Daniel Argeu Bruxel

Possui mestrado em matemática pelo PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional na Universidade Federal da Fronteira Sul. Graduado em Licenciatura em Matemática na Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Chapecó. Atua como professor/tutor do PIC - Programa de Iniciação Científica Jr. e como professor de matemática na rede municipal de Chapecó.

Informações coletadas do Lattes em 11/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROFMAT ? Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional

2019 - 2022

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: PONTOS NOTÁVEIS DE UM TRIÂNGULO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM GEOMETRIA DINÂMICA, Ano de Obtenção:
Orientador: Nilce Fátima Scheffer
Palavras-chave: argumentação matemática; geometria dinâmica; GeoGebra; estudo do triângulo.

Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

2019 - 2020

FACULDADE UNINA

Especialização em Educação Profissional e Tecnológica

2019 - 2020

FACULDADE UNINA

Graduação em Matemática

2014 - 2018

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Um estudo sobre curvas geodésicas
Orientador: Rosane Rossato Binotto

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Escola de Educação Básica Rodrigues Alves

Formação complementar

2016 - 2016

O problema isoperimétrico. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2016 - 2016

Transformada Wavelet de Haar: conceitos, formulações e aplicações. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

Idiomas

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

BINOTO, R. R. ; BRUXEL, D. A. . Audiência Pública preparatória para a II Conferência de Ensino, Pesquisa e Extensão (COEPE). 2017. (Outro).

BRUXEL, D. A. ; HEINECK, A. E. ; BRANCHER, F. A. ; COMACHIO, E. ; REICHERT, J. T. ; SCHWENDLER, D. ; MACHADO ; LANSING, J. ; HILLESHEIM, L. H. . II Semana Acadêmica de Matemática. 2016. (Outro).

MENONCINI, L. ; SCHNEIDER, A. T. ; BRUXEL, D. A. ; BRANCHER, F. A. ; HEINECK, A. E. ; COMACHIO, E. ; NECKEL, A. . Seminário CONAE: Subsídios para Acompanhamento e Avaliação da Implantação dos Planos de Educação de Santa Catarina - 2015/2024. 2015. (Outro).

BRUXEL, D. A. ; HEINECK, A. E. ; BRANCHER, F. A. ; PETRY, V. J. ; PIVA, D. D. ; COMACHIO, E. ; TUSSI, N. C. . I Semana Acadêmica de Licenciatura em Matemática - UFFS/Chapecó. 2015. (Outro).

Participação em eventos

VI Semana de Iniciação Científica verão UFSCar.Elipses de curvatura de superfícies de translação. 2018. (Outra).

III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul.EVOLUTAS E INVOLUTAS DE CURVAS PLANAS VIA GEOGEBRA. 2017. (Simpósio).

4 ISMAT - Integração dos Saberes Matemáticos. 2016. (Outra).

1ª etapa da I Conferência das Licenciaturas da UFFS. 2015. (Outra).

2ª etapa da I Conferência das Licenciaturas da UFFS. 2015. (Outra).

33 Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Desenvolvimento de ações que promovam amelhoria do ensino e aprendizagem de matemática na Educação Básica. 2015. (Seminário).

Currículo Lattes: organização, uso e interfaces. 2015. (Outra).

I Ciclo de Palestras LIFE/UFFS. 2015. (Outra).

I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática - Formação do.Desenvolvimento de Ações que Promovam a Melhoria do Ensino e Aprendizagem de Matemática na Educação Básica. 2015. (Outra).

Seminário CONAE: Subsídios para Acompanhamento e Avaliação da Implantação dos Planos de Educação de Santa Catarina - 2015/2024. 2015. (Seminário).

V Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - V SEPE. 2015. (Seminário).

XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática - EGEM.Desenvolvimento de ações que promovam a melhoria do ensino e aprendizagem de matemática na Educação Básica. 2015. (Encontro).

XXI Encontro Regional de Estudantes da Região Sul (EREMATSUL).Integrais Definidas: uma experiência prática. 2015. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

BINOTO, R. R. ; BRUXEL, D. A. ; NECKEL, A. . Efeitos da prova da OBMEP e o treinamento matemático na Escola Básica. In: Nilce Fátima Scheffer; Margarete Dulce Bagatini; Marco Aurélio Tramontin da Silva; Rosane Rossato Binotto; Ari José Sartori. (Org.). Qualificação Científica da Educação Básica no Oeste Catarinense: um panorama da extensão na UFFS. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2017, v. 1, p. 39-53.
BINOTO, R. R. ; BRUXEL, D. A. ; NECKEL, A. . Algeplan: estudando álgebra. In: Nilce Fátima Scheffer; Margarete Dulce Bagatini; Marco Aurélio Tramontin da Silva; Rosane Rossato Binotto; Ari José Sartori. (Org.). A PRÁTICA COM PROFESSORES E ESTUDANTES DA ESCOLA BÁSICA DA REDE PÚBLICA DE MUNICÍPIOS DO OESTE CATARINENSE: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2016, v. 1, p. 75-84.
BINOTO, R. R. ; SCHEFFER, N. F. ; BRUXEL, D. A. . DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES QUE PROMOVAM A MELHORIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: 33 Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - SEURS, 2015, Bagé. Anais SEURS 2015, 2015.
BRUXEL, D. A. ; BINOTO, R. R. . ELIPSES DE CURVATURA DE SUPERFÍCIES DE TRANSLAÇÃO IMERSAS EM IR(n), n4. In: VI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2016, Chapecó. Anais VI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2016. v. 6.
BRUXEL, D. A. ; BINOTO, R. R. . Geometria das superfícies e a aplicação normal de Gauss. In: II Semana Acadêmica de Matemática UFFS/Chapecó, 2016, Chapecó. Anais da II Semana Acadêmica de Matemática UFFS/Chapecó, 2016.
BRUXEL, D. A. ; BINOTO, R. R. . EVOLUTAS E INVOLUTAS DE CURVAS PLANAS VIA GEOGEBRA. In: III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul, 2017, Chapecó. Anais [do] III Simpósio do Professor de Matemática da Região Sul. Chapecó: Ed. UFFS, 2017. p. 48-49.
BRUXEL, D. A. ; SCHEFFER, N. F. . Desenvolvimento de ações que promovam a melhoria do ensino e aprendizagem de matemática na educação básica. In: XII EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2015, Porto Alegre. Anais do Encontro Gaúcho de Educação Matemática:2015, 2015.
BRUXEL, D. A. ; BINOTO, R. R. . Elipses de curvatura de superfícies de translação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRUXEL, D. A. ; BINOTO, R. R. . Contato de curvas, curva e plano e círculo osculador. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRUXEL, D. A. ; BINOTO, R. R. . Geometria das superfícies e a aplicação normal de Gauss. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRUXEL, D. A. ; SCHEFFER, N. F. . Desenvolvimento de ações que promovam a melhoria do ensino e aprendizagem de matemática na educação básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRUXEL, D. A. ; BINOTO, R. R. . Desenvolvimento De Ações Que Promovam a Melhoria do Ensino e Aprendizagem de Matemática na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRUXEL, D. A. ; SCHEFFER, N. F. ; GOLFE, H. N. ; PIANEZZOLA, G. . Efeitos da prova da obmep e o treinamento matemático na escola básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRUXEL, D. A. ; NECKEL, A. ; BORGES, P. A. P. . Integrais definidas: uma experiência prática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BRUXEL, D. A. ; NECKEL, A. ; BINOTO, R. R. . Uma introdução ao Latex: trabalhos acadêmicos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

Caracterização da geometria local de 3-variedades imersas em R(6) por meio de seus projetivos de curvatura, Descrição: No presente pretende-se caracterizar localmente a geometria extrínseca de 3-variedades imersas em R^6, através da análise dos projetivos de curvatura associados a cada ponto destas 3-variedades, os quais podem ser a superfície Romana de Steiner, a Cross-Cap, a superfície de Steiner de Tipo 5, a Cross-Cup, o elipsóide e o cone truncado; regiões planas que incluem projeções planas das superfícies listadas anteriormente; um segmento de reta ou um ponto. Esta análise pode ser feita por meio das singularidades dos projetivos de curvatura da umbilicidade e configurações principais de 3-variedades e dos contatos destas com hiperplanos e hiperesferas de R^6... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Argeu Bruxel - Integrante / Rosane Rossato Binoto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2008

Menção Honrosa - 4ª OBMEP, Ministério da Ciência e Tecnologia e da Educação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor Matemática Instrumental, Carga horária: 12

2015 - 2016

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão Matemática, Carga horária: 20

2019 - 2019

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio Inovador

2018 - 2018

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensinos Fundamental e Médio

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental

2023 - Atual

Escola S

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 9

Outras informações:
Professor de Matemática para Ensino Médio e Curso Prepara ENEM