Geicilayne Tavares Pelayes
Doutoranda do curso de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Mestre em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Licenciada em Letras pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Especialista em Linguística Aplicada pela Faculdade Única de Ipatinga e Especialista em Ensino de Língua Inglesa pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Atuou como professora da Rede Estadual de Ensino de Alagoas. Atuou como tutora no curso de Letras na Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Atuou como professora na Rede Municipal de Santana do Ipanema. Atuou como professora no Instituto Federal de Alagoas -Campus Santana do Ipanema. Atualmente é bolsista da FAPEAL.
Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Linguística e Literatura
2023 - Atual
Universidade Federal de Alagoas
Título: A palatalização progressiva das oclusivas alveolares na microrregião de Santana do Ipanema
Elyne Giselle de Santana Lima Aguiar Vitório.
Mestrado em Letras
2021 - 2022
Universidade Federal de Pernambuco
Título: A palatalização das oclusivas alveolares /t/ e/d/ no município de Santana do Ipanema, Alagoas., Ano de Obtenção: 2022
Stella Virginia Telles de Araújo Pereira Lima.Coorientador: Aldir Santos de Paula.
Especialização em Linguística aplicada na educação
2019 - 2020
Faculdade Única de Ipatinga
Título: O bilinguismo infantil na fase pré-escolar: fronteiras entre Português e Espanhol
Orientador: Geicilayne Tavares Pelayes
Especialização em Ensino de Língua Inglesa
2016 - 2017
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A aquisição da Língua Inglesa como L2 em crianças do Ensino Fundamental sob uma perspectiva psicolinguística
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2011 - 2015
Universidade Federal de Alagoas
Título: O apagamento do fonema /d/ em verbos gerundiais do Português Brasileiro: variantes rural e urbana em Santana do Ipanema
Orientador: Luciana Lucente
Formação complementar
2024 - 2024
:Espanhol 2. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 3. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Curso Gratuito de Estatística e Programação. (Carga horária: 4h). , Word Aid, WORD AID, Brasil.
2024 - 2024
Formação de ledores e transcritores. (Carga horária: 20h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.
2023 - 2023
Sociolinguística Variacionista Comparativa. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE DE CAMPINAS, UNICAMP, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Escola para todos: promovendo uma educação antirracista. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Coleta de dados para análise Sociolinguística:problemas teóricos e práticos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2022 - 2022
Quero Inovar! Por onde começo?. (Carga horária: 30h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.
2022 - 2022
Educação Socioemcional: aprendizagens-chave. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2022 - 2022
Cidadania e Democracia desde a escola. (Carga horária: 30h). , Instituto Auschiwitz para prevenção ao genocídio e atrocidades massivas, IA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Minicurso de Fonética. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Fonética e Fonologia. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
PELAYES. G.T ; SANTOS, S. C. ; SILVA, W. M. . Simpósio: Sociolinguística Variacionista e seus enlaces. 2024. (Outro).
PELAYES. G.T . III Encontro integrado de Trabalhos em Andamento. 2024. (Congresso).
PELAYES. G.T . I Seminário de Autoavaliação. 2023. (Outro).
PELAYES. G.T . II ENCONTRO INTEGRADO DE TRABALHOS ACADÊMICOS EM ANDAMENTO. 2023. (Outro).
Participação em eventos
I Encontro do NUGEDIS. 2025. (Encontro).
I Encontro Nordestino de Estudos Linguísticos. 2025. (Encontro).
III Encontro Nacional de Linguística Aplicada.Aspectos conversacionais na entrevista sociolinguística variacionista. 2025. (Encontro).
IV Encontro Integrado de Trabalhos Acadêmicos em andamento.Status da palatalização progressiva em Santana do Ipanema. 2025. (Encontro).
Socilinguísticas: variação e interfaces. Eu não falo assim, não. Fala sim! Um olhar sobre a palatalização progressiva. 2025. (Congresso).
V Semana Integrada de tecnologia, ciência e cultura.Cheguemu na escola, e agora?. 2025. (Encontro).
5º Seminário de Sociolinguística. 2024. (Seminário).
III Encuentro de la red de lingüistas en formación. 2024. (Encontro).
III Encuentro de la red de lingüistas en formación.Percepção avaliativa e atitudes linguísticas de Santanenses sob sua própria fala. 2024. (Encontro).
II Jornada Leitura, Educação e suas ressonâncias.Percepção e atitudes linguísticas de Santanenses sob sua própria fala. 2024. (Simpósio).
II Seminário linguagem, produção e circulação do conhecimento científico. 2024. (Seminário).
IV Semana Integrada de Tecnologia, Ciência e Cultura. 2024. (Congresso).
La cocina de la investigación:una introducción a las revisiones sistemáticas. 2024. (Encontro).
Respeito linguístico: noções para a prática docente. 2024. (Outra).
Seminário Pesquisas em Teoria e Análise Linguística. 2024. (Seminário).
XII Encontro Nordestino de Sociolinguística.O tratamento da variável estilo no estudo da palatalização progressiva. 2024. (Encontro).
I Seminário de Autoavaliação. 2023. (Seminário).
IV CONIL. A aquisição de Língua Inglesa como L2 em crianças do ensino fundamental sob uma perspectiva psicolinguística. 2021. (Congresso).
Semana de Letras XI.Referenciação e argumentatividade: uma análise em memes verbo-visuais. 2021. (Simpósio).
I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. O bilinguismo infantil na fase pré-escolar: fronteiras entre Português e Espanhol.. 2020. (Congresso).
V ENCCULT.O apagamento do fonema /d/ em verbos gerundiais do Português Brasileiro: variantes rural e urbana em Santana do Ipanema. 2015. (Encontro).
Letras no palco. 2014. (Encontro).
ENTRAE Letras. 2013. (Oficina).
Letras no palco. 2013. (Encontro).
1ª FELISI. 2012. (Feira).
Letras no palco. 2011. (Encontro).
VII Conferência de educação científica. 2011. (Outra).
VIII Congresso Acadêmico. 2011. (Congresso).
VIII Congresso Acadêmico. 2011. (Congresso).
Participação em bancas
PELAYES. G.T. O trabalho com o preconceito linguístico numa interface entre a Sociolinguística e a Análise do Discurso. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Práticas Sociais) - Instituto Federal de Alagoas - Campus Murici.
PELAYES. G.T. Avaliação social da concordância verbal do verbo haver existencial no contexto universitário do agreste alagoano. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas.
PELAYES. G.T; SANTOS, S. C.; SILVA, W. M.. II Jornada Leitura, Educação e suas ressonâncias. 2024. IFAL - Santana do Ipanema.
PELAYES. G.T. IV Semana Integrada de Tecnologia, Ciência e Cultura. 2024. IFAL - Santana do Ipanema.
Orientou
Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza - IFAL - Santana do Ipanema; Orientador: Geicilayne Tavares Pelayes;
Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza - IFAL - Santana do Ipanema; Orientador: Geicilayne Tavares Pelayes;
Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza - IFAL - Santana do Ipanema; Orientador: Geicilayne Tavares Pelayes;
Produções bibliográficas
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PELAYES, GEICILAYNE TAVARES ; DE SANTANA LIMA AGUIAR VITÓRIO, ELYNE GISELLE . Progressive palatalization of alveolar stops /t/ and /d/. (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 19, p. 277-297, 2025.
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PELAYES. G.T ; VITORIO, E. G. S. L. A. . Percepção avaliativa e atitudes linguísticas de Santanenses sob sua própria fala. Revista Letras Raras , v. 14, p. e4889, 2025.
-
PELAYES, GEICILAYNE TAVARES ; TAVARES, KELLY CHRISTHYNE LINS ; LINS, SHEYLA JAYANE TAVARES . Perdoo, mas nunca esqueço: os efeitos de memória na música Latinoamerica. Palimpsesto , v. 23, p. 478-490, 2024.
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PELAYES. G.T ; DE PAULA, A. S. . Questão de tempo: a idade e o processo de palatalização progressiva no sertão de Alagoas. REVISTA DIÁLOGOS (REVDIA) , v. 11, p. 162-177, 2023.
-
PELAYES, GEICILAYNE TAVARES . Revisão sistemática da monotongação de ditongos orais no português brasileiro. Palimpsesto , v. 22, p. 326-330, 2023.
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PELAYES. G.T . Palatalização das oclusivas alveolares /t/ e /d/ com a semivogal [j] em contexto anterior na cidade de Santana do Ipanema. MOARA , v. 65, p. 51-71, 2023.
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TAVARES PELAYES, Geicilayne ; DE ARAÚJO CAVALCANTE, ROSYELLY . Processos de reparo: uma análise de atitudes linguísticas em vídeo humorístico do Tik Tok. Revista Letras Raras , v. 11, p. 364, 2022.
-
PELAYES. G.T . Apagamento do fonema /d/ em verbos gerundiais no Português brasileiro: variantes rural e urbana em Santana do Ipanema. DIVERSITAS JOURNAL , v. 1, p. 220-227, 2016.
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PELAYES. G.T ; SOARES, B. . O cinema como instrumento de (des) construção ideológica. Cinema e Persuasão. Extensão em debate , v. 1, p. 2015, 2015.
-
PELAYES. G.T ; DE PAULA, A. S. . Palatalização das oclusivas alveolares /t/ e /d/ com a fricativa /S/ em contexto anterior na cidade de Santana do Ipanema. In: Almir Almeida de Oliveira; Dariana Nunes dos Santos; Jeylla Salomé Barbosa dos Santos Lima. (Org.). O português brasileiro falado em Alagoas. 1ed.Arapiraca: EdUneal, 2025, v. 1, p. 43-67.
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PELAYES. G.T ; C. Cássia Fernanda de Oliveira . Análise de memes sob a ótica da referenciação e da argumentatividade. In: Carlos Everaldo Silva da Costa; Elyrouse Cavalcante de Oliveira; Érica Xavier de Souza; Rodrigo César Reis de Oliveira. (Org.). Ensino, pesquisa e extensão por meio da interdisciplinaridade e multidimensionalidade. 59ed.: EdUneal, 2024, v. , p. 100-109.
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PELAYES. G.T ; PIMENTEL, A. ; SILVA, B. M. ; CORDEIRO, M. ; TAVARES, V. ; NUNES, E. . A andragogia e o letramento: implicações para a educação de jovens e adultos. In: Rosana Cavalcante dos Santos; Luís Pedro de Melo Plese; Edvar de Sousa da Silva. (Org.). Anais do X CONNEPI: Artigos e Resumos. 1ªed.Rio Branco - Acre: IFAC, 2016, v. 1, p. 7187-7193.
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PELAYES. G.T . A aquisição de Língua Inglesa como L2 em crianças do ensino fundamental sob uma perspectiva psicolinguística. In: IV Congresso Internacional de Letras, 2021, Bacabal - MA. Congresso Internacional de Letras Anais. Bacabal - MA: Coordenação de Letras, 2021. p. 2816-2828.
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PELAYES. G.T . O bilinguismo infantil na fase pré-escolar: fronteiras entre Português e Espanhol. In: Congresso Nordestino de Linguística Aplicada, 2020. Anais do I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada, 2020. v. 1. p. 686-694.
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PELAYES. G.T ; VITORIO, E. G. S. L. A. . EU NÃO FALO ASSIM, NÃO. FALA SIM! UM OLHAR PARA A PALATALIZAÇÃO PROGRESSIVA. In: https://www.even3.com.br/anais/sociolinguisticas/1088721-eu-nao-falo-assim-nao-fala-sim-um-olhar-para-a-palatalizacao-progressiva, 2026, João Pessoa. Anais do Congresso Sociolinguísticas: variação e interfaces, 2025. v. 1.
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PELAYES. G.T ; VITORIO, E. G. S. L. A. . Palatalização progressiva das oclusivas alveolares /t/ e /d/: uma revisão sistemática. In: III Encontro integrado de Trabalhos Acadêmicos em Andamento, 2024, Maceió. Caderno de resumos: entre linguagens, o mundo. Goiania: Phillos Academy, 2024. v. 1. p. 137-140.
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PELAYES. G.T ; VITORIO, E. G. S. L. A. . Palatalização progressiva das oclusivas alveolares /t/ e /d/ em Santana do Ipanema. SIGNUM [LONDRINA]: ESTUDOS DE LINGUAGEM , 2026.
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PELAYES. G.T ; SILVA, W. M. . Revisão sistemática do processo de palatalização das oclusivas alveolares /t/ e /d/ à luz da Geometria de traços. Revista Leitura , 2026.
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PELAYES. G.T ; SANTOS, S. C. . Aspectos conversacionais na entrevista sociolinguística variacionista. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . Cheguemu na escola, e agora?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PELAYES. G.T . Status da palatalização progressiva em Santana do Ipanema. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T ; VITORIO, E. G. S. L. A. . Eu não falo assim, não. Fala sim! Um olhar sobre a palatalização progressiva. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . Percepção e atitudes linguísticas de Santanenses sob sua própria fala. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . Percepção avaliativa e atitudes linguísticas de Santanenses sob sua própria fala. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . O tratamento da variável estilo no estudo da palatalização progressiva. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . Palatalização das oclusivas alveolares /t/ e /d/: uma revisão sistemática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . O tratamento da variável estilo no estudo da palatalização progressiva. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T ; C. Cássia Fernanda de Oliveira . Análise de memes sob a ótica da referenciação e da argumentatividade.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . A palatalização das oclusivas alveolares /t/ e/d/ no município de Santana do Ipanema, Alagoas.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . A palatalização progressiva das oclusivas alveolares na microrregião de Santana do Ipanema. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T ; CAVALCANTE, R. de A. ; SILVA, W. M. . Processos de reparo: uma análise de atitudes linguísticas em vídeo humorístico do Tik Tok. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, W. M. ; PELAYES. G.T . Pronomes de 2ª pessoa do singular em falares alagoanos: uma análise variacionista. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PELAYES. G.T . A aquisição de Língua Inglesa como L2 em crianças do ensino fundamental sob uma perspectiva psicolinguística. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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C. Cássia Fernanda de Oliveira ; PELAYES. G.T . Referenciação e argumentatividade: uma análise em memes verbo-visuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PELAYES. G.T . O bilinguismo infantil na fase pré-escolar: fronteiras entre Português e Espanhol. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PELAYES. G.T . O apagamento do fonema /d/ em verbos gerundiais do Português Brasileiro: variantes rural e urbana em Santana do Ipanema. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PELAYES. G.T . III Antologia de Escritores Santanenses e Convidados. Santana do Ipanema: Lumia Escritório de Design, 2019 (Literária).
Prêmios
2024
Prêmio de Excelência Acadêmica da Fapeal, FAPEAL.
2023
Excelência Acadêmica Professor Dr. Aldir Santos de Paula, Universidade de Pernambuco.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2013
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensão, Carga horária: 12
2023 - Atual
Secretaria de Educação do Estado de AlagoasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
2018 - 2022
Secretaria de Educação do Estado de AlagoasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 42
2013 - 2015
Secretaria de Educação do Estado de AlagoasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Monitoria
Atividades
-
07/2023 - 10/2023
Estágios , Universidade Federal de Alagoas.Estágio realizado, Morfologia do Português. Orientador: Prof. Dr. Aldir Santos de Paula.
2013 - 2015
Secretaria de Educação, Cultura, Esporte, Turismo, Ciência e Tecnologia.Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Contrato
2023 - Atual
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de AlagoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
2024 - 2025
IFAL - SANTANA DO IPANEMAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
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