, M. D. N.. As dificuldades na leitura e na interpretação textual na disciplina de Língua Portuguesa, nos alunos da 5a. série do Ensino Fundamental da Escola Padre Círero na cidade de Ingazeiras - CE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

GOMES, A. B. L.; LIMA, A. M. P.;NOBRE, K. C.. Banca Examinadora do Setor de Estudo Linguística/língua portuguesa da I Seleção Pública de 2019 para Professor Temporário da FUNECE. 2019. Universidade Estadual do Ceará.

FORTE-FERREIRA, E. C.LIMA NETO, V.NOBRE, K. C.. Concurso público para professor efetivo na UFERSA da disciplina Linguística Aplicada, conforme edital N° 036/2016. 2016. Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

NOBRE, K. C.; SILVEIRA, A. C.; CARIOCA, C. R.; SILVA, I. L. L.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.; MENEZES, L. C.; FREITAS, M. L. T.; FARIAS, O. M.. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem - Edital 01/2024. 2024. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

NOBRE, K. C.; TIMBANE, A. A.; SILVA, A. P. R.; MURARO, A. C.; ALVES, A. S. S.; PEIXOTO, C. M. M.; BEZERRA, C. E. O.; CARIOCA, C. R.; CALADO, C. R. R.. Processo Seletivo de Estudantes Internacionais para cursos de Graduação na Unilab - PSEI. 2024. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

NOBRE, K. C.; SILVEIRA, A. C.; CARIOCA, C. R.; TORRES, F. F.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.; FREITAS, M. L. T.; FARIAS, O. M.; MENEZES, L. C.. Processo Seletivo 2023.2 - Edital PPGLin 01/2023: Vagas Remanescentes. 2023. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

SANDALO, M. F. S.; FARIA, P.;NOBRE, K. C.. Comissão Julgadora do Departamento de Linguística do VII Concurso de Monografia de Graduação do Instituto de Estudos da Linguagem. 2022. Universidade Estadual de Campinas.

NOBRE, K. C.; FARIAS, O. M.; SILVEIRA, A. C.; CARIOCA, C. R.; TORRES, F. F.; SILVA, I. L. L.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.; MENEZES, L. C.; FREITAS, M. L. T.; BRITO, M. A. P.. Comissão de Seleção do Mestrado em Estudos da Linguagem - Edital 01/2021. 2021. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENEZES, L. C.; REIS, M. S. C.; SANTOS, E. F.; TIMBANE, A. A.;NOBRE, K. C.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.; PEIXOTO, C. M. M.; CARIOCA, C. R.; TORRES, F. F.; FREITAS, M. L. T.; SILVA, I. L. L.; BALSALOBRE, S. R. G.. Avaliação das provas de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2019, referente ao Edital n° 01/2019. 2019. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

SILVA, I. L. L.; FREITAS, M. L. T.; CARIOCA, C. R.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.;NOBRE, K. C.. Seleção para o Mestrado em Estudos da Linguagem - Edital PPGLin No 01/2019. 2019. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

SILVA, I. L. L.; FREITAS, M. L. T.; CARIOCA, C. R.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.;NOBRE, K. C.. Seleção do Mestrado em Estudos da Linguagem - Edital 02/2019. 2019. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENEZES, L. C.; SILVA, L. L.; TIMBANE, A. A.;NOBRE, K. C.; CUNHA, T. M.; PEIXOTO, C. M. M.; SOUZA, K. A. M.; TORRES, F. F.; SILVA, I. L. L.; BALSALOBRE, S. R. G.; REIS, M. S. C.. Avaliação das provas de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2018, referente ao Edital n° 24/2018. 2018. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENEZES, L. C.; REIS, M. S. C.; SILVA, L. L.; LIMA, L. M.;NOBRE, K. C.; CUNHA, T. M.; PEIXOTO, C. M. M.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.; TORRES, F. F.; FREITAS, M. L. T.; SILVA, I. L. L.; PROENCA, P. S.. Avaliação das provas de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2017. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENEZES, L. C.; FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.; JAMISON, K. G.. Correção das redações da etapa de seleção dos bolsistas PET, objeto do Edital N° 02/2016, de 03 de março de 2016. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

NOBRE, K. C.; CALADO, C. R. R.; JAMISON, K. G.. Avaliação do processo seletivo dos candidatos a bolsista do Programa Bolsa de Monitoria - PBM/UNILAB, objeto do Edital n° 05/2016, de 29 de março de 2016. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENEZES, L. C.; SILVA, L. L.; LIMA, L. M.; REIS, M. S. C.; PROENCA, P. S.; RÚBIO, C. F.; TORRES, F. F.; SILVA, I. L. L.; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S.; JAMISON, K. G.;NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.; CUNHA, T. M.. Avaliação das provas de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2016, objeto do Edital n° 74/2016. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENEZES, L. C.; FARIAS, O. M.;NOBRE, K. C.; CUNHA, T. M.. Correção das redações da etapa de seleção dos bolsistas PET, objeto do Edital N° 08/2015 PET/PROGRAD. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENEZES, L. C.; FARIAS, O. M.; PROENCA, P. S.; SARAIVA, S. S.; RÚBIO, C. F.; CARIOCA, C. R.; CALADO, C. R. R.; MOURA, J. S. A.; JAMISON, K. G.;NOBRE, K. C.; SILVA, L. L.; GONDIM, M. V. C.. Avaliação das provas de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2015, Edital n° 64/2015. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENEZES, L. C.; CUNHA, T. M.; SILVA, A. C. C.; CARIOCA, C. R.; CALADO, C. R. R.; ROCHA, D.; MOURA, J. S. A.;NOBRE, K. C.; FARIAS, O. M.; NUNES, R. A.. Avaliação das provas de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2014.2. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Orientou

Geysson Lima Bezerra

Uma análise da tríade discursiva sujeito, discurso e ideologia na obra do cantor e compositor Raul Seixas; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

Anne Pauliny Braga Almeida

A dêixis nos discursos de posse do presidente Luiz Inácio Lula da Silva; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Robério Nery da Silva

Uma análise de roteiros da série ?Cidade Invisível? na adaptação de narrativas mitológicas do folclore brasileiro para o audiovisual; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

Antonia Karoline Oliveira de Sousa

Análise de práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem Iracema: lenda do ceará como intertexto; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Maria Alice Bezerra Damasceno

Regimes funcionais de paráfrases e citações em artigos acadêmicos da cultura disciplinar da linguística; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

Walnysse Maria Rodrigues Gonçalves

Análise das práticas hipertextuais de transformação do conto Cupido e Psiquê de Apuleio para o Teatro de Bonecos; 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Larisse Ferreira de Alcântara Lima

Uma análise textual-discursiva da paráfrase em redações de estudantes do 3 ano do Ensino Médio de Beberibe-CE; 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

RODRIGO DE MORAES FREITAS

A construção da modalidade argumentativa polêmica sobre a vacinação contra a covid-19: análise de textos monogeridos e poligeridos em portais de notícias na web e no Facebook; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

Ethé de credibilidade e de identificação em discursos de posse presidencial no Brasil; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Lucas Gonçalves Inlaté

Descrição da estrutura interna do constituinte sintagma nominal da língua guineense; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Maria Enedina Verçosa Neta

A construção dos ethé de potência e de chefe nos discursos do presidente Jair Bolsonaro sobre a pandemia de Covid-19 no Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

Ethé de credibilidade e de identificação e discurso de justificação na defesa de Dilma Rousseff; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

JEREMIAS DEMBA

A construção do ethos nos pronunciamentos do presidente José Mario Vaz; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Rita de Cassia Alencar da Silva

O discurso do golpe: ethé discursivos e estereótipos no jogo político do impeachment de Dilma Rousseff; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

José Elderson de Souza Santos

As intertextualidades implícita e explícita no discurso político; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Celeste Cristina de Andrade Delfino

A paráfrase em HQs baseadas em Noite na taverna, de Álvares de Azevedo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

JOSEFA MARIA DA CONCEIÇAO

A interferência de reconhecimento de gêneros textuais na compreensão de textos dos alunos do 9 ano A da E; F; F; M; Lídia Bezerra, de Saboeiro-CE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Maria de Fátima Soares

A relevância da geração de idéias no processo de produção textual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Maria Arlene Gomes Batista

Gramática contextualizada: o ensino da língua portuguesa a partir do texto; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Izabel Vidal Soares

Análise dos tipos de gramática subjacentes à prova do Saeb; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Ângela Maria Alcanfor

Níveis de escrita de alunos do 2 ciclo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

José Elderson de Souza Santos

As intertextualidades explícitas e implícitas no discurso político; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Lara Lohanna Barreto de Sousa

Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Lara Lohanna Barreto de Sousa

Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos, v; 2, n; 2 jul; /dez; 2018 ISSN: 2526-3455; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

Mandinga - Revista de estudos linguísticos v; 1, n; 2 jul; /dez; 2016 ISSN: 2526-3455; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

SIMONE DE FREITAS LIMA

Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v; 2, n; 1 jan; /jun; 2018 ISSN: 2526-3455; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Celeste Cristina de Andrade Delfino

Mandinga - Revista de estudos linguísticos v; 1, n; 1 jan; /jun; 2016 ISSN: 2526-3455; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Kennedy Cabral Nobre;

Produções bibliográficas

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  • BIASI-RODRIGUES, B. ; NOBRE, K. C. . Implicações da linguagem multimodal na atual concepção de texto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA NETO, V. ; NOBRE, K. C. . Comodificação discursiva em scraps do Orkut. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, K. C. . Rearticulação e mudança nos argumentos de sedução de anúncios escolares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, K. C. . Relações Paradigmáticas e sintagmáticas da intertextualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, K. C. ; BERNARDINO, C. G. . Estudos de mudanças discursivas em propostas de redação do vestibular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOBRE, K. C. . Cadeias intertextuais e cadeias de gênero: questões de mudança terminológica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, K. C. . Correspondência entre proposta de redação e critérios de correção. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, K. C. . A constituição metafórica e metonímica de anúncios escolares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, K. C. . Estudo do ethos em bilhetes suicidas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOBRE, K. C. . Apresentação, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • NOBRE, K. C. . Apresentação, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • NOBRE, K. C. . Apresentação, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • NOBRE, K. C. . Apresentação, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • NOBRE, K. C. . Apresentação, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • NOBRE, K. C. . Apresentação, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • NOBRE, K. C. ; FARIAS, O. M. . Apresentação, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • NOBRE, K. C. ; SOUSA, A. F. A. . Apresentação, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CAVALCANTE, M. M. ; LOBO-SOUSA, A. C. ; ALVES, A. S. S. ; CRUZ, C. E. F. ; FONSECA, C. M. V. ; FERREIRA, E. C. F. ; TEIXEIRA, E. N. ; SILVA, F. O. ; PAIVA, G. M. F. E. ; FORTE, J. S. M. ; NOBRE, K. C. ; MESQUITA, L. L. ; MENDES, M. D. N. ; PEREIRA, M. E. A. ; SANTOS, M. I. ; BRITO, M. A. P. ; FARIAS, O. M. ; CASTRO, P. L. M. ; CUSTODIO FILHO, V. ; LIMA NETO, V. . Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2012 (Colaboração).

Outras produções

NOBRE, K. C. . Prémio Fernão Mendes Pinto. 2014.

NOBRE, K. C. . Linguagem em Pauta N. 02, vol. 03, jul.-dez. 2023, edição atemática. 2023.

NOBRE, K. C. . Revista de Estudos da Linguagem. 2023.

NOBRE, K. C. . Entrepalavras v. 13, n. 2 (13). 2023.

NOBRE, K. C. . Revista Gláuks vol. 22, n.1, jan./jun. 2022 Análise do Discurso e Literatura: impasses e via de acesso. ISSN: online 2318-7131. 2022.

NOBRE, K. C. . Linguagem em Pauta N. 01, vol. 02, jan./jul. 2022, edição temática: estudos linguísticos na perspectiva argumentativa.. 2022.

NOBRE, K. C. . Programa Institucional de Iniciação Científica (PIBIC-CNPq | PIBITI- CNPq | PIBIC EM- CNPq | PIBIC AF-CNPq | BICT-FUNCAP | PROVIC-UVA - PRPPG/UVA), Edital 02\2022, da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG\IC) da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 2022.

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 6 n. 1 (jan/jun 2022). 2022.

NOBRE, K. C. . Revista Linguagem em Pauta, n. 01, vol. 01, jul./dez. 2021, edição atemática.. 2021.

NOBRE, K. C. . Revista Entrepalavras, vol. 11, n. 3 'Linguagem e Tecnologia', set-dez, 2021. 2021.

NOBRE, K. C. . Revista Entrepalavras, vol. 10, n. 2, mai-ago, 2020. 2020.

NOBRE, K. C. . Análise do discurso e ensino de língua portuguesa. 2019.

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 7, n. 1 jan./jun. 2023 ISSN: 2526-3455. 2023. (Editoração/Periódico).

FARIAS, O. M. ; NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 7, n. Especial. 2023 ISSN: 2526-3455. 2023. (Editoração/Periódico).

FARIAS, O. M. ; NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 7, n. 2 ago./dez. 2023 ISSN: 2526-3455. 2023. (Editoração/Periódico).

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 5, n. 1 jan./jun. 2021 ISSN: 2526-3455. 2021. (Editoração/Periódico).

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 5, n. 2 jul./dez. 2021 ISSN: 2526-3455. 2021. (Editoração/Periódico).

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 4, n. 1 jan./jun. 2020 ISSN: 2526-3455. 2020. (Editoração/Periódico).

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos, v. 4, n. 2 jul./dez. 2020 ISSN: 2526-3455. 2020. (Editoração/Periódico).

PAIVA, G. M. F. E. ; NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 3, n. 1 jan./jun. 2019 ISSN: 2526-3455. 2019. (Editoração/Periódico).

PAIVA, G. M. F. E. ; NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 3, n. 2 jul./dez. 2019 (Linguagem, Sociedade e Educação) ISSN: 2526-3455. 2019. (Editoração/Periódico).

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 2, n. 1 jan./jun. 2018 ISSN: 2526-3455. 2018. (Editoração/Periódico).

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos, v. 2, n. 2 jul./dez. 2018 ISSN: 2526-3455. 2018. (Editoração/Periódico).

NOBRE, K. C. ; FARIAS, O. M. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 1, n. 1 jan./jun. 2017 ISSN: 2526-3455. 2017. (Editoração/Periódico).

NOBRE, K. C. . Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos v. 1, n. 2 jul./dez. 2017 ISSN: 2526-3455. 2017. (Editoração/Periódico).

LIMA, M. C. ; SOUSA, C. S. C. ; ARAUJO, A. ; NOBRE, K. C. ; IRINEU, L. M. ; MENDES, M. D. N. ; MENDES, W. . Entrepalavras v.7 n.1 jan./jun.2017 ISSN: 2237-6321. 2017. (Editoração/Periódico).

LIMA, M. C. ; SOUSA, C. S. C. ; NOBRE, K. C. ; IRINEU, L. M. ; MENDES, M. D. N. ; MENDES, W. . Entrepalavras v.7 n. 2 jul./dez. 2017 ISSN: 2237-6321. 2017. (Editoração/Periódico).

CAVALCANTE, M. M. ; BRITO, M. A. P. ; SILVA, F. O. ; LIMA NETO, V. ; MESQUITA, L. L. ; NOBRE, K. C. ; FERREIRA, E. C. F. ; ALVES, A. S. S. ; MENDES, M. D. N. ; LOBO-SOUSA, A. C. ; MORAIS, A. R. A. ; GARANTIZADO JUNIOR, J. O. S. ; ROCHA, S. F. ; PARENTE, R. R. ; VALE, E. G. L. . Língua Portuguesa: Texto e discurso. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina Língua Portuguesa: texto e discurso para EaD da UFC).

NOBRE, K. C. . VII Semana de Humanidades UFC/UECE e II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação. 2011. (Coordenação de sessão).

LIMA, J. P. E. ; LIMA NETO, V. ; RODRIGUES, M. C. S. ; COSTA, R. R. ; LOBO-SOUSA, A. C. ; OLIVEIRA, V. B. ; NOBRE, K. C. ; VIANA, E. O. ; CARVALHO, T. L. . Linguística de Texto. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático da disciplina Linguística de Texto para EaD da UFC).

NOBRE, K. C. . Discurso e imagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDINO, C. G. ; NOBRE, K. C. . Análise Crítica do Discurso: a perspectiva de Norman Fairclough. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NOBRE, K. C. . Anais do I Encontro Internacional Texto e Cultura. 2009. (Revisão).

NOBRE, K. C. . Projeto Roda de Leitura. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2022

    Compreendendo os desempenhos, os contextos e as perspectivas dos estudantes da Unicamp durante os anos de 2020 e 2021 da pandemia de Covid-19, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kennedy Cabral Nobre - Coordenador / Anna Christina Bentes - Integrante / Verónica González-López - Integrante / Helenice Nakamura - Integrante / Maria Teresa Clerici - Integrante / Akemi Vanessa Higa Hayashi - Integrante / Flora Hauschild Armani - Integrante / Gildo Girottto - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Investigações sobre aspectos formais e funcionais de relações Intertextuais, Descrição: O projeto de pesquisa Estudos de Relações Intertextuais, vinculado ao grupo de pesquisa DiTeD Diálogos em Texto e Discurso, tem como objetivo estudar as relações intertextuais em objetos e corpora diversos a partir de bases teóricas como Genette (2010), Koch, Bentes e Cavalcante (2007), Nobre (2014) dentre outros. Considerando-se as bases teóricas apresentadas, podem ser temas de estudo investigações acerca das relações transtextuais (Genette), a saber, intertextuais, metatextuais, paratextuais, hipertextuais e arquitextuais; as relações por copresença ou por derivação (conforme Koch, Bentes e Cavalcante, 2007); os parâmetros da intertextualidade (Nobre, 2014); bem como estudos que abordem paráfrases e retextualizações de diversas ordens, a intergenericidade e outros fenômenos que envolvem diálogos e sobreposição de textos, vozes e discursos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Kennedy Cabral Nobre - Coordenador / Larisse Ferreira de Alcântara Lima - Integrante / Antonia Karoline Oliveira de Sousa - Integrante / Maria Alice Bezerra Damasceno - Integrante / Walnysse Maria Rodrigues Gonçalves - Integrante / Geysson Lima Bezerra - Integrante / Robério Nery da Silva - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Estudos em discurso político: abordagens textuais e discursivas, Descrição: O projeto de pesquisa Estudos em Discurso Político, vinculado ao grupo de pesquisa DiTeD Diálogos em Texto e Discurso, tem como objetivo estudar aspectos textuais e discursivos salientes às práticas que determinam decisões coletivas que se pautam na organização da vida social. As pesquisas desenvolvidas no âmbito deste projeto podem trazer como arcabouço teórico a linguística textual e a análise do discurso. Nesse ínterim, podem ser objetos de estudo gêneros textuais produzidos por quaisquer instâncias do dispositivo político (Charaudeau, 2008), a saber, instância política, instância midiática, instância cidadã; e podem ser temas de estudo investigações acerca do gênero textual/discursivo, do ethos discursivo, da estrutura argumentativa, da polidez, da topicalidade dentre outros temas de relevância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Kennedy Cabral Nobre - Coordenador / Alisson Fernando Abreu de Sousa - Integrante / Rodrigo de Moraes Freitas - Integrante / Anne Pauliny Braga Almeida - Integrante / VERÇOSA NETA, MARIA ENEDINA - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Intertextualidade e carnavalização: convergências funcionais, Descrição: Intertextualidade é um conceito corrente nas áreas de teoria literária e de linguística e diz respeito à presença, em diferentes meios e graus, de um texto em outro. Carnavalização é uma teoria cultural defendia por Bakhtin que advoga a origem de determinadas práticas culturais cômicas como oriundas dos festejos e ritos carnavalescos. O objetivo deste projeto é associar categorias da intertextualidade a categorias da carnavalização, buscando refinamento na compreensão do conceito de intertextualidade. A hipótese central é que o aspecto funcional das relações intertextuais ? até então praticamente centrado da dicotomia captação x subversão ? pode ser enriquecido quando nele são aplicadas diversas categorias próprias da teoria da carnavalização, a saber, atualidade, subversão, paródia, plurivocalidade, livre contato familiar, excentricidade, méssaliances, profanação. De cunho eminentemente ensaístico, o projeto, quanto à natureza, culminará em uma pesquisa básica, com objetivos exploratório-descritivos e procedimentos bibliográficos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kennedy Cabral Nobre - Coordenador / José Elderson de Souza Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, IHL - Instituto de Humanidades e Letras. , Av. da Abolição, n. 3, Centro, 62790000 - Redenção, CE - Brasil, Telefone: (85) 8533321385, Fax: (85) 33321385

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto C IV, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Secretário de comissão responsável pelo Processo Seletivo para Credenciamento de novos docentes do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, Edital PPGLin 02/2023, conforme Portaria ILL 37/2024, de 12 de junho de 2024.

  • 04/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente de Comissão de Bolsas do Mestrado em Estudos da Linguagem, conforme Portaria ILL 26/2024, de 05 de abril de 2024.

  • 01/2024

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Textual, História da Língua Portuguesa

  • 11/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de comissão responsável pela produção da minuta do regimento interno do Instituto de Linguagens e Literaturas, conforme Portaria ILL 82, de 06 de novembro de 2023.

  • 06/2023

    Direção e administração, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem - PPGLIN, conforme Portaria SGP 379, de 19 de junho de 2023.

  • 09/2024 - 09/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Comissão responsável pela correção da prova escrita da Seleção do Mestrado em Estudos da Linguagem- Edital 01/2023, conforme Portaria ILL 62/2023, de 25 de setembro de 2023..

  • 06/2024 - 06/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente de Comissão responsável pela elaboração do Edital PPGLin 02/2023 Credenciamento de novos docentes para atuação no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, conforme Portaria ILL 36, de 12 de junho de 2024.

  • 05/2024 - 05/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Dra. Kaline Girão Jamison, conforme Portaria ILL 29, de 06 de maio de 2024.

  • 04/2024 - 05/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente de Comissão do Processo Seletivo para o Mestrado em Estudos da Linguagem - Edital 01/2024, conforme Portaria ILL 25/2023, de 5 de abril de 2024.

  • 03/2024 - 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Presidente da comissão de avaliação de provas de redação do Processo Seletivo de Estudantes Internacionais para os cursos de graduação da Unilab, conforme Portaria Reitoria 98, de 14 de março de 2024.

  • 02/2024 - 02/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional do Prof. Dr. Fábio Fernandes Torres, conforme Portaria ILL n. 9, de 16 de fevereiro de 2024.

  • 01/2024 - 01/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro de Comissão para elaboração das propostas de redação para o Processo Seletivo de Estudantes Internacionais para os cursos de graduação da Unilab, conforme Portaria Reitoria 18, de 11 de janeiro de 2024.

  • 12/2023 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de comissão para revisão de nota do discente (matrícula 2018208522), conforme Portaria ILL 96/2023, de 21 de dezembro de 2023.

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Textual

  • 10/2023 - 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Dra. Otávia Marques de Farias, conforme Portaria ILL 68, de 05 de outubro de 2023.

  • 09/2023 - 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente de Comissão responsável pela elaboração do Edital PPGLin 01/2023: Processo Seletivo 2023.2 - Vagas Remanescentes, conforme Portaria ILL 65/2023, de 26 de setembro de 2023.

  • 08/2023 - 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPPG.,Cargo ou função, Membro de Comissão Receptora e Comissão Escrutinadora do processo eleitoral para representantes das coordenações dos programas de pós-graduação no CONSEPE, biênio 2022-2024 (EDITAL PROPPG 08/2023), conforme Portaria PROPPG 04/2023.

  • 05/2023 - 10/2023

    Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Docência, Estudos Complementares I, Teorias da Enunciação

  • 09/2023 - 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de Comissão Eleitoral de Representantes Docentes do ILL para a Composição do CONSUNI e do CONSEPE, triênio 2023- 2026, conforme Portaria ILL 55/2023, de1 de setembro de 2023.

  • 08/2023 - 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Dra. Maria Aurinívea Sousa de Assis, conforme Portaria ILL n. 47, de 11 de agosto de 2023.

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos II, Linguística Textual, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 01/2022 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Comissão receptora e escrunadora do processo eleitoral para a escolha de Vice-diretor do Instuto de Linguagens e Literaturas, conforme Portaria ILL 04, de 17 de janeiro de 2022.

  • 10/2021 - 02/2022

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Textual, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 10/2021 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Comissão para Revisão do Programa Político-Pedagógico e do Regimento Interno do Mestrado em Estudos da Linguagem, conforme Portaria ILL 46, de 26 de outurbro de 2021.

  • 10/2020 - 02/2022

    Direção e administração, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Vice-Diretor do Instituto de Linguagens e Literaturas para o quadriênio 2020-2024, conforme Portaria GR N 424, de 07 de outubro de 2020.

  • 02/2020 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROPPG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Autoavaliação do Programa de Pós- Graduação em Estudos da Linguagem, conforme Portaria PROPPG N 01, de 27 de fevereiro de 2020.

  • 08/2019 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas do Mestrado em Estudos da Linguagem, conforme Portaria PPGLIN N 02/2019, de 08 de agosto de 2019..

  • 05/2015 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE do curso de Letras/Língua Portuguesa da Unilab, conforme Portaria IHL n° 16, de 07 de maio de 2015.

  • 10/2021 - 01/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação do Regime de Trabalho ? CART, conforme Portaria n 41, de 14 de outubro de 2021..

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias do discurso

  • 10/2021 - 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Comissão constituída para a homologação das inscrições para seleção de professor substituto do Magistério Superior, edital 047/2021, setor de estudo: Língua Portuguesa, Campus dos Palmares/CE, conforme Portaria ILL 043/2021, de 18 de outubro de 2021.

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística textual, Sintaxe da língua portuguesa

  • 05/2021 - 05/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Comissão de elaboração da prova de redação e comissão de correção de prova de redação, conforme Portaria GR N 149, de 11 de maio de 2021..

  • 03/2021 - 04/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Dra. Maria Leidiane Tavares Freitas, conforme portaria ILL N 13/2021 de 26 de março de 2021.

  • 03/2020 - 04/2021

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística textual, Políticas linguísticas, Teorias linguísticas II

  • 02/2021 - 02/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Comissão Eleitoral (Comissão receptora e escrutinadora) para a Coordenação e Vice- Coordenação do Mestrado em Estudos da Linguagem, conforme Portaria ILL N 07/2021, de 05 de fevereiro de 2021.

  • 01/2021 - 02/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Dra. Luana Antunes Costa, conforme PORTARIA ILL N 5, de 25 de janeiro de 2021.

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica e pragmática

  • 08/2020 - 10/2020

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística textual

  • 04/2020 - 05/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação do Estágio Probatório do Prof. Roque do Nascimento Albuquerque, conforme Portaria ILL n 15/2020, de 29 de abril de 2020..

  • 04/2020 - 04/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Meire Virginia Cabral Gondim, conforme Portaria ILL n13/2020, de 27 de abril de 2020..

  • 04/2020 - 04/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Kaline Girão Jamison, conforme Portaria ILL n 11/2020, de 18 de abril de 2020..

  • 03/2020 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Mariza Angélica Paiva Brito, conforme Portaria ILL n° 06, de 12 de março de 2020..

  • 03/2020 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Andrea Cristina Muraro, conforme Portaria ILL n 09/2020, de 13 de março de 2020..

  • 02/2020 - 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Izabel Larissa Lucena Silva, conforme Portaria ILL n° 05, de 03 de fevereiro de 2020..

  • 09/2019 - 02/2020

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da língua portuguesa, Linguística textual, Semântica e pragmática

  • 12/2019 - 01/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Ana Paula Rabelo e Silva, conforme Portaria ILL, n° 42, de 19 de dezembro de 2019..

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias linguísticas

  • 11/2019 - 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional da Profa. Otávia Marques de Farias, conforme Portaria ILL, n° 36, de 20 de novembro de 2019..

  • 10/2019 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação da Progressão Funcional do Prof. Roque do Nascimento Albuquerque, conforme Portaria ILL n° 27, de 04 de outubro de 2019..

  • 09/2019 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação do Estágio Probatório da Profa. Gislene Lima Carvalho, conforme Portaria ILL, n° 23, de 02 de setembro de 2019..

  • 05/2019 - 09/2019

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Linguísticas, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 05/2019 - 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Redação, referente ao Edital 01/2019, do Processo Seletivo de Estudantes Estrangeiros/PSEE 2019, cf. memorando n° 34/2019 PROINST, de 23 de maio de 2019.

  • 09/2018 - 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de comissão para elaboração de Regimento Interno do Colegiado do curso de Letras - Língua Portuguesa, conforme Portaria ILL n°. 7, de 12 de setembro de 2018.

  • 05/2019 - 05/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Comissão de Elaboração de Redação, referente ao Edital 01/2019, do Processo Seletivo de Estudantes Estrangeiros/PSEE 2019, conforme Memorando eletrônico n°. 35/2019, de 23 de maio de 2019.

  • 12/2018 - 04/2019

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Língua Portuguesa, Linguística Textual

  • 11/2018 - 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ILL - Instituto de Linguagens e Literaturas.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação de Estágio Probatório do servidor docente Sueli da Silva Saraiva, conforme Portaria ILL n°. 17, de 22 de novembro de 2018.

  • 07/2018 - 11/2018

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Língua Portuguesa, Políticas linguísticas

  • 07/2018 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Docente (CAD) para Avaliação de progressão funcional da servidora docente Michelle Cirne Ilges, conforme Portaria IHL n° 116, de 19 de julho de 2018.

  • 01/2018 - 06/2018

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do discurso, Teorias linguísticas II

  • 11/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Cargo ou função, Membro de comissão de avaliação docente (CAD) para avaliação de progressão funcional do servidor docente José Olavo da Silva Garantizado Júnior, conforme Portaria IHL n° 114, de 17 de novembro de 2017.

  • 11/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Cargo ou função, Membro de comissão de avaliação docente (CAD) para avaliação de progressão funcional da servidora docente Maria Leidiane Tavares Freitas, conforme Portaria IHL n° 115, de 21 de novembro de 2017.

  • 11/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Cargo ou função, Membro de comissão de avaliação docente (CAD) para avaliação de progressão funcional do servidor docente Francisco Thiago Rocha Vasconcelos, conforme Portaria IHL n° 121, de 30 de novembro de 2017.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 10/2017 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão de avaliação de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2017, de acordo com o Edital n° 74/2016, conforme Portaria GR n°1051, de 21 de outubro de 2016.

  • 07/2017 - 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão de elaboração de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2017, conforme Portaria GR n°532, de 27 de julho de 2017.

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias linguísticas II

  • 04/2017 - 08/2017

    Estágios , IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Estágio realizado, Estágio de regência em Língua Portuguesa (Ensino Médio).

  • 02/2017 - 03/2017

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias do texto e do discurso I

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica e pragmática, Teorias da enunciação, Iniciação ao pensamento científico

  • 09/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão de elaboração das provas de redação do Processo Seletivo de Estudantes Estrangeiros 2016, conforme portaria GR n° 927, de 12 de setembro de 2016.

  • 10/2016 - 11/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão de avaliação das provas de redação do Processo Seletivo de Estudantes Estrangeiros 2016, conforme Portaria GR n° 1051, de 21 de outubro de 2016.

  • 05/2016 - 08/2016

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da linguagem, Teorias do texto e do discurso II

  • 06/2016 - 07/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Cargo ou função, Membro-presidente de comissão para avaliação da progressão funcional do servidor docente Tiago Martins da Cunha, conforme portaria IHL n° 66, de 30 de junho de 2016.

  • 06/2016 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Cargo ou função, Membro-presidente de comissão preliminar para homologação das inscrições para concurso Magistério Superior, nível 1 da classe A, Edital n° 48/2016, Setor de Estudo: Língua inglesa, conforme Portaria IHL n° 46, de 1° de junho de 2016.

  • 02/2016 - 05/2016

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias do texto e do discurso I, Teorias do texto e do discurso II

  • 04/2016 - 04/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro presidente de comissão avaliadora do processo seletivo dos candidatos a bolsista do Programa de Bolsa de Monitoria - BPM/UNILAB, objeto do Edital n° 05/2016, conforme portaria PROGRAD n° 07/2016, de 11 de abril de 2016.

  • 03/2016 - 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão responsável pela correção das redações da etapa da seleção de bolsistas PET, objeto do edital 2/2016 - PROGRAD, conforme Portaria PROGRAD n° 03, de 17 de março de 2015.

  • 11/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão de avaliação das provas de redação do Processo de Seleção de Estudantes Estrangeiros 2015, objeto do Edital 64/2015, conforme portaria GR n° 1078/2015, de 30 de novembro de 2015.

  • 06/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística: funcionalismo II, Teorias do texto e do discurso I

  • 09/2015 - 10/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão de elaboração das provas de redação do Processo Seletivo de Estudantes Estrangeiros 2015, objeto do Edital n° 64/2015, conforme portaria GR n° 763-A, de 17 de setembro de 2015.

  • 02/2015 - 05/2015

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos I, Teorias do texto de do discurso II, Linguística: funcionalismo II

  • 03/2015 - 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão responsável pela correção das redações da etapa da seleção de bolsistas PET, objeto do Edital 08/2015 - PET/PROGRAD, conforme Portaria PROGRAD n° 03, de 17 de março de 2015.

  • 12/2014 - 01/2015

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos II

  • 11/2014 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IHL - Instituto de Humanidades e Letras.,Cargo ou função, Membro-presidente de comissão julgadora da comissão preliminar para homologação das inscrições de concurso público magistério superior, classe adjunto, edital N° 143/2014. Setor de estudo: Teoria da literatura, conforme Portaria IHL n° 67, de 24/10/2014.

  • 11/2014 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão de avaliação das provas de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2014.2, conforme portaria GR n° 667/2014, de 12 de novembro de 2014.

  • 10/2014 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro de comissão de elaboração das provas de redação do processo seletivo de estudantes estrangeiros (PSEE) 2014.2, conforme portaria GR n° 527/2014, de 2 de setembro de 2014.

  • 09/2014 - 11/2014

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística

  • 09/2014 - 11/2014

    Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos II

  • 09/2014 - 11/2014

    Ensino, Engenharia de Energias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos II

  • 06/2014 - 08/2014

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística, Teorias do texto e do discurso II, Semântica e pragmática

  • 06/2014 - 08/2014

    Ensino, Engenharia de Energias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de texto II

2012 - 2012

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa REUNI, Carga horária: 12

2011 - 2011

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa REUNI, Carga horária: 12

2010 - 2010

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa REUNI, Carga horária: 12

2010 - 2010

Universidade Aberta do Brasil - Instituto UFC Virtual

Vínculo: Tutor Semiprsencial, Enquadramento Funcional: Tutor

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua portuguesa: Texto e Discurso (64 h/a), polo Tauá

2009 - 2009

Universidade Aberta do Brasil - Instituto UFC Virtual

Vínculo: Tutor semipresencial, Enquadramento Funcional: Tutor

Outras informações:
Disciplina ministrada: Linguística de Texto (64h/a), polo Russas.

2009 - 2009

Universidade Aberta do Brasil - Instituto UFC Virtual

Vínculo: Tutor semipresencial, Enquadramento Funcional: Tutor

Outras informações:
Disciplina ministrada: Semiótica discursiva (64h/a), polo Russas.

2002 - 2007

Governo do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2002 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Produção textual

2012 - 2012

Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Consultor pedagógico na área de Língua Portuguesa na avaliação das redações do Exame Nacional do Ensino Médio - Enem

2022 - 2022

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Professor pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador

Atividades

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Linguística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HL337-A Laboratório de Produção Textual II, HL 337-C Laboratório de Produção Textual II