Jéssica Alves Florêncio Silva

Tecnóloga em Programação de Web pelo Instituto Federal de Alagoas; Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas, Pós-graduada em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade FAEL e Pós-graduada em Linguagens, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí - UFPI. Participou do Programa de Residência Pedagógica - CAPES - UFAL, bem como, foi colaboradora do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência - PIBID - UFAL, além disso, atuou como Estagiária no Atendimento Educacional Especializado - AEE, com crianças especiais da Rede Municipal de Maceió, assim como, foi Estagiária na Fundação Bradesco - Maceió, além disso, trabalhou por três anos como Professora dos Anos Iniciais em uma escola privada do Município de Rio Largo - AL. Atualmente é Professora efetiva no Município de Joaquim Gomes - AL, atuando principalmente na Educação Infantil, também, é Mestranda no Programas de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL).

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

2022 - Atual

Universidade Federal de Alagoas
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Carolina Nozella Gama

Especialização em Linguagens, suas tecnologias e o mundo do trabalho.

2023 - 2023

Universidade Federal do Piauí
Título: Linguagens e suas tecnologias

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2019 - 2020

Faculdade Educacional da Lapa
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO OU ILUSÃO? UM DEBATE ACERCA DAS CRIANÇAS AUTISTAS
Orientador: Ana Cristina Zadra Valadares Warszawiak

Graduação em Pedagogia

2015 - 2019

Universidade Federal de Alagoas
Título: A Tessitura do Debate Sobre a Inclusão nos Casos do Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Nadja Maria Vieira da Silva

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Escola Estadual Professora Maria da Salete Gusmão

Formação complementar

2020 - 2020

Aprendizagem Colaborativa com o uso de tecnologia. (Carga horária: 16h). , Teacherflix, COC, Brasil.

2018 - 2018

Conhecimento, Saber e Ciencia. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Atendimento ao Público. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

Estratégia de Negócios. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

5ª Ed. Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep.. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INE, INEP, Brasil.

2015 - 2015

Operador de Computador. (Carga horária: 60h). , CLICK AKI INFORMÁTICA, CLICK AKI, Brasil.

2012 - 2012

Programador de Web. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

I Seminário Internacional da linha de pesquisa ?Educação, Culturas e Currículos?: Estudantes em/nas universidades públicas: desafios no Brasil, França, Argentina e Uruguai.FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE PRÁTICA PEDAGÓGICA COM O EIXO ORALIDADE. 2019. (Seminário).

SBPC. 2018. (Congresso).

SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2018. (Simpósio).

CAIITE. 2016. (Congresso).

SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2015. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, J. A. F. . A Tessitura do Debate Sobre a Inclusão nos Casos do Transtorno do Espectro Autista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica

Outras informações:
Por meio das vivências a mim concedida pelo programa de Residência Pedagógica, pude compreender de forma mais ampla e clara o sentido de ser docente, bem como, aprendi, principalmente como atuar de forma criativa e diversificada sobre diversos assuntos que permitem o desenvolvimento dos alunos, além de ter a chance de experienciar a rotina escolar e sua prática. Participar ativamente de cada construção e intervenção juntamente com meus colegas residentes, preceptoras e docente orientadora, foi, sem dúvidas enriquecedor, os momentos que planejamos, realizamos fichamentos e leituras, me ajudaram a compreender diversas situações que ocorrem no contexto escolar. A Residência Pedagógica, auxiliou ainda, no meu desenvolvimento enquanto estudante de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, assim como, trouxe sentido aos conhecimentos pedagógicos já adquiridos na teoria, para serem ministrados na prática do ser docente.

2016 - 2017

fundação bradesco

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30

2014 - 2016

Gás de Alagoas S.A

Vínculo: Aprendiz, Enquadramento Funcional: JOVEM APRENDIZ, Carga horária: 20

2020 - 2020

Colégio Agnus Dei - COC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2017 - 2019

Secretaria Municipal de Educação de Maceió

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária - AEE