Anelise Lemke Kologeski

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Produções bibliográficas

• ALVES DOS SANTOS, LÚCIO ; Lemke Kologeski, Anelise . . LÍNGUATEC , v. 9, p. 71-85, 2024.

• Nunes, Natália Bernardo ; DE BONA, ALINE SILVA ; Kologeski, Anelise Lemke ; BATISTA, VITHÓRIA DA SILVEIRA ; ALVES, LUCAS PINHEIRO . (DES)PLUGA: O PENSAMENTO COMPUTACIONAL APLICADO EM ATIVIDADES INOVADORAS. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 36, p. 72-88, 2021.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise Lemke . Síntese de iniciativas relacionadas à lógica de programação para alunos de Ensino Médio. Scientia Prima , v. 6, p. 83-97, 2020.

• BATISTA, V. S. ; NUNES, N. B. ; BOBSIN, R. S. ; FABRICIO, V. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . O uso da tecnologia e do pensamento computacional para promover a inclusão digital por meio de oficinas lúdicas. Viver IFRS , v. 8, p. 69-73, 2020.

• Anelise Kologeski ; BATISTA, V. S. . Inclusão digital através de encontros lúdicos para o estímulo do pensamento computacional. Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia , v. 8, p. 1, 2019.

• Kologeski, Anelise Lemke ; SILVA, MERCEDES MATTE DA ; MIORELLI, SANDRA TERESINHA . ESTIMULANDO O PENSAMENTO COMPUTACIONAL COM O PROJETO LOGICANDO. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 4, p. 206-238, 2018.

• Anelise Kologeski ; GRINGS, C. ; BARBOSA, D. N. F. ; MATTOS, R. ; MIORELLI, S. T. . Desenvolvendo o Raciocínio Lógico e o Pensamento Computacional: Experiências no Contexto do Projeto Logicando. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 14, p. 1, 2016.

• Matos, Debora ; Concatto, Caroline ; Kologeski, Anelise ; Carro, Luigi ; Kreutz, Marcio ; Kastensmidt, Fernanda ; Susin, Altamiro . A NOC closed-loop performance monitor and adapter. MICROPROCESSORS AND MICROSYSTEMS , v. 37, p. 661-671, 2013.

• MAGALHAES, M. B. ; SOOUZA, L. S. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Uma Proposta Desplugada e Investigativa para a Educação Física no Ensino Remoto com uma Metodologia Ancorada no Pensamento Computacional. In: Aline Silva de Bona. (Org.). (Des)Pluga: o Pensamento Computacional atrelado a Atividades Investigativas e a uma Metodologia Inovadora. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2022, v. 3, p. 255-272.

• DORNELES, A. C. F. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Análise do Uso da Tecnologia por Crianças com Base na Aplicação de um Jogo de Labirinto nas Versões Concreta e Digital. In: Aline Silva de Bona. (Org.). (Des)Pluga: o Pensamento Computacional atrelado a Atividades Investigativas e a uma Metodologia Inovadora. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2022, v. 3, p. 273-291.

• SILVA, E. K. G. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Comparando a Utilização da Tecnologia na Infância com uma Tarefa nas versões Plugada e Desplugada com Crianças de 4 a 5 Anos. In: Aline Silva de Bona. (Org.). (Des)Pluga: o Pensamento Computacional atrelado a Atividades Investigativas e a uma Metodologia Inovadora. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2022, v. 3, p. 292-303.

• DORNELES, A. C. F. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Recomendações para o uso das Tecnologias na Infância. In: Aline Silva de Bona. (Org.). (Des)Pluga: o Pensamento Computacional atrelado a Atividades Investigativas e a uma Metodologia Inovadora. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2022, v. 3, p. 304-317.

• NUNES, N. B. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise . Investigação de Iniciativas Relacionadas ao Uso da Lógica de Programação para o Desenvolvimento de Metodologias Inovadoras no Ensino Médio. In: Cristiana Barcelos da Silva; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). Tecnologia Educaional em Pespectiva - Caminhos da Pesquisa para Inovação. 1ed.Rio de Janeiro/RJ: e-Publicar, 2021, v. 1, p. 11-28.

• Bona, Aline Silva De ; Nunes, Natália Bernardo ; Bobsin, Rafaela da Silva ; Kologeski, Anelise Lemke . PROBLEMAS INVESTIGATIVOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DA ESCOLA BÁSICA COM O PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA MOBILIZADOR À APRENDIZAGEM. In: Ernane Rosa Martins. (Org.). Ciência Da Computação: Tecnologias Emergentes Em Computação. 1ed.: Científica, 2021, v. 2, p. 171-185.

• BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke ; MAGALHAES, M. B. . Uma Atividade Desplugada de "Movimento" no Ensino Remoto: Uma Metodologia Inovadora com o Pensamento Computacional. In: Clarissa Stefani Teixeira; Cristiane Dall? Cortivo Lebler; José Eduardo de Lucca; Márcio Vieira de Souza. (Org.). Educação Fora da Caixa: Tendência Internacionais e Perspectivas sobre Inovação na Educação. 1ed.Florianópolis/SC: Trem da Ilha Serviços Editoriais e Computacionais,, 2021, v. 6, p. 163-172.

• BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke ; ALVES, L. P. ; NUNES, N. B. ; BATISTA, V. S. . Um texto coletivo sobre dez resoluções de atividades do projeto de pesquisa (Des)Pluga. In: Aline Silva de Bona. (Org.). (Des)Pluga: o Pensamento Computacional atrelado a Atividades Investigativas e a uma Metodologia Inovadora. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2021, v. 1, p. 105-118.

• Kologeski, Anelise Lemke . Programando Fácil: apresentação do projeto de extensão que promove o acesso da comunidade a recursos tecnológicos. In: Aline Silva de Bona. (Org.). (Des)Pluga: o Pensamento Computacional atrelado a Atividades Investigativas e a uma Metodologia Inovadora. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2021, v. 1, p. 9-37.

• Kologeski, Anelise Lemke ; Bona, Aline Silva De ; Weiand, Augusto ; Bobsin, Rafaela da Silva . Pensamento computacional: Tecnologias, inclusão digital e ludicidade. In: Editora Poisson. (Org.). Série Educar- Volume 22 ¿ Tecnologia. 1ªed.: Editora Poisson, 2020, v. 22, p. 24-36.

• BONA, A. S. ; BOBSIN, R. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Contextualizando a Matemática em Oficinas com o Pensamento Computacional. In: Patrícia Gonçalves de Freitas e Roger Goulart Mello. (Org.). Educação em Foco: Tecnologias Digitais & Inovação em Práticas de Ensino. 1ed.Rio de Janeiro/RJ: e-Publicar, 2020, v. 1, p. 189-206.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise Lemke . Análise de Iniciativas Envolvendo Lógica de Programação para Alunos de Ensino Médio. In: Patrícia Gonçalves de Freitas e Roger Goulart Mello. (Org.). Educação em Foco: Tecnologias Digitais & Inovação em Práticas de Ensino. 1ed.Rio de Janeiro/RJ: e-Publicar, 2020, v. 1, p. 131-140.

• FABRICIO, V. S. ; NUNES, N. B. ; JULIO, M. B. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; WEIAND, A. ; Anelise Kologeski . Relato de Experiência do Projeto de Extensão ?Programando Fácil: Conhecendo a Computação?. In: VIANNA, Marcelo; WEIAND, Augusto (Orgs.. (Org.). Diálogos com tecnologias: experiências e reflexões sobre tecnologias, sociedade e educação. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2019, v. , p. 55-74.

• Kologeski, Anelise ; BATISTA, V. S. ; BOBSIN, R. S. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; BONA, A. S. . Inclusão Digital através da Computação Desplugada e do Ensino de Programação Básica. In: Jaime Sánchez. (Org.). Nuevas Ideas en Informática Educativa. 1ed.: , 2019, v. 15, p. 38-49.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise . Síntese de iniciativas que envolvem Lógica de Programação para o Ensino-aprendizagem de alunos de Ensino Médio. In: Jaime Sánchez. (Org.). Nuevas Ideas en Informática Educativa. 1ed.: , 2019, v. 15, p. 164-167.

• FABRICIO, V. S. ; JULIO, M. B. ; WEIAND, A. ; Kologeski, Anelise Lemke . Estimulando o Pensamento Computacional por meio de Oficinas Lúdicas no Litoral Norte Gaúcho. In: Amilton Rodrigo de Quadros Martins; Adelmo Antonio da Silva Eloy. (Org.). Educação Integral por meio do Pensamento Computacional. 1ªed.Curitiba: Appris, 2019, v. , p. 232-258.

• Kologeski, Anelise ; Concatto, Caroline ; Kastensmidt, Fernanda Lima ; Carro, Luigi . Fault-Tolerant Techniques to Manage Yield and Power Constraints in Network-on-Chip Interconnections. IFIP Advances in Information and Communication Technology. 418ed.: Springer Berlin Heidelberg, 2013, v. , p. 144-161.

• SOUZA, E. R. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise . O USO DAS TECNOLOGIAS NA INFÂNCIA: comparando a aplicação de atividades plugadas e desplugadas com crianças de 4 a 6 anos.. Publica-IFRS, Bento Gonçalves, p. 1 - 9, 05 mar. 2024.

• Kologeski, Anelise ; BONA, A. S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA PARA ATIVIDADES DESPLUGADAS E INVESTIGATIVAS COM ALUNOS DE 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista FundAção, , v. 1/2023, p. 108 - 122, 13 abr. 2023.

• DORNELES, A. C. F. ; Kologeski, Anelise ; BONA, A. S. . COMPARANDO OFICINAS COM ATIVIDADES PLUGADAS E DESPLUGADAS: COMO DESPERTAR O INTERESSE DOS ALUNOS EM SALA DE AULA?. Revista FundAção, , v. 1/2023, p. 38 - 49, 13 abr. 2023.

• BONA, A. S. ; BASSO, M. V. A. ; Kologeski, Anelise Lemke . A DOBRADURA DE PAPEL: Um Objeto-de-Pensar (Des)Plugado que Mobiliza o Aprender a Aprender Matemática com o Pensamento Computacional. In: XV Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024, Bagé/RS. XV Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024.

• CECCONELLO, ANA CLARA SOUZA ; CARUSO, RAFAELA MATSUBARA ; Bona, Aline Silva De ; Kologeski, Anelise Lemke . Atividades Desplugadas na Escola: a Importância de Levar o Pensamento Computacional de Maneira Concreta para a Educação Básica. In: Workshop de Informática na Escola, 2024, Brasil. Anais do XXX Workshop de Informática na Escola (WIE 2024), 2024. p. 394.

• Kologeski, Anelise Lemke ; BONA, A. S. . Informática Interdisciplinar no curso tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas: uma disciplina autoral e de educação inclusiva. In: XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2024, Rio de Janeiro/RJ. XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2024.

• CARUSO, R. M. ; Kologeski, Anelise Lemke ; BONA, A. S. . O Sólido de Arquimedes e a Copa do Mundo: Um Relato de Experiência Envolvendo Atividades Plugadas e Desplugadas. In: XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2024. XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2024.

• CARUSO, R. M. ; CECCONELLO, A. C. S. ; SOUZA, J. A. C. ; LEMOS, J. C. S. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Uma Oficina de Dobradura de Sacolas Plásticas Aliando o Pensamento Computacional com Atividades Desplugadas no Ensino Fundamental. In: Worskhop de Informática na Escola (WIE) junto ao Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE), 2023, Passo Fundo/RS. Worskhop de Informática na Escola (WIE) junto ao Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE), 2023.

• SOUZA, J. A. C. ; CARUSO, R. M. ; LEMOS, J. C. S. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Atividades Plugadas na Escola: um Relato de Experiência com alunos de 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. In: Workshop de Informática na Escola (WIE) junto ao Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE), 2023, Passo Fundo/RS. Workshop de Informática na Escola (WIE) junto ao Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE), 2023.

• MAGALHAES, M. B. ; MATTOS, V. D. P. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Um 'Objeto de Fazer Pensar' Desplugado, Plugado e Maker: a Estrela de Dobradura. In: Workshop de Informática na Escola (WIE) junto ao Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE), 2023, Passo Fundo/RS. Workshop de Informática na Escola (WIE) junto ao Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE), 2023.

• BOBSIN, R. S. ; BATISTA, V. S. ; FABRICIO, V. S. ; NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise Lemke . Praticando a Extensão para Promover Inclusão Digital com Computação Desplugada e Pensamento Computacional. In: Computer on the Beach (Concurso de Trabalhos Técnicos - Extensão), 2020, Balneário Camboriú. Computer on The Beach 2020, 2020. v. 11.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise Lemke . Analisando o sistema educacional brasileiro com base no uso da lógica de programação no Ensino Médio.. In: ENCONTRO NACIONAL DE COMPUTAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS (ENCOMPIF), 2020. Anais do 7º Encontro Nacional de Computação dos Institutos Federais.. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2020.

• BONA, A. S. ; VELHO, L. F. ; SILVA, S. L. C. ; PORTO, A. B. ; PETSCH, C. ; Kologeski, Anelise Lemke ; SCHUSTER, N. S. . Uma Metodologia Colaborativa para Elaborar um Curso MOOC de Matemática em seus Diferentes Contextos para Secundaristas e Professores. In: CIET:EnPED:2020 (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância), 2020. Anais do CIET:EnPED:2020, 2020.

• NUNES, N. B. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise . Investigando A Lógica De Programação Como Possibilidade De Um Novo Método Educacional Nas Salas De Aula Do Ensino Médio Em Diferentes Contextos (10ª MoExP). In: 10ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS - Campus Osório (MoExP) - Etapa I, 2020, Osório/RS. 10ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS - Campus Osório (MoExP), 2020.

• Kologeski, Anelise ; BONA, A. S. ; NUNES, N. B. ; BOBSIN, R. S. ; BATISTA, V. S. ; FABRICIO, V. S. . Estimulando o Aprendizado na Escola Básica por meio do Pensamento Computacional, da Matemática e da Resolução de Problemas. In: 17ª Conferência Ibero-Americana de Computação Aplicada, 2020, Lisboa/Portugal. 17ª Conferência Ibero-Americana de Computação Aplicada, 2020.

• NUNES, N. B. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise . Investigação sobre o Uso da Lógica de Programação no Ensino Médio Brasileiro: uma Revisão Sistemática. In: 17ª Conferência Ibero-Americana de Computação Aplicada, 2020, Lisboa/Portugal. 17ª Conferência Ibero-Americana de Computação Aplicada, 2020.

• BOBSIN, R. S. ; NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise ; BONA, A. S. . O Pensamento Computacional presente na Resolução de Problemas Investigativos de Matemática na Escola Básica. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2020, Fortaleza/CE. Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2020.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise . O uso da Lógica de Programação para o desenvolvimento do Sistema Educacional. In: AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa, 2019, Madri/Espanha. AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa (Categoria: Comunicaciones), 2019.

• MATOS, J. R. ; MARTINS, R. B. ; Kologeski, Anelise . Promovendo Acessibilidade e Inclusão através das Novas Tecnologias. In: AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa, 2019, Madri/Espanha. AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa (Categoria: Comunicaciones), 2019.

• ESPINDOLA, R. W. P. ; FABRICIO, V. S. ; JULIO, M. B. ; Kologeski, Anelise . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (AIDIPE). In: AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa, 2019, Madri/Espanha. AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa (Categoria: Comunicaciones), 2019.

• BATISTA, V. S. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; LEITES, L. ; Anelise Kologeski . Oficinas Lúdicas para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional (MOCITEC). In: XIII MOCITEC - Mostra de Ciências e Tecnologias IFSul Câmpus Charqueadas, 2019, Charqueadas/RS. XIII MOCITEC - Mostra de Ciências e Tecnologias IFSul Câmpus Charqueadas, 2019.

• BATISTA, V. S. ; Anelise Kologeski . Práticas Lúdicas para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional. In: III Encontro Internacional de Inovação na Educação: Educação Fora da Caixa, 2019, Florianópolis/SC. III Encontro Internacional de Inovação na Educação: Educação Fora da Caixa, 2019.

• NUNES, N. B. ; Anelise Kologeski . Análise de Iniciativas Envolvendo Lógica de Programação para Alunos de Ensino Médio. In: V Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg/CBIE 2019), 2019, Brasília/DF. V Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg/CBIE 2019), 2019.

• Anelise Kologeski ; BATISTA, V. S. ; BOBSIN, R. S. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; NUNES, N. B. ; JULIO, M. B. ; SANTOS, J. M. ; BONA, A. S. . Tecnologia na Educação: O Pensamento Computacional e a Computação Desplugada como Forma de Inclusão Digital. In: V Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg/CBIE 2019), 2019, Brasília/DF. V Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg/CBIE 2019), 2019.

• Kologeski, Anelise ; BATISTA, V. S. ; BOBSIN, R. S. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; BONA, A. S. . Inclusão Digital através da Computação Desplugada e do Ensino de Programação Básica. In: TISE 2019 - XXIV Congresso Internacional de Informática Educativa, 2019, Arequipa/Peru. TISE 2019 - XXIV Congresso Internacional de Informática Educativa, 2019.

• Kologeski, Anelise ; JULIO, M. B. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; FABRICIO, V. S. . Desenvolvendo o Raciocínio Lógico de Forma Lúdica Através de um Projeto de Extensão com Programação Básica. In: XII MOCITEC - Mostra de Ciências e Tecnologias IFSul Câmpus Charqueadas, 2018, Charqueadas/RS. XII MOCITEC - Mostra de Ciências e Tecnologias IFSul Câmpus Charqueadas, 2018.

• Kologeski, Anelise ; BARCELOS, A. O. . Jogo Educacional para Auxílio no Ensino da Memória Cache. In: IX Congresso Sul Brasileiro de Computação - SULCOMP 2018, 2018, Criciúma/SC. IX Congresso Sul Brasileiro de Computação - SULCOMP 2018, 2018.

• Kologeski, Anelise ; JULIO, M. B. ; NUNES, N. B. ; FABRICIO, V. S. ; ESPINDOLA, R. W. P. . Programando Fácil, conhecendo a Computação: Um projeto de Extensão para o Desenvolvimento do Raciocínio Lógico. In: IX Congresso Sul Brasileiro de Computação - SULCOMP 2018, 2018, Criciúma/SC. IX Congresso Sul Brasileiro de Computação - SULCOMP 2018, 2018.

• Kologeski, Anelise ; Henrique Colao Zanuz ; Kastensmidt, Fernanda Lima . Using Traffic Monitoring to Tolerate Multiple Faults in 3D NoCs. In: LATS - IEEE Latin-American Test Symposium, 2016, Foz do Iguaçu/Brasil. LATS - 17th IEEE Latin-American Test Symposium, 2016.

• Anelise Kologeski ; BARBOSA, D. N. F. ; MIORELLI, S. T. ; GRINGS, C. . Logicando: Ensinando Lógica com as Tecnologias da Informação. In: XV Seminário Internacional de Educação, 2016, Novo Hamburgo. XV Seminário Internacional de Educação - Educação e Interdisciplinaridade: Percursos Teóricos e Metodológicos, 2016.

• MATTOS, R. ; MIORELLI, S. T. ; Kologeski, Anelise ; BARBOSA, D. N. F. ; BEZ, M. R. ; GRINGS, C. . O Ensino de Lógica e Algoritmos na Educação Básica: O Projeto Logicando. In: CAVA 2016 - VIII International Conference of Adaptive and Accessible Virtual Learning Environment, 2016, Cartagena, Colômbia. CAVA 2016 - VIII International Conference of Adaptive and Accessible Virtual Learning Environment, 2016.

• Anelise Kologeski ; GRINGS, C. ; BARBOSA, D. N. F. ; MIORELLI, S. T. ; MATTOS, R. . Experiências com o Uso de Jogos Digitais para o Desenvolvimento do Raciocínio Lógico e do Pensamento Computacional. In: SLATJogos - I Simpósio Latino-Americano de Jogos, 2016, Araranguá/SC. SLATJogos - I Simpósio Latino-Americano de Jogos, 2016.

• Kologeski, Anelise ; Henrique Colao Zanuz ; Kastensmidt, Fernanda Lima . Traffic Flow Analysis to Improve Latency in 3D NoC under Multiple Faulty TSVs Scenario. In: XXX Simpósio Sul de Microeletrônica, 2015, Santa Maria/RS. XXX Simpósio Sul de Microeletrônica, 2015.

• Kologeski, Anelise ; Henrique Colao Zanuz ; Fernanda Kastensmidt . Latency Improvement with Traffic Flow Analysis in a 3D NoC under Multiple Faulty TSVs Scenario. In: 28th Symposium on Integrated Circuits and Systems Design (SBCCI), 2015, Salvador/Brasil. 28th Symposium on Integrated Circuits and Systems Design (SBCCI), 2015.

• Kologeski, Anelise ; Kastensmidt, Fernanda Lima ; LAPOTRE, VIANNEY ; GAMATIE, ABDOULAYE ; SASSATELLI, GILLES ; TODRI-SANIAL, AIDA . Performance exploration of partially connected 3D NoCs under manufacturing variability. In: 2014 IEEE 12th International New Circuits and Systems Conference (NEWCAS), 2014, Trois-Rivieres. 2014 IEEE 12th International New Circuits and Systems Conference (NEWCAS). p. 61.

• Anelise Kologeski ; Caroline Concatto ; Débora Matos ; Daniel Grehs ; Tiago Motta ; Felipe Almeida ; Fernanda Kastensmidt ; Altamiro Susin ; Ricardo Reis . Combining Fault Tolerance and Serialization Effort to Improve Yield in 3D Networks-on-Chip. In: ICECS, 2013, Abu Dhabi. ICECS 2013, 2013.

• Kologeski, Anelise ; Concatto, Caroline ; Kastensmidt, Fernanda ; Carro, Luigi . Combinação de Estratégias para Lidar com Falhas Permanentes nas Interconeções de uma Rede Intra-Chip. In: Iberchip XVIII Workshop, 2012, Playa del Carmen. Iberchip XVIII Workshop, 2012.

• Kologeski, Anelise ; Concatto, Caroline ; Kastensmidt, Fernanda ; Carro, Luigi . Combination of Strategies to Improve the Yield in Networks-on-Chip Links. In: XXVII Simpósio Sul de Microeletrônica, 2012, Ijuí/RS - Brasil. XVIII Simpósio Sul de Microeletrônica, 2012.

• Kologeski, Anelise ; Concatto, Caroline ; Kastensmidt, Fernanda ; Carro, Luigi . ATARDS: An Adaptive Fault-Tolerant Strategy to Cope with Massive Defects in Network-on-Chip Interconnections. In: VLSI SoC 2012, 2012, Santa Cruz. VLSI SoC 2012, 2012.

• Anelise Kologeski ; Caroline Concatto ; Luigi Carro ; Fernanda Kastensmidt . Adaptive Approach to Tolerate Multiple Faulty Links in Network-on-Chip.. In: In 12th IEEE Latin American Test Workshop, 2011, Porto de Galinhas. In 12th IEEE Latin American Test Workshop, 2011.

• Anelise Kologeski ; Caroline Concatto ; Luigi Carro ; Fernanda Kastensmidt . Improving Reliability in NoCs by Application-Specific Mapping Combined with Adaptive Fault-Tolerant Method in the Links. In: 16th IEEE European Test Symposium, 2011, Trondheim. 16th IEEE European Test Symposium, 2011.

• Anelise Kologeski ; Caroline Concatto ; Fernanda Kastensmidt ; Luigi Carro . AdNoC Case-Study for Mpeg4 Benchmark: Improving Performance and Saving Energy with an Adaptive NoC. In: 24th Symposium on Integrated Circuits and Systems Design, 2011, João Pessoa. SBCCI, 2011.

• Caroline Concatto ; Anelise Kologeski ; Luigi Carro ; Fernanda Kastensmidt ; Palermo, G. ; Silvano, C. . Two-Levels of Adaptive Buffer for Virtual Channel Router in NoCs. In: 19th IFIP/IEEE International Conference on Very Large Scale Integration, 2011, Hong Kong. VLSI-SoC, 2011.

• Anelise Kologeski ; Caroline Concatto ; Débora Matos ; Fernanda Kastensmidt ; Luigi Carro ; Altamiro Susin ; Márcio Kreutz . Adaptive Buffer Size Based on Flow Control Observability for NoC Routers. In: SIM 25 th South Sympousium on Microeletronics, 2010, Porto Alegre/RS, Brasil. SIM, 2010.

• Débora Matos ; Caroline Concatto ; Anelise Kologeski ; Márcio Kreutz ; Luigi Carro ; Fernanda Kastensmidt ; Altamiro Susin . Monitor-Adapter Coupling for NOC Performance Tuning. In: SAMOS X: International Conference on Embedded Computer Systems: Architectures, MOdeling and Simulation, 2010, Samos, Greece. SAMOS X, 2010.

• Caroline Concatto ; Débora Matos ; Anelise Kologeski ; Luigi Carro ; Fernanda Kastensmidt ; Altamiro Susin ; Márcio Kreutz . Adaptive Router Architecture Based on Traffic Behavior Observability. In: International Symposium on Microarchitecture: Proceedings of the 2nd International Workshop on Network on Chip Architectures, 2009, New York, NY, USA. SESSION: Router architectures & routing algorithms, 2009. p. 17-22.

• DORNELES, A. C. F. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Tecnologias na infância: uma análise do jogo de um labirinto nas versões física e digital com crianças de 4 anos. In: 6º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS - 10º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT), 2021, Bento Gonçalves/RS. 6º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS - 10º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT), 2021.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise Lemke . Análise de iniciativas envolvendo o uso da lógica de programação para o desenvolvimento do sistema educacional no Ensino Médio. In: 1ª Feira Brasileira de Jovens Cientistas, 2020. 1ª Feira Brasileira de Jovens Cientistas, 2020.

• BATISTA, V. S. ; JULIO, M. B. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; Anelise Kologeski . Inclusão Digital através de Metodologias de Ensino que Estimulam a Aprendizagem de Programação, Lógica e Pensamento Computacional. In: 34ª Mostratec - Mostra Brasileira e Internacional de Ciência e Tecnologia, 2019, Novo Hamburgo/RS. 34ª Mostratec - Mostra Brasileira e Internacional de Ciência e Tecnologia, 2019.

• REBECHI, L. G. ; OURIQUE, R. G. ; PORCHER, B. C. ; Anelise Kologeski . ClavIF: Um Claviculário Inteligente (Mostratec). In: 34ª Mostratec - Mostra Brasileira e Internacional de Ciência e Tecnologia, 2019, Novo Hamburgo/RS. 34ª Mostratec - Mostra Brasileira e Internacional de Ciência e Tecnologia, 2019.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise . Síntese de iniciativas que envolvem Lógica de Programação para o Ensino-aprendizagem de alunos de Ensino Médio. In: TISE 2019 - XXIV Congresso Internacional de Informática Educativa, 2019, Arequipa/Peru. TISE 2019 - XXIV Congresso Internacional de Informática Educativa, 2019.

• SARAIVA, R. F. ; ARAUJO, J. M. G. ; LANG, P. P. ; FONSECA, A. C. ; ESTEVAM, I. R. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (7ª edição). In: 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024, Osório/RS. 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024.

• CECCONELLO, A. C. S. ; BITTENCOURT, G. L. ; BONATTI, M. ; Kologeski, Anelise Lemke . Tecnologias Utilizadas no Auxílio da Situação Emergencial das Enchentes que Afetaram o Estado do Rio Grande do Sul em 2024. In: 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024, Osório/RS. 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024.

• CARUSO, R. M. ; Kologeski, Anelise Lemke . A Relação entre a Informática Interdisciplinar e a Inteligência Artificial. In: 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024, Osório/RS. 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024.

• PEREIRA, M. F. ; COSTA, G. R. ; Kologeski, Anelise Lemke . Atividades Plugadas e o Pensamento Computacional. In: 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024, Osório/RS. 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024.

• PEREIRA, H. S. ; Kologeski, Anelise Lemke ; BONA, A. S. . Uma Abordagem Lúdica para o Ensino de Violão na Sala de Aula contemplando Elementos de Lógica. In: 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024, Osório/RS. 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024.

• SANTOS, L. A. ; Kologeski, Anelise Lemke . Atividades plugadas com AR: Desenvolvimento do transistor. In: 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024, Osório/RS. 14ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2024.

• CARUSO, R. M. ; SOUZA, J. A. C. ; CECCONELLO, A. C. S. ; TOLEDO, B. V. ; NICOLAU, J. V. P. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Programando Fácil: conhecendo a computação (6ª edição). In: 13ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2023, Osório/RS. 13ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2023.

• VELASCO, A. S. ; SOARES, I. T. ; Kologeski, Anelise Lemke . Linha do Tempo dos Componentes de um Computador. In: 13ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2023, Osório/RS. 13ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2023.

• SILVEIRA, P. A. L. ; Kologeski, Anelise Lemke . As Transformações Proporcionadas pela Tecnologia. In: 13ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2023, Osório/RS. 13ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2023.

• GOMES, B. R. ; Kologeski, Anelise Lemke . Analisando os Impactos da Pandemia na Educação. In: 13ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2023, Osório/RS. 13ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2023.

• DORNELES, A. C. F. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Programando Fácil: conhecendo a computação (5ª edição). In: 12ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2022, Osório/RS. 12ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2022.

• PORTAL, L. S. L. ; Kologeski, Anelise Lemke . Os limites da tecnologia - Quão longe podemos ir?. In: 12ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2022, Osório/RS. 12ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2022.

• SOUZA, E. R. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Alfabetização na Escola: Estimulando o Bom Uso das Tecnologias na Infância. In: 12ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2022, Osório/RS. 12ª MoExP (Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório), 2022.

• SOUZA, E. R. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Estimulando o bom uso das tecnologias na infância com aplicativos na escola. In: 7º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS e 11º SICT (Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica), 2022, Bento Gonçalves/RS. 7º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS e 11º SICT (Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica), 2022.

• DORNELES, A. C. F. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise Lemke . Programando Fácil: conhecendo a computação (5ª edição). In: 7º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS e 10º SEMEX (Seminário de Extensão), 2022, Bento Gonçalves/RS. 7º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS e 10º SEMEX (Seminário de Extensão), 2022.

• PORTAL, L. S. L. ; Kologeski, Anelise Lemke . Os limites da tecnologia. In: 7º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS e Mostra de Inovação e Tecnologias, 2022, Bento Gonçalves/RS. 7º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS e Mostra de Inovação e Tecnologias, 2022.

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• DORNELES, A. C. F. ; SILVA, E. K. G. ; Kologeski, Anelise Lemke ; BONA, A. S. . Tecnologias na Educação Infantil: apontamentos quanto à Educação Matemática. In: Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática do IFRS, 2021, Canoas/RS. Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática do IFRS, 2021.

• BOBSIN, R. S. ; FABRICIO, V. S. ; Kologeski, Anelise . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (FEBIC). In: V FEBIC - Feira Brasileira de Iniciação Científica, 2020, Jaraguá do Sul/SC. V FEBIC - Feira Brasileira de Iniciação Científica, 2020.

• NUNES, N. B. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise . A logica de programacao como alternativa para o desenvolvimento educacional no Ensino Medio: uma analise de iniciativas. In: IFCITEC Conecta, 2020, Canoas/RS. IFCITEC Conecta, 2020.

• BATISTA, V. S. ; ALVES, L. P. ; BONA, A. S. ; Kologeski, Anelise . Computação plugada e desplugada como um novo método pedagógico em escolas de ensino básico. In: IFCITEC Conecta, 2020, Canoas/RS. IFCITEC Conecta, 2020.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise Lemke ; BONA, A. S. . Análise do uso da lógica de programação para o desenvolvimento educacional de alunos de Ensino Médio (FEBIC). In: V Feira Brasileira de Iniciação Científica (FEBIC), 2020, Jaraguá do Sul/SC. V Feira Brasileira de Iniciação Científica (FEBIC), 2020.

• NUNES, N. B. ; Kologeski, Anelise . Alternativas para o desenvolvimento do Sistema Educacional utilizando a Lógica de Programação. In: AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa, 2019, Madri/Espanha. AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa (Categoria: Pôster), 2019.

• FABRICIO, V. S. ; JULIO, M. B. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; Kologeski, Anelise . Inclusão Digital através de Oficinas de Programação Básica. In: AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa, 2019, Madri/Espanha. AIDIPE 2019 - XIX Congresso de Investigação Educativa (Categoria: Pôster), 2019.

• BOBSIN, R. S. ; SANTOS, J. M. ; Anelise Kologeski . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (Clak). In: Mostra Clak - Colégio Luterano Arthur Konrath, 2019, Estância Velha/RS. Mostra Clak - Colégio Luterano Arthur Konrath, 2019.

• REBECHI, L. G. ; OURIQUE, R. G. ; PORCHER, B. C. ; Anelise Kologeski . ClavIF: Um Claviculário Inteligente (MoExP). In: MoExP - Mostra de Ensino Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Osório, 2019, Osório/RS. MoExP - Mostra de Ensino Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Osório, 2019.

• JULIO, M. B. ; BOBSIN, R. S. ; SANTOS, J. M. ; Anelise Kologeski . Oficinas Lúdicas para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional (MoExP). In: MoExP - Mostra de Ensino Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Osório, 2019, Osório/RS. MoExP - Mostra de Ensino Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Osório, 2019.

• NUNES, N. B. ; FABRICIO, V. S. ; JULIO, M. B. ; Anelise Kologeski . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (FEBIC). In: IV FEBIC - Feira Brasileira de Iniciação Científica, 2019, Jaraguá do Sul/RS. IV FEBIC - Feira Brasileira de Iniciação Científica, 2019.

• REBECHI, L. G. ; OURIQUE, R. G. ; Anelise Kologeski . ClavIF: Um Claviculário Inteligente (FEBIC). In: IV FEBIC - Feira Brasileira de Iniciação Científica, 2019, Jaragua do Sul/RS. IV FEBIC - Feira Brasileira de Iniciação Científica, 2019.

• BOBSIN, R. S. ; SANTOS, J. M. ; Anelise Kologeski . Praticando a extensão através de oficinas lúdicas com escolas de ensino fundamental. In: 7ª FEBRAT - Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas, 2019, Belo Horizonte/MG. 7ª FEBRAT - Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas, 2019.

• REBECHI, L. G. ; Kologeski, Anelise . ClavIF: Um Claviculário Inteligente (SICT). In: 8º Seminário de Iniciação Científica do 4º Salão do Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS, 2019, Bento Gonçalves/RS. 8º Seminário de Iniciação Científica (SICT) do 4º Salão do Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS, 2019.

• MARTINS, R. B. ; Kologeski, Anelise . Um aplicativo como forma de acessibilidade aos alunos surdos na escola. In: 8º Seminário de Iniciação Científica (SICT) do 4º Salão do Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS, 2019, Bento Gonçalves/RS. 8º Seminário de Iniciação Científica do 4º Salão do Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS, 2019.

• MATOS, J. R. ; Kologeski, Anelise . Alerta visual para a inclusão de alunos surdos na escola. In: 8º Seminário de Iniciação Científica (SICT) do 4º Salão do Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS, 2019, Bento Gonçalves/RS. 8º Seminário de Iniciação Científica do 4º Salão do Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS, 2019.

• BATISTA, V. S. ; Kologeski, Anelise . Tecnologia na educação: uma proposta de inclusão digital através do ensino de programação de forma lúdica. In: 6º Seminário de Extensão (SEMEX) do 4º Salão de Pesquisa, Extensão em Ensino do IFRS, 2019, Bento Gonçalves/RS. 6º Seminário de Extensão (SEMEX) do 4º Salão de Pesquisa, Extensão em Ensino do IFRS, 2019.

• SANTOS, J. M. ; Kologeski, Anelise . Desenvolvimento de oficinas lúdicas para o estímulo do pensamento computacional. In: 6º Seminário de Extensão (SEMEX) do 4º Salão de Pesquisa, Extensão em Ensino do IFRS, 2019, Bento Gonçalves/RS. 6º Seminário de Extensão (SEMEX) do 4º Salão de Pesquisa, Extensão em Ensino do IFRS, 2019.

• Kologeski, Anelise ; JULIO, M. B. ; NUNES, N. B. ; ESPINDOLA, R. W. P. . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (IFCITEC). In: VI IFCITEC - Feira de Ciências e Inovação Tecnológica do IFRS - Campus Canoas., 2018, Canoas/RS. VI IFCITEC - Feira de Ciências e Inovação Tecnológica do IFRS - Campus Canoas., 2018.

• Kologeski, Anelise ; PORCHER, B. C. ; UNDARGARIN, R. G. ; ROSA, M. Q. ; GUATIMOSIM, V. M. ; REBECHI, L. G. . Usando as Novas Tecnologias para Promover a Acessibilidade aos Alunos Surdos do IFRS Campus Osório (IFCITEC). In: VI IFCITEC - Feira de Ciências e Inovação Tecnológica do IFRS - Campus Canoas., 2018, Canoas/RS. VI IFCITEC - Feira de Ciências e Inovação Tecnológica do IFRS - Campus Canoas., 2018.

• Kologeski, Anelise ; WEIAND, A. ; JULIO, M. B. ; NUNES, N. B. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; FABRICIO, V. S. . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (MoExP). In: 8ª MoExP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório, 2018, Osório/RS. 8ª MoExP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório, 2018.

• Kologeski, Anelise ; PEREIRA, C. R. ; MATOS, J. R. ; LIMA JUNIOR, J. F. ; ROSA, M. Q. ; MARTINS, R. B. ; PORCHER, B. C. ; UNDARGARIN, R. G. . Usando as Novas Tecnologias para Promover a Acessibilidade aos Alunos Surdos do IFRS Campus Osório (MoExP). In: 8ª MoExP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório, 2018, Osório/RS. 8ª MoExP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do IFRS Campus Osório, 2018.

• Kologeski, Anelise ; FABRICIO, V. S. ; JULIO, M. B. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; NUNES, N. B. . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (SULCOMP). In: IX Congresso Sul Brasileiro de Computação - SULCOMP 2018, 2018, Criciúma/SC. IX Congresso Sul Brasileiro de Computação - SULCOMP 2018, 2018.

• Kologeski, Anelise ; PORCHER, B. C. ; UNDARGARIN, R. G. ; ROSA, M. Q. ; MATOS, J. R. ; MARTINS, R. B. ; PEREIRA, C. R. ; GUATIMOSIM, V. M. . Usando as Novas Tecnologias para Promover a Acessibilidade aos Alunos Surdos na Escola. In: IX Congresso Sul Brasileiro de Computação - SULCOMP 2018, 2018, Criciúma/SC. IX Congresso Sul Brasileiro de Computação - SULCOMP 2018, 2018.

• Kologeski, Anelise ; FABRICIO, V. S. ; NUNES, N. B. ; JULIO, M. B. . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (SaberTec). In: II SaberTec do IFSul - Campus Sapucaia do Sul, 2018, Sapucaia do Sul/RS. II SaberTec do IFSul - Campus Sapucaia do Sul, 2018.

• Kologeski, Anelise ; LIMA JUNIOR, J. F. ; MATOS, J. R. ; MARTINS, R. B. . Usando as Novas Tecnologias para Promover a Acessibilidade aos Alunos Surdos. In: SaberTec - IFSul Campus Sapucaia do Sul, 2018, Sapucaia do Sul/RS. II SaberTec do IFSul - Campus Sapucaia do Sul, 2018.

• Kologeski, Anelise ; MATOS, J. R. ; LIMA JUNIOR, J. F. ; PEREIRA, C. R. ; MARTINS, R. B. . Usando as novas tecnologias para promover a acessibilidade aos alunos surdos do IFRS Campus Osório (Mostra POA). In: 19ª Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS Campus Porto Alegre (Mostra POA), 2018, Porto Alegre/RS. 19ª Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS Campus Porto Alegre (Mostra POA), 2018.

• Kologeski, Anelise ; NUNES, N. B. ; JULIO, M. B. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; FABRICIO, V. S. . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (Mostra POA). In: 19ª Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS Campus Porto Alegre (Mostra POA), 2018, Porto Alegre/RS. 19ª Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS Campus Porto Alegre (Mostra POA), 2018.

• MARTINS, R. B. ; Kologeski, Anelise . Um Aplicativo para Promover Acessibilidade aos Alunos Surdos na Escola. In: 7º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA (SICT), 2018, Bento Gonçalves/RS. 7º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA (SICT), 2018.

• MATOS, J. R. ; Kologeski, Anelise . Alerta visual para a inclusão de alunos surdos na escola. In: 7º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA (SICT), 2018, Bento Gonçalves/RS. 7º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA (SICT), 2018.

• FABRICIO, V. S. ; JULIO, M. B. ; Kologeski, Anelise . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (SEMEX). In: SESSÃO DE INDISSOCIABILIDADE DO 3º SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS, 2018, Bento Gonçalves/RS. SESSÃO DE INDISSOCIABILIDADE DO 3º SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS, 2018.

• Kologeski, Anelise ; ZEFERINO, P. Y. R. ; LIMA JUNIOR, J. F. ; RAMOS, V. C. ; CAMPOS, E. J. ; WEIAND, A. . Programando Fácil: Conhecendo a Computação (MoExP). In: 7ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa ? MoExP,, 2017, Osório, RS. 7ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa ? MoExP,, 2017.

• MATTOS, R. ; Anelise Kologeski . O Ensino de Lógica e Algoritmos na Educação Básica: O Projeto Logicando. In: VIII Salão de Extensão da Ulbra, 2016, Canoas. VIII Salão de Extensão da Ulbra, 2016.

• Anelise Kologeski ; Kastensmidt, Fernanda Lima . Serialization Effort to Improve Yield in 3D NoCs. In: PhD Forum (BELAS Summer School), 2013, Tallinn. PhD Forum (BELAS Summer School), 2013.

• Anelise Kologeski ; Kastensmidt, Fernanda Lima . Ensuring Yield for the Interconnections by Combine Fault Tolerant Strategies and Placement in 3D-NoCs. In: More Than Moore Workshop (DAC conference), 2012, San Francisco. More Than Moore Workshop (DAC conference), 2012.

• Anelise Kologeski ; Kastensmidt, Fernanda Lima . A Study about Fault-Tolerant Techniques to Ensure Yield in Interconnections and TSVs of Network-on-Chip. In: PhD Forum VSLI-SoC, 2012. PhD Forum VSLI-SoC.

• Débora Matos ; Caroline Concatto ; Anelise Kologeski ; Márcio Kreutz ; Luigi Carro ; Fernanda Kastensmidt ; Altamiro Susin . Run Time Adaptive Mechanism for Sustaining Performance with Fault Tolerance in NOCs. In: DSNOC - Diagnostic Services in Network-on-Chips, 2010, Anaheim, California/USA. DAC Workshop on Diagnostic Services in Network-on-Chips, 2010.

• BATISTA, V. S. ; Anelise Kologeski . Práticas Lúdicas para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Anelise Kologeski ; BATISTA, V. S. ; BOBSIN, R. S. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; NUNES, N. B. ; JULIO, M. B. ; SANTOS, J. M. ; BONA, A. S. . Tecnologia na Educação: O Pensamento Computacional e a Computação Desplugada como Forma de Inclusão Digital (Walgprog/CBIE 2019). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Kologeski, Anelise ; BATISTA, V. S. ; BOBSIN, R. S. ; ESPINDOLA, R. W. P. ; BONA, A. S. . Inclusão Digital através da Computação Desplugada e do Ensino de Programação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Anelise Kologeski ; BARBOSA, D. N. F. ; MIORELLI, S. T. ; GRINGS, C. . Logicando: O Raciocínio Lógico para Melhorar a Aprendizagem com Base na Tecnologia da Informação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Kologeski, Anelise ; BARBOSA, D. N. F. ; MIORELLI, S. T. ; GRINGS, C. . Logicando: Ensinando Lógica com as Tecnologias da Informação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Anelise Kologeski ; GRINGS, C. ; MATTOS, R. ; BARBOSA, D. N. F. ; MIORELLI, S. T. . Experiências com o Uso de Jogos Digitais para o Desenvolvimento do Raciocínio Lógico e do Pensamento Computacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Anelise Kologeski ; Fernanda Kastensmidt ; Vianney Lapotre ; Abdoulaye Gamatiè ; Gilles Sassatelli ; Aida Todri-Sanial . Performance exploration of partially connected 3D NoCs under manufacturing variability. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Kologeski, Anelise ; Fernanda Kastensmidt ; Henrique Colao Zanuz . Análise de Tráfego para Melhorar a Performance de Redes Intra-Chip 3D Parcialmente Conectadas Devido aos Defeitos de Manufatura em TSVs. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Anelise Kologeski ; Caroline Concatto ; Débora Matos ; Daniel Grehs ; Tiago Motta ; Felipe Almeida ; Fernanda Kastensmidt ; Altamiro Susin ; Ricardo Reis . Combining Fault Tolerance and Serialization Effort to Improve Yield in 3D Networks-on-Chip. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Kologeski, Anelise ; Concatto, Caroline ; Kastensmidt, Fernanda ; Carro, Luigi . Combinação de Estratégias para Lidar com Falhas Permanentes nas Interconeções de uma Rede Intra-Chip (Iberchip). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Kologeski, Anelise ; Kastensmidt, Fernanda . Ensuring Yield for the Interconnections by Combine Fault Tolerant Strategies and Placement in 3D-NoCs. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Anelise Kologeski ; Kastensmidt, Fernanda . A Study about Fault-Tolerant Techniques to Ensure Yield in Interconnections and TSVs of Network-on-Chip. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Anelise Kologeski ; Caroline Concatto ; Fernanda Kastensmidt ; Luigi Carro . AdNoC Case-Study for Mpeg4 Benchmark: Improving Performance and Saving Energy with an Adaptive NOC (SBCCI). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Kologeski, Anelise . Combinação de Estratégias para Tolerar Falhas em Interconexões e Aumentar o Rendimento na Produção de Redes Intra-Chip (Defesa de Mestrado). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Anelise Kologeski . Network-on-Chip com Topologia Reconfigurável e Tolerância a Falhas (Workshop PGMICRO). 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Anelise Kologeski ; Caroline Concatto ; Débora Matos ; Fernanda Kastensmidt ; Luigi Carro ; Altamiro Susin ; Márcio Kreutz . Adaptive Buffer Size Based on Flow Control Observability for NoC Routers (25th SIM). 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Produção de artigos científicos relacionados com a tecnologia, Descrição: A ideia deste projeto de pesquisa surgiu com a intenção de familiarizar o estudante bolsista com a leitura e escrita de artigos científicos, relacionando-os com as grandes inovações da tecnologia que cada vez mais chegam aos usuários sem muita explicação, apenas despertando no usuário o desejo pelo seu uso e pela sua necessidade. Muitos são os impactos e transformações proporcionados pela tecnologia em nossas vidas, e estudar sobre essa vasta temática junto com a metodologia de leitura e escrita de artigos científicos pode fazer com que o estudante bolsista tenha mais interesse pelo assunto, permitindo a disseminação desta temática para que outras pessoas possam ler e compreender os mais diversos temas que envolvem a tecnologia de forma fácil e acessível, propagando o acesso ao conhecimento. Quais foram as transformações que a tecnologia trouxe para nossa sociedade nos últimos anos, de forma amplamente perceptível para todas as pessoas? Quais foram as principais transformações que podem ser relacionadas em um artigo científico? Quais são os principais pontos que podem ser analisados, diante de cada temática escolhida? Essas são algumas das perguntas que pretende-se investigar e responder, relacionando quais foram as principais tecnologias inseridas em nossas vidas recentemente, e o quanto estas tecnologias foram capazes de causar transformações em nossas vidas, sintetizando cada temática, a ser escolhida mensalmente, em um artigo científico, que poderá ser utilizado em aula posteriormente, ou para divulgação entre a comunidade, a fim de disseminar o conhecimento sobre os assuntos abordados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / Rafaela Matsubara Caruso - Integrante / Ana Clara Souza Cecconello - Integrante / Suzana Pimenta Lentz - Integrante / Gabriel Linhares Bittencourt - Integrante / Matheus Bonatti - Integrante / Arthur Felipe da Silva - Integrante / Henrique de Souza Pererira - Integrante.

• 2023 - 2024

  Atividades Plugadas e o Pensamento Computacional, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por principal objetivo coletar, reunir, desenvolver e classificar atividades plugadas para serem utilizadas em sala de aula, com o propósito de estimular o pensamento computacional em conjunto com as mais diversas disciplinas e conteúdos que possam ser trabalhadasdurante o Ensino Fundamental e Médio. Todos sabemos que nos dias de hoje a tecnologia está cada vez mais próxima de nós, e por isso, queremos ir em busca de atividades que possam ser usadas na sala de aula, com o auxílio de recursos tecnológicos, especialmente de maneira plugada (digital), quepossam auxiliar o professor e facilitar a educação e a aprendizagem dos estudantes. A pesquisa irá permitir que o bolsista envolvido conheça múltiplos recursos, identificando-os adequadamente conforme tópicos posteriormente definidos dentro do escopo deste trabalho, catalogando e testando asatividades investigadas, podendo também desenvolvê-las com os recursos conhecidos e aprendidos durante o curso Técnico de Informática e durante o Curso Superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. As atividades poderão ser testadas em sala de aula, por professores capacitados, bem como dentro de um projeto de extensão que já existe em nossa instituição e que lida diretamente com o pensamento computacional, também desenvolvido por essa mesma equipe de execução.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / Aline Silva De Bona - Integrante / Gustavo Rech Costa - Integrante / Matheus de Fraga Pereira - Integrante / Lúcio Alves dos Santos - Integrante.

• 2023 - 2023

  Evolução dos componentes do computador, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por principal objetivo coletar e reunir informações sobre o desenvolvimento cronológico dos dispositivos e componentes utilizados para a constituição de um computador, definindo quais eram os principais modelos e marcas utilizados em determinadas épocas. A pesquisa irá permitir que o bolsista envolvido conheça detalhadamente os passos da evolução tecnológica que ocorreram até a obtenção dos computadores que são usados e conhecidos nos dias de hoje, identificando quais são os componentes e tecnologias que já estão obsoletos, bem como identificando quais são as tendências em termos de tecnologia para os dias de hoje e um futuro breve. Além disso, pretende-se instigar o bolsista a catalogar os componentes que existem disponíveis na instituição para o manuseio prático, a fim de vivenciar essa experiência de lidar diretamente com os componentes que constituem o computador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / Arthur Sant'anna Velasco - Integrante / Isadora TatianeSoares - Integrante.

• 2022 - 2023

  Os Limites da Tecnologia, Descrição: Diante de tantas evoluções tecnológicas observadas nas últimas décadas, existem limitações físicas que devem ser consideradas no projeto de qualquer dispositivo eletrônico composto por transistores. Essas limitações normalmente estão atreladas a redução das dimensões de um transistor, dificultando a passagem de cargas elétricas de um lado para o outro pela quantidade reduzida de átomos existentes nos projetos de circuitos de ponta com alta tecnologia. Diante disso, as grandes empresas de tecnologia estão aderindo a diferentes soluções para contornar esta situação, mantendo e garantindo uma contínua evolução tecnológica, obtendo cada vez mais desempenho e qualidade aos dispositivos eletrônicos fabricados. Assim, o principal objetivo de estudo desta pesquisa será investigar as principais soluções utilizadas pelas grandes empresas de tecnologia neste aspecto, por meio de uma pesquisa bibliográfica e investigativa, permitindo assim ao estudante conhecer um pouco mais da tecnologia além do que é visto em sala de aula, contribuindo assim para a sua qualificação e formação profissional-cidadã.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / Lucas Silveira Lima Portal - Integrante.

• 2022 - 2023

  As transformações proporcionadas pela tecnologia, Descrição: A ideia deste projeto de pesquisa surgiu com base em um projeto de extensão que já vem sendo realizado na instituição, chamado de "Programando Fácil: Conhecendo a Computação". No projeto de extensão mencionado, a principal ideia consiste em oferecer oficinas lúdicas que envolvem raciocínio lógico e pensamento computacional para a comunidade escolar, especialmente alunos das séries finais do ensino fundamental. Contudo, observando-se as oficinas realizadas, surgiu a necessidade de analisar os principais impactos e transformações que a tecnologia já proporcionou na vida das pessoas, em um aspecto geral, em especial nas últimas décadas. Os participantes do referido projeto de extensão já relataram que de certa maneira a participação no projeto contribuiu para suas decisões futuras, em especial para aqueles participantes interessados a cursarem o Curso Técnico de Informática Integrado ao Ensino Médio oferecido pelo IFRS Campus Osório. Sendo assim, pretende-se investigar de que forma a transformação ocorre na vida das pessoas pela inserção da tecnologia. Não necessariamente por conta da participação no projeto mencionado, mas sim uma investigação diante de todo o contexto social e educacional relacionado com a tecnologia. Existem outros projetos que incentivam os jovens a conhecerem a tecnologia? E além disso, quais as transformações que a tecnologia trouxe para nossa sociedade nos últimos anos, de forma amplamente perceptível, especialmente após a pandemia? Há um conhecimento mínimo sobre recursos tecnológicos que permite novos e diferentes horizontes para a população em geral? E quais as oportunidades que os alunos e estudantes possuem, por ter algum conhecimento específico de determinado recurso tecnológicos? Essas são algumas das temáticas que pretende-se investigar neste projeto, além de relacionar quais foram as principais tecnologias utilizadas na última década.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / Aline Silva De Bona - Integrante / Pedro Arthur Lysakovski Da Silveira - Integrante / Isadora Soares Cordeiro - Integrante.

• 2021 - 2022

  Tecnologias Digitais na Infância e seus Efeitos (Fomento Interno e CNPq), Descrição: Este projeto visa investigar o uso de recursos da tecnologia digital na primeira infância, a fim de mapear e classificar alguns recursos digitais amplamente utilizados nos dias de hoje pelas crianças, e identificar seus efeitos em relação ao desenvolvimento e aprendizagem a longo prazo na vida dos seus usuários, bem como a influência que o meio digital pode causar diante do período de mais intenso aprendizado das crianças. Assim como no meio educacional, o uso de recursos digitais pode trazer benefícios para a aprendizagem, mas mesmo pode não ser observado quando não há a devida mediação de um responsável, seja ele pai, mãe, professor ou cuidador responsável. Desta forma, pretende-se analisar e mapear diferentes aplicativos gratuitos, testando e buscando dados científicos que tragam relações com alguns dos seus respectivos efeitos, tanto para situações de benefícios quanto prejuízos, visando identificar se há alguma relação com o desenvolvimento intelectual, social e afetivo das crianças, sob a perspectiva construtivista piagetiana do processo de desenvolvimento e aprendizagem para crianças de até 7 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / Aline Silva De Bona - Integrante / Ana Carolina de Fraga Dorneles - Integrante / Enzo Klein Gomes da Silva - Integrante / Milena Rodrigues Steinmetz - Integrante.

• 2020 - 2022

  Atividades Diferenciadas e Inovadoras para Computação Plugada e Desplugada, Descrição: Atualmente, tanto as atividades plugadas quanto desplugadas tornaram-se essenciais para a vida em sociedade, onde as mais diversas habilidades relacionadas ao uso da tecnologia são requeridas, como programar um despertador ou seguir instruções de um GPS, por exemplo. Diante disso, pretende-se desenvolver um projeto para elaborar atividades de computação plugada e desplugada, que possam ser aplicadas à comunidade, especialmente em parceria com o projeto de extensão ?Programando Fácil?, que oferece oficinas lúdicas sobre pensamento computacional e raciocínio lógico para alunos de 9º ano do Ensino Fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / Aline Silva De Bona - Integrante / Lucas Pinheiro Alves - Integrante.

• 2019 - 2020

  O Uso da Lógica de Programação para o Desenvolvimento do Sistema Educacional, Descrição: Índices educacionais no Brasil comprovam que o rendimento escolar de alunos do Ensino Médio está abaixo do esperado. A carência de tecnologia no sistema educacional pode ser uma justificativa, tendo em vista a quantidade de dispositivos e sistemas eletrônicos que estão sendo criados e que permeiam o nosso cotidiano. Uma alternativa para amenizar este problema são iniciativas que envolvem o ensino da Lógica de Programação, possibilitando assim o contato direto com a tecnologia, promovendo um meio de inclusão para aqueles alunos mais carentes. Assim, esta pesquisa pretende investigar anais de eventos voltados à área da tecnologia, destinados a alunos de Ensino Médio, envolvendo iniciativas com o uso da Lógica de Programação, analisando seus resultados e observando o impacto que eles trouxeram aos envolvidos. As buscas por projetos serão inicialmente realizadas nos anais do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE), procurando por projetos com as palavras-chave ?Lógica de Programação?, ?Pensamento Computacional? e ?Raciocínio Lógico?. Em seguida, pretende-se ampliar a pesquisa para outros eventos, a serem definidos, para aumentar a confiabilidade e precisão dos resultados. Em seguida, pretende-se também analisar os dados encontrados, observando se eles obtiveram resultados satisfatórios dentre os diversos tipos de trabalhos educativos investigados. Com este trabalho, queremos incentivar inovações para os métodos educativos numa fase essencial na vida escolar: o Ensino Médio. Em poucos anos os alunos estarão ingressando no mercado de trabalho e necessitam aprimorar seu raciocínio lógico, desenvolvendo o pensamento computacional através da Lógica de Programação, além de se adequarem às novas tecnologias da atualidade. O projeto conta com uma bolsa de iniciação científica júnior recebida através do EDITAL IFRS Nº 24/2019 ? PIBIC/PIBIC-Af/PIBIC-EM/PIBITI/IFRS/CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / Natália Bernardo Nunes - Integrante.

• 2018 - 2020

  Novas Tecnologias, Descrição: A presente proposta tem por objetivo estudar as tendências das novas tecnologias inseridas no cotidiano de todos nós, investigando a finalidade e o funcionamento dos mais diversos recursos tecnológicos utilizados nos dias de hoje na área da Informática, incentivando a pesquisa e a participação dos alunos do curso Técnico de Informática Integrado ao Ensino Médio. Esta pesquisa proporcionará um conhecimento mais rico, sólido e atual aos alunos do curso Técnico de Informática, que muitas vezes acabam conhecendo pouco sobre assuntos relacionados às novas tecnologias, uma vez que esta temática pode ter uma inserção muito rápida na sociedade, inviabilizando alterações no PPC dos cursos e atualizações das ementas das disciplinas de forma imediata. Desta forma, o projeto estará inserindo assuntos extremamente contemporâneos e importantes na educação dos estudantes, preparando-os adequadamente para a realidade do mercado de trabalho que eles irão enfrentar. Assim, o projeto pretende instigar os alunos a conhecerem e aprofundarem seus conhecimentos no que diz respeito às novas tecnologias, como por exemplo, investigar temas recentes como: inteligência artificial, robótica, programação e automação com Arduíno, sistemas embarcados, telas em touch screen, impressora 3D, deep web, bitcoin e criptomoedas, blockchain, internet das coisas (IOT), smart cities, realidade virtual e realidade aumentada. Conforme pesquisa realizada em sala de aula com os estudantes, os temas listados aqui são os que mais demandam interesse e curiosidade por parte dos alunos, inclusive no contexto das novas tecnologias em prol da inclusão e da acessibilidade. Até o momento, o projeto já contou com o desenvolvimento de uma campainha luminosa para alunos surdos, e de um claviculário inteligente e automatizado. Ambos os trabalhos desenvolvidos fizeram uso da plataforma de prototipagem de hardware Arduíno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Anelise Lemke Kologeski - Coordenador / José Ferreira de Lima Júnior - Integrante / Bruno Chagas Alves Fernandes - Integrante / Augusto Weiand - Integrante / Bruno Casagrande Porcher - Integrante / Maurílio Quadros da Rosa - Integrante / Carolayn dos Reis Pereira - Integrante / Roberta Buhler Martins - Integrante / Júlia Rosa de Matos - Integrante / Vitor Messagi Guatimosim - Integrante / Luiz Gabriel Rebechi - Integrante / Vinícius Fritzen Machado - Integrante / Roger Gonçalves Urdangarin - Integrante / Laisa das Neves Costa - Integrante / Rodrigo Guimarães Ourique - Integrante / Inaê de Borba Rosa - Integrante.

Prêmios