Melissa Hickmann Müller

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Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Programas de Atendimento Comunitário.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

MÜLLER, Melissa H. ; KLEIN, Rejane R. . VII - Seminário do EDUCAS -Práticas Alfabetizadoras: Desafios para os Processos de In/Exclusão. 2018. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. . EDUCAS - Encontro com Professores: Discutindo Processos de Aprendizagem. 2018. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. . Formação Continuada para Professores e Coordenadores Pedagógicos da Rede Pública de Ensino do RS. 2018. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. . II PIBID/Sul- Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: Enfoques, Avaliação e Perspectiva. 2017. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Fórum Permanente de Educação Infantil de São Leopoldo - FORPEI/SL. 2011. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Programa de Formação Socializando Saberes e Práticas - Formação para Educadoras dos Berçários e Infantil. 2011. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. . Oficina Gênero na Educação - Espaço para a Diversidade. 2011. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Grupo de Estudos para Professores do 1º Ano do Ensino Fundamental. 2011. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Fórum Permanente de Educação Infantil de SãoLeopoldo - FORPEI/SL. 2010. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Programa de Formação Socializando Saberes e Práticas - Formação para Educadoras dos Berçários e Infantil. 2010. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Fórum Permanente de Educação Infantil de São Leopoldo - FORPEI/SL. 2009. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Programa de Formação Socializando Saberes e Práticas - Formação para Educadoras dos Berçários e Infantil I. 2009. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; DALIGNA, M. C. ; HERBERT, D. C. . Inclusão e aprendizagem: estratégias para intervenção. 2009. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Fórum Permanente de Educação Infantil de São Leopoldo - FORPEI/SL. 2008. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Programa de Formação Socializando Sabres e Práticas - Formação Educação Infantil - Pré-escolas - EMEIs e EMEFs. 2008. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Programa de Formação Socializando Saberes e Práticas - Formação para Educadoras dos Berçários e Infantil I. 2008. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Educar e Cuidar: Desafios nas Práticas dos Berçários na Educação Infantil. 2007. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Programa de Formação Socializando Saberes e Práticas - Grupo de Estudos em Educação Infantil. 2007. (Outro).

MÜLLER, Melissa H. ; SANTAIANA, R. S. . Fórum Permanente de Educação Infantil de São Leopoldo - FORPEI/SL. 2007. (Outro).

Curso de Formação Continuada de Professores e Coordenadores pedagógicos da Rede Pública de de Ensino do do RS.Formação Continuada de Professores e Coordenadores pedagógicos da Rede Pública de de Ensino do RS. 2018. (Outra).

II PIBID SUL/ Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul:. 2017. (Encontro).

II Conferência Municipal de Educação de São Leopoldo. 2012. (Outra).

Mediação Escolar - Claves y Herramientas para la Implementácion de Programas de Mediación Escolar. 2012. (Encontro).

Qual a cor da cultura na educação infantil?. 2012. (Encontro).

Curso para Multiplicadores das Oficinas Genêro na Educação - Espaço para Diversidade. 2011. (Seminário).

Os Rumos da Educação Municipal numa Cidade em Desenvolvimento. 2011. (Encontro).

Curso para Multiplicadores/as das Oficinas Gênero na Educação. 2010. (Oficina).

Fórum de Educação Inclusiva de São Leopoldo. 2010. (Outra).

O (Des)Governo Biopolítico da Vida Humana. 2010. (Simpósio).

Semana Acadêmica da Pedagogia.Inclusão e Aprendizagem: Pedagogia e Psicologia construindo propostas de intervenção no EDUCAS. 2010. (Outra).

Docência Compartilhada: um dispositivo para o ensinar e o aprender. 2009. (Encontro).

A maquinaria escolar moderna entre os séculos XVI e XIX: estruturas de uma história do presente. 2008. (Seminário).

I Fórum da Pedagogia e X Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da Unisinos. 2008. (Outra).

Inclusão Escolar: implicações para o currículo. 2008. (Outra).

Políticas Públicas da Educação Infantil no Sistema Municipal de Ensino. 2008. (Seminário).

10º Seminário Internacional de Educação "Educação e Currículo: Debates Contemporâneos". 2007. (Seminário).

A Família na Contemporaneidade: como intervir em tempos de crise?. 2007. (Seminário).

Desnaturalizando o Pedagógico da Educação Infantil - Abertura do Ano Letivo das Escolas Municipais de Educação Infantil. 2007. (Encontro).

Formação para Professores na Contemporaneidade: Saberes Artísticos - Saberes Estéticos. 2007. (Seminário).

Fórum Permanente de Educação Infantil - FORPEI/SL. 2007. (Outra).

II Seminário Regional Sul de Educação Infantil RS/SC/PR e III Seminário do Fórum Gaúcho de Educação Infantil. 2007. (Seminário).

Programa de Formação Socializando Saberes e Práticas. Secretaria Municipal de Educação de São Leopoldo. 2007. (Encontro).

Seminário Municipal de Educação: Arte, Infância e Gênero. 2007. (Seminário).

Educação e Saúde: A Transversalidade de Saberes e Práticas no Espaço Escolar. 2006. (Outra).

II Seminário do Fórum Gaúcho de Educação Infantil/RS - Articulando a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: Caminhos Políticos e Pedagógicos. 2006. (Seminário).

1º Fórum Municipal de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação se São Leopoldo. 2005. (Outra).

Aula Inaugural da Rede Municipal de Educação de São Leopoldo - A Infãncia Reinventada. 2005. (Outra).

Grupo de Estudos : Bibliotecas Escolares - Secretaria Municipal de Educação. 2005. (Encontro).

Projeto de Formação e Capacitação dos Profissionasi de Educação Infantil do Município de São Leopoldo. 2005. (Encontro).

Simpósio Internacional Diagnóstico Precoce de Autismo: Desafios para Educação e Saúde. 2005. (Simpósio).

5º encontro Brasileiro de Transtornos Alimentares e Obesidade. 2003. (Encontro).

Capacitação em Dependência Química. 2002. (Seminário).

Conferência Microrregional de Saúde Mental - Vale dos Sinos Norte. Cuidar Sim. Excluir Não. 2001. (Outra).

Configurações Familiares e Práticas Educativas Parentais: O Impacto sobre o Desenvolvimento dos Filhos. 2001. (Seminário).

MÜLLER, Melissa H.. CARTOGRAFANDO AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA: O Coletivo Como Resistência e Criação Entre Estudantes.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.; DALIGNA, M. C.. Docências no Instagram: Análise de perfis de profissionais da Pedagogia e da Psicologia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Educação inclusiva: Apenas mais um tema na formação continuada de professores?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O APROXIMAR À DISTÂNCIA: Barreiras e potencialidades do teletrabalho para pessoas com deficiência.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A participação dos pais/responsáveis no processo de desenvolvimento integral da criança de zero a dezoito meses. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O PROCESSO DE VINCULAÇÃO DE MÃES, EM IDADE AVANÇADA, COM BEBÊS PRÉ-TERMO NO AMBIENTE DE UTI NEONATAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. USO EXCESSIVO DAS REDES SOCIAIS E AS CONSEQUÊNCIAS EM JOVENS ADULTOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A POTÊNCIA DO CONTATO COM A NATUREZA NA PRIMEIRA INFÂNCIA: a urgência da relação e cuidado com o ambiente externo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.; DALIGNA, M. C.. PERFIS DE MULHERES MÃES NO INSTAGRAM: produção de sentidos sobre maternidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. NARRATIVAS DE (NÃO) APRENDIZAGEM Análise do documentário: Que letra é essa? A história de Patrick. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. SAÚDE MENTAL DE EDUCADORES DO ENSINO INFANTIL EM CONTEXTO DE PANDEMIA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Infância,Sexualidade e Educação Infantil: percepções de educadoras no contexto da Educação Infanti. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. APRENDIZAGEM CRIATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Perspectivas a partir do Estágio em Docência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Estratégias de linguagens e interação utilizadas pelos professores para a promoção de aprendizado de alunos com TEA nos anos iniciais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O PROFESSOR REFERÊNCIA: continuidade e vínculo fundamentados pelas abordagens de ElinorGoldschmied e Emmi Pikler, vivenciados em uma turma de Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. CONSELHO DE COOPERAÇÃO EDUCATIVA: Narrativas e aprendizagem a partir da voz de uma educadora de infância portuguesa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. GAMIFICAÇÃO DA INTEGRAÇÃO FUNCIONAL: Inovação nos Treinamentos de Uma Indústria Metalúrgica Multinacional no RS.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Vivências e estratégias de enfrentamento do luto na pandemia do Coronavírus. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O ACESSO ÀS AULAS REMOTAS DOS ALUNOS QUE MORAM NA OCUPAÇÃO STEIGLEDER DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. ANÁLISE DE LIVROS DE LITERATURA INFANTIL: Como as crianças com TEA são representadas nos livros de história infantil?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O ALIMENTAR-SE COMO ATO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PERSPECTIVA INTERCULTURA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O TEMPO DE USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA INFÂNCIA, OS ESTILOS PARENTAIS E OS SINTOMAS DE ANSIEDADE, ESTRESSE E DEPRESSÃO DOS PAIS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. ALIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O TEMPO DESTINADO AOS MOMENTOS DE ALIMENTAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. NEUROCIÊNCIAS E APRENDIZAGEM: A importância dos conhecimentos em neurociências para os processos de aprendizagem e para as práticas pedagógicas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. CONTAÇÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO: Práticas pedagógicas e escolhas metodológicas das professoras alfabetizadoras do município de Portão - RS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. GT 24 DA ANPED: O QUE É DITO SOBRE OS LUGARES DAS ARTES VISUAIS NA ESCOLA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O DESENHO DA CRIANÇA: UMA ANÁLISE DA ABORDAGEM DESENVOLVIDA PELA ARTISTA EDITH DERDYK. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. AUTONOMIA INFANTIL; Percepções da família e escola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. ADOÇÃO TARDIA DA PERSPECTIVA DE MÃES SOCIAIS E DE EQUIPES TÉCNICAS DE CASAS LARES.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. COMPONDO AS TRILHAS SONORAS DA INFÂNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. ENTRE CELAS E SALAS DE AULA: Pelo direito à educação em espaços de privação de liberdade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A RELAÇÃO ADULTO E CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A Cultura do Ateliê na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Homens na escola: Relação entre docência, cuidado e gênero no cinema. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. LITERATURA INFANTIL E A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA COMO MEDIADORA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Pandemia por Covid-19 e o Isolamento Social: Repercussões na Coparentalidade e Sintomas Psicológicos dos Filhos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. AMBIENTE FAMILIAR, PRÁTICAS PARENTAIS E O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. UM OLHAR PARA O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA PRÉ-ESCOLA PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE DOIS IRMÃOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. AUTOMUTILAÇÃO E ESCOLA: Percepção de professores sobre automutilação em estudantes dos anos finais do ensino fundamental e impacto no ambiente escolar e no fazer docente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. UMA LUPA PARA PEQUENOS INVESTIGADORES: Planejando para crianças bem pequenas e pequenas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A METODOLOGIA IRDI COMO NORTEADOR DE LEITURA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um relato de experiência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A Indissociabilidade do brincar, cuidar e educar na Educação Infanti. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O MOMENTO DO SONO E DESCANSO SOB A MULTIPLICIDADE DE OLHARES DOS ATORES DA ESCOLA - Reflexões acerca de uma prática invisibilizada da jornada educativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. AS REPRESENTAÇÕES DAS CULTURAS INDÍGENAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A IMPORTÂNCIA DO TEMPO NAS EXPERIÊNCIAS DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: construção de memórias e marcas para a vida. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Saída da Escola: Uma experiência dos processos de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA/ESCOLA a partir do projeto União Faz a Vida/SICREDI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.; DALIGNA, M. C.. "BIXINHA. EU NEM SABIA O QUE ERA ISSO ATÉ ENTENDER QUE ELES ESTAVAM TENTANDO ME OFENDER": narrativas de pessoas LGBT sobre a escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A criança, a natureza e a escola: Um lugar para se habitar e explorar a infância. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O CORPO (DES)CONTIDO: Uma intervenção para além da medicalização. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. ÍSNDROME DE BURNOUT ENTRE OS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Retirada das fraldas das crianças na escola de Educação Infantil: Será que existe um momento certo?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O CENÁRIO DA FORMAÇÃO DE LICENCIATURA EM PSICOLOGIA NA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. CONSIDERAÇÕES SOBRE A OFICINA DO BRINCAR NA PERCEPÇÃO DE PAIS E MÃES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. ADESÃO E ABANDONO AO TRATAMENTO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: UMA QUESTÃO PARA QUEM?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. BENEFÍCIOS DA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS DOMÉSTICOS: Estudo de Caso em Instituição na Região da Serra Gaúcha / RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Brincadeiras heurísticas de crianças de 2 a 3 anos de idade:uma experiência com ?bandejas sensoriais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. ARTE E LOUCURA: CARTOGRAFIAS DE UM DEVIR PSICÓLOGA-ARTISTA NO PARADIGMA DA LUTA ANTIMANICOMIAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. MÃES DE MENINAS VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR: A relação após a revelação do abuso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. PRÁTICAS ALFABETIZADORAS DE ESCRITA E LEITURA: Um olhar para as práticas alfabetizadoras dos professores do 3º ano do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. AGRESSIVIDADE NA INFÂNCIA: Qual a percepção dos professores diante das atitudes agressivas dos alunos?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Rio Doce.

MÜLLER, Melissa H.. A pedagogia dos espaços e materiais na creche. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.; DALIGNA, M. C.. ENSINO DE CIÊNCIAS: Um olhar para o trabalho pedagógico com os alunos em posições de não aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Almentação na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Mulheres-Mães: Narrativas Sobre A Relação Família-Escola.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Por, Sobre, Com E Para Elas: Cartografia De Mulheres Entre Grades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. As Relações Étnico-Raciais na Escola Privada: Identidades e Representações Afro- Brasileiras como Territórios Contestados. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Relação Parental De Crianças Autistas Atendidas Em CAPS-I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Pensando Fora Da Caixa E Jogando Um Novo Jogo: Uma Reflexão Sobre A Construção Da dentidade Dos Jovens Aprendizes Participantes De Um Programa De Formação Complementar Profissional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.; DALIGNA, M. C.. Narrativas De Professoras Sobre A Violação De Direitos Das Crianças No Cotidiano Escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Condições para o Movimento Livre em uma Perspectiva Pikleriana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Os Discursos Sobre Indisciplina: uma Análise das Práticas Escolares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Tendências Atuais no Planejamento Pedagógico dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. com. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A influência do sono na aprendizagem e no comportamento de crianças de educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Adolescência Pelo Like: ?Seja Bem-Vindo Para Mais Um Vídeo?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Patologias Do Vazio:Desafios E Potencialidades À Técnica Psicanalítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Motivação e Educação: Como motivar o interesse pela aprendizagem no aluno de hoje. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. "O cuidado na educação infantil:Um olhar sobre as ações dos adultos com as crianças". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Inclusão escolar:Atribuições do monitor de inclusão no ambiente escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Educação de jovens e adultos e alfabetização como possibilidade de inserção social da mulher. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A Música na Educação Infantil: Uma Análise das Pesquisas Acadêmicas Realizadas entre 2008 e 2016. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Relação Criança e Natureza: As Percepções dos Alunos do Turno Integral de Uma Escola Localizada no Município de São Leopoldo sobre o Brincar na Natureza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. UNDERTALE: Imersão E Empatia Em Jogos Digitais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Os Limites do Debate entre Educação/Cuidado na Educação Infantil: Um Estudo de Caso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Atendimento As Pessoas Com Deficiência: Diálogos Entre Saúde E Educação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Psicologia E Intervenções Em Situação De Abuso Sexual Na Infância: Uma Revisão Bibliografica?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A Compreensão Empática Na Formação Do Psicólogo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Alimentação de Crianças de 1 a 2 Anos: Descobertas e Aprendizagens. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. RELAÇÕES ENTRE SER MULHER E SER MÃE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS HIV/AIDS: VOZES (IN) VISÍVEIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO DO PROFESSOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. SOBRE UM ESPAÇO DE ATELIÊ NA SALA REFERÊNCIA:CRIAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. PROBLEMATIZANDO AS RELAÇÕES RACIAIS ENTRE NEGROS E BRANCOS NA EMPRESA CORSAN, COM ENFOQUE NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A CLÍNICA E A CIDADE: CARTOGRAFANDO ESPAÇOS DE PRODUÇÃO DE CUIDADO A PESSOAS QUE USAM DROGAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. POR UMA ?DOCÊNCIA ARTISTA?: INTERLOCUÇÕES ENTRE PEDAGOGIA E ARTE Curso: Pedagogia - Licenciatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA NO HOSPITAL: Reflexões sobre o papel do psicólogo nas diferentes práticas vivenciadas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS FRENTE À EMENDA CONSTITUCIONAL N° 59/2009. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A PSICOLOGIA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: uma problematização necessária. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A brincadeira e a descoberta Como as crianças descobrem as coisas?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. MANIFESTAÇÕES PSICOSSOMÁTICAS: CORPOS QUE FALAM ? UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Os segredos do pátio: crianças, natureza e o lugar para habitar as infâncias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. As datas comemorativas na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Educação infantil e a valorização da profissional professora no contexto do ensino privado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O brincar e as relações de gênero na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Olhares a partir do "par" pedagogia e psicologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Os saberes que constituem a aprendizagem: entre a escola e a "Casa Lar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A (in)visibilidade do cuidado na creche. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Observação de bebês: aprender a olhar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O uso da chupeta na escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Nos enredos dos gibis da Turma da Mônica: uma análise sobre os personagens com deficiênci. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A importância do tempo e rotinas na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Objeto de transição: é preciso mesmo guardar o bico?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Pedagogia negra: a formação cultural e identidária afrodescendente e suas influências no âmbito escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. O que contam as famílias sobre as histórias narradas às crianças?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Inovação na Educação: que efeitos produzem as premiações oferecidas pela mídia no contexto da escola?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. In/Exclusão: olhares a partir do "par" pedagogia e psicologia.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A procura da "pedagogia da adaptação": um estudo acerca dos processos de inserimento de bebês na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. A construção do processo de in/exclusão: ações e práticas escolares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

MÜLLER, Melissa H.. Planejamento Pedagógico do Berçário : as marcas deixadas no caminho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

O jogo da inclusão; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

A relação entre a professora de referência na pré-escola e a professora de atendimento educacional especializado; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

OLHAR DE CRIANÇA: As percepções das crianças acerca do ambiente de educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Impactos das dinâmicas familiares no processo de aprendizagem de crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

ADOLESCÊNCIA E ESCOLA: Influência do Ambiente Escolar no Adolescer; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR HEURÍSTICO:Brincando e Aprendendo com Objetos não Estruturado; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Ensino remoto emergencial e Transtorno do Espectro Autista: Inclusão em meio a Covid- 19; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O Olhar das Professoras em Relação a este Processo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

O Brincar Heurístico na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

ALIMENTAÇÃO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um olhar dos professores sobre os momentos das refeições oferecidas as crianças; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

AUTONOMIA INFANTIL: Discutindo sobre autonomia e independência na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

A importância do brincar no 1° ano do ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

?Nas brincadeiras de pátio demonstra muita agitação?: qual o lugar do corpo na escola?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

MEMÓRIAS DA INFÂNCIA DE UM GRUPO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

AO DESENHAR, A CRIANÇA EXPRESSA A MANEIRA PELA QUAL SENTE EXISTIR: as formas e as finalidades atribuídas ao desenho gráfico no cotidiano de uma escola de Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

DESAFIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CENÁRIO DE PANDEMIA DO COVID- 19 NO BRASIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

DESFRALDE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A inquietação de uma experiência pessoal ao encontro do contexto profissional; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

AUTISMO E ISOLAMENTO SOCIAL: Quais os impactos da Covid-19 no contexto familiar?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

PSICOLOGIA NO CONTEXTO ESCOLAR E PLANEJAMENTO COLETIVO: Em busca de novos olhares; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

ADAPTAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL A adaptação escolar na visão das professoras; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

PROCESSO DE ACOLHIMENTO DA CRIANÇA: A VIVÊNCIA FAMILIAR VERSUS A VISÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO: Impactos no desenvolvimento escolar da criança; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

A Criança Autista e a Natureza: a importância do brincar na natureza para o desenvolvimento de crianças autistas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

A intervenção do psicólogo na educação inclusiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Infância e cultura digital:a importância de uma relação orientada pelo pais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

OS PROCESSOS DE DISCIPLINARIZAÇÃO DOS INFANTIS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: a criança problema e a norma; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Interconsulta psicológica no hospital geral: a demanda que se apresenta e o sujeito que se anuncia no encontro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Seria uma questão de gênero? Problematizando a posição de aprendizagem de meninos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

DEFICIÊNCIA E A PROJEÇÃO PARA O FUTURO: O QUE EU VOU SER QUANDO CRESCER?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Masculinidade e as relações de gênero no grupo docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

A importância das atividades lúdicas na educação infantil: é possível aprender brincando?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

As relações de aprendizagem das crianças em situação de acolhimento: uma abordagem entre a escola e o acolhimento institucional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Revelando narrativas: o sujeito como protagonista da sua história; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

ROTINAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OLHARES DE EDUCADORAS SOBRE ESTE CONTEXTO PEDAGÓGICO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

A importância do lúdico para o desenvolvimento da criança na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Planejar ou Fazer Intervenções? O professor de Educação Infantil e suas possibilidades de brincar com as infâncias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Crianças superdotadas e suas famílias: Desafios e perpectivas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Memórias de infância: espaço, tempo e o desenvolvimento relevante para a fase adulta; As memórias de infância são significativas na fase adulta?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Entre Procedimentos Médicos, Brinquedos e Livros: o olhar sobre as prática pedagógica em um ambiente hospitalar; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Olhares sobre as práticas de contação de história realizadas na hora do conto no projeto PIBID; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Educação Integral: Entendendo suas complexidades em uma instituição de ensino; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Infância e Consumo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Inclusão e Educação: motivos de encaminhamentos para um Serviço de Apoio Pedagógico; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

Supervisão Estágio Básico de Psicologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Melissa Hickmann Müller;

MÜLLER, Melissa H. . Literatura Infanto Juvenil. 2015. (Comunidade Virtual de Aprendizagem).

MÜLLER, Melissa H. ; KLEIN, Rejane R. ; BEMVENUTI, V. L. . Psicologia da Educação. 2013. (Comunidade Virtual de Aprendizagem).

MÜLLER, Melissa H. . Ética e Linguagem: contingências e impasses do sujeito moderno e pós-moderno. 2002. (Relatório de pesquisa).

MÜLLER, Melissa H. . Fundamentação pós-metafísica da norma moral. 2001. (Relatório de pesquisa).

MÜLLER, Melissa H. . Programa de Estágio de Familiarização do Hospital Psiquiátrico São Pedro. 2000 (Estágio) .

2002

Menção Honrosa, Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS.