Afonso Werner da Rosa

Graduação em Física Licenciatura, Mestre em Educação pela Universidade de Passo Fundo e doutorando em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Grupo de Pesquisa em História, Filosofia e Ensino de Física da UFRGS e do Grupo de Pesquisa Educação Científica e Tecnológica (GruPECT) na UPF. Tem interesse em epistemologia e história da Ciência, ensino de Mecânica Quântica e ensino de Física.

Informações coletadas do Lattes em 22/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Física

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Resgatando as Variáveis Ocultas no ensino de Mecânica Quântica: contribuições à formação do Físico Educador
Nathan Willig Lima. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mecânica Quântica; ensino de Física; história da ciência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Física. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2020 - 2022

Universidade de Passo Fundo
Título: Sobre a reciprocidade entre ensinar e pesquisar: uma análise metalinguística do livro Quantum Theory de David Bohm, Ano de Obtenção: 2022
Claudio Almir Dalbosco.Coorientador: Nathan Willig Lima. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: formação humanistica; Mecânica Quântica; pedagogia; David Bohn.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Ciências. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História e Filosofia da Ciência. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Física

2016 - 2019

Universidade de Passo Fundo
Título: A problematização gerada a partir de uma incoerência no conhecimento: discussões de episódios envolvendo a história da ciência e a didática da Física
Orientador: Alisson Cristian Giacomelli

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2015

Colégio Gama Universitário

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2012

Instituto Redentorista Menino Deus

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2011

Instituto Redentorista Menino Deus

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Alfabetização Científica e Tecnológica. (Carga horária: 30h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2021 - 2021

XIII Escola do CBPF. (Carga horária: 10h). , Centro Brasileiro de Pesquisas Fisicas, CBPF, Brasil.

2020 - 2020

A PESQUISA HISTORIOGRÁFICA E ETNOGRÁFICA NO ENSINO DE FÍSICA. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Física, SBF, Brasil.

2020 - 2020

Language Studies International. (Carga horária: 120h). , Cambridge Assessment English, CAE, Grã-Bretanha.

2019 - 2019

Extensão universitária em Astrofísica Contemporânea sob uma Perspectiva Histórica e Epistemológica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Sobre Ombros de Gigantes: a Dualidade Onda-Partícula nos artigo originais. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Astronomia no Ensino Fundamental. (Carga horária: 8h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Calendário Cósmico e Física Nuclear. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Metacognição: apoio à resolução de problemas em Física. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2016 - 2016

Interfaces entre teorias de aprendizagem e ensino de ciências. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Astronomia.

Organização de eventos

ROSA, AFONSO WERNER DA ; LIMA, Nathan W. ; ROSA, Cleci T. Werner ; CORDEIRO, Marinês ; SAITO, Marcia . I Encontro sobre História e Filosofia no Ensino de Física do Sul do Brasil,. 2021. (Congresso).

DARROZ, Luiz Marcelo ; ROSA, Cleci T. Werner ; ROSA, Álvaro Becker da ; ROSA, Afonso W. . Divulgação do conhecimento científico: meios de divulgação científica. 2016. (Outro).

Participação em eventos

5ª Conferência Latinoamericana do IHPST. 2023. (Congresso).

5ª Conferência Latinoamericana do IHPST. A gênese da Termodinâmica oculta de Louis de Broglie e suas potencialidades para o ensino de Mecânica Quântica. 2023. (Congresso).

I Encontro sobre História e Filosofia no Ensino de Física do Sul do Brasil,. 2021. (Encontro).

I Encontro sobre História e Filosofia no Ensino de Física do Sul do Brasil,.Reconstruindo David Bohm: entre a pesquisa e a pedagogia. 2021. (Encontro).

IV Mostra em Educação. 2021. (Outra).

IV Mostra em Educação.Aproximações entre física e filosofia no ensino de mecânica quântica a partir do livro Quantum Theory de David Bohm. 2021. (Outra).

Seminário Desenvolvimento Sustentável na Perspectiva Interdisciplinar: Aspectos Teóricos e Práticos,. 2021. (Seminário).

XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2021. (Simpósio).

V Congresso Internacional de Educação científica e Tecnológica. 2020. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação científica e Tecnológica. Relato das atividades escolar associada à visita em espaço não-formal: contribuições para o ensino de Física. 2020. (Congresso).

VI SENID - Cultura digital na educação. 2020. (Seminário).

XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.A problematização gerada a partir de uma incoerência no conhecimento: discussões de episódios envolvendo o ensino de Ciêncis/Física. 2020. (Encontro).

XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. 2020. (Encontro).

14 Simpósio sul-rio-grandense de Professores de Ciências e Matemática.Física na Praça como espaço de divulgação e popularização da ciêcia. 2019. (Simpósio).

IX Semana Acadêmica Integrada do Iceg.Relato de experiências de participação em projetos de Extensão do Iceg. 2019. (Outra).

VIII Encontro Estadual de Ensino de Física. 2019. (Outra).

VIII Encontro Estadual de Ensino de Física.A utilização da obra de Paulo Freire como referência às pesquisas em ensino de Física. 2019. (Outra).

VI Semana do Conhecimento - universidade em transformação: integralizando saberes e experiências -.Astronomia e Física: relato das ações de integração com a comunidade. 2019. (Outra).

III Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais. 2018. (Outra).

III Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais.A Terraformação de Marte como tema interdisciplinar para abordar conhecimento científico no ensino médio. 2018. (Outra).

VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, dedicado a la formación de profesores para la consolidación de sociedades sustentables. Demonstrações experimentais de Física: relato de atividades envolvendo a interação entre a universidade e escola. 2018. (Congresso).

VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, dedicado a la formación de profesores para la consolidación de sociedades sustentables. 2018. (Congresso).

VIII Semana Acadêmica Integrada do ICEG. 2018. (Outra).

V Semana do Conhecimento: construindo conhecimentos para a redução das desigualdades.Física na Praça: espaço de popularização da ciência. 2018. (Outra).

V Seminário Integrador: a extensão como experiência de aprendizagem. 2018. (Seminário).

IV Seminário Integrador de Extensão: extensionista Leituras de Mundo. 2017. (Seminário).

VII Encontro Estadual de Ensino de Física. 2017. (Encontro).

VII Encontro Estadual de Ensino de Física.A disciplina de Física nos cursos de engenharia: análise da produção cientifica no Cobenge. 2017. (Encontro).

VII Semana Acadêmica Integrada do ICEG. 2017. (Outra).

II Mostra Gaúcha de Validação de Produtos Educacionais e I Encontro do Pibid Física RS.Atividade experimental para abordagem de conservação de energia e momento linear. 2016. (Outra).

II Mostra Gaúcha de Validação de Produtos Educacionais e I Encontro do Pibid Física RS. 2016. (Outra).

IV Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2016. (Seminário).

VI Semana Acadêmica Integrada do Instituto de Ciências Exatas e Geociências. 2016. (Outra).

V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.Organizadores prévios no ensino de Física: o filme interestelar para abordar tópicos de relatividade no ensino médio. 2016. (Simpósio).

V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2016. (Simpósio).

X Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg.Projeto Aluno Apoiador e o ensino de Física em nossa Universidade. 2016. (Outra).

X Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg.Equipamento didático para estudo do Princípio da Conservação/dissipação de Energia Mecânica. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PIRES, FERNANDO SHINOSKE TAGAWA DE LEMOS ; ROSA, Afonso Werner da ; LIMA, NATHAN WILLIG ; CHAIB, JOÃO PAULO MARTINS DE CASTRO . Louis de Broglie?s discussion on the equivalence between relativistic principles of entropy maximization and least action. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) , v. 45, p. e20230074-1-e20230074-7, 2023.

  • WAGNER, Ramon ; ROSA, AFONSO WERNER DA ; LIMA, Nathan W. ; NASCIMENTO, Matheus M. . O que é o paradoxo EPR? Uma reconstrução didática do artigo de Einstein, Podolsky e Rosen. REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE) , v. 33, p. 167-182, 2021.

  • ROSA, Cleci T. Werner ; ROSA, Álvaro Becker da ; BIAZUS, Marivane O. ; ROSA, Afonso W. . Cozinha como laboratório para discutir Física de forma contextualizada. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 16, p. 63-73, 2020.

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Álvaro Becker da . A terraformação de Marte como tema interdisciplinar para abordar conhecimento científico no ensino médio. Research, Society and Development , v. 8, p. 1-14, 2019.

  • ROSA, CLECI TERESINHA WERNER DA ; ROSA, AFONSO WERNER DA . Aprendizagem autorreguladora: aportes teóricos para subsidiar a educação científica. Research, Society and Development , v. 9, p. 71911633-71911653, 2019.

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Cleci T. W. . Uma reflexão sobre a concepção freiriana presente nos trabalhos apresentados no Simpósio Nacional de Ensino de Física. REVISTA SIGNOS - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES , v. 40, p. 191-207, 2019.

  • ROSA, Afonso W. ; DARROZ, Luiz Marcelo ; ROSA, Álvaro Becker da . Demonstrações experimentais de Física: relato de atividades envolvendo a interação entre a universidade e escola. TECNÉ, EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) , v. extra, p. 1-6, 2018.

  • ROSA, Cleci T. Werner ; GIACOMELLI, Alisson C. ; BIAZUS, Marivane O. ; ROSA, Afonso W. . Relatividade no ensino médio: análise de uma proposta didática envolvendo o uso de filmes de ficção científica. ESPACIOS (CARACAS) , v. 38, p. 22-34, 2017.

  • LIMA, Nathan W. ; ROSA, Gabriela G. ; ROSA, Afonso Werner da ; GOIS, Eduardo . Em direção a uma pedagogia cosmopolita: história e filosofia no ensino de Ciências para reviver no Antropoceno. In: Fernanda Ostermann; Ives Solano Araujo; Matheus Monteiro. (Org.). Caderno de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física da UFRGS. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2023, v. 1, p. 173-200.

  • ROSA, Afonso Werner da ; LIMA, Nathan W. . A Filosofia da Linguagem de Mikhail Bakhtin. In: Cleci T. Werner da Rosa; Luiz Marcelo Darroz. (Org.). COGNIÇÃO, LINGUAGEM E DOCÊNCIA: Aportes teóricos. 1ed.Cruz Alta: Ilustrações, 2022, v. 1, p. 143-192.

  • ROSA, Afonso W. ; BIAZUS, Marivane O. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Cleci T. W. . Relato de atividade escolar associada à visita em espaço não-formal: contribuições para o ensino de Física. In: Antonio Vanderlei dos Santos; Noemi Boer; João Carlos Krause; Marcelo Paulo Stracke. (Org.). Ensino de Ciências Naturais e Exatas. 1ed.Cruz Alta: Editora URI, 2020, v. 2, p. 275-282.

  • GIACOMELLI, Alisson C. ; BIAZUS, Marivane O. ; ROSA, Afonso W. ; NICOLODI, Jean C. ; MACHADO, Eduardo ; SILVA, Marcos V. L. ; BONAMIGO, Victor Hugo F. . 50 anos da chegada do homem a Lua: uma abordagem interdisciplinar das possibilidades didáticas relacionadas às missões espaciais. In: Gabriela Schmitt Prym Martins; Lairton Tres; Maria de Fatima Baptista Betencourt. (Org.). O currículo em Ação: reflexões sobre práticas de ensino na educação básica. 1ed.Pontes Editora: Campinas, 2020, v. 1, p. 115-124.

  • GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Afonso W. . Astronomia: da Antiguidade às recentes descobertas científicas. In: Aline Locatelli, Luiz Henrique Ferraz Pereira, Luiz Marcelo Darroz. (Org.). Criatividade no ensinar e no aprender. 1ed.UPF Editora: Passo Fundo, 2018, v. 1, p. 27-41.

  • SILVA, Marcelo ; ROSA, Afonso W. ; ZAGO, João Vitor ; SOUZA, Nicole A. ; TREVISAN, Thaís ; TRENTIN, Vinicius ; ROSA, Cleci T. Werner . Mapas conceituais na estruturação dos conhecimentos prévios em Eletricidade. In: Luiz Marcelo Darroz; Maria de Fátima Baptista Betencourt; Patrícia da Silva Valério. (Org.). Saberes e experiências em construção: a importância do PIBID. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 459-470.

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Cleci T. W. . A problematização gerada a partir de uma incoerência no conhecimento: discussões de episódios envolvendo o ensino de Ciências/Física. In: XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2020, Florianópolis. Anais XVIII Encontro Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2020. v. 1. p. 1538-1545.

  • ROSA, Afonso W. ; BIAZUS, Marivane O. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Cleci T. Werner . Organizadores Prévios no ensino de Física: o filme interestrelar para abordar tópicos de Relatividade no ensino médio. In: V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016, Ponta Grossa. Anais do V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. Ponta Grossa: UTFPR, 2016. v. 1. p. 1-12.

  • ROSA, Afonso Werner da . A gênese da Termodinâmica oculta de Louis de Broglie e suas potencialidades para o ensino de Mecânica Quântica. In: 5ª Conferência Latinoamericana do IHPST, 2023, Porto Alegre. Anais da Conferência Latino-Americana do Internacional History, Philosophy, and Sciencie Teaching Group. Passo Fundo: UPF Editora, 2023. v. 1. p. 94-95.

  • ROSA, AFONSO WERNER DA ; DALBOSCO, Claudio A. ; LIMA, Nathan W. . Reconstruindo David Bohm: entre a pesquisa e a pedagogia. In: I Encontro sobre História e Filosofia no Ensino de Física do Sul do Brasil,, 2021, Passo Fundo. Anais do I Encontro sobre História e Filosofia no Ensino de Física do Sul do Brasil,. Passo Fundo: UPF Editora, 2021. v. 1. p. 124-126.

  • ROSA, Afonso W. ; DARROZ, Luiz Marcelo ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Álvaro Becker da . Astronomia e Física: relato das ações de integração com a comunidade. In: VI Semana do Conhecimento, 2019, Passo Fundo. Anais. Passo Fundo: UPF, 2019. v. 1. p. 1-2.

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Álvaro Becker da ; DARROZ, Luiz Marcelo . Física na Praça: espaço de divulgação da ciência. In: V Semana do Conhecimento, 2018, Passo Fundo. Anais da V Semana do Conhecimento UPF. Passo Fundo: UPF Editora, 2018. v. 5. p. 1-2.

  • ROSA, Afonso W. ; SILVA, Jupiter C. R. ; CORTEZ, Jucelino ; GIACOMELLI, Alisson C. . Equipamento didático para estudo do princípio da conservação/dissipação de energia mecânica. In: X Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg, 2016, Passo Fundo. Anais da X Mostra de Pesquisa e Extensão do Iceg. Passo Fundo: UPF Editora, 2016. v. 1. p. 1-2.

  • PIRES, Fernando S. ; LIMA, Nathan W. ; ROSA, Afonso Werner da . Episódios históricos no ensino de Física: a estabilidade dos estados Estacionários na termodinâmica da partícula isolada de Louis de Broglie. In: 5ª Conferência Latinoamericana do IHPST, 2023, Porto Alegre. Anais do HPS&ST em tempos de negação científica. Passo Fundo: UPF Editora, 2023. v. 1. p. 200-201.

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. . A Terraformação de Marte como tema interdisciplinar para abordar conhecimento científico no ensino médio. In: III Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais, 2018, Passo Fundo. Anais da III Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais. Passo Fundo: UPF Editora, 2018. v. 1. p. 1-2.

  • ROSA, Álvaro Becker da ; ROSA, Afonso W. . A disciplina de Física nos cursos de engenharia: análise da produção científica no COBENGE. In: VII Encontro Estadual de Ensino de Física, 2017, Porto Alege. Anais do VII Encontro Estadual de Ensino de Física. Porto Alegre: Editora UFRGS, 2017. v. 1. p. 7-7.

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. . Atividade Experimental para abordagem de conservação de energia e momento angular. In: II Mostra Gaucha de Validação de Produtos Educacionais, 2016, Passo Fundo. Anais do .... Passo Fundo: Editora UPF, 2016. v. 1. p. 1-1.

  • ROSA, Afonso Werner da . A gênese da Termodinâmica oculta de Louis de Broglie e suas potencialidades para o ensino de Mecânica Quântica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, Afonso W. . Aproximações entre física e filosofia no ensino de mecânica quântica a partir do livro Quantum Theory de David Bohm. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, AFONSO WERNER DA ; DALBOSCO, Claudio A. ; LIMA, Nathan W. . Reconstruindo David Bohm: entre a pesquisa e a pedagogia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, AFONSO WERNER DA ; BIAZUS, Marivane O. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Cleci T. W. . Relato das atividade escolar associada à visita em espaço não-formal: contribuições para o ensino de Física. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Cleci T. W. . A problematização gerada a partir de uma incoerência no conhecimento: discussões de episódios envolvendo o ensino de Ciêncis/Física. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSA, Afonso W. . Relato de experiências em projetos de extensão do ICEG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; DARROZ, Luiz Marcelo . Física na Praça como espaço de divulgação e popularização da ciência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Afonso W. ; DARROZ, Luiz Marcelo ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Álvaro Becker da . Astronomia e Física: relato de ações de integração com a comunidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. . Mapeamento sobre a utilização da obra de Paulo Freire como referência as pesquisas em ensino de Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Afonso W. ; DARROZ, Luiz Marcelo ; ROSA, Álvaro Becker da . Demonstrações experimentais de Física: relato de atividades envolvendo a interação entre a universidade e escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSA, Afonso W. . A Terraformação de Marte como tema interdisciplinar para abordar conhecimento científico no ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Afonso W. ; DARROZ, Luiz Marcelo ; ROSA, Álvaro Becker da . Física na Praça: espaço de popularização da ciência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Marcelo ; ROSA, Afonso W. ; ZAGO, João Vitor ; SOUZA, Nicole A. ; TRENTIN, Vinicius ; ROSA, Cleci T. Werner . Mapas conceituais na estruturação dos conhecimentos prévios em eletricidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Afonso W. ; GIACOMELLI, Alisson C. . Atividade experimental para abordagem de conservação de energia e momento linear. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Afonso W. ; BIAZUS, Marivane O. ; GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Cleci T. Werner . Organizadores prévios no ensino de Física: o filme Interestelar para abordar tópicos de relatividade no ensino médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ROSA, Afonso W. ; SILVA, Jupiter C. R. ; CORTEZ, Jucelino ; GIACOMELLI, Alisson C. . Equipamento didático para estudo do principio de conservação/dissipação de energia mecânica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORTEZ, Jucelino ; TYBURSKI, Leticia ; ALGERI, Filipe S. ; CARLET, Julia ; RANGEL, Tauane ; NICOLODI, Jean C. ; ROSA, Afonso W. . Projeto aluno apoiador e o ensino de Física em nossa Universidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Afonso W. . Astronomia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

GIACOMELLI, Alisson C. ; ROSA, Afonso W. . Astronomia: da antiguidade as recentes descobertas científicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, Afonso W. . Interação UPF 2016. 2016. (Divulgação - Curso de Física).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Educação científica na contemporaneidade: perspectivas teóricas, didáticas e metodológicas, Descrição: O projeto está pautado pelas discussões que envolvem a alfabetização científica e a epistemologia da ciência frente aos processos educativos. A problemática central volta-se a necessidade de que os conteúdos vinculados aos componentes curriculares abordados na escola contribuam para a qualificação do processo de formação dos estudantes fornecendo-lhes elementos para participarem e se posicionarem criticamente frente aos eventos presente na sociedade contemporânea. De modo especial, o projeto foca na necessidade de que o ensino considere aspectos de natureza externalista da ciência e que esteja voltada a inserir no bojo das ações didáticas uma visão de ciência voltada a perspectiva humanista envolvendo aspectos sociais, históricos e culturais. Para tanto, o estudo em seus subprojetos, propõe analisar questões relacionadas a epistemologia da prática docente envolvendo questões associada ao processo ensino-aprendizagem, bem como propor e analisar intervenções didáticas voltadas à alfabetização científica, a tecnologia e a epistemologia dentro de uma concepção construtivista. Outro aspecto inerente ao estudo é a necessidade de enfatizar a natureza interdisciplinar presente no contexto escolar, que assume relevância ao ser entendido como elemento transversal aos estudos em seus diferentes desdobramentos. Os desígnios teóricos que fundamentam o projeto apoiam-se em referenciais relacionadas ao campo da didática e da epistemologia. Tais perspectivas fundamentam as investigações e delineiam os caminhos a serem trilhados pelos pesquisadores envolvidos. No campo metodológico o projeto volta-se a uma abordagem qualitativa selecionando instrumentos para coleta de dados de acordo com o recorte do estudo em desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Afonso Werner da Rosa - Integrante / Cleci Tersinha Werner da Rosa - Coordenador / Álvaro Becker da Rosa - Integrante / Alisson Cristian Giacomelli - Integrante / Luiz Marcelo Darroz - Integrante.