Rony Caminiti Ron-Rén Junior

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• LISBOA, C. M. O. M. ; RON-REN, R. . A importância da checagem de entendimento mútuo em sequências de arranjos para encontros futuros nos atendimentos sociais a pessoas em situação de rua.. Calidoscopio (UNISINOS) , v. 19, p. 262-277, 2021.

• OLIVEIRA, M. C. L. ; VALENTE, C. ; RON-REN, R. . Cabo de Guerra Verbal e Moral: um estudo do uso de categorias como ofensa no ambiente virtual / Verbal and Moral Tug of War: a study of the use of categories as offense in the virtual environment. Revista de Estudos da Linguagem , v. 28, p. 1603-1636, 2020.

• OLIVEIRA, MARIA DO CARMO LEITE DE ; RON-RÉN JUNIOR, RONY CAMINITI . Agência e discricionariedade na prática policial. Revista Brasileira de Linguística Aplicada , v. 17, p. 759-775, 2017.

• RON-REN, R. . ?A GENTE NÃO TEM COMO VOLTAR NO PASSADO, A GENTE SÓ PODE OLHAR PRA FRENTE?: AS REFORMULAÇÕES PROSPECTIVAS NA MEDIAÇÃO FAMILIAR EXTRAJUDICIAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RON-REN, R. . (Re)formulations in Extrajudicial Family Mediation. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. . A emergência de tópicos sensíveis em contexto de entrevista de pesquisa com um policial da UPP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RON-RÉN Jr., R. C. . Interação entre mediadora e mediandos em um Núcleo de Prática Jurídica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RON-RÉN Jr., R. C. . Análise de sobreposição de falas e mecanismos de tomada de turno entre guardas e motoristas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. . A sobreposição de falas na interação entre agente de trânsito e motorista infrator. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. . 'Eu vou requerer, se possível, esse vídeo' - Análise multimodal da interação entre agentes de trânsito e motorista infrator. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. . Práticas Policiais e o uso da força na narrativa de um policial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. . 'Ficaram me olhando meio torto'. Análise de Categorias de Pertença em narrativa de um policial de proximidade.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. ; OLIVEIRA, M. C. L. . A Agência Moral na Narrativa de um Policial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RON-RÉN Jr., R. C. . Importante, Important ou nenhum dos dois? Pesquisa sobre a Percepção da Relevância dos Componentes Curriculares de Línguas nos Cursos de Ensino Médio Profissionalizante. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. . Aspectos Prosódicos na Estruturação de Narrativas de Brasileiros Aprendizes de Inglês como LE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. ; SANTOS, L. D. . Prosódia e Discurso Oral Espontâneo: Estruturação de Narrativas de Brasileiros Aprendizes de Inglês como LE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. . Análise Prosódico-Discursiva de Narrativas Orais em Português e em Inglês Produzidas por um Aprendiz Brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RON-RÉN Jr., R. C. . A Formação de um Banco de Dados de Fala de Aprendizes Brasileiros de Línguas Estrangeiras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2017

  Habilidades comunicativas e prática policial em comunidades em processo de pacificação, Descrição: Buscando contribuir para a melhoria da comunicação policial-morador em comunidades em processo de pacificação, este projeto examina o papel das habilidades comunicativas na prática policial nesse contexto. Nossa abordagem se baseia na Análise da Conversa Intervencionista e tem como pressuposto que a habilidade comunicativa é um construto cultural. Como estratégia de pesquisa, adotamos múltiplas perspectivas e métodos de geração de dados. A análise tem como foco a reflexão dos policiais sobre suas práticas comunicativas e a percepção dos moradores sobre essas práticas a partir de suas experiências cotidianas. Espera-se como resultado da pesquisa uma melhor compreensão sobre os juízos de valor que subjazem ao que policial e cidadão entendem como uma boa ou má prática comunicativa no trabalho policial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Rony Caminiti Ron-Ren Junior - Integrante / Maria do Carmo Leite de Oliveira - Coordenador / Amanda Dinucci Almeida - Integrante / Carolina Valente - Integrante / CARLA MIRELLE DE OLIVEIRA MATOS LISBOA - Integrante.

• 2014 - Atual

  Expertise interacional e práticas profissionais, Descrição: Num mundo profissional cada vez mais interativo, a competência para interagir tem sido vista como um fator crucial tanto para o indivíduo, como para a organização. No entanto, pouco se sabe sobre o que constitui essa competência e como ela se manifesta linguístico-discursivamente. Este projeto tem como foco a expertise interacional de profissionais em práticas situadas. O objetivo desta pesquisa é o de construir inteligibilidade para o conceito de expertise interacional, a partir do estudo das manifestações de duas habilidades interpessoais, associadas ao conceito de competência interpessoal: a empatia e os trabalhos de face dirigidos ao self. Pretende-se aqui fornecer evidências empíricas de como a expertise interacional é crucial em determinadas atividades e como a falta dessa expertise tem efeitos sobre indivíduos, instituições e para a construção de uma sociedade menos excludente. A partir de uma abordagem interacional da comunicação e da utilização do ferramental teórico-analítico fornecido pela Análise da Conversa e pela Sociolinguística Interacional, será examinado como a manifestação das habilidades citadas são construídas e negociadas interacionalmente. A geração de dados contempla o campo de atividade de profissionais que atuam em organizações empresariais e o campo de atividade de policiais que atuam em comunidades pacificadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rony Caminiti Ron-Ren Junior - Integrante / Maria do Carmo Leite de Oliveira - Coordenador / Amanda Dinucci Almeida - Integrante / Carolina Valente - Integrante / CARLA MIRELLE DE OLIVEIRA MATOS LISBOA - Integrante / Amanda Costa Pinto - Integrante.

• 2009 - 2014

  Práticas Discursivas em Orientação para Desenvolvimento Profissional, Descrição: Este projeto tem como foco a investigação do papel de gerentes e coordenadores de equipe em situações de aconselhamento ou orientação profissional (coaching) que visem à avaliação e ao desenvolvimento de trajetórias de atuação profissional em contextos de trabalho. Pretende-se levantar percepções e atitudes evocadas em encontros interacionais, buscando entender as relações sociais e discursivas que corroboram para a construção das identidades de profissionais em papel gerencial ou não, bem como verificar a contribuição de profissionais sênior para o aprimoramento de competências de outros profissionais de sua equipe. Abarca subtemas como, por exemplo: avaliação profissional, desenvolvimento de atitudes crítico-reflexivas na formação de profissionais, interação e integração em trabalhos de equipe, interação profissional através de TICs.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rony Caminiti Ron-Ren Junior - Integrante / Silvia Beatriz Alexandra Becher Costa - Coordenador / Beatriz de Souza Andrade Maciel - Integrante.

• 2006 - 2012

  Produção e compreensão oral em LE (núcleo de pesquisas ORALLE), Descrição: Investiga o processo de produção e compreensão do discurso oral por parte de sujeitos em fase de aquisição de língua estrangeira. Aborda fatores sonoros, discursivos, cognitivos e afetivos que influenciam o desempenho de tais sujeitos e reflete sobre suas implicações pedagógicas. Especial atenção é dada a aprendizes de inglês como língua estrangeira que têm o português como sua primeira língua e a alunos estrangeiros que aprendem português no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rony Caminiti Ron-Ren Junior - Integrante / Aurora Maria Soares Neiva - Integrante / Myrian Azevedo de Freitas - Coordenador / Mônica Maria Rio Nobre - Integrante / Leandro Santos Abrantes - Integrante / Jennifer Barbosa Claro - Integrante / Rafael Rodrigues da Silva Cardoso - Integrante / Carolina Barcellos Polido - Integrante / Camila da Silva Ornellas - Integrante.