Fernanda Sant'Ana Tristão

Possui Graduação em Enfermagem pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Licenciatura em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Pós-Graduação Lato Sensu em Enfermagem:ênfase domiciliar pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Mestrado em Educação: Estudos Culturais em Educação pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Doutorado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/UFPel. Professora Adjunta da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Prevenção e Tratamento de Lesões Cutâneas (GEPPTELC).

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências

2012 - 2016

Universidade Federal de Pelotas
Título: Reestruturação dos hospitais universitários federais: estratégia de governamentalidade
, Ano de obtenção: 2016. Álvaro Moreira Hypolito. Palavras-chave: Saúde; Enfermagem; Hospitais; Estudos Culturais; Governamentalidade; Mídia. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração. Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social; Educação.

Mestrado em Educação

2005 - 2008

Universidade Luterana do Brasil
Título: O que se ensina sobre a dor crônica nos Manuais, Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas do Ministério da Saúde
, Ano de Obtenção: 2008.Maria Lúcia Wortmann.Palavras-chave: discursos; dor crônica; protocolos clinicos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas; Cuidado À Saúde das Populações Humanas; Educação.

Especialização em Enfermagem Domiciliar

2001 - 2002

Universidade Luterana do Brasil
Título: Percepção do familiar do paciente com insuficiência renal crônica sobre o cuidado domiciliar.
Orientador: Iride Cristofoli Caberlon

Graduação em Licenciatura em Enfermagem

2001 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Enfermagem

1993 - 2000

Universidade Luterana do Brasil
Título: Atuação do Enfermeiro nos Centros de Hemoterapia
Orientador: Betina Loitzenbauer da Rocha Moreira

Formação complementar

2023 - 2023

Nivelamento de conhecimento em oncologia para adaptação de discentes. (Carga horária: 20h). , Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC, EBSERH, Brasil.

2021 - 2022

Inglês Comunicativo. (Carga horária: 80h). , Deise Picolotto - English Class, DPEC, Brasil.

1998 - 1998

Inter English - Estágio: 1. , Yázigi Internacional, YAZIGI, Brasil.

1998 - 1998

Inter English - Estágio: 2. , Yázigi Internacional, YAZIGI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Gestão.

Organização de eventos

SOARES, M. A. ; NUNES, T. H. P. ; TRISTÃO, F. . Semana da Enfermagem do Hospital Escola da Universidade Federal de Pelotas. 2019. (Outro).

TRISTÃO, F. ; PADILHA, M. A. S. ; SOUZA, D. R. B. ; SILVA, J. S. ; CECAGNO, S. ; VIEIRA, B. R. ; DIAS, D. U. ; KRAUTKENR, M. V. M. ; VACARO, R. B. ; ALDRIGHI, T. E. H. ; NUNES, T. H. P. . II Semana Integrada de Prevenção de Lesão por Pressão de Pelotas. 2019. (Outro).

PADILHA, M. A. S. ; TRISTÃO, F. S. A. . Capacitação para aplicação da ficha: risco e prevalência de lesões por pressão em adultos no Hospital Escola UFPEL. 2016. (Outro).

PADILHA, M. A. S. ; TRISTÃO, F. . Curso de revisão de de literatura: ferramentas para a busca, recuperação e organização de textos acadêmicos. 2016. (Outro).

NOGUEZ, P. T. ; THOFEHRN, M. B. ; KANTORSKI, L. P. ; TRISTÃO, F. S. A. ; SOARES, M. C. ; JARDIM, V. M. R. ; COIMBRA, V. C. C. ; ALVES, N. A. ; GABATZ, R. ; LIMA, F. S. ; FERNANDES, H. N. ; FERREIRA, A. C. M. ; CALVETTI, A. ; OPPELT, A. M. . I Colóquio da Gestão Compartilhada FEn/HE:apresentação da trajetória da FEn/UFPel. 2013. (Outro).

SOARES, M. C. ; KANTORSKI, L. P. ; MEINCKE, S. M. K. ; MUNIZ, R. M. ; LANGE, C. ; DIAS, D. G. ; CECAGNO, D. ; SOARES, D. C. ; AMESTOY, S. C. ; MILBRATH,V. M ; TRISTÃO, F. S. A. . 35 anos da Faculdade de Enfermagem da UFPel. 2011. (Outro).

TRISTÃO, F. S. A. . VI Jornada Científica do Curso de Enfermagem da ULBRA Gravataí. 2010. (Outro).

TRISTÃO, F. S. A. ; CABERLON, I. C. ; SILVA, D. M. ; BENNEMANN, V. L. . V Semana Acadêmica do Curso de Enfermagem da ULBRA Gravataí. 2009. (Outro).

TRISTÃO, F. S. A. . II Jornada Científica do Curso de Enfermagem da ULBRA Gravataí. 2006. (Outro).

TRISTÃO, F. S. A. . I Dia da Saúde do Trabalhador. 2006. (Outro).

TRISTÃO, F. S. A. . I Jornada Científica do Curso de Enfermagem da ULBRA Gravataí. 2005. (Outro).

TRISTÃO, F. S. A. . I Encontro Estadual de Enfermagem em Saúde Coletiva/RS III Encontro de Enfermagem de Saúde Pública - DSC-GHC e I Semana de Estudos em Saúde Coletiva do Curso de Enfermagem da ULBRA.. 1998. (Outro).

Participação em eventos

34 Semana de Enfermagem do Hospital de Clínicas de Porto Alegre e Escola de Enfermagem da UFRGS ola.Feridas produzidas por maquiagem para elaboração de material educativo. 2024. (Encontro).

34 Semana de Enfermagem do Hospital de Clínicas de Porto Alegre e Escola de Enfermagem da UFRGS ola.Produção de imagens fotográficas para elaboração de material educativo sobre prevenção de lesão por pressão. 2024. (Encontro).

VII Semana de Prevenção de Lesão por Pressão do Hospital Escola UFPel - EBSERH. 2024. (Encontro).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Ferramentas de gestão para enfermeiros - Parte 2. 2023. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Ferramentas de gestão para enfermeiros - Parte 1. 2023. (Outra).

IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar. Tecnologias digitais para avaliação e tratamento de feridas. 2023. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar. Consulta de enfermagem em ambulatório de quimioterapia metodologia utilizada no ensino da enfermagem. 2023. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar". 2023. (Congresso).

Webinar Proqualis - Prevenção de lesão por pressão: avanços e desafios. 2023. (Encontro).

Curso Dimensionamento de Pessoal de Enfermagem. 2022. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Avaliação do impacto da pandemia de covid-19 na saúde mental dos trabalhadores da enfermagem na rede de serviços de saúde de Pelotas. 2022. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Empodere-se do seu melhor. 2022. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Espiritualidade na área da saúde. 2022. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Semana da Enfermagem 2022 - Cuidado além do paciente. 2022. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Desafios em relação à prevenção e cuidados com lesão por pressão na atenção domiciliar. 2022. (Outra).

Treinamento em Tradução do Conhecimento Traduzindo Pesquisa em Impacto. 2022. (Outra).

Clinical Skills e painel: Como formar e capacitar profissionais de enfermagem com qualidade pode transformar a cadeia de saúde de. 2021. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Lesão por pressão em idosos. 2021. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Cuidados relacionados à prevenção de lesão por pressão em pediatria. 2021. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Lesão por pressão na UTI Covid: aspectos relevantes para o cuidado. 2021. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Prevenção de lesão por pressão e segurança do paciente. 2021. (Outra).

I Simpósio de Pediatria do Alto Sertão Paraibano - Atualidades Em Saúde da Criança e do Adolescente. 2021. (Simpósio).

8 CEBED Congresso Brasileiro de Enfermagem em Dermatologia. A termografia na avaliação de pele humana: revisão sistemática da literatura. 2020. (Congresso).

Elaborando um protocolo de ensaio clínico randomizado: considerações estatísticas, éticas e operacionais Curso. 2020. (Outra).

Elaborando um protocolo de ensaio clínico randomizado: população, intervenções/exposições, randomização, desfechos e cegamento (ECR II) Curso. 2020. (Outra).

Elaborando um protocolo de ensaio clínico randomizado: racional, objetivos e delineamento do estudo - Curso. 2020. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Prevenção e tratamento de lesões cutâneas: gestão, tecnologias e intervenções para o cuidado seguro. 2020. (Outra).

IV Café com Ciência.Desenvolvimento de pesquisas sobre prevenção e tratamento de lesões cutâneas e a utilização no cenário assistencial. 2020. (Encontro).

Jornada acadêmica de feridas: laços fundamentais. 2020. (Outra).

Oficina de familiarização com o ambiente virtual para oferta de disciplinas. 2020. (Oficina).

Roda de conversa: possibilidades e ferramentas para o ensino remoto. 2020. (Outra).

Simpósio de prevenção e tratamento de feridas ? SOBENFeE e Simpósio iberolatinoamericano sobre ulceras y heridas ‐ SILAUHE.Integração serviço, ensino e pesquisa na melhoria do cenário da avaliação e tratamento de feridas a partir da experiência de um hospital público brasileiro. 2020. (Simpósio).

Simpósio de prevenção e tratamento de feridas - SOBENFeE e Simpósio Iberolationoamericano sobre ulceras y heridas - SILAUHE. 2020. (Simpósio).

Webinar como elaborar uma revisão bibliográfica eficiente utilizando a Scopus. 2020. (Outra).

Webinar Internacional: lesão por pressão frente à pandemia por COVID-10. 2020. (Outra).

1 Jornada Clinica - Cirúrgica.Avaliação e tratamento de lesões cutâneas: experiencia de integração ensino e serviço. 2019. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Aplicação da Escala de Braden. 2019. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Apresentação do Procedimento Operacional Padrão (POP) sobre prevenção de lesão por pressão em pacientes adultos do HE/UFPel. 2019. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Elaboração de Procedimento Operacional Padrão (POP) - Qualificação e modelagem para escrita. 2019. (Outra).

Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC.Procedimento Operacional Padrão (POP) sobre prevenção de lesão por pressão em pacientes adultos do HE -UFPel. 2019. (Outra).

I Encontro do Núcleo de Condições Crônicas e suas Interfaces.Projetos de pesquisa, ensino e extensão desenvolvidos no âmbito do Núcleo de Condições Crônicas e suas Interfaces (NUCRIN). 2019. (Encontro).

II Semana Integrada de Prevenção de Lesão por Pressão de Pelotas.Apresentação do Procediemnto Operacional Padrão (POP) sobre prevenção de lesão por pressão em pacientes adultos do HE/UFPEL. 2019. (Outra).

Oficina de Elaboração de Procedimento Operacional Padrão (POP).Elaboração de Procedimento Operacional Padrão (POP): Qualificação e modelagem para escrita. 2019. (Oficina).

Semana da Enfermagem - Escola Ebserh de Educação Corporativa - 3EC. 2019. (Outra).

Treinamento Aplicação da Escala de Braden.Aplicação da Escala de Braden. 2019. (Outra).

XX Semana de Enfermagem do Hospital Santa Casa de Pelotas.Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). 2019. (Seminário).

XX Semana de Enfermagem do Hospital Santa Casa de Pelotas.Exame físico. 2019. (Seminário).

Simpósio Sul-Brasileiro de Enfermagem.Avaliador de trabalhos científicos. 2018. (Simpósio).

Simpósio Sul-Brasileiro de Enfermagem.Cuidados e Tratamentos com Feridas Oncológicas. 2018. (Simpósio).

Simpósio Sul-Brasileiro de Enfermagem.Cuidados de Enfermagem a Pacientes com Fístulas Enterocutâneas. 2018. (Simpósio).

VII Congresso Brasileiro de Prevenção e Tratamento de Feridas. 2018. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Prevenção e Tratamento de Feridas e X Congresso Iberolatinoamericano sobre úlceras Y Heridas - SILAUHE. 2017. (Congresso).

IV Fen Pesquisa e Extensão.Avaliação e tratamento de feridas. 2016. (Outra).

4ª Jornada Internacional de Enfermagem Centro Universitário Franciscano.Gestão dos hospitais universitários federais: problematizando o modelo de gestão público-privada. 2015. (Seminário).

II Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas. 2015. (Simpósio).

I Seminário Regional SOBENDE. 2015. (Seminário).

Simpósio Internacional de Ensino na Saúde. 2015. (Simpósio).

I Seminário Internacional Filosofia e Educação: atualidade do pensamento de Michel Foucault. 2014. (Seminário).

XXIV Semana Acadêmica de Enfermagem UFPel.Oficina: Tipos de lesões e curativos. 2014. (Outra).

II Seminário Internacional: Tecendo Redes na Enfermagem e na Saúde. 2013. (Seminário).

II Seminário Internacional na Saúde e IX Semana de Enfermagem Universidade Federal de Santa Maria. 2013. (Seminário).

IX Semana Acadêmica de Enfermagem - Qualificação do Profissional Enfermeiro no Mercado de Trabalho.Curso de Feridas e Curativos. 2013. (Outra).

Seminário Avançado Estudos Foucaultianos e Educação. 2013. (Seminário).

Seminário sobre Políticas Educacionais e Regulação. 2013. (Seminário).

XXII Semana Acadêmica de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas.Tipos de lesões e curativos. 2013. (Outra).

XXII Semana Acadêmica de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas.Registro de Enfermagem. 2013. (Outra).

Faculdade de enfermagem:35 anos de história. 2011. (Outra).

62 Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2010. (Congresso).

Capacitação docente: repensando a avaliação. 2010. (Outra).

III Encontro de Formação Docente Continuada - Sala de aula: as interações pessoais e as tecnologias no intercâmbio dos saberes. 2010. (Encontro).

19 Semana de Enfermagem do HCPA. 2008. (Outra).

28 Semana Ciêntífica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre 15 Congresso de Pesquisa e Desenvolvimento em Saúde do Mercosul. Aplicando o Processo de Enfermagem a um paciente idoso submetido á artrodese de coluna lombar acometido por sépse. 2008. (Congresso).

3 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. 2008. (Seminário).

VII Capacitação Docente - Forum de reflexão e desenvolvimento da extensão universitária. 2008. (Outra).

III Semana Acadêmica do Curso de Enfermagem da ULBRA Gravataí."Conceitos Básicos de Feridas e Curativos". 2007. (Oficina).

I Mostra de pesquisa e de iniciação científica da ULBRA Gravatai.Assistência de enfermagem ao paciente com artrite reumatóide e colelitíase: um estudo de caso. 2007. (Outra).

I Mostra de Pesquisa e de Iniciação Científica da ULBRA Gravataí.Aplicação do Processo de Enfermagem no Cotidiano do Enfermeiro. 2007. (Outra).

V Capacitação Docente: "O Perfil do Professor Educador". 2007. (Encontro).

I Dia da Saúde do Trabalhador do Campus da Universidade Luterana do Brasil. 2006. (Outra).

I Encontro de Capacitação Docente/2006. 2006. (Encontro).

I Fórum de Lesões e Estomias do Hospital Mãe de Deus/RS. 2006. (Outra).

II Jornada Acadêmica da ULBRA Gravatai.Atuação dos acadêmicos de enfermagem da Ulbra Gravatai na SIPAT de uma industria do ramo alimentício na cidade de Porto Alegre/RS. 2006. (Outra).

Simpósio Satélite no I Fórum de Lesões e Estomas do Hospital Mãe de Deus. 2006. (Simpósio).

III Encontro de Capacitação Docente/2005. 2005. (Encontro).

I Seminário de Licenciatura em Enfermagem da UFRGS.Experiências Pedagógicas na Licenciatura em Enfermagem. 2005. (Seminário).

24º Semana Científiica do HCPA - Enfermagem. 2004. (Outra).

56º Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2004. (Congresso).

56º Congresso Brasileiro de Enfermagem. Coordenação da sessão de Pôster do Tema: Cuidado ao Adulto. 2004. (Congresso).

56º Congresso Brasileiro de Enfermagem. Núcleo Ciêntífico de Lesões: uma abordagem para elaboração de protocolo de prevenção e tratamento de úlceras de pressão em uniddes de internação de um hospital privado de Porto Alegre RS.. 2004. (Congresso).

Curso de Tratamento Avançado de Feridas: tendências atuais. 2004. (Outra).

Desbridamento de Feridas. 2004. (Outra).

Feridas: Como diagnosticá-las e tratá-las sistematicamente?. 2004. (Encontro).

SUL SAÚDE 2004 Feira e Congressos. Assistência Prestada pelo Técnico de Enfermagem na Prevenção de úlceras de Presssão em pacientes Idosos Internados: Um estudo Bibliográfico. 2004. (Congresso).

SUL SAÚDE 2004 Feira e Congressos. Glutaraldeído: Conhecimento da Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva e Unidade de Centro Cirúrgico. 2004. (Congresso).

V Jornada de Enfermagem do IAHCS: Integralidade da Assistência de Enfermagem - Avanços e Desafios. 2004. (Seminário).

3º Fórum de Debates Home Care. 2002. (Outra).

2º Fórum de Debates da Região Sul - HOME CARE. 2001. (Outra).

Curso GEEMPIANO de Formação de Professores Alfabetizadores. 2000. (Outra).

Curso sobre Pós-Alfabetização GEEMPIANA. 2000. (Outra).

Registros de Enfermagem. 2000. (Outra).

8º Encontro de Enfermagem em Centro Cirúrgico do HCPA. 1999. (Encontro).

8º Semana Acadêmica do Curso de Enfermagem da Universidade Luterana do Brasil- ULBRA.Universidade Solidaria: Uma Vivência de Cidadania. 1999. (Outra).

Curso de Alfabetização GEEMPIANA - Um Novo Jeito de Aprender e de Ensinar para Afabetizar Adultos em três meses. 1999. (Outra).

Programa UNIVERSIDADE SOLIDARIA.Universidade Solidária. 1999. (Outra).

EXPOINTER/98.Desenvolvimento de Atividades de Enfermagem. 1998. (Outra).

Feira de Saúde e Cidadania.Feira de Saúde e Cidadania. 1998. (Outra).

Feira de Saúde e Cidadania.Feira de Saúde e Cidadania. 1998. (Outra).

Grupo de Estudo Permanente dos Professores do Programa VEJA-GEP. 1998. (Outra).

I Seminário Nacional de Educação - Desvendndo o Aprender. 1998. (Seminário).

EXPOINTER/97.Atividade de Enfermagem. 1997. (Outra).

I Treinamento Interno de Multiplicadores para Captação de Sangue.Caminho do Sangue Doado. 1997. (Outra).

IX Semana de Enfermagem - HPS. 1997. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Enfermgem ULBRA Canoas. 1997. (Outra).

Curso do CESGO de Infertilidade. 1996. (Outra).

Enfermagem no Trauma. 1996. (Outra).

Exame Físico da Criança e do Neonato. 1996. (Outra).

I Jornada de Enfermagem em Saúde Pública. 1996. (Outra).

Seminário 10 anos do Curso de Enfermagem da ULBRA. 1996. (Seminário).

I Curso de Enfermagem - Ventilação Mecânica. 1995. (Outra).

IV Encontro de Enfermeiros da ISCMPA. 1995. (Encontro).

Semana Acadêmica do Curso de Enfermagem e Obstetrícia. 1995. (Outra).

X Curso e III Jornada de UTI. 1995. (Outra).

A Proposta Construtivista e a Educação. 1992. (Seminário).

Os Fungos Microscópicos e sua Imortância econômica e Ecológica. 1992. (Outra).

Saúde, doenças e vacinações. 1991. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Nataniele Kmentt da Silva

GUANILO, M. E. E.; BAVARESCO, T.; GONCALVES, N.;PIMENTA, R. A.TRISTÃO, F. S. A.. Cobertura multicamadas e fotobiomodulação no tratamento de lesão por pressão em pacientes adultos hospitalizados: ensaio clínico randômico. 2025.

Aluno: Ana Carla Ramos Borges

SCHWARTZ, E.TRISTÃO, FERNANDA SANT?ANAOLIVEIRA, S. G.LISE, F.. Tecnologia educacional para cuidados às pessoas com câncer hematológico e seus familiares. 2024. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Jerusa Celi Martins

ECHEVARRIA-GUANILO, M. E.; PINA, J. C.; PEREIMA, M. J.; NASCIMENTO, E. R. P.;TRISTÃO, F. S. A.; SILVA, A. M.. Fotobiomodulação no Tratamento de Queimaduras e a termografia como Instrumento de Avaliação em Crianças e Adolescentes: teste piloto de ensaio clinico randomizado. 2022. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carina Rabêlo Moscoso

CORDEIRO, F. R.KRUSE, M. H. L.OLIVEIRA, S. G.; ZILLMER, J. G. V.;TRISTÃO, F. S. A.. Práticas de equipes médica e de enfermagem a adultos em cuidados paliativos hospitalizados. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Dápine Neves da Silva

SIQUEIRA, H. C. H.;GOMES, G. C.; OLIVEIRA, A. C. C.;TRISTÃO, F. S. A.SCHWARTZ, E.; NUNES, S. S.. Ações do Enfermeiro aos usuários com feridas crônicas na Unidade Básica de Saúde á Luz do Pensamento Ecossistêmico. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Janaína Baptista Machado

BULGARELLI, A. F.; TEIXEIRA, L. B.;TRISTÃO, F. S. A.; ZACHARIAS, F. C. M.. Práticas de Enfermagem para Prevenção do Câncer de Pele: uma análise através do modelo de promoção da saúde de Nola Perder. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paulo Roberto Boeira Fuculo Junior

ECHEVARRIA-GUANILO, M. E.SORIANO, J. V.; GONCALVES, N.; KUERTEN, P.;TRISTÃO, F. S. A.. Utilização da termografia na avaliação da cicatrização de lesões por queimaduras. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Berlany Christina de Carvalho Bezerra

OLIVEIRA, S. G.GARCIA, R. P.CORDEIRO, F. R.; ZILLMER, J. G. V.;TRISTÃO, F.. Modos de constituição do sujeito cuidador familiar no espaço hospitalar. 2020. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Lizarb Soares Mena

ZILLMER, J. G. V.;OLIVEIRA, S. G.VIEGAS, A. C.TRISTÃO, F. S. A.CORDEIRO, F. R.. Saberes e práticas de autoatenção de cuidadores familiares para prevenção e tratamento de lesão por pressão em pacientes em atenção domiciliar. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Jéssica Siqueira Perboni

OLIVEIRA, S. G.KRUSE, M. H. L.; ZILLMER, J. G. V.;CORDEIRO, F. R.TRISTÃO, F. S. A.. Modos de subjetivação dos profissionais de saúde para o cuidado frente à morte e morrer na atenção domiciliar. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Rosa Lidia Arancibia Bustamante

ECHEVARRIA-GUANILO, M. E.SCHNEIDER, D. G.; BERTONCELLO, K. C. G.;BUSTOS, E. M. A.; THOLL, A. D.;MEIRELLES, B. H. S.TRISTÃO, FERNANDA SANT´ANA. Gestión del autocuidado de personas com diabtes mellitus y/o hipertensión arterial: Prototipo de aplicativo educativo. 2023. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pablo Viana Stolz

NUNES, B. P.SCHWARTZ, E.; CARRET, M. L. V.;TRISTÃO, FERNANDA SANT?ANADURO, S. M. S.DILELIO, A. S.; MOTA, M. S.. Multimorbidade entre idosos atendidos no pronto socorro municipal de Pelotas-RS, 2021: um estudo transversal. 2023. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Jéssica Siqueira Perboni

OLIVEIRA, Stefanie GriebelerKRUSE, M. H. L.; VALEIRAO, K.;CORDEIRO, F. R.TRISTÃO, FERNANDA SANT?ANAZILLMER, JULIANA GRACIELA VESTENAGARCIA, R. P.. Redes de atenção à saúde: dispositivo de governamento do paciente e cuidador. 2023. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Ivanete da Silva Santiago Strefling

MEDEIROS, A. C.;ESCOBAL, A. P.CECAGNO, D.SCHWARTZ, E.TRISTÃO, F. S. A.; RIBEIRO, J. P.; CARVALHO, K. K.; SOARES, M. C.. Cultura da segurança do paciente na unidade materno-infantil: perspectiva dos gestores e profissionais de enfermagem. 2019. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Fernanda Eisenhardt de Mello

OLIVEIRA, Stefanie GriebelerTRISTÃO, F. S. A.CORDEIRO, F. R.SCHWARTZ, E.; ZILLMER, J. G. V.. Produção de experiências a partir de intervenções propostas em guias e manuais para cuidadores: processos de subjetivação. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Jéssica Siqueira Perboni

OLIVEIRA, S. G.CORDEIRO, F. R.KRUSE, M. H. L.; VALEIRAO, K.;SCHWARTZ, E.TRISTÃO, F. S. A.GARCIA, R. P.. Redes de atenção à saúde: dispositivo de governamento da díade paciente-cuidador?. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Pablo Viana Satolz

NUNES, B. P.LANGE, C.DILELIO, A. S.SCHWARTZ, E.MEUCCI, R. D.DURO, S. M. S.TRISTÃO, F. S. A.LINCK, C. L.. Multimorbidade entre idosos atendidos no Pronto Socorro de Pelotas-RS, 2021: um estudo transversal. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Rosa Lidia Arancibia Bustamante

GUANILO, M. E. E.SCHNEIDER, D. G.; BERTONCELLO, K. C. G.;BUSTOS, E. M. A.; THOLL, A. D.;MEIRELLES, B. H. S.TRISTÃO, FERNANDA SANT?ANA. Gestión del autocuidado de personas com diabtes mellitus y/o hipertensión arterial: Prototipo de aplicativo educativo. 2020.

Aluno: Cassia Teixeira dos Santos

ALMEIDA, M. A.;ALITI, G. B.TRISTÃO, F. S. A.. Validação clínica do diagnóstico de enfermagem lesão por pressão, suas intervenções e resultados. 2018.

Aluno: Dionatan Teixeira de Almeida

CORDEIRO, F. R.; NUNES, N. J. S.; ZILLMER, J. G. V.;TRISTÃO, FERNANDA SANT?ANA. Corporeidade durante o banho de leito no hospital: experiência de técnicos em enfermagem. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Nataniele Kmentt da Silva

ECHEVARRIA-GUANILO, M. E.; ROCHA, P. K.;PIMENTA, R. A.SCHNEIDER, D. G.TRISTÃO, FERNANDA SANT'ANA. Associação entre a espuma multicamadas de poliuretano e fotobiomodulação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Jerusa Celi Martins

ECHEVARRIA-GUANILO, M. E.; ROCHA, P. K.; PEREIMA, M. J.;TOURINHO, F. S. V.TRISTÃO, F. S. A.; SILVA, A. M.. Fotobiomodulação no Tratamento de Queimaduras e a termografia como Instrumento de Avaliação em Crianças e Adolescentes: teste piloto de ensaio clinico randomizado. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ana Carla Ramos Borges

SCHWARTZ, E.OLIVEIRA, S. G.TRISTÃO, F. S. A.LISE, F.SPAGNOLO, L. M. L.. Tecnologia educacional para cuidados às pessoas com câncer hematológico e seus familiares. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Marina Borges Luiz

CORDEIRO, F. R.; ZILLMER, J. G. V.; DIAZ-MEDINA, B. A.;TRISTÃO, F. S. A.OLIVEIRA, S. G.. Os corpos de adultos hospitalizados por condições agudas nas relações de cuidado em unidade de terapia intensiva. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Paulo Roberto Boeira Fuculo Junior

ECHEVARRIA-GUANILO, M. E.; GONCALVES, N.;VERDU, J.TRISTÃO, F. S. A.. Utilização da termografia na avaliação da cicatrização de lesões por queimaduras. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Janaína Baptista Machado

SANTOS, C. M.; TEIXEIRA, L. B.;TRISTÃO, F. S. A.. Intervenções de enfermagem para prevenção do câncer de pele: uma análise através do modelo de promoção da saúde de Nola Pender. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dápine Neves da Silva

SIQUEIRA, H. C. H.;GOMES, G. C.TRISTÃO, F. S. A.; PELZER, M. T.; NUNES, S. S.. Ações do enfermeiro aos usuários com feridas crônicas na unidade básica de saúde à luz do pensamento ecossistêmico. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Carina Rabêlo Moscoso

CORDEIRO, F. R.; ZILLMER, J. G. V.;KRUSE, M. H. L.TRISTÃO, F. S. A.; OLIVEIRA, STEFANIE GRIEBELER. Praticas de cuidado médicas e de enfermagem frente a adultos hospitalizados em um hospital de ensino. 2019.

Aluno: Lizarb Soares Mena

ZILLMER, J. G. V.;OLIVEIRA, S. G.VIEGAS, A. C.TRISTÃO, F. S. A.CORDEIRO, F. R.. Saberes e práticas de autoatenção de familiares para prevenção de lesão por pressão em pacientes na atenção domiciliar. 2018.

Aluno: Berlany Christina de Carvalho Bezerra

OLIVEIRA, S. G.GARCIA, R. P.CORDEIRO, F. R.; ZILLMER, J. G. V.;TRISTÃO, F. S. A.. Produção dos corpos de cuidadores familiares no espaço hospitalar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Jéssica Siqueira Perboni

OLIVEIRA, S. G.KRUSE, M. H. L.; ZILLMER, J. G. V.;TRISTÃO, F. S. A.CORDEIRO, F. R.. Modos de Subjetivação dos profissionais de saúde à morte e morrer no cenário domiciliar. 2017.

Aluno: Mirele Viégas Moura Krautkenr

CORDEIRO, F. R.TRISTÃO, F. S. A.; LINK, C.. O último contato deles éramos nós?: experiências de enfermeiros e técnicos de enfermagem diante do final de vida pela COVID-19 na unidade de terapia intensiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Fernanda Westphal Hahn

CORDEIRO, F. R.TRISTÃO, F. S. A.. Cartilha sobre avaliação e tratamento da dor para adultos em cuidados paliativos hospitalizados e suas famílias. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Kimberly Larroque Velleda

OLIVEIRA, S. G.CASARIN, S. T.TRISTÃO, F. S. A.CECAGNO, D.. O aborto provocado e seus estigmas: uma problematização foucaultiana em enfermagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: José Ricardo Guimarães dos Santos Júnior

OLIVEIRA, S. G.TRISTÃO, F. S. A.CECAGNO, D.. Modos de constituição do cuidado familiar: olhares a partir de fotografias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Silvânia Valadão da Rosa

FRANCHINI, B.TRISTÃO, F. S. A.; CUNHA, P.. Apoio social e qualidade de vida da pessoa com câncer: uma revisão narrativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Bruna Ferreira Ribeiro

OLIVEIRA, S. G.TRISTÃO, F.CEOLIN, T.. Práticas de si de cuidadores familiares na Atenção Domiciliar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Márcia Becker Furtado da Silva

TRISTÃO, F. S. A.SOUZA, L. M.. Conhecimento e atuação de enfermeiros no cuidado à úlceras por pressão em pacientes em cuidado intensivo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Luciana EStima Soares

TRISTÃO, F. S. A.SOUZA, L. M.SILVA, D. M.. Perfil e estilo de vida de pacientes hipertensos: revisão integrativa da literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI.

Aluno: Scheila Pereira dos Santos

TRISTÃO, F. S. A.SILVA, D. M.HIRDES, A.. Sentimentos de Pacientes com Insuficiência Renal Crônica em Relação tratamento Hemodialítico. 2014.

Aluno: Aline Belletti Figueira

AMESTOY, S. C.CECAGNO, D.TRISTÃO, F. S. A.JARDIM, V. M. R.. Visão do enfermeiro frente a utilização da educação em saúde no ambiente hospitalar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Tiúcia A

MILBRATH,V. MTRISTÃO, F. S. A.; KANTORSKI, L. P.. Piolti Martins.Assistência ao casal vivendo com HIV/AIDS perante ao interesse em gerar um filho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Rita de Cássia Nazário Teixeira

TRISTÃO, F. S. A.FARIAS, T. M. V. P.PEDRON, C. D.. Ações de humanização do cuidado em unidade de terapia intensiva adulto: revisão bibliográfica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI.

Aluno: DORNELES, Marcel S

SOUZA, L. M.; SANTANNA, M. C.;TRISTÃO, F. S. A.. .Uma vivência singular: atividades instrumentais da vida diária em adultos com miastenia grave. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI.

Aluno: Cleci Otto Jadiske

SOUZA, L. M.; SANTANNA, M. C.;TRISTÃO, F. S. A.. Perfil epidemiológico de pacientes com dor torácica atendidos em unidade de emergência de um hospital de média complexidade da grande Porto Alegre. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI.

Aluno: LEAL, Daniela G

SILVA, D. M.TRISTÃO, F. S. A.GUIMARÃES, C. M.. .Percepção do enfermeiro acerca da atuação em centro cirúrgico e sala de recuperação pós-anestésica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI.

PEDRON, C. D.TRISTÃO, F. S. A.FARIAS, T. M. V. P.CABERLON, I. C.. Processo Seletivo para Professor Assistente do Curso de Enfermagem. 2011. ULBRA GRAVATAI.

Orientou

Michele Rodrigues Fonseca

Efeito da intervenção incitação do cuidado de si em cuidadores familiares de pacientes vinculados a um programa de atenção domiciliar: um estudo randomizado; Início: 2021; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Coorientador);

Rafaella Oliveira Barcelos

Desenvolvimento de um conjunto de materiais educativos para pacientes oncológicos em tratamento quimioterápico como estratégia para o autocuidado e adesão terapêutica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

Anna Caroline Kruger Treichel

Elaboração de um Guia de Prevenção e Tratamento de Feridas para o Serviço de Atenção Domiciliar de um hospital de ensino do Sul do Brasil; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

Rafaela Braga Mattos

Desenvolvimento do protótipo de um curso sobre prevenção de lesão por pressão para plataforma de educação a distância; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Hospital Escola da UFPel/EBSERH; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Michele Rodrigues Fonseca

Efeito da intervenção incitação do cuidado de si em cuidadores familiares de pacientes vinculados a um programa de atenção domiciliar: um estudo randomizado; 2021; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Silvia Knorr Ungaretti Fernandes

Desenvolvimento de protótipo de um curso sobre avaliação de risco e prevenção de quedas para uma plataforma de educação a distância; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Camila Moraes Dutra

Desenvolvimento de um guia prático sobre tratamento de lesão por pressão; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Liciê Rodrigues Diaz

Instrumentos para avaliação de lesão por pressão em unidade de terapia intensiva: revisão narrativa da literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Bruna Ribeiro Vieira

Educação de profissionais na prevenção de lesão por pressão em crianças: revisão narrativa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem e Obstetrícia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Maria Cândida Padilha Fernandes Pereira

Desenvolvimento de protótipo de um curso sobre prevenção de lesão por pressão para plataforma de educação a distância; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Francine Nunes Ferreira

Avaliação de risco para lesão por pressão em adultos internados em um hospital de ensino; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Jucele Mota Melo

Desenvolvimento de versão informatizada de ferramenta para avaliação e registro de risco de lesão por pressão em crianças; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Franciane Pinho Soria de Lima

Fatores de risco para lesão por pressão em pacientes adultos em terapia intensiva: revisão narrativa de literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Janaína Baptista Machado

Construção de Procedimento Operacional Padronizado: intervenções de enfermagem frente ao extrasamento de quimioterápicos antineoplásicos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Michele Rodrigues Fonseca

Avaliação da qualidade de vida de pessoas com feridas atendidas no programa de atenção domiciliar de um hospital de ensino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Felipe Ferreira da Silva

Construção de manual de prevenção e tratamento de lesões cutâneas em um hospital de e; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Natália de Lourdes Diniz Menezes

Proposta de instrumento para avaliação de feridas oncológicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Fernanda Borges de Souza

Fatores de risco e incidência de lesão por pressão em uma unidade de internação de um hospital de ensino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Jéssica Rossales da Silva

Prevalência de fatores de risco e lesão por pressão em um hospital de ensino; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Cryshna Leticia Kirchesch

A sistematização da Assistência de Enfermagem em Instituições de Ensino Brasileiras: Revisão Integrativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Pedro Márlon Martter Moura

A Infraestrutura de um hospital para higienização das mãos: percepção de enfermeiros e gestores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Taiara Fonseca da Silva

Cuidados de enfermagem relacionados à prevenção de úlceras por pressão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Lucas Henrique de Rosso

Conhecimento teórico dos enfermeiros sobre implementação do Processo de Enfermagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Giovana Cóssio Rodrigues

O discurso do "Ser Enfermeiro" produzido no livro Notas sobre Enfermagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Adiléia Prates

A opinião dos enfermeiros sobre a viabilidade da implentação da Sistematização da Assistência de Enfermagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Evandro Carlos Moraes Pereira

Fatores que influenciam na implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) nos Hospitais Brasileiros: uma revisão integrativa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Marina Heinen

Fatores que permeiam o processo de tomada de decisão do enfermeiro no cenário assistencial; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Denise Dorneles

Pessoas vivendo com HIV/AIDS e as dificuldades na adesão ao tratamento: buscanso subsidios par uma melhor adesão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Lisiane Paula Sordi

Cuidados de Enfermagem prestados a pacientes com radiodermites: um estudo de revisão bibliográfica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Elisangela Souza

Conhecimento Teórico dos Enfermeiros Sobre Avaliação da Dor Oncológica no Adulto; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Grasiele da C

Rodrigues; Tempo é Vida: Narrativas dos Acadêmicos de Enfermagem sobre a Campanha de Doação de Órgãos Veiculada pelo Ministério da Saúde; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Allany S

Klein; Imagens impressas nos maços de cigarro: com a palavra um grupo de tabagistas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Daniela G

Hablich; A linguagem da dor: Um Estudo das Narrativas dos Enfermeiros Sobre a Dor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Caroline M

Pias; Medida Indireta da Pressão Arterial, Caracterização do Conhecimento Teórico dos Profissionais de Enfermagem que Atuam nas Unidades Básicas de Saúde do Município de Gravataí/RS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - ULBRA GRAVATAI; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Rafaela Braga Mattos

Desenvolvimento do protótipo de um curso sobre prevenção de lesão por pressão para plataforma de educação a distância; 2024; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Hospital Escola da UFPel/EBSERH, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Camila Moraes Dutra

Desenvolvimento de versão informatizada de ferramenta para registro de avaliação de risco de lesão por pressão em pacientes adultos admitidos em centro cirúrgico; 2023; Orientação de outra natureza - Hospital Escola da UFPel/EBSERH, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Kimberly Larroque Velleda

Práticas de Gestão Hospitalar Contemporâneas: Governando Sujeitos e Moldando Condutas; 2016; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Michele Rodrigues Fonseca

Práticas de Gestão Hospitalar Contemporâneas: Governando Sujeitos e Moldando Condutas; 2015; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Giovana Cóssio Rodrigues

Práticas de Gestão Hospitalar Contemporâneas: Governando Sujeitos e Moldando Condutas; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Susane Jagminn Carretta

Projeto de Extensão: exame físico para enfermeiros; 2012; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Fernanda Sant'Ana Tristão;

Produções bibliográficas

  • MACHADO, J. B. ; GEHRKE, G. H. ; TRISTÃO, F. S. A. ; TEIXEIRA, L. B. ; ZACHARIAS, F. C. M. . Promoção de saúde, atenção primária e prevenção do câncer de pele na ótica do modelo de Nola Pender: revisão de escopo. REVISTA DE APS (ONLINE) , v. 28, p. 01-18, 2025.

  • HOLVORCEM, JÚLIA FERNANDES ; DA SILVA, ALEXSANDRA MARTINS ; SILVA, GABRIELA MACHADO ; HENCKEMAIER, LUIZITA ; TRISTÃO, FERNANDA SANT´ANA ; BLANCO, DANIELA DE OLIVEIRA CARDOZO ; ECHEVARRÍA-GUANILO, MARIA ELENA . Terapia de Biofotomodulação e Fotodinâmica no Tratamento de Lesões Por Pressão: Série de Casos. REVISTA ENFERMAGEM ATUAL IN DERME , v. 98, p. e024308, 2024.

  • PINHO SORIA DE LIMA, FRANCIANE ; SANT'ANA TRISTÃO, FERNANDA ; RODRIGUES FONSECA, MICHELE ; MORAES DUTRA, CAMILA ; VELLEDA DOS SANTOS, CIBELE ; ANGÉLICA SILVEIRA PADILHA, MARIA . Fatores de risco para lesão por pressão em pacientes em terapia intensiva: revisão narrativa da literatura. Jornal de Ciências da Saúde do Hospital Universitário da Universidade Federal do Piauí , v. 7, p. 51-61, 2024.

  • MARTINS, T. ; ECHEVARRIA-GUANILO, M. E. ; SILVA, A. M. ; TOURINHO, F. S. V. ; SORIANO, J. V. ; TRISTÃO, F. S. A. ; RITZMANN, P. T. ; LOCCIONI, M. F. L. ; SILVA, G. M. . Prospecção tecnológica de aplicativos desenvolvidos para avaliação de pessoas com lesões de pele. Journal of Nursing and Health , v. 14, p. e1426628, 2024.

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  • OLIVEIRA, STEFANIE GRIEBELER ; FONSECA, MICHELE RODRIGUES ; MELLO, FERNANDA EISENHARDT DE ; BEZERRA, BERLANNY CHRISTINA DE CARVALHO ; CORDEIRO, FRANCIELE ROBERTA ; TRISTÃO, FERNANDA SANT´ANA . Você já cuidou de alguém: enquete junto à comunidade. REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO , v. 17, p. 485-494, 2022.

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  • SOUZA, D. R. B. ; MENEZES, N. L. D. ; PADILHA, M. A. S. ; SILVA, J. S. ; HERZER, D. M. ; TRISTÃO, F. S. A. . Controle de odor em feridas vegetantes malignas: cuidado da pessoa com câncer. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SILVA, F. F. ; TRISTÃO, F. S. A. ; SILVA, J. S. ; PADILHA, M. A. S. ; MENEZES, N. L. D. ; FONSECA, M. R. ; PEREIRA, G. B. . Ácidos graxos essenciais no tratamento de feridas vegetantes malignas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. F. ; TRISTÃO, F. S. A. ; SILVA, J. S. ; PADILHA, M. A. S. ; MENEZES, N. L. D. ; FONSECA, M. R. ; PEREIRA, G. B. . Terapia por pressão negativa em feridas vegetantes malignas: evidências para o cuidado da pessoa com câncer. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENEZES, N. L. D. ; SILVA, F. F. ; SILVA, J. S. ; TRISTÃO, F. S. A. . Controle do odor em feridas vegetantes malignas: evidências para o cuidado da pessoa com câncer. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • VIANA, N. C. C. ; FONSECA, M. R. ; VIEGAS, A. C. ; SAVIAN, M. C. B. ; TRISTÃO, F. S. A. . Qualidade de vida de pessoas com feridas atendidas em um serviço de atenção domiciliar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HEINEN, M. ; SOUZA, F. B. ; MENEZES, N. L. D. ; TRISTÃO, F. S. A. ; PADILHA, M. A. S. ; MAURELL, L. . Prevenção e tratamento de dermatite amoniacal em recém-nascidos: revisão de literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HEINEN, M. ; TRISTÃO, F. S. A. ; PADILHA, M. A. S. ; HERZER, D. M. ; MAURELL, L. . Cuidados de Enfermagem na prevenção de lesões cutâneas em recém-nascidos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, D. N. ; ALMONDES, F. M. E. ; MENEZES, N. L. D. ; PADILHA, M. A. S. ; SILVA, T. F. ; SOUZA, F. B. ; TRISTÃO, F. S. A. . Cuidados de enfermagem a portadores de feridas oncológicas: revisão de literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. F. ; TRISTÃO, F. S. A. ; SOUZA, F. B. ; MENEZES, N. L. D. ; PADILHA, M. A. S. ; SILVA, J. S. ; HERZER, D. M. . Novas tecnologias no tratamento de feridas oncológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, D. N. ; ALMONDES, F. M. E. ; MENEZES, N. L. D. ; PADILHA, M. A. S. ; SILVA, T. F. ; SOUZA, F. B. ; TRISTÃO, F. S. A. . Identificação de cuidados de enfermagem ao portador de feridas oncológicas: revisão de literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENEZES, N. L. D. ; ALMEIDA, C. E. S. ; SILVA, D. N. ; HADTKE, M. E. B. ; SILVA, Z. R. ; SOUZA, F. B. ; TRISTÃO, F. S. A. . Utilização da oxigenoterapia hiperbárica no tratamento de lesões em pacientes oncológicos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMONDES, F. M. E. ; SILVA, D. N. ; ZILLMER, J. G. V. ; PORTO, A. R. ; PADILHA, M. A. S. ; VIEGAS, A. C. ; TRISTÃO, F. . Avaliação e Tratamento de Lesões Oncológicas em Pacientes em Cuidados Paliativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Protocolos assistenciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Capacitação técnica sobre construção do protocolo assistencial de prevenção e tratamento de lesões cutâneas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Capacitação técnica sobre construção do protocolo de prevenção e tratamento de lesões cutâneas do Hospital Escola UFPel/EBSERH. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Capacitação de profissionais das Unidades Básicas de Saúde sobre prevenção e tratamento de Lesões de Pele. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSO, L. H. ; TRISTÃO, F. S. A. . Discursos produzidos sobre envelhecimento e saúde na contemporaneidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SORDI, L. P. ; TRISTÃO, F. S. A. ; LAIN, D. K. ; HOWES, F. M. ; PAIXÃO, J. M. . A opinião dos enfermeiros em relação a implantação da visita pré-operatória de enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Palestra intitulada - 'Qualificação Profissional do Enfermeiro no mercado de Trabalho'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, E. ; TRISTÃO, FERNANDA SANT'ANA ; FARIAS, T. M. V. P. . Papel do enfermeiro em um grupo de apoio a dependentes químicos institucionalizados: um relato de experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FIGUEIRA, A. B. ; AMESTOY, S. C. ; CECAGNO, D. ; TRISTÃO, FERNANDA SANT?ANA ; BRAGA, D. D. . Visão do enfermeiro sobre educação em saúde no ambiente hospitalar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, E. ; HEINEN, M. ; SANT'ANA TRISTÃO, FERNANDA ; AMESTOY, S. C. ; SOARES, D. C. . A sistematização da assistência de enfermagem e o empoderamento do enfermeiro assistencial no contexto hospitalar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, E. ; SANT'ANA TRISTÃO, FERNANDA . Risco de suicídio: atuação do enfermeiro frente ao paciente com ideação suicida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. ; TRISTÃO, FERNANDA SANT?ANA . Relato de caso: atuação do enfermeiro frente ao paciente em síndrome de abstinência alcoólica (SAA). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, C. N. ; MARTINS, J. B. ; TRISTÃO, FERNANDA SANT'ANA . Assistência de enfermagem prestada a um portador de úlcera venosa: relato de experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SIQUEIRA, M. S. ; TRISTÃO, FERNANDA SANT'ANA ; BORGES, S. M. . Educação e Saúde na Escola: o que os adolescentes sabem sobre DSTs/AIDS?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, K. P. ; HEINEN, M. ; TRISTÃO, F. S. A. . Exame físico como instrumento da assistência: relato de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. ; TRISTÃO, FERNANDA SANT'ANA . Conhecimento teórico dos enfermeiros sobre avaliação da dor oncológica no adulto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRISTÃO, F. S. A. ; RODRIGUES, G. C. ; VARGAS, P. G. ; GONÇALVES, L. S. ; HABLICH, D. G. . Importância do aleitamento materno: experiências de acadêmicos de enfermagem com a nutriz. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORREA. S. ; TRISTÃO, F. S. A. . Cuidados de Enfermagem relacionados a colonoscopia: estudo de caso.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BETIN, L. D. S. ; TRISTÃO, F. S. A. . A aplicação do processo de enfermagem como instrumento de cuidado ao paciente com artrose: um estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, S. G. ; TRISTÃO, F. S. A. . A Assistência de Enfermagem prestada ao paciente com artrite reumatóide e colelitíase: um estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBAS, P. G. ; PIRES, E. ; TRISTÃO, F. S. A. . Atuação dos acadêmicos de enfermagem na ULBRA Gravatai na SIPAT de uma industria do ramo alimentício na cidade de Porto Alegre/RS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Setores de assistência á saúde: tema de reflexão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Importância da prevenção e tratamento das úlceras de pressão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Diagnóstico de Enfermagem: definições e importãncia no processo de enfermagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRISTÃO, F. S. A. . Cuidados de Enfermagem prestados a pacientes submetidos á cirurgia de prótese total de quadril : revisão bibliográfica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. ; TRISTÃO, F. S. A. . A vivência de uma acadêmica de enfermagem como monitora de anatomia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRISTÃO, F. S. A. ; RIBEIRO, M. C. . Implantação do protocolo de curativos para lesões de pele em um hospital privado da cidade de Porto Alegre. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TRISTÃO, FERNANDA SANT?ANA . Prevenção de lesão por pressão. Hospital Escola da Universidade Federal de Pelotas - EBSERH, 2023 (Boletim gestão da qualidade - Vigilância em saúde segurança do paciente em destaque).

Outras produções

PISKE, K. M. R. ; BRAGA, L. R. ; KLASEN, B. ; MIRAPALHETE, H. ; HENRIQUE, G. A. ; MENEZES, M. B. ; ALVES, W. C. ; MONTEZANO, R. M. ; BEDUHN, D. ; BRAZ, D. L. ; SIQUEIRA, D. N. S. ; TRISTÃO, F. S. A. . Procedimento Operacional Padrão (POP) Administração de oxigenioterapia por máscara sem reinalação (Máscara De Hudson). 2019.

MONTEZANO, R. M. ; BRAGA, L. R. ; VIANA, N. C. C. ; SIQUEIRA, D. N. S. ; MENEZES, M. B. ; MATOS, O. B. ; PADILHA, M. A. S. ; BRAZ, D. L. ; TRISTÃO, F. S. A. . Procedimento Operacional Padrão (POP): Sondagem vesical de demora feminina. 2019.

TRISTÃO, F. S. A. . Avaliação da Dor em Traumatologia. 2010.

TRISTÃO, F. S. A. ; PADILHA, M. A. S. ; SANTOS, C. V. ; SILVA, J. S. ; BOETTCHER, C. L. ; SILVA, F. F. ; LIMA, F. P. S. ; OLIVEIRA, C. M. . Protocolo Prevenção de Lesão por Pressão em Adultos Hospitalizados n. 2022.

POLANCZYK, C. A. ; RUSCHEL, K. B. ; FURTADO, M. V. ; SILVA, R. S. ; CERICATTO, R. ; ANTUNES, J. B. ; LEAL, M. H. ; BACCIN, C. R. A. ; GOBB, E. R. ; TRISTÃO, F. S. A. ; DUQUE, K. E. M. ; UGARTE, O. A. ; SANTOS, W. R. F. ; RIBEIRO, P. L. I. ; NUNES, R. C. O. M. ; AZEVEDO FILHO, E. R. ; TOMAZELLI, J. G. ; ASSIS, M. ; SANTOS, A. M. R. . Linhas de Cuidado: Câncer de mama. 2021.

MACHADO, J. B. ; TRISTÃO, F. S. A. ; NOGUEZ, P. T. . Procedimento Operacional Padronizado: Intervenções de enfermagem frente ao extravasamento de quimioterápicos antineoplásicos. 2018.

TRISTÃO, F. S. A. . Humanização do cuidado de enfermagem a um adulto usuário do sistema único de saúde:um relato de experiência. 2012.

TRISTÃO, F. S. A. . Relato de um estudo de caso sobre a aplicação da sistematização da assistência de enfermagem. 2012.

MUNIZ, R. M. ; TRISTÃO, F. S. A. . Queimaduras e retorno ao trabalho:uma revisão narrativa de literatura. 2012.

PEREIRA, C. S. ; TRISTÃO, F. S. A. . A Inserção de dolescentes grávidas em grupos de gestantes e puérperas. 2011.

TRISTÃO, F. S. A. ; AMESTOY, S. C. . Utilização do sistema de informação de Atenção Básica em uma microárea: relato de experiência. 2011.

MILBRATH,V. M ; TRISTÃO, F. S. A. . O programa de atenção à saúde da criança em uma unidade de saúde da familia. 2011.

TRISTÃO, F. S. A. . Capacitação tecnica para enfermeiros: Prevenção de lesão por pressão. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRISTÃO, FERNANDA SANT'ANA . VI Semana de prevenção de lesão por pressão do Hospital Escola UFPel. 2023. .

TRISTÃO, FERNANDA SANT'ANA . Sensibilização das equipes para ações de cuidado para prevenção de lesão por pressão no HE UFPel. 2023. .

TRISTÃO, FERNANDA SANT'ANA . Boas práticas, novas tecnologias e pesquisa na prevenção de lesão por pressão. 2023. .

TRISTÃO, F. S. A. ; PADILHA, M. A. S. ; SOUZA, D. R. B. . Lesões de Pele e Estomaterapia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRISTÃO, F. S. A. ; OLIVEIRA, S. G. ; NOGUEZ, P. T. . Alterações cutâneas em oncologia: perspectivas para o cuidado. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

TRISTÃO, F. S. A. . Tipos de lesões e curativos. 2013. .

TRISTÃO, F. S. A. . Registros de enfermagem. 2013. .

TRISTÃO, F. S. A. . Ministrante do curso: Feridas e curativos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRISTÃO, F. S. A. . Exame Físico Geral. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TRISTÃO, F. S. A. . Exame Físico do Tórax. 2011. .

TRISTÃO, F. S. A. . Novos talentos em saberes na natureza e do nosso corpo:uma atividade de educação em saúde através das plantas medicinais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARPES, N. ; PEDRON, C. D. ; CABERLON, I. C. ; TRISTÃO, F. S. A. . Manual de Práticas e Estágios do Curso de Enfermagem da ULBRA Gravataí. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

TRISTÃO, F. S. A. ; RIGONI, A. ; LIMA, T. R. ; SOUZA, E. ; RODRIGUES, G. C. ; PETRILLO, L. ; PARREIRA, C. A. . Manual de Orientações Gerais sobre os materiais, equipamentos e utilização do laboratório de Enfermagem. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

TRISTÃO, F. S. A. . Cuidados Basicos com feridas e curativos. 2006. .

TRISTÃO, F. S. A. . II Curso Básico de Feridas e Curativos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRISTÃO, F. S. A. . As diversas áreas de atuação do Enfermeiro. 2006. .

TRISTÃO, F. S. A. . Aperfeiçoamento aos profissionais da Saúde para atuarem no PSF. 2006. .

TRISTÃO, F. S. A. . I Curso Básico Sobre Feridas e Curativos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Avaliação de risco para lesão por pressão em adultos internados em um hospital de ensino, Descrição: A Lesão por Pressão (LPP) constitui um relevante problema de saúde pública no Brasil, impactando negativamente pacientes, familiares e instituições. Decorre de pressão intensa e/ou prolongada sobre a pele em áreas de proeminência óssea ou por dispositivos médicos, comprometendo a integridade cutânea. No país, entre 2014 e 2022, foram notificados 1.100.352 incidentes no Sistema Nacional de Vigilância Sanitária, dos quais 223.378 (20,30) referem-se a LPP, tornando-se o segundo evento adverso mais registrado. Considerando que a LPP é, em grande parte, evitável, a avaliação de risco é fundamental para sua prevenção. O objetivo deste estudo é investigar a avaliação de risco para lesão por pressão realizada em um hospital de ensino. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, com uso de dados secundários. A pesquisa será conduzida no Hospital Escola da Universidade Federal de Pelotas (HE-UFPEL), vinculado à Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH). A população será composta por pacientes adultos (#8805;18 anos) avaliados quanto ao risco de LPP por meio da Escala de Braden, entre 2019 e setembro de 2025. Serão analisados registros resultantes da aplicação da escala disponíveis nos sistemas institucionais. Ressalta-se que, desde a implantação da ferramenta para avaliação de risco de LPP no sistema AGHU da instituição, no ano de 2019, não foram identificados estudos publicados que analisem os dados correspondentes a esse período, evidenciando uma lacuna de conhecimento. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, com CAAE e parecer favorável. Espera-se que os resultados contribuam para a qualificação das práticas de avaliação de risco e subsidiem estratégias preventivas mais eficazes. A pesquisa poderá também apoiar a gestão hospitalar na promoção da segurança do paciente, na redução de eventos adversos relacionados à LPP, na diminuição do tempo de permanência hospitalar associado ao desenvolvimento de LPP, no aumento da rotatividade de leitos, na redução de custos com tratamento e na melhoria da qualidade da assistência prestada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Maria Angélica Silveira Padilha - Integrante / Jefferson Sales da Silva - Integrante / Monica Cristina Bogoni Savian - Integrante / Cibele Velleda dos Santos - Integrante / Francine Nunes Ferreira - Integrante / Bruno Santos Borges - Integrante / Júlia Pizarro Duarte - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Grupo de estudos e pesquisas sobre Segurança do Paciente (GEPESP), Descrição: A temática da segurança do paciente e o desenvolvimento de uma cultura em prol de ações que mitiguem o risco da ocorrência de eventos adversos (EAs), durante a assistência à saúde, são pautas de discussões no meio acadêmico, científico, jurídico e serviços de saúde. Para tanto, a Organização Mundial da Saúde e seus estados membros criaram em 2004 o programa Aliança Mundial para a segurança do paciente com o objetivo de prevenir os danos aos pacientes, que tem como elemento central O Desafio Global, lançando sempre um tema prioritário a ser abordado mundialmente (LEMOS et al., 2018). Com relação ao contexto nacional, o Ministério da Saúde (MS) instituiu o Programa Nacional de Segurança do Paciente (PNSP), por meio da portaria MS/MG n.529, de 1 de abril de 2013, a fim de contribuir na qualificação do cuidado em saúde (BRASIL, 2014). A segurança do paciente tem como propósito reduzir os riscos de danos associados aos cuidados em saúde ao um mínimo aceitável e passou a ser amplamente discutida em instituições de ensino e saúde, de forma que vem sendo objeto de estudo de importantes pesquisas científicas nacionais e internacionais (WHO, 2009). Dessa maneira, o conhecimento durante a formação sobre aspectos fundamentais da segurança do paciente pode ajudar o estudante a adquirir habilidades e desenvolver atitudes para enfrentar na prática a ocorrência do erro ou falha no cuidado. A educação tem um papel fundamental no desenvolvimento do conhecimento, das habilidades e atitudes que promovem a segurança do paciente, e a limitação desse conhecimento dificulta a formação dos profissionais da saúde. O ideal é que o contato com a temática seja realizado nos primeiros anos do ingresso na universidade e permaneça durante toda a profissão (COLET et al., 2015). Nesse contexto, a proposta deste projeto unificado, com ênfase no ensino é desenvolver um grupo de estudos, voltado para o aprofundamento teórico dos discentes de enfermagem em segurança do paciente, e que, a partir deste embasamento sejam capazes de multiplicar estes saberes e práticas seguras para as equipes de saúde, pacientes e família, por meio de palestras, oficinas, seminários, eventos, redes sociais, entre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Franciele Roberta Cordeiro - Integrante / Ana Paula de Lima Escobal - Integrante / ANA PAULA MOUSINHO TAVARES - Integrante / CAROLINE RIBEIRO LIMA - Integrante / EDUARDA SALDANHA ALVES - Integrante / GIULIANE DOS SANTOS PEREIRA - Integrante / ISADORA DUARTE LANGE - Integrante / LAURA SKOLAUDE KELLING - Integrante / MICHELE CRISTIENE NACHTIGALL BARBOZA - Integrante.

  • 2021 - 2023

    Formas de organização de apoio/suporte ao cuidador de pessoas com dependência funcional na atenção domiciliar: protocolo de revisão de escopo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Stefanie Griebeler Oliveira em 29/03/2022., Descrição: Descrição: Objetivo: mapear as formas de organização de apoio/suporte ao cuidador domiciliar de pessoas dependentes funcionalmente no Brasil e em outros países. Método: utilizar-se-á da estrutura metodológica proposta pelo Joanna Briggs Institute (JBI). Serão considerados estudos sobre cuidadores domiciliares de pessoas dependentes funcionalmente com menção a alguma forma de apoio/suporte fornecido ao cuidador publicados em inglês, espanhol ou português a partir do ano de 2002. As bases de dados a serem pesquisadas incluem MEDLINE (PubMed), CINAHL, LILACS, Scopus, Web of Science e SciELO.org. Buscas na literatura cinza também serão realizadas. A estratégia de busca ocorrerá em três etapas. Na primeira será realizada uma pesquisa nas bases MEDLINE (PubMed) e CINAHL seguida da análise das palavras dos títulos e resumos e dos descritores das publicações. Uma segunda busca usando todas as palavras-chave e descritores identificados nos bancos de dados incluídos. A terceira etapa será uma busca nas listas de referências dos estudos selecionados para identificar estudos adicionais. Todos os títulos e resumos dos registros identificados serão analisados quanto à pertinência aos objetivos dos estudos e os textos elegíveis serão lidos na íntegra para confirmar a pertinência e extrair os dados de interesse. A busca e a triagem dos estudos elegíveis serão realizadas por pares. A analise de relevância dos artigos, a extração; e síntese dos dados será desenvolvida por dois revisores independentes. A qualidade metodológica dos estudos incluídos será apreciada utilizando o proposto pelo JBI, por exemplo, PRISMA-ScR. Os resultados serão apresentados através de síntese narrativa para descrever os estudos e determinar a qualidade da evidência produzida, sempre que possível, acompanhada de diagramas, mapas conceituais e quadros/tabelas conforme os objetivos da revisão. Esta revisão fará uma análise secundária dos dados coletados anteriormente e não requer aprovação ética; entretanto, os preceitos éticos dos direitos autorais serão respeitados. Conclusão: Espera-se que a scoping review contribua para a analise das formas de organização de apoio/suporte ao cuidador domiciliar de pessoas dependentes funcionalmente apontando evidências para qualificar a atenção domiciliar. Ação: Execução das etapas da revisão de escopo - Colaborador. Atuação: Coordenador adjunto. Registro no OSF: 10.17605/OSF.IO/QP3BR. Certificado de colaborador com atuação no período de 03/09/2021 a 28/02/2023 na execução das etapas de revisão de escopo, com carga horária de 309 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Integrante / Stefanie Griebeler Oliveira - Coordenador / Michele Rodrigues Fonseca - Integrante / Juliana Graciela Vestena Zillmer - Integrante / Franciele Roberta Cordeiro - Integrante / Aline Costa Viegas - Integrante / Raquel Oliveira Pinto - Integrante / Rayssa dos Santos Marques - Integrante / Camila Almeida - Integrante / Fernanda Eisenhardt de Melo - Integrante / Graciela da Silva Schiller - Integrante / Carme Ferré Grau - Integrante / Jade Maus da Gama - Integrante / Carla Maria Goulart de Moraes - Integrante / José Paulo Portela Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2020 - Atual

    Desenvolvimento de versão informatizada de ferramenta para registro de avaliação de risco de lesão por pressão em crianças, Descrição: As lesões por pressão têm sido consideradas um grave problema de saúde pública, também em crianças, pois geram impactos negativos na qualidade de vida, e oneram as instituições e os sistemas de saúde devido ao aumento dos custos com tratamentos hospitalares prolongados. Apesar deste cenário, muitas dessas lesões podem ser evitadas, outras podem ter suas complicações minimizadas, portanto, uma série de estratégias tem sido propostas em todo mundo para reduzir o impacto gerado. Uma das estratégias é a avaliação de risco e o registro de processos, dentre eles os pertinentes à avaliação, classificação de risco e prevenção. Para tanto, diversas metodologias podem ser utilizadas, dentre as quais a adoção de instrumentos para registro da avaliação das lesões por pressão na forma de versão informatizada. Frente ao exposto, esse estudo tem por objetivo o desenvolvido de um instrumento informatizado para avaliação do risco de lesão por pressão em crianças com faixa etária entre um mês e 13 anos, 11 meses e 29 dias. Trata-se de uma pesquisa de produção tecnológica para investigação e desenvolvimento de um novo produto. O produto a ser desenvolvido será uma ferramenta informatizada para avaliação de risco para lesão por pressão que será incorporado como uma melhoria no Aplicativo de Gestão para Hospitais Universitários (AGHU) do Hospital Escola UFPEL/EBSERH, o mesmo poderá ser inicialmente utilizado como um instrumento sistematizado de avaliação por enfermeiros e outros profissionais da saúde da instituição. A pesquisa será desenvolvida de forma conjunta com o Grupo de Estudo e Pesquisa em Prevenção e Tratamento de Lesões Cutâneas (GEPPTELC), Grupo de Pele, Setor de Gestão da Qualidade e Vigilância Hospitalar, Setor de Gestão de Processos e Tecnologia da Informação e Unidade de Monitoramento e Avaliação do Hospital Escola UFPEL/EBSERH. Para o desenvolvimento, a pesquisa foi organizada em duas Fases: Fase I: desenvolvimento da ferramenta informatizada que contempla o planejamento e a construção dos elementos teóricos e o design da ferramenta, que já foi desenvolvido e Fase II: incorporação da ferramenta informatizada ao AGHU, proposta nesse projeto. Espera-se que os resultados auxiliam na redução das lesões por pressão em crianças hospitalizadas, contribuindo para a melhoria da qualidade da assistência e para as demais ações voltadas à segurança do paciente na instituição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Sueine Valadão da Rosa - Integrante / Maria Angélica Silveira Padilha - Integrante / Jefferson Sales da Silva - Integrante / Monica Cristina Bogoni Savian - Integrante / Neyla Cristina Carvalló Viana - Integrante / Susana Cecagno - Integrante / Dione Lima Braz - Integrante / Cibele Velleda dos Santos - Integrante / Jucelene Mota de Melo - Integrante / Nathalie Rey da Silva Aquino - Integrante / Camila Moraes Dutra - Integrante / Francine Nunes Ferreira - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Identificação e avaliação das tecnologias de cuidado ofertadas ao cuidador familiar no cenário da atenção domiciliar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Stefanie Griebeler Oliveira em 29/03/2022., Descrição: Este projeto é uma continuidade do projeto de pesquisa número 7973, já cadastrado pelo COCEPE, e investiga as tecnologias de cuidado (intervenções) ofertadas ao cuidador familiar no cenário da Atenção Domiciliar (AD) por meio de métodos de revisão integrativa e estudos randomizados. Tais tecnologias vem sendo elaboradas e ofertadas aos cuidadores devido a necessidade emergente desta população, em função da sobrecarga que muitos apresentam, pois assumem o cuidado de maneira solitária e com 24 horas de dedicação. Assim, consideramos que a AD, especialmente no Brasil, funciona porque os cuidadores familiares mantém os cuidados do paciente 24h no seu domicílio sob a supervisão de uma equipe de saúde. Em um primeiro momento, nos anos de 2017, 2018 e 2019: executamos uma revisão integrativa que buscou identificar na literatura nacional e internacional, instrumentos e escalas específicas para cuidadores familiares, os quais já foram elencados e previstos para o primeiro estudo randomizado que desenvolveremos a partir deste ano de 2020 com cuidadores familiares do Programa Melhor em Casa - Hospital Escola - EBSERH. Nesse estudo randomizado, buscaremos avaliar o efeito de uma intervenção ofertada pelo Projeto de Extensão "Um olhar sobre o cuidador familiar: quem cuida merece ser cuidado" - cadastro também pelo COCEPE: 391. Concomitante a estas ações investigativas, também vem sendo realizada outra revisão integrativa, desde 2019, já prevista no primeiro cadastro desta pesquisa, com objetivo de identificar na literatura, intervenções (tecnologias de cuidado) voltadas para os cuidadores. Os resultados dessa revisão integrativa, possibilitarão que a lista de intervenções do projeto de extensão mencionado, seja ampliada, e que também venhamos realizar outros estudos randomizados para avaliar o efeito de intervenção identificadas como mais frequente na literatura. Ainda destacamos que o município de Pelotas é um campo fértil para investigações sobre cuidadores familiares vinculados aos serviços de AD, pois há dois programas: o Programa de Internação Domiciliar Interdisciplinar - oncológico e o Programa Melhor em Casa. Desse modo, consideramos que o desenvolvimento de toda a pesquisa, com seus diversos métodos, é relevante considerando que: 1) os serviços de AD permanecerão em expansão, de modo a atender as demandas de saúde da população, e com isso, mais pessoas precisarão se tornar cuidadoras; 2) que é necessário pensar/elaborar/fazer ações cuidativas aos cuidadores, para que também não adoeçam e se tornem um segundo paciente. Com esse projeto, espera-se, qualificar as tecnologias de cuidado desenvolvidas junto aos cuidadores de pacientes da AD. O objetivo da grande pesquisa consiste em identificar e avaliar as tecnologias de cuidado ofertadas ao cuidador familiar no cenário da atenção domiciliar. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantiqualitativa, que se utiliza de revisão integrativa e estudo randomizado. A primeira etapa previu duas revisões integrativas. A segunda etapa um estudo piloto do estudo randomizado, para avaliar os instrumentos eleitos pela revisão de literatura e a condução da intervenção. E, terceira, com o estudo randomizado. O estudo randomizado , está registrado no Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos, sob o numero de RBR-69hwsrt. Certificado de colaborador na ação de pesquisa "Avaliação da Tecnologia de Cuidado "Incitação do cuidado de si": um estudo randomizado", com carga horária de 331 horas. Certificado de colaborador com atuação no período de 29/07/2020 a 04/09/2023 na ação de pesquisa "Avaliação da Tecnologia de Cuidado "Incitação do cuidado de si": um estudo randomizado, com carga horária de 323 horas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Integrante / Stefanie Griebeler Oliveira - Coordenador / José Ricardo Guimarães Junior - Integrante / Michele Rodrigues Fonseca - Integrante / Bruna Ferreira Ribeiro - Integrante / Franciele Roberta Cordeiro - Integrante / Jéssica Siqueira Perboni - Integrante / Fernanda Eisenhardt de Mello - Integrante / Camila Maria de Oliveira - Integrante / Camila Almeida - Integrante / Geani Farias Machado Fernandes - Integrante / Lucas da Silva Dellalibera - Integrante / Camila Trindade Coelho - Integrante / Olivia Natalia da Silva Velloso - Integrante / Elisangela Coutinho da Silva - Integrante / Lázaro Otavio Amaral Marques - Integrante / Yane Varela Domingues - Integrante / Renata Gonçalves de Oliveira - Integrante / Graziela da Silva Schiller - Integrante / Ernani Augusto Fraga da Fonseca - Integrante / Vanessa Dutra Chaves - Integrante / ROBSON MONCKES BARBOSA - Integrante / MARIA CLARA MARCELINA DAS NEVES CHAGAS - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Práticas de Cuidado com Pacientes Adultos em Final de Vida em um Hospital de Ensino do Sul do Brasil, Descrição: Esta proposta de pesquisa tem como objetivo geral analisar as práticas de cuidado e os sentidos atribuídos por profissionais das equipes de enfermagem e médica ao final de vida em um hospital de ensino do Sul do Brasil. Embora seja reconhecida a atuação de outros profissionais - fisioterapeutas, psicólogos, assistentes sociais, terapeutas ocupacionais e odontólogos - no cuidado integral às pessoas em final de vida hospitalizadas, neste momento serão priorizados os profissionais que estão mais diretamente envolvidos ? em se tratando de tempo ? e que são mais numerosos nos cuidados a essa população. Os objetivos específicos do estudo são: Realizar revisão de escopo sobre as terminologias doença terminal, final de vida e cuidados paliativos relacionados à área da oncologia na literatura internacional; Realizar revisão integrativa de literatura em bases de dados internacionais acerca das ações de educação em saúde junto a pacientes adultos em final da vida e suas famílias no contexto hospitalar; Identificar as terminologias e os sentidos atribuídos por médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem no cuidado aos pacientes adultos em final de vida no contexto hospitalar; Caracterizar os pacientes adultos em final de vida assistidos por uma equipe de consultoria em Cuidados Paliativos, bem como os pacientes acompanhados pelo projeto de Extensão intitulado ?A consulta de enfermagem como instrumento de cuidado às pessoas com doenças que ameaçam a vida e suas famílias?; Conhecer as práticas de cuidado das equipes assistenciais médicas e de enfermagem desenvolvidas junto aos pacientes adultos em final de vida hospitalizados e suas famílias e Identificar as práticas de cuidado recomendadas por uma equipe de consultoria de Cuidados Paliativos junto aos pacientes em final de vida hospitalizados e suas famílias. Para atingir tais objetivos realizar-se-á um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa e quantitativa, entre junho de 2019 e junho de 2021. Os participantes do estudo serão profissionais da equipe de enfermagem - auxiliares de enfermagem, técnicos de enfermagem e enfermeiros, além dos profissionais das equipes médicas atuantes nas unidades clínicas e cirúrgicas de um hospital de ensino do Sul do Brasil. Os dados serão produzidos a partir das seguintes estratégias: por meio da coleta de dados secundários em prontuários, mediante instrumento específico, e a utilização de vinhetas. Posteriormente, os dados qualitativos serão organizados com o auxílio do programa de dados qualitativos Atlas ti e analisados por meio de análise de conteúdo, segundo proposta de Laurence Bardin. Os dados quantitativos serão organizados em editor de planilha eletrônica no programa Libre Office Calc. Posteriormente, serão analisados no programa Stata 15. Com base na análise das práticas de cuidado no final da vida, espera-se abrir caminhos para intervenções junto aos profissionais de enfermagem e médicos, a partir do que for identificado como mais dificultoso e complicador no momento de elaborar e implementar um plano de cuidados para as pessoas em final de vida hospitalizadas e suas famílias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Integrante / Stefanie Griebeler Oliveira - Integrante / Juliana Graciela Vestena Zillmer - Integrante / Franciele Roberta Cordeiro - Coordenador / Jéssica Siqueira Perboni - Integrante / Bárbara Resende Ramos - Integrante / Ana Cristina Fraga da Fonseca - Integrante / Vanessa Pellegrini Fernandes - Integrante / Monike Cruz Martins - Integrante / Juliana Zeppini Giudice - Integrante / Camila dos Santos Leite - Integrante / Rayssa dos Santos Marques - Integrante / Leticia Valente Dias - Integrante / Adriele Timm Oliveira - Integrante / Eduarda Rosado Soares - Integrante / Danielle Alves Cavalcante Chaves - Integrante / Carina Rabelo Moscoso - Integrante.

  • 2017 - 2020

    Avaliação das tecnologias de cuidado ofertadas ao cuidador familiar no cenário da Atenção Domiciliar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Stefanie Griebeler Oliveira em 22/03/2018., Descrição: Tecnologias de cuidado ofertadas ao cuidador, no cenário da Atenção Domiciliar (AD), vem sendo elaboradas devido a necessidade emergente desta população, em função da sobrecarga que muitos apresentam. Pensando na avaliação do impacto e da efetividade de tais tecnologias ofertadas a estes cuidadores, tanto no que se refere à qualidade de vida quanto na sobrecarga emocional, o presente projeto foi construído. Acredita-se que ele é relevante, considerando que: 1) os serviços de AD permanecerão em expansão, de modo a atender as demandas de saúde da população, e com isso, mais pessoas precisarão se tornar cuidadoras; 2) que é necessário pensar/elaborar/fazer ações cuidativas aos cuidadores, para que também não adoeçam e se tornem um segundo paciente. Com esse projeto, espera-se, qualificar as tecnologias de cuidado desenvolvidas junto aos cuidadores de pacientes da atenção domiciliar. O objetivo desta pesquisa, consiste em avaliar as tecnologias de cuidado ofertadas ao cuidador familiar no cenário da atenção domiciliar. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quanti-qualitativa, que terá três etapas. A primeira etapa consiste em duas revisões integrativas. Na segunda etapa, a partir dos resultados das revisões, será elaborado um instrumento quanti-qualitativo, que será validado a partir da realização de teste piloto em cuidadores da Estratégia Saúde da Família. Na terceira etapa será aplicado o instrumento de avaliação validado nos cuidadores familiares vinculados ao Serviços de Atenção DomiciliarHospital Escola-UFPEL-EBSERH.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Integrante / Stefanie Griebeler Oliveira - Coordenador / Isabel Cristina de Oliveira Arrieira - Integrante / Julieta Carriconde Fripp - Integrante / Sílvia Francine Sartor - Integrante / Kimberly Larroque Velleda - Integrante / José Ricardo Guimarães Junior - Integrante / Michele Rodrigues Fonseca - Integrante / José Henrique Dias de Sousa - Integrante / Tais Alves Farias - Integrante / Bruna Ferreira Ribeiro - Integrante / Adrize Rutz Porto - Integrante / Pedro Marlon Martter Moura - Integrante / Claudia Pires Munhos Morales - Integrante / Zayanna Christine Lopes Lindoso - Integrante / Maiara Simões Formentin - Integrante / Franciele Roberta Cordeiro - Integrante / Jéssica Moré Pauletti - Integrante / Natália Ferreira Maya - Integrante / Mateus Menezes Ribeiro - Integrante / Barbara Pereira Terres - Integrante / Claudia Maria Brazil Gervini - Integrante / Francielly Zilli - Integrante / Jéssica Siqueira Perboni - Integrante / Camila Oleiro da Costa - Integrante / Fernanda Eisenhardt de Mello - Integrante / Melissa Hartmann - Integrante / Thais Rodrigues Simon - Integrante / Taís Manjourany Leivas - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Construção de Procedimento Operacional Padronizado: intervenções de enfermagem frente ao extravasamento de quimioterápicos antineoplásicos, Descrição: O tratamento quimioterápico leva á toxicidade de diversos órgãos, causando efeitos dermatológicos locais e ou sistêmicos. O extravasamento ou vazamento inadvertido, escape de um medicamento ou solução de uma veia ou a injeção involuntária em tecido saudável circundante é um dos riscos relacionados a administração de quimioterápicos por via endovenosa. A toxicidade dermatológica local ocorre nos tecidos circundantes á área da aplicação da quimioterapia e seus efeitos tóxicos podem causar alterações como: dor, necrose tissular, formação de vesículas, edema, queimação, desconforto local e eritema. As lesões nos tecidos causadas pelo extravasamento de quimioterápicos exigem um plano de cuidados imediato e também a médio e longo prazo. Portanto, se faz necessário que os serviços adotem um plano de recomendações institucionais padronizadas com foco na prevenção e tratamento de extravasamento de quimioterápicos a fim minimizar a exposição acidental e capacitar os profissionais a fim de garantir a administração segura dos quimioterápicos. Considerando esse cenário o projeto tem como objetivo construir um Procedimento Operacional Padronizado que contemple intervenções de enfermagem frente ao extravasamento de quimioterápicos antineoplásicos em um ambulatório de quimioterapia e capacitar os enfermeiros para a implementação de Procedimento Operacional Padronizado (POP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Patrícia Tuerlincks Noguez - Integrante / Janaína Baptista Machado - Integrante / Felipe Ferreira - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Avaliação da qualidade de vida de pessoas com feridas atendidas em programa de atenção domiciliar de um hospital de ensino, Descrição: Atualmente os serviços de saúde, assim como, entidades governamentais e profissionais têm voltado sua atenção para os aspectos que afetam a Qualidade de Vida de pessoas que tem feridas, por haver um entendimento que essas lesões causam dor, dificuldade de mobilidade levando a perda da autoestima, isolamento social, inabilidade para o trabalho e frequentemente alteram a imagem corporal que tem efeitos negativos na vida dessas pessoas. Alguns outros instrumentos foram desenvolvidos para avaliar QV em populações ou pessoas acometidas por quadros patológicos determinados. No âmbito da enfermagem, destaca-se o modelo conceitual de QV desenvolvido pela Enfermeira Carol Estwing Ferrans, pesquisadora da Universidade de Illinois, cujo objetivo foi o de subsidiar a criação de um instrumento de medida do conceito denominado Ferrans and Powers Quality of Life Índex (QLI). Trata-se de um instrumento genérico, aplicável em vários tipos de população e pacientes fundamentado em modelo conceitual humanista desenvolvido mediante a critérios metodológicos, com propriedades psicométricas documentadas em diversos estudos internacionais. Este instrumento foi traduzido para diversos idiomas e adaptado e validado por um grupo de pesquisadoras brasileiras para ser aplicado na área de feridas, de forma a avaliar quantitativamente a QV dos portadores dessas lesões, denominado de Índice de Qualidade de Vida de Ferrans & Powers - Versão Feridas. O Projeto tem como objetivo avaliar o índice de qualidade de vida das pessoas com feridas atendidas pelas Equipes Multiprofissionais de Atenção Domiciliar (EMAD) de um hospital de ensino do Sul do Brasil utilizando Índice de Qualidade de Vida de Ferrans & Powers - Versão Feridas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Stefanie Griebeler Oliveira - Integrante / Michele Rodrigues Fonseca - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Construção de manual de prevenção e tratamento de lesões cutâneas em um hospital de ensino, Descrição: Lesões cutâneas qualquer dano na pele ou nos tecidos circundantes que promovem descontinuidade nos mecanismos de proteção da pele. A assistência prestada ao paciente portador de lesão cutânea pode ser realizada em diversos serviços de diferentes níveis de complexidade, como Unidades Básicas de Saúde, ambulatórios, clínicas especializadas e hospitais. No ambiente hospitalar, historicamente o cuidado é direcionado para o tratamento, devido ao comprometimento da área lesionada e complicações oriundas desta, tornando o processo desafiador. Portanto, nesse ambiente é importante a padronização de processos relacionados a avaliação e ao tratamento das lesões cutâneas de forma a uniformizar a assistência com base em evidências para o alcance de resultados satisfatórios e seguros para os pacientes. Nesse sentido, utilizar-se de documentos institucionais significa materializar de forma escrita um instrumento que tem como finalidade definir que uma mesma prática seja realizada da mesma forma por todos profissionais. Trata-se de um projeto de Intervenção, fundamentado no conceito da Gestão pela Qualidade Total que utilizará o ciclo PDCA como método para análise e mudança de processos que tem como objetivo elaborar um manual que contemple intervenções de enfermagem no âmbito da prevenção e tratamento de lesões cutâneas em um hospital de ensino do Sul do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Maria Angélica Silveira Padilha - Integrante / Jefferson Sales da Silva - Integrante / Felipe Ferreira da Silva - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Fatores de risco e prevalência de lesão por pressão em um hospital de ensino, Descrição: As Lesões por pressão são consideradas atualmente como um problema de saúde pública pois aumentam o risco de infecções, o custo do serviço de saúde, prolongam a permanência dos pacientes nos hospitais além de causar danos ao próprio paciente.A avaliação dos pacientes e a a identificação dos fatores de risco são estratégias importantes para identificar vulnerabilidade e auxiliar a compreensão dos fatores que levam à ocorrência do dano possibilitando a realização de intervenções que contribuam para redução desse agravo. O objetivo do projeto é identificar os fatores de risco e prevalência de lesões por pressão em pacientes adultos internados em um hospital de ensino. Aprovado pelo CEP - CAAE:69528417.7.0000.5317. Parecer: 2.112.376. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Jessica Rossales Silva - Integrante / Monica Cristina Bogoni Savian - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Cuidados de enfermagem na prevenção de úlcera por pressão, Descrição: O Projeto tem como objetivo conhecer os cuidados de enfermagem realizados por enfermeiros que atuam em um hospital de ensino em relação à prevenção de Úlcera por Pressão. Aprovado pelo CEP - CAAE: 52267115.9.0000. Número do parecer: 1.385.728. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Taiara Fonseca da Silva - Integrante / Maria Elena Echevarria Guanilo - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Formas de ser cuidador em programas de atenção domiciliar:práticas que falam de si, Descrição: O Projeto tem como objetivo problematizar os modos de ser cuidador familiar em programas de atenção domiciliar. Método: Este estudo de inspiração foucaultiana se insere na vertente pós-estruturalista. Tal vertente propõe desnaturalizar, colocar em suspensão verdades, pois essas fazem parte de um regime de verdades. O cenário da pesquisa será a casa onde o cuidador familiar realiza o cuidado ao paciente terminal ou com condições crônicas que é vinculado aos programas Melhor em Casa ou PIDI do município de Pelotas, RS, Brasil. Serão participantes da pesquisa cuidadores familiares de pacientes terminais ou portadores de condições crônicas vinculados ao Programa Melhor em Casa e Programa de Internação Domiciliar Interdisciplinar (PIDI), do município de Pelotas. Serão incluídos os cuidadores familiares maiores de 18 anos de paciente adulto que apresenta condição crônica e/ou está em situação de terminalidade. Os pacientes deverão ser vinculados ao Programa Melhor em Casa ou Programa de Internação Domiciliar Interdisciplinar. Ainda, serão incluídos somente os cuidadores que residirem no espaço urbano do município de Pelotas e forem participantes do projeto de extensão Um olhar sobre o cuidador: Quem cuida merece ser cuidado . A coleta de dados será por meio de entrevistas narrativas e observação, e ocorrerá entre os meses de março à julho de 2015. Os participantes serão entrevistados em três encontros, que serão realizados semanalmente, no domicílio em que o mesmo realiza o cuidado. Na semana de início de coleta de dados serão elaboradas duas listas com a relação dos possíveis cuidadores familiares de cada programa de AD, por meio de sorteio. O contato para convidar o participante para a pesquisa será por telefone. O primeiro encontro ocorrerá com a entrevista narrativa e a observação das relações do cuidador com o paciente, com o entrevistador, bem como expressões, práticas e gestos utilizados durante a entrevista. Tais observações serão registradas no diário de campo. O segundo encontro contará com um disparador para a entrevista narrativa e observações a serem realizadas. Esse disparador consiste em um vídeo elaborado pela equipe de pesquisa, que contém questões referentes ao cotidiano do cuidador. No terceiro encontro, a entrevista narrativa contemplará como eixo norteador o preparo do cuidador, uma vez que o mesmo já se relacionou com a equipe de atenção domiciliar em pelo menos três semanas. Os dados serão organizados pelo software Etnograph por aproximações e afastamentos de tecnologias de si e, para a análise desses dados serão utilizadas algumas ferramentas foucaultianas, tais como governamento e subjetivação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Integrante / Stefanie Griebeler Oliveira - Coordenador / Raquel Pötter Garcia - Integrante / Maria Henriqueta Luce Kruse - Integrante / Rosani Manfrin Muiniz - Integrante / Isabel Cristina de Oliveira Arrieira - Integrante / Julieta Carriconde Fripp - Integrante / Sílvia Francine Sartor - Integrante / Kimberly Larroque Velleda - Integrante / Aline Daiane Leal Martins - Integrante / José Ricardo Guimarães Junior - Integrante / Marco Aurélio Sella - Integrante / Camila Safranski - Integrante / Marcelle Di Angelis Ambar Felipe - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Práticas de gestão contemporâneas: governando sujeitos e modulando condutas, Descrição: Trata-se de um estudo sobre Práticas de Gestão Hospitalar Contemporâneas realizado partir dos conceitos e pressupostos da vertente Pós-estruturalista dos Estudos Culturais que utilizará o referencial teórico de Michel Foucault como sustentação teórica e as ferramentas conceituais do poder, do discurso e do saber para problematizar a Revista VEJA como um artefato cultural capaz de produzir formas de subjetivação. Será empreendida uma análise discursiva de inspiração foucaultiana, assim ao examinar os textos que constituirão o material principal da análise, buscaremos identificar algumas formações discursivas que circulam no campo da saúde, associando-as a enunciados proferidos sobre práticas de gestão hospitalar. O que se pretende é tomar o artefato impresso como um mecanismo que ensina os profissionais da área da saúde o significado de gestão eficiente, governando suas condutas e funcionando como produtor de práticas organizacionais, modelos e políticas de gestão. A escolha dos Estudos Culturais como caminho investigativo permitirá colocar em jogo alguns regimes de verdades sobre formas de gestão contemporânea, bem como promover interlocuções, conversas, entrecruzamentos de postulados, assumidos pela administração como disciplina, pela mídia e pelo mercado. A problematização a partir do pensamento foucaultiano será o caminho utilizado para a realização da discussão teórica. Para Foucault a problematização consiste em um trabalho específico do pensamento: é o movimento através do qual nos distanciamos de nós mesmos, tornamos algo, que nos era familiar, em problema. Problematizamos quando nos interrogamos sobre os eventos como acontecimentos, sem pressuposições, sem indicações de soluções, construindo um sistema de pensamentos, sem a intenção de alcançar soluções ou confirmar respostas previamente pensadas. Objetivo geral: Problematizar como foi se constituindo as práticas de gestão hospitalar contemporâneas apartir dos discursos produzidos pela mídia. Objetivos específicos - Investigar como ocorreu a formação dos saberes contemporâneos sobre a gestão dos Hospitais Universitários Federais. - Analisar os enunciados que circulam nos discursos colocados em destaque na Revista Veja, buscando ver como eles posicionam ou como, neles, se constroem posições para localizar os sujeitos profissionais da área da saúde em relação à gestão dos Hospitais Universitários Federais. - Investigar como as revistas informativas de circulação nacional procuram governar as práticas dos profissionais da área da saúde em relação à gestão hospitalar, ao funcionar como artefatos da cultura produzindo pensamentos e práticas que conduzem as condutas destes profissionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Álvaro Luiz Moreira Hypolito - Integrante / Stefanie Griebeler Oliveira - Integrante / Raquel Pötter Garcia - Integrante / Sílvia Francine Sartor - Integrante / Kimberly Larroque Velleda - Integrante / Camila Safranski - Integrante / Marcelle Di Angelis Ambar Felipe - Integrante / José Ricardo Guimarães dos Santos Junior - Integrante / Aline Daiane Leal de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2014 - 2015

    Conhecimento teórico dos enfermeiros sobre a implementação do Processo de Enfermagem, Descrição: O Processo de Enfermagem é considerado uma dinâmica de ações sistematizadas e interrelacionadas que objetivam o cuidado a pessoa no ciclo de vida.Está organizado em cinco etapas etapas: coleta de dados, diagnóstico, planejamento, implementação e avaliação. O processo é um dos principais modelos metodológicos para o desempenho da prática profissional, um instrumento que auxilia e favorece o cuidado. O Projeto tem como objetivo avaliar o conhecimento dos enfermeiros sobre a implementação do processo de enfermagem em um hospital de ensino. Aprovado pelo CEP - CAAE: 39846114.0.0000.5316. Parecer: 935566. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Lucas Henriques de Rosso - Integrante / Maria Elena Echevarria-Guanilo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - 2014

    Opinião dos enfermeiros sobre a viabilidade da implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem em um Hospital de Ensino, Descrição: O projeto tem como objetivo conhecer a opinião dos enfermeiros sobre a viabilidade da implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem em um Hospital de Ensino do Sul do Brasil. Aprovado pelo CEP parecer de nº 498.977.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Michele Nachtigall Barboza - Integrante / Adileia Prates de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - 2010

    Imagens impressas nos maços de cigarro: com a palavra um grupo de tabagistas, Descrição: O projeto tem como objetivo analisar as narrativas de um grupo de tabagistas (fumantes que participam de encontros orientados na busca da cessação do fumo) sobre o impacto gerado pelas imagens veiculadas nos maços de cigarro no ano de 2009.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Allany S. Klein - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Narrativas dos acadêmicos de enfermagem sobre a campanha de doação de órgãos veiculada pelo Ministério da Saúde Tempo é Vida., Descrição: O projeto tem como objetivo problematizar as narrativas dos universitários do curso de enfermagem sobre a campanha nacional de doação de órgãos Tempo é vida, veiculada na mídia pelo Ministério da Saúde no ano de 2008 a partir das perspectivas dos Estudos Culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Grasiele Costa Rodrigues - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Conhecimento teórico dos enfermeiros sobre avaliação da dor oncológica no adulto, Descrição: O projeto tem como objetivo avaliar o conhecimento teórico de enfermeiros que atuam em unidades de internação clínica e cirúrgica de um hospital referência no tratamento da dor sobre a avaliação da dor oncológica no adulto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Elisângela Souza - Integrante.

  • 2008 - 2008

    Medida indireta da pressão arterial: caracterização do conhecimento teórico dos profissionais de enfermagem que atuam nas Unidades Básicas de Saúde, Descrição: O projeto tem como objetivo caracterizar o conhecimento teórico dos profissionais de enfermagem que atuam nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) de um município da região metropolitana de Porto Alegre em relação á medida indireta da Pressão Arterial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Caroline Macedo Pias - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Enfermagem em Ação, Descrição: O projeto tem por objetivo proporcionar eventos de capacitação técnica aos acadêmicos de enfermagem, através da promoção de eventos como: Aula magna, Semana Acadêmica de Enfermagem, Seminários temáticos, cursos de extensão que visem o aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos da área da saúde. Diponível em: http://http://gravatai2.ulbra.tche.br/portal2007/cursos/graduação/enfermagem/extensão/projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Debora Monteiro da Silva - Integrante.

  • 2025 - Atual

    Desenvolvimento de materiais educativos para pacientes oncológicos em tratamento quimioterápico como estratégia para o autocuidado e adesão terapêutica, Descrição: O câncer corresponde a um conjunto de mais de cem doenças caracterizadas pelo crescimento celular desordenado, com potencial invasivo e metastático. Dentre os principais tratamentos disponíveis, a quimioterapia antineoplásica destaca-se pela administração de agentes químicos que inibem a proliferação celular e contêm a progressão tumoral. No entanto, os pacientes submetidos a essa modalidade terapêutica frequentemente vivenciam efeitos adversos que impactam sua qualidade de vida e adesão ao tratamento, agravados por fatores psicossociais como ansiedade, expectativas negativas e experiências anteriores. Nesse cenário, a educação em saúde configura-se como estratégia essencial para preparar o paciente, alinhar expectativas e promover atitudes de autocuidado. Este projeto propõe o desenvolvimento de um conjunto de materiais educativos voltados a pacientes oncológicos em tratamento quimioterápico em um hospital de ensino do Sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa de natureza tecnológica, voltada à elaboração de um produto inovador, aplicado e acessível, direcionado à melhoria do cuidado prestado em ambiente ambulatorial. Os materiais educativos abordarão conteúdos sobre o tratamento, seus efeitos colaterais, estratégias de autocuidado e a importância do seguimento das recomendações da equipe de saúde. A construção do produto seguirá quatro dimensões interativas: conceitual, didático-pedagógica, comunicacional e estético-funcional. O material final será disponibilizado em formato digital, com possibilidade de envio via plataformas plataforma de comunicação que funciona como um aplicativo de mensagens instantâneas disponível para smartphones e também via computador, ampliando sua acessibilidade. Além disso, poderá ser encaminhado aos pacientes pelos enfermeiros após a consulta de Enfermagem e durante o acompanhamento terapêutico, como ferramenta de apoio educativo. Ao integrar conteúdo técnico, aplicabilidade prática e inovação tecnológica, o projeto pretende qualificar o cuidado oncológico, contribuir para o fortalecimento da autonomia dos pacientes e apresenta potencial para geração de propriedade intelectual, por meio de registro de direito autoral dos materiais produzidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Patrícia Tuerlincks Noguez - Integrante / Leticia Valente Dias - Integrante / Ana Carla Ramos Borges - Integrante / Rafaella Oliveira Barcelos - Integrante / Bruno Santos Borges - Integrante / Júlia Pizarro Duarte - Integrante / Mariléia Stübe - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Desenvolvimento do protótipo de um curso sobre prevenção de lesão por pressão para plataforma de educação a distância, Descrição: A lesão por pressão (LPP) é um relevante indicador da qualidade da assistência de enfermagem, sendo reconhecida como evento adverso evitável que compromete a segurança do paciente e representa um desafio para as instituições hospitalares. Em 2016, a Organização Mundial da Saúde (OMS) classificou a LPP como evento adverso, destacando a segurança do paciente como prioridade na redução de riscos hospitalares. No Brasil, o Ministério da Saúde orienta que medidas preventivas sejam aplicadas a indivíduos vulneráveis, por profissionais de saúde atuantes na assistência hospitalar. Alinhada a essa diretriz, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) publicou um protocolo com boas práticas para prevenção de LPP.A prevenção deve ser uma prioridade na assistência, com abordagem multiprofissional e apoio da educação permanente. Nesse contexto, tecnologias e programas educativos têm se mostrado ferramentas eficazes, ampliando o uso de recursos de informação e comunicação para capacitação profissional. A educação a distância (EaD) fortalece programas educativos, contribui para o desenvolvimento profissional contínuo e amplia o acesso a conteúdos atualizados, com impacto positivo na prática clínica.Diante dessas considerações, a presente proposta tem como objetivo desenvolver o protótipo de um curso sobre prevenção de lesão por pressão voltado para enfermeiros, a ser inserido em ambiente virtual de aprendizagem utilizada por um hospital de ensino do sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa de produção tecnológica, cuja finalidade é gerar um produto inovador voltado à qualificação profissional. O conteúdo do curso será elaborado com base em diretrizes institucionais aprovadas, que estabelecem as recomendações e condutas adotadas pela instituição de saúde no manejo preventivo das lesões por pressão, e que estão disponíveis no sistema informatizado hospitalar utilizado localmente.A pesquisa será desenvolvida em um hospital de ensino localizado na região sul do Brasil e seguirá as etapas metodológicas de uma pesquisa de desenvolvimento tecnológico: pré-desenvolvimento, desenvolvimento e pós-desenvolvimento. Na fase de pré-desenvolvimento, será realizada a análise documental, o levantamento de necessidades educacionais e a definição da estrutura pedagógica do curso. Na etapa de desenvolvimento, será elaborado o conteúdo digital, com base em metodologias ativas de aprendizagem, recursos multimídia e ferramentas interativas, buscando garantir acessibilidade, objetividade e aplicabilidade prática. Por fim, na fase de pós-desenvolvimento, será realizada a validação do curso com especialistas da área, bem como ajustes e melhorias necessárias para sua posterior disponibilização no ambiente virtual de aprendizagem.Espera-se que o produto resultante desta pesquisa contribua para a qualificação contínua dos enfermeiros no âmbito hospitalar, promovendo a segurança do paciente, a padronização das práticas preventivas e o fortalecimento das ações institucionais de educação permanente. A proposta está alinhada com as diretrizes nacionais e internacionais para a prevenção de eventos adversos e se constitui como uma estratégia inovadora e de baixo custo, com potencial de ampla aplicabilidade no contexto da saúde pública e da gestão hospitalar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Maria Angélica Silveira Padilha - Integrante / Jefferson Sales da Silva - Integrante / Neyla Cristina Carvalló Viana - Integrante / Cibele Velleda dos Santos - Integrante / Thaylline Reis Osvald - Integrante / Lauren Sallaberry Ferreira - Integrante / Maria Candida Padilha Fernandes Pereira - Integrante / Anna Caroline Kruger Treichel - Integrante / RAFAELA BRAGA MATTOS - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Desenvolvimento de protótipo de versão informatizada de ferramenta para avaliação de risco, registro e monitoramento de lesões decorrentes do posicionamento cirúrgico, Descrição: Pesquisa de produção tecnológica, para desenvolvimento de uma ferramenta informatizada para avaliação de risco, registro e monitoramento de lesões de pele em pacientes adultos em admitidos em unidade de centro cirúrgico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Sant'Ana Tristão - Coordenador / Maria Angélica Silveira Padilha - Integrante / Jefferson Sales da Silva - Integrante / Neyla Cristina Carvalló Viana - Integrante / Susana Cecagno - Integrante / Camila Maria de Oliveira - Integrante / Cibele Velleda dos Santos - Integrante / Camila Moraes Dutra - Integrante.

Prêmios

2023

Uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem como formas de apoio e suporte ao cuidador. Melhor trabalho na modalidade Trabalho Científico, 19º Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Assistência Domiciliar - CIAD.

2023

Tecnologias digitais para avaliação e tratamento de feridas. Menção honrosa na Área de Ciências da Saúde., Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia.

2021

Prêmio Elisabeth Greenfield, XII Congresso Brasileiro de Queimaduras.

2019

Construção de manual de prevenção e tratamento de lesões cutâneas a partir do método PDCA . 43 SRGENF - Semana Riograndina de Enfermagem. Destaque melhor trabalho., Curso de Enfermagem. Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

2017

A gestão do cuidado na perspectiva do acadêmico de enfermagem. I Simpósio do GESTEG: quem cuida merece ser cuidado. Destaque 3° lugar, Faculdade Anhanguera de Pelotas.

2012

Como os enfermeiros identificam a dor do paciente oncológico? XXI Congresso de Iniciação Científica / IV Mostra Científica. - Primeiro lugar na modalidade pôster na área de Ciências da Saúde, Universidade Federal de Pelotas/UFPel.

2010

Imagens impressas nos maços de cigarro: com a palavra um grupo de tabagistas. Laureado como melhor Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Enfermagem., Universidade Luterana do Brasil - ULBRA/Gravataí - Orientadora.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pelotas, Unidades e Cursos de Graduação. , Rua Gomes Carneiro, 1, Centro, 9661010 - Pelotas, RS - Brasil - Caixa-postal: 354, Telefone: (53) 39211401, Fax: (53) 39211268, URL da Homepage:

Experiência profissional

2002 - 2006

Centro Tecnológico da ULBRA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Anatomia Humana; Terapia Intensiva, Introdução á Enfermagem, Farmacologia,Supervisão de Estágio em Enfermagem Médico Cirúrgica, Supervisão de Estágio em Terapia Intensiva

Atividades

  • 04/2002 - 08/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Anatomia Humana, Terapia Intensiva, Introdução á Enfermagem, Farmacologia, Supervisão de Estagio em Enfermagem Médica, Supervisão de Estágio em Enfermagem Cirúrgica, Supervisão de Estágio em Terapia Intensiva

2001 - 2003

Complexo Hospitalar Santa Casa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Enfermeiro, Carga horária: 40

Outras informações:
Área de atuação: Unidade de Internação Clínica cirúrgica - Adulto

Atividades

  • 01/2001

    Serviços técnicos especializados , Complexo Hospitalar Santa Casa de POA/RS.,Serviço realizado, Enfermeira da Unidade de Internação Clínica cirúrgica - Adulto.

1994 - 1995

Escola Estadual Jardim Planalto

Vínculo: Contrato Emergencial, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino Fundamental Disciplinas Ministradas Ciências Físicas e Biológicas

Atividades

  • 04/1994 - 01/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências Físicas e Biológicas

2000 - 2002

Hospital Independência

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Áreas de atuação: Unidade de Internação Clínica cirúrgica, Centro Cirúrgico Unidade de Terapia Intensiva - Adulto Unidade de Hemodiálise

Atividades

  • 07/2000 - 12/2001

    Serviços técnicos especializados , Hospital Independência.,Serviço realizado, Enfermeira Traineer.

2003 - 2005

Hospital Mãe de Deus

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 36

Outras informações:
Áreas de atuação: Unidades de Internação Clínica cirúrgica - Adulto Membro do Núcleo de Lesões de Pele e Ostomias - Grupo de Reparação Tissular do HMD.

Atividades

  • 11/2003 - 08/2005

    Serviços técnicos especializados , Hospital Mãe de Deus.,Serviço realizado, Enfermeira clínica. Atuando nas Unidades de internação clínica cirúrgica. Integrante do Núcleo de lesões de pele e ostomias - Núcleo de Reparação Tissular do HMD.

1996 - 1998

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar de Banco de Sangue, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1996 - 04/1998

    Serviços técnicos especializados , Irmandade Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre.,Serviço realizado, Auxiliar de Banco de Sangue.

1998 - 2000

Prefeitura Municipal de Canoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora nas classes se alfabetização de jovens e adultos.

Atividades

  • 03/1998 - 05/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Basica

2011 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2024

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família

  • 01/2024

    Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde e em área Profissional da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Enfermagem oncológica hospitalar III

  • 06/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Hospital Escola da Universidade Federal de Pelotas.,Linhas de pesquisa

  • 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Unidades e Cursos de Graduação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2023

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família

  • 01/2023

    Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde e em área Profissional da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Enfermagem oncológica hospitalar III

  • 01/2022

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família

  • 01/2022

    Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde e em área Profissional da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Enfermagem oncológica hospitalar III

  • 01/2022

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Enfermagem e Saúde XXII: Leituras Foucaultianas no contexto da Saúde

  • 01/2021

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família, Unidade do Cuidado de Enfermagem - IV Adulto Família

  • 01/2021

    Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde e em área Profissional da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias para a prática de enfermagem oncológica: sistematização da assistência de enfermagem, Reabilitação do paciente oncológico

  • 01/2020

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família

  • 01/2020

    Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde e em área Profissional da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Enfermagem oncológica hospitalar III

  • 01/2020

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Enfermagem e Saúde XXII: Leituras Foucaultianas no contexto da Saúde

  • 01/2019

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família

  • 01/2018

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família

  • 01/2018

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Enfermagem e Saúde XXII: Leituras Foucaultianas no contexto da Saúde

  • 01/2017

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família

  • 01/2016

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - VI Gestão Adulto Família

  • 01/2015

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem III

  • 01/2015

    Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde e em área Profissional da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Reabilitação do Paciente Oncológico

  • 01/2014

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem II

  • 08/2011 - 12/2013

    Extensão universitária , Unidades e Cursos de Graduação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão - Exame físico para enfermeiros.

  • 08/2012 - 08/2013

    Direção e administração, Hospital Escola da Universidade Federal de Pelotas.,Cargo ou função, Representante da gestão participativa - FEn/HE UFPel.

  • 03/2012 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidades e Cursos de Graduação.,Cargo ou função, Membro do colegiado do cuso de nutrição.

  • 01/2013

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - IV Adulto e Família

  • 01/2012 - 12/2012

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Simulação e laboratório anátomofuncional

  • 01/2012 - 12/2012

    Extensão universitária , Unidades e Cursos de Graduação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão - Espaços de cuidados a comunidade universitária campus Porto.

  • 01/2012

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - IV Adulto e Família, Unidade do Cuidado de Enfermagem - IV Gestão Adulto e Família

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório anátomofuncional

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Exame físico para enfermeiros

  • 01/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade do Cuidado de Enfermagem - IV Adulto e Família

2005 - 2011

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor ensino superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Estudos em morfologia humana; Exame físico em enfermagem; Módulo de prática supervisionada em semiologia; Estágio curricular IV - Enfermagem na atenção terciária ao adulto; Estágio curricular V - Gerenciamento do cuidado de enfermagem; Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

2006 - 2008

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor ensino superior, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora do Curso de Medicina. Disciplina Ministrada: Propedêuticas profissionais - Módulo de procedimentos médicos cuidados gerais com o paciente

Atividades

  • 07/2009 - 04/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos em morfologia humana, Exame físico em enfermagem, Modulo de pratica supervisionada em semiologia, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 07/2009 - 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Luterana do Brasil - Campus Gravataí.,Cargo ou função, Coordenadora dos estágios do curso de enfermagem.

  • 07/2006 - 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Luterana do Brasil - Campus Gravataí.,Cargo ou função, Membro do conselho do curso de enfermagem.

  • 01/2006 - 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Luterana do Brasil - Campus Gravataí.,Cargo ou função, Coordenadora dos laboratórios da área da saúde.

  • 01/2009 - 06/2009

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos em morfologia humana, Exame físico, Módulo de pratica supervisionada em semiologia, Supervisão de estágio - Enfermagem na atenção terciária

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos em morfologia humana, Exame físico em enfermagem, Módulo de pratica supervisionada em semiologia, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 01/2008 - 06/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Exame físico, Módulo de estudos em morfologia humana, Módulo de pratica supervisionada em semiologia

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Exame físico em enfermagem, Modulo de estudos em morfologia humana, Semiologia em enfermagem

  • 01/2007 - 06/2007

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Exame físico, Modulo de estudos em morfologia humana, Módulo de prática supervionada em semiotécnica, Semiologia em enfermagem

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Exame físico em enfermagem, Módulo de estudos em morfologia humana, Semiologia em enfermagem

  • 01/2006 - 06/2006

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia humana, Exame físico em enfermagem

  • 09/2005 - 12/2005

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia humana