Queiroz

É licenciada em Letras (Português) pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte / UERN; Mestra em Ensino pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte / UERN. É professora da rede municipal de Ensino de São Miguel / RN, é professora do Curso de Pedagogia da Faculdade Evolução do Alto Oeste Potiguar / RN. Desenvolve pesquisas na área de Educação e Ensino com os temas: crenças e experiências no ensino de língua materna e literatura, educação e humanização.

Informações coletadas do Lattes em 28/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino

2019 - 2021

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Crenças normativas: o ensino de língua portuguesa na Base Nacional Comum Curricular, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Marcos Nonato de Oliveira
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

2001 - 2005

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: A Construção de Sentidos no Texto Jornalístico
Orientador: Maria de Fátima Dantas de Carvalho

Formação complementar

2015 - 2015

EducaCenso. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Turismo / São Miguel, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

Leitura vai, leitura vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Produção Textual I. (Carga horária: 90h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Participação em eventos

IV Congresso de Pesquisa e Extensão em Ciências Sociais, Humanas e da Saúde - CONEPCS. ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: a indissocialização dos saberes acadêmicos em atividades curriculares. 2022. (Congresso).

IV Congresso de Pesquisa e Extensão em Ciências Sociais, Humanas e da Saúde - CONEPCS. FORMAÇÃO E ATUAÇÃO ÉTICA DO PROFISSIONAL DO SÉCULO XXI: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES. 2022. (Congresso).

IV Congresso de Pesquisa e Extensão em Ciências Sociais, Humanas e da Saúde - CONEPCS. Oficina/Workshop - Escrita Científica. 2022. (Congresso).

XIX Semana Universitária do Campus Avançado de Pau dos Ferros CAPF/UERN.Crenças no Ensino de Língua Portuguesa. 2021. (Encontro).

III Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução. 2020. (Congresso).

III Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução."Escrita acadêmica: a produção do artigo científico. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica 2020 - Riacho da Cruz.Organização da rotina diária a partir dos campos de experiências da Educação Infantil. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica 2020 - Rodolfo Fernandes.Ética Profissional, Educação e Humanização no contexto da BNCC. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica 2020 - Viçosa.Ética, Educação e Humanização.. 2020. (Encontro).

Encontros do Núcleo de Apoio Didático Pedagógico - NADIP. 2019. (Outra).

I CONGRESSO EDUCACIONAL POTIGUAR. PROBLEMATIZANDO A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA, TENDO COMO FOCO REFLEXÕES SOBRE A MODALIDADE EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO EDUCACIONAL POTIGUAR. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO EDUCACIONAL POTIGUAR. ESPERANÇA NO COTIDIANO DOCENTE: PRÁTICA EDUCADORA E HUMANIZADA EM UMA ESCOLA PÚBLICA APODIENSE. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO EDUCACIONAL POTIGUAR. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO EDUCACIONAL POTIGUAR. A VALORIZAÇÃO E A CONQUISTA DO SUJEITO DO CAMPO. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO EDUCACIONAL POTIGUAR. ANÁLISE CRÍTICA DO LIVRO DIDÁTICO DO SOBRE A PERSPECTIVA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO EDUCACIONAL POTIGUAR. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO EDUCACIONAL POTIGUAR. 2019. (Oficina).

II Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução. 2019. (Encontro).

II Workshop do PPGE,. 2019. (Encontro).

Simpósio Nacional de Línguas, Literaturas e Ensino.CRENÇAS NORMATIVAS: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA CONTEMPORANEIDADE. 2019. (Simpósio).

I Semana Interdisciplinar da Faculdade Evolução. 2018. (Encontro).

I Seminário Temático: práticas reflexivas na educação. 2017. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA - Ações Políticas e organização da Educação Brasileira.. 2017. (Simpósio).

Oficina Pedagógica para Dinamização dos Referenciais. 2006. (Oficina).

Gêneros Textuais. 2005. (Oficina).

Leitura. 2005. (Oficina).

Linguística Aplicada. 2005. (Oficina).

Literatura Brasileira. 2005. (Oficina).

Elaboraçaõ de Projeto de Pesquisa. 2003. (Outra).

Literatura e Modernidade. 2003. (Outra).

Os Gêneros textuais e a Semântica do Cotidiano. 2003. (Outra).

VIIII Encontro dos Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).

A Oralidade e o Ensino de Língua Materna. 2002. (Outra).

Elaboração de projetos. 2000. (Outra).

Aceleração da aprendizagem. 1999. (Outra).

Formação de professores do Ensino Fundamental. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Jair Queiroz de Lima

OLIVEIRA, M. C. P.;QUEIROZ, J. L. L. A.; ANA DALETE DA SILVA. Música na Educação Infantil no cenário da pandemia da covid-19: contribuições e reflexões nos ditos das professoras de Coronel João Pessoa /RN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar.

Aluno: Edcarlos Ferreira Bastos Lima

Vanessa Bastos Lima; Fernando Filgueira Barbosa Júnior;QUEIROZ, J. L. L. A.. Retrato da Escravidão: o diálogo entre o conto "Pai contra Mãe" e o filme "Quanto vale ou é por quilo?". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Roberta de Queiroz Alves

Vanessa Bastos Lima; Francisco Edson Gonçalves Leite;QUEIROZ, J. L. L. A.. Romantismo e erotismo em "Cinquenta tons de cinza": um diálogo entre literatura e cinema. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA ELENILDA CARLOS MARINHO

ANA DALETE DA SILVA; ANTONIO ALDAIR NETO;QUEIROZ, J. L. L. A.. Família e escola: os desafios dessa relação no processo de ensino-aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar.

Aluno: BRUNA MIKAELLY MORAIS ALVES

ANA DALETE DA SILVA; FREITAS, V. G. O.;QUEIROZ, J. L. L. A.. Jogos didáticos de alfabetização infantil envolvendo matemática: quantificação e análise de resultados exitosos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar.

Aluno: Maria Teresa Correia de Lima

ANA DALETE DA SILVA;QUEIROZ, J. L. L. A.; SOUZA, J. M.. A importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar.

Orientou

Naiane Pessoa Dantas

 Os processos de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: algumas reflexões; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Francisca Daliana Bezerra de Souza

 Educação de Jovens e Adultos: desafios e possibilidades; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Michel Platini Fernandes Lopes

 As Vozes da História: Coronel João Pessoa, da origem aos dias atuais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Luiz Ferreira da Silva

 Educação de Jovens e Adultos: do ensino à aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Andressa Maria Alves de Freitas

Ensino e Metodologia na Educação de Jovens e Adultos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Marilene Leite Da Silva

A Educação de Jovens e Adultos e a emancipação social dos sujeitos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Maria Raiany Lima de Carvalho Araújo

O lúdico no ensino da matemática: do brincar ao aprender; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Maria Tayná Chaves

 Os contos de fadas e o processo de desenvolvimento da criança na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Maria Helenilda Nogueira

 A contação de história como prática educativa na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Vinicius Nunes Lima

O ensino remoto em tempos de pandemia Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

MARIA APARECIDA DA SILVA LIMA

A formação continuada e a prática docente; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Bruna De Queiroz Carvalho

 A Pedagogia no espaço não escolar: desafios e possibilidades de atuação do pedagogo no espaço empresarial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Carina Luana da Silva

O jogo e a brincadeira no desenvolvimento cognitivo da criança na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Kássia Soares da Cunha

O lúdico como prática pedagógica na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Luana Dantas de Carvalho

A ludicidade no processo de ensino ? aprendizagem na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Stefany Nunes da Silva

As atividades lúdicas e o desenvolvimento da criança na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Carla Franco da Silva

AUTISMO E ENSINO: desafios e possibilidades para uma educação inclusiva na visão dos professores; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Ana Karine Rodrigues Duarte

O papel do lúdico no processo de aprendizagem da criança na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Ana Raquel Macena da Silva

Crenças e experiências: o jogo e a brincadeira na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

CARINE NOGUEIRA CHAVES

A psicomotricidade e o desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

José Gilgreson Dantas da Silva

O Lúdico e o processo de aprendizagem da criança na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Kelly Danielly de Carvalho

O Lúdico na Educação Infantil: o jogo e a brincadeira no processo de ensino ? aprendizagem; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Bruna Silva Moreira

A Contribuição da Ludicidade na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Iaponira Diógenes Pinto

A contribuição da brincadeira na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Antônia Jailma Pinheiro e Mota Lima

O pedagogo na Educação Infantil: a atuação entre o cuidar e o educador; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Wilma Suelane de Morais Soares Oliveria

As Tecnologias e a Educação: desafios e contribuições no processo de ensino-aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Gabriel Adolpho Maia da Silva

O lúdico na Educação Infantil como forma de fortalecimento no processo de aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Andressa Jaiane Alves Barbosa

A importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar; Orientador: Queiroz;

Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, J. L. L. A. . Reflexões acerca da obra "Pedro e Paula". In: Semana de Estudos Linguísticos e Literários de Pau dos Ferros, 2004, pau dos Ferros. IV SELLP, 2004. v. I.

  • SILVA, L. F. ; QUEIROZ, J. L. L. A. . Educação Contemporânea: Temáticas e Abordagens Teóricas e Metodológicas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. F. ; QUEIROZ, J. L. L. A. . Educação de jovens e adultos (EJA): do ensino à aprendizagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, J. L. L. A. . Educação e contemporaneidade: práticas pedagógicas humanistas.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • QUEIROZ, J. L. L. A. . A Mitologia do Preconceito Linguístico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • QUEIROZ, J. L. L. A. . Ensinar Língua ou Ensinar Gramática. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, J. L. L. A. ; QUEIROZ, L. F. ; SOUZA, J. R. ; SILVA, T. K. . CONTEXTOS LITERÁRIOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA. Pau dos Ferros: Even3, 2023 (Coletânea Científica Evolução).

  • ORESTES, M. L. ; QUEIROZ, J. L. L. A. ; SOUZA, J. R. . AS LIÇÕES DO CONTO DE FADAS PETER PAN: REFLEXÕES E PROPOSTAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Pau dos Ferros: Even3, 2023 (Coletânea Científica Evolução).

  • SANTOS, W. J. G. ; FIGUEIREDO, F. C. ; MEDEIROS, H. M. ; QUEIROZ, J. L. L. A. . A IMPLANTAÇÃO DA BNCC NA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS PRINCIPAIS DESAFIOS DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. Pau dos Ferros: Even3, 2023 (Coletânea Científica Evolução).

  • FIGUEIREDO, F. C. ; QUEIROZ, J. L. L. A. ; OLIVEIRA, M. C. P. ; SILVA, T. K. . O PAPEL DO EDUCADOR NO ATO DE CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pau dos Ferros: Even3, 2023 (Coletânea Científica Evolução).

Outras produções

QUEIROZ, J. L. L. A. . Aprender Sempre. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência de Atividades).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Crenças e Ensino: desenvolvimento e aprendizagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Desenvolvimento do Pensamento, Linguagem e Aprendizagem: bases afetivas e cognitivas.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Metodologia científica: o que é, como se faz. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Escrita Acadêmica: a produção de textos científicos. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Ética, Educação e Humanização. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Crenças e ensino: desenvolvimento, linguagem e aprendizagem. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Currículo Potiguar: organização do trabalho pedagógico para uma educação integral, democrática e inclusiva. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Ética Profissional, Educação e Humanização no contexto da BNCC. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Organização da rotina diária a partir dos campos de experiências da Educação Infantil. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Organização da rotina diária a partir dos campos de experiências da Educação Infantil. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Os desafios da sala de aula: novos saberes, novas experiências alinhadas à BNCC. 2020. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . Formação e atuação ética do profissional na contemporaneidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . A Psicomotricidade na Educação Infantil - educação para a integridade: corpo e mente. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Oficina: Escrita científica - gêneros textuais acadêmicos: resumo expandido e artigo científico.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Educação e contemporaneidade: práticas pedagógicas humanistas.. 2019. .

QUEIROZ, J. L. L. A. . O profissional do século XXI: formação, atuação e educação para os Direitos Humanos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Contação de histórias na Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Ética e Motivação Pessoal: a simbologia na obra 'O pequeno príncipe'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . LER E ESCREVER: DOSE DUPLA DE PRAZER. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Leitura e Escrita. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Nas Trilhas da Literatura Portuguesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Nas Trilhas da Literatura Portuguesa II. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Leitura e Interdisciplinaridade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Atividades Lúdicas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Produção Textual I-NELL. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, J. L. L. A. . Parâmetros em Ação. 2001. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI: Filosofia, Educação e Direitos Humanos, Descrição: Tendo em vista o cenário no qual se descortina o contexto da educação brasileira,mediante uma crise de paradigmas que se configura em uma relação deincongruências entre as bases epistemológicas vigentes e a proposição de umapolítica educação que não atende á nova ordem social caracterizada pelo processode globalização, pela era da tecnologia digital e pela teoria da complexidade. Assim,o estudo em tela objetiva identificar a concepção de educação presente na BaseNacional Comum Curricular (BNCC). Para tanto, consiste em uma pesquisabibliográfica de caráter explicativa e interpretativa já que tem como corpus deinvestigação um documento normativo que será analisado à luz de alguns teóricosnuma perspectiva epistemológica. Toma-se como base algumas referências quediscorrem sobre a temática em questão como ADORNO (1995), KANT (2007),FREIRE (2005), RANCIERE (2007), MORIN (2008), SANTOS (2008), entre outrosque possibilitam lançar um olhar de cunho analítico e crítico à concepção deeducação que se materializa na ação educativa e que, por meio desta poderáembrutecer ou emancipar o sujeito, a depender da concepção de homem e deeducação que veicula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Queiroz - Coordenador / Cintia Cibele Silva Basilio - Integrante / Rebeca Heloisa Cardoso Carvalho - Integrante / Aurismar Pereira de Souza Silva - Integrante / Francisca Sandrinny Maia Rocha - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Municipal Padre Cosme, Prefeitura Municipal de São Miguel. , Rua Padre Tertuliano, Centro, 59920000 - São Miguel, RN - Brasil, Telefone: (84) 33532210

Experiência profissional

2017 - Atual

Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar.,Linhas de pesquisa

2020 - Atual

Escola Municipal Padre Cosme

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2013 - 2017

ESCOLA MUNICIPAL ELINAS DIAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 30

2018 - 2019

Secretaria Municipal de Educação De São Miguel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 30

1998 - 2005

Escola Municipal Carlos Alberto Dias do Rego

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Corpo Docente, Carga horária: 30

2001 - 2006

Escola Municipal Doutor severiano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisão Pedagógica, Carga horária: 30

1995 - 1996

Escola Municipal Doutor severiano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Corpo Docente, Carga horária: 30

2006 - 2012

Escola Municipal ElisiárioDias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Corpo Docente, Carga horária: 30

2015 - 2019

Escola Estadual Gilney de Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 30

2006 - 2014

Escola Estadual Professor José Próspero

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Corpo Docente, Carga horária: 30