Fátima Cristina Dória Ramirez dos Santos

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Linguistica Aplicada Ao Ensino de Inglês Como Língua Estrangeira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Língua Inglesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Inglês Instrumental.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos . Chá literário. 2018. .

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos ; FONSECA, M. H. . Café literário com autor. 2017. (Outro).

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos . Batalha de Rap e Poesia. 2017. (Outro).

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos ; BARBARA HEMAIS . IV Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Língua Estrangeira (IV SILID) e III Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos (III SIMAR). 2013. (Congresso).

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos . III SIMPÓSIO DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA. 2010. (Congresso).

BARBARA HEMAIS ; SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos . II SILID- I SIMAR. 2008. (Outro).

BARBARA HEMAIS ; SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos . I SILID. 2007. (Congresso).

Semana acadêmica Literária.A escrita como forma de livre expressão. 2019. (Simpósio).

Semana de Letras UNESA R9.A língua inglesa e o fenômeno da globalização. 2018. (Simpósio).

IV Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Língua Estrangeira (IV SILID) e III Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos (III SIMAR).Adaptando Materiais: Um Experimento com Textos de Leitura. 2013. (Simpósio).

IV SEMANA DE LETRAS SULACAP.APRENDER A APREENDER É PRECISO. 2012. (Encontro).

III SILID II SIMAR.Expectativas em torno do LD de LE. 2010. (Simpósio).

III SILID - II SIMAR.ABORDAGENS METODOLÓGICAS E SISTEMAS DE AVALIAÇÃO NOS LIVROS. 2010. (Simpósio).

SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS UNESA.FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE TEACHING. 2010. (Encontro).

II SIMPÓSIO DE LD - I SIMAR.Agente mediadores: Pluralidade autoral. 2008. (Simpósio).

II SIMPÓSIO DO LD - I SIMAR.Reflexões a respeito do LD no Brasil. 2008. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO DE LÍNGUA E LITERATURA DA UNISUAM.REVIVING THE 80'S. 2008. (Simpósio).

SEMANA DE LETRAS ESTÁCIO.TRYING READING TO LEARN. 2008. (Encontro).

III Simpósio de Lingua e Literatura.The Sixties. 2007. (Simpósio).

III Simpósio de Língua e Literatura.Student's show: From ads to jokes. 2007. (Simpósio).

I SILID.AS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA NO LIVRO DIDÁTICO. 2007. (Simpósio).

I SILID.EXPLORANDO O LIVRO DIDÁTICO. 2007. (Simpósio).

I SILID.SEGUINDO OS RASTROS DA LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO. 2007. (Simpósio).

IV FÓRUM DE ESTUDOS EM LINGUA E LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA.What is there in the reading sections of English Coursebooks?. 2007. (Outra).

V Semana Acadêmica de Ciencias Humanas, Linguísticas, Letras e Artes.Slang Activities I. 2007. (Seminário).

5o. ENPLIRJ.What is the reading perspective underlying reading sections' coursebooks?. 2006. (Encontro).

II Braz-Tesol Seminar. 2006. (Seminário).

II Simposio de Língua e Literatura.Doubts in English? Let's solve them!- part II. 2006. (Simpósio).

II Simpósio de Língua e Literatura.Doubts in English? Let's solve them- Part I. 2006. (Simpósio).

Aplierj One-Day Seminar. 2005. (Seminário).

III Semana Acadêmica de CHLLA.Storytelling as a Vehicle for Teaching English. 2005. (Simpósio).

III Semana Acadêmica de CHLLA.English coursebook: aliado ou vilão?. 2005. (Outra).

Simpósio de Língua e Literatura da UNISUAM.Listening to learn. 2005. (Simpósio).

A Different Paradigm.Usable Knowledge in Teaching and Learning - Different Paradigm. 2004. (Encontro).

Braz-Tesol Rio Chapter. 2004. (Seminário).

I Encontro sobre Leitura Instrumental em LE.O Papel do LD no ensino da leitura em LE. 2004. (Encontro).

II Semana Acadêmica do CCHL. Mad for the Beatles. 2004. (Congresso).

II Semana Acadêmica do CCHL. Current English Slangs. 2004. (Congresso).

IV Enplirj. Have we expected too much of coursebooks?. 2004. (Congresso).

VII Seminário Salinguas.O que nós esperamos dos Livros didáticos de inglês?. 2004. (Seminário).

VERTENTES DE PESQUISA.Palestra: Livro Didático e desenvolvimento da Habilidade da Leitura. II SEMINÁRIO DE ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE. 2003. (Seminário).

XII CONGRESSO DA ASSEL-RIO. Linguagens: Modos de Dizer, Modos de Fazer. Comunicação Individual: LIVRO DIDÁTICO E DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DA LEITURA EM INGLÊS COMO LE. 2003. (Congresso).

3o. ENPLIRJ.Poster Session: Action Research Projects: Motivation in the English Language Classroom. 2002. (Encontro).

ELT: A BRIDGE TO UNDERSTANDING. 2002. (Congresso).

II ENCONTRO DE LETRAS DO SÉCULO XXI.Palestra: PESQUISA-AÇÃO: A Motivação na Aprendizagem da Língua Inglesa em DIiferentes Contextos. 2002. (Encontro).

I SIMPÓSIO INTER-UNIVERSITÁRIO SOBRE PESQUISA-AÇÃO.Comunicação no I Simpósio Inter-universitário sobre Pesquisa-Ação. 2002. (Simpósio).

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; RODRIGUEZ, Maria das Graças Rodrigues Domingues; ABREU, Jorge de. A figura da mulher nas lendas do Rei Arthur: fada ou bruxa?. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica APlicada ao mercado de trabalho) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; BARBOZA, Cátia Aparecida Vieira. Linguìstica APlicada: um instrumento facilitador no desenvolvimento da leitura no ensino de língua inglesa. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica APlicada ao mercado de trabalho) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; BARBOZA, Cátia Aparecida Vieira. A derivação de palavras no Português e no Inglês. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica APlicada ao mercado de trabalho) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; BARBOZA, Cátia Aparecida Vieira. Intervenção Cultural na Tradução. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica APlicada ao mercado de trabalho) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos. Um estudo intercultural das mulheres em Hester Pynie e Lúcia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estácio de Sá.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos. O ensino da Língua Portuguesa atualmente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estácio de Sá.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos. A importância da Literatura Infanto-juvenil na formação do leitor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estácio de Sá.

ABREU, Jorge de;SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos. REFLEXÕES SOBRE O USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS E DA LEITURA NA COMPOSIÇÃO DO LD DE LÍNGUA INGLESA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; ABREU, Jorge de. O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E OS PCN'S NO LD: UMA BREVE ANÁLISE DA OBRA "PASSWORD:READ AND LEARN". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; ABREU, Jorge de. UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA INGLESA POR FALANTES BRASILEIROS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; BARBOZA, Cátia Aparecida Vieira. A importância da música no processo pedagógico do ensino da língua estrangeira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; NOVAES, A. M. P.. A importância dos phrasal verbs, idioms e slangs no aprendizado da língua inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; BARBOZA, Cátia Aparecida Vieira. Aspectos positivos e negativos do ensino de língua inglesa nas escolas particulares. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; RODRIGUEZ, Maria das Graças Rodrigues Domingues. O Anglicismo no Brasil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; RODRIGUEZ, Maria das Graças Rodrigues Domingues. A importancia da lingua inglesa na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

RODRIGUEZ, Maria das Graças Rodrigues Domingues;SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos. A leitura no ensino da lingua inglesa com foco no inglês instrumental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; RODRIGUEZ, Maria das Graças Rodrigues Domingues. A influência da LM na aquisição de segunda língua: o caso da ausencia do sujeito em orações em língua inglesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Augusto Motta.

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos; ABREU, Jorge de; BARBOZA, Cátia Aparecida Vieira. Projeto: Developing Basic Skills. 2004. Outra participação, Centro Universitário Augusto Motta.

Ser Honesto é legal; 2019; Orientação de outra natureza; (Regular) - Colégio Estadual Eng; Bernardo Sayão; Orientador: Fátima Cristina Dória Ramirez dos Santos;

Ferreira Gullar; 2018; Orientação de outra natureza; (Fundamental) - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO; Orientador: Fátima Cristina Dória Ramirez dos Santos;

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos . Developing Basic Skills. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos . Developing Basic Skills. 2006. (Curso de Extensão).

SANTOS, Fátima Cristina Dória Ramirez dos . Quincas Borba em cena. 2024. Performática.

2017

Poesia na escola, Secretaria Municipal de Educação RJ.

2006

Certificate od Advanced English, Cambridge University.

2005

Certificate of Proficiency, Wessex Academy - England.

1999

Certificate of Proficiency in English, The University of Michigan.