Denise Pimenta de Oliveira

Mestra em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2018), com a dissertação "Ideologias de linguagem acionadas por docentes indígenas em formação superior: tensões no espaço da diferença colonial". Cursou Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa pela UFG (2011) e especialização em Retórica e Argumentação pelo Centro Universitário de Araraquara (Uniara - 2015). Desde 2015 atua como revisora de textos da Editora Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e revisão de textos.

Informações coletadas do Lattes em 27/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras e Linguística

2016 - 2018

Universidade Federal de Goiás
Título: Ideologias de linguagem acionadas por docentes indígenas em formação superior: tensões no espaço da diferença colonial
, Ano de Obtenção: 2018.André Marques do Nascimento.Palavras-chave: Ideologias de linguagem; Metadiscursos; Educação superior indígena; Decolonialidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Especialização em Retórica e Argumentação

2014 - 2015

Universidade de Araraquara
Título: Políticas linguísticas e a televisão como agente implícito
Orientador: Patricia Ormastroni Iagallo

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2007 - 2011

Universidade Federal de Goiás
Título: Oralidade, escrita e ensino de língua portuguesa
Orientador: Christiane Cunha de Oliveira

Formação complementar

2023 - 2023

Vida do livro. (Carga horária: 40h). , Seiva, SEIVA, Brasil.

2023 - 2023

Inclusão de gênero na ponta da língua. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Programa de Gestão e Desempenho - PGD UnB. (Carga horária: 24h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Espanhol intermediário 2. (Carga horária: 45h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

I Seminário Descolonizando Metodologias: perspectivas, éticas e práticas de. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Metodologia de pesquisa e acolhimento universitário. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Gramática para editores e revisores. (Carga horária: 18h). , LabPub, LABPUB, Brasil.

2021 - 2021

Articulando atores no processo editorial. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira das Editoras Universitárias, ABEU, Brasil.

2019 - 2019

Diálogos entre o pensamento decolonial e a sociolinguística contemporânea. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2019

Formação de Editor. (Carga horária: 64h). , Casa Educação, CASA EDUCAÇÃO, Brasil.

2017 - 2017

Linguística Crítica e seus Críticos. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2016 - 2016

A revisão textual: técnica e prática. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2014 - 2014

Oratória e Língua Portuguesa. (Carga horária: 32h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Corrigindo redações na UFG. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia do Ens Sup: Universidade e Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia da Pesquisa:conhecimento,saber e ciênc. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2005 - 2009

Inglês. (Carga horária: 160h). , Cultural Norte Americano, CNA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

A literatura negra como espaço efetivo de poder. 2023. (Outra).

Vá no seu tempo e vá até o final: mulheres negras cotistas no marco dos 60 anos da UnB. 2023. (Outra).

VI Encontro Nacional dos Editores da Rede Federal. 2022. (Encontro).

VIII Colóquio e III Instituto da ALED-Brasil - Estudos do discurso: interdisciplinaridade, interseccionalidade, relevância social. 2021. (Congresso).

V Simpósio Nacional e III Internacional Discurso Identidade e Sociedade (SiDIS),. 2020. (Simpósio).

II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. 2019. (Outra).

I Conferência Internacional de Estudos da Linguagem (Cielin). Tensionando as relações entre língua e identidade: ideologias de linguagem emergentes em metadiscursos mobilizados por docentes indígenas. 2017. (Congresso).

II Congresso Internacional Epistemologias do Sul. Ideologias de linguagem de docentes indígenas: pluriepistemologia e descolonização do conhecimento nos estudos linguísticos. 2017. (Congresso).

II Simpósio Linguagens e Descolonialidades.Metadiscursos e ideologias de linguagem de docentes indígenas: tensões no espaço da diferença colonial. 2017. (Simpósio).

Jornada Internacional da Linguística Aplicada Crítica (JILAC). Translinguajamento: pensando entre línguas a partir de práticas e discursos de docentes indígenas em formação superior. 2017. (Congresso).

Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica (JILAC). 2015. (Congresso).

Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2011. (Encontro).

VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2010. (Congresso).

XI Colóquio de Pesquisa e Extensão. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LIMA, Hildomar José de ; OLIVEIRA, D. P. ; LOBATO, Margareth Cavalcante de Castro ; COSTA, Pedro Augusto Lino Silva . Educação, direitos humanos e epistemologias contra-hegemônicas. Revelli - Revista de Educação, Linguagem e Literatura , v. 10, p. 213-227, 2018.

  • PIMENTA DE OLIVEIRA, DENISE ; NASCIMENTO, ANDRÉ MARQUES DO . Translinguajamento: pensando entre línguas a partir de práticas e metadiscursos de docentes indígenas em formação superior. A COR DAS LETRAS (UEFS) , v. 18, p. 254-266, 2018.

  • OLIVEIRA, D. P. . Jornal Daqui: linguagem e ideologia dirigidas à camada popular. Revista de Linguagens Boca da Tribo , v. 2, p. 15-27, 2010.

  • OLIVEIRA, D. P. . Formação superior de professores/as indígenas: o curso de Educação em Licenciatura Intercultural da Universidade Federal de Goiás. In: Francisco Francinete Leite Junior; Maria Miqueli dos Santos Rocha; Bruno Rafael Santos de Cerqueira. (Org.). Temas em debate: diálogos e convergências. 1ed.Rio de Janeiro: Mares Editores - Dictio Brasil, 2017, v. 1, p. 46-83.

  • OLIVEIRA, D. P. . Translinguajamento: pensando entre línguas a partir de práticas e metadiscursos mobilizados por docentes indígenas em formação superior. In: Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica, 2018, Brasília. Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica, 2017. v. 1. p. 559-571.

  • OLIVEIRA, D. P. ; NASCIMENTO, A. M. . Ideologias de linguagem de docentes indígenas: pluriepistemologia e descolonização do conhecimento nos estudos linguísticos. In: Congresso Internacional Epistemologias do Sul, 2018, Foz do Iguaçu. Anais Eletrônicos do Congresso Epistemologias do Sul, 2017. v. 2. p. 18-29.

  • OLIVEIRA, D. P. ; NASCIMENTO, A. M. . Metadiscursos e ideologias de linguagem de docentes indígenas: tensões no espaço da diferença colonial. In: Simpósio Linguagens e Descolonialidades II, 2017, Cuiabá. Simpósio Linguagens e Descolonialidades II, 2017.

  • OLIVEIRA, D. P. . Translinguajamento: pensando entre línguas a partir de práticas e discursos de docentes indígenas em formação superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, D. P. ; NASCIMENTO, A. M. . Ideologias de linguagem de docentes indígenas: pluriepistemologia e descolonização do conhecimento nos estudos linguísticos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, D. P. ; NASCIMENTO, A. M. . Metadiscursos e ideologias de linguagem de docentes indígenas: tensões no espaço da diferença colonial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, D. P. ; NASCIMENTO, A. M. . Tensionando as relações entre língua e identidade: ideologias de linguagem emergentes em metadiscursos mobilizados por docentes indígenas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, D. P. . Oralidade, escrita e ensino de língua portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, D. P. . Jornal Daqui: linguagem e ideologia dirigidas à camada popular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, D. P. ; COSTA, L. A. ; FLORINDO, M. C. M. ; DIAS, C. B. . Inrodução à revisão editorial. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • OLIVEIRA, D. P. . Revisão editorial. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • OLIVEIRA, D. P. . Festa do livro - Editora UnB - Introdução à revisão editorial. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • OLIVEIRA, D. P. . Time Out - Antes da Incisão. 2022. (Editoração/Livro).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Reitoria, Editora Universidade de Brasília. , Universidade de Brasília (UnB), Centro de Vivência, Bloco A, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31073700

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo - Revisora de texto, Carga horária: 40

2017 - 2017

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 44

Outras informações:
Monitora do estudo complementar "Português intercultural I" no curso de Licenciatura em Educação Intercultural da Universidade Federal de Goiás.

2017 - 2017

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 44

Outras informações:
Monitora do tema contextual "Português como primeira e segunda língua" no curso de Licenciatura em Educação Intercultural da Universidade Federal de Goiás.

2016 - 2016

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 44

Outras informações:
Monitora do tema contextual "Português como primeira e segunda língua" no curso de Licenciatura em Educação Intercultural da Universidade Federal de Goiás.

2008 - 2008

Curso pré-vestibular FazArte

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Redação no curso pré-vestibular FazArte, parte de projeto de extensão da Facomb-UFG, voltado para alunos de baixa renda.

2007 - 2008

Colégio Mega Educ.

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 34

Outras informações:
Atuação como corretora de redação e professora nos plantões relacionados à disciplina (1º ano do Ensino Médio ao pré-vestibular).

2008 - 2008

Escola Ethos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de sala, Carga horária: 40

Outras informações:
Assistente de sala de série equivalente ao Jardim II em escola que possui o inglês como segunda língua.

2014 - 2015

Ministério Público do Estado de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40

2009 - 2012

Ministério Público do Estado de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40

2012 - 2014

Instituto Nacional do Seguro Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico do Seguro Social, Carga horária: 40