Elizabeth Sales de Almeida
Graduada em Direito pela Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas FACISA/CESED (2014) e em Letras com Habilitação em Língua Inglesa pela Universidade Federal de Campina Grande UFCG (2006), Especialista em Psicopedagogia, com Monografia voltada ao estudo das Dificuldades de Aprendizagem em Língua Ingles (FIP /2008), tendo experiência como professora de Inglês do Ensino Médio e Cursos de Idioma desde o ano de 1998 e como advogada militante nas áreas Cível, Trabalhista e Previdenciária desde 2014. Enquanto acadêmica de Direito, direcionou seus estudos ao Direito Público, com diversos trabalhos apresentados em Congressos, tendo sido membro de Comissões Organizadoras de Congressos, bem como estagiária do Ministério Público Estadual da Paraíba e da Advocacia-Geral da União (PSU/PSF) em Campina Grande/PB. Como Acadêmica de Letras, foi Monitora de Inglês Instrumental para alunos do Curso de Economia e apresentou trabalhos em diversos congressos e seminários.
Informações coletadas do Lattes em 04/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Especialização em Psicopedagogia
2007 - 2008
Faculdades Integradas de Patos
Título: Dificuldades de Aprendizagem em Língua Inglesa (LI) em escolas de ensino regular
Orientador: José Otávio da Silva
Graduação em DIREITO
2010 - 2014
FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAS E APLICADAS
Título: SOBREVITIMIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM CASOS DE CRIMES SEXUAIS: UM ENFOQUE ACERCA DA TUTELA JURISDICIONAL PÁTRIA
Orientador: AÉCIO DE SOUZA MELO FILHO
Graduação em Letras
2001 - 2006
Universidade Federal de Campina Grande
Título: Os efeitos da correção oral na fala e na atitude de aprendizes de inglês Língua Estrangeira
Orientador: Neide César Cruz
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Público/Especialidade: Direito Penal.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Privado/Especialidade: Direito do Trabalho.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
ALMEIDA, E. S. . da Comissão de Organização de Simulações de Organizações Internacionais promovida pela FACISA. 2013. (Outro).
ALMEIDA, E. S. . I Encontro Nordestino de Pesquisa em Direito. 2012. (Outro).
ALMEIDA, E. S. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITO/ ? Monitora de Grupos de Trabalho (GTs). 2012. (Congresso).
Participação em eventos
NÚCLEO DE EXTENSÃO EM DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO.MEMBRO. 2014. (Outra).
SIMULAÇÕES INTERNACIONAIS DA FACISA/ FACIMUN.MEMBRO DA COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO DAS SIMULAÇÕES INTERNACIONAIS. 2014. (Outra).
TRIBUNAL DO JÚRI.JURADA DO TRIBUNAL DO JÚRI. 2014. (Outra).
NÚCLEO DE PESQUISA EM CRIMINOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAS.PESQUISADORA. 2013. (Outra).
SIMULAÇÕES INTERNACIONAIS DA FACISA/ FACIMUN.MEMBRO DA COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO DAS SIMULAÇÕES INTERNACIONAIS. 2013. (Outra).
Curso de Extinção do Contrato de Trabalho e Infrações Empregado e Empregador.. 2012. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Direito e Desenvolvimento: Sustentabilidade, Integração e Modernidade.. 2012. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Direito e Desenvolvimento: Sustentabilidade, Integração e Modernidade.. CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DO TRÁFICO DE MULHERES: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE NO BRASIL. 2012. (Congresso).
I Encontro Nordestino de Pesquisa em Direito.Monitoria do GT em Direito Penal. 2012. (Encontro).
I Encontro Nordestino de Pesquisa em Direito.Criminalização do Bullying no Novo Código Penal Brasileiro à luz do princípio da intervenção mínima estatal. 2012. (Encontro).
I Encontro Nordestino de Pesquisa em Direito.CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DO TRÁFICO DE MULHERES: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE NO BRASIL. 2012. (Encontro).
XXI ENCONTRO NACIONAL DO CONPEDI.CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DO TRÁFICO DE MULHERES: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE NO BRASIL. 2012. (Encontro).
I Congresso Internacional de Direito. Monitoria do GT de Organizações Criminosas, Crime Organizado e Tráfico de Pessoas.. 2011. (Congresso).
I Congresso Internacional de Direito. CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DO TRÁFICO DE MULHERES: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE NO BRASIL. 2011. (Congresso).
I Congresso Internacional de Direito. 2011. (Congresso).
I Fórum de Estudos Jurídicos: Alterações da Legislação Penal e Processual Penal.. 2011. (Outra).
I Colóquio de Ciências Criminais e Direitos Humanos. 2010. (Outra).
II Congresso Paraibano de Direito Civil e Direito Constitucional. 2010. (Congresso).
I Simpósio Internacional de Direito da Cesrei. 2010. (Simpósio).
V Semana Acadêmica de Direito: "Direito e Políticas Criminais. 2010. (Outra).
VII SEPE - SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO.OS EFEITOS DA CORREÇÃO ORAL NA FALA E NA ATITUDE DE APRENDIZES DE INGLÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2006. (Encontro).
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, E. S. . ?Nonviolent Communication in the school environment: Building connections instead of creating barriers.'- ?Comunicação não violenta no ambiente escolar: Construindo conexões ao invés de barreiras?. (São Paulo, 2025). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, E. S. . ?Generation Z: they are transforming the workplace landscape like never before.? ? ?Geração Z: transformando o cenário do ambiente de trabalho como nunca.? (São Paulo, 2024). 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, E. S. . Two autistics, two perspectives. The same spectrum but different approaches.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, E. S. . ?My student is DIFFERЭNT: What can I do? A brief perspective of understanding and dealing with ADHD students in a Yázigi Class.? ? ?Meu aluno é DIFFERЭNTE: O que posso fazer? Uma breve perspectiva sobre entender e lidar com alunos TDAH na aula Yázigi? (São Paulo, 2023). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, E. S. . ?Adult DTN1 learners: There?s no excuse for giving up! A study case at YZG Campina Grande.? ? ?Aprendizes adultos do curso DTN1: Sem desculpas para desistir! Um estudo de caso no YZG Campina Grande.?(São Paulo, 2023). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, E. S. . ?What mark do you leave in the world??- Sharing students? experiences.?- ?Que marca você deixa no mundo? Compartilhando experiências dos alunos.? (São Paulo, 2019). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, E. S. . ?Sobrevitimização de Crianças e Adolescentes em casos de Crimes Sexuais: Um enfoque acerca da Tutela Jurisdicional Pátria?;. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
ALMEIDA, E. S. . EVENTIALS - PEARSON - Programa sobre TDAH e TEA nas aulas de inglês. 2023.
ALMEIDA, E. S. . I Encontro Nordestino de Pesquisa em Direito. 2012. (Membro da Comissão Cienfítica).
ALMEIDA, E. S. . Mini-Curso de Inglês Instrumental voltado às linhas de pesquisa do LAPEA - UFCG. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Prêmios
2023
2º Lugar Nacional Prêmio Mário Utimati de Edicação em Língua Inglesa, Yázigi (Sede em SP).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Yázigi Campina GrandeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 40
Outras informações:
ATIVIDADES RELATIVAS À COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Elaboração de Reuniões Pedagógicas com Professores e Reuniões de Pais, Formação continuada dos professores, Acompanhamento de desempenho individual dos alunos, Elaboração de Planos de Ação para Recuperação de alunos, Atendimento a pais e alunos, Observações de aulas seguidas de feedbacks aos professores, Elaboração de provas para alunos neurodivergentes, Seleção e Curso de Treinamento de novos professores, Gestão de dados da escola (número de alunos, número de faltosos e motivos, número de cancelados e razões, rematriculados ou evadidos por professor, etc).INÍCIO DA ATIVIDADE NA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: 01/2021
2018 - 2022
Habilis Escola e CursoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 10
Outras informações:
Ensino Fundamental, Médio e cursinho preparatório para o Enem;
2018 - 2018
ISO Colégio e CursoVínculo: PRESTADOR DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: AUTORA DE MÓDULOS DIDÁTICOS, Carga horária: 5
Outras informações:
Autora de módulos didáticos da disciplina de Língua Inglesapara o Ensino Médio
2001 - 2017
Colégio MotivaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa do Colégio Motiva Campina Grande- Ensino Médio
2002 - 2004
CPUC COLÉGIO PRÉ UNIVERSITÁRIO CAMPINENSEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 10
1998 - 2017
CCAA Centro de Cultura Anglo AmericanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 8
Outras informações:
A coordenação Pedagógica foi exercida apenas por um ano.
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