Jomara Martins Duarte
Mestre em Linguística (2019) pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Escola de Humanidades da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, sendo contemplada com bolsa integral do CNPq. Especialista em Consultoria e Assessoria Linguística (2017) pela PUCRS. Licenciada em Letras (2015) com ênfase em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela PUCRS. Atuação e interesse pelos seguintes temas: educação e linguagem, educação social, direitos humanos, práticas pedagógicas não-escolares, educação sobre drogas, cultura de paz, população em situação de rua e serviços do SUAS.
Informações coletadas do Lattes em 28/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras
2017 - 2019
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Estudo da intertextualidade: diálogos que tecem sentidos
, Ano de Obtenção: 2019.Cláudio Primo Delanoy.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Consultoria e Assessoria Linguística
2016 - 2017
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Implicações da Linguagem do Gênero Textual e da Textualidade no Processo de Revisão de Textos
Orientador: Maria de Lourdes Spohr
Graduação em Letras
2012 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O uso do texto literário nas aulas de Língua Portuguesa como instrumento de formação linguística: propostas didático-metodológicas para o estudo de contos nos anos finais do Ensino Fundamental
Orientador: Maria de Lourdes Spohr
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em assistente administrativo. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação em Direitos Humanos - 3ª edição. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação para quê? Ciências Sociais e Educação: diálogos urgentes e reflexõ. (Carga horária: 84h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em 8º CCD Feminismos Negros e a Luta Antirracista. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
Educadores Sociais. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2019 - 2019
Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h). , Fundação Itaú Social e CENPEC, ITAÚ/ CENPEC, Brasil.
2018 - 2018
Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 40h). , Fundação Itaú Social e CENPEC, ITAÚ/ CENPEC, Brasil.
2018 - 2018
Análise argumentativa e análise enunciativa da língua: da palavra ao texto. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2018 - 2018
CoordenaçãoVSsubordinação:o caso da distinção entre causais e explicativas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
Linguagem e Cognição. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2018 - 2018
Tessituras: formação de mediadores para programas de leitura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2018 - 2018
La comunicación mediada por ordenador - Juan Manuel López Muñoz. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2017 - 2017
Neurolinguística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 50h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.
2017 - 2017
Linguagem e Discursos Discriminatórios: o peso das palavras. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2017 - 2017
Cómo cocinar una tarea en psicolinguística y (neuro) psicología cognitiva?. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2017 - 2017
Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 48h). , Fundação Itaú Social e CENPEC, ITAÚ/ CENPEC, Brasil.
2017 - 2017
I Encontro de Práticas de Mediação de Leitura na 63ª Feira do Livro de POA. (Carga horária: 10h). , IFSUL Camaquã e Núcleo de Formação de Mediadores de Leitura da Câmara do Li, IFSUL CAMAQUÃ, Brasil.
2017 - 2017
Seminário dos pós-graduandos do PPGL: Semana do Bonde Andando. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Novas tecnologias na aprendizagem: aspectos filosóficos. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte - Educação, IPE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Ensino de Linguagem Mediado por Computador. (Carga horária: 40h). , Instituto Phorte - Educação, IPE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Tessituras: formação de mediadores para programas de leitura. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Novas tecnologias na aprendizagem: didática aplicada. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte - Educação, IPE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Gestão da Educação Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Instituto Phorte - Educação, IPE, Brasil.
2016 - 2016
Curso Básico de Educação em Valores Humanos. (Carga horária: 48h). , Sri Sathya Sai de Educação do Brasil, SSS, Brasil.
2013 - 2013
Revisão Editorial. (Carga horária: 32h). , Centro de Estudos AGE, AGE, Brasil.
2013 - 2013
II Jornada de discussões psicolinguísticas e pedagógicas para ensino da LP. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2013 - 2013
Análise Sintática Aplicada. (Carga horária: 38h). , Centro de Estudos AGE, AGE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em III Fórum de integração entre o ensino de língua e literatura. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
Inglês Básico Completo. (Carga horária: 68h). , Michigan Schools, MS, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Projetos Psicossociais: tempo livre, esporte e lazer na juventude. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Social.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.
Participação em eventos
Seminário da População de Rua de Gravataí. 2022. (Seminário).
SUAS: a operacionalização da política pública em Gravataí. 2022. (Outra).
Defesa de Dissertação de Mestrado - "O Português da Escravidão". 2018. (Outra).
Defesa de Dissertação de Mestrado - "O uso das rotas de leitura no bilinguismo e sua relação com a profundidade ortográfica e a proficiência nas línguas. 2018. (Outra).
Defesa de Dissertação de Mestrado - Análise da relação entre os aspectos gramatical e lexical sob o prisma de uma teoria composicional. 2018. (Outra).
Defesa de Dissertação de Mestrado - A organização semântico-argumentativa do discurso: um estudo sobre as conexões entre enunciados. 2018. (Outra).
Defesa de Dissertação de Mestrado - Objetivo de leitura e processo de compreensão leitora. 2018. (Outra).
Defesa de Tese de Doutorado - "Eventos de formação de professores de português como língua adicional: a organização das práticas e as trajetórias de participação em um estudo interpretativo sobre aprender a ensinar". 2018. (Outra).
Defesa de Tese de Doutorado - "Harmonia vocálica de altura no português de Porto Alegre/ RS: análise de um processo variável pela teoria da otimidade". 2018. (Outra).
II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas. 2018. (Encontro).
III Encontro Nacional e II Jornada "História das Ideias: diálogos entre sociedade, sujeito e linguagem". 2018. (Encontro).
Múltiplas abordagens em sintaxe. 2018. (Outra).
O ensino de português como língua adicional por acadêmicos da Univates. 2018. (Outra).
Palestra - "A problemática das línguas nas ciências e na educação". 2018. (Outra).
Palestra - "Sujeito, língua, imigrações". 2018. (Outra).
(Per)cursos (Inter)disciplinares em Letras. 2017. (Outra).
5 Encontro Rede Sul Letras: Letras no século XXI. 2017. (Encontro).
6 Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).
A adaptação literária e a formação de leitores. 2017. (Outra).
A heterogeneidade da Linguística e sua contribuição para o ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Outra).
Aula inaugural - "Não sei por que a gente que escreve acha que é tudo o que importa.". 2017. (Outra).
Como o cérebro processa a linguagem em duas modalidades: bilíngues bimodais surdos e ouvintes. 2017. (Outra).
Defesa de Dissertação de Mestrado - Discurso humorístico-preconceituoso como crítica social ? O caso da Senhora dos Absurdos. 2017. (Outra).
Defesa de Dissertação de Mestrado - Estudo preliminar da terminologia de gênero em textos legislativos. 2017. (Outra).
Defesa de Tese de Doutorado - "O efeito de Priming Sintático na compreensão leitora de bons e maus leitores dos 5 e 6 anos do Ensino Fundamental". 2017. (Outra).
I Jornada e II Encontro Nacional 'História das Ideias: a Pesquisa no Curso de Pós-Graduação em Letras. 2017. (Encontro).
IN-CLASS TALK: HIPÓTESE DO ARGUMENTO EXTERNO LATENTE. 2017. (Outra).
Juvenicídio e Suicídio: Por que morrem tantos jovens no Brasil?. 2017. (Outra).
Leitura, produção e avaliação de textos: um caminho possível de trabalho pela semântica argumentativa. 2017. (Oficina).
Resistir: entreLetras - Semana Acadêmica da Letras - UFRGS. 2017. (Outra).
Uma abordagem prática sobre o delineamento de estudos experimentais em aquisição e processamento da linguagem. 2017. (Oficina).
VI Jornada em Ensino de Língua Portuguesa e Tecnologias para os anos iniciais. 2017. (Outra).
A importância do educador na formação da criança e do adolescente. 2016. (Oficina).
Formação de educadores do Projovem Adolescente "Juventudes na Atualidade". 2016. (Encontro).
II Formação de Educadores do Projovem Adolescente. 2016. (Outra).
III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura. 2016. (Seminário).
Atitudes geradores de motivação. 2015. (Oficina).
Dicção e Oratória - desinibição. 2015. (Outra).
Dicção e Oratória - mecânica vocal. 2015. (Outra).
Dicção e Oratória - respiração. 2015. (Outra).
X Pré-conferência dos direitos da criança e do adolescente. 2015. (Outra).
"O mundo de Cyro Martins", com Maria Helena Martins. 2013. (Outra).
Aula inaugural - "Discurso, preconceito e intolerância". 2013. (Outra).
Conferência Laura Freixas - Mi literatura, mi generación, mi género. 2013. (Outra).
O papel da literatura e da cultura nos processos atuais de internacionalização: o caso do Brasil. 2013. (Simpósio).
XIII Semana de Letras. 2013. (Encontro).
Aula inaugural - "A agenda científica da neurolinguística e o compromisso interdisciplinar dos estudos da linguagem e da cognição. 2012. (Outra).
Encontro com Lídia Jorge. 2012. (Encontro).
Formação para Educadores do Projovem Adolescente - ciclo II. 2012. (Outra).
Pepetela - Lançamento do livro "A sul. O sombreiro". 2012. (Outra).
XII Semana de Letras. 2012. (Outra).
A importância de se trabalhar com jogos para a criança em processo de alfabetização e letramento. 2011. (Oficina).
84 Plenária do fórum permanente da política pública estadual para pessoas com deficiência e pessoas com altas habilidades. 2010. (Outra).
III Fórum municipal dos direitos da pessoa com deficiência. 2010. (Outra).
III Seminário estadual sobre deficiências e inclusão social: temas contemporâneos. 2010. (Seminário).
Palestra "Motivação". 2010. (Outra).
I Seminário Municipal - "Desvelando a violência". 2009. (Seminário).
Mais Alvorada, menos drogas. 2009. (Seminário).
Pré-conferência da assistência social. 2009. (Outra).
VI Conferência municipal de assistência social. 2009. (Outra).
III Seminário do Curso Normal - "Repensar o ensinar e o aprender". 2007. (Seminário).
Produções bibliográficas
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DUARTE, J. M. . Intergenericidade como reflexo da plasticidade do gênero: proposta de análise de uma charge. In: SANTOS, Amanda Basilio; LEAL, Elisabete da Costa; MACHADO, Juliana Porto; COLVERO, Ronaldo Bernardino. (Org.). Fontes, métodos e abordagens nas Ciências Humanas: paradigmas e perspectivas contemporâneas. 1ªed.Pelotas: Basibooks, 2019, v. I, p. 144-154.
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . O texto como atividade discursiva: uma possibilidade de sequência didática com o gênero conto. In: CARDOSO, Rosane Maria; GABRIEL, Rosângela; GUIMARÃES, Rafael Eisinger; LEBLER, Cristiane Dall' Cortivo; SOSTER, Demétrio de Azeredo.. (Org.). Tendências contemporâneas na pesquisa em linguística: Rede Sul Letras. 1ed.Campinas/ SP: Pontes, 2019, v. , p. 371-385.
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . O sentido a partir da forma e da palavra: a construção imagética de poemas visuais. In: GABRIEL, R.; CARDOSO, R. M. (Org.) ; FRONCKOWIAK, A. C. (Org.) ; PICCININ, F. (Org.) ; LEBLER, C. D. C. (Org.). (Org.). (Per)cursos (inter)disciplinares em Letras. 1ed.Campinas: Pontes, 2018, v. 2, p. 229-244.
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . Compreensão Leitora: uma proposta de ensino para aulas de Língua Portuguesa. In: 5 Encontro Rede Sul Letras: Letras no século XXI, 2017, Caxias do Sul. Anais do 5 Encontro Rede Sul Letras: Letras no século XXI. Caxias do Sul, 2017. v. I. p. 501-513.
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DUARTE, J. M. . Além dos muros da escola: relato de uma prática de ensino em espaço (não) escolar. In: Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa, 2017, Rio Grande. Anais de textos completos do 6 Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. Rio Grande: Ed. da FURG, 2017. p. 270-286.
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DUARTE, J. M. . Intergenericidade como reflexo da plasticidade do gênero: proposta de análise de uma charge. In: II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas, 2018, Pelotas. Caderno de resumos do II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas. Pelotas: BasiBooks, 2018. v. 1 ed.. p. 17-17.
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . O texto como atividade discursiva: uma possibilidade de sequência didática com o gênero conto. In: 6 Encontro Sul Letras, 2018, Santa Cruz do Sul. 6 Encontro da Rede Sul Letras.(Inter)nacionalização em letras. Santa Cruz do Sul: Programa de Pós-Graduação em Letras, 2018. p. 217-217.
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . O sentido a partir da forma e da palavra: a construção imagética de poemas visuais. In: VIII Colóquio Nacional Leitura e Cognição : VIII Conferência Linguística e Cognição : II Simpósio Internacional de Leitura, Literatura e Mídia : XVIII Semana Acadêmica de Letras, 2017, Santa Cruz do Sul. (Per)cursos (Inter)disciplinares em Letras. Santa Cruz do Sul - UNISC, 2017. p. 1-1.
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DUARTE, J. M. . Além dos muros da escola: relato de uma prática de ensino de língua em espaço (não) escolar. In: 6 SEMINÁRIO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA (SENALLP), 2017, Rio Grande. Linguagens, práticas sociais e ensino: desafios da contemporaneidade. Rio Grande: Ed. da FURG, 2017. p. 99-100.
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DUARTE, J. M. . Relações intertextuais: o inevitável contato dialógico nos jogos de linguagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . O texto como atividade discursiva: uma possibilidade de sequência didática com o gênero conto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUARTE, J. M. . Intergenericidade como reflexo da plasticidade do gênero: proposta de análise de uma charge. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE, J. M. . Estudo da intertextualidade no ensino de Língua Portuguesa: diálogos que tecem sentidos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. ; CARVALHO, Matheus . Palestra: Introdução aos Gêneros do Discurso, de Bakhtin. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUARTE, J. M. . Uma pausa para observar o instante: oficina de haicai. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE, J. M. . Além dos muros da escola: relato de uma prática de ensino de língua em espaço (não) escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . O sentido a partir da forma e da palavra: a construção imagética de poemas visuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . Compreensão Leitora: uma proposta de ensino para aulas de Língua Portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE, J. M. ; GUIMARAES, R. A. . Prática de Ensino: textos multimodais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Prêmios
2019
Aprovação com louvor da dissertação de mestrado "Estudo da intertextualidade: diálogos que tecem sentidos", Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
2017
2 lugar no processo seletivo para Mestrado em Linguística, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2019
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
03/2017 - 01/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Letras.,Linhas de pesquisa
2012 - 2017
Associação Beneficiente Amurt-amurtelVínculo: , Enquadramento Funcional: orientadora social
Outras informações:
Atividades realizadas no município de Porto Alegre.
2015 - 2015
Escola Estadual Ministro Salgado FilhoVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa
2015 - 2015
Companhia Rio-Grandense de Artes GráficasVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura
Outras informações:
Elaboração e execução de planejamentos com ênfase na leitura e produção textual.
Participante da edição 2015 da revista anual PESCAR/CORAG (construção de todos os textos e fotos juntamente com os aprendizes do Projeto Pescar, sendo o trabalho de encerramento do curso de Iniciação Profissional em Serviços Gráficos - 2015).
2011 - 2011
Associação Junior Achievement do RSVínculo: Estágio Temporário, Enquadramento Funcional: Aplicador dos cursos da empresa, Carga horária: 30
Outras informações:
Aplicador dos cursos "Vantagens de Permanecer na Escola" e "Introdução ao Mundo dos Negócios" em escolas da rede pública de Porto Alegre e da região metropolitana.
2011 - 2011
Centro Franciscano Pedro Chaves BarcellosVínculo: , Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40
2008 - 2011
Programa ProJovem AdolescenteVínculo: Contrato -, Enquadramento Funcional: Orientadora Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Prefeitura Municipal de Alvorada
2021 - Atual
Prefeitura Municipal de GravataíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Social
Outras informações:
Atividades realizadas no Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua - CENTRO POP, atuando no Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua e Serviço Especializado em Abordagem Social, sob o regime de plantão 12 x 36 horas.
2020 - 2021
Prefeitura Municipal de GravataíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Social
Outras informações:
Atividades realizadas no Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua - CENTRO POP, atuando no Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua, sob o regime de plantão 12 x 36 horas.
2019 - 2019
Prefeitura Municipal de GravataíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2020 - 2020
Lazari Servicos de Gestao de Mao de Obra LtdaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Orientadora Social, Carga horária: 110
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