Sabrina Moreira de Souza de Oliveira

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão (2016) e Especialização em Alfabetização Matemática pela Faculdade São Braz (2016); Especialização em Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional (2018)

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Alfabetização e letramento com ênfase na Psicopedagogia Instiucional

2018 - 2018

Faculdade Cidade Verde
Título: As práticas psicopedagógicas como aliadas no processo de alfabetização e letramento
Orientador: André Dias Martins

Especialização em Alfabetização Matemática

2016 - 2016

FACULDADE UNINA
Título: Alfabetização Matemática: significação da linguagem, códigos e símbolos matemáticos

Graduação em Pedagogia

2012 - 2016

Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão
Título: Educação de Jovens e Adultos: o pensar o ensino a partir de uma realidade
Orientador: Evaldina Rodrigues

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Estadual Olavo Bilac - EFM

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, S.M de . O USO DO ÁBACO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO EM NÍVEL MÉDIO DE DOCENTES. Revista Ensino da Matemática em Debate, São Paulo.

  • OLIVEIRA, S.M de ; RODRIGUES, E. . A IMPORTANCIA DO ÁBACO NO ENSINO DA MATEMÁTICA E NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSIQUICAS SUPERIORES: UMA EXPERIENCIA COM ALUNAS DO CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE. In: VI ENIEDUC EVENTO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO, 2015, Campo Mourão. Anais_VI_ENIEDUC, 2015.

  • OLIVEIRA, S.M de ; FIRBIDA, M.S. ; GULHOTTI, S. V. . PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: II Seminário e III encontro do Pibid Unespar, 2015, Campo Mourão. Anais do II Seminário e IV Encontro do Pibid da UNESPAR ? Campo Mourão, 2015. v. 2.

  • OLIVEIRA, S.M de ; GULHOTTI, S. V. ; RAMPINELLI, D. ; FERREIRA, H. I. . O JOGO COMO METODOLOGIA NA ALFABETIZAÇÃO/LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: I Seminário e III Encontro Pibid Unespar, 2014, Paranaguá. ANAIS [Recurso Eletrônico] do 1º Seminários e 3º Encontro do PIBID/UNESPAR, 2014. v. 1.

  • LAMONICA, K. M. ; RAMPINELLI, D. ; OLIVEIRA, S.M de . JOGOS COM ALFABETO MÓVEL: POSSIBILIDADES DE TRABALHO NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: I Seminário e II Encontro Pibid Unespar, 2014, Paranaguá. Anais dos seminários e encontros Pibid Unespar, 2014.

  • OLIVEIRA, S.M de ; GULHOTTI, S. V. ; RAMPINELLI, D. . o jogo como metodologia na Alfabetização/Letramento nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    Grupo de Estudos Educacionais Sob a Perspectiva Histórico Cultural e na Perspectiva da Teoria da Atividade : Formação de Conceitos Matemáticos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sabrina Moreira de Souza de Oliveira - Integrante / Daiany Rampinelli - Integrante / Milene dos Santos Firbida - Integrante / Evaldina Rodrigues - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2022 - Atual

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2013 - 2016

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12