Lisanir Cardoso Chaves
Doutoranda em Linguística, pelo Programa de Pós Graduação, Linguística e Literatura (PPGLLIT), da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT). Mestra em Letras, pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLe), da Universidade Estadual da Região Tocantina - UEMASUL (2024), com foco de pesquisa nas estratégias de ensino no processo de letramento e na aprendizagem da língua portuguesa como L2 do aluno surdo no contexto bilíngue, priorizando a Libras como L1 do aluno surdo. Participa dos seguintes grupos de pesquisa: Grupo de Estudos Linguísticos do Maranhão - GELMA (UEMASUL); Práticas de pesquisas com povos indígenas: perspectivas etnolinguisticas, interdisciplinar e intercultural (UFNT); e Grupo de Estudos e Pesquisas de Educação em Diretos Humanos e em Direitos Humanos dos Povos Indígenas do Laboratório de Línguas Indígenas (LALI) da UFNT (GEPEDHDHI-LALI/UFNT). Possui Especialização em Práticas Assertivas com ênfase em Gestão da Educação Profissional Integrada a Educação de Jovens e Adultos - EJA, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN/EAD (2020); em Libras e Práticas Pedagógica Aplicadas à Educação Bilíngue de Surdos, pela UEMASUL (2019); em Educação Especial e Educação Inclusiva, pela UNINTER (2017) e em Psicologia da Educação, pela Universidade Estadual do Maranhão-UEMANET (2016); Tem Licenciatura em Pedagogia, pela Faculdade de Imperatriz - FACIMP (2012) e Segunda Licenciatura em Letras Libras, pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (2022). Foi Tutora em EaD, no Curso de Licenciatura em Pedagogia EPT, pelo IFMA/Campus Caxias, com apoio a encontros presenciais no Polo UAB de Imperatriz, no período de outubro/2024 a maio/2025. Atuou como Tutora Tradutora/Intérprete de Libras no curso de Licenciatura em Pedagogia em EPT na modalidade EAD, no Instituto Federal do Maranhão - IFMA/Campus Caxias (2019-2022). Foi Intérprete de Libras para alunos surdos na etapa Ensino Médio Integrado presencial, no IFMA/Campus Imperatriz (2018-2019). É Professora efetiva da rede pública do município de Imperatriz-MA/SEMED, desde 2016. Atua como Coordenadora Pedagógica nas etapas de ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental - anos iniciais e anos finais, EJA, na modalidade de Educação Bilíngue para Surdos, na Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos - Prof. Telasco Pereira Filho, desde 2022. Possui experiência profissional nas seguintes áreas: Coordenação Pedagógica, Educação Infantil, Anos iniciais e Finais do Ensino Fundamental, EJA, Tutora EAD, Assessoria da Gestão Pública em EAD, Tradução e Interpretação de Libras/Língua Portuguesa/Libras.
Informações coletadas do Lattes em 14/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Linguística
2025 - Atual
Universidade Federal do Norte do Tocantins
Título: EDUCAÇÃO BILÍNGUE: o ensino do português escrito como L2 no processo de letramento do aluno surdo
Orientador: Maria da Guia Taveiro Silva
Palavras-chave: Língua Portuguesa como L2; Educação Bilíngue de Surdos; AQUISIÇÃO LINGUÍSITCA - LIBRAS E PORTUGUÊS; Estratégias Pedagógicas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística. Setores de atividade: Educação.
Mestrado profissional em LETRAS
2022 - 2024
Universidade Estadual da Região Tocantina do MA
Título: PROCESSO DE LETRAMENTO DO ALUNO SURDO: Estratégias de ensino da Língua Portuguesa como L2, no contexto bilíngue, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Maria da Guia Taveiro Silva
Palavras-chave: Língua Portuguesa como L2; Bilingue; EDUCAÇÃO DE SURDOS.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Bilingue. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa como L2.
Especialização em Práticas Assertivas em Gestão da Educação Profissional Integrada à Educação
2019 - 2020
IFRN - CAMPUS NATAL ZONA NORTE
Título: MEMORIAL DE FORMAÇÃO: Reflexão do Processo Histórico Acadêmico e Profissional.
Orientador: Izabelle Cristina Martins da Silva
Especialização em Libras e Práticas Pedagógicas Aplicadas à Educação Bilíngue de Surdos
2017 - 2019
Universidade do Maranhão
Título: Análise do Processo de Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Médio Técnico dos Cursos de Informática Integrado e Administração na Modalidade EJA do Instituto Federal do Maranhão ? Campus Imperatriz: Um Estudo de Caso
Orientador: Arenilson Costa Ribeiro
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
2016 - 2017
Centro Universitário Internacional
Título: ESCOLA BILINGUE: UMA ANÁLISE SOBRE SUA IMPORTÂNCIA NA AQUISIÇÃO DA LIBRAS PARA A CRIANÇA SURDA
Especialização em PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
2014 - 2015
Universidade Estadual do Maranhão
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA DE 1 A 3 ANOS DE IDADE
Orientador: ANA FLÁVIA CALDAS DE SOUSA
Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS LIBRAS
2021 - 2022
UNIASSELVI
Título: A INCLUSÃO DA LIBRAS COMO DISCIPLINA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: DAMARES MERARI CABRAL DE MENDONÇA
Graduação em Pedagogia
2009 - 2012
Faculdade de Imperatriz
Título: A IMPORTÂNCIA DE INCLUIR A DISCIPLINA DE LIBRAS NO CURRÍCULO ESCOLAR DAS SERIES INICIAIS DE 1º AO 5º ANO DA ESCOLA REGULAR.
Orientador: DENISE CORTEZ DA SILVA
Formação complementar
2021 -
Extensão universitária em Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino. (Carga horária: 320h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em CURSO DE EDUC. DE SURDOS NOS ANOS INICIAIS: CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E HUMANAS. (Carga horária: 100h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA, IFECTSC_PPPROV, Brasil.
2025 - 2025
OFICINA EM EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES DO PLANO DE AÇÃO EM ED. AMBIENTAL. (Carga horária: 3h). , ESCOLA AMBIENTAL DO MARANHÃO, EAMA, Brasil.
2025 - 2025
COLÓQUIO INTERNACIONAL DE MEMÓRIAS, IDENTIDADES E REGIONALIDADES. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Região Tocantina do MA, UEMASUL, Brasil.
2024 - 2025
Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Recursos Educacionais Digitais da Educação Bilíngue. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em LITERATURA, VISUALIDADE E LUDICIDADE. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em CURSO EM PRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E PRÁTICA DE RECURSOS DIDÁTICOS BILÍNG. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em FORMAÇÃO DE PROFESSOR-MEDIADOR BILÍNGUE NA ED. DE SURDOS E SURDOCEGOS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2024 - 2024
NOVAS TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2024 - 2024
EDUCAÇÃO DE SURDOS: A LÍNGUA DE SINAIS E A CRIANÇA SURDA. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2024 - 2024
EDUCAÇÃO E PROJETOS DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2024 - 2024
EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: LITERATURA, VISUALIDADE E LUDICIDADE. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2024 - 2024
EDUCAÇÃO ESPECIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE. (Carga horária: 360h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2023 - 2024
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS SURDAS. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2023 - 2024
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 300h). , CRIATIVA CURSOS LIVRES, CCL, Brasil.
2023 - 2024
ENSINO DE LINGUA(GENS) NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2023 - 2024
ORIENTAÇÃO E FORMAÇÃO DIDÁTICA, METODOLOGIA E CURRÍCULO BILÍNGUE DE SURDOS. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2022
Gestão Administrativa Escolar. (Carga horária: 200h). , UEMANET, UEMANET, Brasil.
2021 - 2022
Formação Continuada para Tradutores Intérpretes de Libras. (Carga horária: 60h). , SETOR DE INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO D IMPERATRIS, SIADI, Brasil.
2021 - 2022
Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Capacitação em Atendimento ao Estudante Surdo. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2021 - 2021
19 anos da Lei da Libras. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Acre, IFAC, Brasil.
2021 - 2021
ENCONTRO DE TUTORES: COMPARTILHANDO SABERES MULTIPLICANDO SABERES. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2021 - 2021
ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO AE INOVAÇÃO - EPEI. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2021 - 2021
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, ENSINO HÍBRIDO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Formação Continuada para Professores Bilíngues de Surdos - Literatura Surda. (Carga horária: 120h). , Fundação Empresa Escola de Engenharia da UFRGS, FEENG, Brasil.
2020 - 2021
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2021
GRAMÁTICA DA LIBRAS. (Carga horária: 120h). , SIGNA Consultoria e Sistemas, SIGNA, Brasil.
2020 - 2020
TRADUTOR INTERPRETE DE LIBRAS: PRÁTICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
COMO ENSINAR A DISTÂNCIA. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2020 - 2020
SEMINÁRIO NACIONAL DE LÍNGUAS DE SINAIS: EDUCAÇÃO E INTERPRETAÇÃO. (Carga horária: 25h). , CENTRO EDUCACIONAL DE SURDOS E AUDIENTES DE PERNAMBUCO, CESAPE, Brasil.
2019 - 2019
PREPARATÓRIO PARA PROFESSORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS. (Carga horária: 120h). , LIBRAS E CIA, LIBRAS E CIA, Brasil.
2019 - 2019
ASPECTO LINGUÍSTICO DA LIBRAS. (Carga horária: 120h). , LIBRAS E CIA, LIBRAS E CIA, Brasil.
2019 - 2019
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM GESTÃO ARTICULADA DE POLOS UAB. (Carga horária: 180h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2018 - 2018
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO MEDIAÇÃO EM EAD FORMÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 200h). , UEMANET, UEMANET, Brasil.
2018 - 2018
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO MEDIAÇÃO EM EAD FORMÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 200h). , UEMANET, UEMANET, Brasil.
2018 - 2018
ESCRITA D LÍNGUA DE SINAIS: ELEMENTOS INTRODUTÓRIOS. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2017 - 2017
CURSO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 45h). , UEMANET, UEMANET, Brasil.
2017 - 2017
LIBRAS AVANÇADO. (Carga horária: 120h). , SETOR DE INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO D IMPERATRIZ, SIADI, Brasil.
2016 - 2016
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PÚBLICA E DIREITO DOS SURDOS. (Carga horária: 24h). , INSTITUTO CULTURAL, EDUCACIONAL E PROFISSIONALIZANTE DE PESSOAS COM DEFICIÊ, ICEP, Brasil.
2016 - 2016
CURSO DE LIBRAS - NÍVEL INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 120h). , SETOR DE INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO D IMPERATRIZ, SIADI, Brasil.
2015 - 2015
4º Congresso Municipal de Educação. (Carga horária: 25h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.
2015 - 2015
CURSO DE LIBRAS - NÍVEL BÁSICO. (Carga horária: 120h). , SETOR DE INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO D IMPERATRIZ, SIADI, Brasil.
2014 - 2014
FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 73h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em 3ª SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Imperatriz, FACIMP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em 4° SEMINÁRIO INSTITUCIONAL. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Imperatriz, FACIMP, Brasil.
2011 - 2012
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA INTERPRETES DE LIBRAS. (Carga horária: 60h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROFISSIONAIS TRADUTORES/INTERPRETES DE LIBRAS, APSUMA, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em SEMINÁRIO INSTITUCIONAL. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Imperatriz, FACIMP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em 1ª SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Imperatriz, FACIMP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em 1ª SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Imperatriz, FACIMP, Brasil.
2011 - 2011
PRÓ-LETRAMENTO EM MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Imperatriz, PMI, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em SEMINÁRIO TEMÁTICO: PEDOFILIA EM DEBATE. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Imperatriz, FACIMP, Brasil.
2010 - 2010
CURSO BÁSICO DE LIBRAS. (Carga horária: 120h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROFISSIONAIS TRADUTORES/INTERPRETES DE LIBRAS, APSUMA, Brasil.
2010 - 2010
PRÓ-LETRAMENTO EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Imperatriz, PMI, Brasil.
2010 - 2010
CURSO CONTEXTO DE LIBRAS. (Carga horária: 120h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROFISSIONAIS TRADUTORES/INTERPRETES DE LIBRAS, APSUMA, Brasil.
2010 - 2010
PROJETO CULTIVAR EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS / BRASIL ONLINE, UEG/BO, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em 1ª OFICINA "O ATO DE LER". (Carga horária: 10h). , Faculdade de Imperatriz, FACIMP, Brasil.
2009 - 2009
CONGRESSO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Imperatriz, PMI, Brasil.
2009 - 2009
2° ENCONTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 10h). , ORGANIZAÇÃO MUNDIAL PARA A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR, OMEP, Brasil.
2009 - 2009
2° CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCADORES. (Carga horária: 40h). , COMITÊ ORGANIZADOR CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCADORES, CORCIE, Brasil.
2008 - 2008
SERVIR PARA LIDERAR. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2007 - 2007
ROTINAS ADMINISTRATIVAS 4.0. (Carga horária: 72h). , MICROLINS - FORMAÇÃO PROFISSIONAL, MICROLINS, Brasil.
2007 - 2007
EDUCAÇÃO INFANTIL: TEORIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2006 - 2006
ALFABETIZADOR DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO. (Carga horária: 320h). , Prefeitura Municipal de Imperatriz, PMI, Brasil.
2005 - 2005
4º TELECONGRESSO DE EDU. DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 20h). , SERVIÇO SOCIAL DA INDUSTRIA, SESI, Brasil.
2001 - 2001
WORD, EXCEL, COREL DRAW. (Carga horária: 60h). , CENTRO DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DE IMPERATRIZ, CECAPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tradutora e Intérprete de Libras/Língua Portuguêsa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação Bilíngue para Surdos.
Participação em eventos
I SIMPÓSIO NACIONAL EM NARRATIVAS LITERÁRIAS LATINO -AMERICANAS METAFICÇÃO, GÊNERO E HISTÓRIA. 2023. (Simpósio).
IV ENAEL e II ENIPEL. 2023. (Encontro).
VI Congresso Internacional de Letras Línguas e Literatura - VI CONIL. GÊNERO, PODER E LINGUAGEM: velhas estruturas, novos desafios na língua e na literatura. 2023. (Congresso).
De conversa em Conversa: Educação antirracista e bell hooks.Educação antirracista de bell hooks. 2022. (Seminário).
CONGRESSO INTERNACIONAL UM NOVO TEMPO NA EDUCAÇÃO. UM NOVO TEMPO NA EDUCAÇÃO. 2020. (Congresso).
SEMINÁRIO DE LETRAS LIBRAS.O PAPEL DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NA DIFUSÃO A LIBRAS NA SOCIEDADE. 2020. (Seminário).
SEMINÁRIO NACIONAL DE LÍNGUAS DE SINAIS.EDUCAÇÃO, LINGUÍSTICA E INTERPRETAÇÃO. 2020. (Seminário).
WEBCONFERÊNCIA.ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS E REFLEXÕES. 2020. (Outra).
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EAD - SEMEAD.POLÍTICAS EDUCATIVAS , DINÂMICAS EDUCACIONAIS E TECNOLOGIAS. 2019. (Seminário).
XLVI ENCONTRO PEDAGÓGICO.XLVI ENCONTRO PEDAGÓGICO DO IFMA. 2019. (Encontro).
CONSELHO DE CLASSE DO IFMA.CONSELHO DE CLASSE. 2018. (Outra).
CURSO DA REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES - INEP.CURSO DA REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES - INEP. 2018. (Outra).
ENCONTRO PEDAGÓGICO.FORMULAÇÂO DOS PPCs. 2018. (Encontro).
ENCONTRO PEDAGÓGICO.ENCONTRO PEDAGÓGICO. 2018. (Encontro).
V SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Seminário).
CURSO DA REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES - INEP.CURSO DA REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES - INEP. 2017. (Outra).
CURSO DE EXTENSÃO.CURSO DE EXTENSÃO. 2017. (Oficina).
Participação em bancas
DOMINGO, R.P.CHAVES, L. C.; QUIXABA, M. N. O.. PROFESSOR E A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NOS ANOS INCIAIS DOS ENSINO FUNDAMENTAL.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UEMANET.
DOMINGO, R.P.; FRANCO, W. C.;CHAVES, L. C.. O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO EDUCACIONAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UEMANET.
RODRIGUES, K.A.; SILVA, M.A.;CHAVES, L. C.. A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA BRASILEIRA NO SISTEMA EDUCACIONAL REGULAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UEMANET.
RODRIGUES, K.A.; SILVA, M.A.;CHAVES, L. C.. AS BRINCADEIRAS E INTERAÇÕES NA PERSPECTIVA DAS AULA REMOTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UEMANET.
RODRIGUES, K.A.; SILVA, M.A.;CHAVES, L. C.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E DAS BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL EDUCACIONAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UEMANET.
CHAVES, L. C.; CASTRO, M. R.; BATALHA, J. C. A.. FAMÍLIA E ESCOLA: a importância dessa relação no desempenho escolar da criança dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia em EPT) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Caxias.
CHAVES, L. C.; CASTRO, M. R.; BATALHA, J. C. A.. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA O DISCENTE SURDO NO PROCESSO DE LETRAMENTO NO CONTEXTO BILINGUE: Análise dos Desafios Linguísticos e das Estratégias Didáticas Tecnológicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia em EPT) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Caxias.
DOMINGO, R.P.CHAVES, L. C.; LIMA, N.A.. A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UEMANET.
DOMINGO, R.P.CHAVES, L. C.; MORENO, S.A.G.. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DA LEITURA E DA ESCRITA EM TURMA GLOBALIZADA DA EJA EM ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE IMPERATRIZ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UEMANET.
RODRIGUES, K.A.; SILVA, M.A.;CHAVES, L. C.. A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UEMANET.
SILVA, CÉLIA R. PEREIRA DA; NASCIMENTO, L. A. M. A.;CHAVES, L. C.. ORÇAMENTO PÚBLICO: Um estudo dos gastos e das pessoas do Município de Imperatriz no ano de 2016.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA) - UEMANET.
SILVA, CÉLIA R. PEREIRA DA; NASCIMENTO, L. A. M. A.;CHAVES, L. C.. TRANSPARÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA: Um estudo da transparência do Município de Imperatriz-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA) - UEMANET.
SILVA, CÉLIA R. PEREIRA DA; NASCIMENTO, L. A. M. A.;CHAVES, L. C.. ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR: Gestão no atendimento a pacientes de clínica médica do Hospital Municipal de Imperatriz-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA) - UEMANET.
Orientou
FAMÍLIA E ESCOLA: a importância dessa relação no desempenho escolar da criança dos anos iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia em EPT) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Caxias; (Orientador);
O ENSINO DA LIBRAS COMO L1 PARA ALUNO SURDO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Análise da Prática Pedagógica e dos Recursos Didáticos utilizados no contexto da Educação Bilíngue; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia em EPT) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Caxias; (Orientador);
Outras produções
CHAVES, L. C. . TECNOLÓGIA NA EDUCAÇÃO, ENSINO HÍBRIDO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. 2021.
CHAVES, L. C. . TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2021.
CHAVES, L. C. ; SILVA, M. G. T. . Competência Comunicativa. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CHAVES, L. C. . A IMPORTÂNCIA DO INTÉRPRETE DE LIBRAS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CHAVES, L. C. ; AQUINO, N. R. M. ; LIMA, E. K. V. . O PAPEL DE CADA UM: PROFESSOR, INTÉRPRETE, ALUNO OUVINTE E ALUNO SURDO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CHAVES, L. C. . PRÁTICA EXITOSA: BRINCADEIRA DE CRIANÇA. 2016. (Programa de rádio ou TV/Outra).
CHAVES, L. C. ; SILVA, M. G. T. . ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 NO PROCESSO DE LETRAMENTO DO ALUNO SURDO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-book).
CHAVES, L. C. ; SILVA, M. G. T. . ESTRATÉGIASS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO PROCESSO DE LETRAMENTO COMO L2 NO PROCESSO DE LETRAMENTO DO ALUNO SURDO. 2024. (Editoração/Livro).
CHAVES, L. C. . ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E INOVAÇÃO - EPEI. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CHAVES, L. C. . GRUPO DE PESQUISA DO PROJETO PILOTO DE INICIAÇÃO CIENTPIFICA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CHAVES, L. C. . CURSO DE LIBRAS - BÁSICO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2020
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: SELETIVADA, Enquadramento Funcional: TRADUTORA/INTERPRETE DE LIBRAS, Carga horária: 40
2005 - 2012
INSTITUTO BÍBLICO DA ASSEMBLÉIA DE DEUS EM IMPERATRIZVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIA, Carga horária: 40
2009 - 2016
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE MAGISTÉRIO, Carga horária: 40
2019 - 2022
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR/MEDIADOR TRADUTORA/INTERPRETE DE LIBRAS, Carga horária: 20
2021 - Atual
Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos Prof. Telasco Pereira FilVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE REFORÇO ESCOLAR, Carga horária: 20
2021 - Atual
Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos - Prof. Telasco Pereira FVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40
2017 - 2020
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TRADUTORA/INTERPRETE DE LIBRAS, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lisanir Cardoso Chaves e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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