Évelin Albert

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de São Paulo, Mestre em Ciências da Educação pela Universidade de Lisboa e Mestre em Educação pela PUCRS, com mais de 15 anos de experiência na Educação Básica. Já esteve professora de anos iniciais, coordenadora pedagógica, psicopedagoga clínica e atualmente é professora dos Cursos de Graduação de Pedagogia, Letras e Biologia no Instituto Federal de São Paulo (IFSP). Também cursou duas especializações: Motricidade Infantil pela UFRGS e Psicopedagogia pela IERGS. Tem Licenciatura em Pedagogia pela PUCRS e cursou o Magistério pelo Instituto Estadual de Educação Estrela da Manhã. É uma pessoa apaixonada pela educação e direciona seus estudo no campo autobiográfico com pesquisas na docência, formação de professores, gestão democrática e alfabetização.

Informações coletadas do Lattes em 16/03/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Orientador: Magali Aparecida Silvestre

Mestrado em andamento em Educação

2021 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Edla Eggert.

Mestrado em Educação

2013 - 2016

Universidade de Lisboa
Título: A história da disciplina de Artes Visuais no curso primário do Colégio Farroupilha: Uma análise dos cadernos de alunos de 1948 a 1955., Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Joaquim Pintassilgo

Especialização em Psicopedagogia

2016 - 2018

iergs
Título: Intervenção Psicopedagógica com crianças com TDAH
Orientador: Fabiani Ortiz Portella

Especialização em Motricidade Infantil

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Desempenho motor e escolar de discentes entre 9 a 11 anos com TDAH
Orientador: Nadia Cristina Valentini

Graduação em andamento em Educação Física

2012 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: LETRAMENTO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Sônia Bonelli
Bolsista do(a): PROUNI, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Curso Normal (Magistério)

2004 - 2008

Instituto Estadual de Educação Estrela da Manhã

Formação complementar

2020 -

Educação na atualidade. (Carga horária: 4h). , Colégio Leonardo da Vinci, COLÉGIO LEONARDO, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em III Simpósio Anual do Grupo de Estudos e Observatório de Desenvolvimento Do. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Encontro Nacional de Educação Infantil protagonismo(s) em diálogo. (Carga horária: 20h). , REDE SINODAL DE EDUCAÇÃO, SINODAL, Brasil.

2021 - 2021

XXIII Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação. (Carga horária: 10h). , REDE SINODAL DE EDUCAÇÃO, SINODAL, Brasil.

2021 - 2021

16º Congresso do Ensino Privado- Novos cenários e diversas travessias. (Carga horária: 12h). , SINDICATO DO ENSINO PRIVADO, SINEPE, Brasil.

2020 - 2020

Formação para R2- Programa Educação para a Sustentabilidade da cidade. (Carga horária: 24h). , SMED SÃO LEOPOLDO, SMED, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 4h). , SMED SÃO LEOPOLDO, SMED, Brasil.

2018 - 2018

Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Colégio Farroupilha ABE 1858, ABE 1858, Brasil.

2018 - 2018

Sistemas de ensino. (Carga horária: 20h). , Colégio Farroupilha ABE 1858, ABE 1858, Brasil.

2018 - 2018

Google for Education. (Carga horária: 40h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.

2018 - 2018

Educação do coração. (Carga horária: 20h). , Colégio Murialdo, COLÉGIO MURIALDO, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Colégio Farroupilha ABE 1858, ABE 1858, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Colégio Farroupilha ABE 1858, ABE 1858, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Colégio Farroupilha ABE 1858, ABE 1858, Brasil.

2015 - 2015

Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Colégio Farroupilha ABE 1858, ABE 1858, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia Mind Lab. (Carga horária: 46h). , MIND LAB, MIND LAB, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Colégio Farroupilha ABE 1858, ABE 1858, Brasil.

2013 - 2013

Metodologia Mind Lab. (Carga horária: 46h). , MIND LAB, MIND LAB, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Colégio Farroupilha ABE 1858, ABE 1858, Brasil.

2012 - 2012

Formação de agentes de Leitura. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2007 - 2007

USO DA CALCULADORA NOS ANOS INICIAIS. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2007 - 2007

LIBRAS. (Carga horária: 44h). , ASSOCIAÇÃO DE SURDOS DE LAJEADO-RS, ASLA, Brasil.

2006 - 2006

A VIDA MARINHA EM NOSSAS PRAIAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática e planejamento nos anos iniciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Anos Iniciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professoras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática.

Participação em eventos

Formação Continuada e em Serviço da Metodologia Mind Lab. 2014. (Outra).

Formação Continuada e em Serviço da Metodologia Mind Lab. 2013. (Outra).

11 Congresso do Ensino Privado Gaúcho:Educação e neurociência, um novo olhar. 2012. (Congresso).

Formação de agentes de Leitura: novas práticas leitoras e nossa função. 2012. (Outra).

II Fórum Latino-Americano de Pesquisadores de Leitura. 2012. (Outra).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE LEITURA E LITERATURA INFANTIL. 2012. (Congresso).

Olhares sobre as infâncias e as crianças nos países de língua portugues. 2012. (Seminário).

XVIII Encontro Regional de Estudantes de Educação Física. 2012. (Encontro).

IV Simpósio Municipal de Educação Infantil. 2008. (Simpósio).

Encontro Regional dos Cursos Normais. 2007. (Encontro).

IV Encontro regional de ensino religioso: o ser humano e a transcendência. 2007. (Encontro).

XVIII Fórum Municipal Lixo e Cidadania. 2007. (Outra).

Participação em bancas

ALBERT, É.. VI Semana da Biologia. 2022. Instituto Federal de São Paulo.

Orientou

Narja Baram Bezerra da Silva

Estágio obrigatório- Português; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);

Produções bibliográficas

ALBERT, É. . Desenvolvimento motor e cognitivo nos anos iniciais: um estudo transversal. Arquivos Brasileiros de Educação Física , v. 5, p. 12, 2022.
ALBERT, ÉVELIN . ESCOLA DEMOCRÁTICA: UM OLHAR ATENTO PARA O DIÁLOGO E PARA A ESCUTA. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 345-354, 2022.
ALBERT, ÉVELIN ; CERBARO, NICOLE ; GOLLUB, ALINE . Escola participativa: Diálogos entre colaboração e escuta / Participative school: Conversations within collaboration and listening. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 91553-91569, 2021.
ALBERT, ÉVELIN . Os cadernos de desenho da primeira série do ensino primário de 1948 do Colégio Farroupilha-RS. Revista de Educação, Ciência e Cultura , v. 24, p. 143, 2019.
ALBERT, É. . Forme frases. 1. ed. SÃO PAULO: MATRIX, 2022. v. 1. 50p .
ALBERT, É. . Cada frase com a sua imagem. 1. ed. São Paulo: Matrix, 2022.
ALBERT, É. ; CERBARO, N. . Desafios voltados na educação vol.1. 1. ed. , 2022.
ALBERT, É. . Do ensaio ao fazer psicopedagógico. 01. ed. , 2018.
ALBERT, É. . Letramento no contexto da educação infantil- uma análise de crianças de 0 a 2 anos de idade. In: III Congresso Internacional de lEITURA iNFANTIL E jUVENIL, 2012, porto alegre. O Livro infantil antes da alfabetização: as primeiras leituras, 2012.
ALBERT, É. ; CERBARO, N. . Assembleias escolares: possibilidades e caminhos em busca de uma educação emancipatória. In: Congresso Internacional Freire e Vigotski: educação pública emancipatória, 2021, Florianópolis. Ensino e aprendizagem para uma educação emancipatória, 2021.
ALBERT, É. . Narrativas professorais: a elucidação da escola na pandemia. In: 8 Congresso Nacional de Educação e 5 Congresso Internacional de Educação, 2021. Narrativas professorais: a elucidação da escola na pandemia, 2021.
ALBERT, É. . Portoalegre-se, um olhar para o estudo da cidade. In: III Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação., 2021. III Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação..
ALBERT, É. . Fazendo Ciência na pandemia: um olhar lúdico para os anos iniciais. In: III Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação., 2021. III Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação..
ALBERT, É. . Escola democática: uma rede de escuta. In: III Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação., 2021. III Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação..
ALBERT, É. ; CERBARO, N. . Escola dialógica, um caminho para uma educação democrática. In: 8 Congresso Nacional de Educação e 5 Congresso Internacional de Educação, 2021. Escola dialógica, um caminho para uma educação democrática, 2021.
LESSA, A. ; ALBERT, É. . Pesquisa em cenário de pandemia: sinais de exaustão acadêmica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBERT, É. . Alfabetização brincante. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBERT, É. ; CERBARO, N. . Escola dialógica, um caminho para uma educação democrática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBERT, É. . Portoalegre-se, um olhar para o estudo da cidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALBERT, É. . Fazendo Ciência na pandemia: um olhar lúdico para os anos iniciais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALBERT, É. . Escola democática: uma rede de escuta. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALBERT, É. ; CERBARO, N. . Assembleias escolares: possibilidades e caminhos em busca de uma educação emancipatória. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBERT, É. . Narrativas professorais: a elucidação da escola na pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBERT, É. . As habilidades socioemocionais e o ambiente escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBERT, É. . A importância do Planejamento e da Avaliação nas Aulas de Educação Física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALBERT, É. . Letramento no contexto da educação infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBERT, É. . Anais da VI Semana da Biologia- IFSP Campus Avaré 2023 (Anais de Evento).
ALBERT, É. . Anais da V Semana da Biologia- IFSP Campus Avaré 2023 (Anais de evento).

Outras produções

ALBERT, É. . Leitura na sala de aula, uma construção diária. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . Liderança em sala de aula, caminhos para o protagonismo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . A importância da leitura nos anos iniciais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . A alimentação das crianças na escola. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . Os espaços da cidade e a criança. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . Vamos cuidar dos espaços do Colégio?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . Pesquisa nos anos iniciais: a voz da criança em evidência. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . A criança e seu corpo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . A importância do trabalho em equipe com crianças dos anos inicias. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . Liderança infantil , hábitos do programa 'Líder em Mim'. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . A magia da contação de histórias através de TV?s de papelão. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . A construção de jogos didáticos nos anos iniciais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . Vídeo institucional - Unidade Correia Lima. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . O cuidado com a natureza e as crianças. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . Estudantes do 4 ano de escola de Porto Alegre tomam gosto pela leitura.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERT, É. . A leitura nos Anos Iniciais. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

EGGERT, E. ; ALBERT, É. ; GONZATTO, R. F. ; GIRAFFA, L. ; MERKLE, L. E. . Pensar o Brasil e a Educação- Olhares sobre Álvaro Viera Pinto. 2021; Tema: Álvaro Viera Pinto. (Rede social).

ALBERT, É. . Aprendendo a tabuada. 2019. (Rede social).

ALBERT, É. . Conhecendo sobre o Brasil nos Anos Iniciais. 2010. (Blog).

ALBERT, É. . Jovemtur. 2011. .

ALBERT, É. . Jovemtur. 2009. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa Bolsa de Pesquisa- BPA/PUCRS, no projeto "Ambientes de Letramento em contextos de educação de jovens e adultos", sob a orientação da professora Dr. Maria Ines Corte Vitoria.

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Colaboradora do Grupo de Pesquisa do Núcleo de Educação de Jovens e Adultos (NEJA), ministrado pela professora Dr. Maria Conceição Christófoli.

2013 - 2020

Colégio Farroupilha ABE 1858

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 23

Outras informações:
-Ministrar aulas para turmas de anos iniciais. -Elaboração do currículo por habilidades e competências. -Elaboração do currículo Socioemocional.

2011 - 2013

Colégio La Salle Pão dos Pobres

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrar aulas para turmas de anos iniciais.

2016 - 2018

Colegio Murialdo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Anos Iniciais, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrar aulas para turmas de anos iniciais.

2019 - 2021

SMED São Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrar aulas para turmas de anos iniciais.

2019 - 2021

Colégio Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrar aulas para turmas de anos iniciais.

2016 - Atual

Psicopedagoga Clínica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
- Avaliação, intervenção, laudo técnico, estimulação cognitiva e diagnósticos ou suspeitas em: TDAH, TEA, TOC, Dislexia, Disgrafia, Discalculia e Disortografia. -Atendimento de crianças com dificuldades na aprendizagem (alfabetização, leitura, interpretação, resolução de problemas, entre outros)

2020 - 2022

Colégio Sinodal Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica dos Anos Iniciais

Outras informações:
-Desenvolvimento do currículo por habilidades e competências. -Responsável pelo atendimento de pais, alunos e professoras. -Acompanhamento do planejamento e do currículo escolar. -Criação das assembleias escolares e do correio da amorosidade. -Projeto com professoras para o desenvolvimento das metodologias ativas com foco no ensino participativo.

2022 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora das disciplinas: -Psicologia da Educação -História da Educação -Currículo e formação docente -Políticas e Organização da Educação Básica -Organização e Políticas da Educação no Brasil -Educação em Direitos Humanos -Direitos Humanos Educação Inclusiva e Diversidade -Práticas Pedagógicas: Ensino de Ciências