Andréia Cristina Cruz Inacio

Mestre em Letras pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Possui formação diversificada com graduação em Letras Português-Francês (UEM), Pedagogia e História (UNINTER), além de especializações nas áreas de Educação Especial, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Neuropedagogia, Transtorno do Espectro Autista (TEA), Gestão Escolar com ênfase em Coordenação Pedagógica, Educação Infantil e séries iniciais. Especialização em andamento em Análise do Comportamento Aplicada à Educação da Pessoa TEA e aplicador ABA e Neuropsicopedagogia. Atua como Professora na Secretaria Municipal de Educação de Santa Fé e em cursos de Pós-Graduação na Faculdade Rhema Neuroeducação."

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2006 - 2008

Universidade Estadual de Maringá
Título: OFICINA DE LEITURA E A FORMAÇÃO DO LEITOR: A recepção do texto literário por adolescentes de uma instituição não governamental do noroeste do Paraná
, Ano de Obtenção: 2008.Rosa Maria Graciotto Silva.Palavras-chave: Formação do Leitor;; Oficina de Leitura;; Instituição não governamental.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Análise do Comportamento Aplicada na Educação de Pessoas com TEA e Aplicado

2023 - 2025

Faculdade Rhema Neuroeducação
Título: Ambiente Físico Educacional e Recursos Adequados para o Aluno com TEA
Orientador: Lucimara Cristina de Castro

Especialização em Gestão Escolar com Ênfase em Coordenação Pedagógica

2021 - 2023

Faculdade Rhema Neuroeducação
Título: METODOLOGIAS ATIVAS E EDUCAÇÃO MAKER
Orientador: Danielle Ayres Silva

Especialização em Transtorno do Espectro Autista - TEA

2020 - 2021

Faculdade Rhema Neuroeducação
Título: Intervenção, Estimulação Precoce e Mediação Escolar no TEA
Orientador: Vera Lucia Mendonça Nunes

Especialização em Neuropedagogia na Educação

2013 - 2014

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ
Título: TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA E DISCALCULIA
Orientador: Daniele Ayres Silva

Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos

2012 - 2013

Instituto Rhema Educação
Título: LEITURA: UM ESTUDO SOBRE AS ABORDAGENS TEÓRICAS NO BRASIL
Orientador: Eduardo Francisco Ferreira

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2011 - 2011

Instituto Rhema de Ensino
Título: Escola Inclusiva
Orientador: Nilton Cavalari

Especialização em Educação Especial

2008 - 2009

Instituto Paranaense de Ensino e Faculdades Maringá
Título: Reflexões sobre a Escola Inclusiva
Orientador: Cristina Cerezuela

Graduação em Pedagogia

2019 - 2021

Centro Universitário Internacional

Graduação em HISTÓRIA

2019 - 2021

Centro Universitário Internacional

Graduação em Letras Português-Francês

2001 - 2005

Universidade Estadual de Maringá
Título: A formação do leitor da obra literária: o trabalho de uma entidade não governamental em Santa Fé - PR.
Orientador: Rosa Maria Graciotto Silva

Formação complementar

2008 - 2009

Formação de Tutores - Programa PRÓ-LETRAMENTO. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2002 - 2003

Inglês - Elementar I. , Instituto de Línguas Uem, ILG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos de Língua e Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas.

Organização de eventos

CRUZ, Andréia Cristina . Projeto LER É BOM! - Dia do Leitor. 2009. (Outro).

CRUZ, Andréia Cristina . IX Jornada de Estudos Franceses. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

16ª COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Caminhos para o encontro com a literatura: o espaço biblioteca e a formação do leitor em uma instituição não governamental no noroeste do Paraná. 2007. (Congresso).

V SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras.OFICINA DE LEITURA E A FORMAÇÃO DO LEITOR: a recepção do texto literário por adolescentes de uma instituição não-governamental do noroeste do PR. 2007. (Seminário).

A presença do texto no ensino de língua materna.Conferência promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (Mestrado). 2006. (Outra).

Gramática ou gramáticas: o objeto de trabalho no ensino de língua materna nos ensinos fundamental e médio.Conferência promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (Mestrado). 2006. (Outra).

III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil do Oeste Paulista. Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. 2006. (Congresso).

IV SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras.Seminário de Pesquisa em Letras. 2006. (Seminário).

2º CELLI.Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários promovido pelo Programa de Pós-graduação em Letras - Mestrado. 2005. (Outra).

III Encontro de Profissionais do Ensino de Línguas Portuguesas e Estrangeiras.III Encontro de Profissionais do Ensino de Línguas Portuguesas e Estrangeiras. 2005. (Encontro).

IX Semana de Letras - A hora e a vez da Palavra. Semana de Letras. 2005. (Congresso).

Leitura, Literatura e a formação do Leitor. Evento de Extensão intitulado Leitura, Literatura e a formação do Leitor.. 2004. (Congresso).

VIII Semana de Letras: Por entre os espaços das Letras. Semana de Letras. 2004. (Congresso).

VIII Semana de Letras: Por entre os espaços das Letras.Evento de Extensão promovido pelo Departamento de Letras da Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras de Jandaia do Sul. 2004. (Outra).

XV Semana de Letras.Evento de Extensão promovido pelo Departamento de Letras da Universidade Estadual de Maringá.. 2004. (Outra).

IX Jornada de Estudos Franceses.Evento de Extensão promovido pelo Departamento de Letras da Universidade Estadual de Maringá. 2003. (Outra).

1º CELI - Colóquio de Estudos Literários.Colóquio de Estudos Literários promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Língüística Aplicada em comemoração ao centenário de nascimento de Carlos Drummond de Andrade.. 2002. (Outra).

III Seminário de Educação Infantil.Seminário promovido polo sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino do Noroeste do Paraná. 2002. (Seminário).

VIII Jornada de Estudos Franceses.Evento de Extensão promovido pelo departamento de Letras da Universidade Estadual de Maringá. 2002. (Outra).

XIII Semana de Letras.Evento de Extensão promovido pelo Departamento de Letras da UEM. 2002. (Outra).

XIII Semana de Letras.Evento de Extensão promovido pelo Departamento de Letras da Universidade Estadual de Maringá.. 2001. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Lopes, Mônica Heloisa Marcelo ; Cruz, Andréia Cristina . A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO RECURSO TERÂPEUTICO NO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO. Panorama da Educação: Estudos Interdisciplinares. 1ed.: Aurum Editora Ltda, 2025, v. , p. 341-349.

  • CRUZ, Andréia Cristina . A formação do leitor da obra literária: as condições de leitura do texto literário em uma instituição não-governamental do noroeste do Paraná.. In: I Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2006, Maringá. I Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2006. p. 184-185.

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; CORSI, Margarida da Silveira . José de Alencar: censurado e amado pelo mesmo tema. In: 2º CELLI - Colóquio de Estudos Lingüisticos e Literários, 2005, Maringá. 2º CELLI - Colóquio de Estudos Lingüisticos e Literários, 2005.

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; CORSI, Margarida da Silveira . Alencar e Dumas: a reescritura de um tema. In: VIII Semana de Letras: Por entre os espaços das Letras, 2004, Jandaia do Sul. Anais ... Semana de Letras (Jandaia do Sul. CD-Rom), 2004.

  • CRUZ, Andréia Cristina ; SILVA, R. M. G. . OFICINA DE LEITURA E A FORMAÇÃO DO LEITOR: a recepção do texto literário por adolescentes de uma instituição não-governamental do noroeste do PR. In: V SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras, 2007. Anais do V SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras, 2007.

  • CRUZ, Andréia Cristina ; SILVA, R. M. G. . Caminhos para o encontro com a literatura: o espaço biblioteca e a formação do leitor em uma instituição não-governamental. In: 16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. Anais do 16º COLE. Campinas: ALB, 2007. p. 239-239.

  • CRUZ, Andréia Cristina . O leitor da obra literária: um estudo sobre a história de leitura de alunos de uma instituição não-governamental do noroeste do Paraná. In: III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Uvenil do Oeste Paulista, 2006, Presidente Prudente. A criança e o livro: das teorias às práticas educativas, 2006. p. 117-117.

  • CRUZ, Andréia Cristina ; SILVA, R. M. G. . O leitor da obra literária: um estudo sobre a história de leitura de alunos de uma instituição não-governamental do noroeste do Paraná. In: III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil do Oeste Paulista, 2006, Presidente Prudente. Anais do III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil do Oeste Paulista, 2006. p. 117-117.

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro . A observação e a regência em sala de aula de língua francesa. In: III EPELPE - III Encontro de Profissionais do Ensino de Línguas Portuguesas e Estrangeiras da UEM, 2005, Maringá. III EPELPE - III Encontro de Profissionais do Ensino de Línguas Portuguesas e Estrangeiras da UEM, 2005.

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; BARBOSA, Nilda Aparecida . A literatura francesa como universalizadora de estéticas literária no mundo. In: IX Journée d'études françaises, 2003, Maringá. CAHIER DE RÉSUMÉS, 2003. p. 15-15.

  • CRUZ, Andréia Cristina ; SILVA, R. M. G. . Caminhos para o encontro com a literatura: o espaço biblioteca e a formação do leitor em uma instituição não-governamental do noroeste do Paraná. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Andréia Cristina ; SILVA, R. M. G. . OFICINA DE LEITURA E A FORMAÇÃO DO LEITOR: a recepção do texto literário por adolescentes de uma instituição não-governamental do noroeste do PR. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Andréia Cristina ; SILVA, R. M. G. . A formação do letiror da obra literáia: as condições de leitura do texto literário em uma instituião não-governamental do noroeste do Paraná. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CRUZ, Andréia Cristina ; SILVA, R. M. G. . O leitor daobra literária: um estudo sobre a história de leitura de alunos de uma intituição não-governamental do noroeste do Paraná. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; CORSI, Margarida da Silveira . O tearo realista denuncia a sociedade brasileira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; CORSI, Margarida da Silveira . A observação e a regência em salade aula de língua francesa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; CORSI, Margarida da Silveira . José de Alencar: censurado e amado pelo mesmo tema. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; CORSI, Margarida da Silveira . Alencar e Dumas: a reescritura de um tema. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; BARBOSA, Nilda Aparecida . A literatura francesa como universalizadora de etéticas literárias no mndo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CRUZ, A. C. ; CRUZ, Andréia Cristina . Pró-Letramento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, Andréia Cristina ; MARIANO, Carla Guerreiro ; CORSI, Margarida da Silveira . Alencar e Dumas: A Reescritura e um Tema. 2004. (Relatório de pesquisa).

CRUZ, Andréia Cristina . Dia do Leitor. 2009 (Encontro de Leitores).

Projetos de pesquisa

  • 2003 - 2004

    Alencar e Dumas Fils: A reescritura de um tema, Descrição: RESUMO DO TRABALHO A estética realista, no teatro, parte da concepção de que o homem é fruto do meio. Por isso, os dramaturgos do século XIX tentam fazer suas peças refletirem ao máximo a realidade, com falas e comportamentos que, naturalmente, espelhem a atividade humana comum. O presente trabalho pretende investigar as interferências do escritor francês e precursor do teatro realista na França Alexandre Dumas Fils na obra de José de Alencar. Tendo em visa esta forte relação, percebe-se claramente a reescritura do tema de "La dame aux Camélias" na peça "As Asas de um anjo" de Alencar, porém este confere à sua obra originalidade, pois insere à realidade brasileira. Apesar de serem tratados como realistas estes dois autores trabalham com temas como amor, paixões arrebatadoras e prostituição, que podemos considerar ainda como temas românticos. Entretanto, são realistas, pois retratam com naturalidade e precisão o espaço, as personagens e o meio social. Palavras-chave: Alencar; Dumas; Teatro Realista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andréia Cristina Cruz Inacio - Integrante / Carla Guerreiro Mariano - Integrante / Margarida da Silveira Corsi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Santa Fé, Rede Municipal de Ensino. , Avenida Presidente Kennedy, 717, Centro, 86770000 - Santa Fé, PR - Brasil, Telefone: (44) 32471424

Experiência profissional

2007 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora

2006 - 2007

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20

2008 - 2008

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20

2004 - 2004

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Monitora da disciplina de Líng, Enquadramento Funcional: Acadêmica, Carga horária: 6

2003 - 2004

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Participante de PIC, Enquadramento Funcional: Acadêmica, Carga horária: 10

2015 - Atual

Instituto Rhema Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8