Jaison Simas
Doutor em Educação (2022). Mestre em Ensino de História (2018). Especialista em Práticas Pedagógicas Multidisciplinares na Educação Básica (2004). Especialista em Administração, Supervisão e Orientação Escolar (2014). Graduado em Estudos Sociais (1998), História (2003) e Pedagogia (2020). Professor de História e Assistente Técnico Pedagógico na Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina.
Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2022 - 2024
Universidade Luterana do Brasil
Título: Desafios, Conquistas e Possibilidades na Implementação da Lei 10.639/2003: Reflexões a partir das Audiências Públicas realizadas na Comissão de Direitos Humanos e Participação Legislativa do Senado Federal
Darlize Teixeira de Mello. Coorientador: Darlize Teixeira de Mello. Bolsista do(a): CAPES, PROSUP, Brasil. Palavras-chave: Implementação da Lei 10.639/2003; Educação para as Relações Étnico-Raciais/ERER; Currículo; Estudos Culturais em Educação; Audiências Públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História.
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de História (Profhistória)
2016 - 2018
Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Pensamento histórico de estudantes da educação básica sobre a temática indígena: um estudo de caso a partir de documentos e propostas da Olimpíada Nacional em História do Brasil, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Cristiani Bereta da Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.
Especialização em Administração, Supervisão e Orientação Escolar
2013 - 2014
Centro Universitário Uniasselvi
Título: A contribuição do coordenador pedagógico na organização do trabalho escolar
Orientador: Rudglai Beroni Blois Souza
Especialização em Práticas Pedagógicas Multidisciplinares
2004 - 2004
Faculdade de Educação de Joinville
Título: Artigo com Enfâse no TCC da Graduação em História: A Caminho do Urbano: Sonhos, Encantos e Espantos.
Orientador: Ms. Mariluci Neis Carelli
Graduação em Pedagogia
2014 - 2020
Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: A contribuição do estágio curricular supervisionado na formação do pedagogo: reflexões sobre a práxis na constituição do profissional reflexivo
Orientador: Roselaine Ripa
Graduação em História - Bacharelado/Licenciatura
1999 - 2003
Universidade do Vale do Itajaí
Título: A Caminho do Urbano: Sonhos, Encantos e Espantos.
Orientador: Ms. Marlus Niebuhr
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em Patrimônio Cultural e Ensino de História: Desafios do e no Tempo Presente.. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2023 - 2023
Igualdade Racial nas Escolas. (Carga horária: 180h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2022 - 2022
Para Pensar Gestos de Diagnosticar o Presente na Docência 9º SBECE/6ºSIECE. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2022 - 2022
Adoecimento e Cura de Escravizados no Brasil: história e historiografia. (Carga horária: 9h). , Associação Nacional de História, ANPUH, Brasil.
2021 - 2021
Formação Continuada: Planejamento, Avaliação e Metodologias. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2020 - 2020
Currículo, Projeto Político Pedagógico e Planejamento. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Profissionais da Educação: Gestão da Sala de Au. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.
2019 - 2019
Formação Descentralizada para Professores e Gestores da Rede Estadual. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.
2018 - 2018
Planejamento e Gestão Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Formação Descentralizada de Professores: Gestão da Sala de Aula. (Carga horária: 2018h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2018 - 2018
Planejamento e Gestão Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.
2017 - 2017
Curso: Organização da Gestão Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Formação Continuada: Enfoque no Processo de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.
2017 - 2017
Ensino de História, Historiografia e Cultura Política. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2000 - 2000
O patrimônio histórico como fonte do ensino de história. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Seção Santa Catarina, ANPUH/SC, Brasil.
2000 - 2000
Herança cultural de base Açoriana. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Seção Santa Catarina, ANPUH/SC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
EXPOULBRA.Diálogo Entre Racialização e Escolarização no Contexto Imperial Brasileiro: Histórias de (Re) Existências e Protagonismo Negro. 2023. (Seminário).
6º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação. 2022. (Seminário).
9º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação. 2022. (Seminário).
I Simpósio Cultural de São João Batista: Olhares para a História Local.Pensamento Histórico de Estudantes sobre a Temática Indígena. 2022. (Simpósio).
Jornadas de Estudos Culturais em Educação. 2022. (Seminário).
XIV Encontro Estadual de História da ANPUH-ES: 200 Anos da Independência pra quem?. 2022. (Encontro).
11ª Olimpíada Nacional de História do Brasil. 11ª Olimpíada Nacional de História do Brasil. 2019. (Olimpíada).
10ª Olimpíada Nacional de História do Brasil. 10ª Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2018. (Olimpíada).
?O desafio de um linguista indígena para revitalizar a língua materna ? experiência e choque cultural?. 2017. (Outra).
9º Olimpíada Nacional em História do Brasil. ONHB. 2017. (Olimpíada).
A Base Nacional Curricular Comum, ensino de História e experiência docente. 2017. (Outra).
Decolonizando práticas e saberes: ensino de história. 2017. (Seminário).
III Jornadas de Políticas Educacionais Contemporâneas. 2017. (Seminário).
Lutas da Mulheres em Moçambique: entre o local e o global. 2017. (Outra).
Mostra audiovisual e roda de saberes africanos e indígenas. 2017. (Outra).
As lutas dos movimentos negros e seus impactos na Educação: currículos de História no Rio de Janeiro e Nova York.. 2016. (Outra).
II Jornada Utopia: linguagens e representação ? Programa de Extensão ?Utopia: Linguagens e Representação?.. 2016. (Outra).
Que hago yo aqui? Para que y para quién investigar?. 2016. (Outra).
2ª Olimpíada Nacional de História do Brasil. 2ª Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2010. (Olimpíada).
Ciclo de palestras da 2ª ONHB. 2010. (Olimpíada).
Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. 2008. (Congresso).
Família, Escola e Cidadania: Quais os Caminhos?. 2007. (Seminário).
Infância e Adolescência - Futuro e Dignidade a Todos. 2007. (Encontro).
Curso de Professores do Ensino Médio das Ciências Humanas.Elaboração Coletiva do Planejamento de História para o Ensino Médio de SC. 2006. (Oficina).
Fórum Sobre Avaliação Escolar. 2006. (Encontro).
I Congresso Internacional de Educação - Temas Emergentes para a Formação Docente. 2006. (Congresso).
II Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2006. (Congresso).
II Simpósio sobre Deslexia. 2006. (Simpósio).
I Seminário de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. 2005. (Seminário).
VII Seminário Integrado de Iniciação Científica.Percepção Ambiental como Indicador das Condições de Vida e Qualidade do Ambiente em São João Batista/SC. 2001. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SIMAS, JAISON ; CALAZANS, MÁRCIA ESTEVES DE . The pedagogical potential of narratives starring by Black Filmmakers. TEXTURA - ULBRA , v. 26, p. 235-255, 2024.
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SIMAS, J. . Entre Evidências e Narrativas: Diferentes Formas de Ver e Narrar os Povos Indígenas.. In: Leandro Antonio Guirro. (Org.). História Africana, Afro-Brasileira e Indígena: Perspectivas, Reflexões e Ensino.. 1ªed.Jundiaí: Paco, 2023, v. 1, p. 159-182.
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SIMAS, JAISON . DISPUTAS DE NARRATIVAS E A CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES INDÍGENAS: (DES)CONTRUÇÃO DA CATEGORIA ÍNDIO. In: Adilson Tadeu Basquerote. (Org.). A educação enquanto fenômeno social: Políticas educacionais e o saber e o fazer educativos 2. 1ªed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2023, v. 1, p. 146-163.
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SIMAS, J. . Disputas de narrativas e a constituição das identidades indígenas: (des)construção da categoria índio.. In: 9ºSBECE/6ºSIECE, 2022. Outros Modos de Narrar o Mundo, 2022. p. 1-22.
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SIMAS, J. . Entre evidências e narrativas: diferentes formas de ver e narrar os povos indígenas.. In: 9ºSBECE/6ºSIECE, 2022. Outros Modos de Narrar o Mundo, 2022. p. 1-18.
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TAGLIEBER, J. E. ; SIMAS, J. . Percepção Ambiental como Indicador das Condições de Vida e Qualidade do Ambiente em São João Batista/SC. In: VII Seminário Integrado de Iniciação Científica, 2001, Blumenau. Percepção Ambiental como Indicador das Condições de Vida e Qualidade do Ambiente em São João Batista/SC. Blumenau: FURB, 2001. p. 271-275.
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SIMAS, J. . Entre evidências e narrativas: diferentes formas de ver e narrar os povos indígenas.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SIMAS, J. . Disputas de narrativas e a constituição das identidades indígenas: (des)construção da categoria índio.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SIMAS, J. . Pensamento histórico de estudantes da Educação Básica sobre a temática indígena. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMAS, J. ; DUARTE, J. O. . Projeto de vida, escola e trabalho: desafios e possibilidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIMAS, J. ; MACHADO, J. . Construindo uma noção de juventude: a juventude de diferentes gerações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIMAS, J. ; MACHADO, J. . Professores de Ensino Médio em Formação: saberes e experiências. Florianópolis: Laboratório de Novas Tecnologias - LANTEC/CED/UFSC, 2015 (Relato de Experiências - Formação do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM).
Outras produções
SIMAS, J. . Como o Compromisso em Educar Ajuda a Desenvolver a Carreira dos Professores. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SIMAS, J. . ONHB inspira mestrado de professor de Santa Catarina. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SIMAS, J. . Alunos do Moura vencem etapa catarinense da Olimpíada Nacional de História. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
JAISON SIMAS . A patrimonialização do samba carioca: representação, memória e identidade. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano de Aula - Curso/ONHB - 7º Edição).
ROVARIS, C. ; SIMAS, J. ; VITORASSI, S. . Caixa de história regional: povos indígenas em Santa Catarina. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material produzido na aula de Ensino d(e) História Indígena).
SIMAS, J. . Experiências de africanos no Brasil no século XIX. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material produzido na aula de Ensino d(e) História Africa e Cultura Afro-Brasil.).
SIMAS, J. . Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SIMAS, J. ; THIESEN, J. S. . Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado de Educação, EEB. Professora Minervina Laus. , Avenida Cantório Florentino da Silva, Centro, 88230000 - Canelinha, SC - Brasil, Telefone: (48) 32640334
Experiência profissional
2014 - 2015
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Formação Docente
Outras informações:
Orientador de Estudos na Escola de Educação Básica Bartolomeu da Silva - Canelinha/SC.
1999 - Atual
EEB. Professora Minervina LausVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor
2006 - 2017
EEB. Bartolomeu da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico, Carga horária: 40
2017 - 2020
EEB Professora Lìdia Leal GomesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40
2020 - Atual
EEB São João BatistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40
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