Leonardo Santos de Souza

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Produções bibliográficas

• PORTO NORONHA, ANA PAULA ; SANTINA MURGO, CAMÉLIA ; DE OLIVEIRA BARROS, LEONARDO ; SOARES SENA, BÁRBARA CRISTINA ; SANTOS DE SOUZA, LEONARDO . Construção e Evidências Psicométricas da Escala de Gratidão. CUADERNOS DE PSICOLOGIA , v. 25, p. e1683, 2023.

• SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; SANTINA MURGO, CAMÉLIA . Propriedades psicométricas da escala de autoeficácia docente para o uso de metodologias ativas (EADOMA). Revista Pesquisa em Psicologia Aplicada , v. 1, p. 1-20, 2023.

• NEGRE, J. A. S. ; SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; SANTOS, E. C. N. . Brazilian Adults? Hope and Spirituality in Preoperative Heart Surgery: A Cross-Sectional Study. BRAZILIAN JOURNAL OF CARDIOVASCULAR SURGERY (ONLINE) , v. 38, p. e20220230, 2023.

• SOUZA, L. S. ; SANTOS, D. A. N. ; MURGO, C. S. . Metodologias Ativas na Educação Superior em Saúde Brasileira: Uma Revisão Integrativa frente ao Paradigma da Prática Baseada em Evidências. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR , v. 7, p. 1-32, 2020.

• SOUZA, L. S. ; SANTOS, D. A. N. ; MURGO, C. S. . Active Methodologies in Health Higher Education in Brazil: An Integrative Review in face of Evidence-Based Practice Paradigm. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR , v. 7, p. 1-31, 2020.

• SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; DE SOUSA NOGUCHI, CINTHIA ; BONDEZAN ALVARES, LUCAS . Uma nova possibilidade de construção do conhecimento em Psicologia. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA , v. 10, p. 237-251, 2019.

• ITADA SILVÉRIO, MELISSA ; SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; SANTINA MURGO, CAMÉLIA . Comportamento suicida no ensino superior brasileiro: uma revisão integrativa. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO SUPERIOR , v. 5, p. 61-78, 2019.

• FRANCIELY SANCHES LEME, NICOLY ; ANDRADE PORTO, REBECCA ; SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; SANTINA MURGO, CAMÉLIA . ANÁLISE DAS INTERNAÇÕES POR ESQUIZOFRENIA EM UM MUNICÍPIO DO OESTEPAULISTA NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS. Colloquim vitae , v. 10, p. 01-06, 2018.

• LOPES TAMADA, CAROLINE ; JULIA SANTOS BASANA, MARIA ; SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; SANTINA MURGO, CAMÉLIA . INTERNAÇÕES POR ABUSO DE ÁLCOOL EM PRESIDENTE PRUDENTE NOS ÚLTIMOSTRÊS ANOS. Colloquim vitae , v. 10, p. 15-21, 2018.

• SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; SANTINA MURGO, CAMÉLIA . AUTOCONCEITO ESCOLAR EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Colloquium Humanarum , v. 13, p. 569-574, 2016.

• SOUZA, L. S. ; KATAYAMA, E. A. K. . Projeto Fazendo Minha História: A Psicologia no contexto do acolhimento institucional.. In: VI Congresso Internacional de Psicologia da UEM, 2015, Maringá, Paraná.. ?Psicologia e Direitos Humanos: formação, atuação e compromisso social?, 2015. v. VI.

• SOUZA, L. S. ; ISMAEL, S. M. C. . Behavioral cardiology: smoking in hospitalized Brazilian heart disease patients. In: 77 World Congress of Cardiology/ Brazilian Congress of Cardiology 2022, 2022, Rio de Janeiro. World Congress of Cardiology/ Brazilian Congress of Cardiology 2022, 2022. p. 420-420.

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• SOUZA, L. S. ; MURGO, C. S. . Construção e validação de uma escala de autoeficácia docente para o uso de metodologias ativas de ensino e aprendizagem na educação superior em saúde. In: XXIV Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE, 2019, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. Presidente Prudente: Unoeste, 2019. p. 3071-3071.

• LEME, N. F. S. ; PORTO, R. A. ; SOUZA, L. S. ; MURGO, C. S. . Análise das internações por esquizofrenia em um município do oeste paulista nos últimos cinco anos. In: XXIII Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE, 2018, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2018. p. 299-299.

• MURGO, C. S. ; TAMADA, C. L. ; SOUZA, L. S. ; BASANA, M. J. S. . Internações por abuso de álcool em Presidente Prudente nos últimos três anos. In: XXIII Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE, 2018, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2018. p. 301-301.

• MORAES, L. L. ; SANTOS, A. F. S. ; SANTOS, A. T. S. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; AGUDO, M. C. ; CONCEICAO, D. P. A. ; BRAGA, C. R. S. R. ; SILVA, B. H. ; NEGRE, J. A. S. ; SOUZA, L. S. ; LANZA, V. E. ; QUIROGA, C. C. C. . Hipertensão Arterial Sistêmica: Comparativo entre o público masculino e feminino.. In: Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2017, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2017. p. 781-781.

• QUIROGA, C. C. C. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; SOUZA, L. S. ; VIEIRA, A. S. S. D. . Etilismo e tabagismo como fatores de risco para Hipertensão.. In: XXXVII Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, 2016, São Paulo- SP. A CARDIOLOGIA ATUAL E FUTURA. São Paulo- SP: Revista da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, 2016. v. 26. p. 238-238.

• SOUZA, L. S. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. . A psicologia atual e futura: Conhecimento sobre Suporte Básico de Vida cardiovascular em alunos de uma liga acadêmica de psicologia da saúde.. In: XXXVII Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, 2016, São Paulo- SP. A CARDIOLOGIA ATUAL E FUTURA.. São Paulo- SP: Revista da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, 2016. v. 26. p. 265-265.

• SOUZA, L. S. ; SANTOS, A. F. S. ; SANTOS, A. T. S. ; MORAES, L. L. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; SILVA, F. ; FERRO, G. M. ; QUIROGA, C. C. C. ; NEGRE, J. A. S. ; FORTALEZA, F. J. S. ; ERREIRA, T. B. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; XIMENES, M. . A importância da adesão medicamentosa no tratamento da (HAS). In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 568-568.

• NEGRE, J. A. S. ; ERREIRA, T. B. ; FORTALEZA, F. J. S. ; MORAES, L. L. ; SANTOS, A. F. S. ; SILVA, F. ; SOUZA, L. S. ; SANTOS, A. T. S. ; QUIROGA, C. C. C. ; SILVA, G. O. ; FERRO, G. M. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; XIMENES, M. . Hipertensão arterial relacionado ao sobrepeso/obesidade. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 585-585.

• NEGRE, J. A. S. ; ERREIRA, T. B. ; FORTALEZA, F. J. S. ; MORAES, L. L. ; SANTOS, A. F. S. ; SILVA, F. ; SOUZA, L. S. ; SANTOS, A. T. S. ; QUIROGA, C. C. C. ; SILVA, G. O. ; FERRO, G. M. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; XIMENES, M. . Etilismo como fator de risco a hipertensão arterial sistêmica. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 582-582.

• NEGRE, J. A. S. ; ERREIRA, T. B. ; FORTALEZA, F. J. S. ; MORAES, L. L. ; SANTOS, A. F. S. ; SILVA, F. ; SOUZA, L. S. ; SANTOS, A. T. S. ; SILVA, G. O. ; FERRO, G. M. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; XIMENES, M. ; QUIROGA, C. C. C. ; SOSA JUNIOR, E. B. . A ingesta inadequada de sal e gordura como fatores de risco para hipertensão arterial sistêmica. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 569-569.

• QUIROGA, C. C. C. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; SANTOS, A. F. S. ; SANTOS, A. T. S. ; FORTALEZA, F. J. S. ; SILVA, F. ; SILVA, G. O. ; FERRO, G. M. ; NEGRE, J. A. S. ; SOUZA, L. S. ; MORAES, L. L. ; XIMENES, M. ; ERREIRA, T. B. ; LANZA, V. E. . Hipertensão arterial e sedentarismo. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 584-584.

• SOUZA, L. S. ; LOPES, J. F. ; NOGUCHI, C. S. ; PEREIRA, K. M. A. ; OLIVEIRA, P. C. ; CRUZ, S. ; ALVARES, L. B. . A importância de trabalhar com simulação e realidade virtual em psicologia. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 1644-1644.

• SOUZA, L. S. ; MELLO, I. C. P. ; ALMEIDA, R. M. . A psicologia aplicada ao contexto do Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes: Trabalhando com Mães-sociais.. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 1645-1645.

• OLIVEIRA, P. C. ; SOUZA, L. S. ; LOPES, J. F. ; PEREIRA, K. M. A. ; NOGUCHI, C. S. ; MARCELINO, J. C. C. ; CRUZ, S. ; ALVARES, L. B. . Despersonalização de crianças no contexto hospitalar. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 1664-1664.

• SOUZA, L. S. ; LOPES, J. F. ; OLIVEIRA, P. C. ; NOGUCHI, C. S. ; PEREIRA, K. M. A. ; CRUZ, S. ; MARCELINO, J. C. C. ; TAFELLI, R. R. ; ALVARES, L. B. . Liga Acadêmica de Psicologia como ferramenta importante na formação do futuro psicólogo. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 1673-1673.

• SOUZA, L. S. ; NOGUCHI, C. S. ; MARCELINO, J. C. C. ; CRUZ, S. ; PEREIRA, K. M. A. ; LOPES, J. F. . Níveis de estresse em uma população atendida em um programa de extensão pela Liga Acadêmica de Psicologia da Saúde. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 1676-1676.

• NOGUCHI, C. S. ; SOUZA, L. S. ; MARCELINO, J. C. C. ; CRUZ, S. ; OLIVEIRA, P. C. ; PEREIRA, K. M. A. ; ALVARES, L. B. ; LOPES, J. F. . Promoção de saúde mental em trabalhadores na Semana Interna de Prevenção a Acidentes de Trabalho. In: XXI Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 1692-1692.

• SOUZA, L. S. ; MURGO, C. S. . Autoconceito escolar em alunos do ensino fundamental. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão- ENEPE, 2016, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2016. p. 1717-1717.

• QUIROGA, C. C. C. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; SOUZA, L. S. ; NASCIMENTO, G. A. ; FERREIRA, V. C. S. . Conhecimento sobre fatores de risco para hipertensão arterial: um olhar interdisciplinar.. In: XXXVI Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, 2015, São Paulo. CARDIOLOGIA INTERDISCIPLINAR: INTEGRANDO O HUMANO PELO CORAÇÃO.. São Paulo- SP: Revista da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, 2015. v. 25. p. 225-225.

• SOUZA, L. S. ; MURGO, C. S. . Estudo correlacional entre autoconceito escolar e variáveis do ambiente de sala de aula. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 1187-1187.

• TURUTA, S. A. ; SOUZA, L. S. ; KATAYAMA, E. A. K. . O protagonismo de crianças e adolescentes em Serviços de Acolhimento Institucional na construção da sua história. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 1190-1190.

• KATAYAMA, E. A. K. ; SOUZA, L. S. ; SANTOS, T. R. ; SILVA, L. J. P. . Motivos de reinserção de crianças e adolescentes nos Servições de Acolhimento Institucional: Um levantamento de causas.. In: XI Encontro Toledo de Iniciação Científica - ETIC, 2015, Presidente Prudente. ?ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA?. Presidente Prudente: Faculdades Integradas Antônio Eufrásio de Toledo, 2015. v. 11.

• SANTOS, R. T. ; SOUZA, L. S. ; ALVARES, L. B. . Implementação de uma Liga Acadêmica de Psicologia da Saúde em uma Universidade do interior do estado de São Paulo. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 1219-1219.

• SOUZA, L. S. ; QUIROGA, C. C. C. . O papel do psicólogo hospitalar em uma Unidade de Terapia Intensiva Coronariana: Um relato de experiência.. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 1230-1230.

• SOUZA, L. S. ; SANTOS, T. R. ; SILVA, L. J. P. ; KATAYAMA, E. A. K. . Um relato de experiência como monitor de um projeto extensivo destinado a colaboradores que trabalham com crianças e adolescentes acolhidos.. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 1255-1255.

• SOUZA, L. S. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; QUIROGA, C. C. C. . Considerações sobre o estilo de vida de jovens de uma cidade no interior do estado de São Paulo. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 542-542.

• SOUZA, L. S. ; LANZA, V. E. ; SILVA, G. O. ; QUIROGA, C. C. C. . Conhecimento de jovens a cerca de fatores de risco que contribuem para o desenvolvimento de Hipertensão Arterial.. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 543-543.

• LANZA, V. E. ; SILVA, G. O. ; QUIROGA, C. C. C. ; NASCIMENTO, G. A. ; SOUZA, L. S. . Controle de Peso e Pressão Arterial numa população do interior do oeste paulista.. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 432-432.

• SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; QUIROGA, C. C. C. ; NASCIMENTO, G. A. ; SOUZA, L. S. . Fatores de risco para Hipertensão e histórico familiar para doenças cardiovasculares.. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 436-436.

• BRAGA, K. S. ; SOUZA, L. S. ; NASCIMENTO, G. A. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; SCALAO, B. J. S. ; QUIROGA, C. C. C. . Relato de Experiência: Criação do Instrumento de Sistematização da Assistência de Enfermagem na clínica de cardiologia.. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 509-509.

• SILVA, G. O. ; SOUZA, L. S. ; NASCIMENTO, G. A. ; LANZA, V. E. ; SCALAO, B. J. S. ; BRAGA, K. S. ; QUIROGA, C. C. C. . Relato de experiência: Vivência dos acadêmicos de Enfermagem e Psicologia em um curso de aperfeiçoamento em Cardiologia.. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 562-562.

• SANTOS, T. R. ; SOUZA, L. S. ; SILVA, L. J. P. ; KATAYAMA, E. A. K. . Relato de Experiência de estagiários em psicologia: Analisando processos judiciais de crianças e adolescentes acolhidos.. In: XX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2015, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2015. p. 1248-1248.

• SOUZA, L. S. ; SILVA, L. J. P. ; KATAYAMA, E. A. K. . PROJETO FAZENDO MINHA HISTÓRIA - PROMOVENDO SUBJETIVIDADE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES ACOLHIDOS. QUAL A IMPORTÂNCIA DO COLABORADOR NESSE PROCESSO?. In: XIX Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão- ENEPE, 2014, Presidente Prudente, São Paulo. Sociedade, Equidade e Sustentabilidade.. Presidente Prudente, SP.: Unoeste, 2014. v. 2014. p. 1118-1118.

• SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; MURGO, C. S. . Teacher Self-efficacy Scale for the use of Active Methodologies: Validity based on External Criteria. ESTUDOS DE PSICOLOGIA , 2024.

• SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; ISMAEL, S. M. C. . Análise do comportamento de fumar em pacientes cardiopatas tabagistas hospitalizados. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; FREGONESE, A. A. . Construção e evidências de validade para a prática psicológica em Pronto Socorro: instrumento norteador para formação, gestão e trabalho colaborativo.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, L. S. ; ISMAEL, S. M. C. . Fatores de risco modificáveis entre tabagistas cardiopatas e não cardiopatas hospitalizados. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; GABOS, P. M. ; FREGONESE, A. A. ; ISMAEL, S. M. C. . O despertar da fênix: repercussões psicológicas de um paciente paliativo que respondeu a terapêutica curativa cardiológica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NEVES, R. T. ; ISMAEL, S. M. C. ; FREGONESE, A. A. ; SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; MARINHO, V. . Visitas virtuais em UTI:1 ano de conexões entre pacientes e familiares. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FARIA, C. M. ; MURGO, C. S. ; SOUZA, L. S. . Associações entre Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e Depressão em estudantes do ensino fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALMEIDA, F. M. F. ; SANTOS, G. G. ; MURGO, C. S. ; SOUZA, L. S. . Ensino sobre sexualidade na escola médica: percepções entre acadêmicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALVES JUNIOR, A. B. ; MURGO, C. S. ; SOUZA, L. S. ; TEIXEIRA, R. C. G. . Estudo correlacional sobre o uso de substâncias psicoativas lícitas e ilícitas, depressão e ansiedade na escola médica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CABRAL, C. H. N. ; MURGO, C. S. ; SOUZA, L. S. . Resiliência e bem-estar subjetivo em pacientes com dor crônica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MURGO, C. S. ; SENA, B. C. S. ; SOUZA, L. S. ; MORETTI, M. S. . Associações entre crenças de autoeficácia docente e autoeficácia acadêmica no ensino superior. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, L. S. . Instrumentos para avaliação da autoeficácia do professor que utiliza metodologias ativas em saúde: um paradigma emergente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SOUZA, L. S. ; MURGO, C. S. . Construção e validação de uma escala de autoeficácia docente para o uso de metodologias ativas de ensino e aprendizagem na educação superior em saúde. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, L. S. ; OLIVEIRA, V. E. O. ; PERES, A. O. ; OLIVEIRA, D. S. S. ; FIRMINO, I. G. . A teoria cognitiva-comportamental no hospital. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; PERES, A. O. ; OLIVEIRA, D. S. S. ; FIRMINO, I. G. ; OLIVEIRA, V. E. O. . Nuances cognitivas, emocionais e comportamentais de pacientes hospitalizados. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; SANTOS, P. R. G. ; FREITAS, I. F. O. ; COSTA, L. M. ; SOUZA, M. D. ; SILVA, S. J. S. . Especificidades da clínica analítico-comportamental para crianças, adolescentes e adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FARIA, C. M. ; SANTOS, G. G. ; CABRAL, C. H. N. ; SOUZA, L. S. . Análise comparativa entre dados de morbidade hospitalar por residência de Insuficiência Cardíaca Congestiva e doenças cardiovasculares no Brasil no período de 2012 a 2017. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MURGO, C. S. ; TAMADA, C. L. ; SOUZA, L. S. ; BASANA, M. J. S. . Internações por abuso de álcool em Presidente Prudente nos últimos três anos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEME, N. F. S. ; PORTO, R. A. ; SOUZA, L. S. ; MURGO, C. S. . Análise das internações por esquizofrenia em um município do oeste paulista nos últimos cinco anos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. . Avaliação da autoeficácia docente para o uso de metodologias ativas de ensino e aprendizagem na educação superior em saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MORAES, L. L. ; SANTOS, A. F. S. ; SANTOS, A. T. S. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; AGUDO, M. C. ; CONCEICAO, D. P. A. ; BRAGA, C. R. S. R. ; SILVA, B. H. ; NEGRE, J. A. S. ; SANTOS DE SOUZA, LEONARDO ; LANZA, V. E. ; QUIROGA, C. C. C. . Hipertensão Arterial Sistêmica: Comparativo entre o público masculino e feminino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. . A psicologia atual e futura: Conhecimento sobre Suporte Básico de Vida Cardiovascular em alunos de uma liga acadêmica de psicologia da saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• QUIROGA, C. C. C. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; SOUZA, L. S. ; VIEIRA, A. S. S. D. . Etilismo e tabagismo como fatores de risco para Hipertensão.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, L. S. ; MURGO, C. S. . Autoconceito escolar em alunos do ensino fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; LOPES, J. F. ; OLIVEIRA, P. C. ; NOGUCHI, C. S. ; PEREIRA, K. M. A. ; CRUZ, S. ; MARCELINO, J. C. C. ; TAFELLI, R. R. ; ALVARES, L. B. . Liga Acadêmica de Psicologia como ferramenta importante na formação do futuro psicólogo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, P. C. ; SOUZA, L. S. ; LOPES, J. F. ; PEREIRA, K. M. A. ; NOGUCHI, C. S. ; MARCELINO, J. C. C. ; CRUZ, S. ; ALVARES, L. B. . Despersonalização de crianças no contexto hospitalar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NOGUCHI, C. S. ; SOUZA, L. S. ; MARCELINO, J. C. C. ; CRUZ, S. ; OLIVEIRA, P. C. ; PEREIRA, K. M. A. ; ALVARES, L. B. ; LOPES, J. F. . Promoção de Saúde mental em trabalhadores na Semana Interna de Prevenção a Acidentes de Trabalho (SIPAT). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; LOPES, J. F. ; NOGUCHI, C. S. ; PEREIRA, K. M. A. ; OLIVEIRA, P. C. ; CRUZ, S. ; ALVARES, L. B. . A importância de trabalhar com simulação e realidade virtual em psicologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; MELLO, I. C. P. ; ALMEIDA, R. M. . A psicologia aplicada ao contexto do Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes: Trabalhando com Mães-sociais.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NEGRE, J. A. S. ; ERREIRA, T. B. ; FORTALEZA, F. J. S. ; MORAES, L. L. ; SANTOS, A. F. S. ; SILVA, F. ; SOUZA, L. S. ; SANTOS, A. T. S. ; QUIROGA, C. C. C. ; SILVA, G. O. ; FERRO, G. M. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; XIMENES, M. . Hipertensão Arterial relacionado ao sobrepeso/obesidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; SANTOS, A. F. S. ; SANTOS, A. T. S. ; MORAES, L. L. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; SILVA, F. ; FERRO, G. M. ; QUIROGA, C. C. C. ; NEGRE, J. A. S. ; FORTALEZA, F. J. S. ; ERREIRA, T. B. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; XIMENES, M. . A importância da adesão medicamentosa no tratamento da (HAS). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; NOGUCHI, C. S. ; MARCELINO, J. C. C. ; CRUZ, S. ; PEREIRA, K. M. A. ; LOPES, J. F. . Níveis de estresse em uma população atendida em um programa de extensão pela Liga Acadêmica de Psicologia da Saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NEGRE, J. A. S. ; ERREIRA, T. B. ; FORTALEZA, F. J. S. ; MORAES, L. L. ; SANTOS, A. F. S. ; SILVA, F. ; SOUZA, L. S. ; SANTOS, A. T. S. ; QUIROGA, C. C. C. ; SILVA, G. O. ; FERRO, G. M. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; XIMENES, M. . Etilismo como fator de risco a Hipertensão Arterial Sistêmica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; NOGUCHI, C. S. ; TAFELLI, R. R. ; MARCELINO, J. C. C. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; NEGRE, J. A. S. ; QUIROGA, C. C. C. . ASSOCIAÇÕES ENTRE ESTRESSE E HIPERTENSÃO ARTERIAL: UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR DAS LIGAS ACADÊMICAS DE PSICOLOGIA DA SAÚDE E ENFERMAGEM EM CARDIOLOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; NOGUCHI, C. S. ; PEREIRA, K. M. A. ; LOPES, J. F. ; MARCELINO, J. C. C. ; CRUZ, S. ; OLIVEIRA, P. C. ; ALVARES, L. B. . O ensino além da graduação em psicologia: O que há de positivo nas ligas acadêmicas?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• QUIROGA, C. C. C. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; SANTOS, A. F. S. ; SANTOS, A. T. S. ; FORTALEZA, F. J. S. ; SILVA, F. ; SILVA, G. O. ; FERRO, G. M. ; NEGRE, J. A. S. ; SOUZA, L. S. ; MORAES, L. L. ; XIMENES, M. ; ERREIRA, T. B. ; LANZA, V. E. . Hipertensão arterial e sedentarismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NEGRE, J. A. S. ; ERREIRA, T. B. ; FORTALEZA, F. J. S. ; MORAES, L. L. ; SANTOS, A. F. S. ; SILVA, F. ; SOUZA, L. S. ; SANTOS, A. T. S. ; SILVA, G. O. ; FERRO, G. M. ; LANZA, V. E. ; VIEIRA, A. S. S. D. ; XIMENES, M. ; QUIROGA, C. C. C. ; SOSA JUNIOR, E. B. . A ingesta inadequada de sal e gordura como fatores de risco para hipertensão arterial sistêmica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, L. S. ; KATAYAMA, E. A. K. . Projeto Fazendo Minha História: A Psicologia no contexto do acolhimento institucional.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, L. S. ; BORBA, C. T. K. ; FUKAYA, G. G. ; CANDIDO, G. V. . Medo de dirigir: levantamento de causas a partir do relato de pacientes.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, L. S. ; CANDIDO, G. V. . Atendimento a pacientes com medo de dirigir em um projeto de extensão no interior do estado de São Paulo: Um relato de experiência.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• KATAYAMA, E. A. K. ; SOUZA, L. S. ; SANTOS, T. R. ; SILVA, L. J. P. . Motivos de reinserção de crianças e adolescentes nos Servições de Acolhimento Institucional: Um levantamento de causas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; QUIROGA, C. C. C. . O papel do psicólogo hospitalar em uma Unidade de Terapia Intensiva Coronariana: Um relato de experiência.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, T. R. ; SOUZA, L. S. ; SILVA, L. J. P. ; KATAYAMA, E. A. K. . Relato de experiência de estagiários em psicologia: Analisando processos judiciais de crianças e adolescentes acolhidos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; QUIROGA, C. C. C. . Considerações sobre o estilo de vida de jovens de uma cidade no interior do estado de São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TURUTA, S. A. ; SOUZA, L. S. ; KATAYAMA, E. A. K. . O protagonismo de crianças e adolescentes em Serviços de Acolhimento Institucional na construção da sua história. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, R. T. ; SOUZA, L. S. ; ALVARES, L. B. . Implementação de uma Liga Acadêmica de Psicologia da Saúde em uma Universidade do interior do estado de São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; SANTOS, T. R. ; SILVA, L. J. P. ; KATAYAMA, E. A. K. . Um relato de experiência como monitor de um projeto extensivo destinado a colaboradores que trabalham com crianças e adolescentes acolhidos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; LANZA, V. E. ; SILVA, G. O. ; QUIROGA, C. C. C. . Conhecimento de jovens a cerca de fatores de risco que contribuem para o desenvolvimento de Hipertensão Arterial.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; QUIROGA, C. C. C. ; NASCIMENTO, G. A. ; SOUZA, L. S. . Fatores de risco para Hipertensão e histórico familiar para doenças cardiovasculares.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LANZA, V. E. ; SILVA, G. O. ; QUIROGA, C. C. C. ; NASCIMENTO, G. A. ; SOUZA, L. S. . Controle de Peso e Pressão Arterial numa população do interior do oeste paulista.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, G. O. ; SOUZA, L. S. ; NASCIMENTO, G. A. ; LANZA, V. E. ; SCALAO, B. J. S. ; BRAGA, K. S. ; QUIROGA, C. C. C. . Relato de experiência: Vivência dos acadêmicos de Enfermagem e Psicologia em um curso de Aperfeiçoamento em cardiologia.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRAGA, K. S. ; SOUZA, L. S. ; NASCIMENTO, G. A. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; SCALAO, B. J. S. ; QUIROGA, C. C. C. . Relato de experiência: Criação do instrumento de Sistematização da Assistência de Enfermagem na clínica de cardiologia.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; SANTOS, R. T. ; SILVA, C. S. O. . Liga Acadêmica de Psicologia da Saúde: Um novo modelo de construção do conhecimento.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• QUIROGA, C. C. C. ; SILVA, G. O. ; LANZA, V. E. ; SOUZA, L. S. ; NASCIMENTO, G. A. ; FERREIRA, V. C. S. . CONHECIMENTO SOBRE FATORES DE RISCO PARA HIPERTENSÃO ARTERIAL, UM OLHAR INTERDISCIPLINAR.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, L. S. ; MURGO, C. S. . Estudo correlacional entre autoconceito escolar e variáveis do ambiente de sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, I. M. ; SOUZA, L. S. ; ALMEIDA, R. M. . Estratégia de promoção de resiliência em familiares de pessoas diagnosticadas com transtorno do espectro autista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, L. S. ; SILVA, L. J. P. ; KATAYAMA, E. A. K. . Projeto Fazendo Minha História: Promovendo subjetividade em crianças e adolescentes acolhidos. Qual a importância do colaborador nesse processo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2023

  Análise das variáveis envolvidas no comportamento de fumar entre pacientes cardiopatas tabagistas hospitalizados, Descrição: Diante dos prejuízos multifatoriais ocasionados pelo tabagismo e da recomendação de queestratégias preventivas e interventivas visando o abandono do tabaco sejam implementadasnos diferentes níveis de atenção em saúde, torna-se necessária uma compreensão detalhadaem relação ao perfil pouco explorado na literatura sobre o paciente tabagista cardiopata queacessa os serviços de saúde suplementar. Portanto, este estudo tem como objetivoscaracterizar e analisar as variáveis relacionadas ao tabagismo em adultos cardiopatashospitalizados nos últimos 5 anos em um hospital filantrópico especializado em cardiologia.Trata-se de um estudo retrospectivo, quantitativo do tipo exploratório. Serão extraídos osdados demográficos e de saúde disponíveis em prontuário e nos respectivos instrumentos deavaliação: Questionário institucional de avaliação do perfil do tabagista; Estágios daMudança de Comportamento; Teste de Fagerström para dependência de Nicotina e a Escalade razões para fumar. Além das análises descritivas, serão averiguadas possíveis associaçõesentre o repertório comportamental do fumante em função das variáveis demográficas e desaúde entre grupos por meio dos testes ANOVA, T de Student, MANOVA e Correlação dePearson. Análises de regressão linear tendo como variável dependente os fatores dosinstrumentos e como independente as variáveis sociodemográficas serão aplicadas. A análiseestatística será realizada por meio do software SPSS versão 24. Espera-se que este estudoforneça uma melhor compreensão acerca das variáveis contextuais envolvidas nocomportamento do tabagista, a fim de que os serviços de saúde suplementar possam construirou reavaliar os protocolos de cuidados destinados a esse público para aprimorar a experiênciado paciente e promover condições eficientes para a cessação do tabagismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Coordenador / Silvia Maria Cury Ismael - Integrante.

• 2021 - 2023

  Evidências de validade da sistematização de critérios para a prática psicológica em Pronto Socorro cardiológico, Descrição: Tendo em vista a escassez de literatura relacionada à psicologia no contexto dasurgências e emergências, assim como ferramentas que instrumentalizem a prática dopsicólogo hospitalar no Pronto Socorro, este trabalho tem por objetivosconstruir e validar um instrumento com base no seu conteúdo, em que dispõe critérios eclassificação de prioridade para a avaliação e acompanhamento psicológico em umPronto Socorro referência nas áreas de cardiologia, ortopedia e neurologia. Trata-se deum estudo transversal de abordagem híbrida, do tipo exploratório, decomposto em duasetapas a saber: 1) Construção do instrumento com base na literatura e em diário decampo, estimando a validade de seu conteúdo a partir da análise de juízes e a análisesemântica; 2) Percepção da equipe multiprofissional do Pronto Socorro em relação aclareza e eficiência dos indicadores do instrumento, assim como dos psicólogosresidentes que atuarão neste cenário após a implementação da ferramenta. Para aprimeira etapa serão convidados 9 especialistas que responderão a um roteiro avaliativoreferente a clareza da linguagem, pertinência prática, relevância e dimensão teórica dositens elaborados. Na segunda etapa serão convidados 5 profissionais de diferentes áreaspara uma entrevista semiestruturada. Os dados da primeira etapa serão analisados apartir de estatística descritiva, e inferencial por meio do coeficiente de validade deconteúdo e do coeficiente de concordância de Kappa utilizando o software SPSS v.20.Já os dados coletados na segunda etapa serão submetidos à análise de conteúdo deBardin e representados graficamente por meio do Software IRaMuTeQ. Espera-se queeste estudo promova critérios consistentes para nortear a prática profissional depsicólogos, residentes serviços de referência em urgência e emergência cardiovascular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Coordenador / Silvia Maria Cury Ismael - Integrante / Adriana Aparecida Fregonese - Integrante.

• 2018 - 2020

  Associações entre crenças de autoeficácia docente e autoeficácia acadêmica no ensino superior, Descrição: Projeto de Pesquisa Docente (PPD)- Há indícios na literatura de que alunos que desenvolvem crenças de autoeficácia mais robustas tendem a empenhar-se com mais engajamento a uma tarefa, tendo, portanto, chances ampliadas de alcançar êxito. Dessa forma, a presente investigação tem por objetivo identificar as possíveis relações entre crenças de autoeficácia de 140 docentes e a autoeficácia de 800 discentes de uma instituição de ensino superior no interior do estado de São Paulo. Trata-se de um estudo transversal exploratório de caráter quantitativo. Serão aplicadas a Escala de Autoeficácia do Professor nos docentes e concomitantemente a Escala de Autoeficácia na Formação Superior para estudantes. Os dados coletados serão submetidos à análise estatística descritiva e correlacional de Pearson por meio do SPSS 24.0 Espera-se identificar a partir dos resultados se tais associações influenciam na crença sobre a capacidade do professor de ensinar e na crença dos alunos em aprender.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Integrante / Camélia Santina Murgo - Coordenador / Barbara Cristina Soares Sena - Integrante / Murilo Sabbag Moretti - Integrante.

• 2018 - 2020

  CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UMA ESCALA DE AUTOEFICÁCIA DOCENTE PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM SAÚDE, Descrição: As crenças de autoeficácia docente têm sido associadas à capacidade de ensinar, ao bem-estar no trabalho e ao sucesso acadêmico. Na mesma direção, tendências educacionais como as metodologias ativas têm sido fortemente utilizadas no ensino superior em saúde visto os impactos positivos que podem ter no desempenho acadêmico e profissional. Considerando que a autoeficácia é melhor aferida quando considera o contexto específico em que é requerida, o presente estudo tem por objetivo construir e validar uma escala de autoeficácia docente para o uso de metodologias ativas. Trata-se de um estudo transversal exploratório e quantitativo. Os dados serão coletados via Web por meio da Escala de Autoeficácia Docente para o uso de Metodologias Ativas, Maslach Burnout Inventory- para professores, Escala de Bem estar no Trabalho e questionário sociodemográfico que serão analisados por meio do SPSS 24.0.Para a atestar validade de conteúdo da EADOMA, a escala será analisada por 8 juízes. Posteriormente será submetida à análise fatorial exploratória e índices de confiabilidade para estudar sua estrutura e consistência interna. Nesta mesma direção, as análises de regressão e correlação de Pearson buscarão evidências psicométricas de validade baseadas na relação com variáveis externas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Coordenador / Camélia Santina Murgo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2018 - 2020

  Associações entre Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e Depressão em estudantes do Ensino Fundamental (Coorientador), Descrição: A necessidade de compreensão de acometimentos que podem comprometer a saúde mental de crianças em idade escolar tem sido destacada em pesquisas contemporâneas, dadas as interferências no desempenho acadêmico e nas relações interpessoais no percurso do desenvolvimento e na trajetória de escolarização. Nessa direção, o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e a Depressão Infantil tem se destacado devido a incidência crescente com que têm sido identificados, o que justifica o objetivo dessa pesquisa de verificar as possíveis correlações entre TDAH e depressão. A amostra será formada por 350 estudantes de escolas públicas do interior do estado de São Paulo dos 4 e 5 anos. Serão utilizados como instrumentos para coleta de dados a Escala de TDAH para Crianças e o Questionário de Depressão Infantil (CDI). Análises correlacionais permitirão verificar a interdependência destas variáveis. Espera-se que através do estudo seja possível compreender a significância de cuidados com a saúde mental de escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Integrante / Camélia Santina Murgo - Coordenador / Carolina Morais Faria - Integrante.

• 2018 - 2020

  Resiliência e Bem-Estar Subjetivo em pacientes com dor crônica (Coorientador), Descrição: A resiliência e o bem-estar subjetivo têm sido temáticas de interesse dos estudiosos da área da saúde. Dentre os diversos aspectos que impactam na experimentação de bem- estar subjetivo e resiliência, pode-se destacar a dor crônica, uma vez que esta interfere na qualidade de vida, atingindo de forma complexa um número significativo de pessoas a nível mundial, envolvendo sofrimento do indivíduo e seus familiares, além de incapacidade progressiva. Assim, a pesquisa tem como objetivo, identificar possíveis correlações entre resiliência, bem-estar subjetivo e qualidade de vida de pacientes em enfrentamento de dor crônica. Os participantes do estudo serão 30 pacientes que apresentam dor musculoesquelética, de ambos os sexos e que estão em acompanhamento no ambulatório de especialidades médicas de reumatologia e ortopedia de um hospital do interior do estado de São Paulo. A coleta de dados será realizada a partir de um questionário sociodemográfico, um roteiro de entrevista semiestruturada para conhecimento de aspectos relacionados a qualidade de vida dos participantes e duas escalas que avaliarão respectivamente níveis de resiliência e de bem-estar subjetivo. Espera-se que os achados ofereçam subsídios para configuração de ações interventivas no contexto da saúde que favoreçam a qualidade de vida de pacientes acometidos por dor crônica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Integrante / Camélia Santina Murgo - Coordenador / Caio Henrique Nobre Cabral - Integrante / IGOR BRAVO ESTACIO - Integrante.

• 2018 - 2020

  O ensino sobre sexualidade na escola médica: Percepções entre médicos e acadêmicos - (Coorientador), Descrição: Devido ás fortes influências europeias no Brasil a formação médica estendeu durante décadas um olhar para os aspectos patológicos do individuo, porém atualmente o país conta com uma grande quantidade de escola médicas, visando um ensino baseado no modelo biopsicossocial sendo assim acreditamos que a sexualidade seja um tema de extrema relevância. Portanto a presente pesquisa tem como objetivo avaliar o nível de conhecimento sobre os temas de sexualidade entre médicos egressos e graduandos de uma faculdade de medicina e como estes lidam com os temas na rotina médica. O estudo terá como participantes 30 acadêmicos cursando o internato da graduação em medicina. Para coleta de dados, será utilizado um questionário semiestruturado que abordará a sexualidade na formação médica em seus vários aspectos; entre os quais homossexualidade, aborto, relações humanas. Será utilizada a analise de conteúdo de Bardin para compreensão dos dados coletados. Espera-se que a pesquisa forneça elementos que denunciem as lacunas referentes a temática da sexualidade na formação médica e forneça pistas para a implementação de estratégias de ensino que valorizem esse importante aspectos no processo formativo do profissional de medicina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Integrante / Camélia Santina Murgo - Coordenador / Gabriel Gonzaga dos Santos - Integrante / Flávia Mariá Ferrari Almeida - Integrante.

• 2018 - 2020

  Estudo correlacional sobre o uso de substâncias psicoativas lícitas e ilícitas, depressão e ansiedade na escola médica - (Coorientador), Descrição: O estudo tem por objetivo avaliar possíveis correlações entre a depressão, ansiedade e o uso de substâncias psicoativas lícitas e ilícitas em estudantes universitários de um curso de graduação de Medicina. Trata-se de uma investigação transversal, de caráter quantitativo e modalidade exploratória. Serão participantes 250 universitários matriculados em um curso médico de uma universidade do interior paulista na faixa etária de 18 a 35 anos. Para coleta de dados serão utilizados quatro instrumentos: Questionário sócio demográfico, Questionário para a triagem do uso de substâncias psicoativas [ASSIST]), Escala Hamilton de Ansiedade e Escala Batista de Depressão (EBADEP). Os dados serão analisados após aplicação de provas estatísticas que forneçam elementos para compreensão das correlações entre os resultados obtidos nos instrumentos. Espera-se que este estudo traga informações importantes sobre o reconhecimento do uso de substâncias psicoativas em estudantes de medicina e forneça elementos para verificação da ansiedade e depressão como variáveis preditivas do abuso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Integrante / Camélia Santina Murgo - Coordenador / Antônio Barbosa Alves Júnior - Integrante.

• 2018 - 2020

  RECALL - Registro Brasileiro de Fibrilação Atrial Crônica - Equipe de Pesquisa (COORDENADOR DE CENTRO DE PESQUISA), Descrição: Descrição: A Sociedade Brasileira de Cardiologia em conjunto a Sociedade Brasileira de Arritmias Cardíacas desenvolve o Registro- RECALL - Registro Brasileiro de Fibrilação Atrial Crônica, que tem por objetivo reunir pacientes portadores de fibrilação atrial crônica, de etiologia cardiovascular múltipla, em ambiente ambulatorial e hospitalar e aferir a prescrição de medicamentos e procedimentos baseados em evidencias assim como observar a sua evolução tardia e a ocorrência de desfechos graves. Está é uma pesquisa clinica que não altera a sua prática clinica vigente tão pouco introduz novos medicamentos ou procedimentos na prescrição clinica diária. Atuando no período de outubro de 2018 a agosto de 2020 na qualidade de coordenador do Centro Universidade do Oeste Paulista ? UNOESTE / Hospital Regional de Presidente Prudente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Integrante / Vinicus Encenha Lanza - Integrante / Marcus Vinícius Bolívar Malachias - Integrante / Leandro Ioschpe Zimerman - Integrante / Margaret Assad Cavalcante - Integrante / Otávio Berwanger - Coordenador.

• 2018 - Atual

  Grupo de pesquisa: Construção dos processos de Subjetividade no Contexto Escolar, Descrição: Grupo de estudos cadastrado no CNPq (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhorh/1873165740888778) vinculado ao Programa de Pós Graduação (Mestrado e Doutorado) da Universidade do Oeste Paulista, onde espera-se que o trabalho do grupo possa resultar em diagnósticos precisos sobre demandas escolares de forma a viabilizar a estrutura de propostas interventivas junto a alunos e professores nos distintos segmentos: ensino fundamental, ensino médio e ensino superior a partir de 2 linhas de pesquisa. Linha 1 - Bem-estar e Autoeficácia Docente; Linha 2 - Subjetividade e Processos de escolarização. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Integrante / Camélia Santina Murgo - Coordenador / Barbara Cristina Soares Sena - Integrante / Rodrigo Aparecido Engel - Integrante / Angélica Ferreira Ribeiro - Integrante / Rebeca Carvalho Bressa - Integrante / Priscile Bernardini - Integrante / Murilo Sabbag Moretti - Integrante.

• 2015 - 2016

  Estudo correlacional entre autoconceito escolar e varáveis do ambiente de sala de aula, Descrição: Esse estudo tem como objetivo verificar as possíveis correlações entre autoconceito escolar e as variáveis do ambiente de uma sala de aula. Participarão da pesquisa 150 alunos de escolas públicas do interior do estado de São Paulo, de ambos os sexos com idade entre 10 e 13 anos, matriculados no 5 e 6 ano do ensino fundamental. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados serão a Escala de Auto Conceito Infanto-Juvenil (EAC-IJ) e a Escala do Ambiente Psicossociológico da Sala de Aula -APSA. Acredita-se que será clarificada a importância do conhecimento destes dois aspectos ? autoconceito escolar e ambiente de sala de aula a partir dos achados decorrentes do estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Santos de Souza - Integrante / Camélia Santina Murgo - Coordenador.

Prêmios