Hayanny Dymara Borges de Melo

Possui graduação em Licenciatura em Espanhol pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte -IFRN, com estudos sobre as crenças dos professores, bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), em relação ao uso de textos literários em espanhol na sala de aula (2014). Especialista em Tecnologias Aplicadas à Educação, IFRN (2023). Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional IFRN (2025). Já atuou em instituições públicas federais: Ensino básico e superior. UFRN (2016), professora substituta, em Departamento de Práticas Educacionais e Currículo, com disciplinas de Estágios no curso de Letras Espanhol. IFRN (2020), com aulas em cursos técnicos de nível médio subsequente (Guia de Turismo e Eventos), ensino médio/básico integrado (Multimídia e Lazer) e superior tecnólogo (Gestão Desportiva e do Lazer e Produção Cultural). Tem experiência em ensino de espanhol para fins específicos (turismo), ensino de espanhol em escolas de Idiomas/cursos livres (Básico ao Avançado), ensino de espanhol on-line. Tenho interesse por pesquisas no âmbito da Linguística Aplicada, Variação Linguística, Formação Docente com ênfase nas pesquisas voltadas ao Currículo, sua Práxis e a educação profissional e, também, Tecnologias Educacionais aplicadas ao Ensino de línguas/espanhol;Sociolinguística; Políticas Linguísticas.

Informações coletadas do Lattes em 25/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós Graduação em Educação Profissional

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: Espanhol Aplicado no currículo dos cursos técnicos subsequente em Guia de Turismo de Institutos Federais do Nordeste: uma análise a partir da formação humana integral.
Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva.Palavras-chave: Educação profissional; Línguas com fins específicos.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Tecnologias Aplicadas à Educação

2021 - 2023

INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNICIA E EDUCAÇÃO DO RIO GRANDE DO NORTE
Título: Uso de Podcast em sala de aula: Proposta de atividade intercultural em aulas de conversação de espanhol no IFRN - Campus Natal Centro Histórico
Orientador: Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva

Graduação em Licenciatura em Espanhol

2010 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: O uso do texto literário no ensino de espanhol na escola: Um estudo sobre as crenças e a prática docente dos bolsistas PIBID do IFRN do campus Natal Central
Orientador: Girlene Moreira da Silva

Formação complementar

2019 - 2019

Actualización de Lengua y Cultura. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2019 - 2019

Práticas Educativas com Ferramentas Digitais. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2013 - 2013

Curso Um passeio pelas pais.líng.da Espanha. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Morfossintaxe. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2011 - 2011

La Cultura Catalana: formació i expressió. (Carga horária: 28h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2011 - 2011

Constituição e Org. das Estru. Líng. Fala. e Esc.. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino e Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura e Ensino.

Organização de eventos

MELO, H. D. B. . "Arriba Muertos". 2019. (Festival).

Participação em eventos

II Congresso de Pesquisa em Ensino de Espanhol como LE. O Uso do Texto Literário no Ensino de Espanhol na Escola: Um Estudo sobre as crenças e a prática docente dos bolsistas PIBID do IFRN campus Natal.. 2016. (Congresso).

I SEILE- Seminário de Estudos Integrados da Licenciatura em Espanhol do IFRN..I SEILE- Seminário de Estudos Integrados da Licenciatura em Espanhol do IFRN.. 2014. (Seminário).

I SEILE- Seminário de Estudos Integrados da Licenciatura em Espanhol do IFRN..La variación linguística del Español en las telenovelas hispanoamericanas. 2014. (Oficina).

Jornada Nacional de Línguas e Linguagem.Um Estudo sobre as crenças dos Licenciandos, bolsistas do PIBID do IFRN, sobre a leitura literária no Ensino de Língua Espanhola. 2014. (Simpósio).

1º Encontro do Texto Falado.1º Encontro do Texto Falado. 2013. (Encontro).

Seminário Normalização e Trabalhos Acadêmicos.Seminário Normalização e Trabalhos Acadêmicos. 2013. (Seminário).

XV Congresso Brasileño de Profesores de Español. Calidad en la formación de profesores de ELE: desarrollar y evaluar la competencia docente. 2013. (Congresso).

SEMEAD (Seminário Internacional de EaD).SEMEAD. 2012. (Seminário).

V Jornada Hispânica Nacional e II Internacional - Diáspora e Diálogos Interculturais.El razonamiento verbal, las analogías y el aprendizaje de E/LE. 2012. (Outra).

IV Jornada Hispânica Nacional e I Internacional.La diversidad linguística en españa: lengua oficial y lenguas cooficiales. 2010. (Outra).

IV Jornada Hispânica Nacional e I Internacional.El acercamiento en la clase de español: un ejemplo de muestra didáctica.. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Márcia de Azevedo Ribeiro

SILVA, G. M.FALCAO, C. A.MELO, H. D. B.. PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA A PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS. 2019.

Produções bibliográficas

MELO, H. D. B. ; SILVA, Costa Venâncio Rafael Bruno . USO DE PODCAST EM SALA DE AULA: PROPOSTA DE ATIVIDADE INTERCULTURAL EM AULAS DE CONVERSAÇÃO DE ESPANHOL NO IFRN CAMPUS-NATAL CENTRO HISTÓRICO.. In: Carla Aguiar Falcão; Francisca Elisa de Lima Pereira; Girlene Moreira da Silva. (Org.). REFLEXÕES SOBRE LÍNGUA E LITERATURA: 20 ANOS DO NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO E LINGUAGEM DO IFRN. 1eded.Fortaleza/CE: Editora da UECE, 2024, v. v. 1, p. 196-219.
LIMA, E. A. ; MELO, H. D. B. . O Uso da Canção para o Desenvolvimento da Habilidade Oral da Língua Espanhola: Proposta de Atividade Intercultural. In: Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva; Raquel de Araújo Serrão. (Org.). Diversidade Linguístico-Cultural no Ensino de Espanhol para Brasileiros. 1ed.Natal: Editora IFRN, 2016, v. 1, p. 106-122.
MELO, H. D. B. ; SILVA, G. M. . Um estudo sobre crenças dos licenciandos bolsistas PIBID do IFRN sobre a leitura literária no ensino de língua espanhola.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, H. D. B. ; MORAES, S. P. ; SENA, R. . O ensino dos heterossemânticos nas aulas de espanhol do ensino médio: uma proposta didática utilizando o recurso midiático blog.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, H. D. B. ; MORAES, S. P. ; SENA, R. ; LIMA, E. A. . Todo por un sueño en Miss Tacuarembó: El camino hasta el éxito.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, H. D. B. . O Curta Metragem no Ensino de E/LE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Vamos a hablar espanhol

Vínculo: PJ, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol On-line, Carga horária: 40

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Vinculado ao Departamento de Práticas Educacionais e Currículo pelo Centro de Educação - UFRN- Ministrando aulas para alunos de Letras Espanhol com disciplinas de Estágios Docente.

2018 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso Técnico Nível Médio Integrado - Cursos: Lazer e Multimídia Curso Técnico Subsequente - nível médio - Guia de Turismo e EventosCurso Tecnólogo de Nível Superior - Gestão Desportiva e do Lazer; Produção Cultural.

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR EAD Espanhol, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora na Disciplina: Análise e Elaboração de Materiais de Espanhol como Língua Estrangeira.

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID, Carga horária: 30

Outras informações:
Bolsista do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID), auxiliando alunos da rede pública de ensino da região metropolitana de Natal no tocante ao aprendizado da língua espanhola.

2023 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem

Vínculo: pj, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol On-line, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora com contrato temporário.

2017 - 2024

Serviço Nacional de Aprendizagem

Vínculo: Professora de Idiomas, Enquadramento Funcional: Professora com enquadramento Efetivo-CLT

2015 - 2018

Watford

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 3

2017 - 2018

colegio ciencias aplicadas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol Ensino Fundamental II, Carga horária: 1