MICHELLE PIRES CABRAL

Minha graduação foi concluída pela Universidade Federal do Ceará (UFC), em Pedagogia, no ano de 1999, além dos cursos de pós-graduação como Comunidades Virtuais de Aprendizagem - Informática na Educação pela Universidade Estadual do Ceará (2002), especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar pela Faculdade Christus (2008). Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará (2014), especialização em Atendimento Educacional Especializado e Educação Especial pela Universidade Cândido Mendes (2015), especialização em Neuropsicopedagogia pela Faculdade Única de Ipatinga (2020). Sou professora efetiva da educação básica da rede municipal de Fortaleza, na área Educação Inclusiva e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) há mais de 20 anos exerço à docência, passei por escola Municipal (Consuelo Amora), Instituição para crianças com deficiências (Recanto Psicopedagógico), escolas particulares (Lourenço Filho, Espaço Ativo) e as escolas do Estado do Ceará (SESI, Rogério Froes, Santa Luzia). Atuei como Técnica da Educação Inclusiva na Secretaria Municipal de Educação/ Distrito 2 ( Abrangem 34 escolas municipais situada nos 20 bairros na zona leste de Fortaleza), pude conhecer as dificuldades e desafios de professores que atuam na sala de recurso multifuncional, assim como as questões das acessibilidades nas escolas, as formações para professores da sala regular buscando analisar, contextualizar e executar estratégias embasadas em leis nacional e municipal para que os direitos dessas crianças fossem cumpridos dentro das escolas. Muitas estratégias de currículo flexibilizado, avaliações e práticas pedagógicas inclusivas foram utilizadas para que as crianças pudessem ter mais autonomia, mais acessibilidade, menos preconceitos e vulnerabilidade social com a parceria e contribuições de vários segmentos interligados entre SME / Distrito / Escolas / Gestores / Professores / Pais /Alunos / Comunidades. Pude conhecer, participar e cooperar em todo o processo e dinâmica de intervenções inclusivas na rede municipal de Fortaleza, amenizando dessa forma as barreiras e diminuindo à segregação e o capacitismo ainda existentes. Faço atendimento clínico para crianças com deficiências (Transtorno do Espectro Autista e os demais) e transtornos de aprendizagens (dislalia, discalculia, transtorno de déficit de atenção, dislexia dentre outros). Em 2017, assumi uma sala de recurso multifuncional na rede municipal (SRM), onde me encontro, até o presente momento, como professora do atendimento educacional especializado realizando atendimento de forma complementar ou suplementar à escolarização com pessoas com deficiência física, intelectual, surdez, cegueira e baixa visão, surdo-cegueira, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação. A sala de SRM é um espaço beneficiado de materiais, recursos didáticos e pedagógicos que tem como objetivo fornecer condições de acesso, permanência e aprendizagem no ensino regular aos alunos com deficiência. No meu dia a dia na escola, em minhas atribuições preciso elaborar, executar e avaliar o plano educacional individualizado (PEI) de cada aluno presente na sala, avaliando a sua funcionalidade, aplicabilidade e acessibilidade averiguando se estes, de fato, estão ocorrendo. Outra responsabilidade em minha atual função é a produção de recursos pedagógicos e acessíveis de ensino além de desenvolver as atividades próprias do AEE como a Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), informática acessível, orientação, mobilidade, atividades de enriquecimento curricular, Libras, Braille e atividades de desenvolvimento das habilidades superiores como a linguagem, memória, atenção, percepção dentre outros.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Serviço Social, Trabalho e Questão Social

2022 - 2025

Universidade Estadual do Ceará
Título: A Repercussão do plano individual de atendimento na inclusão social de adolescentes com deficiência no sistema socioeducativo em Fortaleza-CE: uma análise qualitativa., Ano de Obtenção: 2025
Dra. Maria Gomes Fernandes Escobar.

Especialização em Neuropsicopedagogia

2018 - 2020

Faculdade Única de Ipatinga
Título: A importância do conhecimento tecnológico digital na atuação do neuropsicopedagogo
Orientador: Bárbara Maximiliano Rezende Gonçalves

Especialização em Atendimento Educacional Especializado e Educação Especial

2013 - 2015

Universidade Candido Mendes
Título: O Impacto no ensino e aprendizagem dos alunos especiais causada pelo uso inadequado do laboratório de informática
Orientador: Mônica de Fátima Oliveira

Especialização em Gestão Escolar

2013 - 2014

Universidade Federal do Ceará
Título: O impacto do ensino e aprendizagem de tecnologia digital, causada pelo uso inadequado dos laboratórios de informática
Orientador: José Marconi Marinho Rodrigues

Especialização em Psicopedagogia institucional, clínica e hospitalar

2006 - 2008

Faculdade Christus
Título: O Jogo boole como instrumento na intervenção psicopedagógica
Orientador: Cristiane Maria Gondim Vasconcelos

Especialização em Comunidades Virtuais de Aprendizagem - Informática na Educação

2000 - 2002

Universidade Estadual do Ceará
Título: Informática na escola pública do ceará: uma experiência transformadora
Orientador: Robson Carlos Loureiro

Graduação em Pedagogia

1994 - 1999

Universidade Federal do Ceará
Título: Informatica na educação e o professor
Orientador: Hermínio Borges Neto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2024

Programa de Formação Inclusão e Diversidade. (Carga horária: 40h). , Centro de Desenvolvimento Humano Relacional, ÌNTEGRA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO, CRISE NEOLIBERALISMO NO BRASIL. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2023 - 2023

ALFABETIZAÇAO DO ALUNO COM AUTISMO: DICAS E ORIENTAÇÕES PRÁTICAS. (Carga horária: 180h). , +STIMULLUS CENTRO DE ESTUDO FORMAÇÃO E CONSULTORIA, +STIMULLUS, Brasil.

2023 - 2023

TDAH, TOD E FUNÇÕES EXECUTIVAS:CARACTERIZAÇÃO, LUDICIDADE E APLICABILIDADE. (Carga horária: 180h). , +STIMULLUS: CENTRO DE ESTUDOS, FORMAÇÃO E CONSULTORIA, +STIMULLUS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em AEE - Atendimento Educacional Especializado: Avaliação e Intervenção. (Carga horária: 200h). , +STIMULLUS: CENTRO DE ESTUDOS, FORMAÇÃO E CONSULTORIA, +STIMULLUS, Brasil.

2022 - 2022

Curso Teste de Rastreio Cognitivo aplicado em Idosos. , AtivaMente, ATIVAMENTE, Brasil.

2022 - 2022

Tipos de Demências. , AtivaMente, ATIVAMENTE, Brasil.

2022 - 2022

Estimulação Cognitiva para Idosos. , AtivaMente, ATIVAMENTE, Brasil.

2022 - 2022

Curso Habilidades Cognitivas. , AtivaMente, ATIVAMENTE, Brasil.

2022 - 2022

Workshop com o tema Maratona do Alzheimer. , AtivaMente, ATIVAMENTE, Brasil.

2022 - 2022

Imersão com o tema Habilidades Cognitivas. , AtivaMente, ATIVAMENTE, Brasil.

2022 - 2022

Workshop com o tema Atividades de Estimulação Cognitiva para Idosos. , AtivaMente, ATIVAMENTE, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação e Intervenção em Escolares de Risco para Dislexia e TDAH. (Carga horária: 12h). , Qualconsoante disclinica, QCD, Portugal.

2019 - 2019

Cursos de Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Instituição Cursos 24 Horas Associada associação Brasileira de Educação a D, ABED, Brasil.

2019 - 2019

Curso Educação Especial. (Carga horária: 60h). , Instituto Cursos 24 Horas empresa associada a Associação Brasileira de Educ, ABED, Brasil.

2018 - 2018

Curso de capacitadores do Programa de Estimulação na Atenção - PEA. (Carga horária: 20h). , Qualconsoante disclinica, QCD, Portugal.

2018 - 2018

Adaptação Curricular Alfabetização de Crianças com TEA e Síndrome de Down. (Carga horária: 8h). , CENEPp Psicopedagogia Especializada, CENEPP, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Imersão em Avaliação em Transtorno em Aprendizagem. (Carga horária: 16h). , Centro Especializado em Psicopedagogia - Brasil e Qualconsoante- Portugal, CENEPP, Brasil.

2016 - 2016

Supervisora da Formação Continuada para Professores da Ed. Especial/AEE. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2015 - 2015

Supervisora da Formação Continuada para professores da Educação Especial. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação em Transtorno Global do Desenvolvimento - TGD|TEA. (Carga horária: 240h). , Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará, CREAECE, Brasil.

2014 - 2014

Seminário de Gestores e Educadores do Programa de Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2014 - 2014

Supervisora da formaçao inicial para professores do AEE. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação Continuada de Técnicos e Instrutores. (Carga horária: 20h). , Célula de Educação Social e Profissional da STDS, CESP DA STDS, Brasil.

2013 - 2013

Autismo - aspectos pedagógicos. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2013 - 2013

Educação Especial. (Carga horária: 80h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2013 - 2013

Formação Contínua de Professores - Coleção Lendo Você Fica Sabendo. (Carga horária: 40h). , Aprender Editora Cearense de Material de Ensino LTDA, AECME, Brasil.

2013 - 2013

Seminário de Scenário Planning em Educação. (Carga horária: 15h). , Assessoria Educacional e Treinamento, DH2, Brasil.

2013 - 2013

XVII Encontro de Psicopedagogia do Ce: Caminhos para ser, aprender e atuar. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia CE, ABPP, Brasil.

2013 - 2013

Seminário de Tenologia e Pedagogia Construtivista. (Carga horária: 15h). , Assessoria Educacional e Treinamento, DH2, Brasil.

2012 - 2012

Linux Educacional 4.0. (Carga horária: 40h). , Centro de Referencia do Professor, CRP, Brasil.

2012 - 2012

Redes Sociais: Espaço de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Centro de Referencial do Professor, CRP, Brasil.

2012 - 2012

Webquest-Investigando e Aprendendo no Ciberespaço. (Carga horária: 60h). , Centro de Referencia do Professor, CRP, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Edição de Escrita Colaborativa no Contexto Pedagógico. (Carga horária: 60h). , Centro de Referencia do Professor, CRP, Brasil.

2012 - 2012

Atividade de Pesquisa para Validação da Matriz de Referência da Prova Docen. (Carga horária: 3h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada de Professores - Coleção Lendo Você Fica Sabendo. (Carga horária: 40h). , Aprender Editora Cearense de Material de Ensino LTDA, AECME, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada de Professores - Coleção Lendo Você Fica Sabendo. (Carga horária: 2010h). , Aprender Editora Cearense de Material de Ensino LTDA, AECME, Brasil.

2006 - 2006

X Encontro de Psicopedagogia do Ceará - Por uma praxis psicopedagógica. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia CE, ABPP, Brasil.

2000 - 2000

Formação de facilitadores em gestão empresarial. (Carga horária: 110h). , Instituto de Desenvolvimento do Trabalho, IDT, Brasil.

1998 - 1998

IV Escola de Verão em Redes de Computadores - Computador Móvel e EAD. (Carga horária: 12h). , Escola Técnica Federal do Ceará, UECE, Prefeitura Itapipoca, UECE, Brasil.

1998 - 1998

Fórum LDB - Educação e Cultura: Os Novos Rumos do Ensino no Ceará. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Ceará - Pró- Reitoria de Extensão, UFC, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em oficina ministrada por mim no mini-curso Informática na Educação. (Carga horária: 4h). , Campus avançado de Camocim da Universidade Vale do Acaraú, UVA, Brasil.

1997 - 1997

Relações Humanas. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1997 - 1997

XVI Encontro Universitário de Iniciação à Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, UFV, Brasil.

1997 - 1997

I Semana Pet de Educação Especial. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará Programa Especial de Treinamento, PET EDUCAÇÃO, Brasil.

1996 - 1996

Microinformática. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional de Processamento de Dados, CEPD, Brasil.

1996 - 1996

Relações Interpessoais no atendimento ao público. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

3º Seminário Municipal em Diversidade e Inclusão: diálogos para a redução das desigualdades. 2024. (Seminário).

Orientou

Dhaphine Onuma

Estágio de Psicopedagogia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Anhanguera Fortaleza sede Messejana; (Orientador);

Produções bibliográficas

CABRAL, M. P. ; CABRAL, M. P. . Capítulo 13 - A importância do conhecimento tecnológico na atuação do neuropsicopedagogo.. 24. ed. João Pessoa: Libellus Editorial, 2024. v. 1.
CABRAL, M. P. ; CABRAL, M. P. . Capítulo 1 - A importância da Aprendizagem significativa para o ensino tecnológico. In: Josefa Gomes. (Org.). Educação ação e reação para o crescimento e construção. 24ed.João Pessoa: Libellus Editorial, 2024, v. 1, p. 114-.
CABRAL, M. P. ; FRANCA, K. C. R. O. ; AZEVEDO, E. E. B. . OS DESAFIOS DA ESCOLARIZAÇÃO DOS ADOLESCENTES NOS CENTROS SOCIOEDUCATIVOS EM FORTALEZA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CABRAL, M. P. . A Informática na escola e o professor. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CABRAL, M. P. . As Habilitações do curso de pedaogia e o mercado de trabalho em educação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CABRAL, M. P. . Grenciamento empresarial. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CABRAL, M. P. . Oficina Informática na Educação. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Fortaleza, Secretaria Municipal de educacão. , av Desembargador Moreira 2875, Dionísio Torres, 60000000 - Fortaleza, CE - Brasil - Caixa-postal: 60190630, Telefone: (85) 8534596700

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 240, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2004

Sociedade Educacional Filgueiras Lima LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor- Coordenador de Informática Educati, Carga horária: 240, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Creche e Escola Espaço Ativo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: psicopedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicopedagoga - Autora e executora do projeto: Desenvolvimento da inteligência cognitiva e do raciocínio lógico através dos jogos. Atendimento com crianças com transtornos escolares.

2007 - 2007

Creche e Escola Espaço Ativo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2010 - 2010

Fundação Batista Central Colégio Kerigma Júnior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Fundamental 1, Carga horária: 20

2003 - 2004

Secretaria da Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Função de professor contrato temporário matrícula 982-155770.1.0 - Secretaria Educação do Estado do Ceará - Seduc

1995 - 1997

UNIVERSIDADE VIRTUAL PÚBLICA DO BRASIL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora da Tv Escola parceria com Seed/Mec, Carga horária: 30

2004 - Atual

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora na área do ensino fundamental e EJ, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora temporária da Secretaria Educação do Estado do Ceará - Seduc

2008 - 2009

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA CE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Atendimento psicopedagogico, Carga horária: 15

Outras informações:
Atendimento clínico em psicopedagogia no projeto Lumiar - Projeto Social

2010 - 2013

Escola Professora Consuelo Amora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Fundamental 1, Carga horária: 240, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora em efetiva regência,1 lecionando neste período, no primeiro e segundo ano, nos turnos manhã e tarde. Aplicação do programa PAIC - Programa de Alfabetização na Idade Certa.

1994 - 1999

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do CNPQ na área da Educação, Carga horária: 120, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CNPQ do professor pós doutor Hermínio Borges Neto, no laboratório de Multimeios da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará participação do projeto sobre a " Introdução da interfase computacional no ensino de matemática nos cursos de pedagogia com a capacitação dos professores no uso de programas como o Cabri-Geometre"

2013 - 2015

Recanto Psico-Pedagógico Especial

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: psicopedagoga, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como professora atendimento educacional especializado, letramento para crianças com deficiência.