Thaiza Lara de Sousa

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Oeste do Pará(2013), graduação em Nutrição pelo Centro Universitário da Amazônia Santarém(2021), especialização em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Oeste do Pará(2016) e especialização em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Oeste do Pará(2014). Atualmente é Educadora Infantil do Congregação de Santa Cruz - Colégio Dom Amando.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Coordenação Pedagógica

2014 - 2016

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: O papel do coordenador pedagógico como mediador da formação continuada de professores
Orientador: Anselmo Alencar Colares

Especialização em Gestão Escolar

2013 - 2014

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: O blog como ferramenta aliada à construção sa Gestão Democrática
Orientador: Edna Marzzitelli

Graduação em Nutrição

2017 - 2021

Centro Universitário da Amazônia Santarém
Título: Impactos da pandemia da COVID-19 na Segurança Alimentar e Nutricional: uma revisão do contexto histórico
Orientador: Aline Barreto Sá

Graduação em Pedagogia

2008 - 2013

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: PIBID/ PEDAGOGIA/ UFOPA: reflexões sobre a construção da docência
Orientador: Sinara Almeida da Costa Sales

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Introdução à Vigilância Sanitária. (Carga horária: 100h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Nutrição e HIV. (Carga horária: 80h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2021 - 2021

Fitoterapia aplicada aos ciclos da vida. (Carga horária: 40h). , Faculdade IPGS, IPGS, Brasil.

2020 - 2020

Boas Práticas em manipulação de alimentos. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

Nutrição. (Carga horária: 4h). , Faculdade Integrada da Amazônia, FINAMA, Brasil.

Organização de eventos

SOUSA, T. L. . I Seminário de Políticas e Práticas de Educação Especial. 2011. (Outro).

SOUSA, T. L. . I Seminário Nacional de Educação de Surdos: Interfaces da Educação de Surdos. 2011. (Outro).

SOUSA, T. L. . X Encontro Municipal de Estudantes de Pedagogia - EMEPe. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Curso CAPACITA - Compulsão alimentar sob a ótica da psicologia. 2019. (Oficina).

II Seminário de Nutrição do HRBA. 2019. (Seminário).

I Semana Acadêmica de Educação Física e Nutrição. 2019. (Seminário).

Análises de possíveis alterações medicamentosas com alimentos e suplementos. 2018. (Outra).

I Semana da Alimentação. 2018. (Seminário).

A pesquisa como fonte de desenvolvimento humano e social. 2012. (Outra).

Educação na Amazônia: O papel do gestor na melhoria dos processos educacionais. 2011. (Outra).

Elaboração de Projetos de Pesquisa, Análise de Dados e Relatório - TCC. 2011. (Outra).

Ética, Gestão e Ambiente Escolar: Cenários e Perspectivas para a Formação Moral na Escola. 2011. (Outra).

I Seminário de Políticas e Práticas de Educação Especial. 2011. (Seminário).

I Seminário Educação de Surdos: Interfaces da Educação de Surdos. 2011. (Seminário).

I Seminário LELIT de Literatura Infantil e juvenil LER PARA APRENDER. 2011. (Seminário).

Seminário Regional Adolescentes - direitos em risco: Um olhar sobre o atendimento socioeducativo no Estado do Pará. 2011. (Seminário).

Seminário sobre Educação & Surdez. 2011. (Seminário).

1° Módulo - I Circuito Universitário de Seminários e Debates. 2010. (Seminário).

2° Módulo do I Circuito Universitário de Seminários e Debates. 2010. (Seminário).

II Simpósio de Políticas e Gestão da Educação Infantil: os desafios da educação infantil na Amazônia. 2010. (Simpósio).

I Seminário Pedagogia em Ambientes Não Escolares. 2010. (Seminário).

Gestão e Política da Educação. 2009. (Simpósio).

I Jornada de Integração Pesquisa, Ensino e Extenção. 2009. (Outra).

I Seminário Trabalho Docente e Política Educacional. 2009. (Seminário).

IV Encontro Regional de Pedagogos. 2009. (Encontro).

Oficina de Jogos Teatrais para Educadores. 2009. (Oficina).

O Novo Acordo Ortográfico e Competência Comunicativa. 2009. (Outra).

V Congresso Universitário de Santarém. 2009. (Congresso).

X Encontro Municipal de Estudantes de Pedagogia - EMEPe. 2009. (Encontro).

Contação de História do Projeto de Extenção GEAFRO. 2008. (Oficina).

II Encontro dos Estudantes de Matemática na Modalidade a Distância. 2008. (Encontro).

I Simpósio de Política e Gestão da Educação Infantil. 2008. (Simpósio).

Mini-cursos Heranças Africanas. 2008. (Outra).

Redação de Texto Científico. 2008. (Oficina).

Produções bibliográficas

SOUSA, T. L. ; COLARES, A. A. . O papel do coordenador pedagógico como mediador da formação continuada de professores. In: Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa; Ximenes-Rocha, Solange Helena. (Org.). O coordenador pedagógico no cotidiano da gestão escolar. 1ed.Curitiba: CRV Ltda, 2016, v. , p. 1-322.
SOUSA, T. L. . PIBID PEDAGOGIA/UFOPA: REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA. In: XVIII ENDIPE, 2016, Cuiabá-MT. XVIII ENDIPE - Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira. Curitiba: CRV Editora, 2016. p. 1-12978.
MOURA, M. M. ; SOUSA, T. L. . Kombucha: uma revisão da literatura sobre seus benefícios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUSA, T. L. ; SILVA, T. V. ; NINAS, J. C. . O ciclo de vida profissional dos professores: satisfações, melhores anos, novas possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUSA, T. L. ; GOMES, D. R. ; SILVA, G. R. L. ; SILVA, J. R. ; PEREIRA, J. K. C. ; SANTOS, K. R. ; JOSEPH, N. ; AGUIAR, H. M. C. . O projeto de pedagogia do PIBID-UFOPA na escola Municipal de Ensino Fundamental Santo Antônio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Caixinha do Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2015 - Atual

CONGREGAÇÃO DE SANTA CRUZ - COLÉGIO DOM AMANDO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Infantil, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

Centro Universitário da Amazônia Santarém

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20