JULIANA RODRIGUEZ MIRANDA

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• DELLAGLIO, D. D. ; BORGES, J. L. ; MIRANDA, J. R. . Esquemas Iniciais Desadaptativos, violência intrafamiliar na infância e violência no namoro na adolescência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, J. R. ; LANDENBERGER, T. ; RINALDI, J. ; FRISON, T. B. . Avaliação Neuropsicológica no Contexto da Reabilitação Cognitiva - estudo de um caso de Traumatismo Crânio Encefálico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIRANDA, J. R. ; KROEFF, C. R. ; ZANON, R. B. ; BACKES, B. ; YATES, B. D. ; SILVA, M. A. . Avaliação Psicológica de Crianças com Suspeita de Autismo: Aplicabilidade do Protocolo de Avaliação Comportamental (PROTEA-R). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELLAGLIO, D. D. ; GRECO, J.P. ; MIRANDA, J. R. . Correlação entre Sintomas de Ansiedade e Adesão ao Tratamento em Adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BOSA, C. A. ; LAMPERT, S.S. ; MIRANDA, J. R. . Estudo de Caso Sobre o Potencial Terapêutico da Avaliação Psicodiagnóstica de uma Criança com Transtorno do Espectro do Autismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  Evidências de Validade de Critério do Inventário Dimensional de Avaliação do Desenvolvimento Infantil (IDADI) para sintomas iniciais de crianças com suspeita de Transtorno do Espectro do Autismo, Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Psicologia na UFRGS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliana Rodriguez Miranda - Coordenador / Mônia Aparecida da Silva - Integrante / Denise Ruschel Bandeira - Integrante / Euclides José de Mendonça Filho - Integrante.

• 2015 - 2016

  Violência nas relações afetivo-sexuais na adolescência, Descrição: Participou deste projeto, que ainda está em andamento até 2018, durante o período de vínculo no NEPA/UFRGS "Este projeto de tese de Doutorado em Psicologia tem como objetivo investigar a presença de violência nas relações afetivo-sexuais vivenciadas por adolescentes. Para tanto, os conceitos de violência no namoro (teen dating violence, adolescent dating violence, courtship violence e violencia en el noviazgo ) e violência perpetrada pelo companheiro íntimo (intimate partner violence) são discutidos, bem como são apresentados estudos nacionais e internacionais sobre prevalência, fatores preditores e consequências psicológicas referentes a tal tipo de violência. Busca-se ainda embasar este estudo a partir do modelo teórico da Teoria dos Esquemas, compreendendo que esquemas iniciais desadaptativos na infância precoce podem influenciar a escolha por relações afetivo-sexuais violentas na adolescência e adultez. A proposta desta Tese de Doutorado inclui a realização de três estudos: 1) Estudo I, estudo transversal e quantitativo com adolescentes de escolas públicas de Porto Alegre, com o objetivo de verificar a presença e a associação entre violência nas relações afetivo-sexuais na adolescência e variáveis independentes associadas; 2) Estudo II, estudo transversal e quantitativo, com o objetivo de investigar a presença de stalking no período de pós-rompimento de uma relação afetivo-sexual ao longo da adolescência e relações com variáveis preditoras; e 3) Estudo de Casos Múltiplos, de caráter longitudinal, com adolescentes mulheres que vivenciaram situações de violência perpetrada pelo companheiro íntimo, com o objetivo de investigar fatores individuais e familiares da violência e a dinâmica do relacionamento amoroso entre a díade de adolescentes. Tal projeto busca dar uma maior visibilidade ao fenômeno da violência nas relações afetivo-sexuais na adolescência na realidade brasileira, sendo que os resultados poderão contribuir para políticas públicas de prevenção.". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliana Rodriguez Miranda - Integrante / Debora Dalbosco Dell'Aglio - Coordenador / Jeane Lessinger Borges - Integrante / Júlia Assumpção Heine - Integrante / Bianca Scherer - Integrante / Juan Sebastian Bohorquez Pacheco - Integrante.

• 2014 - 2015

  Diabetes Mellitus Tipo 1 na Adolescência: Adesão ao Tratamento e Qualidade de Vida, Descrição: O projeto, ao qual a bolsista está vinculada, tem por objetivo investigar as relações entre adesão ao tratamento e qualidade de vida em adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1 (DM1), e está organizado em dois estudos empíricos: o primeiro estudo investiga os preditores da qualidade de vida, enquanto o segundo estudo enfoca a adesão ao tratamento, verificando variáveis associadas. A pesquisa está vinculada à dissertação de mestrado de Juliana Prytula Greco Soares, mestranda do PPG Psicologia, sob orientação da Profa. Débora D. Dell?Aglio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

• 2013 - 2014

  Elaboração do diagnóstico de autismo do filho: Indicativos de resiliência parental, Descrição: Esse estudo investigou os indicativos de resiliência parental no processo de comunicação do diagnóstico de autismo do filho. Esses indicativos representaram o construto da elaboração parental do diagnóstico de autismo. O objetivo foi: a) a construção de uma matriz de categorias indicativas de resiliência parental baseada em entrevistas de um banco de dados; b) um estudo de caso cujos instrumentos foram entrevistas de comunicação formal do diagnóstico aos pais, visando a investigar indicativos de resiliência parental em um casal que participou do processo de avaliação psicológica do filho e das entrevistas de devolução, realizadas ao longo de quatro meses. Os resultados apontaram a busca e atribuição de sentido ao jeito do filho e ao autismo como indicativos-chave na comunicação do diagnóstico. Os resultados foram discutidos com base no construto de elaboração parental do diagnóstico de autismo .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.