Renata Leandra Maria de Oliveira
Licenciada em Letras - Português e Inglês (2016) e pós-graduada em Ensino de Português e Literatura (2019), pela Autarquia Educacional da Mata Sul. Atualmente é professora efetiva, da educação básica, na rede Estadual de Educação de Pernambuco. Tem experiência na área de linguagens, com ênfase em Português/ Inglês e Literatura e atualmente é aluna do Mestrado Profissional em Letras - Profletas - UPE.
Informações coletadas do Lattes em 13/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Profletras
2023 - Atual
Universidade de Pernambuco
Título: O MEME: INTER-RELAÇÃO ENTRE GÊNEROS ANTECEDENTES NA CONSTRUÇÃO DO LEITOR CRÍTICO NO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, Ano de Obtenção:
Orientador: Benedito Gomes Bezerra
Especialização em Ensino de Português e Literatura
2018 - 2019
aemasul
Título: A MÚSICA COMO SUGESTÃO DE RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE INGLÊS
Orientador: ERIK HENRIQUE CAMPOS DA SILVA
Graduação em Letras - Português e Inglês
2013 - 2016
aemasul
Título: O INCENTIVO À LEITURA DA LITERATURA REGIONAL: APRESENTANDO TEXTOS DO ESCRITOR ADMMAURO GOMMES
Orientador: ERIK HENRIQUE CAMPOS DA SILVA
Bolsista do(a): PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, PROUPE, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
MetroSul Conf - Nova maneira de falar educação. (Carga horária: 9h). , GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO METROPOLITANA SUL, GRE METRO SUL, Brasil.
2022 - 2022
Secretaria Executiva de Gestão da Rede. (Carga horária: 72h). , Secretaria Executiva de Gestão da Rede, SEGE, Brasil.
2022 - 2022
Biblioteca Escolar: espaço de inovação e produção de saberes. (Carga horária: 3h). , GERÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, GEPAF, Brasil.
2022 - 2022
Coordenação Geral de Desenvolvimento da Educação/ GRE Metropolitana Sul,. (Carga horária: 3h). , Coordenação Geral de Desenvolvimento da Educação/ GRE Metropolitana Sul,, CGDE, Brasil.
2022 - 2022
Linguagens pra que te quero: tecendo saberes e espaços de escuta. (Carga horária: 3h). , GERÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, GEPAF, Brasil.
2021 - 2021
CAMPOS DE ATUAÇÃO E DESCRITORES. (Carga horária: 3h). , GERÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, GEPAF, Brasil.
2021 - 2021
PRÁTICA DE LINGUAGENS E DESCRITORES. (Carga horária: 3h). , GERÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, GEPAF, Brasil.
2019 - 2019
FORMAÇÃO DE INGLÊS. (Carga horária: 3h). , GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO METROPOLITANA SUL, GRE METRO SUL, Brasil.
2019 - 2019
FORMAÇÃO CONTINUADA EM L. PORTUGUESA DAS ESCOLAS PRIORITÁRIAS DO ENS FUND. (Carga horária: 4h). , GERÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, GEPAF, Brasil.
2019 - 2019
VISITA AO MUSEU CAIS DO SERTÃO. (Carga horária: 2h). , GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO METROPOLITANA SUL, GRE METRO SUL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
secretaria de educação de pernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
2017 - 2018
COLÉGIO MUNICIPAL JOSÉ CANUTOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
2017 - 2017
Escola Municipal João XXIIIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30
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