MARIANA CUNHA SCHNEIDER

Psicóloga, graduada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) - São Leopoldo/RS, com ênfase em Práticas Sociais e Institucionais (2020). Doutoranda e Mestra em Psicologia Social e Institucional pena Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Especialista em Psicologia Social e Comunidades (FGE, Insituto Parentes e Movimento de Saúde Mental - CE) e pós graduanda em Saúde Mental e Relações Étnico-Raciais. Atua na área clínica e social, tendo experiência de trabalho na Clínica, nas políticas públicas de Assistência Social (com foco em garantia de direitos, medidas socioeducativas e sistema prisional), Saúde (com foco em Atenção Básica, Cuidado Integral no Território e Saúde Mental) e Educação (com foco em socioeducação, saúde mental na escola e análise institucional em instituições de educação). Ações direcionadas à garantia dos Direitos Humanos, direito à cidade e processos de ocupação urbana, relações entre infância e cidade e intersecções com a arte.

Informações coletadas do Lattes em 26/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia Social e Institucional

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Luciano Bedin da Costa

Mestrado em Psicologia Social e Institucional

2022 - 2024

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: MAPAS BRINCANTES INICIAM POR AQUI: Infâncias e Cidades em Costura, Ano de Obtenção: 2024
Luciano Bedin da Costa.Palavras-chave: cidade; infâncias.

Especialização em andamento em Saúde Mental e Relações Étnico-raciais

2024 - Atual

FGE Faculdade

Especialização em Pós Graduação em Psicologia Social e Comunidades

2021 - 2023

FGE Faculdade
Título: Dizem as paredes : insurreições e insurgências decoloniais no urbano
Orientador: Janaína Fassinato Pio de Almeida

Graduação em Psicologia

2013 - 2020

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Conversas de Beira de BR: Os Chapas e a invenção de territórios existenciais no entre-cidades e na BR 116
Orientador: Fernanda Hampe Picon

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Pesquisa da Escrita I: os livros que amamos (Romance). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Clínica Cartográfica: Aprofundamento em Intervenções Clínicas e Institucion. (Carga horária: 68h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Chega aí: um olhar para a escola e a adolescência na contemporaneidade. (Carga horária: 144h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

SCHNEIDER, M. C. . 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2019. (Congresso).

SCHNEIDER, M. C. . Pesquisa +. 2019. .

SCHNEIDER, M. C. . Encarceramento Feminino: Um olhar sobre as suas várias faces. 2019. (Outro).

CUNHA SCHNEIDER, MARIANA . V Seminário Regional da Rede de Medidas Socioeducativas: (Des)encarcerando o futuro: da garantia de direitos à ameaça da redução da maioridade penal. 2019. (Outro).

SCHNEIDER, M. C. . Uma Chance Para a Arte: Interfaces Com o Aprisionamento. 2018. (Outro).

SCHNEIDER, M. C. . 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2018. (Congresso).

SCHNEIDER, M. C. . (Re)emergência Indígena: Interculturalidade e Transdisciplinaridade. 2017. (Outro).

SCHNEIDER, M. C. . Semana Acadêmica da Psicologia: Para que(m) serve teu conhecimento?. 2015. (Congresso).

SCHNEIDER, M. C. . I Colóquio Psicanálise e Sociedade: Por uma Ética do Sujeito. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

Ciclo de Estudos As juventudes do Brasil. Mutações e (im)possibilidades. 2019. (Simpósio).

Encarceramento Feminino: Um olhar sobre as suas várias faces. 2019. (Seminário).

IV Colóquio Psicanálise e Sociedade: Narrativas Urbanas. 2019. (Outra).

Mesa Redonda: Juventude, Racismo, Vivências e Enfrentamentos. 2019. (Seminário).

Pesquisa +. 2019. (Feira).

(Des)construir para transformar. 2016. (Outra).

46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Coparentalidade, conflito pais e filhos e Sintomas Psicológicos em adolescentes: um estudo correlacional. 2016. (Encontro).

II Colóquio Internacional de Justiça Juvenil na Contemporaneidade.?Filhotinhos do ECA?: relato de experiência com um grupo de adolescentes em cumprimento de Prestação de Serviço à Comunidade a partir de um devir artístico. 2016. (Outra).

II Colóquio Psicanálise e Sociedade: Interfaces Contemporâneas e Intervenções em Educação. 2016. (Outra).

XVII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Conflitos Pais e Filhos: Associações com Comportamento Antissocial em Adolescentes. 2016. (Feira).

XXIII Mostra UNISINOS de Iniciação Científica e Tecnológica. O Exercício da Coparentalidade em Famílias Nucleares e Separadas Sob a Perspectiva dos Filhos Adolescentes. 2016. (Congresso).

70 anos do fim do Holocausto! Depoimento dos Sobreviventes. 2015. (Seminário).

Direitos Humanos desde América Latina: Uma visão filosófica. 2015. (Outra).

I Colóquio Psicanálise e Sociedade: Por uma Ética do Sujeito. 2015. (Congresso).

III Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Unisinos: Desafios da pesquisa aplicada à clínica contemporânea.Conflito pais e filhos: associações com sintomas psicológicos dos filhos. 2015. (Simpósio).

V Colóquio Latino-Americano de Biopolítica; III Colóquio Internacional de Biopolítica e Educação e XVII Simpósio Internacional IHU. 2015. (Congresso).

III Mostra Experimental Regional de Curtas Metragens Curta Inclusão e Diversidade. Descobertas. 2014. (Exposição).

VI Seminário Interdisciplinar do Projeto de Atenção Ampliada à Saúde ? PAAS. Ensino em serviço: construindo relações. 2014. (Seminário).

IV Seminário Interdisciplinar do Projeto de Atenção Ampliada à Saúde ? PAAS. Interdisciplinaridade e Formação Profissional. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MOSMANN, C ; MACHADO, M. R. ; SCHUNKE, L. K. ; SCHNEIDER, M. C. ; PASINATTO, L. . Relações entre triangulação coparental, conflitos pais-filhos e ajustamento de adolescentes: Diferenças entre pais e mães. ESTUDOS DE PSICOLOGIA (NATAL. ONLINE) , v. 7, p. 155-166, 2023.

  • KOCH, C. ; SCHAEFER, J. R. ; CUNHA SCHNEIDER, MARIANA ; MOSMANN, C . Coparentalidade e Conflito Pais-Filhos em Adolescentes Envolvidos em Práticas Restaurativas. PSICO-USF , v. 25, p. 343-355, 2020.

  • SCHNEIDER, M. C. ; RIVERO, N. E. E. ; CASTRO, R. C. . Cadernos do PAAS: dispositivo de produção de redes. Boletim Entre SIS , v. 4, p. 05-14, 2019.

  • BATISTA DA COSTA, CRÍSTOFER ; RODRIGUES MACHADO, MARIANA ; CUNHA SCHNEIDER, MARIANA ; PEREIRA MOSMANN, CLARISSE . Subsistema coparental: Revisão sistemática de estudos empíricos. PSICO (PUCRS. ONLINE) , v. 48, p. 339, 2017.

  • CUNHA SCHNEIDER, MARIANA . "Dizem as paredes": insurreições e insurgências decoloniais no urbano. In: Daniela Campelo Lima; Yasmim de Menezes França. (Org.). Psicologia e Comunidades - Cartas de amor à vida do Caburaí ao Chuí. 1ed.Fortaleza: Editora Cooperativa Parentes, 2023, v. 1, p. 49-56.

  • SCHNEIDER, M. C. ; RODRIGUES, R. R. ; CASTRO, R. C. ; SILVA, A. G. M. ; FERREIRA, L. H. . "É como se todo mundo visse a gente horas e horas e não nos percebesse...". In: Nelson Eduardo Estamado Rivero; Rosana Cecchini de Castro; Denise Heidi Suss; Franciele Cristiane Peloso; Guilherme Luis Franzon; Leonardo Krolikowski Ferreira; Letgícia Ferraz Neis; Roberta Gomes da Rocha. (Org.). Saúde e cuidado no Serviço Escola: Adolescência presente!. 1ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2019, v. 6, p. 33-42.

  • SCHNEIDER, M. C. ; OLIVEIRA, G. S. P. . Andorinhas sozinhas não fazem verão: a experiência interdisciplinar e o cuidado integral no território. In: Nelson Eduardo Estamado Rivero; Rosana Cecchini de Castro; Bruna Hartmann; Cássio Mattiello Alves; Jonas Fernando Muller Filho; Mariana Cunha Schneider; Paola Gomes Acosta. (Org.). Redes: construções coletivas com um serviço escola. 1ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2018, v. 5, p. 13-20.

  • CUNHA SCHNEIDER, MARIANA ; MOSMANN, C . Adolescentes e sintomas psicológicos: diferenças entre meninas e meninos do ensino fundamental e médio. In: XXVI Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica, 2019, São Leopoldo. Pesquisa +: I encontro de Pesquisa, Tecnologia, Inovação e Empreendedorismo, XXVI Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica. São Leopoldo: Repositório Unisinos, 2019. v. 1 -26. p. 194-195.

  • SCHNEIDER, M. C. . A Experiência Interprofissional e o Cuidado Integral no Território. In: Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul, 2019, Porto Alegre. Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul, 2019.

  • SCHNEIDER, M. C. . Cadernos do PAAS: dispositivo de produção de redes. In: Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul, 2019, Porto Alegre. Cadernos do PAAS: dispositivo de produção de redes, 2019.

  • COSTA, C. B. ; GROSS, P. R. C. ; SCHNEIDER, M. C. ; MOSMANN, C . Coparentalidade, conflito pais e filhos e sintomas psicológicos em adolescentes: Um estudo correlacional.. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia - SBP, 2016, Fortaleza - CE. 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia - SBP, 2016.

  • SCHNEIDER, M. C. ; MOSMANN, C . O Execício da Coparentalidade em Famílias Nucleares e Separadas sob a Perspectiva dos Filhos Adolescentes. In: XXIII Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica, 2016, São Leopoldo. XXIII Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica, 2016. p. 414-415.

  • SCHNEIDER, M. C. ; AZAMBUJA, M. P. R. . Filhotinhos do ECA: relato de experiência com um grupo de adolescentes em cumprimento de Prestação de Serviço à Comunidade a partir de um devir artístico. In: I Colóquio Internacional de Justiça Juvenil na Contemporaneidade, 2016, Porto Alegre. I Colóquio Internacional de Justiça Juvenil na Contemporaneidade, 2016.

  • GROSS, P. R. C. ; SCHNEIDER, M. C. ; COSTA, C. B. ; MOSMANN, C . Variáveis familiares preditoras de sintomas internalizantes e externalizantes.. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia - SPB, 2016, Fortaleza - CE. 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia - SPB, 2016, Fortaleza, Ceará. Anais, 2016., 2016.

  • MACHADO, M. R. ; SCHNEIDER, M. C. ; GROSS, P. R. C. ; MOSMANN, C . Conflitos pais e filhos: associações com sintomas psicológicos dos fi lhos. In: III Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Unisinos ? Desafios da pesquisa aplicada à clínica contemporânea, 2015, São Leopoldo. Contextos Clínicos. São Leopoldo: Contextos Clínicos, 2015. v. 8. p. 210-210.

  • SCHNEIDER, M. C. ; MOSMANN, C . Coparentalidade e Sintomas Externalizantes em Adolescentes. In: XV Salão de Iniciação Científica PUCRS, 2015, Porto Alegre. XV Salão de Iniciação Científica PUCRS, 2015.

  • SCHNEIDER, M. C. ; COSTA, L. B. . PODE O INFANTE FALAR? : NARRATIVAS E CARTOGRAFIAS INFANTIS COMO RESISTÊNCIA À SUBALTERNIZAÇÃO DA INFÂNCIA NA URBE. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA , 2025.

  • SCHNEIDER, M. C. . Cuidado em Saúde Mental em Tempos de Urgências Climáticas no RS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Experiência com a metodologia da cartografia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Esquizoanálise: relato de experiência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . A Prática em Psicologia Social e Institucional. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Saúde mental em tempos de isolamento social e afastamento da escola: e agora?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Expectativas de estudantes da geração Z e sofrimento emocional no contexto atual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Conversas de Beira de BR': discutindo a metodologia da cartografia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Relato de Experiência de Estágio Profissional no PAAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. ; MOSMANN, C . Adolescentes e sintomas psicológicos: diferenças entre meninas e meninos do ensino fundamental e médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHNEIDER, M. C. ; RIVERO, N. E. ; CASTRO, R. C. . Cadernos do PAAS: dispositivo de produção de redes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHNEIDER, M. C. ; RIVERO, N. E. . A Experiência Interprofissional e o Cuidado Integral no Território. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHNEIDER, M. C. . Juventudes e multiplicidades: escutas para outras existências e resistências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Clínica e cartografia: dispositivos de aproximação de sujeitos e coletivos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Conversas de Beira de BR: Os Chapas e a invenção de territórios existenciais no entre-cidades e na BR 116. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Relato de Experiência de Estágio Profissional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Cartógrafa em ato. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MACHADO, M. R. ; LIMA, M. ; GROSS, P. R. C. ; SCHNEIDER, M. C. ; SCHAEFER, J. R. ; MOSMANN, C . Regulação emocional e manifestação de sintomas externalizantes e internalizantes em uma amostra de adolescentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHNEIDER, M. C. . Coparentalidade, Conflito Pais e Filhos e Sintomas Psicológicos em Adolescentes de diferentes configurações familiares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHNEIDER, M. C. ; MACHADO, M. R. ; SCHAEFER, J. R. ; GROSS, P. R. C. ; MOSMANN, C . Dificuldades da Regulação Emocional de Meninos e Meninas: Um Estudo Comparativo.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHNEIDER, M. C. . Psicologia, Direitos Humanos e Sistema Prisional no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHNEIDER, M. C. . Quais adolescências estamos a escutar? A experiência no trabalho com socioeducação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CUNHA SCHNEIDER, MARIANA . Grupo de Adolescentes: experiências de encontros entre falas e escutas.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SCHNEIDER, M. C. . Percepções de filhos adolescentes de famílias nucleares e separadas acerca do exercício da coparentalidade de seus pais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHNEIDER, M. C. ; MOSMANN, C . Coparentalidade, conflito familiar e sintomas psicológicos em adolescentes: relações diretas e indiretas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHNEIDER, M. C. ; MOSMANN, C . O Exercício da Coparentalidade em Famílias Nucleares e Separadas Sob a Perspectiva dos Filhos Adolescentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHNEIDER, M. C. ; MOSMANN, C . Conflito Pais e Filhos: Associações com Comportamento Antissocial em Adolescentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GROSS, P. R. C. ; SCHNEIDER, M. C. ; COSTA, C. B. ; MOSMANN, C . Coparentalidade, conflito pais e filhos e sintomas psicológicos em adolescentes: Um estudo correlacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHNEIDER, M. C. ; AZAMBUJA, M. P. R. . Filhotinhos do ECA: relato de experiência com um grupo de adolescentes em cumprimento de Prestação de Serviço à Comunidade a partir de um devir artístico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHNEIDER, M. C. ; MACHADO, M. R. ; GROSS, P. R. C. . Conflito pais e filhos: associações com os sintomas psicológicos dos filhos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SCHNEIDER, M. C. ; MOSMANN, C . Coparentalidade e Sintomas Externalizantes em Adolescentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SCHNEIDER, M. C. ; PICON, F. H. . Conversas de Beira de BR': Os Chapas e a invenção de territórios existenciais no entre-cidades e na BR 116. 2019 (Curta metragem experimental).

SCHNEIDER, M. C. . 'Filhotinhos do ECA'. 2016 (Curta Metragem).

SCHNEIDER, M. C. . Trajetórias. 2015 (Curta Metragem).

SCHNEIDER, M. C. . Descobertas. 2014 (Curta Metragem).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Mapas brincantes iniciam por aqui: infâncias e cidades em costura, Descrição: Este é um projeto que segue desde o desejo de estudar a cidade e seus processos de resistência. Pensando sobre os que caminham atentos aos mapas que fogem aos papeis, ou mesmo os distraídos que em suas errâncias criam alternativas ao modo engessado de habitar as cidades, emerge um questionamento: seria a infância um lugar também forasteiro que, quebrando com um modo hegemônico de habitar os territórios, aprende com a cidade e faz dela campo de ensino de um outro caminhar? Como, no processo cartográfico com as infâncias e cidades poderíamos aprender a expor o corpo, abrirmo-nos aos afetos, romper com o anonimato e encarar a cidade? Na direção da busca de pistas-respostas, a proposta aqui colocada se aventura em algumas veredas: atentar às infâncias que se constroem no espaço urbano, caminhando em direção à um devir infante e forasteiro, cartografar a infância e a criação e/ou reconhecimento de um corpo político, as relações que se constituem no (e com o) espaço urbano e quais as narrativas, imagens e gestos que emergem diante da dimensão da experiência com o urbano. Apostar nos encontros com a arte e as narrativas infantis nessa teia em que já se instala a cartografia e a poesia é a aposta de ir ao encontro de processos de resistência contra a ordem hegemônica, reconhecer os transgressores que insistem em, fazendo em ato suas estrepolias, forjar um outro amanhã.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mariana Cunha Schneider - Coordenador / Luciano Bedin da Costa - Integrante / Gabriella Morel Bordignon - Integrante.

  • 2015 - 2019

    Coparentalidade e Sintomas Psicológicos dos Filhos: percepções de adolescentes de famílias nucleares e separadas, Descrição: No contexto familiar a coparentalidade vem sendo investigada de forma cada vez mais expressiva, uma vez que se configura como um elo de extrema relevância na associação entre a conjugalidade, a parentalidade e repercussões no desenvolvimento dos filhos. Evidências empíricas indicam que a coparentalidade, assim como o conflito entre pais e filhos, têm relações diretas e indiretas como preditoras de sintomas psicológicos dos filhos. A natureza e magnitude destas conexões ainda não foram mapeadas no contexto nacional, especialmente sob a perspectiva de adolescentes e, em famílias nucleares e separadas. Os reflexos na saúde mental de adolescentes justifica a realização de pesquisas que busquem desvelar este complexo sistema de interações familiares. O presente projeto busca por meio de um estudo explicativo, de caráter quantitativo e transversal, testar as relações preditivas diretas e indiretas entre dimensões da coparentalidade dos pais e do conflito pais-filhos em sintomas psicológicos de adolescentes, considerando o papel mediador da coesão familiar e moderador da configuração familiar, do sexo e idade dos filhos. Participarão 400 adolescentes, sendo 200 de famílias nucleares e 200 de famílias separadas, com idades entre 11 a 18 anos, residentes no Vale do Rio dos Sinos, que morem na companhia de pelo menos um dos pais e/ou responsáveis. Os adolescentes responderão a um instrumento composto de cinco partes. Os dados serão analisados por meio de cálculos descritivos e inferenciais. Espera-se alcançar resultados empíricos que forneçam subsídios para o avanço das pesquisas acerca das relações coparentais e familiares, especificamente em suas reverberações na saúde mental dos filhos. Estima-se que estes subsídios alicercem o aprimoramento de intervenções terapêuticas voltadas às relações familiares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Mariana Cunha Schneider - Integrante / Clarisse Pereira Mosmann - Coordenador / Pâmela Renata de Carvalho Gross - Integrante / Denise Falcke - Integrante / Cristofer Batista da Costa - Integrante / Silvia Benetti - Integrante / Cristiane Koch - Integrante / Mariana Rodrigues Machado - Integrante / Carolina Raupp - Integrante / Daiana Quadros Fidelis - Integrante.

  • 2015 - 2015

    Relações Conjugais, Parentais e Sintomas Psicológicos dos filhos: Fatores mediadores e moderadores., Descrição: Os estudos acerca das repercussões de características do funcionamento familiar no desenvolvimento infantil evoluíram de forma consistente nas últimas duas décadas. Os resultados indicam que o comportamento dos filhos sofre reverberações positivas e negativas não somente da relação pais-filhos, mas também de aspectos da conjugalidade dos pais e da coparentalidade, entretanto a natureza e magnitude destas relações ainda não foram suficientemente explicadas. O presente projeto visa desenvolver elementos teórico-clínicos que aprimorem os processos de diagnóstico das relações conjugais, coparentais e parentais e seus reflexos no desenvolvimento de sintomas clínicos dos filhos. A investigação se organiza em dois estudos. O primeiro é um estudo quantitativo que analisará estas relações em 100 casais com filhos com idade de 4 a 18 anos residentes no Vale do Rio dos Sinos, que permitirá discriminar distintos grupos homogêneos de casais/pais conforme os sintomas emocionais e de comportamento dos filhos. O segundo estudo visa o desenvolvimento, implementação e avaliação de um programa de intervenção clínica conjugal e familiar. Participarão desta etapa pelo menos cinco casais/pais identificados no estudo I e escolhidos aleatoriamente, com relações disfuncionais que estão reverberando em sintomas psicopatológicos dos filhos, visando à elaboração ou reestruturação dos aspectos que supõe alteração dos dinamismos do sistema familiar. A intervenção terapêutica compreenderá oito encontros com os casais/pais e será avaliada após o termino para identificar se houve mudanças nos padrões de interação conjugal assim como na presença de sintomas dos filhos, este procedimento será repetido seis e doze meses após o término da mesma para avaliar a eficácia e a estabilidade das mudanças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana Cunha Schneider - Integrante / Clarisse Pereira Mosmann - Coordenador.

  • 2015 - 2015

    Relações Conjugais, coparentais e parentais: repercussões e impacto em problemas emocionais e de comportamento dos filhos., Descrição: Os estudos acerca das repercussões de características do funcionamento familiar no desenvolvimento infantil evoluíram de forma consistente nas últimas duas décadas. Os resultados indicam que o comportamento dos filhos sofre reverberações positivas e negativas não somente da relação pais-filhos, mas também de aspectos da conjugalidade dos pais e da coparentalidade, entretanto a natureza e magnitude destas relações ainda não foram suficientemente explicadas. O presente projeto visa desenvolver elementos teórico-clínicos que aprimorem os processos de diagnóstico das relações conjugais, coparentais e parentais e seus reflexos no desenvolvimento de sintomas clínicos dos filhos. A investigação se organiza em dois estudos. O primeiro é um estudo quantitativo que analisará estas relações em 100 casais com filhos com idade de 4 a 18 anos residentes no Vale do Rio dos Sinos, que permitirá discriminar distintos grupos homogêneos de casais/pais conforme os sintomas emocionais e de comportamento dos filhos. O segundo estudo visa o desenvolvimento, implementação e avaliação de um programa de intervenção clínica conjugal e familiar. Participarão desta etapa pelo menos cinco casais/pais identificados no estudo I e escolhidos aleatoriamente, com relações disfuncionais que estão reverberando em sintomas psicopatológicos dos filhos, visando à elaboração ou reestruturação dos aspectos que supõe alteração dos dinamismos do sistema familiar. A intervenção terapêutica compreenderá oito encontros com os casais/pais e será avaliada após o termino para identificar se houve mudanças nos padrões de interação conjugal assim como na presença de sintomas dos filhos, este procedimento será repetido seis e doze meses após o término da mesma para avaliar a eficácia e a estabilidade das mudanças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana Cunha Schneider - Integrante / Clarisse Pereira Mosmann - Coordenador / Pâmela Renata de Carvalho Gross - Integrante.

Prêmios

2019

Menção Honrosa XXVI Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica, UNISINOS.

2019

Destaque Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul, Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul.

2017

Menção Honrosa XXIII Mostra UNISINOS de Iniciação Científica e Tecnológica, UNISINOS.

2016

Menção Honrosa do Prêmio Carolina Martuscelli Bori - Categoria Doutorado, Sociedade Brasileira de Psicologia, 46ª Reunião Anual da SBP., Sociedade Brasileira de Psicologia.

2016

Menção Honrosa do Prêmio Reinier Johannes Antonius Rozenstraten - Categora Graduação, Sociedade Brasileira de Psicologia, 46ª Reunião Anual da SBP., Sociedade Brasileira de Psicologia.