Gislaine Penha Rossetto

Professora de química da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul. Graduada em Química Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Pós graduada em Orientação Educacional pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci. Mestre em Química pelo ProfQui - Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional da UFRGS- Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atua na área de Ensino de Química e possui experiência com a temática metodologias ativas e experimentação no ensino de química. Participou como bolsista de iniciação científica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - FAPERGS, bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID e bolsista CAPES durante o mestrado.

Informações coletadas do Lattes em 19/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional - PROFQUI

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Unidade temática sobre poluição atmosférica: uma estratégia baseada em metodologias ativas para o Ensino Médio., Ano de Obtenção: 2020
Orientador: José Ribeiro Gregório
Coorientador: Daniele Trajano Raupp. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Orientação Educacional

2016 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Trabalho Docente com Afetividade
Orientador: Jacqueline Karkaba

Graduação em Química-Licenciatura

2006 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Atividades Experimentais: uma ferramenta para a melhoria da aprendizagem química.
Orientador: Maria do Carmo Galiazzi
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, PIBID, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Práticas Musicais para Sala de Aula: O Ensino de Música Assalta a Cozinha. (Carga horária: 4h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2018 - 2018

Empreendedorismo e Inovação na Educação. (Carga horária: 2h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2018 - 2018

Educação Nutricional para Professores. (Carga horária: 2h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

Refletindo Metodologias Pedagógicas Potencializando Aprendizagens. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Professores do Ensino Médio: Modalidades. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em A formação continuada no Ensino Médio: desafios para as práticas escolares. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2014 - 2015

Formação Continuada de Professores e Coordenadores Pedagógicos do Ensino Mé. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2008 - 2008

Atividades Prática no Ensino de Química. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2006 - 2006

Química e Educação Ambiental na Escola. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

GALIAZZI,M.C ; Rossetto, G. P. . VII Seminário de Pesquisa Qualitativa:fazendo metodologia. 2008. (Congresso).

DIAS, C. M. S. ; Rossetto, G. P. . II Congresso Nacional de Alfabetização e Educação Ambiental. 2008. (Congresso).

Rossetto, G. P. . IV Semana Acadêmica de Química Licenciatura. 2008. (Congresso).

Rossetto, G. P. . IX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. 2007. (Congresso).

Rossetto, G. P. . VI Seminário de Pesquisa Qualitativa: fazendo metodologia. 2007. (Congresso).

GALIAZZI,M.C ; Rossetto, G. P. . Encontro Sobre Investigação na Escola. 2006. (Outro).

Participação em eventos

39° Encontro de Debates sobre o Ensino de Química e 1° PROFQUI-SUL.Química Ambiental no Ensino Médio: análise e reflexões sobre o Projeto Político Pedagógico de uma escola da rede pública Estadual. 2019. (Encontro).

28 Encontro de debates sobre o Ensino de Química.Kits Experimentais: uma ferramenta para a aprendizagem química. 2008. (Encontro).

IV Semana Acadêmica de Química Licenciatura. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Ensino de Química. Atividades Experimentais: uma ferramenta para a aprendizagem química. 2008. (Congresso).

27° EDEQ-Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Atividades Experimentais:uma ferramenta para a melhoria do ensino de química. 2007. (Encontro).

30ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. A atividade EXperimental sobre oxidação de metais como diálogo de conhecimento na sala de aula entre professores e alunos.. 2007. (Congresso).

IX Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire.Uma Atividade EXperimantal no Ensino de Química em uma Abordagem Histórico-Cultural Articulada ao Pensamento de Paulo Freire. 2007. (Encontro).

VII Encontro sobre Investigação na Escola.Porque os alunos odeiam química: falta de motivação ou desinteresse?. 2007. (Encontro).

VI Mostra de Produção Universitária. 2007. (Encontro).

XV Encontro de Química da Região Sul.Experimentação: um fator de aprendizagem e motivação no ensino de química. 2007. (Encontro).

II Ciclo de Palestras de Química.Participação no mini-curso Química e Sociedade. 2006. (Outra).

Semana Acadêmica e Cultural do CTI 2006.Oficina de Química. 2006. (Oficina).

XIII Encontro Nacional de Ensino de Química.Modelos Atomicos na Atuação Profissional de Química. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • GALIAZZI,M.C ; MARTINS,B.B ; NUNES, M. T. O. ; Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; BULHOSA,M.C.S . A Experimentação na Aula de Qímica: uma aposta na abordagem histórico-cultural para a aprendizagem do discurso químico. In: Maria do Carmo Galiazzi; Milton Auth; Roque Moraes; Ronaldo Mancuso. (Org.). Construção Curricular em Rede na Educação em Ciências. Unijuí: Editora Unijuí, 2007, v. , p. -.

  • MARTINS,B.B ; Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; BULHOSA,M.C.S ; GALIAZZI,M.C . Uma atividade experimental no ensino de química em uma abordagem histórico-cultural articulada ao pensamento de Paulo Freire.. In: IX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2007, Rio Grande. Anias 9° Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2007.

  • MADEIRA, V. C. D. ; Rossetto, G. P. . Por que os alunos odeiam Química: falta de motivação ou desinteresse?.. In: VII Encontro Sobre Investigação na Escola, 2007, Porto Alegre. Anais VII Encontro Sobre Investigação na Escola, 2007.

  • RUAS, C. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; Rossetto, G. P. . Analisando as aprendizagens desenvolvidas ao longo dos Estágios no curso de Química Licenciatura - FURG.. In: XVII SBQ Sul: desafios em Química Tecnológica e Ambiental, 2009, Rio Grande. XVII SBQ Sul: desafios em Química Tecnológica e Ambiental, 2009.

  • GALIAZZI,M.C ; MARTINS,B.B ; Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. . A atividade experimental sobre oxidação de metais como diálogo de conhecimentos na sala de aula entre professor e alunos. In: 30ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2007, Águas de Lindóia. 30ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2007.

  • Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; BULHOSA,M.C.S ; COSTA, C. L. A. ; CALDAS, C. A. ; GALIAZZI,M.C . Experimentação: um fator de aprendizagem e motivação no ensino de Química. In: XV Encontro de Química da Região Sul: Química e a interdiciplinaridade, 2007, Ponta Grossa. XV Encontro de Química da Região Sul: Química e a interdiciplinaridade, 2007.

  • Rossetto, G. P. ; GALIAZZI,M.C . Atividades Experimentais: uma ferramenta para a melhoria do ensino de química. In: 27 EDEQ - Química - Alimento da Racionalidade: significar conhecimentos para efetivar a educação, 2007, Erechim. 27 EDEQ - Química - Alimento da Racionalidade: significar conhecimentos para efetivar a educação, 2007.

  • Charlene da Silva Teixeira ; SILVEIRA, M.A.K ; BULHOSA,M.C.S ; CALDAS, C. A. ; Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; GUIMARÃES, B.S ; GALIAZZI,M.C . Modelos atômicos na atuação profissional de Química.. In: XIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2006, Campinas. Anais do XIII ENEQ / III EPPEQ / VI SIMPEQ, 2006.

  • GALIAZZI,M.C ; NUNES, M. T. O. ; MARTINS,B.B ; MADEIRA, V. C. D. ; BULHOSA,M.C.S ; Rossetto, G. P. . A experimentação na formação do químico: problematizar é preciso!. In: 14 SBQ Sul - Química na Sociedade: significados e implicações, 2006. Anais 14 SBQ Sul - Química na Sociedade: significados e implicações, 2006.

  • MADEIRA, V. C. D. ; Rossetto, G. P. . A problematização das atividades experimentais na formação de professores. In: VII Mostra da Produção Universitária, 2008, Rio Grande. VII Mostra da Produção Universitária, 2008.

  • RUAS, C. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; Rossetto, G. P. . Analisando as aprendizagens desenvolvidas ao longo dos Estágios no curso de Química Licenciatura - FURG.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MADEIRA, V. C. D. ; Rossetto, G. P. . A problematização das atividades experimentais na formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; GALIAZZI,M.C . Kits experimentais: uma ferramenta para a aprendizagem química. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; BULHOSA,M.C.S ; RUAS, C. P. ; CALDAS, C. A. ; COSTA, C. L. A. ; GALIAZZI,M.C . Experimentação: um fator de aprendizagem e motivação no ensino de química. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Rossetto, G. P. ; GALIAZZI,M.C . Atividades Experimentais: uma ferramenta para a melhoria do ensino de química. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Rossetto, G. P. . Uma atividade experimental no ensino de química em uma abordagem histórico-cultural articulada ao pensamento de Paulo Freire. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MADEIRA, V. C. D. ; Rossetto, G. P. . Por que os alunos odeiam química: falta de motivação ou desinteresse. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MADEIRA, V. C. D. ; Rossetto, G. P. . A experimentação no ensino de química em uma abordagem histórico-cultural. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GALIAZZI,M.C ; Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; BULHOSA,M.C.S . Educação em Química no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GALIAZZI,M.C ; MARTINS,B.B ; Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; BULHOSA,M.C.S . SBq Sul. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS,B.B ; GALIAZZI,M.C ; NUNES, M. T. O. ; MADEIRA, V. C. D. ; BULHOSA,M.C.S ; Rossetto, G. P. . A experimentação na formação do químico: problematizar é preciso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Charlene da Silva Teixeira ; SILVEIRA, M.A.K ; BULHOSA,M.C.S ; CALDAS, C. A. ; Rossetto, G. P. ; MADEIRA, V. C. D. ; GUIMARÃES, B.S ; GALIAZZI,M.C . Modelos atômicos na atuação profissional de química. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Rossetto, G. P. . Oficina de Química. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2009

    Os Estágios Curriculares como Unidades de Análise sobre a Formação do Professor de Química, Descrição: Bolsa de Iniciação Científica (BIC) da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gislaine Penha Rossetto - Coordenador / Maria do Carmo Galiazzi - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2007 - 2008

    A problematização das atividades experimentais de química na formação de professores, Descrição: Bolsa de Iniciação Científica (BIC) da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gislaine Penha Rossetto - Coordenador / Maria do Carmo Galiazzi - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual São Tiago. , Rodovia dos Romeiros, Cinquentenário, 95174350 - Farroupilha, RS - Brasil, Telefone: (54) 32611339

Experiência profissional

2009 - 2010

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Iniciação à Docência, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20

2008 - 2009

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participou como bolsista de Iniciação Científica pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul com o projeto "Os Estágios Curriculares como Unidades de Análise sobre a Formação do Professor de Química".

2007 - 2008

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação como bolsista de Iniciação Científica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul com o projeto "A problematização das atividades experimentais de química na formação de professores".

2008 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Participava como professora voluntária da disciplina de química em um curso pré-vestibular oferecido pela FURG para estudantes de renda baixa.

2006 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: CEAMECIM, Carga horária: 8

Outras informações:
Participação no programa voluntário de qualificação acadêmica, no departamento de Educação e ciências do comportamento atuando no Centro de Educação Ambiental, Ciências e Matemática -FURG

2010 - Atual

Escola Estadual São Tiago

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30