Sílvia Monteiro Milão

Mestra em Educação em Ciências e Matemática pela PUCRS (2015). Especialista em Educação a Distância pelo SENAC-EAD (2011). Graduada em Licenciatura em Ciências - Habilitação Matemática pela ULBRA-Canoas (2007). Atua como professora na Associação Notre Dame- Colégio Maria Auxiliadora e como professora tutora da Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Informações coletadas do Lattes em 08/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2012 - 2015

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Análise dos Pressupostos Metodológicos da Utilização da Planilha na Educação: Revisão de Dissertações,Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Lorí Viali

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

2009 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS
Título: Formação de Professores de Matemática para o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Modalidade a Distância
Orientador: Daiane Grassi

Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS - HABILITAÇÃO MATEMÁTICA

2002 - 2007

Universidade Luterana do Brasil

Curso técnico/profissionalizante

2000 - 2001

Centro Tecnológico da ULBRA

Formação complementar

2009 - 2010

CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DO PROJOVEM URBANO. (Carga horária: 160h). , Fundação Ulbra, FULBRA, Brasil.

Participação em eventos

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. 2010. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2005. (Congresso).

JORNADA DA MATEMÁTICA. 2002. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • MILÃO, S. M. ; STAFFA, J. F. ; GRAMS, A. L. B. ; LIMA, R. F. . Parcerias entre escolas e um museu interativo : contribuições à cultura e à educação científica e tecnológica [recurso eletrônico]. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014. v. 1. 201p .

  • GRAMS, A. L. B. ; MILÃO, S. M. . Modelação Matemática no Ensino Médio: A Matemática por Meio da Música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GRAMS, A. L. B. ; MILÃO, S. M. ; STAFFA, J. F. ; LIMA, R. F. . Compreensão dos Fusos Horários na Perspectiva da Educação Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 4

Outras informações:
Principais atividades: Atender alunos em atividades mediadas pelas tecnologias digitais/virtuais ou à distância, em cursos de ensino superior. Ser mediador, orientador no processo de aprendizagem; tirar dúvidas dos alunos em sua aprendizagem individual; auxiliar e dar assistência às atividades criadas e ou realizadas pelo professor autor; ser responsável pelo controle e participação dos alunos nas atividades.

2013 - Atual

Associação Notre Dame colégio Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 16

2009 - 2010

Fundação Ulbra

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Educador de Ensino Fundamental Matemática, Carga horária: 30

2010 - 2013

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 37

2005 - 2008

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Colégio da Imaculada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 21

2009 - 2010

GRES ENGENHARIA E SERVIÇOS LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA DE MANUTENÇÃO PREDIAL, Carga horária: 44

2004 - 2005

Prefeitura Municipal de Esteio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Topografa, Carga horária: 44

2014 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora no Curso de Especialização em Matemática, Mídias Digitais e Didática. Curso vinculado ao Programa de Pós-graduação em, Ensino de Matemática da UFRGS