Jéssica de Souza Pozzi

Formação complementar

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Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• POZZI, J. S. . A Crique, de Sylviane Vayaboury (primeiro capítulo). CADERNOS DE LITERATURA EM TRADUÇÃO , v. 1, p. 173-184, 2023.

• POZZI, JÉSSICA . Ina Césaire et la traduction du conte créole vers le français : conservatrice de l?imaginaire antillais. Francophonies d'Amérique , v. 54, p. 23-41, 2022.

• POZZI, J. S. . Ina Césaire e Maryse Condé: a crioulidade das mulheres antilhanas. REVISTA RASCUNHOS CULTURAIS , v. 11, p. 122-144, 2021.

• POZZI, J. S. ; KERCHNER, A. S. . RELATOS REAIS, RELATOS SONHADOS: a marronagem de Juan Francisco Manzano e Maryse Condé. Revista Communitas , v. 5, p. 236-249, 2021.

• POZZI, J. S. . RENÉ MARAN E O CONTEUR CRIOULO. Lettres Françaises , v. 2, p. 529-544, 2021.

• POZZI, J. S. ; SILVA, L. R. . Práticas do desassossego: um estudo de caso sobre a literatura antilhana de língua francesa pelo viés decolonial. CALIGRAMA: REVISTA DE ESTUDOS ROMÂNICOS , v. 25, p. 17-35, 2020.

• POZZI, J. S. ; SILVA, I. A. . MULHERES CUIARANA: o destino violento das filhas pobres da Amazônia. In: Daniel Conte; Ricardo Postal; Imara Bemfica Mineiro. (Org.). Reflexos do Colonial: as literaturas em língua portuguesa. 1ed.Porto Alegre: Editora Cirkula/CNPq, 2021, v. , p. 169-186.

• POZZI, J. S. . A oralitura de Patrick Chamoiseau em Solibo Magnifique: escrevivência no contexto antilhano. In: Ana Maria Amorim; Gerson Roberto Neumann. (Org.). HISTÓRIAS DA LITERATURA: ENTRE AS PÁGINAS DA TRADIÇÃO. 1ed.Porto Alegre: Bestiário/Class, 2021, v. 2, p. 134-154.

• POZZI, J. S. . A tradição oral antilhana e seus não-ditos. In: Cinara Ferreira e Andrei Cunha. (Org.). Poéticas e internacionalização. 1ed.Porto Alegre: Bestiário, 2020, v. 1, p. 428-437.

• POZZI, J. S. ; LOGUERCIO, S. D. ; FUHR, D. P. ; CHAGAS, J. H. . Do Haiti ao Brasil e vice-versa: a prática da pedagogia de projeto no PIBID/Francês. In: Roselane Zordan Costella; Andrea Hofstaetter; Luciane Uberti. (Org.). Iniciação à docência: espaços, conexões e processos no Pibid/UFRGS. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2017, v. , p. 68-81.

• POZZI, J. S. . Littérature autochtone en classe de FLE. Ça bouge ! Revue de l'APFSC, , v. 3, p. 63 - 71.

• POZZI, J. S. ; LOGUERCIO, S. D. ; FUHR, D. P. ; CHAGAS, J. H. . PIBID/Francês UFRGS no Ensino Médio e Francofonia: imigrantes haitianos no Brasil. In: XI Salão de Ensino UFRGS, 2015, Porto Alegre. XI Salão de Ensino UFRGS, 2015.

• POZZI, J. S. . ?Mulheres de Atenas?, de Chico Buarque e Augusto Boal, e as questões feministas. In: VII Seminário Internacional e XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura, 2015, Caxias do Sul. Caderno de resumos, 2015.

• POZZI, J. S. ; TESTA, L. ; FUHR, D. P. ; SILVA, P. R. A. ; LOGUERCIO, S. D. . PIBID ? Francês UFRGS no Ensino Médio: língua francesa e procedimentos da performance na construção de identidades. In: X Salão de Ensino UFRGS, 2014, Porto Alegre. X Salão de Ensino UFRGS, 2014.

• POZZI, J. S. . Aure, Hermance e Ina Césaire: memórias de mulheres-ilhas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• POZZI, J. S. . Potomitan - representaciones de la mujer negra caribeña ayer y hoy: de los cuentos orales a la novela de Maryse Condé. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• POZZI, J. S. . A crioulidade de René Maran. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• POZZI, J. S. ; SIQUEIRA, S. V. ; BAUZA, J. . Atividade cultural Semana de Estudos da Tradução UFRGS 2021: momento sarau. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• POZZI, J. S. . Percurso de pesquisa em literaturas estrangeiras (francês). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• POZZI, J. S. . A Oralitura de Patrick Chamoiseau em Solibo Magnifique: escrevivência no contexto antilhano. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• POZZI, J. S. ; SIQUEIRA, S. V. . Francofonia nas Américas: Ina Césaire e os contos orais antilhanos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• POZZI, J. S. ; SIQUEIRA, S. V. . O processo de tradução de Contes de Nuits et de Jours aux Antilles: buscando decolonizar o processo tradutório. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• POZZI, J. S. ; SIQUEIRA, S. V. . LITERATURA DAS ANTILHAS EM TRADUÇÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• POZZI, J. S. . A tradição oral antilhana e seus não-ditos: tradução e análise do conto 'Julina', transcrito por Ina Césaire. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• POZZI, J. S. ; SIQUEIRA, S. V. . O processo de revisão de tradução de Contes de Nuits et de Jours aux Antilles: buscando decolonizar o processo tradutório. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• POZZI, J. S. . Tem coisas que não se dizem! A tradição oral antilhana e seus não ditos: análise do conto Julina, transcrito e traduzido por Ina Césaire. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• POZZI, J. S. . Tem coisas que não se dizem! A tradição oral antilhana e seus não-ditos: análise do conto Julina, transcrito e traduzido por Ina Césaire. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• POZZI, J. S. ; SILVA, A. K. ; BRASIL, P. R. . Caminhos Acadêmicos: Linha pós-colonialismo e identidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• POZZI, J. S. . Potomitan - Representações da mulher negra caribenha ontem e hoje: dos contos orais ao romance de Maryse Condé. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• POZZI, J. S. . Régions et villes de la Francophonie - La Guyane Française. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• POZZI, J. S. . 'Mulheres de Atenas', de Chico Buarque e Augusto Boal, e as questões feministas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• POZZI, J. S. ; LOGUERCIO, S. D. ; FUHR, D. P. ; CHAGAS, J. H. . PIBID/Francês UFRGS no Ensino Médio e Francofonia: imigrantes haitianos no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• POZZI, J. S. ; TESTA, L. ; SILVA, P. R. A. ; LOGUERCIO, S. D. . PIBID Francês UFRGS no Ensino Médio: língua francesa e procedimentos da performance na construção de identidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• POZZI, J. S. . A outra metade do sonho me pertence [no prelo]. Porto Alegre: Isto Edições, 2023. (Tradução/Livro).

• POZZI, J. S. ; SIQUEIRA, S. V. . Contos de noite e dia nas Antilhas. Porto Alegre: Editora Figura de Linguagem, 2021. (Tradução/Livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  Oliveira Silveira para o mundo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Jéssica de Souza Pozzi - Integrante / Adriana da Silva Kerchner - Integrante / Liliam Ramos da Silva - Coordenador / Alcione Corrêa Alves - Integrante / Acevesmoreno Flores Piegaz - Integrante / Rosana Carvalho de Souza - Integrante.

• 2019 - 2021

  Literatura Afro-Latino-Americana, Descrição: O objetivo desta pesquisa é analisar e discutir autoria negra e obras relevantes a serem destacadas no Plano de Trabalho da disciplina de Literatura Afro-Latino-Americana ofertada em caráter eletivo na graduação, aberta a alunos de todas as áreas de estudo, e no PPG Letras pela linha de pesquisa Pós-colonialismo e identidades. Conforme cronograma da disciplina ofertada no PPG Letras em 2018/2, têm-se trabalhado, na comarca caribenha, com os seguintes autores: Aimé Césaire e Édouard Glissant (Martinica), René Depestre e Dany Laferrière (Haiti), Juan Francisco Manzano, Nicolás Guillén e Teresa Cárdenas (Cuba), Mayra Santos-Febres (Porto Rico) e Manuel Zapata Olivella (Colômbia). Para além desses autores, também incluímos a canção como manifestação literária, e analisamos a poética de Bob Marley (Jamaica) e a cultura rasta-judaica-etíope-jamaicana na América Central. É impossível falar em literatura caribenha e não tocar na questão da religiosidade de tradição africana neste espaço e como essa manifestação cultural se apresenta nas obras literárias, tornando-se um elemento rotineiro nas obras que tratam sobre negritude em seus respectivos países. Já na comarca andina, espaço que apresenta ainda uma parca produção de autoria negra, trabalhamos com o conceito de Yana Runa (pessoa negra em quéchua) através da poesia da família Santa Cruz: as décimas de Nicomedes e a performance Me gritaron negra, de Victoria (Peru) além da família Ballumbrosio que, através do Centro Cultural Amador Ballumbrosio na província de Chincha, mantém as narrativas negras na comunidade, transmitindo aos afroperuanos da região as canções, as danças, os sapateados e as histórias do povo negro. Na Bolívia, se discute o documentário La voz de los sin voz sobre os Yungas e os processos transculturais que atravessam aquela comunidade. No Equador, trabalha-se com a escritora Luz Argentina Chiriboga e a sua visão feminina e negra da independência da Patria Grande capitaneada pelo soldado Simón Bolívar. Na comarca do pampa, destacam-se os escritores Jorge Chagas e Virginia Brindis de Salas (Uruguai), bem como poetas do século XIX como Casildo Gerardo Thompson e o contemporâneo Washington Cucurto (Argentina). No Rio Grande do Sul, a cancionística negra é evidenciada através do tambor sopapo, objeto de estudo do cancionista Richard Serraria como também as relações poéticas e sociais da compilação Pretessência, do grupo Sopapo Poético, de Porto Alegre, com as poetas uruguaias da coletânea Tinta, sendo que ambas obras foram publicadas no mesmo ano (2016), destacando, portanto, um diálogo profícuo entre poetas negros da comarca do pampa. Por fim, no Brasil ? ?uma mistura de tudo isso?, pretende-se relacionar a autoria negra francófona e hispânica às produções de autores negros lusófonos brasileiros. Na poesia, contamos com Oliveira Silveira, Abdias Nascimento, Solano Trindade, Cristiane Sobral, Elisa Lucinda, Ronald Augusto e Nei Lopes. As mulheres-romance atacam com Maria Firmina dos Reis, Conceição Evaristo, Carolina Maria de Jesus e Ana Maria Gonçalves. A partir do conceito de literatura periférica, do poeta Sergio Vaz, discutimos a produção literária que surge nos ambientes marginalizados através da leitura ? e audição ? de Racionais MC?s como também dos Slams, movimento importante que apresenta o papel da literatura para populações com pouco acesso à leitura. Nesse aspecto, a escrita de Jeferson Tenório também convida à reflexão proposta por Sergio Vaz que diz que a literatura não muda nada, não faz absolutamente nada, que quem faz isso é o leitor. Qual nossa atitude, enquanto leitores, após lermos uma literatura ?que nasce das ruas violentas, da saúde de má qualidade, do racismo, do preconceito de classe, do desemprego, das mazelas sociais? Dessa literatura que denuncia o que se sofre na pele? (VAZ, 2013, s/p).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) . , Integrantes: Jéssica de Souza Pozzi - Integrante / Adriana da Silva Kerchner - Integrante / Francine Cordeiro Pedroso - Integrante / Thiago Rodrigues - Integrante / Michele Amorim - Integrante / Jóice Pereira - Integrante / Liliam Ramos da Silva - Coordenador / Rossana Andrade - Integrante.

• 2017 - 2019

  Vozes negras no romance hispano-americano: o romance do século XX, Descrição: Dando continuidade à pesquisa iniciada em 2012, torna-se necessário aplicar os conhecimentos relacionados à produção de autoria negra no continente latino-americano. Com a oferta da disciplina Literatura afro-latino-americana como extracurricular nos cursos de Graduação além da oferta na linha Pós-colonialismos e identidade no Programa de Pós-Graduação em Letras, a pesquisa pretende compreender os trânsitos e os diálogos de autores e textos negros que, pensando em contextos específicos de seus países, dialogaram com seus conterrâneos e criaram uma rede de afetos e aproximações (analisada sob a ótica da malungaje, conceito desenvolvido por pesquisador da Guiana Francesa Jerome Branche como também da ideia de quilombismo cultural, do brasileiro Adbias do Nascimento). A partir dos contatos, começam a surgir novos conceitos para se pensar a literatura: afrorrealismo (Quince Duncan, Costa Rica), escrevivências (Conceição Evaristo, Brasil) e Poétnica (Nei Lopes, Brasil) são algumas das propostas que têm circulado na América Latina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Jéssica de Souza Pozzi - Integrante / Andressa Bastos Paz - Integrante / Juliana Bastos Paz - Integrante / Adriana da Silva Kerchner - Integrante / Francine Cordeiro Pedroso - Integrante / Thiago Rodrigues - Integrante / Michele Amorim - Integrante / Jóice Pereira - Integrante / Liliam Ramos da Silva - Coordenador.

Prêmios