Daniela Oliveira dos Santos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DOS SANTOS, DANIELA OLIVEIRA . Sonoridades em Prece: Poesia e Música no Ofício Divino das Comunidades. Revista da Liturgia , v. 294, p. 24-27, 2022.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos ; RIOS, SEBASTIÃO . O altar como performance na religiosidade popular. GIS - GESTO, IMAGEM E SOM - REVISTA DE ANTROPOLOGIA , v. 7, p. e185817, 2022.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Cântico de Zacarias Análise teológico-litúrgico-musical da versão de Reginaldo Veloso. Revista da Liturgia , v. 280, p. 24-28, 2020.

• DOS SANTOS, DANIELA OLIVEIRA . -A MÚSICA SERTANEJA É A QUE EU MAIS GOSTO!-: UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO GOSTO A PARTIR DAS RELAÇÕES ENTRE JOVENS ESTUDANTES DE ITUMBIARA-GO E O SERTANEJO UNIVERSITÁRIO. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 28, p. 521, 2018.

• DOS SANTOS, DANIELA OLIVEIRA ; Silva, Renata de Lima . Livro-epistolar : cartas para ontem sobre o amanhã. 1. ed. Goiânia: CEGRAD UFG, 2022. v. 1. 218p .

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . As Práticas de Ensino-Aprendizagem Musical nos Cursos Técnicos Integrados dos Institutos Federais: Afinal, a Música é, ou não é, um Conteúdo Obrigatório?. In: José Carlos Libâneo; Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar; Sandra Valéria Limonta Rosa; Marilza Vanessa Rosa Suanno. (Org.). As Práticas de Ensino-Aprendizagem Musical nos Cursos Técnicos Integrados dos Institutos Federais: Afinal, a Música é, ou não é, um Conteúdo Obrigatório?. 1ªed.GOIÂNIA: CIAR EDITORA UFG, 2019, v. 1, p. 189-195.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . As Práticas de Ensino-Aprendizagem Musical nos Cursos Técnicos Integrados dos Institutos Federais: Afinal, a Música é, ou não é, um Conteúdo Obrigatório?. In: Libâneo, José Carlos; Echalar, Alba Daniela Lima Figueiredo; Rosa, Sandra Valéria Limonta; Suano, Marilza Vanessa Rosa. (Org.). Em defesa do direito à educação escolar Didática, currículo e políticas educacionais em debate. 1ªed.Goiânia: CIAR EDITORA, 2019, v. 1, p. 189-192.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . As práticas de ensino-aprendizagem musical nos cursos técnicos integrados dos Institutos Federais: um breve panorama. In: Encontro Regional Centro Oeste da ABEM, 2016, Cuiabá - MT. Anais Encontro Regional Centro Oeste da ABEM, 2016.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. In: III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tenóligica, 2015, Recife - PE. Anais Mostra de Pôsteres III Fórum Mundial de Educação Profissional Tecnológica, 2015.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . As práticas musicais dos jovens em Formosa - Goiás. In: XXI Congresso Nacional da ABEM, 2013, Pirenópolis. XXI Congresso Nacional da ABEM Anais Comunicações e Pôsteres. João Pessoa: Editora da UFPB, 2013. p. 1-2487.

• ATAIDES, G. R. ; SANTOS, Daniela Oliveira dos ; CAMPOS, D. S. . As práticas musicais dos jovens em Formosa - Goiás. In: SIMPEEX 2013 Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2013, Goiânia. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, 2013. p. 1-4.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . ?A música sertaneja é a que eu mais gosto!?: Um estudo sobre a construção do gosto a partir das relações entre jovens estudantes de Itumbiara-GO e o Sertanejo Universitário. In: Congresso Nacional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, 2012, João Pessoa. Anais do XXII Congresso Nacional da ANPPOM, 2012.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . O que os jovens estudantes dizem sobre música: Um estudo em andamento. In: XXI Congresso Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Múisica, 2011, Uberlândia. Anais do XXI Congresso da ANPPOM, 2011. p. 352-356.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Modos de relação com a música: Adolescentes e o Sertanejo Universitário. In: XX Congresso da ANPPOM, 2010, Florianópolis. XX Congresso da ANPPOM.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Adolescentes e Música: Reflexões sobre o gosto na perspectiva de Antoine Hennion. In: XIX Congresso Anual da ABEM (Associação Brasileira de Educação Musical), 2010, Goiânia. Anais do XIX Encontro Anual da ABEM, 2010. p. 400-406.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . ADOLESCENTES E O SERTANEJO UNIVERSITÁRIO: O GOSTO COMO UMA ATIVIDADE REFLEXIVA. In: I SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUANDOS EM MÚSICA - SIMPOM, 2010, RIO DE JANEIRO. I SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUANDOS EM MÚSICA - SIMPOM - ANAIS. Rio de Janeiro: Daniel Puig - Editor, 2010. p. 157-163.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Sociologia da Música: base para uma compreensão da relação de adolescentes com a música popular. In: V Encontro Interno de Iniciação Científica, 2005, Uberlândia. IX Seminário de Iniciação Científica - V Encontro Interno de Iniciação Científica, 2005.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Sociologia da Música: concepções, campos de estudo e pesquisas realizadas. In: II Semana Acadêmica da UFU, 2005, Uberlândia. II Semana Acadêmica da UFU, 2005.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Sociologia da Música: base para uma compreensão da relação de adolescentes com a música popular. In: XVI Encontro Anual da ABEM, 2005, Belo Horizonte. Sociologia da Música: base para uma compreensão da relação de adolescentes com a música popular, 2005.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . O altar como um espaço performativo: permanências e ressignificados. In: III Congresso Internacional Online de Estudos sobre Culturas, 2021, EVENTO ONLINE. ANAIS III Congresso Internacional Online de Estudos sobre Culturas - Edição I. Foz do Iguaçu - PR. v. 3.1.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . ?Que Música Boa!? - Jovens e o Sertanejo Universitário: Um estudo sob a perspectiva sociológica do gosto. In: II Seminário de Pesquisa em Artes - Artes e Tecnologias, 2010, Uberlândia. 2º Seminário de Pesquisa em Artes ARTES e TECNOLOGIAS - Caderno de Resumos, 2010. p. 87-90.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . A Study about Taste Construction Based on the Relationship among Young Students at Sertanejo Universitário. In: 31 ISME World Conference On Music Education - Listening to the musical diversity of the world, 2014, Porto Alegre. Abstracts - 31 ISME World Conference On Music Education - Listening to the musical diversity of the world, 2014.

• SANTOS, Daniela Oliveira dos ; RIOS, SEBASTIÃO . O ALTAR COMO PERFORMANCE NA RELIGIOSIDADE POPULAR. GIS - GESTO, IMAGEM E SOM - REVISTA DE ANTROPOLOGIA , 2022.

• DOS SANTOS, DANIELA OLIVEIRA . O povo de Deus, no deserto andava - símbolos, corpos e gestos para celebrar o Senhor morto. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . O altar como um espaço performativo: reflexões a partir das práticas das Folias de Reis. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Sonoridades em prece: poesia e música no Ofício Divino de Comunidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . ENTRE PRECES, HINOS E DANÇAS: A FOLCMÚSICA RELIGIOSA NO CONTEXTO DAS CELEBRAÇÕES CATÓLICAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . ?Bendito Seja!? Análise teológico-litúrgico-musical do Cântico de Zacarias de Reginaldo Veloso. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . O ensino de Música no Instituto Federal: desafios e conquistas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . práticas musicais, cursos técnicos integrados, ensino-aprendizagem musical. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Os Institutos Federais de Educação como campo de trabalho para educadores musicais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . A Study about Taste Construction Based on the Relationship among Young Students at Sertanejo Universitário. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . As práticas musicais dos jovens em Formosa - Goiás. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . As práticas musicais dos jovens em Formosa - Goiás. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . "A música sertaneja é a que eu mais gosto!" - Um estudo sobre o gosto musical a partir das narrativas de jovens estudantes do Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Fazendo música na escola: um relato de experiências no Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . O que os jovens estudantes dizem sobre música: Um estudo em andamento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . ?Que Música Boa!? - Jovens e o Sertanejo Universitário: Um estudo sob a perspectiva sociológica do gosto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . ADOLESCENTES E O SERTANEJO UNIVERSITÁRIO: O GOSTO COMO UMA ATIVIDADE REFLEXIVA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Modos de Relação com a música: Adolescentes e o Sertanejo Universitário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . XIX Congresso Anual da ABEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . ?Que Música Boa!? - Jovens e o Sertanejo Universitário: Um estudo sob a perspectiva sociológica do gosto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Parâmetros para análise do gênero musical: Aplicação no gênero Sertanejo Universitário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Parâmetros para análise do gênero musical: Aplicação no gênero Sertanejo Universitário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos . Sociologia da Música: base para uma compreensão da relação de adolescentes com a música popular. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Daniela Oliveira dos ; Priscila Pacheco Freitas . Palavras que cantam. Porto Alegre: Sulina, 2006. (Partitura Musical/Outro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2015

  As práticas de ensino-aprendizagem musical nos cursos técnicos integrados dos Ifs: um panorama, Descrição: O projeto tem por objetivo realizar um levantamento das práticas de ensino-aprendizagem no âmbito dos Institutos Federais e compreender como essas práticas são construídas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Oliveira dos Santos - Coordenador.

• 2012 - 2013

  As práticas musicais de jovens na cidade de Formosa - Goiás, Descrição: Esse estudo preocupa-se em compreender aspectos da juventude na cidade de Formosa-Goiás, no tocante de suas práticas com a música. Nesse sentido, a investigação se apoiará em estudos da Educação Musical e Sociologia da Música, áreas que têm se dedicado a compreender a relação existente entre pessoas e música. Destacamos a importância dessa pesquisa, visto que a juventude se expressa continuamente por meio de práticas culturais, dentre elas, faço destaque às práticas musicais. Utilizaremos como técnica de coleta de dados a observação e o questionário, sendo que a primeira tem por objetivo conhecer as práticas vivenciadas em diversos locais (praças, ruas, clubes, bares, escolas, igrejas), e a segunda, possibilitará aos jovens, responder sobre seu envolvimento com a música, as estratégias utilizadas para tal envolvimento, e a forma pela qual eles realizam suas práticas, se coletivamente ou de forma isolada. Espera-se ao final dessa investigação, conhecer as práticas musicais dos jovens na cidade de Formosa-Goiás e compreender como tais práticas são construídas. A pesquisa tem o apoio do PIBIC, na modalidade PIBIC Jr.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Oliveira dos Santos - Coordenador / Guilherme de Ataides Ribeiro - Integrante / Diogo Soares de Campos - Integrante.

• 2004 - 2005

  Música popular- adolescentes - escola: um estudo entre estudantes de 5ª a 8ª série de uma escola rural, Uberlândia, MG, Descrição: O objetivo do projeto foi registrar e analisar a interação de adolescentes de escola rural com a música popular. O fundamento téorico da investigação foi a teorização da interação humano-música proposta por Tia DeNora e os procedimentos metodológicos foram etnográficos. Projeto de pesquisa desenvolvido entre agosto de 2004 e julho de 2005. Bolsista PIBIC UFU/CNPq: Daniela dos Santos Oliveira. Financiamento: CNPq. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Oliveira dos Santos - Integrante / Margaret Arroyo - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios