Ana Elisa Ramos Cabral

Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Conchas e em Letras pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP). Mestranda do PROFEI na Universidade Federal do Estado de São Paulo (UNIFESP). Especialista em Alfabetização para Educandos com Deficiência pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e em Educação Especial, Atendimento Educacional Especializado com ênfase em Transtorno do Espectro Autista, Psicopedagogia Institucional e Clínica. Encontra-se em fase de conclusão da especialização em Neuropsicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica (PUC MINAS). MBA em Gestão Escolar pela ESALQ/USP. Professora de Educação Especial da Prefeitura Municipal de Boituva (SP), atuando no Atendimento Educacional Especializado (AEE). Tem desenvolvido pesquisas e práticas voltadas para Educação Especial, Inclusão Escolar, Alfabetização de estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista e Neuropsicopedagogia, articulando fundamentos teóricos e metodológicos ao trabalho docente e à formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação inclusiva

2026 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Leandro Key Higuchi Yanaze

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia

2025 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Especialização em Alfabetização para Educandos com deficiência

2024 - 2026

Universidade Federal de São Carlos

Especialização em Tutoria em Educação a Distância e Educação Especial

2024 - 2025

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2023 - 2023

FACULDADE CONECTADA
Título: Não obrigatório para conclusão do curso

Especialização em Atendimento Educacional Especializado com ênfase em TEA

2022 - 2022

FACULDADE CONECTADA
Título: Não obrigatório para conclusão do curso

Especialização em MBA EM GESTÃO ESCOLAR

2020 - 2022

Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz
Título: Gestão Democrática E Indicação Política De Gestores Escolares: Percepções Dos Professores Da Rede Municipal De Pereiras-SP
Orientador: Marcos Canto Machado
Bolsista do(a): Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz, FEALQ, Brasil.

Especialização em Educação Especial com ênfase em TEA

2019 - 2020

Faculdade de Conchas
Título: Não obrigatório para conclusão do curso

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em gestão democrática: a construção da escola Inclusiva

2025 - 2025

Universidade Federal de Pelotas
Título: Não obrigatório. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Educação e tecnologia

2024 - 2024

Ministério da Educação
Título: Não obrigatório. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Bem-estar no contexto escolar

2022 - 2022

Ministério da Educação
Título: Não obrigatório. Ano de finalização: 2022

Graduação em Artes visuais

2023 - 2023

Universidade de Cabo Verde
Título: Não obrigatório

Graduação em Letras

2021 - 2026

Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp
Título: A literatura infantojuvenil como ferramenta para o letramento literário no fundamental II
Orientador: Douglas Vidal Santiago

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade de Conchas
Título: Formas de provimento do cargo de diretor escolar: um estudo de caso em Pereiras/SP
Orientador: Nilson Robson Guedes Silva

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Neurociências e Psicoeducação em Terapia do Esquema. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2025 - 2025

Altas habilidades e Superdotação - práticas educacionais inclusivas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Goiano, IF Goiano, Brasil.

2025 - 2025

Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Atendimento Educacional Especializado em Altas habilidades ou superdotação. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Atendimento Educacional Especializado: Deficiência Intelectual. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Atendimento Educacional Especializado Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Práticas pedagógicas para serviço de atendimento educacional especializado. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Participação em eventos

Congresso Internacional de Educação Inclusiva. 2025. (Congresso).

II Jornada Internacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva JIPP. Os desafios do Atendimento Educacional Especializado no Processo de alfabetização de estudantes com deficiência em quatro escolas do município de Boituva-SP. 2025. (Congresso).

5° mostra acadêmica da faculdade Pecege.Gestão Democrática E Indicação Política De Gestores Escolares: Percepções Dos Professores Da Rede Municipal De Pereiras-SP. 2023. (Simpósio).

3° mostra de projetos interdisciplinares: memórias, narrativas e letramentos.Interculturalidade: conhecer a cultura haitiana para acolher bem o imigrante. 2018. (Oficina).

Mostra acadêmica da faculdade de Conchas.A fantástica fábrica de jogos e brinquedos: onde ensinar e aprender é mais divertido. 2018. (Oficina).

II Semana Acadêmica Integrada. Alfabetização por meio de oficinas temáticas: brincando de mercado. 2017. (Exposição).

I Mostra de Projetos Interdisciplinares. Resgate folclórico através de brincadeiras infantis. 2016. (Exposição).

Produções bibliográficas

2020 CABRAL, Ana Elisa Ramos . Formas de provimento do cargo de diretor escolar: um estudo de caso em Pereiras - SP. REV. TRIANGULO , v. 13, p. 3-18, 2020.
CABRAL, A. E. R. . Gestão Democrática E Indicação Política De Gestores Escolares: Percepções Dos Professores Da Rede Municipal De Pereiras-SP. In: 5° mostra acadêmica da faculdade Pecege, 2023, Piracicaba (SP). Anais da 5° mostra acadêmica da faculdade Pecege. Piracicaba (SP): PECEGE, 2023. p. 139-139.
CABRAL, A. E. R. ; GARCIA, J. F. J. . Transtornos de aprendizagem, deficiências Autismo e síndrome de down. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CABRAL, A. E. R. . Gestão Democrática E Indicação Política De Gestores Escolares: Percepções Dos Professores Da Rede Municipal De Pereiras-SP. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CABRAL, A. E. R. . Interculturalidade: conhecer a cultura haitiana para acolher bem o imigrante.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CABRAL, A. E. R. ; GARCIA, J. F. J. . Aspectos essenciais do ensino de crianças com TDAH E TOD. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CABRAL, A. E. R. . Compreendendo o TOD. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CABRAL, A. E. R. ; GARCIA, J. F. J. . Conversas sobre TEA, TOD, TDAH e Síndrome de down. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, J. F. J. ; CABRAL, A. E. R. . Tecnologias Educacionais. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Boituva

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial

2025 - 2025

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 20

2022 - 2023

Prefeitura Municipal de Cesario Lange

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 34

2022 - 2023

Prefeitura Municipal de Cesario Lange

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 25