Sangerson Santos

Possui graduação em PEDAGOGIA pelo Centro Universitário Internacional (2005). Especialista em PSICOPEDAGOGIA, PEDAGOGIA NA EMPRESA pelo IBPEX e TUTORIA EAD pela Facinter . Atualmente tem vinculo empregatício de pedagogo na Rede Estadual de Ensino Público do Paraná e é também professor nos cursos de graduação e pós graduação de educação à distância no Grupo Educacional Uninter

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em psicopedagogia

2008 - 2012

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE E SUA AQUISIÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Especialização em TUTORIA EAD

2007 - 2008

Centro Universitário Internacional
Título: O perfil do professor tutor em EAD no século XXI
Orientador: YOLANDA CORTELAZZO

Especialização em PEDAGOGIA NA EMPRESA

2005 - 2006

Centro Universitário Internacional
Título: Pedagogo contribuindo para um melhor relacionamento dos funcionários no ambiente de trabalho
Orientador: ELIZETE MATOS

Graduação em PEDAGOGIA

2001 - 2005

Centro Universitário Internacional
Título: A literatura infanto-juvenil como forma metodólogia no ensino das quatro operações
Orientador: Waldirene Sawozuk Bellardo

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

?DOCÊNCIA E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR?. 2017. (Encontro).

?NEUROCIÊNCIA E A APRENDIZAGEM DO ADULTO?. 2017. (Encontro).

CÓDIGO DE CONDUTA. 2017. (Outra).

EQUIPE MULTIDISCIPLINAR 2016.EQUIPE MULTIDISCIPLINAR 2016. 2016. (Encontro).

Formação em Ação 1º semestre 2016.Formação em Ação 1º semestre 2016. 2016. (Seminário).

I Simpósio Interdisciplinar em Saúde, Meio Ambiente e Humanidades.I Simpósio Interdisciplinar em Saúde, Meio Ambiente e Humanidades. 2016. (Simpósio).

Sangerson Santos.FORMAÇÃO EM AÇÃO 2º SEMESTRE 2016. 2016. (Encontro).

SEMANA PEDAGÓGICA 2016. 2016. (Encontro).

CONCIS. 2015. (Congresso).

SEMANA PEDAGÓGICA 2015.SEMANA PEDAGÓGICA. 2015. (Encontro).

?A POSTURA DOCENTE EM SALA DE AULA?. 2014. (Encontro).

SEMANA PEDAGÓGICA 2014.SEMANA PEDAGÓGICA 2014. 2014. (Encontro).

AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE.AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. 2013. (Outra).

CAPACITAÇÃO LOCAL PARA GESTORES DO PROGRAMA DE BRIGADAS ESCOLARES - DEFESA CIVIL NA ESCOLA.CAPACITAÇÃO LOCAL PARA GESTORES DO PROGRAMA DE BRIGADAS ESCOLARES - DEFESA CIVIL NA ESCOLA. 2012. (Outra).

ESCOLA PÚBLICA: UM ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM.ESCOLA PÚBLICA: UM ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2012. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO 2012 - POLO 7 - SANTA FELICIDADE.FORMAÇÃO EM AÇÃO 2012 - POLO 7 - SANTA FELICIDADE. 2012. (Outra).

A ESCOLA PÚBLICA COMO ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM.A ESCOLA PÚBLICA COMO ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2011. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PEDAGOGOS DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE CURITIBA.FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PEDAGOGOS DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE CURITIBA. 2011. (Outra).

O VALOR DA ESCOLA PÚBLICA.O VALOR DA ESCOLA PÚBLICA. 2011. (Outra).

REFLEXÕES SOCIOEDUCACIONAIS NA COMUNIDADE ESCOLAR.REFLEXÕES SOCIOEDUCACIONAIS NA COMUNIDADE ESCOLAR. 2011. (Outra).

AS NECESSIDADES DA ESCOLA A PARTIR DE SEUS LIMITES E AVANÇOS.AS NECESSIDADES DA ESCOLA A PARTIR DE SEUS LIMITES E AVANÇOS. 2010. (Outra).

FORMAÇÃO PARA PEDAGOGOS: FUNDAMENTOS DA ABORDAGEM HISTÓRICO CULTURAL.FORMAÇÃO PARA PEDAGOGOS: FUNDAMENTOS DA ABORDAGEM HISTÓRICO CULTURAL. 2010. (Outra).

FORMAÇÃO PARA PEDAGOGOS NA MODALIDADE À DISTÂNCIA.FORMAÇÃO PARA PEDAGOGOS NA MODALIDADE À DISTÂNCIA. 2010. (Outra).

ITINERANTE 2010: DISSEMINAÇÃO DA POL[ITICA CURRICULAR E DE GESTÃO ESCOLAR DA SEED/PR (1ª FASE) - POLO 5.ITINERANTE 2010: DISSEMINAÇÃO DA POL[ITICA CURRICULAR E DE GESTÃO ESCOLAR DA SEED/PR (1ª FASE) - POLO 5. 2010. (Encontro).

JORNADA PEDAGÓGICA: AVALIAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM.JORNADA PEDAGÓGICA: AVALIAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM. 2010. (Outra).

TEMPO, ESPAÇO E AUTONOMIA DA ESCOLA: O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO.TEMPO, ESPAÇO E AUTONOMIA DA ESCOLA: O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. 2010. (Outra).

ESTUDOS PARA DISCUSSÃO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.ESTUDOS PARA DISCUSSÃO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2009. (Outra).

GRUPO DE ESTUDOS AOS SÁBADOS.GRUPO DE ESTUDOS AOS SÁBADOS. 2009. (Outra).

FÓRUM PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. FÓRUM PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2006. (Congresso).

FEIRA CIENTIFICA FACINTER.A LITERATURA INFANTO-JUVENIL COMO FORMA METODOLÓGICA NO ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES. 2005. (Seminário).

ENCONTRO PEDAGÓGICO.ENCONTRO PEDAGÓGICO. 2004. (Encontro).

OFICINA DE BRAILE.OFICINA DE BRAILE. 2003. (Oficina).

A ARTE PEDAGÓGICA DE CONTAR HISTÓRIAS.A ARTE PEDAGÓGICA DE CONTAR HISTÓRIAS. 2002. (Oficina).

I ENCONTRO DE PEDAGOGIA FACINTER.I ENCONTRO DE PEDAGOGIA FACINTER. 2002. (Encontro).

OFICINA DE LITERATURA INFANTIL.OFICINA DE LITERATURA INFANTIL. 2002. (Oficina).

OFICINA PEDAGÓGICA DE HAI-KAI.OFICINA PEDAGÓGICA DE HAI-KAI. 2002. (Oficina).

Orientou

Adão Fonseca Ança

A AFETIVIDADE COMO PRINCIPIO FUNDAMENTAL DA RELAÇÃO ENTRE EDUCADOR E EDUCANDO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

ALESSANDRA CAMPOS DO NASCIMENTO

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: BULLING; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Alex Sandro Knapp

INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

ANA CAROLINA LEMES DUARTE

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: DISCALCULIA EM QUESTÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

ANDREISA CARLA MARTINS

A APRENDIZAGEM E AS INTELIGENCIAS MULTIPLAS VISTA PELA PSICOPEDAGOGIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

CRISLAINE NEIVERTH

A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE SEUS FILHOS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Cristina Aparecida Rosa Ruas

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: O QUE FAZER?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

FERANANDA DE FÁTIMA BORTOLOZZO MASSARELLI

CONTRIBUIÇÃO DA NEUROCIÊNCIA PARA A APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

FRANCISLAINE APARECIDA DOS SANTOS GUILHERME

A IMPORTANCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Luciana Silva

AFETIVIDADE: O MOTOR IMPULSIONADOR PARA O PROCESSO EDUCATIVO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Luciana Silva

AFETIVIDADE: O MOTOR IMPULSIONADOR PARA O PROCESSO EDUCATIVO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

LUCIANA TELLES DE SOUZA CARRANSA

O JOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Maria Auxiliadora de Oliveira Gomes

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS:UMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Marilú Alves Teixeira

BREVES OLHARES SOBRE O PSICOPEDAGOGONAS DIFERENTES AREAS DE ATUAÇÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

PATRÍCIA DA SILVA VICENTE

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PARA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

PATRICIA KELLY MARTINS AGOSTINHO

A PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Priscila Miranda Silva de Souza

A IMPORTÂNCIA DO VÍNCULO PROFESSOR-ALUNO PARA A APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Rita Chiodi

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL PARA A EDUCAÇÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

ZUCIMARA ALVES DO CARMO

A CONTRIBUIÇÃO DO SISTEMA PREVENTIVO DO DOM BOSCO NA PSICOPEDAGOGIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

MARCIA HELENA RODRIGUES DE FREITAS AREND

A SAÚDE MENTAL DAS FAMÍLIAS E AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Wilson Roberto Francisco Pereira

ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO AO BRINCAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sangerson Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, S. . A LITERATURA INFANTO-JUVENIL COMO FORMA METODOLÓGICA NO ENSINO DAS QU. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SANTOS, S. ; ROCIO ELIANE . A FOTOGRAFIA DOCUMENTAL COMO RECURSO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Internacional. , RUA DO ROSARIO 147, CENTRO, 80020-110 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 21022042

Experiência profissional

2010 - 2015

ESCOLA ESTADUAL PE COLBACCHINI

Vínculo: PROFESSOR PEDAGOGO, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 20

Outras informações:
ESTOU NA FUNÇÃO DE PEDAGOGO NA EQUIPE PEDAGÓGICA DA ESCOLA; ORIENTO E PRESTO SUPORTE AOS PROFESSORES E ALUNOS NAS QUESTÕES PEDAGÓGICAS.

2014 - 2014

ESCOLA ESTADUAL PE COLBACCHINI

Vínculo: , Enquadramento Funcional: DIRETOR AUXILIAR, Carga horária: 20

Outras informações:
DIREÇÃO AUXILIAR NA ESCOLA.

2009 - 2009

COLEGIO ESTADUAL MARIA DA LUZ FURQUIM

Vínculo: PROFESSOR PEDAGOGO, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 20

Outras informações:
TRABALHO NA EQUIPE PEDAGÓGICA DA ESCOLA, ATUO COMO PEDAGOGO, ORIENTANDO PROFESSORES E ALUNOS NAS QUESTÕES PEDAGÓGICAS.

2013 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO, TCC, NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EAD EM PEDAGOGIA E PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA.

2011 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AVALIADOR, Carga horária: 40

Outras informações:
TRABALHO COM OS PROCESSOS AVALIATIVOS, COMO REVISÃO E ELABORAÇÃO DE QUESTÕES DE AVALIAÇÃO DISCURSIVA E OBJETIVA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO.

2010 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Outras informações:
COORDENAÇÃO DE CORREÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS, REVISÃO E ELABORAÇÃO DE QUESTÕES DE AVALIAÇÃO PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO E TAMBÉM PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA A NÍVEL DE LATO SENSU.

2008 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: FACINTER, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Outras informações:
ATUO COMO PROFESSOR SUPERVISOR NA REDE DE POLOS, AVALIANDO, CAPACITANDO E ORIENTANDO, GESTORES, TUTORES E COORDENADORES DE POLO SOBRE AS QUESTÕES ACADÊMICAS DOS CURSOS EAD E SOBRE AS NORMAS DO MEC EM RELAÇÃO AO FUNCIONAMENTO DOS POLOS.

2007 - 2008

Centro Universitário Internacional

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: TUTOR CENTRAL, Carga horária: 40

Outras informações:
PRESTO SERVIÇO NA TUTORIA CENTRAL, ORIENTANDO OS TUTORES E ALUNOS NAS QUESTÕES PEDAGÓGICAS E ACADÊMICAS.

2005 - 2007

Centro Universitário Internacional

Vínculo: AUXILIAR NA COORDENAÇÃO, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE COORDENAÇÃO, Carga horária: 40

Outras informações:
PRESTO TRABALHO NA COORDENAÇÃO GERAL DA PÓS-GRADUAÇÃO EAD ORIENTANDO OS PROFESSORES DAS DISCIPLINAS, TUTORES E ALUNOS NAS QUESTÕES ACADEMICAS DOS CURSOS.

2016 - Atual

Escola Estadual Angelo Trevisan

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 20