Marlene Rozek

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos da Criança.

ROZEK, M. . 2 CONLUBRA - Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva. 2019. (Congresso).

ROZEK, M. . ICRE 2019 - Porto International Conference on Research in Education. 2019. (Outro).

ROZEK, M. . X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária. 2018. (Congresso).

ROZEK, M. . I Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem em discussão. 2017. (Congresso).

ROZEK, M. . ICRE'17 - Porto International Conference on Research in Education. 2017. (Outro).

ROZEK, M. . IV SIPASE ? Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação. 2017. (Outro).

GUILHERME, A. A. ; ROZEK, M. ; MARTINS, G. D. F. ; ZIESMANN, C. ; SEVERO, G. . Workshop Internacional de Educação Inclusiva: inclusão na sala de aula - da retórica à realidade. 2016. (Outro).

ROZEK, M. . III SIPASE ? Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação. 2011. (Congresso).

ROZEK, M. . IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: conhecimento & margens. 2008. (Congresso).

ROZEK, M. . IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: Conhecimento & Margens. 2008. (Outro).

ROZEK, M. . III Seminário de Educação Especial do Mercosul. 2002. (Outro).

30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).Mesa-redonda on-line: A promoção da vida juvenil em diálogo: uma abordagem interdisciplinar. 2020. (Outra).

Diálogos sobre: Um olhar de potência para a criança com deficiência na primeira infância ? a experiência da Fundação AMI/Equador. 2020. (Seminário).

2 CONLUBRA - Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva. Transtorno do Espectro Autista e a Teoria da Subjetividade. 2019. (Congresso).

Conferência Internacional Building Inclusive Communities for Children and Families (0-6 years. 2019. (Outra).

ICRE 2019 - Porto International Conference on Research in Education.Thematic Session IV - Ts1: Special Education and Inclusion - Parallel session 2. 2019. (Outra).

ICRE 2019 - Porto International Conference on Research in Education.Thematic Session II - Special Education and Inclusion - Parallel session 2. 2019. (Outra).

ICRE 2019 - Porto International Conference on Research in Education.Condições de vida e redes de atendimento à criança com deficiência, de zero a três anos, em um município no sul do Brasil. 2019. (Outra).

II Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade.Aprendizagem, criatividade e tensionamento social: a Educação de Jovens e Adultos em foco. 2019. (Outra).

Seminário a educação para surdos: ensino, aprendizagem e gestão. 2019. (Seminário).

2018 EDULOG - International Conference Early Childhood Education: What Science Has to Teach Us.Atendimento socioeducacional à crianças com deficiência(s), de zero a três anos, em Viamão, Rio Grande do Sul, Brasil. 2018. (Outra).

II Encuentro Internacional de Actualización e Investigación en Atención Temprana y Desarrollo Infantil. 2018. (Encontro).

III CICSE - Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. 2018. (Outra).

III CICSE - Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação.O que dizer da escola pública? Com a palavra jovens em situação de vulnerabilidade social. 2018. (Outra).

IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança.E quando todo mundo tá junto, quer dizer uma família: concepções de crianças sobre família. 2018. (Simpósio).

XIII Congresso Nacional de Intervenção Precoce. 2018. (Congresso).

1 Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão.A mediação de leitura na perspectiva da inclusão social na Biblioteca Pública Municipal Josué Guimarães (BPMJG). 2017. (Seminário).

27th EECERA Conference.Guiding principles of an action in early childhood education from an inclusive education perspective. 2017. (Outra).

Audiência Pública: As Políticas Públicas para pessoas com Transtorno do Espectro Autista. 2017. (Outra).

Encontro da Rede de Formação de Professores do COMUNG. 2017. (Encontro).

ICRE'17 - Porto International Conference on Research in Education. 2017. (Outra).

ICRE'17 - Porto International Conference on Research in Education.O lugar da Educação Infantil na mídia: uma análise a partir de três jornais de grande circulação no Rio Grande do Sul, Brasil. 2017. (Outra).

I Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade.Mesa Redonda: Subjetividade e Saúde. 2017. (Simpósio).

I Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade.Subjetividade e sentidos subjetivos. 2017. (Simpósio).

I Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade. 2017. (Simpósio).

IV SIPASE ? Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação.Mesa 2: A Subjetividade na Construção Docente. 2017. (Seminário).

IV SIPASE ? Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação.A formação docente na perspectiva da subjetividade. 2017. (Seminário).

IV SIPASE ? Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação. 2017. (Seminário).

Seminário de Desenvolvimento Acadêmico.Oficina: Acessibilidade e inclusão no ensino superior. 2017. (Seminário).

Seminário de Desenvolvimento Acadêmico. 2017. (Seminário).

11ª Reunião Científica Regional da ANPED.Inclusão no Ensino Superior: um olhar da Psicopedagogia em relação a estudantes com deficiência e/ou dificuldades na aprendizagem. 2016. (Outra).

Seminário Altas Habilidades/Superdotação: potenciais humanos que transformam.Mesa Redonda ? Altas Habilidades/Superdotação no Ensino Superior: Inclusão, Ensino e Pesquisa. 2016. (Seminário).

EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação. Aprendizagem e permanência no Ensino Superior: uma análise das práticas educativas inclusivas de uma Universidade. 2015. (Congresso).

Innovaciones Didacticas para la Universidad del Siglo XXI. 2015. (Outra).

3 Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa. As dificuldades de aprendizagem e o processo de escolarização: uma perspectiva de investigação qualitativa na educação. 2014. (Congresso).

III Convegno Internazionale in Educazione e Inclusione. Aprendizagem e permanência no Ensino Superior. 2014. (Congresso).

III Jornada de Pesquisa sobre Infância e Família.Coordenadora de Mesa. 2014. (Outra).

2 Congresso Luso-Brasileiro em Investigação Qualitativa. 2013. (Congresso).

2 Congresso Luso-Brasileiro em Investigação Qualitativa. A narrativa e a formação de professores. 2013. (Congresso).

Seminário de Formação Continuada de Educadores da Rede Pública Estadual da Educação Básica - IPA/1ª CRE.Educação Inclusiva: possibilidades e desafios no cotidiano da docência. 2013. (Seminário).

4 Congresso Marista de Educação ? Edição Internacional. 2012. (Congresso).

Capacitação Docente 2012/1. 2012. (Outra).

II CLABES - Segunda Conferencia Latinoamericana sobre Abandono en la Educación Superior (II-CLABES).Acesso, aprendizagem e permanência no Ensino Superior. 2012. (Outra).

I Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança.A formação de leitores na educação infantil. 2012. (Simpósio).

I Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança. 2012. (Simpósio).

IX Seminário ANPED SUL - 2012. 2012. (Seminário).

Seminário AESUFOPE - Avaliando as políticas públicas de formação de professores no Brasil e no Rio Grande do Sul. 2012. (Seminário).

Seminário AESUFOPE - Prova docente & formação de professores no Brasil. 2012. (Seminário).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva: análise e perspectivas. 2012. (Encontro).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva: análise e perspectivas. 2012. (Encontro).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2012. (Encontro).

Capacitação Docente 2011/2. 2011. (Outra).

III SIPASE: Espaços psicopedagógicos em diferentes cenários..Espaços Psicopedagógicos no Contexto Internacional. 2011. (Seminário).

IV Fórum Nacional de Pedagogia: Pedagogica - Interlocuções entre Formação, Saberes e Práticas. 2011. (Outra).

Seminário AESUFOPE - Panorama da Educação Superior no Brasil e Formação de Professores. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?. Formação, Subjetividade e Educação Especial. 2011. (Congresso).

ANPED SUL 2010: Formação, ética e políticas: qual pesquisa? Qual educação?. 2010. (Outra).

ANPED SUL 2010: Formação, ética e políticas: qual pesquisa? Qual educação?.Aprendizagem em ambientes virtuais no Curso de Pedagogia. 2010. (Outra).

Capacitação Docente: do Currículo Formal ao Currículo em Ação. 2010. (Outra).

Capacitação Docente - A (in)disciplina, o estudo e suas relações com o aprender: um diálogo entre a cultura dos jovens e a cultura acadêmica. 2010. (Outra).

Capacitação Docente - Desafios emergentes da Educação Superior: responsabilidade social e apropriação de Tecnologias de Informação e Comunicação. 2010. (Outra).

I Seminário de Políticas Públicas de inclusão escolar no Rio Grande do Sul. 2010. (Seminário).

I Seminário de Políticas Públicas de Inclusão Escolar no Rio Grande do Sul.Subjetividade, Formação e Educação Especial. 2010. (Seminário).

VIII Encontro de pesquisa em Educação da região Sul - ANPED SUL 2010. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Convergência e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais.Histórias de Vida de Professoras da Educação Especial: subjetividade e formação. 2010. (Encontro).

Capacitação Docente 2009: a Docência e os Desafios da Aprendizagem.Inclusão de Alunos com Deficiência. 2009. (Outra).

Capacitação Docente 2009: a Docência e os Desafios da Aprendizagem. 2009. (Outra).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: formação de professores em foco. 2009. (Seminário).

3 Congresso Nacional Marista de Educação. 2008. (Congresso).

Ciclos de estudos sobre pesquisa-formação e autobiografias aprendentes. 2008. (Outra).

CINE-FÓRUM: uma verdade inconveniente. 2008. (Outra).

Encontro com grupos de pesquisa sobre investigação - formação. 2008. (Encontro).

IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: conhecimento & margens.Mesa 1 - Educação Especial: ciência, política e arte [24/9/2008 - Centro de Eventos da FAURGS, Gramado - RS]. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSul.Pesquisa e Inserção Social (22 a 25/6/2008 - UNIVALI).. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSul. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Formação Docente e Subjetividade (27 a 30/4/2008 - PUCRS). 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

Debates Comtemporâneos sobre a História da Educação: entre olhares e saberes. 2007. (Seminário).

Educação Inclusiva e Diversidade: perpectivas teóricas e pedagógicas.Dificuldades de Aprendizagem e Família. 2007. (Outra).

Educação Inclusiva e Diversidade: perspectivas teóricas e pedagógicas.A Formação Docente para a Educação Inclusiva. 2007. (Outra).

V Congresso Internacional de Educação - PEDAGOGIAS (entre) lugares e saberes. 2007. (Congresso).

Capacitação Docente na PUCRS - A Educação como Construção da Pessoa. 2006. (Outra).

Capacitação Docente na PUCRS - Inovação no cenário da docência universitária. 2006. (Outra).

Capacitação Docente na PUCRS - Seminário Inovação e Mudança Curricular nos Cursos de Graduação: desafios e tendências a partir das diretrizes curriculares. 2006. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa em Educação Especial - Trajetórias de Pesquisa: instituindo novas trilhas e diálogos na perspectiva da inclusão. 2006. (Seminário).

Curso Modular: Extensão - Ontem, Hoje e Sempre. Evento: "Capacitação Docente na PUCRS - A educação como Construção da Pessoa". 2005. (Outra).

Cursos Seqüenciais: uma nova modalidade de curso superior. 2005. (Outra).

I Seminário Internacional: pessoa adulta, saúde e educação. 2005. (Seminário).

Projeto de Capacitação Docente na PUCRS - Vivências e Visão de Futuro. 2005. (Outra).

Desafios da Ação Docente em Relação às Diretrizes Curriculares. 2004. (Outra).

Memória e Cognição: da biologia molecular à sala de aula.Memória e Cognição: da biologia molecular à sala de aula. 2004. (Outra).

IV Seminário de Educação Especial do Mercosul. 2003. (Seminário).

Educação Especial do Mercosul. 2002. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação Popular.Construção Social do Conhecimento, Desenvolvimento e Inclusão. 2002. (Seminário).

CPERS - Colégio Marista Santanense.Processo de aprendizagem e Não-Aprendizagem. 2001. (Oficina).

Educação Especial do Mercosul. 2001. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação: A educação no Mundo Globalizado. 2001. (Outra).

Implementação do Programa TECNEP. 2001. (Seminário).

I Simpósio Brasileiro Sobre o Sistema Braille.Sistema Braille. 2001. (Simpósio).

Seminário de Desenvolvimento Social. 2001. (Seminário).

Seminário Internacional: As Competências para Ensinar no Século XXI - A Formação dos Professores e o Desafio da Avaliação. 2001. (Seminário).

V Congresso Nacional de Arte-Educação na escola para Todos e VI Festival Nacional de Arte sem Barreira. 2000. (Congresso).

Educação Inclusiva. 1999. (Seminário).

Encontro de Educação Especial. 1999. (Encontro).

I Seminário Estadual de Avaliação do MOVA. 1999. (Seminário).

I Seminário Regional da Constituinte Escolar.Estudo da Realidade das Práticas Pedagógicas. 1999. (Seminário).

Seminário Estadual de Resgate das Práticas Pedagógicas das Administrações e Organizações Populares. 1999. (Seminário).

II Congresso Internacional Multidisciplinar sobre Aprendizagem. 1998. (Congresso).

III Seminário Internacional em Educação.Dinâmica da Alfabetização: professores e alunos constroem sua leitura. 1998. (Seminário).

II Seminário Internacional em Educação - A Teoria das Inteligências Múltiplas e a Educação. 1997. (Seminário).

Educação e Relações de Gênero. 1995. (Outra).

I Fórum sobre Educação e Filosofia: a crise dos paradigmas. 1995. (Outra).

FARE, M. L.; MACIEL, A. L. S.;ROZEK, M.. Políticas Educacionais de Atenção aos Estudantes com Deficiências e Necessidades Educacionais Específicas: um estudo a partir de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. 2020. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

MARTINS, G. D. F.ROZEK, M.VIEGAS, L. T.. Gestão Escolar e Inclusão: os desafios da direção na rede privada de ensino. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

GIL, J. P. A.;ROZEK, M.; SPRITZER, M.; MENEZES, M. M.. Para Além de Nossas Diferenças: Teatro, Poética e Deficiência Intelectual. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SERRANO, A. M. S. P. H.; PEREIRA, A. P. S.;ROZEK, M.. Júri das provas de Mestrado em Educação Especial da área de Especialização em Intervenção Precoce. 2018. Dissertação (Mestrado em Instituto de Educação) - Universidade do Minho.

SERRANO, A. M. S. P. H.; PEREIRA, A. P. S.;ROZEK, M.. Júri das provas de Mestrado em Educação Especial da área de Especialização em Intervenção Precoce. 2018. Dissertação (Mestrado em Instituto de Educação) - Universidade do Minho.

PEDROSO, F. S.; SOUZA, M. P.;ROZEK, M.. A construção e uma história: elaboração de um livro destinado a familiares de crianças com síndrome de Down através do olhar de um serviço de estimulação precoce. 2016. Dissertação (Mestrado em Biociências e Reabilitação) - Centro Universitário Metodista.

KAMPFF, A. J. C.; FREITAS, A. L. S.;ROZEK, M.. A diferenciação curricular na escola de educação básica: compromisso da gestão educacional. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BAPTISTA, C. R.; FREITAS, C. R.; KRAHE, E. D.;ROZEK, M.. Formação Continuada e Educação Especial: a experiência como constitutiva do formar-se. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, M. V.;ROZEK, M.; BEN, L. M.; GARCIA, J. A.. Gestão da sala de aula na educação musical escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CASARTELLI, A. O.; ANTUNES, D. D.; SANTOS, B. S.;ROZEK, M.. O que acontece na transição do aluno entre a uni e a pluridocência referente ao ensino e motivação para a aprendizagem. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BECKER, M. L. R.; MARQUES, T. B. I.; GOLBERT, C. S.; COLLARES, D.;ROZEK, M.. O processo de construção do número em alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino: a questão intelectual. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

LEITE, D. B. C.; GENRO, M. E. H.;ROZEK, M.. A política institucional e a representação estudantil em órgãos colegiados do Centro Universitário Metodista do IPA: o desafio da participação ativa. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BAPTISTA, C. R.;VASQUES, C. K.; BOSA, C. A.;ROZEK, M.. Sujeitos com autismo em relações: educação e modos de interação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.; PORTAL, L. L. F.;ROZEK, M.. Saúde docente: relação entre gênero e estresse profissional. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Do mal-estar ao bem-estar docente: uma análise de caso Argentina e Brasil. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

LARA, I. C. M.;ROZEK, M.; DORNELES, B. V.; ROTTA, N. T.. O Ensino da Matemática para Pessoas com Paralisia Cerebral: uma análise de ações pedagógicas na educação básica. 2020. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

STOBAUS, C. D.;ROZEK, M.; MOSQUERA, J. J. M.; ABRAHAO, M. H. M. B.; CRUZ, M. F.. O ciclo de vida profissional na docência no Stricto Sensu em educação: o sentido, o significado e a percepção do bem/mal-estar a partir de histórias de vida. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, M. V.;ROZEK, M.; HERMANN, N. M. A.; OLIVEIRA, V. M. F.. Um possível olhar acerca da prática e da experiência na formação de professores. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.; MOSQUERA, J. J. M.;ROZEK, M.; DICKEL, A.. Influência da pessoa dos professores na ampliação da consciência humana dos estudantes. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, M. V.; HERMANN, N. M. A.;ROZEK, M.; GERSHENSON, B.; Hans-Georg Flickinger. Práticas restaurativas: o acontecer do diálogo na escola. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

VITORIA, M. I. C.;ROZEK, M.; FARE, M. L.; SANTOS, I. M.; JUNQUEIRA FILHO, G.. Educação Inclusiva: um estudo de caso em uma escola de educação infantil de Porto Alegre. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BARONE, D. A. C.; PASSERINO, L. M.; JAEGER JUNIOR, A.;ROZEK, M.. Aprender e ensinar através das Tecnologias da Informação e comunicação adolescentes em conflito com a lei no Circo Escola em São Luis. 2016. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VITORIA, M. I. C.; MOROSINI, M. C.;ROZEK, M.; COLLARES, D.; Miguel Zabalza Beraza. Práticas pedagógicas em Educação Infantil: princípios e propostas, o que não pode faltar?. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.; MUNHÓZ, M. A.; PAN, M. A. G. S.;ROZEK, M.. A produção da autonomia no espaço escolar: pensando a escola inclusiva. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, M. V.; STOBAUS, C. D.;ROZEK, M.; MORAES, S. C.. Adultos com deficiência intelectual incluídos na EJA: apontamentos necessários sobre adultez, inclusão e aprendizagem. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FERRARO, J. L. S.; ANDREOLA, B. A.; ROCHA FILHO, J. B.;ROZEK, M.. A Etividade e Educação: o campo estético e a formação de professores de matemática. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

LARA, I. C. M.; ROTTA, N. T.; DORNELES, B. V.;ROZEK, M.. O Ensino da Matemática para Paralisados Cerebrais: uma análise de ações pedagógicas na educação básica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FERRARO, J. L. S.;ROZEK, M.. Impactos do Programa Escola-Ciência (PROESC) do Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS em escolas da rede pública do Rio Grande do Sul. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FRITSCH, R.; ORRU, S. E.;ROZEK, M.; ZEN, L. H. D.; CORSETTI, B.. Políticas deEducação Especial: a atuação do Ministério Público nas escolas privadas de Porto Alegre. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

PEREIRA, V. W.; GUARESI, R.;ROZEK, M.. Compreensão da leitura e consciência lingística: uma análise crítica comparativa entre Brasil e Portugual. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.;ROZEK, M.VIEGAS, L. T.. Educação Inclusiva: processos de aprendizagem e motivação docente. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BARONE, D. A. C.; PASSERINO, L. M.; BOSA, C. A.;ROZEK, M.. Formação de educadores em comunicação alternativa para o ensino inclusivo de autistas: uma análise da aplicação do Sistema Scala na SEMED - MA. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BARONE, D. A. C.; PASSERINO, L. M.; COSTA, A. P. M.;ROZEK, M.. Proposta de mediação educacional através das TICs para menores em conflito com a lei do circo escola em São Luis do Maranhão. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.;ROZEK, M.; MOSQUERA, J. J. M.; PELLANDA, N. M. C.. A escola como espaço de favorecimento do despertar da consciência humana dos estudantes: estudo sobre a influência da pessoa dos educadores. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, M. V.;ROZEK, M.; OLIVEIRA, V. F.; HERMANN, N. M. A.. Um possível olhar acerca da experiência e da negociação na formação de professores. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

VITORIA, M. I. C.;ROZEK, M.; FARE, M. L.;VARGAS, R. C.. Educação Inclusiva: um estudo de caso em uma escola infantil de Porto Alegre. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

VITORIA, M. I. C.;ROZEK, M.; MOROSINI, M. C.; FERNANDES, C. M. B.; Miguel Zabalza Beraza. Práticas pedagógicas em educação infantil: um estudo de caso. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

HERMANN, N. M. A.;ROZEK, M.; AGUINSKY, B. G.; Hans-Georg Flickinger. Práticas restaurativas: o acontecer do diálogo na escola?. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.; BASTOS, M. H. C.;ROZEK, M.; PAN, M. A. G. S.; MUNHÓZ, M. A.. A produção da autonomia no espaço escolar: pensando a escola inclusiva. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BRESCANCINI, C. R.; SILVA, F. B.;ROZEK, M.. A sociolinguística na sala de aula: transposição didática da variação fonético-fonológica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

MARTINS, G. D. F.ROZEK, M.VIEGAS, L. T.. Gestão Escolar e Inclusão: os desafios da direção na rede privada de ensino. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

TONIN, J.;ROZEK, M.; GERBASE, C.. Imaginário do autismo infantil no cinema. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

STOBAUS, C. D.;ROZEK, M.; CHAGAS, E. R.. Autoconhecimento: o saber para potencializar os professores iniciantes, (trans)formando-os através das neurociências e inteligência emocional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

MENEZES, M. M.;ROZEK, M.; NUNES, S. B.. O Jogo da diferença: por um teatro de múltiplas posibilidades, poéticas e alteridades. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KAMPFF, A. J. C.; FREITAS, A. L. S.;ROZEK, M.. A diferenciação curricular na escola de educação básica: compromisso da gestão educacional. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

DAVOGLIO, T. R.;ROZEK, M.; LETTNIN, C. C.. Inclusão Escolar: a percepção dos professores de ensino básico fundamental de escolas públicas do Município de Viamão/RS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CHASSOT, A. I.; SOUZA, M. P.;ROZEK, M.. A construção de uma história: elaboração de um livro destinado a familiares de crianças com síndrome de Down através do olhar de um serviço de estimulação precoce. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Medtodista IPA.

CASARTELLI, A. O.; SANTOS, B. S.;ROZEK, M.. A interferência do relacionamento na construção de novas competências entre docentes e discentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BAPTISTA, C. R.; RICKES, S. M.;ROZEK, M.. Autismo em relações: educação e modos de interação em (e)vidência. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Do projeto político-pedagógico à ação docente: considerações para o debate da educação inclusiva. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. O sentido da gestão escolar na construção de processos inclusivos: gestão democrática X gestão gerencialista. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. O preconceito e a inclusão escolar: a influência do lugar (construindo escadas, superando muros). 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. "Prô, eu não consigo... não tomei meu remédio hoje...": um estudo sobre o dagnóstico e a medicalização de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. A política de educação inclusiva no município de Esteio/RS: uma análise teórica-prática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Inclusão escolar de crianças com necessidades educativas especiais: espaço de aprendizagem ou simplesmente socialização?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Significante escolar: um outro lugar de subjetivação possível?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Adaptações curriculares e processos inclusivos na educação infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. O outro e o seu encontro: relações (im)possíveis entre diferenças, alteridade e escola. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Acessibilidade no contexto escolar: tornando a inclusão possível. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Tecnologias assistivas e a comunicação aumentativa e alternativa no contexto da inclusão escolar: construindo possibilidades. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Políticas de inclusão escolar: um recorte sobre a avaliação pedagógica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Escrevendo caminhos: uma experiência de leitura como construção de um psicopedagogo-leitor. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. A Importância do Brincar e das Brincadeiras para o Desenvolvimento da Crinça com Deficiência Visual. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Educação Infantil de 0 a 6 Anos) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

MOROSINI, M. C.;ROZEK, M.. Formação de professores uma análise acerca da educação inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.;ROZEK, M.. O processo de socialização de uma criança autista não falante na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BASTOS, M. H. C.;ROZEK, M.. A relação pedagógica de crianças com deficiências e a família: o olhar docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

STOBAUS, C. D.;ROZEK, M.. Encefalopatia crônica não progressiva no cotidiano docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

STOBAUS, C. D.;ROZEK, M.. Inteligência Emocional: modos de ensinar e aprender pela via do PIBID da pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FARE, M. L.;ROZEK, M.. Educação Inclusiva e concepções docentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

MOROSINI, M. C.;ROZEK, M.. Pedagogia Jurídica: uma prática além da docência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BASTOS, M. H. C.;ROZEK, M.. Escola e Família: interlocuções essenciais no Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

MOROSINI, M. C.;ROZEK, M.. Pedagogia Jurídica: Uma Prática Além da Docência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

MOROSINI, M. C.;ROZEK, M.. Como a família pode contribuir no desenvolvimento da aprendizagem de uma criança autista. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BASTOS, M. H. C.;ROZEK, M.. O Curso de Pedagogia frente aos desafios docentes da inclusão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FARE, M. L.;ROZEK, M.. Educação e Autismo: o planejamento voltado para a inclusão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BASTOS, M. H. C.;ROZEK, M.. Autismo: um desafio para a inclusão escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. A importância do brincar no primeiro ano do Ensino Fundamental de Nove Anos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Viagem ao mundo da dislexia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. A importância dos espaços temáticos na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Vivendo o letramento na educação infantil: o trabalho pedagógico no contexto da cultura infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituição Educacional São Judas Tadeu.

ROZEK, M.. Educação para cidadania na educação infantil: relevância e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituição Educacional São Judas Tadeu.

ROZEK, M.. Afetividade: um estudo de caso na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. A influência da afetividade no processo de aprendizagem nos Anos Iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. A inclusão escolar: uma verdade presente ou um devaneio delirante?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Anos Iniciais e Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. As causas da falta de limites na adolescência. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Anos Iniciais e Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. A dislexia no ambiente escolar: história e prática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. O Pedagogo MMIE e a literatura infantil: contribuições possíveis para a formação de leitores e escritores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informatica Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. O uso do aplicativo PowerPoint como recurso de ensino nos anos finais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informatica Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. Informática na escola pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informatica Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.. O uso webquest na aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informatica Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ROZEK, M.; BOUERI, I. Z.; LUFT, S.; DUEK, V. P.; SILVA, A. M.. Concurso Público para contratação de professor adjunto A. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.

***; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

***; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

***; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

***; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

***; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

***; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A constituição do professor de educação infantil: quais saberes e fazeres?; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Docência e Aprendizagem: configurações subjetivas produzidas por professores de anos iniciais no Ensino Fundamental; Início: 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A Teoria da Subjetividade e o Transtorno do Espectro Autista: os desafios na compreensão do sujeito; Início: 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A formação de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Desafios e especificidades da atuação do professor de Educação Infantil junto à criança com deficiência; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS; (Orientador);

A criança de 0 a 3 anos com deficiência: vivências e oportunidades de aprendizagem na escola de educação infantil; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

A participação da criança com deficiência no contexto da Educação Infantil; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

Criatividade e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: discussões a partir da teoria da subjetividade; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marlene Rozek;

Os efeitos da escolarização na produção da subjetividade em sujeitos com deficiência; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

Educação Inclusiva: um olhar sobre a diversidade na Educação Infantil; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

Redescobrir: a experiência em uma brinquedoteca com abordagem montessoriana e a formação de professores; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

Os alunos fantasmas da inclusão: transtornos mentais e a escolarização; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

O aprender como condição humana: os sentidos subjetivos acerca da aprendizagem produzidos por adolescentes em situação de vulnerabilidade social; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marlene Rozek;

A docência diante aos diferentes processos de aprendizagem dos alunos; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marlene Rozek;

Minimetragens: um olhar (Psico)Pedagógico sobre a Escolarização Através de uma Oficina de Aprendizagem; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Marlene Rozek;

Sentidos produzidos na docência com alunos com necessidades especiais; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

A percepção dos professores sobre o processo de inclusão escolar de alunos com deficiências no ensino regular da rede municipal de ensino de Porto Alegre; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

A Constituição Subjetiva de Educadoras(es) Sociais: tornar-se educador(a) no processo de vida; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

Família e escola: o que as crianças do 1 ano têm a dizer?; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Rozek;

A inclusão dos estudantes com deficiência no centro de formação de professores da Universidade Federal de Campina Grande: desafios e possibilidades; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Marlene Rozek;

2019; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Marlene Rozek;

2017; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Marlene Rozek;

2015; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Marlene Rozek;

O uso de ferramentas virtuais de aprendizagem em aulas de língua estrangeira: o que pensa o professor?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A escola contemporânea, as gerações Y e Z e as tecnologias digitais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Flores; **; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

H; Vitorino; **; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A importância da família no processo de ensino e de aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O afeto e o aprender ? uma reflexão necessária e desafiadora; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Perda e luto na infância: como lidar com a criança enlutada; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A interrelação do desenho e da escrita: ligados desde suas origens; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A influência do psicopedagogo na família e na escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Gonçalves; A importância da família, a escola e o sujeito; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A importância do jogo no atendimento psicopedagógico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A motivação e a aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Eles só querem ser ouvidos: a escuta psicopedagógica no atendimento clínico de adultos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A importância do prazer na reconquista do aprender; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A influência da família no processo de aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Relação família e aprendizagem: buscando a compreensão das dificuldades de aprendizagem na alfabetização; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As implicações da afetividade entre professor e aluno: desafio da inclusão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

**; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Aprendizagem e Síndrome de Down; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Cunha; Avaliação inclusiva: uma nova perspectiva na prática educativa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Concepções de professores sobre a Educação Inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As dificuldades de aprendizagem e a importância do lúdico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Responsabilidade social na educação corporativa: desenvolvimento e inclusão digital; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informatica na Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

S; M; Camaratta; Adolescência e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O transtorno do déficit de atenção e a aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Família, escola e psicopedagogia - parceiros no processo de aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Dislexia: um estudo de caso apartir do olhar psicopedagógico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A contribuição da psicopedagogia na formação do professor frente a inclusão educacional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Vínculos afetivos e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Porciuncula; A família e seu papel na construção das aprendizagens; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A adoção como fator positivo na aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Psicopedagogia do adolescente e as tecnologias educacionais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Adoção; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A adolescência - fase de conflitos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Como a falta delimites afeta a aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A importância da família no processo de aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Um estudo sobre dislexia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Família e sujeito: a importância da família na formação do sujeito; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

educação de adultos: um desafio; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Dislexia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Modalidades de aprendizagem ? influências na aprendizagem do sujeito; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As relações familiares e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Lima; As relações familiares e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O lúdico e os processos de ensinar e de aprender; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A adolescência e o Complexo de Édipo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Um olhar psicopedagógico sobre a Hiperatividade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O luto infantil e a aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As variáveis intervenientes nos processos de ensino e de aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Figueiró; Influências do videogame no processo de aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Cordova; O luto infantil - desdobramentos no processo de aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Filho ideal x filho real; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Quando problemas familiares interferem na aprendizagem: diagnóstico psicopedagógico de um adolescente; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O brincar e a construção da aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

de Campos; Dificuldades de Aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A importância do brincar como ferramenta de avaliação psicopedagógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Dificuldades de Aprendizagem da Escrita; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

de Mattos; Relações familiares e Educação com limites; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A deficiência mental no âmbito da inclusão escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Anamnese: Uma intervenção na dinâmica familiar em relação à aprendizagem de vida; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O apego infantil e o desenvolvimento da autoestima; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Aprendizagem Lúdica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Sindrome de Down: a Psicopedagogia mediando o processo de inclusão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As contribuições da Educação Infantil para a inclusão de alunos com TGD; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O Parecer CNE n 13/99: um desafio para a Educação Inclusiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Inclusão escolar: mudanças e perspectivas para a efetivação da escola inclusiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Avaliação na perspectiva da Escola Inclusiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O processo de alfabetização de uma criança autista; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O processo de alfabetização de alunos autistas incluídos na rede regular de ensino; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As Adaptações Curriculares e a Inclusão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As crianças com atraso no desenvolvimento e na linguagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

da Silva; Metodologia de ensino do aluno cego; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A formação do professor e a Educação Inclusiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Inclusão escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

R; de Miranda; Inclusão e formação docente; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A Inclusão e seus (des)caminhos: processos de aprendizagem da leitura e da escrita em uma perspectiva inclusiva na Rede Municipal de Educação de Guaíba-RS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Lógico: valores e saberes mateméticos para todos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Geografizando a inclusão: em busca de novos ventos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A afetividade do educador e o ambiente da sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A importâncis da ludicidade e o lugar da alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A inclusão escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Família e escola - uma parceria necessária no processo de inclusão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Efeitos do stress docente no professor de aprendizagem dos anos iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A inclusão escolar de alunos com síndrome de down; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

Resiliência; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As dificuldades de aprendizagem na alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

O apoio psicopedagógico na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A inclusão do sujeito surdo no ensino regular; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A informação do educador dos anos iniciais e o progresso de inclusão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marlene Rozek;

Conhecimentos e crenças de professores sobre a Educação Inclusiva; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marlene Rozek;

As dificuldades de aprendizagem e o processo de escolarização; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS; Orientador: Marlene Rozek;

prendizagem e Permanência no Ensino Superior; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

As dificuldades de aprendizagem e o processo de escolarização; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Marlene Rozek;

ROZEK, M. . Ad Hoc - Editora da Universidade Estadual de Maringá. 2012.

ROZEK, M. . Avaliadora no grupo de expertos da validação da Escala EPEDI-1. 2020.

ROZEK, M. . Avaliadora no ICRE 2019 - Porto International Conference on Research in Education. 2019.

ROZEK, M. . Avaliadora no 20 Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2019.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação (PUCRS). 2019.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Sensos-e. 2019.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação (PUCRS). 2018.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Eccos Revista Científica. 2018.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação (PUCRS). 2017.

ROZEK, M. . Avaliadora no Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica CNPq/FAPERGS. 2017.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação (PUCRS). 2017.

KERN, F. A. ; ROZEK, M. . Relatório sobre a realidade dos Cursos do Decanato Associado - Escola de Humanidades. 2016.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação (PUCRS). 2016.

ROZEK, M. ; KERN, F. A. . Estudo sobre realidade dos Cursos do Decanato Associado - Pedagogia e Serviço Social da Escola de Humanidades da PUCRS. 2016.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Textos & Contextos (Porto Alegre). 2015.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação Especial. 2015.

ROZEK, M. . Avaliadora no Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica CNPq/FAPERGS. 2015.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação - PUCRS. 2015.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação - PUCRS. 2015.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação - PUCRS. 2015.

ROZEK, M. . Avaliadora no 16 Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2015.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Dialogia. 2015.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Editora da UFSM. 2014.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação Especial. 2013.

ROZEK, M. . Avaliadora no XIV Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2013.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Editora da Universidade Estadual de Maringá (Eduem). 2013.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Editora da Universidade Estadual de Maringá (Eduem). 2013.

ROZEK, M. ; RICKLI, J. F. . Avaliadora no XIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2012.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Editora da UNESP. 2012.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Textos & Contextos (Porto Alegre). 2012.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Editora da Universidade Estadual de Maringá (Eduem). 2012.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Editora da Universidade Estadual de Maringá (Eduem). 2012.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Dialogia. 2010.

ROZEK, M. . Ad Hoc - FAPERGS. 2010.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação - PUCRS. 2010.

ROZEK, M. . Avaliadora no XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2010.

ROZEK, M. . Ad Hoc - Revista Educação - PUCRS. 2009.

ROZEK, M. . Seminário Educação Inclusiva: um compromisso político com a diferença. 2000.

ROZEK, M. . Educação Inclusiva. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROZEK, M. . Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Aprendizagem e Processos Inclusivos: sistematização das atividades de ensino, pesquisa e extensão. 2020. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Laboratório de Intervenção Precosse na Infância (LABINPI): estudos e integração de equipe. 2020. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Laboratório de Intervenção Precoce na Infância (LABINPI): Construção do espaço de acolhimento e atendimento. 2020. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A criança com deficiência(s) e as políticas de inclusão socioeducacional do nascimento aos três anos. 2020. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Princípios norteadores da atuação na Educação Infantil na perspectiva da Educação Inclusiva. 2020. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A criança com deficiência(s) e as políticas de inclusão socioeducacional do nascimento aos três anos. 2019. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A criança com deficiência(s) do nascimento aos três anos: implementação e avaliação de um programa de intervenção precoce. 2019. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, MARLENE . Elaboração e submissão de projeto e pesquisa ao Edital de Produtividade em Pesquisa 2017. 2019. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2018. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A criança com deficiência(s) e as políticas de inclusão socioeducacional do nascimento aos três anos!. 2018. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Desenvolvimento Subjetivo como constituinte da Formação Docente. 2018. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Elaboração e submissão de projeto e pesquisa ao Edital de Produtividade em Pesquisa 2018. 2018. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . Seminário de Desenvolvimento Acadêmico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROZEK, M. . O conhecimento e as crenças dos professores na perspectiva da Educação Inclusiva: uma revisão sistemática da literatura nacional. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Experiência de uma prática educativa e reflexiva na perspectiva da inclusão escolar. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A Aprendizagem em Questão: contribuições da epistemologia genética e da psicanálise à quem ensina. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Desafios e especificidades da atuação do professor de Educação Infantil junto à criança com deficiência. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Princípios norteadores da atuação do professor de EducaçãoInfantil em uma perspectiva de Educação Inclusiva. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A formação dos professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Desafios e especificidades da atuação do professor de Educação Infantil junto a criança com deficiência. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Formação de professores na perspectiva na Educação Inclusiva. 2017. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Elaboração e submissão de projeto e pesquisa ao Edital de Produtividade em Pesquisa 2017. 2017. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . A criança com deficiência(s) e as políticas de atendimento do nascimento ao final dos anos pré-escolares. 2017. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . Inclusão socioeducacional de crianças com deficiência: política de atendimento do nascimento ao final dos anos pré-escolar. 2017. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . Inclusão socioeducacional de crianças com deficiência: política de atendimento do nascimento ao final dos anos pré-escolares. 2017. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2016. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . Pesquisa conjunta com a Universidade do Minho. 2016. (Missão de Trabalho).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2016. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2016. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2016. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . As dificuldades de aprendizagem e o processo de escolarização. 2015. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . Aprendizagem e Permanência no Ensino Superior. 2014. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . As dificuldades de aprendizagem e o processo de escolarização. 2014. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . As contribuições do estudo da defectologia de Vigotsky na inclusão escolar de alunos com deficiências nas escolas da rede municipal de ensino de Porto Alegre. 2014. (Orientação de Trabalho Apresentado).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2014. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . A formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. 2014. (Submissão de Projeto).

ROZEK, M. . Aprendizagem Escolar: ressignificando Aprendizagens. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROZEK, M. . Dificuldade de Aprendizagem: perspectivas e possibilidades educativas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROZEK, M. . Pesquisa Educacional e Políticas de Inclusão Escolar. 2007. .

ROZEK, M. . Fundamentos de Educação Especial. 2007. .

ROZEK, M. . A Formação Docente para a Educação Inclusiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROZEK, M. . Dificuldades de Aprendizagem e Família. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROZEK, M. . Referenciais Nacionais de Sistemas Educacionais Inclusivos: o município, a escola e a família. 2005. .

ROZEK, M. . Cours européen de formation continue: Diversidad a la escuela: como ayudar a los profesores. 2005. .

ROZEK, M. ; POTRICH, J. K. ; FARENZENA, Z. M. F. . Metodologias, Técnicas e Recursos para o Desenvolvimento do Processo de Ensino-Aprendizagem. 2002. .

ROZEK, M. ; FARENZENA, Z. M. F. . As Alternativas de Apoio: salas de recurso/professor itinerante/papel/funcionamento/encaminhamentos. 2002. .

2020

I Desafio Universitário pela Primeira Infância, ANUP.

2018

Orientadora do Trabalho Destaque: A criança com deficiência(s) e as políticas de inclusão socioeducacional do nascimento aos três anos! [19 Salão de Iniciação Científica], PROPESq/PUCRS.

2017

Professora Homenageada do Curso de Graduação em Pedagogia - turma 2017/I, PUCRS.

2017

Paraninfa do Curso de Graduação em Pedagogia ? Turma 2017/II, PUCRS.

2016

Paraninfa do Curso de Graduação em Pedagogia - turma 2016/II, PUCRS.

2013

Orientadora do Trabalho Destaque: As dificuldades de Aprendizagem e o Processo de Escolarização [XIV Salão de I.C.], PROPESq/PUCRS.

2010

Paraninfa do Curso de Graduação em Pedagogia Educação Especial - turma 2010/I, PUCRS.

2010

Paraninfa Espiritual do Curso de Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa - turma 2010/I, PUCRS.

2009

Paraninfa do Curso de Graduação em Pedagogia Educação Especial - turma 2009/I, PUCRS.

2009

Professora Homenageada do Curso de Graduação em Pedagogia Educação Especial - turma 2009/II, PUCRS.

2009

Professora Homenageada do Curso de Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional - turma 2009/II, PUCRS.

2009

Professora Homenageada do Curso de Graduação em Pedagogia Orientação Educacional e Supervisão Escolar - turma 2009/II, PUCRS.

2009

Professora Homenageada do Curso de Graduação em Pedagogia Educação Especial - turma 2009/II, PUCRS.

2008

Porfessora Homenageada do Curso de Graduação em Pedagogia Educação Especial - turma 2008/II, PUCRS.

2006

Professora homenageada do Curso de Graduação em Pedagogia Educação Especial - turma 2006/II, PUCRS.

2006

Paraninfa do Curso de Graduação em Pedagogia Educação Especial - turma 2006/I, PUCRS.

2006

Paraninfa do Curso de Graduação em Pedagogia Orientação Educacional - turma 2006/I, PUCRS.

2005

Professora homenageada do Curso de Graduação em Psicopedagogia - turma 2005/II, PUCRS.

2005

Paraninfa espiritual do Curso de Graduação em Pedagogia Orientação Educacional - turma 2005/II, PUCRS.

2004

Professora homenageada do Curso de Graduação em Pedagogia Educação Especial - turma 2004/II, PUCRS.