Fábio Luiz Nunes

Mestre em Estudos Linguísticos pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (FALE-UFMG) na linha de pesquisa em análise do discurso, sob orientação da Profa. Dra. Glaucia M. Proença Lara (2024). Desenvolve, desde 2025, o doutoramento nessa mesma instituição. Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais (2015). É especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação do Norte de Minas Gerais (2026); em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2025); em Formação Docente para a Cultura Digital pela Universidade Estadual de Montes Claros (2025); e em Retórica e Análise do Discurso em Publicidade e Propaganda pela Universidade de Araraquara (2023). É filiado à Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e avaliador voluntário de periódicos na área de educação e ciências da linguagem. Integra, além disso, o Grupo de Estudos em Comunicação e Representações Sociais (GECORS), vinculado ao Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (LACCOS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). No presente, atua como profissional técnico-administrativo em educação no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), estando lotado na biblioteca da sede, em Belo Horizonte (MG). Foi servidor público do município de Belo Horizonte no período de 2012 a 2017. Tem experiência na área de ciência da informação, com ênfase em biblioteconomia, e em revisão e normalização de produções de gêneros discursivos do domínio acadêmico. Já promoveu pesquisas em psicologia da educação, psicopatologia e avaliação psicológica, com ênfase em psicometria de instrumentos para diagnóstico de transtornos de personalidade. Na interface entre psicologia e ciências jurídicas, tem produzido estudos voltados ao consumo compulsivo e ao superendividamento, e mantém-se engajado na análise e na implementação de métodos restaurativos para o enfrentamento da violência de gênero contra a mulher no Brasil. Interessa-se pelos seguintes temas: teorias do discurso; linguística textual e processos de revisão de texto; discursos sobre comportamento humano e saúde mental; discursos de manipulação da realidade e de desinformação; intervenção psicológica baseada em evidências; psicopatologia dos transtornos de ansiedade e relacionados ao medo; psicopatologia dos transtornos relacionados a trauma e a estressores; psicopatologia dos transtornos de personalidade; avaliação psicológica; psicologia social; aspectos sociocognitivos da aprendizagem; psicologia e sociologia do crime e do desvio; história das ideias psicológicas; e filosofia da ciência.

Informações coletadas do Lattes em 08/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estudos Lingüísticos

2025 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O mal e a maldade sob escrutínio da análise do discurso: um estudo de manuais de psicologia popular sobre o comportamento antissocial e psicopático
Glaucia Muniz Proença Lara. Coorientador: Wander Emediato de Souza. Palavras-chave: transtorno de personalidade antissocial; psicopatia; maldade; análise do discurso; semântica global.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LINGUÍSTICA DO TEXTO E DO DISCURSO. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Desvios da Conduta. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Mestrado em Estudos Linguísticos

2023 - 2024

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Representações de si no discurso de manuais de aconselhamento comportamental: elaboração e gestão de éthe na literatura de autoajuda, Ano de Obtenção: 2024
Glaucia Muniz Proença Lara.Palavras-chave: éthos discursivo; análise do discurso; semântica global; literatura de aconselhamento; autoajuda.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do discurso. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia / Especialidade: Teoria Sociológica.

Especialização em Educação Contemporânea com Ênfase em Educação Socioemocional

2025 - 2025

Centro Universitário UNA
Título: Diretrizes para uma cultura do cuidado: plano de intervenção para a atuação do serviço psicopedagógico na promoção da saúde e na prevenção do adoecimento mental em uma instituição de Educação Profissional Técnica de Nível Médio

Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica

2024 - 2026

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
Título: Levantamento exploratório e descritivo da produção acadêmica brasileira sobre competências socioemocionais no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica
Orientador: Jéssica Carvalho

Especialização em Saúde Mental, Psicopatologia e Atenção Psicossocial

2024 - 2025

Universidade Norte do Parana
Título: Não se aplica

Especialização em Formação Docente para a Cultura Digital

2024 - 2025

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Letramento digital docente: uma experiência de elaboração de um projeto pedagógico interventivo
Orientador: Fábia Magali Santos Vieira

Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais

2023 - 2025

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: Prevenção e enfrentamento do abuso sexual de crianças: sistematização de um protocolo de intervenção psicopedagógica no âmbito da Educação Infantil
Orientador: Matheus Felipe Silva

Especialização em Retórica e Análise do Discurso em Publicidade e Propaganda

2022 - 2023

Universidade de Araraquara
Título: Não se aplica

Especialização em Direito Administrativo

2018 - 2018

Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira
Título: Implicações administrativo-penais da corrupção no serviço público brasileiro

Aperfeiçoamento em Psicologia e Criminologia

2025 - 2025

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Psicolinguística

2025 - 2025

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Mais Linguagens e suas Tecnologias

2025 - 2025

Ministério da Educação
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Gerência de Serviços de Atenção Primária à Saúde

2025 - 2025

Fundação Oswaldo Cruz Mato Grosso do Sul
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Psicologia Social

2024 - 2024

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Neuropsicologia

2024 - 2024

Life Cursos
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia

2024 - 2024

Ministério da Educação
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Introdução à Psicologia do Desenvolvimento

2024 - 2024

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Neurociência na Alfabetização e Letramento

2024 - 2024

FACULDADE UNINA
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

2024 - 2024

Ministério da Educação
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Neuroeducação

2024 - 2024

Ministério da Educação
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Introdução à Terapia Cognitivo-Comportamental

2023 - 2024

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Psicopedagogia: Conhecimento e Avaliação do Desenvolvimento

2023 - 2024

Universidade do Oeste Paulista
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Saúde Mental e Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens

2023 - 2023

Fundação Oswaldo Cruz Mato Grosso do Sul
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar

2023 - 2023

Ministério da Educação
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Linguagens e suas Tecnologias

2023 - 2023

Ministério da Educação
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2023

Graduação em Psicologia

2011 - 2015

Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais
Título: Evidências de validade e confiabilidade do Questionário de Crenças dos Transtornos de Personalidade para o Transtorno de Personalidade Borderline
Orientador: Renata Saldanha Silva

Formação complementar

2025 - 2025

Capacitação para autores de cursos para a Aprenda Mais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Desenvolvimento humano e educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2025 - 2025

Introdução aos conceitos de gênero. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2025 - 2025

Políticas de equidade em saúde e o enfrentamento das violências. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Meios multissemióticos e ensino: estratégias para sala de aula. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2025 - 2025

Abordagem de cuidados para o desenv. da criança na atenção primária a saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2025 - 2025

Princípios metodológicos básicos e questões éticas. (Carga horária: 2h). , Fundação Oswaldo Cruz de Brasília, FIOCRUZ-BRASÍLIA, Brasil.

2025 - 2025

Aplicações de inteligência artificial no ensino. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2025 - 2025

Educação brasileira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Saúde ocupacional. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Gestão de políticas públicas no âmbito local: saúde e assistência social. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

Avaliação multidimensional da saúde da pessoa idosa. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz de Brasília, FIOCRUZ-BRASÍLIA, Brasil.

2025 - 2025

Escuta de crianças e adolescentes na rede de serviços do SUS. (Carga horária: 15h). , Fundação Oswaldo Cruz de Brasília, FIOCRUZ-BRASÍLIA, Brasil.

2025 - 2025

Direitos humanos e saúde. (Carga horária: 45h). , Fundação Oswaldo Cruz - Brasília, FIOCRUZ-BRASÍLIA, Brasil.

2025 - 2025

Envelhecimento da população brasileira. (Carga horária: 8h). , Fundação Oswaldo Cruz - Brasília, FIOCRUZ-BRASÍLIA, Brasil.

2025 - 2025

Sustentabilidade ambiental, social e econômica. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Altas habilidades / superdotação: conceitos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Planificación y organización personal en el trabajo. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

Atenção à saúde mental do homem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2024 - 2024

Projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2024 - 2024

Introdução à epistemologia genética de Jean Piaget. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2024 - 2024

Diversidade no contexto escolar: uma introdução conceitual. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2024 - 2024

Promoção e defesa dos direitos das pessoas LGBTQIA+. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Direitos humanos e saúde mental. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Introdução às técnicas de análise fatorial e conjunta de dados. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2024 - 2024

Acesso à informação científica e tecnológica. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Gestão da aprendizagem. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Estilos de aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Português instrumental. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2024 - 2024

Psicologia aplicada à reabilitação. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Desenv. compet. rel. para o atend. de us. de álcool e outras dr.. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2024 - 2024

A questão de gênero na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Avaliação e seleção de recursos educacionais digitais para práticas docente. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2024 - 2024

Dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Educação patrimonial e diversidade. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Arquivos permanentes: recolhimento, proc. técnico, preservação e acesso. (Carga horária: 27h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação patrimonial e patrimônio material. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Política Nacional de Saúde Integral de LGBT+. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2024 - 2024

Introdução ao projeto experimental. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Amapá, IFAP, Brasil.

2024 - 2024

Aspectos socioemocionais na aposentadoria. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Ética na prática científica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Avaliação em processos de aprendizagem e modelos de feedback. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Gestão de pessoas: conceitos e processos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2024 - 2024

Processos avaliativos no ensino superior. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Comportamento organizacional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Comunicação pública e comunicação de governo. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Gestão de projetos educacionais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

A construção do livro didático do PNLD. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Formação de mediadores de leitura. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Neurologia da aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Proteção a direitos humanos: prevenção e proibição da tortura. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Epidemiologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Alfabetização e letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Documentação de acervo museológico. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Ética na escrita científica e apresentação de resultados. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Diversidade e inclusão: uma introdução. (Carga horária: 2h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Prevenção e enfrentamento do assédio sexual e moral. (Carga horária: 6h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Gestão documental. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Etapas e procedimentos do PNLD. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação, sociedade e trabalho. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Primeiros passos para uso de linguagem simples. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Políticas públicas de educação. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Desenvolvimento de objetos e atividades de aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Aprendizagem baseada em casos: conceito e aplicação no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Deficiência intelectual. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Estratégias de metodologias ativas. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Psicologia organizacional. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Metodologias ativas de aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2024 - 2024

Formação em políticas públicas para a juventude. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

História das ciências e o método científico: bases para a ed. científica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2024 - 2024

Bioética. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Design thinking aplicado a bibliotecas. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Gêneros textuais acadêmicos para ensino técnico, graduação e pós-graduação. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2024 - 2024

Acessibilidade na comunicação. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação patrimonial e arte. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Metodologia da pesquisa científica: da teoria à prática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2024 - 2024

Psicologia do trabalho. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Metodologias educativas contemporâneas. (Carga horária: 15h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.

2024 - 2024

Redação e as bases científicas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2024 - 2024

A dinâmica da violência no contexto familiar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2023 - 2024

Aprendizagem significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2024

Psicologia da aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Estilística e discurso: estudos sobre expressividade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Programa Nacional do Livro e do Material Didático. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Introdução às práticas arquivísticas. (Carga horária: 27h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Saúde mental na escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Português: interpretação de texto e emprego de regras gramaticais. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à divulgação científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à metodologia da pesquisa. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

Psicologia da educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Linguagem e contexto: reflexões sobre a escrita científica. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2022 - 2022

Gêneros textuais acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Francês básico. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2022 - 2022

Editor de texto. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2022 - 2022

Inglês instrumental. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Fontes de informação e o portal de periódicos da CAPES. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2022 - 2022

Revisão bibliográfica sistemática. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Introdução à revisão textual em língua portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2022 - 2022

Nivelamento em língua portuguesa. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2022 - 2022

Francês como língua estrangeira (nível básico 1.2). (Carga horária: 30h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2022 - 2022

Introdução à pesquisa aplicada. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Amapá, IFAP, Brasil.

2020 - 2020

Conservação preventiva para acervos museológicos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Procedimentos para um fluxo documental que atenda a gestão de doc. públicos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Políticas públicas e governo local. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2020

Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Administração de conflitos. (Carga horária: 40h). , Tribunal de Contas do Estado do Espírito Santo, TCE-ES, Brasil.

2019 - 2019

Atualização em gramática da língua portuguesa. (Carga horária: 30h). , Tribunal de Contas do Estado do Espírito Santo, TCE-ES, Brasil.

2019 - 2019

Gestão da informação e documentação: conceitos básicos em gestão documental. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Introdução a temas socioambientais. (Carga horária: 15h). , Tribunal de Contas do Estado do Espírito Santo, TCE-ES, Brasil.

2019 - 2019

Gestão estratégica de pessoas e planos de carreira. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Argumentação jurídica. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Conhecimento, saber e ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Redação administrativa. (Carga horária: 10h). , SESI - Departamento Nacional, SESI/DF, Brasil.

2017 - 2017

Gestão documental no Poder Judiciário. (Carga horária: 5h). , Conselho Nacional de Justiça, CNJ, Brasil.

2014 - 2014

Programa Um por Todos e Todos por Um: capacitação docente. (Carga horária: 40h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação psicológica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.

Participação em eventos

IV Encontro Internacional de Pesquisa em Letras (ENIPEL).A espiritualização da ansiedade e o éthos sacerdotal no discurso religioso de um manual de aconselhamento. 2026. (Encontro).

Ensino híbrido e competências digitais docentes. 2024. (Outra).

Fazer livros para jovens: formatos e materialidades (VII Pensar Edição, Fazer Livro - CEFET-MG). 2024. (Encontro).

II Ciclo de Palestras sobre Linguística da Universidade Federal do Maranhão. 2024. (Seminário).

III Congresso de Ensino de Linguagens do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). 2024. (Congresso).

I Jornada Pedagógica da Diretoria de Educação Aberta e a Distância na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). 2024. (Seminário).

Mineração de dados com Power BI aplicada à educação (Unimontes). 2024. (Outra).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na Contemporaneidade: Avanços, Desafios e Perspectivas. 2024. (Congresso).

II Colóquio do Grupo de Pesquisa em Linguística de Texto da Universidade Federal Fluminense (GPLINT-UFF). 2023. (Seminário).

III Jornada do Grupo de Estudos sobre Pragmática, Texto e Discurso da UFMG (GEPTED). 2023. (Encontro).

II Mostra de Projetos de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE-UEMG). Desenvolvimento de estratégias para autorregulação da aprendizagem no contexto do Ensino Médio e da educação profissional. 2023. (Exposição).

Reflexões sobre a ação do pedagogo: sujeitos, movimentos sociais e ações em espaços não escolares.Emoções e aprendizagem autorregulada em contextos (não) escolares. 2023. (Seminário).

VI Encontro Mineiro de Análise do Discurso. 2022. (Encontro).

Despatologização das identidades trans (CRP-MG). 2015. (Outra).

II Mostra Mineira de Práticas em Psicologia. 2012. (Congresso).

I Seminário Estadual de Serviço Social e Direitos Humanos (CRESS-MG). 2012. (Seminário).

Seminário de Mídia, Comunicação e Direitos Humanos. 2012. (Seminário).

V Seminário Antiprisional: desconstrução de práticas punitivas. 2012. (Seminário).

II Encontro de Psicologia "Diálogo Interdisciplinar". 2011. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Cecília Lemos Pereira

GUIMARAES, A. T.; SILVA, J. H.;NUNES, F. L.. "Pedidos de desculpas" na cultura do cancelamento: a construção do éthos em uma perspectiva enunciativa e argumentativa. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Linguística do Texto e do Discurso) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . A dualidade clínico-política do empreendimento psiquiátrico: labilidade conceitual e dependência contextual das práticas em saúde mental sob o enfoque historiográfico. Revista Quero Saber , v. 7, p. 1-5, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Uma psicoética para além do marco deontológico: comportamentos da psicologia na contemporaneidade. Especiaria: Cadernos de Ciências Humanas , v. 23, p. 1-12, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Uma história essencial da psicologia brasileira. Revista Multidisciplinar , v. 39, p. 1-9, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . A linguagem como palco de dinâmicas identitárias: construção social e discursiva das representações de masculinidade. Lendu: Linguagem, Ensino e Educação , v. 9, p. 1-7, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Tecnologia, consumo e comunicação: estudos de mídia e publicidade sob um ponto de vista brasileiro. INTERCOM (SÃO PAULO. ONLINE) , v. 49, p. e2026110-1-5, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Entrincheiramento cognitivo na era da pós-verdade: mecanismos psicológicos de manutenção da desinformação. Lumina , v. 20, p. e026010, 1-15, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . A dimensão patêmica do discurso na self-help: mecanismos léxico-emocionais de influência em uma obra de aconselhamento. Discursividades , v. 19, p. e-1912602, 1-35, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Resistindo à apropriação mercadológica das políticas educacionais no Brasil a partir da pedagogia contra-hegemônica de Demerval Saviani. Plurais , v. 26, p. e2026004, 81-86, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Desvendando a gramática computacional das emoções. Línguas e Instrumentos Linguísticos , v. 29, p. e026003, 1-8, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . A mecânica da hostilidade na ciberlinguagem do ódio: método, alcance e impacto. COMUNICAÇÃO & SOCIEDADE (ONLINE) , v. 48, p. 1-4, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Tensões entre o projeto emancipatório e a reprodução de hierarquias científicas em um manual de psicologia social crítica. POLIS E PSIQUE , v. 16, p. e0260091, 1-5, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; RAMOS, LÍVIA DE SOUSA LIMA . Dos laboratórios ao púlpito: manifestos de uma associação científica como ato de engajamento político-discursivo. REVISTA IDEAÇÃO , v. 28, p. 42-59, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Sociolinguística contemporânea: perspectivas e fenômenos sobre variação da língua em uso, multilinguismo e direitos linguísticos. UNILETRAS , v. 48, p. 1-6, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . A política do trauma a partir de Muriel Salmona. REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO , v. 19, p. 1-10, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Legitimidade, ruptura e crise política sob a lente de Michel DobryLegitimacy, rupture and political crisis through the lens of Michel DobryLegitimidad, ruptura y crisis política desde la óptica de Michel DobryLégitimité, rupture et crise politique sous l'angle de Michel Dobry. Revista Eletrônica Interações Sociais , v. 9, p. 198-202, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Variação e evolução semântica no campo lexical do comportamento compassivo-assistencial em um veículo brasileiro de comunicação e evangelização católica (1901-2021). CALIGRAMA: REVISTA DE ESTUDOS ROMÂNICOS , v. 31, p. 138-154, 2026.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . A espiritualização da ansiedade e o éthos sacerdotal no discurso religioso de um manual de aconselhamento. REVISTA DE ESTUDOS ACADÊMICOS DE LETRAS , v. 18, p. 1-20, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; LARA, GLAUCIA MUNIZ PROENÇA . A MANIFESTAÇÃO DE ÉTHE DISCURSIVOS NA LITERATURA DE ACONSELHAMENTO VOLTADA A SUJEITOS ANSIOSOS. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM , v. 9, p. 328-348, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Uma epistemologia jamais desatualizada da psicologia. Revista da Academia de Ciências do Piauí , v. 5, p. 1-3, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . BRYAN, Craig J.; RUDD, M. David. Terapia cognitivo-comportamental breve para prevenção do suicídio. Trad. Sandra Maria M. da Rosa. Porto Alegre: Artmed, 2024. 312 p.. Estudos da Condição Humana , v. 3, p. e0025003, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . REISCHIES, Friedel M. Psychopathology: characteristics of mental disorders and clinical neuroscience. Berlim (Alemanha): Springer, 2025. 372 p. ISBN: 978-3-662-70292-5. Título original: Psychopathologie. Monxorós , v. 1, p. 1-5, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Considerações sobre a natureza fragmentária da figuratividade na linguagem. INVESTIGAÇÕES (ONLINE) , v. 38, p. 1-7, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Pandemia de desinformação e subversão da realidade. REVISTA IDEIAS , v. 16, p. e025027, 1-6, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . A dimensão relacional do morrer: elaborações da finitude no espaço entre sujeitos. AURORA (UNESP. MARÍLIA) , v. 18, p. e025018, 1-7, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . PIERRE, Joe. False: How mistrust, disinformation, and motivated reasoning make us believe things that aren't true. New York (Estados Unidos da América): Oxford University Press, 2025. 256 p.. PENSAR - REVISTA ELETRÔNICA DA FAJE , v. 16, p. 155-161, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Feições mnêmicas do processo identitário. REVISTA UFG (ONLINE) , v. 25, p. 1-11, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Por um deslocamento dos marcos fundadores da criminologia como ciência. Teoria e Cultura , v. 20, p. 329-333, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; RODRIGUES, FELIPE MOURA . Estratégias de mediação de leitura na Educação Básica de nível médio: o papel da biblioteca como mediadora de práticas de letramento. EDUCAÇÃO E (TRANS)FORMAÇÃO , v. 1, p. 162-175, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Gênero, cultura e subjetividade na manifestação do autismo. Conexos: Revista de Estudos Interdisciplinares , v. 2, p. 124-133, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Heidegger: cartografias de um naufrágio ontológico. Sapiens , v. 7, p. 318-323, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Uma visão gradualista na fronteira das ciências. Revista Paranaense de Filosofia , v. 5, p. 155-161, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; OLIVEIRA, GUSTAVO LUÍS DE . Configuração e dinâmica das mídias sobre crimes reais: história, discurso e estética. Humanidades & Educação , v. 7, p. e-0725248, 1-16, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Novos caminhos para a antropologia psicológica. Logos & Culturas , v. 5, p. 240-247, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; SAUD, ELIZABETH MITSUE HACHIYA . Apresentação e descrição de planejamento didático em neuroanatomia humana a partir de uma abordagem digital de gamificação. Journal of Interprofessional Health Education , v. 1, p. ID77564, 1-15, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Interpenetrabilidade epistêmica como modelo contemporâneo de construção do conhecimento: reflexões a partir de Alain Depaulis. Revista Libertas , v. 25, p. 1006-1012, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . O aspecto epistêmico dos afetos. IF-SOPHIA , v. 11, p. 242-248, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Manejo e interpretação de pesquisas com volume expressivo de texto: enquadramentos teórico-metodológicos da linguística de corpus. Anthesis: Revista de Letras e Educação da Amazônia Sul-Ocidenta , v. 13, p. 1-5, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Caminhos e práticas de linguagem: examinando um manual de introdução aos estudos do discurso. Revista A Palavrada , v. 28, p. 150-155, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Sistematização teórico-didática na tradição retórica de base perelmaniana: uma crítica a Jean-Jacques Robrieux. ESTUDOS DA LÍNGUA(GEM) (ONLINE) , v. 23, p. e17340, 1-7, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Ser e realidade no pós-cartesianismo de François Urvoy. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 35, p. e15343, 1-3, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Dissonância moral na experiência estética: reflexões em torno de uma filosofia cognitiva da arte. Instauratio Magna , v. 25, p. 69-76, 2025.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; BIAGINI, J. . Notas sobre anotações: o registro informal da atividade psicológica como processo discursivo. CADERNOS DE LINGUAGEM E SOCIEDADE , v. 25, p. 179-186, 2024.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . AVALIAÇÃO FORMATIVA COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CONTEMPORÂNEA. Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa , v. 6, p. 156-169, 2024.

  • BIAGINI, J. ; NUNES, FÁBIO LUIZ . Formação discente para a autorregulação da aprendizagem: uma experiência na Educação de Jovens, Adultos e Idosos. REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR , v. 23, p. 329-345, 2024.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Um retorno aos fundamentos: contribuições de Beccaria para o enfrentamento da tortura na perspectiva dos direitos humanos. Revista do Curso de Direito FACEX , v. 12, p. 1-8, 2024.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Avaliação formativa como recurso didático na educação a distância contemporânea: repensando práticas pós-pandemia. SABERES E SABORES EDUCACIONAIS , v. 11, p. 13-25, 2024.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; SANTOS, Alziro Alves dos . Revisitando o preconceito linguístico na Educação de Jovens, Adultos e Idosos: uma reflexão a partir da psicologia social. RE-UNIR: REVISTA DO CENTRO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA , v. 11, p. 147-163, 2024.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Institucionalização de práticas restaurativas no manejo da violência contra a mulher em Belo Horizonte: trajetórias e perspectivas. CADERNOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS , v. 20, p. 25-44, 2023.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Observações sobre o impacto da abordagem legal-alarmista do uso de substâncias e da toxicodependência: (des)caminhos da austeridade. Transições , v. 4, p. 50-64, 2023.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; REZENDE, HELGA ALESSANDRA DE ; LOPES, THALITA VERSIANI PIRES . Neuroticismo e pensamento ruminativo: constructos preditivos de transtornos depressivos?. REVISTA CIENTÍFICA DA FAMINAS , v. 18, p. 50-60, 2023.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; REZENDE, HELGA ALESSANDRA DE ; LOPES, THALITA VERSIANI PIRES . O status do controle aversivo na análise do comportamento: conceituação e reflexões éticas. REVISTA DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES , v. 13, p. 316-328, 2023.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Relações de consumo como fenômeno psicossocial e seus efeitos jurídicos na contemporaneidade. RICADI - REVISTA INTERDISCIPLINAR CONTABILIDADE, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO , v. 12, p. 78-91, 2022.

  • SILVA, RENATA SALDANHA ; NUNES, FÁBIO LUIZ ; REZENDE, HELGA ALESSANDRA DE ; ALVES, MARCELA MANSUR . Maladaptive beliefs as mediators of the relationship between personality traits and borderline personality disorder symptoms. ESTUDOS DE PSICOLOGIA , v. 36, p. 1-13, 2019.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; XAVIER, MARIA EDUARDA COELI ; SOUZA, SABRINA DE FIGUEIREDO . Aprendizagem na velhice e coeducação intergeracional: contribuições de Vygotsky. Educa BH , v. 4, p. 21-30, 2016.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; SILVA, RENATA SALDANHA ; ALVES, MARCELA MANSUR . Traumatic events in childhood, impulsivity, and borderline personality disorder. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIAS COGNITIVAS (IMPRESSO) , v. 11, p. 68-76, 2015.

  • D'ASSUMPCÃO, L. (Org.) ; NUNES, F. L. (Org.) ; GONÇALVES, R. M. O. (Org.) ; BRAGA, W. O. (Org.) . Normalização de trabalhos acadêmicos. 1. ed. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2020. 72p .

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . DISCURSOS SOBRE COMPORTAMENTO E SAÚDE MENTAL: UMA ANÁLISE COMPARATIVA A RESPEITO DA TEMATIZAÇÃO DA ANSIEDADE EM MANUAIS DE ACONSELHAMENTO. In: Glaucio Martins da Silva Bandeira; Cristiane Elisa Ribas Batista; Roger Goulart Mello. (Org.). Pesquisas e debates em psicologia, Volume 2. 1ed.Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2025, v. , p. 9-27.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ . Construção cenográfica e mobilização etótica em um manual de orientação do comportamento para pessoas ansiosas. In: Ednan Galvão Santos; Karine Chaves Pereira Galvão. (Org.). Ciências humanas e sociedade: estudos interdisciplinares. 1ed.Ponta Grossa: Aya Editora, 2025, v. 5, p. 46-62.

  • Silva, Débora Ferreira da ; Saud, Elizabeth Mitsue Hachiya ; NUNES, FÁBIO LUIZ ; Mendes, Giovane ; Reyes, Héctor Luis Baz ; Deus, Karoline Alkimim Miranda de . LETRAMENTO DIGITAL DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA DE ELABORAÇÃO DE UM PROJETO PEDAGÓGICO INTERVENTIVO. In: Ezequiel Martins Ferreira; Cristiana Barcelos da Silva; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). Inovação e Criatividade na Educação: Caminhos para um Ensino Significativo, Volume 1. 1ed.Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2025, v. 1, p. 93-110.

  • NUNES, FÁBIO LUIZ ; NUNES, MÁRCIA ALVES . Diretrizes para uma cultura do cuidado: plano de intervenção para a atuação do serviço de psicologia na promoção da saúde e na prevenção do adoecimento mental em uma instituição de educação profissional técnica de nível médio. In: Edwaldo Costa; Edilene Dias Santos; Adilson Tadeu Basquerote Silva; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). Diálogos interdisciplinares em ciências humanas: reflexões críticas. 1ed.Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2025, v. 3, p. 135-147.

  • NUNES, F. L. . NBR 6023: Elaboração e apresentação de referências. In: Leôncio d'Assumpção de Souza; Fábio Luiz Nunes; Rosiane Maria Oliveira Gonçalves; Wagner Oliveira Braga. (Org.). Normalização de trabalhos acadêmicos. 1ed.Belo Horizonte: CEFET-MG, 2020, v. , p. 57-72.

  • NUNES, F. L. . Representações de si no discurso de manuais de aconselhamento comportamental: elaboração e gestão de éthe na literatura de 'autoajuda'. In: I Congresso Nacional de Letramentos, 2024, Teresina (PI). I COLES. Teresina (PI): Editora da Universidade Estadual do Piauí, 2024. p. 302-302.

  • NUNES, F. L. . Representações de si no discurso de manuais de aconselhamento comportamental: elaboração e gestão de éthe na literatura de 'autoajuda'. In: XXI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2024, Sinop (MT). Políticas educacionais e as implicações para os estudos e práticas de linguagem. Sinop (MT): UNEMAT Editora, 2024. p. 126-127.

  • NUNES, F. L. . A espiritualização da ansiedade e o éthos sacerdotal no discurso religioso de um manual de aconselhamento. 2026. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NUNES, F. L. . Representações de si no discurso de manuais de aconselhamento comportamental: elaboração e gestão de éthe na literatura de 'autoajuda'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES, F. L. . Representações de si no discurso de manuais de aconselhamento comportamental: elaboração e gestão de éthe na literatura de 'autoajuda'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES, F. L. ; BIAGINI, J. . Desenvolvimento de estratégias para autorregulação da aprendizagem no contexto do ensino médio e da educação profissional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

NUNES, F. L. . Avaliação ad hoc de cursos na plataforma Aprenda Mais. 2025.

NUNES, FÁBIO LUIZ ; AMORIM, L. ; BRITO, L. ; MEDEIROS, V. ; TORRES, V. . Direitos humanos e tortura. 2017. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GAMBERINI, A. A. ; NASCIMENTO, F. P. ; DUARTE, J. M. ; RIBEIRO, L. L. ; DAMASCENO, L. A. ; SILVA, M. M. ; BUENO, M. I. P. P. ; LEMES, R. B. ; GONÇALVES, R. M. O. ; SILVA, S. S. M. ; ARAUJO, S. S. S. ; BRAGA, W. O. ; NUNES, F. L. . Manual de normalização de trabalhos acadêmicos. 2021. (Revisão de texto).

SALDANHA-SILVA, R. ; BACELAR, T. D. ; NUNES, F. L. . Monitoria de tabulação de dados de projeto de pesquisa intitulado 'Influência dos sintomas de transtornos emocionais e de comportamento no desempenho escolar de crianças e adolescentes'. 2015. (Apoio em pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2026 - Atual

    Grupo de Estudos em Comunicação e Representações Sociais (GECORS), Descrição: Iniciativa do Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (LACCOS), o GECORS é voltado ao aprofundamento teórico e metodológico sobre a teoria das representações sociais. Destinado a estudantes de graduação, mestrado e doutorado vinculados ao Laboratório, o grupo também é aberto à comunidade acadêmica em geral. Os encontros ocorrem quinzenalmente, na modalidade on-line, com duração de uma hora e meia, e contam sempre com leituras prévias indicadas para promover debates críticos e colaborativos. O GECORS tem como objetivos fomentar a compreensão dos processos de construção social da realidade, discutir abordagens de investigação em representações sociais e comunicação com base em fenômenos emergentes em uma sociedade de mudanças. A proposta visa consolidar um espaço de troca, formação e produção de conhecimento em diálogo com os desafios contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Fábio Luiz Nunes - Coordenador / Andreia Isabel Giacomozzi - Integrante / Anderson da Silveira - Integrante / Larissa Marcí Rutke Nieswald - Integrante / Natanael de Medeiros - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Biblioteca Universitária, Biblioteca do campus Nova Suíça. , Avenida Amazonas, 5.253, Biblioteca, Nova Suíssa, 30421169 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 33197000, Ramal: 7165, URL da Homepage:

Experiência profissional

2026 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Técnico-administrativo em educação, Carga horária: 40

2012 - 2017

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Biblioteca Escolar, Carga horária: 30

2012 - 2012

Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social e Esportes de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio de psicologia focalizado no atendimento, acolhimento, triagem e encaminhamento de denúncias de violação de direitos humanos endereçadas ao Disque Direitos Humanos de Minas Gerais.