Inara Moraes dos Santos

Mestra em Educação pela Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, na linha Aprendizagem, Tecnologias e Linguagem na Educação com a pesquisa realizada intitulada: Literatura e Formação Docente na Educação Infantil: Lendo e amando como infância. É bacharel em Comunicação Social na habilitação Produção em Mídia e Audiovisual na mesma universidade e possui Especialização em Educação Infantil pela Unisinos. Atuou como assistente de produção em documentários etnográficos e como tutora a distância na formação de professores como bolsista na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente trabalha como Assessora Pedagógica para os processos documentais da Educação Infantil da Escola Dinâmica na rede privada de Florianópolis. Foi integrante do projeto Observatório da Cultura Infantil, comunidade de apoio ao desenvolvimento profissional, coordenado pelo professor Doutor Paulo Sergio Fochi. Também participou do Grupo de Pesquisa Cabeça de Criança-Arte, filosofia, educação e infâncias da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É integrante do grupo de pesquisa Estudos Poéticos: Educação e Linguagem da UNISC.

Informações coletadas do Lattes em 24/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Literatura e Formação Docente na Educação Infantil: Lendo e amando como infância, Ano de Obtenção: 2020
Sandra Regina Simonis Richter.Palavras-chave: Leitura em voz alta; Literatura; Formação de professores; Educação Infantil; Ressonância; Repercussão. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: literatura.

Especialização em Educação Infantil

2013 - 2014

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Uma segunda chance à coisa: a invenção do objeto pela infância
Orientador: Luciano Bedin da Costa

Graduação em Produção em mídia e audiovisual

2003 - 2010

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Olhar de artista (documentário apresentado para obtenção do título)
Orientador: Josmar de Oliveira Reyes
Bolsista do(a): Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Seminário Avançado Contextos e pesquisas na creche: dimensões pedagógicas. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

II Seminário Internacional de Documentação Pedagógica. (Carga horária: 8h). , Ateliê Centro de Pesquisa e Documentação Pedagógica, ATELIÊ, Brasil.

2015 - 2015

ECO-ARTE com crianças com Anna Marie Holm. (Carga horária: 6h). , Ateliê Centro de Pesquisa e Documentação Pedagógica, ATELIÊ, Brasil.

2012 - 2012

PPGSS Seminário Avançado: Leituras de imagens e Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

PPGSS Seminário Avançado Cinema e Infância. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Disciplina do PPGSS Cinema e Infância. Módulo 6 Nos braços de estranhos. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

Projeto Rondon-Brasil e Canadá. (Carga horária: 450h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Libras Básico II. (Carga horária: 40h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2006 - 2006

Comunicação em Língua Francesa. (Carga horária: 45h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Libras Básico I. (Carga horária: 39h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Organização de eventos

SANTOS, I. M. . II Seminário Estudos Poéticos: Educação e Linguagem. 2019. (Outro).

SANTOS, I. M. ; MURILO, Marcia ; BERLE, S. . O cinema vai à Escola. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Internacional Tecnologia e natureza: o ateliê no cotidiano da educação infantil infa. 2023. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: mudanças em movimento. Um ateliê de palavras: experiência lúdica com a linguagem no ensino fundamental. 2023. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: mudanças em movimento. A mochila do bebê e a poética do ir e vir na experiência dos primeiros gestos linguageiros no mundo. 2023. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

IIISEMINÁRIOESTUDOSPOÉTICOS. 2020. (Seminário).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho.o CENSURA LIVRE: PALAVRA EXPERIÊNCIA COM EUCANÃA FERRAZ. 2020. (Encontro).

33 a Feira do Livro de Passo Fundo. Mesa Redonda Literatura para a Infância: Temas proibidos e censura. 2019. (Feira).

IX Colóquio Internacional Leitura e Cognição.Dar a ler: Literatura Compartilhada em Voz Alta com Professoras da Educação Intantil. 2019. (Outra).

IX Colóquio Internacional Leitura e Cognição.Dar a ler: Literatura Compartilhada em Voz Alta com Professoras da Educação Intantil. 2019. (Outra).

O OBJETO LIVRO. 2019. (Oficina).

I PANORAMA SOBRE O LIVRO, LEITURA, LITERATURA E BIBLIOTECAS DO BRASIL: ONDE ESTAMOS E PARA ONDE VAMOS?. 2018. (Seminário).

VI Feira Municipal de Iniciação Científica e Tecnológica FEMICTEC. Avaliador da exposição da Educação Infantil. 2018. (Feira).

Palestra A importância da leitura na infância.A importância da leitura na infância. 2017. (Encontro).

V Feira Municipal de Iniciação Científica e Tecnológica FEMICTEC. FEMICTEC. 2017. (Feira).

I Encontro de Escolas Observadoras. 2016. (Encontro).

II Seminário Internacional de Documentação Pedagógica - A partir das crianças "Tranver o Mundo" com Gino Ferri e Paulo Fochi. 2016. (Seminário).

XX CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA OMEP. 2016. (Congresso).

II Encontro de Educadores Municipais.Compartilhando vivências: propostas para crianças de 0 a 3 anos. 2015. (Encontro).

IV Festival de curta-metragens de ficção Projeto Documenta XX.Projeto Documenta XXI Colégio Bom Conselho. 2015. (Outra).

III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação: Políticas e Formação de Professores.Cinema e Infância. 2010. (Seminário).

I Jornada Cinematográfica Gaúcha. 2007. (Outra).

O ator e a personagem. 2007. (Oficina).

XXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ângela Gonzalez Marinho

LANZANOVA, P. D. L. S.;SANTOS, I. M.. Prática leitora-formativa com crianças e poesia na Educação Infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATU SENSU EM TEORIA E PRÁTICA DA FORMAÇÃO DO LEITO) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Produções bibliográficas

  • COGO FRONCKOWIAK, ÂNGELA ; Moraes dos Santos, Inara . Censura livre:. LETRÔNICA , v. 16, p. e44235, 2023.

  • RICHTER, SANDRA REGINA SIMONIS ; SANTOS, INARA MORAES DOS . Literatura e docência com bebês e crianças pequenas. DEBATES EM EDUCAÇÃO , v. 14, p. 400-420, 2022.

  • SANTOS, I. M. . O que se esconde na gente. 1. ed. Passo Fundo: Physalis Editora, 2023.

  • RITER, C. ; SANTOS, I. M. . Problema que bicho tem. 1. ed. Porto Alegre: Edelbra, 2018. v. 1. 48p .

  • SANTOS, I. M. ; RICHTER, S. R. S. . Ficção e consistência educacional da palavra poética que ressoa um núcleo de infância. In: Ana Luisa Teixeira de Menezes; Maria Aparecida Bergamaschi; Fátima Rosane Silveira Souza. (Org.). Aprendizagens Inercultuais na educação e na psicologia. 1ed.Porto Alegre: CirKula, 2021, v. , p. 297-319.

  • SANTOS, I. M. ; FERNANDES, C. V. . A infância compreendida como uma categoria social e geracional. In: Maria Carmen Silveira Barbosa; Susana Beatriz Fernandes. (Org.). Diversidade no Ambiente Escolar: ênfase na educação de crianças de 0 a 10 anos. PORTO ALEGRE: Evangraf/ UFRGS, 2011, v. 01, p. 43-63.

  • SANTOS, I. M. . Dar a ler: Literatura Compartilhada em voz alta com professoras da Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, I. M. . Meu lugar dentro de alguns livros: Considerações sobre literatura e linguagem na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, I. M. . Literatura nos começos linguageiros: Escolhas e mediação docente na educação infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, I. M. . Literatura nos começos linguageiros: Escolhas e mediação docente na educação infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

RICHTER, S. R. S. ; SANTOS, I. M. ; BERLE, S. ; MURILO, M. V. . Exercícios Mínimos: Bachelard e infância, fenomenologia da imaginação poética. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, I. M. ; FERNANDES, C. V. . A infância compreendida como uma categoria social e geracional. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para utilizado de AVA MOODLE).

SANTOS, I. M. ; CORREA, F. C. . Capacitação no Intermídia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, I. M. ; DEVOS, R. ; GUTERRES, A. ; ROCHA, A. L. C. ; VEDANA, V. . A mata que é mostra nossa comida e Os seres da mata e sua vida como pessoas. 2010. Vídeo.

SANTOS, I. M. ; DEVOS, R. ; GUTERRES, A. ; ROCHA, A. L. C. ; VEDANA, V. . Mestre Borel e a ancestralidade negra em Porto Alegre. 2010. Vídeo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Escola de Educação Infantil Baby House

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientação Educacional, Carga horária: 35

2010 - 2012

Escola de Educação Infantil Baby House

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 35

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Professor das atividades de Audiovisual (informática, cinema,...) Auxiliar de comunicação e relacionamento

Atividades

  • 12/2010 - 01/2012

    Direção e administração, Equipe de Apoio.Cargo ou função, Auxiliar de Comunicação e Relacionamento.

  • 12/2010 - 01/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Audiovisual (informática, cinema, artes...)

2019 - 2019

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio docente na disciplina Docência e Práticas Pedagógicas na Educação Infantil do curso de Pedagogia, sob tutoria da professora Dra. Sandra Regina Simonis Richter.

2005 - 2010

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2005 - 03/2010

    Serviços técnicos especializados , Biblioteca Central.Serviço realizado, Auxiliar de biblioteca.

2012 - 2014

Amurt-Amurtel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Facilitador de Cultura no programa Pro-Jovem

2015 - 2016

Escola de Educação Infantil Mimo de Gente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Temporário - Bolsa, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor a distância do Curso de Diversidade no Ambiente Escolar.

Atividades

  • 08/2010 - 05/2011

    Ensino, Diversidade no ambiente escolar: ênfase em infânci, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Tutora a distância

2023 - Atual

Escola Dinâmica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 30