Vanessa dos Santos Marques

Mestrado em Educação, Culturas e Identidades (PPGECI) pela UFRPE/FUNDAJ (2018), especialização em Gestão de Programas e Projetos Sociais pela UNICAP (2012) e graduação em Letras pela UPE ( 2010). Professora de língua portuguesa, educação inclusiva, metodologia da educação, estrutura e funcionamento da educação, educação indígena e do campo, entre outras disciplinas. Além disso, tenho experiência em elaboração e produção de projetos sociais/culturais, entre outras atividades afins.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Culturas e Identidades

2016 - 2018

Fundação Joaquim Nabuco
Título: ESCUTANDO SINAIS: A ESCOLA PELA PERSPECTIVA DE CRIANÇAS SURDAS,Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Emanuelle Cristiana Chaves
Coorientador: Pompéia Villachan-Lyra. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação, Culturas e Identidades

2016 - 2018

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: ESCUTANDO SINAIS: A ESCOLA PELA PERSPECTIVA DE CRIANÇAS SURDAS,Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Emanuelle Cristiana Chaves
Coorientador: Pompéia Villachan-Lyra. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Gestão de Programas e Projetos Sociais

2012 - 2013

Universidade Católica de Pernambuco
Título: Acessibilidade comunicacional: Observando Guias Culturais na Internet
Orientador: José Afonso Chaves

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2005 - 2009

Universidade de Pernambuco
Título: As contribuição dos movimentos culturais na educação popular para crianças e adolescentes
Orientador: Shirley Malta

Formação complementar

2015 -

Instrutor de Libras. (Carga horária: 200h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2014 -

Cultura e História dos povos indígenas. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 -

LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2013 -

Gestão de Projetos Culturais e Empreendimentos Cri. (Carga horária: 30h). , Ministério da Cultura, MinC, Brasil.

2013 -

Sociologia da Literatura. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2013 -

Arte e Política no Brasil. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2021

Audiodescrição. (Carga horária: 80h). , Associação Pernambucana de Cegos, APEC, Brasil.

2013 - 2013

Cinema: Da ideia à Prestação de Contas. (Carga horária: 20h). , Cinema Pernambucano Online, CP, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação em Política, Violência e Direitos Sexu. (Carga horária: 2012h). , Núcleo de Pesquisa em Gênero e Masculinidades, GEMA-UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Seminário Educação Infantil e Diversidade Étnico R. (Carga horária: 6h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2011 - 2011

Fórum Social da Criança e do Adolescente- FOSCAR. (Carga horária: 60h). , Conselho Municipal de Defesa da Criança e do Adolescente, COMDICA, Brasil.

2010 - 2010

Cultura Contemporânea- Semiótica da Dança. (Carga horária: 12h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2010 - 2010

Arte Política- Formação de Professores. (Carga horária: 6h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.

2010 - 2010

Diálogos em Museu, Educação e Arte. (Carga horária: 18h). , Santander Cultural, SC, Brasil.

2010 - 2010

III Diálogos Educativos no Museu do Estado de PE. (Carga horária: 6h). , Museu do Estado de Pernambuco, MEPE, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Literatura Infantil e Contação de Histó. (Carga horária: 6h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Professora.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Instrutora de Libras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisadora.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Instrutora.

Participação em eventos

ENECULT.Possibilidades e Desafios da Contação de História para Crianças Surdas. 2015. (Simpósio).

Simpósio de Ensino de Linguagens e Literatura.Literatura e Educação Infantil: Estratégias e Desafios da mediação de leitura para crianças surdas. 2015. (Simpósio).

13 Encontro de Ciências Sociais.Mediação Cultural e Guias Culturais da Internet. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

PERES, F. ; Fernandes, Verônica ; MARQUES, V. S. . Infâncias. 1. ed. recife: fundação joaquim nabuco, 2020. v. 03. 131p .
MARQUES, V. S. . Mediadora do evento 'Grandes mulheres discutindo vários temas'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARQUES, V. S. . Palestrante ' A invisibilidade da mulher com deficiência'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARQUES, V. S. . Facilitadora da atividade práticas pedagógicas inclusivas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARQUES, V. S. . A escola pela perspectiva de crianças surdas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARQUES, V. S. . A escola pela perspectiva de crianças surdas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARQUES, V. S. . Facilitadora sobre acessibilidade comunicacional em equipamentos culturais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARQUES, V. S. . Acessibilidade Comunicacional e Tecnologias assistivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARQUES, V. S. ; FALCAO, L. A. B. . Literatura e Ed. Infantil: Estratégias de mediação de leitura para crianças surdas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARQUES, V. S. . Mediação Cultural e Cultura da Mídia: Observando Guias Culturais na Internet. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MARQUES, V. S. ; OLIVEIRA, A. . Amor para corações em Fase de Crescimento. 2014.

maraiama da mata ; natália rosa ; EVA, L.laís ; kima coutinho ; Giulianna Miguel ; MARQUES, V. S. ; Lana lacet . 8M Cafunelas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

lucia padilha ; fabiana silva ; MARQUES, V. S. ; lucas frança . Inclusão, arte e cultura. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARQUES, V. S. ; Platini, Michell ; Nascimento, Emanuele . Questões étnico-raciais na audiodescrição. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

gabi da pele preta ; elayne bione ; nicinha otilia ; MARQUES, V. S. ; manuella donato . Live das minas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MARQUES, V. S. ; santana, camila . Projeto Teia de Saberes: Construindo resistências. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, V. S. . Acessibilidades em museus. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, V. S. . Concepções de uma educação inclusiva no ensino superior. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, V. S. . Acessibilidade Comunicacional e Tecnologias assistivas em equipamentos culturais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, V. S. . Criação de material acessível para pessoas cegas, com baixa visão e surdas. 2016. .

MARQUES, V. S. ; CHAVES, J. A. ; Tavares, Renata ; NOBREGA, A. . Semeando Acessibilidade. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

MARQUES, V. S. . Português para estrangeiros. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Vládia Lima ; João Helder ; Creuza Santana ; MARQUES, V. S. . Oficina de FotoLibras em Garanhuns. 2013. .

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Pelas lentes dos Curumins, Descrição: Pesquisa sobre a infância de crianças kapinawás -PE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa dos Santos Marques - Coordenador / Cacique Robério - Integrante / Socorro Freitas - Integrante.
2014 - 2016

Acessibilidade e Cultura: Uma pesquisa sobre equipamentos culturais na Região Metropolitana do Recife, Descrição: O projeto está assentado na perspectiva da inclusão cultural por parte de pessoas com deficiências, especificamente aquelas com baixa ou nenhuma visão e surdas. Nesse sentido, estamos nos colocando em consonância com os avanços que a sociedade vem realizando, no que respeita à inclusão dos mais diversos segmentos da população ao gozo de uma vida social digna e permeadora dos direitos sociais, civis e também culturais. Portando, o projeto tem como objetivo realizar um mapeamento das tecnologias assistivas em equipamentos culturais (teatro, museu e biblioteca) nas cinco cidades mais populosas da região metropolitana do Recife. Essa pesquisa visa o usufruto artístico desse segmento, consiste em um importante passo para a consolidação de políticas culturais que cada vez mais consigam dar um caráter público e democrático às suas ações e metas. Partindo da hipótese de que a realidade da prática cultural escassamente dispõe dessas tecnologias mediadoras inclusivas, um mapeamento como o que se propõe aqui assume uma dimensão de urgência na procura por uma tomada de consciência da problemática, visando uma ulterior prática mais includente do usufruto cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vanessa dos Santos Marques - Coordenador / José Afonso Chaves - Integrante / Renata Tavares - Integrante / Andreza Nóbrega - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Faculdade Metropolitana da Grande Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de educação inclusiva, indígena e fundamentos da educação

2017 - 2018

Colégio Agrícola Dom Agostinho Ikas/UFRPE

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Português Instrumental para cursos técnicos na área de saúde do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC)

2014 - 2016

Secretaria de Educação de Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

Outras informações:
Professora de língua portuguesa do ensino fundamental II e do Módulo de Educação de Jovens e Adultos (EJA)

2017 - 2017

Espaço Criança Esperança Jaboatão

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

Outras informações:
Minicursos de produção textual

2014 - 2014

Proa Cultural Ltda

Vínculo: Produção executiva, Enquadramento Funcional: produção executiva, Carga horária: 10

Outras informações:
Assistente de produção das oficinas de Fotolibras para crianças surdas e ouvintes no Museu Dom Helder Camara.

2012 - 2013

Proa Cultural Ltda

Vínculo: Supervisora do educativo, Enquadramento Funcional: analista, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenei as atividades educativas do Memorial da Justiça, Museu do Tribunal de Justiça , por meio da licitação com a empresa Proa Cultural (2012).

2012 - 2012

Proa Cultural Ltda

Vínculo: analista de projetos culturais, Enquadramento Funcional: analista de projetos culturais, Carga horária: 30

Atividades

01/2012 - 12/2012
Serviços técnicos especializados , Proa Cultural.,Serviço realizado, Coordenadora das atividades de mediação cultural do museu Memorial da Justiça.

2010 - 2011

Centro Social Dom João Costa

Vínculo: Profissional com carteira assi, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2018 - Atual

Capibaribe Apoio Educacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas particulares para alunos(as) de escolas particulares: GGE, Motivo e Grande Passo.

2013 - 2013

Dados Informações e Pesquisa

Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: pesquisadora

Outras informações:
Pesquisadora e Supervisora das pesquisas realizadas para EMPETUR.

2011 - 2011

Fundação de Patrimônio Histórico e Artístico de Pernambuco

Vínculo: prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: produção executiva, Carga horária: 10

Outras informações:
Trabalho de produção cultural no Festival de Inverno de Garanhuns

Atividades

09/2014
Pesquisa e desenvolvimento, EDITAL FUNCULTURA.,Linhas de pesquisa
07/2014 - 07/2014
Outras atividades técnico-científicas , Festival de Inverno de Garanhuns, Festival de Inverno de Garanhuns.,Atividade realizada, Oficinas de Formação e Capacitação- Artes Visuais..

2010 - 2010

Prefeitura Municipal de Olinda

Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Mediadora Cultural, Carga horária: 15

Outras informações:
Mediadora Cultural da Exposição Os Fundadores e Herdeiros.

2012 - 2012

Núcleo de pesquisa em Gênero e Masculinidades

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2020 - Atual

ESTADO DE PERNAMBUCO

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora conteudista, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da equipe multidisciplinar: revisão e produção de material didático.

2021 - 2021

Edital de Fruição Aldir Blanc

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: coordenação, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora e audiodescritora do programa de rádio Conexão Eficiente numa versão em Libras, com audiodescrição e legendagem para pessoas surdas e ensurdecidas (LSE)