Michelle de Andrade Passos

Graduada em Letras Inglês Licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe (2010) e pós-graduada com especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa pela Faculdade Atlântico (2012) e Docência para a Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal do Espírito Santo (2021). Possui experiência de ensino desde Educação Infantil até graduação. Atualmente integra o quadro efetivo de professores da Secretaria de Estado da Educação de Sergipe no Centro de Excelência Deputado Jonas Amaral em que atua no Ensino Médio Integral. Participou em 2023 do PDPI (Programa de Desenvolvimento de Professores de Inglês) na Ohio University nos Estados Unidos. E-mail: teacher.michelle@hotmail.com

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Orientador: Jefferson Rodrigues de Oliveira

Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Inglesa

2011 - 2012

Faculdade Atlântico Ltda
Título: O ENSINO DE INGLÊS NAS SÉRIES INICIAIS ATRAVÉS DO LÚDICO
Orientador: Simone Silveira Amorim

Aperfeiçoamento em Programa de Desenvolvimento de Professores de Inglês - PDPI

2023 - 2023

Ohio University
Título: Não houve monografia. Ano de finalização: 2023
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras Inglês Licenciatura

2004 - 2010

Universidade Federal de Sergipe
Título: Crianças também aprendem Inglês
Orientador: Fátima Bezerra Negromonte

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2001

Colégio Estadual Barão de Mauá

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em O romance vitoriano em três momentos. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Resolução de problemas: desenvolvendo competências para o século XXI. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação: para que e como avaliar. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

AUTONOMOUS ENGLISH. (Carga horária: 10h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2020 - 2020

Fotografia na aprendizagem: novos olhares para construir o conhecimento. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CURRÍCULO DE SERGIPE: IMPLANTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉD. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado de Sergipe, SEES, Brasil.

2020 - 2020

Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Tópicos de Literatura e Cultura Sergipana. (Carga horária: 10h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2020 - 2020

Escola na nuvem: ferramentas gratuitas de produção on-line. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

IDENTIDADE E LINGUAGEM EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 20h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2020 - 2020

Como se aprende uma língua estrangeira. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Produção colaborativa de conhecimento: redes para multiplicar e aprender. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

AULA DE INGLÊS - do planejamento a avaliação. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

HISTÓRIAS CONTADAS: UMA METODOLOGIA PARA TODAS AS IDADES. (Carga horária: 10h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2020 - 2020

Múltiplas linguagens para o ensino médio. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Escola Digital: tecnologias e currículo. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Sala de aula com Google Meet e Classroom Start. (Carga horária: 10h). , Margi Education, ME, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em HISTÓRIA, POLÍTICAS, ÉTICA E EPISTEMOLOGIA DE ÁREA NA FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em JANE AUSTEN: MYTH, REALITY AND GLOBAL CELEBRITY. (Carga horária: 9h). , University of Southampton, SOUTHAMPTON, Inglaterra.

2017 - 2017

Encontro Pedagógico do Ensino Médio. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Sergipe, SEES, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Projeto de Vida. (Carga horária: 24h). , Instituto de Corresponsabilidade pela Educação, ICE, Brasil.

2017 - 2017

Formação Inicial das Equipes Escolares. (Carga horária: 40h). , Instituto de Corresponsabilidade pela Educação, ICE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em POR DENTRO DA UFS NA 3ª SEMAC - TERRITORIALIZAÇÃO: EM BUSCA DE RESPOSTAS A. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

Seminário As experiências que deram certo na educação pública. (Carga horária: 8h). , Assembléia Legislativa de Sergipe, ALESE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Ambientes Digitais. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2012 - 2012

Tecnologia da Inform. e da Com. na Educação. (Carga horária: 40h). , Faculdade Atlântico Ltda, FA, Brasil.

2012 - 2012

Certificado de Proficiência. , Fundação Richard Hugh Fisk, FISK, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Elaboração de trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2002 - 2005

Curso de Inglês. (Carga horária: 64h). , YES - Yes English School, YES, Brasil.

2001 - 2001

Informática Avançada. (Carga horária: 40h). , Apoio Informática, AI, Brasil.

2000 - 2001

Informática Básica. (Carga horária: 56h). , Apoio Informática, AI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Letras Inglês Licenciatura.

Participação em eventos

2023 PDPI Brazil Showcase. Sergipe, the country of forró. 2023. (Exposição).

The Ohio Latin Americanist Conference 2023. 2023. (Congresso).

The Ohio Latin Americanist Conference 2023. Aulas Online de Inglês durante o isolamento social da COVID. 2023. (Congresso).

I English language & Tech webinar - Experiências com as ferramentas Google e online na sala de aula de língua inglesa. 2020. (Seminário).

V Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa.O ORGULHO E A PERSISTÊNCIA DOS LIVROS DE JANE AUSTEN. 2019. (Seminário).

Shaping the way we teach. 2018. (Seminário).

Convenção Regional da Fundação Richard Hugh Fisk. 2012. (Encontro).

VI Simpósio Nordeste de Pesquisa em Educação.O ensino de inglês através do lúdico. 2012. (Simpósio).

I Seminário de História do Ensino das Línguas. 2009. (Seminário).

Leitura global em língua estrangeira. 2008. (Oficina).

Mini-curso A narrativa de Antonio Carlos Viana. 2008. (Oficina).

Salt Specials 2. 2008. (Encontro).

VII Semana de Letras da UFS. 2008. (Congresso).

VII Semana de Letras da UFS. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

PASSOS, M. A.. JOGO VIRTUAL PERGUNTADOS: RECURSO DIDÁTICO ON LINE NA MOTIVAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM. 2021. Universidade Federal da Bahia.

Produções bibliográficas

  • PASSOS, M. A. . O orgulho e a persistência dos livros de Jane Austen. I SEMINÁRIO FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LINGUA INGLESA , v. 5, p. 258-266, 2019.

  • PASSOS, M. A. . POR QUE LER JANE AUSTEN? (O ORGULHO E A PERSISTÊNCIA DOS LIVROS DE JANE AUSTEN). 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, M. A. . O ensino de inglês nas séries iniciais através do lúdico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40

2013 - 2015

Colégio Arquidiocesano Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 13

2007 - 2008

Colégio Arquidiocesano Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: funcionário/iniciativa privada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

2013 - 2014

Yazigi Internexus

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 11

2011 - 2013

Fisk centro de ensino

Vínculo: funcionário/iniciativa privada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12

2011 - 2012

Escola Idéia

Vínculo: funcionário/iniciativa privada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12

2011 - 2011

COC Colégio São Paulo

Vínculo: funcionário/iniciativa privada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 15

2008 - 2010

Centro de Língua Inglesa

Vínculo: funcionário/iniciativa privada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 27

2006 - 2007

Colégio Positivo

Vínculo: Estágio/CIEE, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 6

2015 - 2017

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: - Inglês Instrumental - Inglês para Fins Específicos I - Análise Crítica de Textos em Inglês - Literatura de Língua Inglesa II