CAMILA ARCARDE GRANDE SANDOVAL

Mestra em Educação (2025) pela Universidad Católica del Norte (UCN) em Antofagasta, Chile. Especialista em Docência na Educação Superior (2023), Tecnologias da Informática na Educação (2019), Língua Portuguesa (2018) e Literatura Brasileira (2016), todas cursadas pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) em Londrina, Paraná, Brasil. Graduada em Pedagogia para Licenciados (2018) pela Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL) e Letras Vernáculas e Clássicas - Língua Portuguesa (2014) pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), ambas cursadas em Londrina, Paraná, Brasil. Possui experiência profissional como professora de Informática nos níveis de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Atuou como professora de Língua Portuguesa nos níveis de Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, trabalhando com as disciplinas: Gramática, Interpretação de Texto, Literatura e Produção Textual. Possui experiência como docente no Ensino Superior com o curso de Pedagogia, lecionando as disciplinas: Linguagem e Comunicação, Literatura e Práticas Supervisionadas de Estágio com ênfase na formação de professores, ensino-aprendizagem e educação. Orcid: https://orcid.org/0009-0003-5131-742X

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação - Menção Liderança e Inclusão para a Transformação Educativa

2023 - 2025

Universidad Católica del Norte
Título: LITERATURA INFANTIL DE AUTORÍA FEMENINA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Viviana Pérez Herrera

Especialização em Docência na Educação Superior

2021 - 2023

Universidade Estadual de Londrina
Título: A PANDEMIA E O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Orientador: Diene Eire de Mello

Especialização em Tecnologias da Informática na Educação

2017 - 2019

Universidade Estadual de Londrina
Título: O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA SALA DE AULA EM MEIO ÀS NOVAS GERAÇÕES
Orientador: Rita de Cassia Domansky

Graduação em Pedagogia para Licenciados - EAD

2017 - 2018

Universidade Cruzeiro do Sul

Especialização em Língua Portuguesa

2017 - 2018

Universidade Estadual de Londrina
Título: A INTERTEXTUALIDADE NO GÊNERO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO
Orientador: Isabel Cristina Cordeiro

Especialização em Literatura Brasileira

2015 - 2016

Universidade Estadual de Londrina
Título: A INTERTEXTUALIDADE EM MEMÓRIAS QUASE PÓSTUMAS DE MACHADO DE ASSIS, DE ÁLVARO CARDOSO GOMES
Orientador: Jaime dos Reis Sant'anna

Graduação em Letras Vernáculas e Clássicas

2011 - 2014

Universidade Estadual de Londrina
Título: Relatório de Estágio Supervisionado
Orientador: Núbio Dellane Ferraz Mafra

Curso técnico/profissionalizante em Segurança do Trabalho

2009 - 2010

Colégio Estadual Polivalente de Londrina

Formação complementar

2024 - 2024

Metodologías ágiles para promover la innovación docente. (Carga horária: 8h). , Universidad de Antofagasta, UANTOF, Chile.

2023 - 2023

CURSO DE IDIOMAS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS - ESPANHOL - NÍVEL 3. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2023 - 2023

CURSO DE IDIOMAS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS - ESPANHOL - NÍVEL 4. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Espanhol 2. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Como usar o Laboratório de Informática nas aulas? EI e EF - Anos Iniciais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Competências Interculturais em Contexto Acadêmico de Língua Espanhola - N2. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera, UPUA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em MOOC - Espanhol on-line 1. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Gêneros Textuais Acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Português Instrumental. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação Especial com Ênfase em Transtornos Globais do Desenvolvimento. (Carga horária: 80h). , Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera, UPUA, Brasil.

2022 - 2022

Google Docs - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 1h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

Google Classroom - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 1h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

Google Forms - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 1h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

Google Sites - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 1h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

Google Drawings - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 1h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

Google Drive - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 1h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

All Lessons - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 2h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

Google Slides - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 1h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

Google Sheets - Getting Started with Google for Education. (Carga horária: 1h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2022 - 2022

¡Hasco Cyber Security Awareness. (Carga horária: 4h). , Cognita Brasil, CB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Competência Transversal - Tecnologia da Informação e Computação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2021 - 2021

Políticas 201 202 203 - Saúde e Segurança. (Carga horária: 1h). , Cognita Brasil, CB, Brasil.

2021 - 2021

Convenção Líder em Mim 2021 - Ressignificando a Liderança. (Carga horária: 5h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2021 - 2021

Marketing Pessoal V4. (Carga horária: 12h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2021 - 2021

Oratória V4. (Carga horária: 22h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Pessoas na Prática V4. (Carga horária: 8h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2021 - 2021

Técnicas de Redação. (Carga horária: 8h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência Emocional V4. (Carga horária: 6h). , Colégio Maxi, MAXI, Brasil.

2020 - 2020

Política 303 - Mídias sociais. (Carga horária: 1h). , Cognita Brasil, CB, Brasil.

2020 - 2020

Jornada Líder em Mim. (Carga horária: 6h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2020 - 2020

Política 301 - Uso aceitável de ICTs, telefones celulares e sites. (Carga horária: 1h). , Cognita Brasil, CB, Brasil.

2020 - 2020

Política 302 - Segurança na Internet. (Carga horária: 1h). , Cognita Brasil, CB, Brasil.

2020 - 2020

Política 102 - Código de conduta. (Carga horária: 4h). , Cognita Brasil, CB, Brasil.

2020 - 2020

Política 101 - Salvaguarda e Proteção Infantil. (Carga horária: 3h). , Cognita Brasil, CB, Brasil.

2020 - 2020

ESPANHOL CELEM - Nível 2. (Carga horária: 160h). , Colégio Estadual Hugo Simas, CEHS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Tutoria em EAD - T 13. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2019 - 2019

Encontro Pedagógico 2019. (Carga horária: 4h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2019 - 2019

A inclusão no desenvolvimento da cultura de liderança na perspectiva OLEM. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2019 - 2019

CURSOS DE IDIOMAS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS - ESPANHOL - NÍVEL 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2019 - 2019

ESPANHOL CELEM - Nível 1. (Carga horária: 160h). , Colégio Estadual José Anchieta, CE José Anchieta, Brasil.

2019 - 2019

CURSO DE IDIOMAS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS - ESPANHOL - NÍVEL 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Linguagem e Cognição. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Análise do Discurso: subjetividade discursiva nos gêneros midiáticos. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2018 - 2018

OLEM na Prática - Ensino Fundamental Anos Finais. (Carga horária: 6h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2018 - 2018

Encontro Pedagógico 2018. (Carga horária: 6h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE IDIOMAS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS - INGLÊS - LEITURA INSTRUMENTAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2018 - 2018

Cultura Express 2. (Carga horária: 45h). , Cultura Inglesa, CL, Brasil.

2018 - 2018

Cultura Express 1. (Carga horária: 45h). , Cultura Inglesa, CL, Brasil.

2017 - 2017

Temas transversais. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2017 - 2017

Tecnologias Digitais na Educação: reflexões e possibilidades de aplicações. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2017 - 2017

CURSOS DE IDIOMAS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS - INGLÊS - NÍVEL 3. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2016 - 2017

CURSOS DE IDIOMAS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS - INGLÊS - NÍVEL 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em A experimentação no romance. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2016 - 2016

Brigada de incêndio - Nível intermediário. (Carga horária: 8h). , Ricarte Life Guard, RLG, Brasil.

2016 - 2016

CURSOS DE IDIOMAS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS - INGLÊS - NÍVEL 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2015 - 2015

Elaborar e apresentar a vídeo aula. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Literatura Infantojuvenil e Ensino. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em O Insólito na Literatura. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Vertentes Teóricas e Ficcionais do Insólito. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2010 - 2010

Nota Fiscal Eletrônica. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

2005 - 2006

Dotnet Teens. (Carga horária: 150h). , Microcamp/Sete Profissões, MSP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Espanhol.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ESTÁGIO SUPERVISIONADO.

Participação em eventos

5º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI.O humor e seus mecanismos linguísticos: os efeitos de riso provocados pelas tirinhas. 2018. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS - SEPECH 2018.ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: LINGUAGEM PARA CONVENCER. 2018. (Seminário).

IX SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE A LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO X SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.MINICURSO - LITERATURA DE AUTORIA FEMININA. 2014. (Oficina).

A Sociolinguística na Sala de Aula. 2013. (Seminário).

III Encontro do PIBID/UEL.Apresentação das atividades desenvolvidas. 2013. (Encontro).

Posicionamento e Cena da Enunciação no Discurso Político. 2011. (Simpósio).

Produções bibliográficas

GRANDE, C. A. ; CONSENTINO, E. C. . ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: LINGUAGEM PARA CONVENCER. In: Seminário de Pesquisa e Ciências Humanas, 2018, Maringá. Anais Eletrônicos do XII SEPECH ? UEL. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2018. v. 3. p. 197-208.
GRANDE, C. A. . 'MEMÓRIAS QUASE PÓSTUMAS DE MACHADO DE ASSIS', DE ÁLVARO CARDOSO GOMES: BIOGRAFIA ROMANCEADA COMO FERRAMENTA DE FORMAÇÃO DE LEITORES. In: VI Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas, 2016, Londrina. CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. São Paulo: Blucher, 2016. v. 2. p. 149-163.
GRANDE, C. A. . 'MEMÓRIAS QUASE PÓSTUMAS DE MACHADO DE ASSIS', DE ÁLVARO CARDOSO GOMES: BIOGRAFIA ROMANCEADA COMO FERRAMENTA DE FORMAÇÃO DE LEITORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GRANDE, C. A. ; MAFRA, N. D. F. . Relatório de Estágio Supervisionado 2014 (Trabalho de conclusão de curso de graduação).
GRANDE, C. A. ; ALTINO, F. C. ; BARONAS, J. E. A. ; LIMA, S. O. ; DORTA, M. C. . Portfólio PIBID 2014 (Projeto de extensão).
GRANDE, C. A. ; ALMEIDA, P. R. . Relatório de Estágio Supervisionado 2013 (Estágio Supervisionado).
GRANDE, C. A. ; ALTINO, F. C. ; BARONAS, J. E. A. ; LIMA, S. O. ; GARCIA, J. C. P. . Portfólio PIBID 2013 (Projeto de extensão).

Projetos de pesquisa

2016 - 2018

MOTIVADORES IDEOLÓGICOS NA CONSTRUÇÃO DOS MECANISMOS DE INTERTEXTUALIDADE NA LITERATURA INFANTOJUVENIL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E A FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO BÁSICO, Descrição: O OBJETIVO DESTE PROJETO DE PESQUISA É CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS) E ENSINO MÉDIO, SOBRETUDO NO QUE TANGE ÀS PREOCUPAÇÕES COM A LEITURA LITERÁRIA, CONFORME VEMOS REFLETIDAS NOS PCN, OCEM E DCE/PR, OS QUAIS ATRIBUEM AO DOCENTE DE LÍNGUA MATERNA A RESPONSABILIDADE PELA FORMAÇÃO DE LEITORES LITERÁRIOS CRÍTICOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Arcarde Grande Sandoval - Integrante / Jaime dos Reis Sant?Anna - Coordenador / NATALIA CRISTINA MARTINS - Integrante / RENATA FRANCO DE ALMEIDA - Integrante / MARISA ELAINE L. GONÇALVES - Integrante / SANDREMERE PEREIRA LISBOA - Integrante.
2013 - 2016

IDEOLOGIA E LITERATURA JUVENIL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO NO ENSINO BÁSICO, Descrição: O PRESENTE PROJETO PRETENDE CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA NO CONTEXTO DAS PREOCUPAÇÕES COM A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO, REFLETIDAS NOS PRINCIPAIS DOCUMENTOS NORTEADORES DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO BÁSICO. ESTE PROJETO PROPÕE O ESTUDO DOS MOTIVADORES IDEOLÓGICOS PRESENTES NO CONJUNTO DAS OBRAS DA LITERATURA JUVENIL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA, QUER EM SEUS ASPECTOS ESTÉTICO-LITERÁRIOS, QUER NA CONSTRUÇÃO DE MODELOS COMPORTAMENTAIS PARA ATUAL GERAÇÃO DE ADOLESCENTES, QUER NAS ESTRATÉGIAS DE DIVULGAÇÃO E RETROALIMENTAÇÃO MERCADOLÓGICA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Arcarde Grande Sandoval - Integrante / INGRITI RODRIGUES DE LIMA - Integrante / NATALIA CRISTINA MARTINS - Integrante / RENATA FRANCO DE ALMEIDA - Integrante / JAIME DOS REIS SANT'ANNA - Coordenador.

Prêmios

2014

Honra ao Mérito, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Universidad Católica del Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Linguagem e Comunicação, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas dirigidas aos estudantes do 1 ano do curso de Pedagogia.

2023 - 2024

Universidad Católica del Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Prática Supervisionada de Estágio, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas dirigidas aos estudantes dos 2, 3 e 4 anos do curso de Pedagogia.

2023 - 2023

Universidad Católica del Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas dirigidas aos estudantes do 3 ano do curso de Pedagogia.

2017 - 2022

Colégio Maxi

Vínculo: Registro, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 28, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas semanais com turmas do Ensino Fundamental I e II (5º ao 9º ano) e Ensino Médio (1º ao 3º ano).

2015 - 2022

Colégio Maxi

Vínculo: Registro, Enquadramento Funcional: Professora de Informática, Carga horária: 11, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas semanais com turmas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I e II (do Maternal ao 9º ano), cujo propósito é trabalhar os conteúdos abordados em sala de aula de maneira lúdica por meio de projetos e jogos pedagógicos.

2012 - 2017

Escola O Peixinho

Vínculo: Registro, Enquadramento Funcional: Professora de Informática, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas semanais com turmas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I (do Pré 1 ao 5º ano), cujo propósito é trabalhar os conteúdos abordados em sala de aula de maneira lúdica por meio de projetos e jogos pedagógicos.

2015 - 2015

Gabarito - Estudo dirigido

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 5

Outras informações:
Aulas particulares e estudo dirigido.

2016 - 2016

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 17

Outras informações:
Aulas de Português (Gramática, Produção de Texto e Literatura) para alunos do Ensino Fundamental e Médio.

2013 - 2014

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante Bolsista de Projeto de Extensão, Carga horária: 2

2024 - Atual

Universal Centro de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Criadora de conteúdos - Português Nível A2, Carga horária: 20