Luís Roberto dos Santos

Licenciado em Educação Física pela Universidade Feevale (2005) e Mestre em Ciências do Movimento Humano (Área de Concentração: Movimento Humano, Cultura e Educação) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010), atua como professor de Educação Física na rede particular de ensino no Munícipio de Taquara-RS para o Ensino Fundamental e Ensino Médio e também como formador pedagógico de professores Educação Física para a rede particular de ensino para a região Sul do Brasil. Foi membro do Grupo de Estudos sobre Cultura e Corpo (GRECCO) na UFRGS até 2012.

Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências do Movimento Humano

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Revista Sinos: a educação do corpo em uma instituição confessional de ensino
, Ano de Obtenção: 2010.Silvana Vilodre Goellner.Palavras-chave: Educação do Corpo; Estudos Culturais; Adventismo.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Licenciatura em Educação Física

1999 - 2005

Universidade Feevale
Título: Expectativas dos Alunos do Ensino Médio para as Aulas de Educação Física
Orientador: Maria Teresa Cauduro

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação de Tutores EAD. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Filosofia e Teoria da Educação Adventista. (Carga horária: 80h). , Faculdade Adventista Paranaense, FAP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Musculação. (Carga horária: 24h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SANTOS, L. R. . XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de língua Portuguesa. 2008. (Congresso).

SANTOS, L. R. . 9º Salão de Extensão da UFRGS: A Extensão e suas Interfaces. 2008. (Exposição).

Participação em eventos

I Congresso Sul Brasileiro de Educação da Rede Educacional Adventista. 2018. (Congresso).

I Oficina do programa de promoção à saúde cardiovascular para crianças, adolescentes, familiares e rede escolar. 2016. (Oficina).

I Congresso Brasileiro Adventista de Educação Fíisica - I Simpósio Internacional Adventista de Educação Física. A educação do corpo em uma instituição confessional de ensino. 2011. (Congresso).

23 Congresso Internacional de Educação Física - FIEP. Educação Física Escolar: A Concepção do Aluno do Ensino Médio. 2008. (Congresso).

XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de língua Portuguesa. A prática da educação física escolar: reflexões sobre o contexto. 2008. (Congresso).

22º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP. Expectativas dos Alunos do Ensino Médio para as Aulas de Educação Física. 2007. (Congresso).

XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Um Olhar do Professor sobre as Expectativas dos Alunos do Ensino Médio nas Aulas de Educação Física. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carina Roberta da Silva Nipper

SANTOS, L. R.; PAAZ, A.. A importância das estratégias lúdicas nas práticas de ensino no PIBID/FACCAT para a progressão continuada no bloco inicial de alfabetização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Maria Bergamo da Silva

SANTOS, L. R.; RODRIGUES, P. R. A. F.. As contribuições da Educação Física no processo de alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: MICHELE NAZÁRIO

SANTOS, L. R.. O Corpo infantil na escola: Rompendo a docilização e promovendo a aprendizagem significativa por meio da expressividade corporal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Orientou

Sandra Mara Fernandes Martins e Bruna Tatiane Fernandes

A importância do lúdico no desenvolvimento infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Luis Roberto dos Santos;

Simara Alves Stein

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E PARA A VALORIZAÇÃO DA MESMA COMO PESSOA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Luis Roberto dos Santos;

Patrícia da Silva Bauer

A importância da musicalização na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Luis Roberto dos Santos;

Olivetti Guilhermina Schneider

Dificuldades de Aprendizagem Infantil: O papel da Família e Escola no Desenvolvimento da Aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Luis Roberto dos Santos;

Andressa M

Blazek; Dionéia Sendroski; Iasmin F; Müller; TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE: UM DESAFIO PARA PROFESSORES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Luis Roberto dos Santos;

Produções bibliográficas

SANTOS, L. R. ; GOELLNER, S. V. . As práticas corporais e a educação do corpo em uma instituição confessional de ensinoAs práticas corporais e a educação do corpo em uma instituição confessional de ensino.. Revista da Educação Física (UEM. Impresso) , v. 25, p. 43-54, 2014.
SANTOS, L. R. ; CAUDURO, M. T. . Educação Física Escolar: A concepção do Aluno do Ensino Médio. The FIEP Bulletin , v. 78, p. 289-292, 2008.
SANTOS, L. R. ; GOELLNER, S. V. . História comparada do esporte: uma contribuição para a historiografia brasileira. Recorde: Revista de História do Esporte , v. 1, p. 1-5, 2008.
SANTOS, L. R. ; CAUDURO, M. T. . Expectativas dos Alunos do Ensino Médio para as Aulas de Educação Física. The FIEP Bulletin , v. 77, p. 175-178, 2007.
SANTOS, L. R. . Expectativas dos alunos do ensino médio para as aulas de educação física. In: Maria Teresa Cauduro. (Org.). Os diferentes olhares sobre a prática do ensino supervisionado em educação física. 1ed.Novo Hamburgo - RS: Editora Feevale, 2007, v. , p. 19-33.
SANTOS, L. R. ; CAUDURO, M. T. . Educação Física Escolar: A Concepção do Aluno do Ensino Médio. In: Educação Física Escolar: A Concepção do Aluno do Ensino Médio, 2008. Fiep Bulletin. v. 78. p. 289-292.
SANTOS, L. R. ; CAUDURO, M. T. . Expectativas dos Alunos do Ensino Médio para as Aulas de Educação Física. In: 22º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP, 2007, Foz do Iguaçú. The FIEP Bulletin, 2007. v. 77. p. 175-178.
CAUDURO, M. T. ; SANTOS, L. R. . A prática da Educação Física escolar: reflexões sobre o contexto. In: XII congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguea, 2008, Porto Alegre. Caderno de Resumos, 2008.
SANTOS, L. R. ; CAUDURO, M. T. . Um Olhar do Professor sobre as Expectativas dos Alunos do Ensino Médio nas Aulas de Educação Física. In: XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. Brazilian Journal of Physical Education and Sport, 2006. v. 20. p. 376-376.
SANTOS, L. R. ; GOELLNER, S. V. . A educação do corpo em uma instituição confessional de ensino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, L. R. . Livres. 2009. Interpretação.

SANTOS, L. R. . Um toque e um instante. 2002. Interpretação.

SANTOS, L. R. . Salve-nos Senhor. 1999. Interpretação.

Projetos de pesquisa

2008 - 2012

GARIMPANDO MEMÓRIAS: ESPORTE, LAZER, DANÇA E EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: O projeto "Garimpando Memórias" objetiva preservar e divulgar a memória do esporte, da educação física, do lazer e da dança no Brasil. Concretiza-se através da realização de entrevistas com pessoas que podem testemunhar sobre os acontecimentos, as conjunturas, os eventos, as representações, os modos de vida, os sujeitos, enfim, múltiplos aspectos relacionados a estruturação das diferentes práticas corporais e esportivas no contexto brasileiro e internacional. Fundamenta-se no aporte teórico-metodológico da história cultural e da história oral e tem como objetivo primeiro a realização de entrevistas e sua transformação em documento escrito que pode servir de fonte para quem se interessar por pesquisas afins aos temas desenvolvidos no projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Roberto dos Santos - Integrante / Silvana Vilodre Goellner - Coordenador / Johanna Coelho von muhlen - Integrante / Thayane Regina Gonçalves - Integrante / Leila Carneiro Mattos - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituição Adventista Sul-Riograndense de Educação e Assistência Social, Instituto Adventista Cruzeiro do Sul. , Avenida Sebastião Amoretti, 2130, Cruzeiro do Sul, 95600000 - Taquara, RS - Brasil, Telefone: (51) 35416800, Fax: (51) 35416900, URL da Homepage:

Experiência profissional

2003 - Atual

Instituto Adventista Cruzeiro do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física - EF e EM, Carga horária: 40

1999 - 2002

Colégio Adventista de Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física - EF e EM, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2016

Universidade Anhanguera - Uniderp

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Presencial, Carga horária: 4

2020 - 2020

UNASP Virtual - Unidade de Ensino a Distância

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 20