Rafael de Souza Lopes

Possui graduação em pedagogia o pela Universidade Federal do Pará (2018) e especialização em Educação Especial e Inclusiva, bem como em Educação a Distância 4.0, ambas pela Faculdade Educacional da Lapa (2020). Atualmente é pós graduando em Psicopedagogia (FAEL). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação. Atua ainda como ator, diretor, roteirista e sonoplasta junto ao projeto TRIUMPHANTES, este de caráter artístico cultural, dentro da cidade de Breves, atua ainda junto ao instituto mãos de Ouro, também é ator colaborador do grupo de teatro Aruans.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia Institucional

2020 - Atual

Faculdade Educacional da Lapa

Especialização em Educação a distância 4.0

2020 - 2021

Faculdade Educacional da Lapa
Título: : TECNOLOGIA, DISTANCIAMENTO E CLASSES SOCIAIS: A REALIDADE BRASILEIRA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Orientador: Juliana Simões Bolfe

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2019 - 2020

Faculdade Educacional da Lapa
Título: O TEATRO NA ESCOLA: UM PODEROSO ALIADO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA
Orientador: Gilmar Dias

Graduação em pedagogia

2012 - 2018

Universidade Federal do Pará
Título: TELEVISÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PROGRAMAÇÃO DA TV COMO ELEMENTO DINAMIZADOR DOS CONTEÚDOS ESCOLARES.
Orientador: Ronaldo de Oliveira Rodrigues

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

Escola.R.C. ENS.FUND. MEDIO. "Santo Agostinho"

Formação complementar

2019 - 2019

Industria cultura. (Carga horária: 4h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Oratória e apresentação em público. (Carga horária: 10h). , Cursos Online EDUCA, C.O.E, Brasil.

2019 - 2019

Atividades Lúdicas: Teatro, Dança e Música. (Carga horária: 2h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2019 - 2019

Curso de atuação. (Carga horária: 2h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2019 - 2019

Etiqueta Empresarial. (Carga horária: 10h). , Cursos Online EDUCA, C.O.E, Brasil.

2018 - 2018

Curso básico de LIBRAS. (Carga horária: 50h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Tecnologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Participação em eventos

I JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO EAD. 2019. (Encontro).

I Workshop de Iniciação ao Ballet Classico. 2018. (Oficina).

LIBRAS para Surdos com ÊNFASE em Português e Matemática. 2017. (Oficina).

III Encontro do Programa Mais Educação: Socialização de Experiencias Vividas no Âmbito Esclar. 2016. (Encontro).

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, a abordagem Qualitativa e as Contribuições da Etnografia para Pesquisas em Educação. 2015. (Outra).

Jornada Pedagogica do Curso de Pedagogia/PARFOR. 2013. (Outra).

IV Jonada Pedagogica do Curso de Pedagogia - PARFOR. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LOPES, Rafael de Souza. . SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DOCENTE: 20 anos do curso de Pedagogia no CUMB - do saber aprender ao saber fazer.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOPES, Rafael de Souza. ; BRITO, I. M. . Representações sociais de jovens surdos acerca de seu futuro profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LOPES, Rafael de Souza. . O Uso do Teatro como Recurso Metodológico para as Séries Iniciais. 2016. .

LOPES, Rafael de Souza. ; MARQUES, M. J. G. ; COUTO, L. F. L. . Teatro como Instrumento Metodológico Educacional.. 2016. .

LOPES, Rafael de Souza. . Jogos Matemáticos e Atividades Curriculares Lúdicas no Âmbito dos Temas Geradores. 2016. .

Gonçalves, Arlete M. ; Lobato, Huber ; LOPES, Rafael de Souza. ; BRITO, I. M. . Oficina de LIBRAS. 2012. .

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Televisão na Educaçã Infantil: A Programação da TV como Elemento Dinamizador dos Conteúdos Escolares., Descrição: Este projeto surgiu do interesse em analisar a participação da televisão na educação dos alunos de Educação Infantil. Estar atento às fases da criança, verificando as mediações que envolvem seu cotidiano é fundamental para o processo de ensino e aprendizagem da mesma. Atualmente é inegável a presença da TV na vida das pessoas, em especial na vida das crianças; nesse sentido é certo que devemos dar significativa importância para a relação que a criança mantém com a TV diariamente. É sobre tais reflexões que trata este projeto. Para tanto, realizar-se-á um estudo, a partir da metodologia do grupo focal, com alunos do 5 ano do Ensino Fundamental no município de Curralinho. Dentre outras questões pretende-se destacar os programas mais assistidos por elas, bem como questões referentes ao tempo de permanência da criança na frente da TV, a forma como assistem (sozinhas ou acompanhadas) e a atitude dos professores diante da participação da TV e seus desdobramentos nos conteúdos escolares... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael de Souza Lopes - Integrante / Luiz Fernando Leitão Couto - Integrante / Ronaldo de Oliveira Rodrigues - Coordenador.

  • 2012 - 2018

    Juventude e surdez: representações sociais de jovens surdos acerca de seus sonhos de vida, Descrição: Objetivo da pesquisa é apreender as representaçoes sociais de jovens surdos que estudam no ensino medio do municipio de Breves acerca de seus sonhos de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rafael de Souza Lopes - Coordenador / Arlete Marinho Gonçalves - Integrante / Huber Kline Guedes Lobato - Integrante / Cleide Carvalho de Matos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador de pesquisa, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
participação no grupo de estudos e pesquisas da educação especial (GEPE) na linha de pesquisa "educação de surdos e representações sociais"

2011 - 2013

Escola Municipal de Ensino Fundamental Doutor Lauro Sodré

Vínculo: Professor Volutário, Enquadramento Funcional: Professor de Teatro, Carga horária: 28, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

CENTRO EDUCACIONAL DA ILHA DO MARAJÓ

Vínculo: Professor Voluuntário, Enquadramento Funcional: Professor de Teatro, Carga horária: 12

2018 - 2018

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIA RAFOLS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

2016 - 2017

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIA RAFOLS

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Dança, Carga horária: 20

2015 - 2015

Escola Municipal de Ensino Fudamental Santa Mônica

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Dança

2016 - 2016

Escola Municipal de Ensino Fudamental Professor Estevão Gomes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

2019 - 2019

Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Paulo Rodrigues

Vínculo: Professor Volutario, Enquadramento Funcional: Acessor de professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor auxiliar do professor titular, projeto MAIS ALFABETIZAÇÃO.