Luciana Caroline Gerent
Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (PPGE/UFSC). Especialista em Ensino de Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em Gênero e Diversidade na Escola pela UFSC. Graduada em Psicologia pela Faculdade de Psicologia de Joinville (ACE). Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Cursando formação em Gestalt Terapia (Instituto Fronteiras Gestálticas). Coordenadora do curso de Psicologia da UNIVILLE, Professora vinculada ao Núcleo de Estudos e Atividades em Direitos Humanos NEADH. Tutora do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-SUS). Docente no Ensino Superior nos cursos de Psicologia e Pedagogia na UNIVILLE . Atua também como psicoterapeuta clínica. Áreas de interesse: Educação, Psicologia, Filosofia, Teoria Crítica.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2017 - 2019
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Neutralidade epistemológica na educação: uma análise a partir da crítica da ideologia, Ano de Obtenção: 2019
Franciele Bete Petry.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Formação em Gestalt Terapia
2023 - Atual
Instituto de Psicologia Fronteiras Gestálticas
Orientador: Maria Aparecida de Freitas
Especialização interrompida em 2022 em Psicanálise, Psicoterapia e Psicopatologia do adolescente
2020 - Atual
Faculdade Unyleya
Ano de interrupção: 2022
Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio
2016 - 2018
Universidade Federal do Paraná
Título: Filosofia e corpo: Proposta de sequência didática para o Ensino Médio
Orientador: Karen Franklin da Silva
Especialização em Gênero e Diversidade na Escola
2015 - 2017
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Experiências de maternidades lésbicas na escola: o (não) lugar de duas mães
Orientador: Claudia Regina Nichnig
Graduação em Pedagogia
2019 - 2022
Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Bases da Pedagogia de Paulo Freire: Uma perspectiva emancipatória da Educação
Orientador: Prof. Dra. Carmen Maria Cipriani Pandini
Graduação em Psicologia
2004 - 2010
Faculdade de Psicologia de Joinville
Título: A utilização da Teoria de Vigotski em artigos científicos no Brasil
Orientador: Gisele Schwede
Formação complementar
2019 -
Ser Psicólogo. (Carga horária: 40h). , SerPsicólogo, SP, Brasil.
2019 - 2020
Formação A Clínica do Adolescente. (Carga horária: 40h). , Arenales Psicologia, AP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Pensar a partir de Pierre Bourdieu. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Pensar a partir de Pierre Bourdieu. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2017 - 2017
Curso Prêmio Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2017 - 2017
Grupo de Estudos sobre Gênero II. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2016 - 2016
Formação Continuada de Tutores para Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2016 - 2016
Aluna especial na disciplina: Educação Sexual: interfaces curriculares. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2016 - 2016
Aluna Especial na Disciplina: Biblioteca, Espaços Históricos de Sociabilida. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2015 - 2015
Perspectivas na Educação Esepcial. (Carga horária: 20h). , Associação Catarinense de Educação Especial, ACEE, Brasil.
2015 - 2015
Educação Especial: Aspectos Neuropsicológicos. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2015 - 2015
Currículo Funcional. (Carga horária: 20h). , Associação Catarinense de Educação Especial, ACEE, Brasil.
2014 - 2014
Linguagem, Estética e História do Cinema. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2014 - 2014
Leitura para Entender o Mundo. (Carga horária: 8h). , Fundação Mauricio Sirotsky Sobrinho, FMSS, Brasil.
2014 - 2014
Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 40h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Curso Livre de Teatro. (Carga horária: 120h). , Dionisos Teatro, DIONISOS, Brasil.
2010 - 2010
Curso Livre de Teatro. (Carga horária: 90h). , Dionisos Teatro, DIONISOS, Brasil.
2009 - 2009
Curso Livre de Teatro. (Carga horária: 80h). , Dionisos Teatro, DIONISOS, Brasil.
2008 - 2008
Contação de Histórias. (Carga horária: 60h). , SESC - Administração Regional de Santa Catarina, SESC/SC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Estudos de Gênero.
Organização de eventos
GERENT, L. C. ; GOMES, A. ; GUEDES, S. . Memórias Invisíveis. 2021. (Exposição).
GERENT, L. C. . I Semana da Psicologia - Univille São Bento do Sul. 2021. (Outro).
GERENT, L. C. . Encontro Regional da ABEP. 2006. (Outro).
Participação em eventos
Dominação e reprodução Social: A sociologia de Pierre Bourdieu. 2018. (Seminário).
I Coloquio Binacional de Filosofía y Educación.O 'carteiro' e o 'poeta': uma metáfora da relação Mestre-Aprendiz. 2018. (Outra).
XVII Semana da pesquisa, ensino e extensão da UFSC. 1968 e os 50 anos da Pedagogia do Oprimido. 2018. (Feira).
13º Congresso Mundos de Mulheres (MM) e Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 (FG). Experiências de maternidades lésbicas na escola: o (não) lugar de duas mães. 2017. (Congresso).
II Seminário Inventado Gêneros.O reconhecimento de famílias homoafetivas na escola. 2016. (Seminário).
IV Congresso Brasileiro de Educação Sexual. 2016. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Educação Sexual. Experiências de corporeidade na escola: a produção de um grupo teatral no ensino médio. 2016. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Educação Sexual. Educação Sexual em interface com a formação do Psicólogo. 2016. (Congresso).
Doenças Raras. 2014. (Encontro).
III Fórum Municipal de Educação. 2014. (Encontro).
7ª Bienal da UNE. 2011. (Simpósio).
Genus - Pesquisa, Assessoria e Estudos do Gênero. 2011. (Oficina).
I Conferência Regional de Saúde Mental. 2010. (Encontro).
Semana da Pessoa com Deficiência - SESI. 2010. (Encontro).
VII Congresso Regional da Psicologia. 2010. (Congresso).
51º Congresso da UNE. 2009. (Congresso).
VI Congresso Regional da Psicologia. 2009. (Congresso).
XV ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL. 2009. (Congresso).
6 Semana do paciente oncológio e familiares. 2008. (Encontro).
1º Congresso Joinvilense de Psicologia. 2007. (Congresso).
VIII Seminário de Psicologia. 2007. (Seminário).
X Encontro Brasileiro de Usuários de DOSVOX. 2007. (Encontro).
ENCONTRO REGIONAL DA ABEP. 2006. (Encontro).
II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Testes de Personalidade disponíveis no Brasil: uma breve apresentação. 2006. (Congresso).
II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Orientação Profissional: um estudo exploratório com jovens na cidade de Joinville. 2006. (Congresso).
II Encontro Regional da ABEP / SC. 2006. (Encontro).
Seminário Internacional Fazendo Gênero. 2006. (Seminário).
VIII Seminário de Psicologia. 2005. (Seminário).
XI Semana de Psicologia. 2005. (Encontro).
10ª Semana de Psicologia. 2004. (Encontro).
6 Seminário de Psicologia. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
GERENT, L. C.; SILVA, J. C.. Análise dos impactos do Benefício de Prestação Continuada na vida dos idosos beneficiários. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.
GERENT, L. C.; SILVA, J. C.. Análise do Processo de Implantação da Coleta Seletiva de Lixo Rural na cidade de Massaranduba/SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.
GERENT, L. C.; SILVA, J. C.. A relação entre o clima organizacional e satisfação no trabalho dos empregados de uma autarquia federal. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.
GERENT, L. C.; SILVA, J. C.. Treinamento e Desenvolvimento: a arte de gerar e compartilhar conhecimento na Administração Pública. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.
GERENT, L. C.; SILVA, J. C.. Cultura Organizacional da Universidade Federal de Santa Catarina: Estratégias para Motivação e Permanência dos Servidores Técnicos Administrativos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.
GERENT, L. C.; SILVA, J. C.. A inserção digital em aplicativos do banco do bem para clientes da terceira idade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.
GERENT, L. C.; SILVA, J. C.. A escolha de líderes para os cargos de chefia do Ministério do Trabalho. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.
GERENT, L. C.; SILVA, J. C.. Fatores que afetam a motivação no trabalho. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.
GOMES, A. H.; CARELI, M. N.;GERENT, L. C.. ?Tudo bem não ser normal?: diálogos entre psicologia e cinema. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
NUNES, A. L.;GERENT, L. C.; PANO, M. C.. Impactos da entrada na universidade no comportamento alimentar de acadêmicos do 1º semestre de uma universidade da cidade de joinville. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
MOTTA, S. P. L.; WIESE, V.;GERENT, L. C.. Oficina de arteterapia: trabalhando as emoções através da arte. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
ZILS, A.;GERENT, L. C.. O papel do enfermeiro no neurodesenvolvimento da criança com Transtorno do Espectro Autista. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Região de Joinville.
SANTOS, M. C. P.;GERENT, L. C.; ZIMATH, S. C.. O luto de indivíduos que perderam familiares devido ao Coronavirus:COVID19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; CAMPOS, R.. Discurso conservador e a consulta nacional de 2019 do Conselho Federal de Psicologia: uma discussão a partir da ética profissional. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; CAMPOS, R.. Reconhecimento do movimento feminista pelas meninas do ensino médio.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; ROBERT, I. M. F.. Desafios e possibilidades dos acadêmicos na terceira idade no ambiente universitário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; NUNES, A. L.. Comportamento alimentar de mulheres na pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; WITTITZ, M.. Vivências de estudantes universitários em tempos de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; GOMES, A. H.. ?COMO NOSSOS PAIS?: cenas de gênero, espectação e psicologia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; WIESE, V.. Considerações sobre o luto infantil: relato de psicólogos de Joinville acerca do atendimento de crianças enlutadas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; MOTTA, S. P. L.. O impacto psicológico/emocional dos pais de crianças diagnosticadas com transtorno do espectro autista (TEA). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; CAMPOS, R.. As concepções de professores sobre as discussões de gênero na pré-escola. 2020.
GERENT, L. C.; GOMES, A. H.. Psicologia, arte e saúde mental: um estudo da literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; SANTOS, M. C. P.. Percepção de pais e responsáveis sobre a influência de atividades teatrais no comportamento de pessoas portadoras do Transtorno do Espectro Autista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; WITTITZ, M.. Gestar em tempos de pandemia: narrativas de gestantes e profissionais da saúde. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; CAMPOS, R.. Aleitamento Materno Exclusivo: Entre a culpa e a maternidade, quem olha para a mãe?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; OLIVEIRA, G.. Professor de Psicologia. 2021. Universidade da Região de Joinville.
GERENT, L. C.; OLIVEIRA, G.. Docente de Psicologia. 2019. Universidade da Região de Joinville.
Orientou
Estado Científico da Psicologia do Esporte no Brasil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Luciana Caroline Gerent;
(Re)conhecendo o luto na comunidade LGBT; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Luciana Caroline Gerent;
Constituição das masculinidades em de Michel Foucault e Judith Butler: Caminhos para a subversão da masculinidade hegemônica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Luciana Caroline Gerent;
O papel do psicólogo escolar no contexto da educação especial; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Luciana Caroline Gerent;
Representações do Transtorno Obsessivo-compulsivo no cinema: Análise dos filmes ?TOC TOC? e ?AVIADOR?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Luciana Caroline Gerent;
Desmonte de políticas públicas de saúde mental: o retorno da lógica manicomial; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Luciana Caroline Gerent;
Saúde mental de profissionais da saúde na pandemia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Luciana Caroline Gerent;
Protagonismo feminino no ato infracional: O perfil das adolescentes em uma unidade de medidas socioeducativas de Joinville/SC; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Luciana Caroline Gerent;
Produções bibliográficas
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Luciana Caroline Gerent ; WALZ, S. R. . Protagonismo feminino no ato infracional: o perfil das adolescentes em uma unidade de medidas socioeducativas de Joinville/SC. DESIDADES - REVISTA ELETRÔNICA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE , p. 239-255, 2023.
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GERENT, L. C. ; TOBAR, C. ; CAPELETTO, E. . Avaliação psicológica no contexto dos Transtornos de Aprendizagem e do Desenvolvimento: um relato de experiência de estágio em Psicologia. Revista Plural , v. 1, p. 30-38, 2021.
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GERENT, L. C. . El maestro e la filosofia. In: GENIS, A. D. (Org.) ; HARDT, L. S. (Org.). (Org.). O Carteiro e o Poeta: uma metáfora da relação mestre-aprendiz. 1ed.Montevideo: Universidad de la Republica/Facultad de Educació, 2019, v. , p. 283-288.
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GERENT, L. C. . Experiências de maternidades lésbicas na escola: o não lugar de duas mães. In: Miriam Pillar Grossi; Olga Regina Zigelli Garcia; Jair Zandoná. (Org.). Transformando a Educação em Santa Catarina: Trabalhos de Conclusão do Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola. 1ed.Tubarão: Perito, 2017, v. 1, p. 23-280.
-
GERENT, L. C. ; Andréia de Araripe Lopes ; LOPES, Andreia de Araripe . A Subjetividade do trabalhador inserido em uma Gestão por Competências. In: XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2009, Maceió - AL. XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2009.
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GERENT, L. C. ; CAMPOS, Roselane Fátima . Orientação Profissional: um estudo exploratório com jovens na cidade de Joinville. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.
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GERENT, L. C. ; PÔNICK, R. . Testes de Personalidade disponíveis no Brasil: uma breve apresentação. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.
-
WALZ. Silvana ; GERENT, L. C. . Protagonismo feminino no ato infracional: o perfil das adolescentes em uma unidade de medidas socioeducativas de Joinville/SC. DESIDADES - REVISTA ELETRÔNICA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE , 2023.
-
OTTVAGEN, E. F. ; GERENT, L. C. ; SCHREINER, C. . Estágio em Psicologia Escolar: Desafios e Implicações ao Novo Ensino Médio. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GERENT, L. C. . Aprendizagem na adultez: Desafios e possibilidades. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GERENT, L. C. . Saúde mental na adolescência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GERENT, L. C. . Morte de um amigo, fim de um pensador.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NICHNIG, C. R. ; GERENT, L. C. . Experiências de maternidades lésbicas na escola: o (não) lugar de duas mães. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GERENT, L. C. . O reconhecimento de famílias homoafetivas na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GERENT, L. C. . Experiências de corporeidade na escola: a produção de um grupo teatral no ensino médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, J. C. ; GERENT, L. C. . Educação Sexual em interface com a formação do Psicólogo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GERENT, L. C. ; Andréia de Araripe Lopes . A Subjetividade do trabalhador inserido em uma Gestão por Competências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMPOS, Roselane Fátima ; GERENT, L. C. . Orientação Profissional: um estudo exploratório com jovens na cidade de Joinville. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GERENT, L. C. ; PÔNICK, Rosnelda . Testes de Personalidade disponíveis no Brasil: uma breve apresentação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
GERENT, L. C. . Avaliação Psicológica. 2019.
GERENT, L. C. ; FRANKLIN, K. . Filosofia e corpo : proposta de sequência didática para o ensino médio. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Publicação de objetos educacionais abertos).
GERENT, L. C. . Relações e Representações de Gênero na Educação Infantil. 2011. .
GERENT, L. C. . Orientação Profissional. 2010. .
GERENT, L. C. . Peça Teatral Primeiros Erros. 2012. Teatral.
Renata Pallottini ; GERENT, L. C. . Espera Pedro!. 2010. Teatral.
Eduardo Campos ; Clarice Steil Siewert ; Andréia Malena Rocha ; Vinicius José Puhl Ferreira ; GERENT, L. C. . Vila das Palmeiras. 2010. Teatral.
Andréia Malena Rocha ; Eduardo Campos ; GERENT, L. C. ; Vinicius José Puhl Ferreira ; Clarice Steil Siewert . Estou Indo, Seja Bem-Vindo. 2009. Teatral.
GERENT, L. C. ; Eduardo Campos ; Clarice Steil Siewert ; Andréia Malena Rocha . Café com Veríssimo. 2008. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Processos de elaboração do Boletim de Ocorrência na delegacia de polícia: do acolhimento ao encaminhamento humanizado, Descrição: O projeto de Pesquisa está vinculado ao Núcleo de Estudos e Atividades em Direitos Humanos ? (NEADH) na perspectiva da integração entre ensino, pesquisa e extensão universitária. A pesquisa propõe analisar possibilidades de produções de Boletim de Ocorrência em delegacias de polícia a partir de processos de atendimentos humanizados. Objetivos Específicos: Compreender a utilização instrumental do Boletim de Ocorrência; Analisar os critérios técnicos científicos para a elaboração de Boletins de Ocorrências; Analisar os aspectos intersubjetivos que operam no contexto dos Boletins de Ocorrência; Evidenciar a responsabilidade das autoridades policiais na promoção de Direitos Humanos; Destacar possibilidades de recursos e manejos de atendimento humanizado no processo de elaboração de Boletins de Ocorrência. Analisar possibilidades de produções de Boletim de Ocorrência a partir de processos de atendimentos humanizados Objetivos Específicos: Compreender a utilização instrumental do Boletim de Ocorrência; Analisar os critérios técnicos científicos para a elaboração de Boletins de Ocorrências; Analisar os aspectos intersubjetivos que operam no contexto dos Boletins de Ocorrência; Evidenciar a responsabilidade das autoridades policiais na promoção de Direitos Humanos; Destacar possibilidades de recursos e manejos de atendimento humanizado no processo de elaboração de Boletins de Ocorrência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luciana Caroline Gerent - Coordenador / Isabela Maria da Rosa - Integrante., Financiador(es): Universidade da Região de Joinville - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade da Região de JoinvilleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Psicologia, Carga horária: 20
2019 - Atual
Universidade da Região de JoinvilleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente nos cursos de Psicologia e Pedagogia
Atividades
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03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante.
2023 - 2023
Centro Universitário Católica de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
2022 - 2023
Instituto de Psicologia Fronteiras GestálticasVínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta clínica, Carga horária: 10
Outras informações:
Atendimento psicoterapeutico na abordagem da Gestalt Terapia.
2022 - 2023
Ministério da SaúdeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 10
Outras informações:
Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde - PET-Saúde
2011 - 2018
Secretaria de Educação do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora do Ensino Médio e Magistério.Disciplinas ministradas: Psicologia da Educação, Filosofia e Sociologia
2015 - 2015
APAE - Associação de pais e amigos dos excepcionaisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Atendimento psicopedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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