Jozelina Silva da Silva Mendes
Doutora e Mestre em Educação (UFRGS). Especialista em Design Instrucional (SENAC) e Informática Instrumental para a Educação Básica (UFRGS), Licenciada em Letras Português/Espanhol (UNISINOS). Atualmente é Analista Técnica Especializada em Educação no Instituto Sesi de Formação de Professores do SESI/RS. Áreas de atuação: Linguagens e suas Tecnologias, Educação Inclusiva, Educação para as Relações Étnico-raciais e Relações no Contexto da Escola.
Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2019 - 2024
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: MP-MultiDigi: Modelo Pedagógico para o Multiletramento Digital de Pessoas Idosas
Patricia Alejandra Behar. Coorientador: Leticia Sophia Rocha Machado. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: inclusão digital de pessoas idosas; multiletramento digital; modelos pedagógicos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Multiletramento.
Mestrado em Educação
2016 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Educação Intergeracional a Distância: conect@ndo jovens e idosos
, Ano de Obtenção: 2018.Patricia Alejandra Behar.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Jovens; Idosos; Relações Intergeracionais; Educação a distância.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Design Instrucional
2013 - 2015
Centro Universitário Senac
Título: Design Instrucional do Curso Aprendendo e Ensinando com as Tecnologias
Orientador: Lilian Faria Ferreira
Especialização em Informática Instrumental para a Educação Básica
2009 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Universidade Aberta do Brasil
Título: Explorando o aprendizado do espanhol para alunos da EJA através da rede PRAL: relato de uma experiência construtiva.
Orientador: Prof. Dr. Carlos Tadeu Queiróz de Moraes
Graduação em Letras Português Espanhol Licenciatura Plena
1999 - 2007
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Ensino-aprendizagem do espanhol em duas classes de EJA de Porto Alegre: Teoria x Prática
Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel
Formação complementar
2025 -
Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Acessibilidade e Tecnologia. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2021 - 2021
Gamificação no Moodle. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2021 - 2021
Multimeios em Educação (CAPES). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Scratch: introdução à programação para educadores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Mediação em EaD (CAPES). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação Tutoria para Cursos a Distância na UFRGS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2019 - 2019
Webinar: Programa de Formação de Docentes, Coordenadores e Gestores para o. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa SESI/SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2017 - 2018
Capacitações de Tutorias a Distância. (Carga horária: 69h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Universidade Aberta do Brasil, UFRGS - UAB, Brasil.
2016 - 2016
Certificado en Proyectos Intergeneracionales. (Carga horária: 50h). , Fundación General UGR - Empresa, UGR, Espanha.
2015 - 2015
Extensão universitária em Sistemas de Recomendação: explorando potencialidades para Escrita Coletiva. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
Reuniões eficazes. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação: Integração da Prática à Gestão de Projetos em uma Organização. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2015 - 2015
Negociação. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2011 - 2011
Desenvolvimento de objetos educacionais com flash. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Moodle para professores. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2010 - 2010
Capacitação de Professores para EAD. (Carga horária: 100h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2010 - 2010
Formação em Web Design. (Carga horária: 180h). , Processor Alfamídia Treinamento e Serviços em Informática, ALFAMÍDIA, Brasil.
2008 - 2008
Como escrever (sem medo) textos acadêmicos. , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2008 - 2008
Inclusão escolar. (Carga horária: 39h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2007 - 2007
Viagem de estudos ao Uruguai. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2006 - 2006
Formação de Revisores de Textos - 2ª Edição. (Carga horária: 42h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2005 - 2005
Ler e produzir texto na escola. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EA, Brasil.
2003 - 2003
Qualificação para o trabalho de conclusão. (Carga horária: 18h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2002 - 2002
Iniciação à pesquisa científica. (Carga horária: 22h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2002 - 2002
Literatura e história: abordagem de ensino interdisciplinar. (Carga horária: 11h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2002 - 2002
Actividades lúdicas para trabajar falsos amigos. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2002 - 2002
Produção e análise de textos em espanhol. (Carga horária: 11h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1997 - 1997
MS-DOS, Windows, Word, Excel e Corel Draw. (Carga horária: 134h). , Ávila Informática - Serviço e Comércio LTDA, ÁVILA INF., Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem intergeracional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de idosos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Design educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letramento digital.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Multiletramento.
Participação em eventos
XX Salão de Extensão UFRGS. Viv@EAD - Educação a Distância para Idosos. 2019. (Exposição).
12th Latin-American Conference on Learning Technologies (Laclo 2017).Learning Object SegurIdade Virtual: Developing critical thinking to safe use of the Internet. 2017. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Gerontecnologia. Prática de letramento de idosos com o apoio da Escrita Coletiva Digital. 2017. (Congresso).
II Roda de Conversa EnvelheSER. 2016. (Encontro).
Capacitação interna na Unisinos: tenho um projeto, e agora?. 2015. (Outra).
I Fórum EAD - Direitos autorais em mídias digitais (UFRGS). 2015. (Outra).
1º Congresso E-learning Summit. 2013. (Congresso).
II Seminário internacional: inovação e diversidade na formação docente ? PUCRS. 2013. (Seminário).
Palestra - Economia do conhecimento, e-learning e design instrucional. 2013. (Outra).
Palestra - Gestão de equipes de desenho instrucional. 2013. (Outra).
Palestra - Neurociência aplicada à pedagogia. 2013. (Outra).
Seminário interdisciplinar de objetos de aprendizagem digitais da UFRGS. 2013. (Seminário).
18° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Curso online de Espanhol para a EJA. 2012. (Congresso).
IV Encuentro de profesores de español de Rio Grande do Sul. 2010. (Encontro).
VI Congresso internacional de educação. Ensino-aprendizagem do espanhol em duas turmas de Educação de Jovens e Adultos de Porto Alegre: Teoria x Pratica. 2009. (Congresso).
II Encuentro de professores de español de Rio Grande do Sul.Enseñanza-aprendizaje de español en dos grupos de Educación de Jóvenes y Adultos de Porto Alegre: teoría x práctica. 2007. (Encontro).
XII Encontro Sul-Brasileiro de professores de língua portuguesa. 2007. (Encontro).
I Encuentro de profesores de español de Rio Grande do Sul. 2006. (Encontro).
XVIII EREM - Encontro regional de educação matemática.Desafios da política de inclusão - apresentando o LAI - Laboratório Adaptado de Informática da UNISINOS. 2006. (Encontro).
I Encontro do Vale do Rio dos Sinos sobre pedagogia em projetos sociais: interfaces para a construção de práticas sociopedagógicas possíveis. 2004. (Encontro).
III Fórum Mundial de Educação - A educação para um outro mundo possível. 2004. (Outra).
VI Semana Acadêmica de Letras da UNISINOS. 2002. (Outra).
X Encontro Sul-Brasileiro de professores de língua portuguesa. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
SCHEIN, M.; SONEGO, A. H.;MENDES, J. S. S.; MARIA, S. A. A.. Uso de tecnologias na educação: desafios para a formação de professores de letras. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Instrumental para a Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHEIN, M.; DUSIK, C. L.;MENDES, J. S. S.; MARIA, S. A. A.. A tecnologia e o transtorno do espectro autista (tea): possibilidades e desafios na alfabetização. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Instrumental para professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
DUSIK, C. L.; SCHEIN, M.; MARIA, S. A. A.;MENDES, J. S. S.. Robótica pedagógica: uma possibilidade de formação de professores através do ambiente MOODLE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Instrumental para professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
DUSIK, C. L.; SCHEIN, M.; MARIA, S. A. A.;MENDES, J. S. S.. Uso da mesa interativa na educação infantil: potencialidades e limitações. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Instrumental para professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RIBEIRO, A. C. R.; BORGES, R. C. M.;MENDES, J. S. S.; HUSEMANN, R.. Comunicação e educação vantagens e desvantagens do uso dos meios de comunicação digital na escola estadual de ensino médio Minuano ? Viamão/RS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Instrumental para professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MATEUSSI, K. J.;MENDES, J. S. S.. Dispositivos móveis como instrumento para inclusão de deficientes visuais: Uma visão a partir da teoria sócio-histórica.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática Instrumental para professores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
A Gestão do Conhecimento e o Compartilhamento de Informações: Estudo de Caso na Instituição de Ensino Superior X; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Educação Corporativa) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Jozelina Silva da Silva Mendes;
Produções bibliográficas
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FAGUNDES GRANDE, TÁSSIA PRISCILA ; ROCHA MACHADO, LETICIA ; KIN SLODKOWSKI, BRUNA ; BUENO SIGAL, CARLA ; FRIZZO SAMPAIO, DEYSE ; MAYUMI AKAZAKI, JACQUELINE ; SILVA DA SILVA MENDES, JOZELINA ; ALEJANDRA BEHAR, PATRICIA . Cybersêniors multiplicadores na EaD: construção de um material educacional digital. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 20, p. 63-72, 2023.
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SILVEIRA SONEGO, ANNA HELENA ; SILVA DA SILVA, JOZELINA ; ALEJANDRA BEHAR, PATRICIA . Estratégias pedagógicas no ensino remoto: Possibilidades para diminuir a exclusão digital. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 19, p. 62-72, 2021.
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MACHADO, L. R. ; SONEGO, A. H. S. ; RIBEIRO, A. C. R. ; MENDES, J. S. S. ; BEHAR, P. A. . Autoria digital de idosos: a produção de infográficos em um curso de inclusão digital. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DO ENVELHECIMENTO - PORTO ALEGRE , v. 25, p. 7-20, 2020.
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MACHADO, L. R. ; MENDES, J. S. S. ; KRIMBERG, L. ; SILVEIRA, C. ; BEHAR, P. A. . Competência digital de idosos: mapeamento e avaliação. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 21, p. 941-959, 2019.
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SLODKOWSKI, B. K. ; MACHADO, LETICIA ROCHA ; MENDES, J. S. S. ; BEHAR, P. A. . Autoria digital de cybersêniors: um estudo de caso sobre a construção de vídeos. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 22, p. 12-25, 2019.
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LONGHI, M. T. ; SLODKOWSKI, B. K. ; BARVINSKI, C. A. ; WILDTTORREZZAN, C. A. ; SAMPAIO, D. C. F. ; ANDRADE, E. K. S. ; AKAZAKI, J. M. ; MENDES, J. S. S. ; MACHADO, L. R. ; GRANDE, T. P. F. ; BEHAR, P. A. . Aspectos socioafetivos na educação a distância: um olhar sobre o engajamento e a evasão. 1. ed. Araranguá: Hard Tech, 2021. v. 1. 70p .
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RODRIGUES, A. G. ; MENDES, J. S. S. ; VIDOTTO, K. N. S. ; TAROUCO, L. M. R. ; PACHECO, M. O. ; ROMERO, O. Y. O. ; SILVA, P. F. . O uso de aplicativos educacionais e o ensino remoto emergencial em meio a pandemia do COVID-19. In: DA SILVA, Cristiana Barcelos; DE FREITAS, Patrícia Gonçalves. (Org.). Tecnologia educacional em perspectiva: caminhos da pesquisa para inovação. 1ed.Rio de Janeiro: e-Publicar, 2021, v. 2, p. 229-252.
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AKAZAKI, JACQUELINE MAYUMI ; ROCHA MACHADO, LETICIA ; ALEJANDRA BEHAR, PATRICIA ; RIBEIRO RIBEIRO, ANA CAROLINA ; SILVA DA SILVA MENDES, JOZELINA ; ARAÚJO DA SILVA, KETIA KELLEN ; FAGUNDES GRANDE, TÁSSIA PRISCILA . EVALUATION OF PEDAGOGICAL STRATEGIES BASED ON SOCIO-AFFECTIVE SCENARIOS: EXPERIENCE REPORT OF STUDENTS IN A VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT. In: 17th International Technology, Education and Development Conference, 2023, Valencia. org.crossref.xschema._1.Title@6d2c1b02, 2023. p. 3718.
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MENDES, J. S. S. ; MACHADO, L. R. ; SAMPAIO, D. ; BEHAR, P. A. ; HEIS, E. . Interações sociais de idosos: mapeamento de estratégias pedagógicas para Educação a Distância. In: CISTI'2017 (12ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação), 2017, Lisboa. Atas da 12ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. Lisboa, 2017.
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MACHADO, L. R. ; MENDES, J. S. S. ; MARIA, S. A. A. ; HEIS, E. ; BEHAR, P. A. . Prática de letramento de idosos com o apoio da Escrita Coletiva Digital. In: II Congresso Brasileiro de Gerontotecnologia, 2017, Ribeirão Preto. II Congresso Brasileiro de Gerontecnologia. Ribeirão Preto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e do Hospital das Clínicas da FMRP-USP, 2017. v. 50.
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MENDES, J. S. S. ; MACHADO, L. R. ; KRIMBERG, L. ; SALDANHA, A. B. ; BEHAR, P. A. . Seguridade: um objeto de aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento crítico no uso dos recursos da internet. In: II Encontro Educação em Rede, 2016, Online. II Encontro Educação em Rede, 2016.
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MENDES, J. S. S. ; BEHAR, P. A. ; MACHADO, L. R. . MP-MULTIDIGI:Modelos Pedagógicos para o Multiletramento Digital de Idosos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SONEGO, A. H. S. ; MINUZI, N. A. ; TORREZZAN, C. ; MENDES, J. S. S. ; BEHAR, P. A. . Uso dos dispositivos móveis na docência: planejamento e desenvolvimento de um recurso educacional digital. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, K. K. A. ; BEHAR, P. A. ; SONEGO, A. H. S. ; SCHNEIDER, D. ; SAMPAIO, D. ; SCHORN, G. T. ; FERREIRA, G. R. M. ; MENDES, J. S. S. ; MACHADO, L. R. ; GUIZZO, M. A. R. ; BERNARDI, M. . Experiência com aulas ao vivo via Youtube na UFRGS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACHADO, L. R. ; BEHAR, P. A. ; HEIS, E. ; MARIA, S. A. A. ; MENDES, J. S. S. . Prática de letramento de idosos com o apoio da Escrita Coletiva Digital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MACHADO, L. R. ; MENDES, J. S. S. ; SLODKOWSKI, B. ; JUSTIN, L. ; SALDANHA, A. B. ; SAMPAIO, D. ; KRIMBERG, L. ; GRANDE, T. P. F. ; DOLL, J. ; BEHAR, P. A. . Learning Object SegurIdade Virtual: Developing critical thinking to safe use of the Internet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDES, J. S. S. ; MACHADO, L. R. ; KRIMBERG, L. ; SALDANHA, A. B. ; BEHAR, P. A. . Seguridade: um objeto de aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento crítico no uso dos recursos da internet. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENDES, J. S. S. . Curso online de espanhol para a EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDES, J. S. S. . Ensino-aprendizagem do espanhol em duas turmas de educação de jovens e adultos de Porto Alegre: Teoria x Prática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, J. S. S. . Enseñanza-aprendizaje de español en dos grupos de educación de jóvenes y adultos de Porto Alegre: teoría x práctica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BAQUERO, Marcello ; MENDES, J. S. S. . Empoderamento: questões conceituais e metodológicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, J. S. S. ; SANTOS, Karine dos . Formação de Educadores de Jovens e Adultos: em que tradição se insere? A quais necessidades respondem? Um estudo de mudança curricular. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENDES, J. S. S. ; SIMÃO, J. D. . Práticas em Educação de Jovens e Adultos: a que necessidades respondem?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BAQUERO, R. V. A. ; MENDES, J. S. S. ; MACHADO, A. B. ; SANTOS, Karine dos . Saberes da formação do campo de Educação de Jovens e Adultos: a que tradição na formação do educador se conformam?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
LONGHI, M. T. ; SLODKOWSKI, B. K. ; BARVINSKI, C. A. ; WILDTTORREZZAN, C. A. ; SAMPAIO, D. C. F. ; ANDRADE, E. K. S. ; AKAZAKI, J. M. ; MENDES, J. S. S. ; MACHADO, L. R. ; GRANDE, T. P. F. ; BEHAR, P. A. . Engajamento e Evasão em Educação a Distância: uma perspectiva socioafetiva. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialEducacionalDigital).
GRANDE, T. P. F. ; MACHADO, L. R. ; MENDES, J. S. S. ; SLODKOWSKI, B. K. ; SILVA, G. P. M. ; SIGAL, C. B. ; SAMPAIO, D. C. F. ; AKAZAKI, J. M. ; BEHAR, P. A. ; MARTIN, P. R. . CMEAD - Cybersêniors Multiplicadores na EaD. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialEducacionalDigital).
DOLL, J. ; BEHAR, P. A. ; MACHADO, L. R. ; GRANDE, T. P. F. ; SAMPAIO, D. C. F. ; SLODKOWSKI, B. K. ; JUSTIN, L. C. ; KRIMBERG, L. ; LOSS, S. P. ; MORESCO, J. ; MARTINI, R. F. ; SILVA, F. S. V. ; MENDES, J. S. S. . Edu-InterGera - Educação Intergeracional: o desenvolvimento das relações sociais entre jovens e idosos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Educacional Digital).
MENDES, J. S. S. . Formação para jovens tutores de cursos intergeracionais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MENDES, J. S. S. ; MACHADO, L. R. ; BEHAR, P. A. . Formação para jovens tutores de cursos intergeracionais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MACHADO, L. R. ; MENDES, J. S. S. ; SALDANHA, A. B. ; SAMPAIO, D. ; KRIMBERG, L. ; BEHAR, P. A. ; GRANDE, T. P. F. ; SLODKOWSKI, B. ; JUSTIN, L. ; DOLL, J. . SegurIdade - Desenvolvimento do pensamento crítico no uso seguro dos recursos da internet. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem em formato de jogo).
MENDES, J. S. S. ; FREITAS, N. . Produção de conteúdos para treinamentos corporativos a distância. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MENDES, J. S. S. ; FREITAS, N. . Produção de conteúdos para treinamentos corporativos a distância. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MENDES, J. S. S. . Aprendendo e ensinando com as tecnologias na escola. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MENDES, J. S. S. . O ensino da língua espanhola em classes de educação de jovens e adultos. 2006 (Trabalho de conclusão) .
Prêmios
2023
Destaque ABED 2023, categoria Prática Inovadora, Associação Brasilira de Educação a Distância.
2019
Destaque na categoria Mostra Interativa 20º Salão UFRGS com a apresentação do trabalho VIV@EAD - Educação a Distância para Idosos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
2017
Mención especial en la Competencia de Aplicaciones Educativas de Objetos y Tecnologías de Aprendizaje, com a apresentação do objeto de aprendizagem "SegurIdade Virtual", XII Conferencia Latinoamericana de Objetos y Tecnologías de Aprendizaje - LACLO 2017.
2009
Projeto Ler é Saber - aluna premiada Bianca Schaiane de Araújo - categoria argumentativa, FEEVALE, FACCAT e Jornal Vale dos Sinos.
2008
Projeto Ler é Saber - aluno premiado Heron Felipe Reinhardt - categoria argumentativa, FEEVALE, FACCAT e Jornal Vale dos Sinos.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2024
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da Unidade de Inclusão Digital de Idosos (UNIDI/UFRGS)
2021 - 2022
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora da Graduação em Robótica Educacional
2018 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Acompanhamento, mediação e apoio a professores e alunos do curso da pós-graduação em Mídias na Educação.
2018 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 2
Outras informações:
Tutora a distância das oficinas de inclusão digital da UNIDI - Unidade de Inclusão Digital da UFRGS.
2016 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Linha de pesquisa Envelhecimento e Tecnologias Digitais
2017 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora do curso "VIV@EAD - Vivendo e Aprendendo na Educação a Distância, ofertado para idosos participantes da UNIDI (Unidade de Inclusão Digital) da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2017 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora do curso "I-Voluntários", ofertado para idosos participantes da UNIDI (Unidade de Inclusão Digital) da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2016 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Monitora voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária, Carga horária: 2
Outras informações:
Monitora de uma das oficinas de inclusão digital ofertadas pelo Projeto TecMovI ? Tecnologias Móveis para Idosos que está sendo ofertado na UNIDI - Unidade de Inclusão Digital de Idosos da UFRGS, na qual os idosos estão construindo um aplicativo sobre seu hooby favorito.
2016 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora voluntária, Carga horária: 1
Outras informações:
Voluntária na construção do objeto de aprendizagem SegurIdade, no qual construiremos um game sobre segurança na internet para o público idoso.
2016 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora do curso "NML - Nossas memórias literárias", ofertado para idosos participantes da UNIDI (Unidade de Inclusão Digital) da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Atividades
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08/2016
Pesquisa e desenvolvimento, NUTED - Núcleo de Tecnologia Digital Aplicada à Educação.Linhas de pesquisa
2011 - 2016
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista Acadêmica, Carga horária: 40
Outras informações:
Assessoria pedagógica de professores para a construção de materiais didáticos para a EAD. Análise de aspectos pedagógicos, linguísticos e autorais de materiais educativos. Elaboração de tutoriais sobre ferramentas e utilização do ambiente virtual. Edição de conteúdos no ambiente Virtual e montagem de unidades didáticas em ambiente virtual. Capacitação de docentes para edição da plataforma de aprendizagem. Orientação de professores para a atuação docente a distância. Desenvolvimento de roteiros/ storyboard educacional para cursos a distância.
2015 - 2015
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora ministrante da unidade temática "Gerenciamento Eletrônico de Documentos e de Conhecimento" no curso de Especialização em Gestão da Educação Corporativa.
2013 - 2014
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 2
Outras informações:
Apoio às professoras Maira Bernardi e Sônia Daudt, professoras da disciplina, na mediação da comunicação de conteúdos para os estudantes, promovendo discussões interativas que visem a construção do conhecimento. Acompanhamento de atividades discentes, conforme o cronograma do curso. Acesso diário ao Moodle para dar retorno às solicitações dos estudantes e participar das atividades integradoras. Realização de chats para tirar dúvidas dos participantes. Webconferências realizadas pelo Adobe Connect, para exposição de apresentações e esclarecimento de dúvidas. Colaboração com as docentes na avaliação do aprendizado discente. Correção de provas presenciais através do sistema de Gestão Eletrônica de Documentos (GED), sob orientação de cada professora. Registro de notas parciais e finais no sistema RM. Participação das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Instituição de Ensino.
2006 - 2007
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Monitora estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária do Lab. Adap. de Informática, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxílio de alunos portadores de necessidades especiais nas questões especiais do LAI - Laboratório Adaptado de Informática, organização e tradução dos polígrafos para o Braille, apoio nas provas e auxílio no uso do equipamento de informática.
2004 - 2006
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista de In. Cient., Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista FAPERGS da professora Rute Vivian Ângelo Baquero, com atuação no projeto: "Exclusões e privilegiamentos: um estudo sobre saberes da formação e da experiência em educação de Jovens e Adultos". Participação em grupo de estudos, revisão bibliográfica e eventos ligados à temática.
2002 - 2003
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Professora estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 12
Outras informações:
Auxílio no trabalho docente com os alunos trabalhores da empresa Doux Frangosul, participação em reuniões de formação e participação em grupos de estudo sobre educação de jovens e adultos e educação e trabalho.
Atividades
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10/2011
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Educação Continuada, Unidade Acadêmica de Educação Continuada.Atividade realizada, Auxílio na orientação de professores que produzem materiais para cursos EAD Lato Senso..
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04/2013 - 04/2014
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao EAD
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03/2006 - 08/2007
Estágios , Filantropia, Reitoria.Estágio realizado, Monitora do LAI - Laboratório Adaptado de Informática para alunos portadores de necessidades especiais na área da visão.
2014 - 2014
Waylog Transportes e ServiçosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Análise das características do ambiente de aprendizagem e do cliente. Avaliação do tipo de formação, seu impacto e público-alvo. Contato, orientação e atendimento aos clientes para o recebimento de materiais. Seleção ou modificação de materiais já existentes. Levantamento das necessidades: identificação e descrição das características do público-alvo e o objetivo do programa ou curso junto ao cliente. Preparação e participação de roteiro e storyboard de cursos. Seleção e sugestão de objetos de aprendizagem. Utilização das ferramentas Articulate , Spring e Captivate .
2022 - Atual
Serviço Social da IndústriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Técnica Especializada em Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades desenvolvidas: design educacional de cursos para a EaD; elaboração de materiais educacionais digitais em diferentes mídias e produção de documentos relacionados à área da educação continuada e formação de professores.
2018 - 2019
Serviço Social da IndústriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de ensino médio - área línguagens, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: língua portuguesa, língua espanhola e literatura, na escola Sesi.
2009 - 2011
Serviço Social da IndústriaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Tutora de língua espanhola da EJA/EAD, Carga horária: 10
Outras informações:
Mediação da aprendizagem sobre língua espanhola para alunos da educação de jovens e adultos. Elaboração de conteúdos educativos com base em bibliografia indicada para o ensino presencial. Atividades educativas individuais e em grupo para exercitar os conhecimentos vistos na apostila durante os plantões presenciais de atendimento aos alunos. Participação na coordenação de projetos educativos interdisciplinares. Construção de atividades avaliativas para verificação da aprendizagem. Elaboração de relatórios educacionais para acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Avaliação da aprendizagem dos estudantes e registro de notas em sistema educacional. Participação em reuniões pedagógicas e eventos formativos, promovidos pela instituição.
2003 - 2003
Serviço Social da IndústriaVínculo: Professora estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de língua espanhola da EJA, Carga horária: 3
Outras informações:
Ministrante de uma oficina de língua espanhola de curta duração para jovens e adultos da comunidade que estavam se preparando para realizar os exames supletivos do ENCCEJA 2003, organizados pela Secretaria de Educação do RS.
Atividades
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10/2009 - 12/2011
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua espanhola
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07/2003 - 08/2003
Estágios , Departamento pedagógico.Estágio realizado, Aulas de espanhol para jovens e adultos.
2015 - 2015
Fundação Bradesco (rs)Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 15
Outras informações:
Monitora do curso de Formação Continuada nas Férias (FIC), ministrando aulas de língua portuguesa e literatura para o segundo ano do ensino médio na Fundação Bradesco Unidade de Gravataí/ RS.
2015 - 2015
Fundação Bradesco (rs)Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 30
Outras informações:
Monitora da oficina de língua portuguesa, ministrando aulas para o segundo ano do ensino médio na Fundação Bradesco Unidade de Gravataí/ RS.
Atividades
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08/2015 - 09/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, Oficina de língua portuguesa
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07/2015 - 07/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, Oficina de língua portuguesa e literatura
2011 - 2012
Colégio Cenecista Nossa Senhora dos AnjosVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 6
Outras informações:
Mediação da aprendizagem sobre redação oficial e escrita empresarial para alunos dos cursos técnicos de Logística e Administração. Elaboração de conteúdos educativos com base em bibliografia indicada para o ensino presencial. Atividades educativas individuais e em grupo para exercitar os conhecimentos vistos durante as aulas. Utilização da Plataforma Moodle Gensa como apoio à aprendizagem, com a publicação de conteúdos e atividades complementares às aulas presenciais. Coordenação de projeto educativo de produção escrita de resenhas, com base em leituras de obras da área de conhecimento. Criação de estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento e outras atividades afins. Elaboração de relatórios educacionais para acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Avaliação da aprendizagem dos estudantes e registro de notas em sistema educacional. Participação em reuniões pedagógicas e eventos formativos, promovidos pela escola.
Atividades
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02/2011 - 02/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Português, Redação Técnica
2004 - 2005
Colégio Luterano ConcórdiaVínculo: Professra estagiária, Enquadramento Funcional: Professora do turno integral, Carga horária: 27
Outras informações:
Acompanhamento de alunos de 4ª e 6ª série no Projeto Integral, para a realização de estudos e temas e auxílio a professores nas oficinas de aprendizagem e recreação.
Atividades
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02/2004 - 02/2005
Estágios , Ensino.Estágio realizado, Professora do turno integral.
2007 - 2007
Avipal S. A. Avicultura e AgropecuáriaVínculo: Educadora estagiária, Enquadramento Funcional: Educadora em oficina de jornal escolar, Carga horária: 10
Outras informações:
Educadora em oficina de jornal escolar do projeto SER em parceria com escolas públicas de Porto Alegre/RS. Trabalho realizado diretamente nas escolas, com alunos selecionados.
Atividades
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05/2007 - 12/2007
Estágios , Avipal.Estágio realizado, Ministrante da oficina de jornal.
2006 - 2007
Colégio Professor Gustavo SchreiberVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 16
Outras informações:
Planejamento de aulas e outras atividades curriculares condizentes com o plano curricular da escola e articuladas (sempre que possível) com outras disciplinas. Atividades educativas individuais e em grupo para exercitar os conhecimentos vistos durante as aulas. Criação de estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento e outras atividades afins. Elaboração de relatórios educacionais para acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Avaliação da aprendizagem dos estudantes e registro de notas. Participação em reuniões pedagógicas e eventos formativos, promovidos pela escola. Atuação como coordenadora da I Mostra Literária da escola.
2004 - 2006
Colégio Professor Gustavo SchreiberVínculo: Professora estagiária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar de português e literatura, Carga horária: 20
Outras informações:
Planejamento de aulas e outras atividades curriculares condizentes com o plano curricular da escola e articuladas (sempre que possível) com outras disciplinas. Atividades educativas individuais e em grupo para exercitar os conhecimentos vistos durante as aulas. Criação de estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento e outras atividades afins. Elaboração de relatórios educacionais para acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Avaliação da aprendizagem dos estudantes e registro de notas. Participação em reuniões pedagógicas e eventos formativos, promovidos pela escola.
Atividades
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09/2006 - 07/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa, Redação
-
05/2004 - 08/2006
Estágios , Colégio Professor Gustavo Schreiber.Estágio realizado, Professora auxiliar das disciplinas de línguas portuguesa e literatura.
2007 - 2010
E. E. E. F. João RibeiroVínculo: Contratada temporária, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 40
Outras informações:
Planejamento de aulas para alunos do ensino fundamental e outras atividades curriculares condizentes com o plano curricular da escola e articuladas (sempre que possível) com outras disciplinas. Atividades educativas individuais e em grupo para exercitar os conhecimentos vistos durante as aulas. Criação de estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento e outras atividades afins. Elaboração de relatórios educacionais para acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Avaliação da aprendizagem dos estudantes e registro de notas. Participação em reuniões pedagógicas e eventos formativos, promovidos pela escola.
Atividades
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07/2007 - 02/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa
2011 - 2011
instituto de educação rubén dárioVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 19
Outras informações:
Planejamento de aulas e outras atividades curriculares condizentes com o plano curricular da escola e articuladas (sempre que possível) com outras disciplinas. Atividades educativas individuais e em grupo para exercitar os conhecimentos vistos durante as aulas. Criação de estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento e outras atividades afins. Elaboração de relatórios educacionais para acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Avaliação da aprendizagem dos estudantes e registro de notas. Participação em reuniões pedagógicas e eventos formativos, promovidos pela escola.
Atividades
-
03/2011 - 10/2011
Ensino,Disciplinas ministradas, Espanhol
2010 - 2011
E. E. E. M. Professora Helena CâmaraVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor de literatura e língua espanhola, Carga horária: 21
Outras informações:
Planejamento de aulas e outras atividades curriculares condizentes com o plano curricular da escola e articuladas (sempre que possível) com outras disciplinas. Atividades educativas individuais e em grupo para exercitar os conhecimentos vistos durante as aulas. Criação de estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento e outras atividades afins. Elaboração de relatórios educacionais para acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Avaliação da aprendizagem dos estudantes e registro de notas. Participação em reuniões pedagógicas e eventos formativos, promovidos pela escola.
2018 - 2018
Sagah Educação - Grupo AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 40
Outras informações:
Elaboração de storyboards para unidades de aprendizagem utilizadas em cursos de ensino superior a distância.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jozelina Silva da Silva Mendes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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