Vânia Santana Carvalho Oliveira

possui graduação em Letras pela Universidade Gama Filho (1990), especialização em Língua Inglesa (1984) e em Língua Portuguesa (2007) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e pós-graduação em Tecnologias de Informação Aplicadas à Educação (2010) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui, também, pós-graduação em Jornalismo Cultural (2004). Atualmente, é mestranda do curso de Linguística da Universidade Estadual do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Business English e Jornalismo Cultural, atuando principalmente em sites e ambientes virtuais de aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 22/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2015 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: SITES EDUCACIONAIS NA APRENDIZAGEM DE INGLÊS: aplicação das letras de canção on-line na sala de aula,Orientador:
Janaína Cardoso.Palavras-chave: blended learning, tecnoogia, língua inglesa; bilinguismo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação

2008 - 2010

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Blended Learning: a contribuição do e-learning para o ensino-aprendizagem da Língua Inglesa
Orientador: Fábio Ferrentini Sampaio

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa

2007 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A Interferência dos veículos de transmissão de mensagem na escolha dos tempos verbais
Orientador: Paulo César Costa da Rosa

Especialização em Especialização em Jornalismo Cultural

2004 - 2005

Universidade Estácio de Sá
Título: A Modernidade: Elementos que compõem a vida moderna
Orientador: Lécio Ramos e Giovanni Batista

Especialização em Especialização em Língua Inglesa

1994 - 1995

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Learning and Acquisition of the English Language
Orientador: Anna Elizabeth Ballocco

Formação complementar

2011 - 2012

Tutorial de Professores. (Carga horária: 60h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2009 - 2009

Tutoria e docência a distância. (Carga horária: 60h). , Instituto Eadvirtual, EADVIRTUAL, Brasil.

2009 - 2009

Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 80h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Produções bibliográficas

  • CARVALHO, V. S. . Blended Learning: a contribuição do e-learning para o ensino-aprendizagem da Língua Inglesa. In: XI FÓRUM DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS ? Língua Portuguesa: a unidade, a variação e suas representações, 2012, Rio de Janeiro. XI FÓRUM DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS ? Língua Portuguesa: a unidade, a variação e suas representações, 2012.

  • CARVALHO, V. S. . A Interferência dos Veículos de Transmissão de Mensagem na Escolha dos Tempos Verbais. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2008, Rio de Janeiro. XII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2008.

  • CARVALHO, V. S. . Modalização: Recurso de Coerência Textual. In: IX FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS ? Língua Portuguesa, Educação e Mudança & I COLÓQUIO DE SEMIÓTICA ? Mundos Semióticos Possíveis, 2007, Rio de Janeiro. IX FÓRUM DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS ? Língua Portuguesa, Educação e Mudança & I COLÓQUIO DE SEMIÓTICA ? Mundos Semióticos Possíveis, 2007. v. 1.

  • CARVALHO, V. S. . O ENSINO DE INGLÊS POR MEIO DO PROJECT-BASED LEARNING: teoria e prática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo. , Rua da Ajuda, Centro, 20040000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil

Experiência profissional

2005 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora da Escola Bilingue Carlos Drummond de Andrade - CIEP117 - Dupla Escola com Ênfase na Língua Inglesa.

2011 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - PMVR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 16

2012 - Atual

Projeto SEEDUC - Formação Continuada

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora online, Carga horária: 20

2009 - 2010

Graça Artes Gráficas e Editora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Escritora, Carga horária: 40

2009 - Atual

CEPP ? Língua Inglesa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Tutora online, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Inglês responsável pela criação, elaboração do conteúdo programático e da prática pedagógica do curso CEPP - Língua Inglesa. Curso ministrado no modelo do Blended Learning na plataforma PII da UFRJ (pii.nce.ufrj.br). As aulas são destinadas aos alunos do ensino médio do Colégio Estadual Paulo da Portela.

2011 - 2011

Unidade Educacional Gama e Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 15

2003 - 2008

Universal Produções

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tradutora, Carga horária: 40

Outras informações:
Tradução e versão de matérias para o Jornal Folha Universal, colaboradora do site ?arcauniversal.com? com resenhas de livros evangélicos, membro do Conselho Editorial da UNIPRO Editora, uma das responsáveis pelo conteúdo do UniMedia (www.unimedia.com.br) ? usado para envio de livros em pdf para outros países e para transmissão de informações em geral, coordenadora da equipe multidisciplinar da tradução da Bíblia Reina Valera da Igreja Universal do Reino de Deus, além de conteudista, revisora gramatical e pedagógica do curso livre de evangelização a distância, Ide e Pregai (www.arcauniversal.com/ead).

1993 - 2004

Interaction Language Center

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 36

Outras informações:
Ensino da Língua Inglesa (Business English) para os funcionários das seguintes empresas: Petrobrás, White Martins, Embratel, Glaxo, Capsugel (Pfizer), Plus Vita, Michelin, Fronape, Ceras Johnson, Shott Vitrofarma, Nokia, Schering-Plough, CEPEL e outras.