Vitória Barcellos da Luz

Vitória Barcellos da Luz possui graduação Letras Licenciatura - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Desde o seu ingresso no curso em 2020, foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), da Residência Pedagógica e da Monitoria Acadêmica envolvendo o ensino da Língua Inglesa. Em dezembro de 2024, apresentou o seu Trabalho de Conclusão de Curso com o título Da Galáxia para o Universo Acadêmico: a (des)caracterização de Kylo Ren/Ben Solo em Head Over Feet (2019) e A Hipótese do Amor (2022), que esta disponível no Lume UFRGS. Foi estagiária da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre por um ano e meio, no qual auxiliou na revisão de documentos e realizou levamento de dados para avaliações institucionais. Trabalhou na Walt Disney World Resort por doze semanas no Park Arrival do parque Magic Kingdom. Atualmente, é bolsista voluntária de extensão do Programa de Contação de Histórias na Promoção da Saúde da UFCSPA, coordenado pela professora Luciana Boose Pinheiro. Foi bolsista de extensão do Projeto Contato 2025 - Ações entre a Universidade e a Comunidade, coordenado pela professora Sandra Sirangelo Maggio. Atualmente, Vitória é aluna de mestrado Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS na linha de pesquisa sociedade, (inter)textos literários e tradução nas Literaturas Estrangeiras Modernas - Literaturas de Língua Inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Elaine Barros Indrusiak

Graduação em Letras - Português e Inglês

2020 - 2025

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Da galaxia para o universo acadêmico: a (des)caracterização de Kylo Ren/Ben Solo em Head Over Feet (2019) e A Hipótese do Amor (2022)
Orientador: Elaine Barros Indrusiak

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2019

Colégio Militar de Porto Alegre

Ensino Fundamental (1º grau)

2015 - 2016

Colégio Militar de Porto Alegre

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em III CICLO DE ENCONTROS DO GRUPO DE ESTUDOS DE LITERATURA MEDIEVAL. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Introdução à Revisão Textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Leitura, Análise e Método: Anton Tchekhov e Liev Tolstói. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2024 - 2024

Curso Formação de Contadores de Histórias 1aEd 24/2. (Carga horária: 15h). , FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE, UFCSPA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em I SEMINÁRIO DE PROJETOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em NELE Frânces. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em English Anaphora. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Horror na Era Vitoriana: Lendo Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde e Th. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

LUZ, V. B. . Semana de Boas-vindas do PPGLET UFRGS 2025 ? Que PPG temos? Que PPG queremos?. 2025. (Outro).

BILLIG, J. D. ; Pappis, Thaís Helena Batel ; LUZ, V. B. . VI Seminário de Formação Docente. 2025. (Outro).

MAGGIO, S. S. ; LUZ, V. B. . II Shakespeare and Friends/ XI Jornada Shakespeare. 2025. (Outro).

LUZ, V. B. . II FÓRUM NID/UFCSPA -. 2024. (Outro).

LUZ, V. B. . V Seminário de Formação Docente. 2024. (Outro).

BILLIG, J. D. ; LUZ, V. B. . VI FÓRUM PPI UFCSPA. 2024. (Outro).

Participação em eventos

4º Congresso UFCSPA. Monitor. 2025. (Congresso).

As irmãs Brontë: literatura de autoria feminina na Inglaterra vitoriana. 2025. (Congresso).

Clássicos e negritude: Dumas, Machado e Lima. 2025. (Outra).

Jornada Pedagógica 2025: A escola forma leitores?. 2025. (Congresso).

O QUE A LITERATURA TEM A OFERECER À JUSTIÇA?. 2025. (Outra).

O som, a fúria e os silêncios no romance Villette, de Charlotte Brontë,. 2025. (Congresso).

XI Jornada Shakespeare.Reimaginando Rosalina: analisando a personagem na peça Romeu e Julieta (1595) de Shakespeare e no filme Rosaline (2022). 2025. (Simpósio).

As Crônicas de Nárnia em sala de aula. 2024. (Outra).

BEOWULF VIAJA AO SUL: A RECEPÇÃO E TRADUÇÃO DE BEOWULF NO BRASIL. 2024. (Outra).

CURSO DE PREPARAÇÃO PARA O VOLUNTARIADO - UFCSPA. 2024. (Outra).

UFCSPA Acolhe - 2024. 2024. (Outra).

CinePET ?Orgulho e Preconceito?, com comentários da doutoranda Fernanda Nunes Menegotto,. 2023. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LUZ, V. B. . Legião de Honra - 55 Anos. Revista Hyloea, Colégio Militar de Porto Alegr, p. 52 - 52, 21 mar. 2020.

  • LUZ, V. B. ; LAUTERT, L. M. ; BRASIL, A. E. ; ZOCHE, D. S. . Desestatização do Dinheiro: uma visão austríaca da moeda e as consequências do monopólio estatal. Revista Hyloea, Colégio Militar de Porto Alegr, p. 82 - 85, 21 mar. 2020.

  • LUZ, V. B. . Reimaginando Rosalina: analisando a personagem na peça Romeu e Julieta (1595) de Shakespeare e no filme Rosaline (2022). In: XI Jornada Shakespeare, 2025, Porto Alegre. XI Jornada Shakespeare - Caderno de Resumos, 2025.

  • LUZ, V. B. . Reimaginando Rosalina: analisando a personagem na peça Romeu e Julieta (1595) de Shakespeare e no filme Rosaline (2022). 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LUZ, V. B. . Ensino de Literatura em Saúde: a busca pela humanização do profissional de saúde. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINHEIRO, L.B. ; PIRES, L. C. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; MENGUE, T. G ; WIELEWICKI, A. P. ; LUZ, V. B. . A EXTENSÃO MIDIATIZADA: O PODCAST COMO RECURSO DE ABRANGÊNCIA SOCIAL, DEMOCRÁTICA E ATUAL NA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE - PodContar essa História?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . A ATUAÇÃO DA EXTENSÃO NA EMERGÊNCIA CLIMÁTICA RS - A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E OS ESPAÇOS LÚDICOS DOS ABRIGOS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, V. S. T. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . O SEGREDO É PLURALIZAR: A DISPONIBILIZAÇÃO DE INFORMAÇÃO DE QUALIDADE EM DIFERENTES MÍDIAS E PARA DIFERENTES PÚBLICOS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, S. F. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . A escuta como trunfo: A preparação profissional por meio da contação de histórias. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORETTI, S. C. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . Os ODS e a Extensão: como tornar sustentável o saber da universidade por meio da contação. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, A. V. F. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . Quando a mãe tem vez: a sustentabilidade do cuidado das gestantes e puérperas pela leitura. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WIELEWICKI, A. P. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . AS 15 LIÇÕES DAS ENCHENTES DO RIO GRANDE DO SUL EM 2024: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA IN LOCO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRES, L. C. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . A tecnologia a seu favor: a inovação da humanização em Saúde a partir da escuta - a sustentabilidade do humano na relação médico-paciente. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MALTA, M. C. G. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. . DESAFIOS DA CONTAÇÃO: A DISPUTA DE ATENÇÃO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM TABLETS E CELULARES NA INTERNAÇÃO PEDIÁTRICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, G. S. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . A LITERATURA PARA A VIDA: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS EM AMBIENTE HOSPITALAR COMO FERRAMENTA PARA FORMAÇÃO LEITORA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WEIS, F. S. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . PARA ALÉM DA FORMAÇÃO ACADÊMICA: RETRATOS DE UMA EXTENSÃO EM SINTONIA COM AS SOFT SKILLS PARA FUTUROS PROFISSIONAIS DE SAÚDE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACHADO, J. S. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MALTA, M. C. G. . A narrativa do descarte: Uma visão sustentável para adaptar e proporcionar uma leitura hospitalar inclusiva. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . QUANDO A EXTENSIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO GUIA A PRÁTICA: A RENOVAÇÃO DA DISCIPLINA ?CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENGUE, T. G ; STRAPPAZZON, L. ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . O novo normal: adaptação pedagógica em emergências climáticas: do presencial ao EAD ? o que a Pandemia nos ensinou. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; STRAPPAZZON, L. ; MENGUE, T. G ; PIRES, L. C. ; FERREIRA, G. S. ; WIELEWICKI, A. P. ; CARVALHO, V. S. T. ; CUNHA, S. F. ; WEIS, F. S. ; TORETTI, S. C. ; SANTOS, A. V. F. ; MACHADO, J. S. ; MALTA, M. C. G. . QUANDO A EXTENSIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO GUIA A PRÁTICA: A RENOVAÇÃO DA DISCIPLINA ?CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUZ, V. B. ; MAGGIO, S. S. . O papel da solidão em O Morro dos Ventos Uivantes (1847) de Emily Brontë: o isolamento como uma força motriz nos desenvolvimentos da trama e das personagens. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUZ, V. B. ; SCHULZ, L. . Do Palco ao Vestibular: relato de experiência com a leitura dramática de O Demônio Familiar (1857) no PEAC. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LUZ, V. B. ; SACRAMENTO, V. C. F. ; SILVEIRA, N. P. ; MAGGIO, S. S. . Projeto Contato 2025 - Ações entre a Universidade e a Comunidade. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MENGUE, T. G ; LIMA, S. G. ; LUZ, V. B. ; MACHADO, J. S. ; SANTOS, A. V. F. ; CANABARRO, S. T. ; PINHEIRO, L.B. . Enfermagem Formando Pais Contadores: a experiência da literatura na UTIP durante a hospitalização precoce. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUZ, V. B. ; INDRUSIAK, E. B. . ?A GALÁXIA PARA O UNIVERSO ACADÊMICO: A Descaracterização de Kylo Ren/Ben Solo em Head Over Feet e A Hipótese do Amor. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MAGGIO, S. S. ; MARTINS, A. P. V. ; FRITSCH, D. L. B. V. ; ZORZI, L. ; SCHLATTER, M. ; MOYSES, M. E. P. ; SACRAMENTO, V. C. F. ; LUZ, V. B. . DRAMA READING CLUB: A COURSE ON WHO?S AFRAID OF VIRGINIA WOOLF?, BY EDWARD ALBEE. 2025. (Apoio Administrativo).

MAGGIO, S. S. ; LIMA, B. N. ; FRITSCH, D. L. B. V. ; PEREIRA, G. P. ; PRIMO, G. ; GARCIA, J. P. S. ; VANAZZI, M. K. ; SACRAMENTO, V. C. F. ; LUZ, V. B. . The Taming of the Shrew: Shakespeare, Comedy and Women. 2025. (Apoio Administrativo).

MAGGIO, S. S. ; SILVEIRA, N. P. ; SACRAMENTO, V. C. F. ; LUZ, V. B. . Grupo de Estudos e Debates sobre Literaturas de Língua Inglesa (GEDELLI). 2025. (Apoio Administrativo).

MAGGIO, S. S. ; MARTINS, A. P. V. ; FRITSCH, D. L. B. V. ; PRIMO, G. ; LOPES, L. P. ; PINTO, L. E. ; SCHLATTER, M. ; VANAZZI, M. K. ; SACRAMENTO, V. C. F. ; LUZ, V. B. . THROUGH STONES TO PAGES: WATCHING, READING AND WRITING OUTLANDER. 2025. (Apoio Administrativo).

MAGGIO, S. S. ; LIMA, B. N. ; FRITSCH, D. L. B. V. ; MEDEIROS, E. O. S. ; ROCHA, F. Q. ; PEREIRA, G. P. ; SILVEIRA, N. P. ; WINCK, P. S. ; SACRAMENTO, V. C. F. ; LUZ, V. B. . BEOWULF VIAJA AO SUL: A RECEPÇÃO E TRADUÇÃO DE BEOWULF NO BRASIL. 2024. (Apoio Administrativo).

MAGGIO, S. S. ; FRITSCH, D. L. B. V. ; BRITO, G. M. ; PAULO, H. V. M. ; GARCIA, J. P. S. ; PINTO, L. E. ; SCHLATTER, M. ; MOYSES, M. E. P. ; SILVEIRA, N. P. ; WINCK, P. S. ; SACRAMENTO, V. C. F. ; LUZ, V. B. . CREATIVE WRITING: WRITING SHORT STORIES IN ENGLISH. 2024. (Apoio Administrativo).

MAGGIO, S. S. ; FRITSCH, D. L. B. V. ; BRITO, G. M. ; PINTO, L. E. ; SILVA, M. E. S. ; WINCK, P. S. ; BRUNHARA, R. C. M. ; SACRAMENTO, V. C. F. ; LUZ, V. B. . A RECEPÇÃO DOS CLÁSSICOS NA OBRA DE EMILY BRONTË: O APOLÍNEO E O DIONISÍACO EM O MORRO DOS VENTOS UIVANTES. 2024. (Apoio Administrativo).

Prêmios

2025

DESTAQUE DE SESSÃO DE APRESENTAÇÃO ORAL DE TRABALHOS na XI MOSTRA DE TRABALHOS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

2019

Livro de Honra, Colégio Militar de Porto Alegre.

2018

Guarda Bandeira, Colégio Militar de Porto Alegre.

2017

Legião de Honra, Colégio Militar de Porto Alegre.

2016

Medalha de Ouro, Olímpiada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.

2015

Medalha de Bronze, Olímpiada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria Inglês III

2022 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria Inglês V

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria Inglês III

Outras informações:
Voluntário

Atividades

  • 05/2025

    Extensão universitária , Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, PROJETO CONTATO 2025 - AÇÕES ENTRE A UNIVERSIDADE E A COMUNIDADE.

2022 - 2022

Master English Escola de Idiomas LTDA, Master English

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor

2023 - 2025

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiaria, Carga horária: 30

Atividades

  • 11/2024

    Extensão universitária , Departamento de Educação e Humanidades.,Atividade de extensão realizada, Programa de Contação de Histórias em Ambiente Hospitalar.

2022 - 2023

Walt Disney World Resort

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Cast Member Merchandise, Carga horária: 30

Outras informações:
Participou do Cultural Exchange Program da Walt Disney World Resort, sendo Cast Member no Park Arrival do Magic Kingdom

2023 - 2023

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica

2020 - 2021

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID